2009年浙江普通高中学业水平考试语文试卷及答案讲解

绝密★考试结束前

2009年浙江省普通高中会考语文

考生须知：

1．全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共8页，有五大题，32小题，满分100分。考试时间120分钟。2．本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。

3．请用铅笔将答卷Ⅰ的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑，用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上。

试卷Ⅰ

一、（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、误选均不得分）

1．下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（）

A．当一头骡子载．（zài）着一位神甫．（pǔ）经过那里的时候，他脸上的阴云化开了一会儿。

B．荔枝壳却是粗糙．（cāo）的。用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟．

（jūn）裂片。

C．对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求，并非朝向某些狭隘．（yì）目标的艰难跋．（bá）涉，而是

我们自我意识的增强和扩展。

D．脸上瘦削．（xiāo）不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间．（ji ān）或一轮，还可以表示她是一个活物。

2．下列词语中没有别字的一项是（）

A．文身廖廓焦燥斑驳陆离B．荒漠胆怯诅咒灰飞烟灭

C．坦然缪种颓垣良晨美景D．苍皇暮霭寒暄入不付出

3．依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一项是（）

①繁盛的花木掩映着古墓的荒家，绿色的苍苔▲着残砖废瓦。

②德国人心惊胆颤地打量着这浓密的树林，▲着如何才能走出去。

③自然之美是上苍对人类的恩赐，▲了多少愁苦孤寂的心灵。

A．披覆琢磨抚慰B．披覆捉摸告慰

C．铺陈琢磨抚慰D．铺陈捉摸告慰

4．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．应对当前国际金融危机，国务院出台新举措扩大内需是行之有效

．．．．的办法之一。

B．浙江万马男篮凭借新外援的突出表现，有惊无险

．．．．地取得了新赛季的开门红。

C．美国大选无疾而终

．．．．，民主党总统候选人奥巴马当选，将成为美国第一位黑人总统。

D．在现代化建设取得喜人成就的今天，我们更应铭记革命先烈的丰功伟绩

．．．．。

5．下列句子没有语病的一项是（）

A．2008年的秋季是在全国范围内免除城市义务教育阶段学生学杂费的第一年。

B．在周杰伦杭州演唱会现场，热情的歌迷们发出阵阵欢呼声，气氛非常热烈。

C．现代化的企业集团往往具备产品的研发、销售、生产及服务租赁能力。

D．增进交流，消除隔阂，人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈。

6．下列句子标点符号使用不当的一项是（）

A．辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。

B．联合国大会通过的“人类基因和人类权利的全球宣言”写进了针对基因安全的相关内容。

C．明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌孽”。D．“我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说，“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”

7．依次填人下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是（）

思乡，是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗，幽远纯净，和推清淡；乡情就是▲，洗去铅华雕饰，留下清新自然；乡音就像▲，婉转悠扬，轻吟浅唱；乡容就是▲，退去朔雪纷飞，带来春光无限。

①一阵和煦的风②一幅山水画③一首深情的歌

A．①③②B．②③①C．①②③D．②①③

8．下列有关文学常识的说法不正确的一项是（）

A．《论语》是记载孔子及其部分弟子言行的一部典籍。“论”指“编纂”，“语”指“言论”。B．韩愈，宋代文学家，古文运动的倡导者，主张“文以载道”，《师说》是他的代表作之一。

C．曹禺，原名万家宝，代表作有表现周、鲁两个家庭前后30年纠葛的四幕悲剧《雷雨》等。

D．海明威是美国“迷惘的一代”的代表作家，诺贝尔文学奖得主，作品有《老人与海》等。

9．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是（）

A．晋军．函陵，秦军氾南B．君子博学而日．参省乎己

C．吾得兄．事之D．既东．封郑，又欲肆其西封

10．下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）

A．小学

．．

．．而大遗，吾未见其明也B．臣少多疾病，九岁不行

C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

．．

．．D．臣之进退，实为狼狈

11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．师道之．不传也久矣道之．以政，齐之以刑

B．其．皆出于此乎惜其．用武而不终也

C．不赂者以．赂者丧举一隅不以．三隅反

D．其势弱于．秦州司临门，急于．星火

12．下列各句，句式与其他三句不同的一项是（）

A．为国者无使为积威之所劫哉B．大王来何操

C．背负青天而莫之夭閼者D．夫晋，何厌之有

13．对下面《论语》章节的理解，正确的一项是（）

子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”

冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”

公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”

A．体现了孔子有教无类的教育思想。B．体现了孔子言行合一的教育思想。

C．体现了孔子因材施教的教育思想。D．体现了孔子学思并重的教育思想。

14．下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是（）

A．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（《沁园春•长沙》）

（以设问作结，实际上是对上片“谁主沉浮”的巧妙回答。）

B．传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣，甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。（《传统文化和文化传统》）

（用比喻的手法，化抽象为具体，对“传统”的特点作了形象的诠释。）