初三化学酸碱盐经典习题
(完整版)九年级化学专题酸碱盐测试题(含答案)
初中化学酸、碱、盐测试题一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.电解水时,一般都加入少量稀H2SO4或NaOH于水中,其原因是( )A.它们是水分解反应的催化剂B.可以增加水的导电性C.可以更多地生成H2和O2D.可以用它们除掉水中的有害物质2.酸能使紫色石蕊试液变为红色,这是因为酸溶液中都含有( )A.氢原子B.氢元素C.氢离子D.酸根离子3.下列物质组成中一定含有氧元素的是( )A.化合物B.酸C.碱D.盐4.K+、Fe3+、Ba2+、OH-、NO3-与CO32-六种离子两两结合可以组成能溶于水的盐有( )A.3个B.4个C.5个D.6个5.下列含氧酸中,易挥发的是( )A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓硝酸D.稀硫酸6.只用酚酞试液和同组的稀溶液间相互反应就能够鉴别出的一组是( )A.NaCl、KNO3、NaOHB.NaOH、KOH、HClC.H2SO4、HCl、NaOHD.NaOH、H2SO4、NaCl7.向某溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液中( )A.一定含有硫酸根离子B.一定含有银离子C.既含有硫酸根离子又含有银离子D.一定不含有碳酸根离子8.下列溶液的pH值小于7的是( )A.K2O的水溶液B.NaCl的水溶液C.CO2的水溶液D.蔗糖的水溶液9.下列物质的溶液混合前后,烧杯里溶液的质量不变的是( )A.CuSO4和NaOHB.浓盐酸和浓硫酸C.NaHCO3和HClD.NaOH和HCl10.下列物质中是大棚植物所需,而露天植物不需要施用的化肥是( )A.KClB.尿素C.(NH4)3PO4D.CO211.下列物质中,既能用浓H2SO4干燥,也能用NaOH干燥的是( )A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.氨气12.下列能用金属和稀H2SO4反应得到的盐是( )A.Al2(SO4)3B.CaSO4C.Fe2(SO4)3D.HgSO413.某二价金属与盐酸反应,生成a克氢气后,它的质量减少了b克,则该金属的原子量为( )A.ab/2B.2b/aC.2a/bD.b/2a14.下列物质中,既属于正盐,又属于含氧酸盐,同时既能与NaOH溶液反应,又能与盐酸反应的是( )A.CuSO4B.(NH4)2CO3C.Na2CO3D.AgNO315.下列说法中错误的是( )A.胆矾受热失去结晶水的变化是化学反应B.可用铁制容器配制波尔多液C.白色的CuSO4溶于水生成蓝色溶液,从这种溶液中析出的晶体呈蓝色,俗称蓝矾D.硫酸铜在工业上常用于精炼铜,镀铜和制造各种铜的化合物16.在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是( )A.Cu和MgB.Fe(NO3)2和Mg(NO3)2C.Fe和CuD.Cu二、多选题 (每小题有1—2个选项符合题意)17.固体物质A与盐酸反应生成物为C,C的溶液中加入火碱,生成物为D,D受热后又得到固体 A,则A可能是( )A.Fe2O3B.CO2C.CuOD.Na2O18.要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活泼性强弱,可选用的一组试剂是( )A.Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液B.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液C.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液D.Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液19.不用其它任何试剂鉴别下列5种物质的溶液:①NaOH、②MgSO4、③Ba(NO3)2、④Cu(NO3)2、⑤KNO3.被鉴别出来的正确顺序是( )A.⑤④③②①B.④①②③⑤C.②③①④⑤D.④①②⑤③20.某溶液含有Ba2+、Ag+、Cu2+现有①碳酸钠溶液②氢氧化钠溶液③盐酸,将它们逐一沉淀并加以分离,则加入试剂的顺序正确的是( )A.①②③B.③②①C.②③①D.③①②三、填空题21.有Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH四种溶液,分别与某些物质反应都可以生成化合物A,则A是________。
初三化学酸碱盐经典习题汇总-精选
初四化学酸碱盐专项练习化学酸碱盐(一) 1.今有失去标签的盐酸和硫酸,若要把稀硫酸鉴别出来,最好选用 A. 石蕊试液 B. 酚酞试液C. 硝酸银溶液D. 氯化钡溶液2.实验室制二氧化碳选用的酸最好是 A. 稀硫酸B. 稀盐酸C. 稀硝酸D. 浓硫酸3. 盐酸可用于除去金属表面的锈,这是因为盐酸 A. 具有吸水性B. 能跟碱反应C. 能跟金属反应D. 能跟金属氧化物反应4. 等质量的下列金属,与足量的稀盐酸反应产生氢气最多的是 A. 铁B. 锌C. 铝D. 镁5. 下列物质与盐酸反应,既不生成沉淀,又无气体放出,且溶液显无色的是 A. Na 2CO 3B. AgNO 3C. MgOD. Cu(OH) 26. 下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是 A. 氢氧化钠溶液B. 稀盐酸C. 食盐水D. 石灰水7. 人体胃液里的胃酸,是胃壁细胞分泌出来的物质,可以帮助消化,胃酸的主要成分是 A. 碳酸B. 硫酸C. 硝酸D.盐酸8. 要完成下列变化,能通过稀硫酸一步反应实现的是 A. Cu →CuSO 4B. Al 2O 3→Al 2(SO 4)3C. Fe 2O 3→FeSO 4D. Fe →Fe 2(SO 4)39.能除去 HNO 3 中少量的盐酸的试剂是 A. NaOHB. AgClC. ZnD. AgNO 310. 只有一种试剂可直接将NaCl 、Na 2CO 3、AgNO 3 三种无色溶液区别开的是 A. 稀硝酸B. 稀盐酸C. 酚酞试液D. 蒸馏水11. 下列物质中,能将稀硫酸和氢氧化钠溶液区分开的是A. 食盐水B. 酚酞试液C. 蒸馏水D. 硝酸钾溶液12. 下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是A. FeB. ZnC. Cu(OH) 2D. NaOH13. 下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中,固体物质不能消失的是A. 氧化铜B. 氢氧化铜C. 硫酸钡D. 碳酸钠14. 下列各组溶液中,可用稀硫酸加以区别的是A. Na 2SO 4、BaCl 2、KNO 3B. NaOH 、Ba(OH) 2、K 2CO 3C. NaNO 3、Ba(OH) 2、NaClD. NaOH 、NaNO 3、BaCl 215. 将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们的共同变化是A. 颜色发生变化B. 发生化学变化C. 质量减少D. 溶质的质量分数减少16. 试管内壁附着的下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是A .盛放石灰水后留下的白色固体B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体17. 下列各组物质中,加入适量盐酸后过滤,不能将混有的杂质除净的是A .铜粉中混有少量的铁粉B .Na 2SO 4 中混有少量的 CaCO 3C .NaCl 中混有少量的 Na 2CO 3D .炭粉中混有少量的镁粉18. 用稀盐酸和酚酞试液在白纸上画图,晾干后的白纸上无痕迹。
初三化学酸碱盐专题训练及答案
初三化学酸碱盐专题训练(一)一、选择题1、食品与健康相关,下列作法不会危害人体的是(C )A、香肠中加过量的亚硝酸钠B、饲养猪加入瘦肉精C、蒸馒头加适量纯碱D、长期使用铝餐具2、在水溶液中,一般不与其它物质发生复分解反应的是(A)A、硝酸钠B、氢氧化钾C、氢氧化铁D、硝酸2. 解析:复分解反应是生成水,气体或沉淀的反应,而A中的Na离子和硝酸根离子均可溶,所以一般不与其它物质发生复分解反应.3、为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入(A)A、固体碳酸钠B、食醋C、白酒D、白糖:碳酸钠溶于水显碱性,食醋显酸性,白酒,白糖均显中性,所以选A.4、配制番茄无土培养液用到KNO3,化肥硝酸钾是(A)A、复合肥B、磷肥C、钾肥D、氮肥5、为除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠,可加入适量的(B)A、铁屑B、氯化钡C、硝酸银D、氢氧化钾5.解析:除去硫酸钠,则(1)不能引入新杂质,故排除A,C,D(2)不能与氯化钠反应,B中氯化钡不与氯化钠反应,而与硫酸钠反应生成白色沉淀BaSO4,可过滤去除,故选B.6、下列各物质在空气中,质量增加且发生了化学变化的是(B)A、Na2CO3·10H2O B 、CuSO4 C、浓硫酸D、NaCl固体6,解析:A久置于空气风化失水,质量减少.发生化学变化.B 硫酸铜在空气中与水反应生成五水硫酸铜,质量增加且发生化学变化.C 浓硫酸有吸水性,所以质量增加但无化学变化DNaCl 固体质量不变.7、将下列各组物质分别放入水中,可能得到无色透明溶液的一组是( B )A、K2SO4、HNO3、BaCl2B、BaCl2、Na2CO3、HCl(过量)C、CaCl2、KOH、Na2CO3D、CuSO4、FeCl3、NaOH7.解析:A产生白色沉淀BaSO4不溶于酸. B产生的白色沉淀BaCO3CaCO3, D中CuSO4 与NaOH反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2, FeCl3 与NaOH反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3.8 、在下列物质的溶液中滴加氢氧化钠溶液,能产生蓝色沉淀的是(A)A、氯化铜B、氯化铁C、硝酸镁D、硫酸9、下列各组溶液,只用无色酚酞就可以鉴别的是(A)A、NaCl、NaOHB、NaCl、HCl、NaOHC、NaCl、H2SO4D、NaCl、NaOH、Na2SO410、下列各组物质均能在NaOH溶液中共存的是(A )2,KNO3,KCl B. NaCl,CuSO4,HCl C.Na2CO3,NH4Cl,CaCl2 D. CaO,CO2,HNO311、如图,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球鼓起。
初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题
初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题一、题目:初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题化学是初中阶段重要的学科之一,而酸碱与盐的性质也是化学中的基础知识。
为了帮助初三学生巩固这方面的知识,以下是一些酸碱与盐的性质的练习题及其答案,供同学们参考。
1. 氢氧化钠(NaOH)是一种强碱,它的水溶液会呈现什么样的性质?答案:氢氧化钠的水溶液呈碱性,具有腐蚀性,并能使红色石蕊试纸变蓝。
2. 以下物质中哪个是强酸?硝酸(HNO3)、乙酸(CH3COOH)、甲酸(HCOOH)答案:硝酸(HNO3)是强酸。
3. NaCl是什么化合物?答案:NaCl是氯化钠,即食盐。
4. 铝和硝酸反应产生了什么物质?答案:铝和硝酸反应产生氮氧化物和水。
5. 碳酸氢钠(NaHCO3)有什么常见的应用?答案:碳酸氢钠常用于烘焙中作为发酵剂。
6. 强酸与强碱反应的产物是什么?答案:强酸与强碱反应产生水和相应的盐。
7. 酸性溶液的pH值是多少?答案:酸性溶液的pH值小于7。
8. 我们如何测试一种溶液是否是酸性的?答案:可以使用pH试纸或者pH计来测试溶液的酸碱性。
9. 氨水是一种什么性质的溶液?答案:氨水是碱性溶液。
10. 酸性溶液和碱性溶液混合后会产生什么变化?答案:酸性溶液和碱性溶液混合后会产生盐和水。
11. 什么是酸的共性?答案:酸的共性是指具有酸性的物质都具有酸的共同特征。
12. NaOH的水溶液具有什么样的导电性?答案:NaOH的水溶液具有很好的导电性。
13. 个别普通物质能有两个以上的品质?答案:是的,个别普通物质可以有两个以上的品质,比如水既可以是酸也可以是碱。
14. 强酸和强碱的气味是什么样的?答案:强酸和强碱具有刺激性气味。
15. 酸与金属反应会产生什么产物?答案:酸与金属反应会产生盐和氢气。
16. 盐的化学式中哪个离子来自酸?答案:盐的化学式中的阳离子来自碱,阴离子来自酸。
17. 碱的共性是什么?答案:碱的共性是指具有碱性的物质都具有碱的共同特征。
初中酸碱盐测试题及答案
初中酸碱盐测试题及答案一、选择题1. 以下物质属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 碳酸钙C. 硫酸D. 氯化钠答案:A2. 盐类物质在水溶液中电离出的阳离子全部是:A. 氢离子B. 金属离子C. 氢氧根离子D. 酸根离子答案:B3. 以下物质属于酸的是:A. 碳酸氢钠B. 硫酸铜C. 盐酸D. 氢氧化钾答案:C4. 以下物质属于盐的是:A. 硝酸B. 氢氧化钠C. 硫酸钠D. 碳酸答案:C二、填空题5. 酸的共性是能够使紫色石蕊试液变______色。
答案:红6. 碱的共性是能够使无色酚酞试液变______色。
答案:红7. 盐的共性是能够使紫色石蕊试液和无色酚酞试液都保持______色。
答案:原8. 酸和碱发生中和反应生成______和水。
答案:盐三、判断题9. 所有盐类物质都是由金属离子和酸根离子构成的。
(对/错)答案:错10. 酸和碱都能使石蕊试液发生变色。
(对/错)答案:对四、简答题11. 请简述什么是酸碱盐,并举例说明。
答案:酸是指在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,例如盐酸(HCl);碱是指在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,例如氢氧化钠(NaOH);盐是指由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,例如氯化钠(NaCl)。
12. 请解释为什么酸和碱可以发生中和反应。
答案:酸和碱可以发生中和反应是因为酸中的氢离子(H+)和碱中的氢氧根离子(OH-)可以结合生成水分子(H2O),同时酸中的酸根离子和碱中的金属离子(或铵根离子)结合生成盐,这个过程称为中和反应。
中考化学专题练习:酸碱盐(含答案)
中考化学专题练习:酸碱盐(含答案)1.下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()A.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl B.HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC.CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH D.AgN03、KCl、NaCl、HNO32.下列能一次性将稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液区别出来的试剂是()A.无色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.NaOH溶液D.CaCl2溶液3.下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A.酚酞试液B.CO2C.澄清石灰水 D.铁粉4.下列试剂能一次鉴别出稀盐酸,澄清石灰水,氢氧化钠溶液的是()A.紫色石蕊试液B.酚酞试液C.碳酸钙粉末 D.碳酸钾溶液5.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2C.FeCl3、KOH、稀HCl、NaClD.稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO46.下列区分物质的方法不正确的是()A.用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末B.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C.用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水7.不用外加试剂,下列溶液被鉴别出来的先后顺序是()①FeCl3②K2SO4③MgCl2④NaOH.A.①④③②B.①②④③C.③①④②D.④①③②8.区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,不可用的试剂是()A.稀盐酸B.酚酞试液C.氯化钡溶液 D.氢氧化钙溶液9.下列各组物质中都有三种溶液,只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是()A.CuSO4、H2SO4、NaNO3 B.NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2C.HNO3、H2SO4、NaHCO3D.HNO3、BaCl2、Na2SO410.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是()A.H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B.HCl NaOH CuSO4 MgSO4C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D.NaNO3 HCl CaCl2 KOH11.下列各组中溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.HCl、CuSO4、KCl、Na2SO4B.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4C.K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2D.HCl、NaOH、CaCl2、KNO312.实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4.现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是()A.蒸馏水B.Ba(OH)2溶液C.稀盐酸D.Ba(NO3)2溶液13.下列关于物质检验和区分的方法不正确的是()A.用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3B.用燃着的木条检验O2、CH4、CO2C.用与熟石灰研磨区分CO(NH2)2、NH4Cl、(NH4)2SO4D.用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液14.区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液15.下列各组物质的溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的一组是()A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.(NH4)2SO4、NaNO3、NaOH、KClC.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl16.下列物质分别加入稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液中,能观察到不同实验现象的是()A.硝酸银溶液 B.紫色石蕊溶液C.氯化铜溶液 D.无色酚酞溶液17.下列物质不能用于鉴别NaOH溶液和稀H2SO4溶液的是()A.Na2SO4溶液B.BaCl2溶液C.铁粉D.紫色石蕊溶液18.有四种物质的溶液:①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4,不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是()A.④①②③B.①③④②C.④③②①D.④②①③19.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种.为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl220.有三瓶失去标签的无色溶液,只知逍它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠洛液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.Na2CO3溶液B.MgCl2溶液C.KNO3溶液D.酚酞试液21.只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是()A.KCl溶液B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.NaNO3溶液22.下列每组中的两种固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是()A.NaCl、Na2SO4B.CaCO3、Na2CO3C.CuSO4、Na2SO4 D.NH4NO3、NaCl23.不用另加试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能够它们鉴别出来的是()A.CuCl2、NaOH、HCl、H2SO4B.HCl、NaNO3、Na2CO3、Na2SO4C.BaCl2、K2SO4、K2CO3、HCl D.AgNO3、HCl、NaCl、HNO324.下列说法正确的是()A.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体B.NaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存C.除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤D.铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律25.能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是()A.石蕊溶液B.碳酸钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.酚酞溶液26.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、MgSO4、HClC.NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2D.KNO3、AgNO3、KCl、NaCl27.下列各组物质的溶液,不用其他试剂就能鉴别的是()A.KCl,Ba(NO3)2,AgNO3,HCl B.MgSO4,H2SO4,BaCl2,NaOHC.FeCl3,NaOH,K2SO4,Ba(NO3)2D.MgCl2,BaCl2,NaOH,H2SO428.现有三瓶失去标签的无色溶液:盐酸、氯化钠溶液和澄清的石灰水.(1)往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用.(2)装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜,白膜主要成分的化学式是.(3)上述溶液中,属于盐溶液的是.29.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法鉴别,回答下列问题.(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A是,发生反应的化学方程式为;(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为,发生反应的化学方程式为;(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH7,则溶液为;(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是.(填字母)A、锌B、硝酸钠C、石蕊试液.参考答案1.A;2.B;3.AD;4.D;5.BC;6.D;7.A;8.B;9.AD;10.D;11.C;12.B;13.C;14.A;15.A;16.B;17.A;18.A;19.C;20.A;21.B;22.A;23.C;24.A;25.A;26.B;27.B;28.石蕊试液;CaCO3;氯化钠溶液;29.NaOH;3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;有气泡产生;2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;>;氢氧化钠;AC。
初三酸碱盐练习题
初三酸碱盐练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙2. 酸的化学性质不包括:A. 能使紫色石蕊试液变红B. 能与碱反应生成盐和水C. 能与金属反应生成氢气D. 能与盐反应生成新酸和新盐3. 根据酸碱中和反应的定义,下列反应不属于中和反应的是:A. 硫酸与氢氧化钠反应B. 盐酸与氢氧化钙反应C. 硫酸与碳酸钠反应D. 盐酸与氢氧化钾反应4. 强酸强碱盐在水溶液中的性质是:A. 显酸性B. 显碱性C. 显中性D. 显弱酸性5. 根据盐的定义,下列物质中不属于盐的是:A. 硫酸铜B. 硝酸钾C. 碳酸氢铵D. 氢氧化钾二、填空题(每空1分,共20分)6. 酸的化学性质之一是能与________反应生成盐和水。
7. 强酸和强碱反应生成的盐称为________盐。
8. 根据酸碱中和反应的定义,酸和碱反应生成盐和_______。
9. 盐的化学性质之一是能与酸或碱发生反应,这种反应称为_______。
10. 强酸弱碱盐在水溶液中会显________性。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 所有酸都能使紫色石蕊试液变红。
()12. 碳酸氢铵是一种盐,不是碱。
()13. 强酸弱碱盐在水溶液中显碱性。
()14. 酸碱中和反应一定生成盐和水。
()15. 硫酸铜和氯化钠反应生成硫酸钠和氯化铜,这是一种置换反应。
()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述酸和碱的共同化学性质。
17. 请简述盐的分类及其特点。
五、实验题(每题10分,共40分)18. 某学生在实验室中取少量的氢氧化钠溶液于试管中,向其中滴加几滴酚酞试液,观察到溶液由无色变为红色。
请分析实验现象,并解释原因。
19. 某学生在实验中将稀盐酸滴加到碳酸钠溶液中,观察到有气泡产生。
请描述实验现象,并解释产生气泡的原因。
20. 某学生在实验中将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,观察到有蓝色沉淀生成。
初三化学酸碱盐经典习题
初四化学酸碱盐专项练习化学酸碱盐(一)1.今有失去标签的盐酸和硫酸,若要把稀硫酸鉴别出来,最好选用A. 石蕊试液B。
酚酞试液 C. 硝酸银溶液 D. 氯化钡溶液2.实验室制二氧化碳选用的酸最好是A. 稀硫酸B. 稀盐酸C。
稀硝酸D。
浓硫酸3.盐酸可用于除去金属表面的锈,这是因为盐酸A。
具有吸水性 B. 能跟碱反应C。
能跟金属反应D。
能跟金属氧化物反应4.等质量的下列金属,与足量的稀盐酸反应产生氢气最多的是A。
铁 B. 锌 C. 铝D。
镁5.下列物质与盐酸反应,既不生成沉淀,又无气体放出,且溶液显无色的是A。
Na2CO3 B. AgNO3C。
MgO D. Cu(OH)26.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是A. 氢氧化钠溶液B。
稀盐酸 C. 食盐水 D. 石灰水7.人体胃液里的胃酸,是胃壁细胞分泌出来的物质,可以帮助消化,胃酸的主要成分是A. 碳酸B。
硫酸 C. 硝酸 D.盐酸8.要完成下列变化,能通过稀硫酸一步反应实现的是A. Cu→CuSO4B。
Al2O3→Al2(SO4)3 C. Fe2O3→FeSO4 D. Fe→Fe2(SO4)39.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是A。
NaOH B. AgCl C. Zn D. AgNO310.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是A。
稀硝酸B。
稀盐酸C。
酚酞试液D。
蒸馏水11.下列物质中,能将稀硫酸和氢氧化钠溶液区分开的是A. 食盐水B. 酚酞试液C。
蒸馏水D。
硝酸钾溶液12.下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是A。
Fe B. Zn C. Cu(OH)2 D. NaOH13.下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中,固体物质不能消失的是A。
氧化铜 B. 氢氧化铜C。
硫酸钡D。
碳酸钠14.下列各组溶液中,可用稀硫酸加以区别的是A。
Na2SO4、BaCl2、KNO3 B. NaOH、Ba(OH)2、K2CO3C。
NaNO3、Ba(OH)2、NaCl D。
(完整版)人教版九年级化学酸碱盐经典习题
(完整版)人教版九年级化学酸碱盐经典习题酸碱盐习题一选择题1.1基本定义概念题1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.无机盐 C.金属或合金D.难溶性碱2. 下列物质中属于正盐的是()A.Na2CO3B.NaHSO4C.Cu(OH)2D.Cu2(OH)2CO33. 下列各物质不能与酸反应生成盐和水的是()A.NaOHB.CuOC.Cu(OH)2D.H2O3. 下列物质能导电的是()A.酒精B.冰醋酸C.烧碱固体D.氯化钾溶液4. 下列各组物质的俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质的有()A.食盐、氯化钠、NaClB.纯碱、碳酸钠、Na2CO3C.胆矾、硫酸铜、CuSO4D.盐酸、氢氯酸、HCl6. 稀释浓硫酸时,是将浓硫酸注入水中,而不是将水注入浓硫酸中,其原因是()A.浓硫酸的量小,水的量大B.浓硫酸容易溶在水中C.因放出大量热,使水沸腾,使硫酸液滴飞溅D.浓硫酸是油状的粘稠液体7. 对于盐酸,下列说法错误的是()A.它是一种挥发性酸B.工业上用的盐酸往往带黄色C.它是氯化氢的水溶液D.紫色石蕊使盐酸变蓝色8. 下列各组反应中,都属于复分解反应的是()①碳酸钠溶液加入石灰水②氯化镁溶液加入氢氧化钾溶液③大理石与盐酸反应④灼热的四氧化三铁中通入一氧化碳⑤灼热的木炭通入硫的蒸气A.①②④B.①③④C.①②③D.②③⑤9. 下列哪一组物质全都不溶于水()A.CaO、CaCl2、CaCO3B.Cu、CuO、Cu(OH)2C.SiO2、Fe(OH)3、AgNO3D.Fe2O3、Mg(OH)2、K2SO410、下列各组变化中,后者一定包括前者的是:()A.化学变化、物理变化B.还原反应、置换反应C.氧化反应、化合反应D.中和反应、复分解反应11、某溶液的pH值=10,若将该溶液的pH值降到约等于4,应采取的措施是加入适量的()A.蒸馏水B.pH值=1的溶液C.pH值=14的溶液D.食盐水12、—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。
中考化学《酸、碱和盐》专项练习题(附答案解析)
中考化学《酸、碱和盐》专项练习题(附答案解析)一、单选题1.下列溶液中,不能导电的是A.食盐水B.汽水C.酒精溶液D.稀硫酸2.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.海水、氧化镁、氢气B.氮气、冰水混合物、白酒C.空气、二氧化碳、果汁D.镁、四氧化三铁、氯化钠3.把氯化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中,搅拌,充分反应后,过滤。
取滤液加入少量铁粉,有气泡。
则下列判断正确的是()A.滤渣含铜和铁B.滤渣中含氯化铜与铜C.滤液中肯定含 FeCl2和CuCl2D.滤液中肯定含FeCl2和HCl4.下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。
根据图示信息,下列说法正确的是A.该反应生成两种物质B.该反应是复分解反应C.化学反应前后原子的种类不变D.分子在化学变化中是不可分的5.下列活动中只涉及物理变化的是()A.燃烧天然气炖小鸡B.用活性炭吸附冰箱里的异味C.用熟石灰改良酸性土壤D.用石蕊溶液检验稀盐酸和石灰水6.分类法是初中化学学习的一种重要方法。
下列各组物质分类正确的是()A.氧化物:H2O2、ZnSO4、COB.碱:Cu(OH)2、Ba(OH)2、KOHC.酸:H2CO3、H2SO4、NaHSO4D.盐:NH3•H2O、Ca3(PO4)2、AlCl37.下列实验操作正确的是A.为使配制更为准确,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液B.为了防止滤液溢出,过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘C.测定溶液酸碱性时,为使现象更明显,加入的指示剂越多越好D.检验铵盐和碱共热时有无氨气放出,应将红色石蕊试纸用水湿润8.下列实验设计能达到实验目的的是A .除去 CO 2中的少量 CO :通入 O 2,点燃B .区别化肥 KCl 与 NH 4C1:取少量化肥加入熟石灰研磨,闻气味C .检验熟石灰是否变质:加入少量稀盐酸观察是否产生气泡D .除去氨气中混有的少量水蒸气:将气体通入足量的浓硫酸9.类推是化学学习中常用的思维方法。
初三酸碱盐试题及答案
初三酸碱盐试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质属于碱的是()A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钠D. 氯化钠2. 酸和碱发生反应生成盐和水,这种反应称为()A. 置换反应B. 复分解反应C. 氧化还原反应D. 酸碱中和反应3. 碳酸钠的水溶液呈()A. 酸性B. 碱性C. 中性D. 无法确定4. 以下化合物中,属于盐的是()A. 硫酸B. 氢氧化钾C. 氯化钠D. 碳酸5. 氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式为()A. NaOH + HCl → NaCl + H2OB. NaOH + H2O → NaCl + H2C. NaCl + H2O → NaOH + H2D. HCl + NaCl → NaOH + H2O6. 以下物质中,不能与酸发生反应的是()A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 铜D. 氧化铁7. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成的沉淀是()A. 氢氧化铜B. 硫酸钠C. 硫酸铜D. 氢氧化钠8. 以下物质中,属于酸的是()A. 碳酸钙B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠9. 以下物质中,属于碱的是()A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠10. 以下物质中,属于盐的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸二、填空题(每题4分,共20分)1. 酸的共性之一是能与______发生反应。
2. 碱的共性之一是能与______发生反应。
3. 盐是由金属离子和______离子组成的化合物。
4. 酸碱中和反应的实质是______离子与氢离子结合生成水。
5. 碳酸钠的化学式为______。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述酸和碱的化学性质。
2. 描述盐的分类及其性质。
四、实验题(每题10分,共30分)1. 描述如何通过实验区分盐酸和氢氧化钠溶液。
2. 说明如何制备硫酸铜晶体。
3. 写出实验步骤,验证碳酸钠溶液的碱性。
答案:一、选择题1. A2. D3. B4. C5. A6. C7. A8. B9. C10. C二、填空题1. 金属2. 酸3. 酸根4. 氢氧根5. Na2CO3三、简答题1. 酸的化学性质包括与金属反应生成氢气,与碱反应生成盐和水,与某些盐反应生成新酸和新盐等。
(完整版)九年级化学酸碱盐测试题
九年级化学酸碱盐测试题一选择题:1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( )A.鲜奶制酸奶B.糯米酿甜酒C.水果榨果汁D.黄豆酿酱油2.可用于清洗铁制品表面铁锈的是 ( )A.水 B.氢氧化钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.稀硫酸3.鱼胆养破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味。
用来洗涤的最佳物质是 ( )A.水 B.纯碱 C.食盐 D.食醋4、下列溶液中,能使酚酞试液变红的是()A.烧碱溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.醋酸溶液5.粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是()A.烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯B.量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台C.漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台D.试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯6.下列说法不正确...的是 ( )A.档案材料要用碳黑墨水笔填写B.人的胃液里含有少量的盐酸,可以帮助消化C.50mL水和50mL酒精混合后,得到l00mL酒精溶液D.没有密封的饼干在空气中逐渐变软,说明空气中含有水蒸气7.有下列实验操作,其中正确的是( )①把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味②将取液后的滴管平放在实验台上③将浓硫酸倒入盛有水的量筒中使其溶解④用托盘天平称量时左盘放称量物,右盘放砝码⑤向燃着的酒精灯里添加酒精。
⑥给试管中的液体加热时,试管口对着有人的方向⑦用向上排空气法收集二氧化碳气体⑧给盛有液体的试管、烧杯、蒸发皿加热时,都不用石棉网 A.全部 B.④⑦ C.①②③⑤⑥⑧D.③④⑦8.把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。
则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是()A. Fe、X、AgB. X、Fe、AgC. Fe、Ag、XD. Ag、X、Fe9.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。
他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;②铁、银、硫酸铜溶液;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。
初中九年级化学酸碱盐练习题
初中九年级化学酸碱盐练习题一.选择题(共10小题)1.小颖同学按如图所示进行了实验探究,下列有关分析中错误的是()A.该实验能证明分子在不断地运动B.浓氨水和酚酞都具有挥发性C.氨气的水溶液显碱性D.小烧杯B起参照对比作用2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法A CaO固体CaCO3固体加足量水溶解,过滤B O2N2通过灼热的CuC NaCl溶液MgCl2加入过量的NaOH溶液,过滤D K2SO4溶液H2SO4加入适量K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D3.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味。
用来洗涤的最佳物质是()A.水B.纯碱C.食盐D.食醋4.如图是酸与碱溶液反应的示意图,下列关于酸碱反应说法正确的是()A.酸碱中和反应的实质是H++OH﹣═H2OB.生成盐和水的反应,都是中和反应C.当酸碱完全中和时,两者所用质量一定相等D.当酸碱完全中和时,所得盐溶液pH等于05.下列对实验现象的描述不正确的是()A.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡B.向铁锈中加入稀盐酸,振荡,铁锈逐渐溶解,溶液变为浅绿色C.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白雾产生D.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体6.土壤的酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围 5.0~6.0 5.0~6.5 6.0~7.08.0~8.7A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣7.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中,溶液pH值的变化规律得到如图所示,下列有关该实验事实的说法,错误的是()A.A点时的溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中D.C点时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢8.化学与生产生活息息相关。
下列说法或做法中,不正确的是()A.可用熟石灰改良酸性土壤B.可用氢氧化钠治疗胃酸过多C.室内洒水不能防止煤气中毒D.用75%的酒精消毒时应远离明火9.生活中一些常见食物的pH范围如表:食物柠檬汁鸡蛋清牛奶玉米粥pH 2.0~2.57.4~7.6 6.3~8.5 6.8~8.0上述食物中,胃酸过多的人不宜食用的是()A.柠檬汁B.牛奶C.鸡蛋清D.玉米粥10.某实验小组使用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,实验过程中溶液pH的变化如图所示。
(完整版)初三化学酸碱盐较难有答案
酸碱盐综合练习一、综合题将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见右图)正确的是(填写“甲”或“乙“)。
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是:________ _____ ______。
③把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3),反应的化学方程式是。
二、实验,探究题3、在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置。
(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?请逐一简述出现的现象。
(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是:___________________________________。
(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?4、现有四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。
他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。
为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了。
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么?【作出猜想】小李:可能是个偶然现象。
小王:可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色。
小胡:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。
小翠:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH一离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH一离子变少,酚酞试液又变无色。
【讨论交流】(1)对小李猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。
他们的方法是:。
(2)小胡认为小王的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:【实验验证】(1)四位同学讨论后认为要验证小胡的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?实验步骤设计目的将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油。
(完整版)初三化学酸碱盐经典习题
酸-碱-盐一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如:硫酸(H 2SO 4)、盐酸(HCl )、硝酸(HNO 3) 碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH 3·H 2O ) 盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物 如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电 二、酸12、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H +)(1)与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色 (2)金属+ 酸 → 盐 + 氢气 (3)碱性氧化物 + 酸 → 盐 + 水 (4)碱 + 酸 → 盐 + 水(5)盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)3、三种酸根的检验三、碱12、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)酸性氧化物+碱→盐+水(3)酸+碱→盐+水(4)盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O②常见沉淀:AgCl↓ BaSO4↓BaCO3↓ CaCO3↓ Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓ Mg(OH)2↓③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、酸性氧化物与碱性氧化物四、中和反应溶液酸碱度的表示法——pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:(1)改变土壤的酸碱性(2)处理工厂的废水(3)用于医药3、溶液酸碱度的表示法——pH(1)0 7 14(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)习题练习1.下列物质不能跟稀盐酸反应的是A. 氢氧化钠B. 氧化铜C. 镁条D. 二氧化碳1.今有失去标签的盐酸和硫酸,若要把稀硫酸鉴别出来,最好选用A. 石蕊试液B. 酚酞试液C. 硝酸银溶液D. 氯化钡溶液2.实验室制二氧化碳选用的酸最好是A. 稀硫酸B. 稀盐酸C. 稀硝酸D. 浓硫酸3.盐酸可用于除去金属表面的锈,这是因为盐酸A. 具有吸水性B. 能跟碱反应C. 能跟金属反应D. 能跟金属氧化物反应4.等质量的下列金属,与足量的稀盐酸反应产生氢气最多的是A. 铁B. 锌C. 铝D. 镁5.下列物质与盐酸反应,既不生成沉淀,又无气体放出,且溶液显无色的是A. Na2CO3B. AgNO3C. MgOD. Cu(OH)26.人体胃液里的胃酸,是胃壁细胞分泌出来的物质,可以帮助消化,胃酸的主要成分是A. 碳酸B. 硫酸C. 硝酸D.盐酸7.要完成下列变化,能通过稀硫酸一步反应实现的是A. Cu→CuSO4B. Al2O3→Al2(SO4)3C. Fe2O3→FeSO4D. Fe→Fe2(SO4)38.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是A. NaOHB. AgClC. ZnD. AgNO39.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是A. 稀硝酸B. 稀盐酸C. 酚酞试液D. 蒸馏水10.下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是A. FeB. ZnC. Cu(OH)2D. NaOH11.下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中,固体物质不能消失的是A. 氧化铜B. 氢氧化铜C. 硫酸钡D. 碳酸钠12.下列各组溶液中,可用稀硫酸加以区别的是A. Na2SO4、BaCl2、KNO3B. NaOH、Ba(OH)2、K2CO3C. NaNO3、Ba(OH)2、NaClD. NaOH、NaNO3、BaCl213.将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们的共同变化是A. 颜色发生变化B. 发生化学变化C. 质量减少D. 溶质的质量分数减少14.试管内壁附着的下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是A.盛放石灰水后留下的白色固体B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体15.下列各组物质中,加入适量盐酸后过滤,不能将混有的杂质除净的是A.铜粉中混有少量的铁粉B.Na2SO4中混有少量的CaCO3C.NaCl中混有少量的Na2CO3D.炭粉中混有少量的镁粉16.用稀盐酸和酚酞试液在白纸上画图,晾干后的白纸上无痕迹。
化学初三酸碱盐练习题
化学初三酸碱盐练习题一、选择题1. 酸的性质包括()A.有酸味B.呈酸性溶液C.腐蚀金属D.与碱反应能生成盐和水2. 盐的性质包括()A.呈苦咸味B.呈酸性溶液C.无法腐蚀金属D.在高温下不熔化3. 下列物质中属于碱的是()A.醋酸B.硫酸C.氧化钙D.氧化铁4. 下列物质中属于酸的是()A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.氢氧化铝D.硝酸5. 下列物质中属于盐的是()A.氯气B.氢气C.氧气D.氯化钠6. 酸性溶液可能具有的颜色是()A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色7. 表面活性剂通常是()A.酸性物质B.碱性物质C.均匀物质D.无定形固体8. 漂白粉是一种( )A.氧化酸B.氧化碱C.氧化物D.酸9. 漂白粉的成份是( )A.氯气和水B.二氧化碳和水C.氯气和氨气D.二氧化碳和氨气10. 以下关于中和反应的叙述正确的是()A.酸和碱反应生成白色沉淀B.酸和盐反应生成水和二氧化碳C.酸和酸反应生成酸盐D.酸和碱反应生成盐和水二、填空题1. 硬水主要是含有氢碳酸 ____ 、硝酸 ____ 等。
2. 酸和一个碱的中和反应, __ __ 产生。
3. 碱和一个酸的中和反应,得到的产物是 ____ 和水。
4. 金属和酸反应时放出的气体是 ____ 。
5. ( )是强酸,( )是强碱。
6. 酸和盐反应生成( )。
7. 酸性溶液具有酸的性质以及 _____ 。
8. 肥皂和洗衣粉是常见的 __ _____ 。
9. 碱的不良反应是刺激眼睛和破坏_( ) 。
10. 盐具有稳定的( ) ,是一类_ ______ 。
三、解答题1. 请解释酸的定义。
2. 请解释碱的定义。
3. 酸和碱中和反应的特点是什么?4. 请列举三种常见的酸和三种常见的碱。
5. 请解释酸碱中和反应的原理。
四、实验题制备氢氧化钠材料:氢氧化钠片、蒸馏水、试管、滴管、酚酞指示剂、玻璃棒。
实验步骤:1. 取一片氢氧化钠片放入试管中;2. 加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌溶解;3. 用滴管加入少量酚酞指示剂;4. 搅拌均匀,观察试管溶液的颜色变化。
初三酸碱盐试题及答案
初三酸碱盐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于碱的是()A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 硫酸D. 氯化钠答案:A2. 酸的化学性质包括()A. 与金属反应生成盐和氢气B. 与碱反应生成盐和水C. 与盐反应生成新酸和新盐D. 以上都是答案:D3. 盐的化学性质包括()A. 与酸反应生成新盐和新酸B. 与碱反应生成新盐和新碱C. 与金属反应生成新盐和氢气D. 以上都是答案:D4. 下列物质中,属于酸的是()A. 硫酸铜B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸答案:B5. 酸和碱发生中和反应生成的产物是()A. 盐和水B. 盐和氧气C. 盐和二氧化碳D. 盐和氢气答案:A6. 盐的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A7. 碱的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A8. 酸的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A9. 盐的化学性质包括()A. 与酸反应生成新盐和新酸B. 与碱反应生成新盐和新碱C. 与金属反应生成新盐和氢气D. 以上都是答案:D10. 酸和碱发生中和反应的条件是()A. 酸和碱的浓度相等B. 酸和碱的体积相等C. 酸和碱的摩尔数相等D. 以上都是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 酸的化学性质包括:与金属反应生成盐和____,与碱反应生成盐和____。
答案:氢气;水12. 碱的化学性质包括:与酸反应生成盐和____,与盐反应生成新碱和新盐。
答案:水13. 盐的化学性质包括:与酸反应生成新盐和新酸,与碱反应生成新盐和新碱,与金属反应生成新盐和____。
答案:氢气14. 酸和碱发生中和反应生成的产物是____和____。
答案:盐;水15. 盐的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为____。
答案:016. 碱的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为____。
化学初三酸碱盐练习题以及答案
化学初三酸碱盐练习题以及答案一、选择题1. 酸的定义是指物质在溶液中能释放出( A ).A. H+离子B. OH-离子C. Cu2+离子D. O2-离子2. 下列物质中,属于酸性物质的是( B ).A. NaOHB. HClC. NH3D. KNO33. 下列物质中,属于强碱的是( A ).A. NaOHB. CH3COOHC. HClD. H2SO44. 下列物质中,属于盐的是( C ).A. HClB. H2SO4C. NaClD. HF5. 盐的水溶液能导电的原因是( A ).A. 盐溶解时产生离子B. 盐溶解时产生气体C. 盐会变成液体D. 盐会变成固体二、填空题1. NaOH溶液中含有的离子是( OH- )。
2. 盐的化学名称是(氯化钠)。
3. 酸性溶液中的pH值小于( 7 )。
4. 强酸与强碱中所含的离子分别是( H+ )和( OH- )。
5. Na2CO3溶液中共有( 3 )种离子。
三、解答题1. 写出NaOH溶液的电离方程式。
答:NaOH(s)→Na+(aq) + OH-(aq)2. 解释什么是酸碱中和反应。
答:酸碱中和反应是指酸性溶液和碱性溶液反应时,酸和碱的离子相互结合生成水分子和盐的反应。
在中和反应中,氢离子(H+)和氧化氢离子(OH-)结合生成的水分子中和酸和碱之间的酸碱特性。
3. 下列物质中,哪些是酸?哪些是碱?写出它们的化学式。
答:酸:HCl(盐酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(硝酸)碱:NaOH(氢氧化钠)、KOH(氢氧化钾)、NH3(氨气)4. NaOH与HCl反应生成的产物是什么?写出化学方程式。
答:NaOH + HCl → NaCl + H2O5. 什么是中性溶液?中性溶液的pH值是多少?答:中性溶液是指酸性溶液和碱性溶液完全中和后,pH值为7。
在中性溶液中,氢离子(H+)和氢氧化物离子(OH-)的浓度相等,即溶液中酸和碱的离子浓度相等。
四、答案选择题答案:1. A 2. B 3. A 4. C 5. A填空题答案:1. OH- 2. 氯化钠 3. 7 4. H+、OH- 5. 3解答题答案:1. NaOH(s)→Na+(aq) + OH-(aq)2. 酸碱中和反应是指酸性溶液和碱性溶液反应时,酸和碱的离子相互结合生成水分子和盐的反应。
专题07酸碱盐(15题)(原卷版)
【抢分必刷】2022年中考化学压轴必刷题专题07 酸碱盐(15题)一.填空题(共15小题)1.(2020•淄博)小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙(已知:20℃时氯化钠的溶解度是36.0g),实验过程如图所示:请回答:20℃时,小明要溶解10.0g粗盐样品,需量取(填“15”、“30”或“45”)mL的水较为恰当,充分溶解后形成(填“饱和”或“不饱和”)溶液,操作Ⅱ的名称是。
下列说法正确的是(填字母序号)。
a.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计b.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅c.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去2.(2019•绥化)酸、碱、盐在生产、生活中有广泛的应用。
(1)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时,溶液pH变化如图所示。
①根据图示判断该实验是将滴入到中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中溶质为(填化学式)。
(2)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定,会使测得的pH (填“偏大”或“偏小”)(3)用来改良酸性土壤的碱是。
3.(2019•荆门)按要求填空:(1)溶洞里形态各异的钟乳石的形成过程可简单理解为:石灰岩长时间缓慢的“溶解”在水中,水在滴落时又缓慢的生长出钟乳。
钟乳石生长的化学方程式为,其反应类型为。
(2)汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳,对空气有污染作用。
有人设计在尾气处加装高效催化剂,将其转化成无污染的一种单质和一种化合物。
则生成的化合物的化学式为,反应中化合价降低的元素符号是。
(3)侯德榜是我国杰出的化学家,他发明的联合制碱法大大提高了原料的利用率。
联合制碱的主要反应原理:向饱和的食盐溶液通入过量的氨气(易溶于水的碱性气体)和二氧化碳气体,反应后分离出碳酸氢钠。
反应方程式为:NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl向饱和的食盐溶液是先通入氨气还是二氧化碳?(填化学式)。
该反应属于复分解反应,该反应能够发生的依据是。
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初三化学《酸-碱-盐》知识点总结一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3) 碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸→盐 + 氢气(3)碱性氧化物 + 酸→盐 + 水(4)碱 + 酸→盐 + 水(5)盐 + 酸→另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件) 3、三种酸根的检验三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)酸性氧化物+碱→盐+水(3)酸+碱→盐+水(4)盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O②常见沉淀:AgCl↓ BaSO4↓BaCO3↓ CaCO3↓ Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓Mg(OH)2↓③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、酸性氧化物与碱性氧化物1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:(1)改变土壤的酸碱性(2)处理工厂的废水(3)用于医药3、溶液酸碱度的表示法——pH(1(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)(3)酸雨:正常雨水的pH约为5.6(因为溶有CO2)pH<5.6的雨水为酸雨2332 6.人体胃液里的胃酸,是胃壁细胞分泌出来的物质,可以帮助消化,胃酸的主要成分是A. 碳酸B. 硫酸C. 硝酸D.盐酸7.要完成下列变化,能通过稀硫酸一步反应实现的是A. Cu→CuSO4B. Al2O3→Al2(SO4)3C. Fe2O3→FeSO4D. Fe→Fe2(SO4)38.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是A. NaOHB. AgClC. ZnD. AgNO39.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是A. 稀硝酸B. 稀盐酸C. 酚酞试液D. 蒸馏水10.下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是A. FeB. ZnC. Cu(OH)2D. NaOH11.下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中,固体物质不能消失的是A. 氧化铜B. 氢氧化铜C. 硫酸钡D. 碳酸钠12.下列各组溶液中,可用稀硫酸加以区别的是A. Na2SO4、BaCl2、KNO3B. NaOH、Ba(OH)2、K2CO3C. NaNO3、Ba(OH)2、NaClD. NaOH、NaNO3、BaCl213.将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们的共同变化是A. 颜色发生变化B. 发生化学变化C. 质量减少D. 溶质的质量分数减少14.试管内壁附着的下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是A.盛放石灰水后留下的白色固体B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体15.下列各组物质中,加入适量盐酸后过滤,不能将混有的杂质除净的是A.铜粉中混有少量的铁粉B.Na2SO4中混有少量的CaCO3 C.NaCl中混有少量的Na2CO3D.炭粉中混有少量的镁粉16.用稀盐酸和酚酞试液在白纸上画图,晾干后的白纸上无痕迹。
再用下列何种溶液,可以使白纸上出现红色图象A. 过量烧碱溶液B. 适量稀硫酸溶液C. 过量稀盐酸溶液D. 适量硝酸钾溶液17.下列物质既能与盐酸反应又能跟水反应的是A.硫酸B.石灰石C.生石灰D.氧化铁18.下列溶液放入锌片,一段时间后取出,能使锌片质量增加的是A.稀硫酸B.硫酸铜溶液C.硝酸银溶液D.氯化镁溶液19.已知某无色溶液里含有硫酸,则该溶液中还可能含有的物质是A.CuSO4B.CaO C.ZnSO4D.Cu(OH)2 20.下列物质中,能由金属和盐酸反应直接制取的是A.FeCl3B.AgCl C.CuCl2D.FeCl2 21.将混有少量氧化铜粉的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中,充分反应后铁粉有剩余,过滤,滤液中含有的物质是A.H2SO4B.CuSO4和FeSO4C.H2SO4和FeSO4D.FeSO4 22.下列关于酸的性质的叙述,正确的是A.酸的水溶液的pH都小于7 B.酸能跟所有的金属都发生置换反应C.酸都具有刺激性气味D.酸能跟各种盐发生复分解反应23.将锌粉放入含有Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种溶质的混合溶液中,充分反应后,过滤,得不溶物和滤液;向滤液中滴加稀盐酸,无明显现象。
由此可知析出的不溶物中一定含有A.Cu、Ag B.Ag C.Mg、Cu、Ag D.Cu29.人被虫咬(甲酸),痛痒难忍,涂抹下列哪种物质可以缓解A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水酸碱盐化学实验题汇编1.CO2是初中化学重点研究的气体之一。
某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:某兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。
CO2和NaOH是否发生了化学反应?①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示。
实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。
小虎同学认为上述实验是可行的。
其共同原理是。
小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。
其理由是。
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是。
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入,观察到现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
2.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图8所示的实验。
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称) 。
②还含有能使废液呈碱性的物质。
能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小云认为:只有碳酸钠小红认为:只有氢氧化钙小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是。
(写一种猜想)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。
请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。
①有白色沉淀,溶液呈红色。
的猜想正确。
②。
的猜想正确。
③。
的猜想正确。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑。
3.某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验。
实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。
请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______。
实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水,充分反应后,取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,过了一会,红色又褪去了。
【提出问题】溶液为什么先变红,过了一会,红色又褪去了呢?【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。
乙同学认为甲同学的猜想不正确,理由是_____________________。
【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可以破坏酚酞的结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色;②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
【猜想】通过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原凶义进行了猜想。
猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2;猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。
猜想实验操作实验现象结论A 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,_________________________________________________________________猜想A正确B 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,________________________________________________________猜想B错误【得出结论】根据实验分析,过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外,还存在另一反应,则另一反应的化学方程式为_____________ ___。
4.右图是“△△牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):【查阅资料】(1)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;(2)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致;(3)Na2CO 3受热不分解。
图8【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2?【猜想】甲.……乙.酒石酸与NaHCO 3在溶液中反应产生CO2丙.NaHCO3加热产生CO2【实验探究】(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是。
小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的性质之一是;(2)小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置:小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊b试管中反应的化学方程式为。
持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是。
【小结】NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是;NaHCO3受热发生变化的化学方程式为;5.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。
于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈性,还可能呈性。
【实验验证】实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈【分析与思考】⑴若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再产生沉淀为止。