“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)

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优秀的巾帼标兵岗事迹材料

优秀的巾帼标兵岗事迹材料

优秀的巾帼标兵岗事迹材料优秀的巾帼标兵岗事迹材料5篇企业要重点开展职业道德教育、社会公德和家庭美德教育,强化了巾帼标兵岗的责任意识和服务意识,培养了他们忠于职守、爱岗敬业、乐于助人的奉献精神。

这里给大家分享一些关于巾帼标兵岗先进事迹材料,希望对大家有所帮助。

优秀的巾帼标兵岗事迹材料(篇1)张春霞是胖都市丘明中学的一名老师,她是西部爱心公益社山东站的站长,也是胖都市爱心公益协会的创始人。

从2023年至今,她差不多在公益这条路上走了整整五年。

一、西部贫困山区暑期义务支教,无怨无悔从2023年开始,张春霞连续四年跟夫君、相公、小孩到贵州省印江县土家族苗族自治县杉树乡对马小学、甘肃省古浪县新堡乡石井子小学和宁夏中卫海原县关桥乡王湾小学、方堡小学等地进行暑期义务支教。

为此,她每年都要自掏腰包花费近万元,却一直无怨无悔。

2023年暑假的对马小学支教开启了张老师的公益之旅。

对马小学在大山深处,教学条件专门有限,张老师他们的到来给小孩们带来了更多的新奇与欢乐。

有的学生家远,要走十几里山路来上课,中午全然无法回家吃午饭。

张老师主动承担起了给这些小孩做午饭的工作,一做就是二十天。

这不然而一个繁重的劳动,而且也有不小的花销,张老师一家都独自承担了下来。

2023年7月,张老师再次去宁夏支教,她想方设法筹集资金给小孩们带去了六万余元的物资。

还给每个支教学校捐赠了一个全新的乒乓球桌。

当张老师亲手把爱心书包一个个交到小孩们手里的时候,当看到围着乒乓球桌玩得不亦乐乎的娃娃们脸上那灿烂的笑容的时候,张老师的心都甜得醉了。

教课之余,还要做困难学生的家访和被资助学生的回访工作。

趁走访的时机,他们一家三口每人选择了一个小孩进行资助,女儿还经常跟她资助的甘肃的丁继展小朋友通信,三年下来,两个小孩差不多成了无话不谈的好朋友。

二、依托西部爱心公益社山东站,关注西部教育每年的支教结束后,张老师又以西部爱心公益社山东站为依托,把大量精力放在了给西部山区发放爱心物资上。

巾帼建功标兵事迹材料(5篇)

巾帼建功标兵事迹材料(5篇)

巾帼建功标兵事迹材料第一篇:庞淑华,女,1988年出生,现任望海市国家税务局办税服务厅巾帼文明岗岗长,望海市国家税务局妇委会委员,2010年7月毕业于黑龙江大学,2010到望海市国家税务局工作。

作为一个80后的年轻税官,她一直爱岗敬业,勤勤恳恳,以负责的工作态度,实干的工作作风,娴熟的业务技能,赢得了单位同事纳税人的好评,参加工作至今多次获得办税服务厅“服务明星”称号,2019年被评为望海市国家税务局“优秀公务员”,所在巾帼文明岗多次获得“十佳巾帼文明岗”。

思想决定行动,素质决定能力。

作为一名共产党员,庞淑华同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部,庞淑华同志深知胸前税徽的分量。

她坚决拥护党的正确领导,认真贯彻执行党的各项方针政策,尤其是税收政策;遵纪守法,模范地践行“三个代表”重要思想科学发展观,学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动,学习党的知识。

作为巾帼文明岗的岗长,定期在岗位内举行党史知识测试,努力做好岗位推优工作,培养优秀岗位成员入党。

“微笑再多一点,语调再轻一点,业务再精一点,做事再勤一点”是庞淑华在纳税服务工作时的工作宗旨。

2009年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位,在直接面对纳税人的岗位上,对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人,她都以最热情的态度,提供最细致、最周到、最专业的服务。

从最初的战战兢兢到现在的成熟老练,从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询,她争取做到“让问题到我为止”。

2009年车购税档案电子化扫描她利用业余时间加班加点提前完成领导交代的任务,2010年青年文明号与巾帼文明岗创建工作与窗口工作她两手齐抓,2019年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好新人传、帮、带工作,尽快教会他们独立操作的本领。

对待纳税人,她始终坚持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。

2019年某天下班后,一位专管员打电话给她,说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来,需要认证下发票。

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文尊敬的评委老师:我是XX学校的一名教师,非常荣幸能有机会向您申报“巾帼建功标兵”荣誉称号,以下是我个人的主要事迹材料:自从步入教育岗位以来,我积极践行教育教学,倾注心血为学生的成长和发展贡献力量。

我深知教师是学生的引路人,更是他们心灵的伴侣。

因此,我始终把关爱学生作为我的首要任务,并在实践中不断探索创新。

首先,在教学方面,我不仅致力于知识的传授,更注重培养学生的实践能力和创新思维。

针对学生的不同特点和需求,我不断改进教学方法,设计各种富有互动性和趣味性的课堂活动,让学生参与其中,并通过实践来巩固所学知识。

我还积极参与学生乐园活动,引导学生培养兴趣爱好,拓宽视野。

在我辅导下,学生在各个方面的能力得到了提升,不少学生在学术竞赛中获得了优异成绩。

其次,在班级管理方面,我秉承着“以人为本,关爱学生”的理念,不仅关注学生学习上的需求,也关心他们的心理健康和成长。

我时常倾听学生的心声,与他们进行深入的交流,了解他们的困惑和问题,积极为他们提供帮助和指导。

在我和学生的共同努力下,班级形成了和谐积极的学习氛围,并且取得了显著的进步。

最后,在社会工作方面,我积极参与各项社会公益活动。

我组织学生参观当地的福利院,并与福利院的孩子们进行互动交流,让学生们感受到社会责任和关爱他人的重要性。

同时,我也积极参与学校的爱心捐赠活动,帮助那些需要帮助的人群。

通过参与社会工作,我希望能够传递正能量,激发学生的社会责任感和乐于助人的品质。

以上就是我在教学、班级管理和社会工作方面的主要事迹。

我深知作为一名教师,肩上担负着培养未来的重任,因此,我始终保持着对教育事业的热爱和责任心。

我相信,只要心怀梦想,脚踏实地,努力不懈,就一定能够为学生成长和社会进步做出更大的贡献。

谢谢评委老师对我的关注和支持,期待能有机会向您展示更多更好的成果。

谢谢!。

全国巾帼建功标兵事迹材料

全国巾帼建功标兵事迹材料

全国巾帼建功标兵事迹材料导读:全国巾帼建功标兵事迹材料一:马XX,1996年入伍,2009年转业参加公安工作,现为杨思派出所社区警长。

她勤奋踏实,接待群众有礼有节,充分践行群众利益无小事、执法为民理念,赢得了单位领导、同事和辖区群众的好评。

注重细节,做社区里的“记账人”。

马XX在“三个实有”管理工作中,勤于梳理和总结,注重采集和整理辖区内各类基础情况信息,并及时登记造册,建立了社区里的“一本帐”。

马XX常说:“好记性不如烂笔头”,她的“社区账本”不但里面囊括了管段里所有的房屋和人员信息,诸如前科劣迹、上门讨债、邻里纠纷、收养小孩、养宠物犬等等,不管有用没用,她都喜欢细细琐琐地在“帐本”上记上一笔。

亲切热情,做社区居民的“知心人”。

马XX常自勉的一句话就是“你心里装着群众,群众心里才能有你”。

针对辖区内各类琐事,不管大事小事,她总能耐心细致地听取意见,尽心竭力帮群众办事情。

无论是饲养宠物、争抢停车位、房屋漏水引发的邻里争执,还是赡养老人、财产分割、夫妻不和的家庭内部矛盾,她都能积极开展教育疏导,尽力平息事态矛盾,尽量融坚冰为暖流、化戾气为祥和。

深挖线索,做社区的“捉鼠人”。

马XX虽然是社区民警,但在抓坏人方面也有自己的一套办法,她利用社区民警扎根社区熟悉社区基本情况的优势,积极挖掘各类违法犯罪线索,共抓获发放反动宣传材料对象2名,涉黄涉赌对象21名,逃犯2名及10余名吸毒人员,并多次为办理其他案件提供线索,为打击违法犯罪作出贡献。

马XX同志在工作生活中始终保持着谦虚谨慎的态度,在平凡的工作岗位上,用真诚的服务默默无闻的奉献给公安机关、奉献给人民群众,忠诚地履行着一个共产党员和一个人民警察的神圣职责,为创建“警民和谐”做出了积极努力。

全国巾帼建功标兵事迹材料二:她是新疆生产建设兵团农八师石河子市天富热电厂一名普普通通的运行职工,在平凡的岗位上默默辛苦工作,作为一名女性在工作中,在生活里又处处体现出女性的细微,让同事们无时不刻的感受到她的真情,她就是二厂锅炉一班副司炉XX。

教师巾帼建功标兵主要事迹材料范文(精选9篇)

教师巾帼建功标兵主要事迹材料范文(精选9篇)

教师巾帼建功标兵主要事迹材料教师巾帼建功标兵主要事迹材料范文(精选9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的教师巾帼建功标兵主要事迹材料范文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师巾帼建功标兵主要事迹材料1一、热爱学生、为人师表自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。

”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。

”——这一直都是我的育人准则。

古人说:“亲其师,才能信其道。

”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。

因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。

课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。

发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。

当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。

因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。

所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。

事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。

“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。

现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

巾帼建功标兵主要事迹材料500字

巾帼建功标兵主要事迹材料500字

巾帼建功标兵主要事迹材料500字巾帼建功标兵主要事迹材料500字七篇事迹的不仅仅是为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬特定的精神。

巾帼事迹你了解过吗?了解之后,还要学习他们的精神。

下面是小编为大家收集的关于巾帼建功标兵主要事迹材料500字7篇。

希望可以帮助大家。

巾帼建功标兵主要事迹材料500字(精选篇1)女职工坚守岗位全力保障冬奥航班中国女将在冬奥赛场上奋力拼搏,为国争光,彰显了中华女性坚韧不拔,挑战自我,追求卓越的中华民族的优良品质。

国航女职工__X虽不能在赛场上为祖国取得荣耀,但却希望可以在保障冬奥航班中贡献出自己的一份力量。

她希望通过全力保障冬奥航班正常运行这样一种方式,展现出国航女职工的爱岗敬业,开朗自信,甘于奉献。

在国航这个大家庭中,__X正在实现着自己的人生价值。

在冬奥航班保障过程中,航班调整的情况非常多,HCC资源调配部门积极配合,根据飞机实际所在机位,统筹规划,合理分配资源,降低了拖曳难度;根据系统给出的延误时间,人工手动调整航班条时刻,确保后续拖曳时刻的可行性,尽职尽责完成工作任务。

根据民航局最新冬奥离境航班保障部署要求,自2022年2月20日零时起至2022年2月25日零时,首都机场三号航站楼将全部用于冬奥航班保障,届时,东区全部国内航班将临时转场至西区运行。

2月19日,__X所在班组正值白班,接到任务通知后,她和同事们马上投入工作,她们不惧困难,耐心接收着比平时多几倍的换飞机信息。

尽管拖曳计划的制作比平时增加了很多难度,__X在岗位上积极协调,逐一核实,最终向各岗位正常下发拖曳计划。

在保障航班有序转场运行的同时,她丝毫没有忽视在服务方面对自己的要求。

通过与首都机场机位协调席充分协商,积极做好国航航班在西区的停放工作。

由于工作量远远大于平日,为了抚平大家急躁的心情,__X和沈蕾还为同事们买来咖啡和饼干,在这样一个忙碌的日子里,给资源调配席位上的每一位员工带来一抹温暖,为工作鼓足干劲。

巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)

巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)

巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)第一篇:教坛巾帼建功标兵先进事迹材料教坛巾帼建功标兵先进材料2014年,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。

现将本年度的教学业绩等作简要总结:一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。

第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,2014年教师节荣获学校“优秀教师”称号。

第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少学习积极性。

通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。

在全市期末统考中,高二(10)班获学校教学二等奖。

二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。

尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。

大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。

在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用。

三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。

巾帼标兵先进事迹材料范文(通用5篇)

巾帼标兵先进事迹材料范文(通用5篇)

巾帼标兵先进事迹材料巾帼标兵先进事迹材料范文(通用5篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的巾帼标兵先进事迹材料范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

巾帼标兵先进事迹材料1肖xx,女,1968年3月生人,1988年12月参加教育工作,专科学历。

参加工作至今一直在焦园乡初级中学任教。

参加工作以来,她忠诚党的教育事业,扎根鲁西南黄河滩区,不畏条件艰苦,在三尺讲台上无私奉献、默默耕耘,以严谨的教学态度、饱满的工作热情、爱生如子的高尚品质,为学校教育教学工作做出了突出贡献,深得学生的爱戴和社会的赞誉。

她先后被评为东明县优秀教师、“菏泽市优秀教师;菏泽市师德标兵”、“山东省优秀教师”、“东明县优秀人大代表”、“东明县劳动模范”,荣获“山东省富民兴鲁劳动奖章”,被授予为“山东省女职工建功立业标兵”等荣誉称号。

26年的教学生涯,平凡的工作岗位,她做了许多不平凡的感人事迹。

爱岗敬业,甘为人梯从1990年她就一直担任班主任的工作,她对学生总是牵肠挂肚,从来没有因为自己的私事而耽误学生们的每一节课。

2002年冬天的一个晚上,下着鹅毛大雪,十一点多,她才从学校回到家里,刚进入梦乡,忽然有学生敲门说:“老师,快点!我们班李丽同学发烧很厉害!”她急忙从床上跳了下来,直奔女生寝室,在同学们的帮助下很快把李丽送到了医院。

可在回来的路上,由于路滑,她不小心一下摔倒在地上,当时怎么也站不起来,学生们把她送到了医院,检查结果是尾骨骨折。

为了不耽误学生的学习,她白天给学生们上课,晚上输液,走路让人扶着,上课需要坐椅子,就这样,她硬是坚持了半年!2011年暑假以来她右腿膝盖髌骨突变,再加上腰间盘突出,直压腿部神经她无法正常走路,无法站立上课。

医生强烈要求她卧床休息,否则病情会越来越严重。

巾帼标兵先进事迹材料六篇

巾帼标兵先进事迹材料六篇

巾帼标兵先进事迹材料六篇【篇一】**,XXX董事长、总经理,XXX副会长、XXX会长。

她锐意进取,大胆探索,顺应发展形势,不断完善企业制度和内部经营管理机制。

凭借过人的魄力和胆识,独特的经营管理手段,坚持以“质量求生存,以诚信树品牌,以创新谋发展”的工作思路,带领团队克服困难,奋力拼搏,使企业不断发展壮大,跻身于全国同行业前十强。

在她的带领下企业先后荣获“质量信用AAA级企业”、国家级“守合同重信用”企业等称号,**品牌被评为“环渤海地区建材行业知名品牌”。

她本人先后荣获省三八红旗手、省巾帼增收带头人、全国建材行业优秀企业家、县三八红旗手、县先进工作者等荣誉称号。

艰苦创业矢志不渝与时俱进创业之初,她就立志将企业做大,报效国家,奉献社会,实现自己的人生价值。

企业刚起步时,她以超前的眼光和智慧,加大投资力度,扩充企业规模,迅速占领了周边市场。

她制定了“做大做强企业、品种规模取胜、实现人无我有、人有我优、打造行业龙头企业”的发展目标;在其他排水管同行企业仍停留在原地,安于现状时,她以敏锐的眼光,发现混凝土压力供水管更有广阔的市场发展空间,将混凝土压力供水管做为企业发展的重点,先后投资上了一阶段混凝土压力管、三阶段混凝土压力管、钢筒混凝土管等生产线,增加了产品品种,扩大了生产规模,拉长了产业链,把产品推向了省内外;在企业发展过程中,面对缺资金、少技术、无经验等诸多困难,她没有退缩,迎难而上,勇敢迎接困难和挑战。

历经多年的艰苦努力,使企业由小到大由弱到强,成长为同行业的排头兵、领头羊。

岁月见证了她在创业路上所经历的各种酸甜苦辣,也体现了她巾帼不让须眉,,砥砺奋进,百折不挠,勇往直前,坚韧不拔的意志品格。

以诚信为本以质量求生存,以管理增效益以品牌拓市场在公司经营理念和发展目标上。

她始终坚持“以市场为导向,以效益为中心,以科技为动力,以质量求生存”的经营理念;奉行“诚信为本、服务客户,质量第一、专业专注,奉献社会、绿色环保,凝聚团队、共创繁荣”的企业宗旨;以“打造百年企业、争当行业龙头”为目标,努力把企业做大做强。

巾帼标兵岗先进事迹材料5篇

巾帼标兵岗先进事迹材料5篇

巾帼标兵岗先进事迹材料5篇巾帼标兵岗先进事迹材料【篇1】欧__,女,侗族,1966年8月出生,3月进入东锰集团从事压滤工作,在平凡的岗位上默默奉献了十几个春秋。

工作中,欧__始终严格要求自己,立足本职岗位,认真学习,勇挑重担。

该工种因长期与溶液、黑水打交道,难度大,任务重,不少青工因承受不了巨大的压力而纷纷调离,唯有她坚守如一,熟练掌握了压滤的工艺、操作流程及各种事故、黑水的处理办法。

身为粗压班班长的她总是身先土卒,对每一位新成员总是不厌其烦地讲解、示范操作流程及注意事项,毫不吝啬地将自己多年经验、心得传授给大家。

在她带领下的粗压班工作质量总是一流的:压出桶数最多,压出率最高,黑水出现最少,也从未出现过溶液质量事故,她多次被东锰集团评为"劳动模范"、"先进工作者",所带领的班组也多次被评为"先进班组".欧__某某同志时刻以以科学的发展为指导方向,刻苦钻研技术,敢于追根问底,勇于创新方法。

经过多年压滤工作,她积累了不少独到的经验,积极建言献策。

2月,春节返厂时,该同志就又提出了一条节能增效的建议:重建溶液管道,溶液通过一次硫化池再压一次。

总厂采纳了该建议,对溶液管道改进后,以前压滤车间每个班都要积4-5桶溶液压不完,现在能够全部压完,不仅缓解了二压的压力,减少了黑水,而且提高了溶液质量,完全能满足电解车间的需要。

欧__顾大局、识大体,乐于奉献、不计得失,在她的身上充分展现了当代主人翁精神。

家境贫困的她与丈夫十几年来还一直租住在一家家舍。

丈夫因腰椎间盘突出失去了劳动能力,3月又摔断了左腿。

父亲因肝腹水去世、女儿因婚姻问题患精神病等系列问题纷至沓来,生活本来就捉襟见肘的她更是雪上加霜。

可是她从未因此而倒下,在厂里经济最为困难发不下工资的时候仍坚守岗位,用柔弱的肩膀,一头扛着风雨飘摇的.家,一头挑起金融危机中的厂。

欧__事事为别人着想,吃苦在前,享受在后,讲团结、讲协作,处处关心同事。

巾帼建功标兵事迹材料七篇

巾帼建功标兵事迹材料七篇
办税服务厅的工作直接应对纳税人,服务二字说来容易,做好可不简单。“巾帼礼貌岗”的每一位女同志总是用一颗火热的心来对待工作。因为她们一向坚信:“认。爱岗敬业,拼搏进取,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更就应是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。**同志就是我们这个群众的代表,自从迈入国税这扇大门,她就全身心地投入为国聚财的神圣事业当中。光阴荏苒,汗水伴着泪水,荆棘伴着鲜花,陪伴着她走过了苦乐与共、无怨无悔的青春年华。在工作的16个春秋里,她曾十余次荣获“先进工作者”、“先进个人”、“优秀公务员”等光荣称号。荣誉书里,饱含着辛勤耕耘的汗水;喝彩声中,凝聚着太多的付出。
**的事迹得到了县妇联的关注。XX年,县妇联组织开展了“调结构促增收争当五朵金花竞赛活动”,**在活动中崭露头脚,被评为“五朵金花”,受到了大张旗鼓的表彰。同年,县妇联为了培养**成为专业经济人,个性为她争取到了参加省经济人资格验证会的机会。**在那里结识了省内许多知名经济人,并成为全县第一个持证的女经济人。
四、生活中作风踏实,待人真诚。
她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力;用心组织基层女职工学习《劳动合同法》《妇女儿童保护法》、《新时代魅力女性》等知识讲座,使基层女工的文化素质和自我保护意识不断加强;开展业务培训和企业文化理念的宣传,提高了基层员工的职业素质;关心困难职工,在班组或者周围遇到有困难的同志她都能尽力组织本班员工伸手支援,每次为灾区捐款献爱心活动她总是冲在最前面带头表率;在她的鼓励下,基层员工能用心主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩,20xx年以来她一向坚持并发动员工和家人为“攀枝花市中心血站”无偿献血。
巾帼建功标兵事迹材料七篇
篇一
xxx,女,49岁,汉族,大专文化,xx年x月参加工作,现任xxxx实业有限公司人力资源部副主任,主管政工和妇女工作。

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文

教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文1我叫***,女,今年32岁,小学高级教师。

1997年毕业于凤翔师范,现本科学历,县级教学能手、教改实验先进个人、县级英语兼职教研员、书香型教师、青年教师教学能力市级达标者、宝鸡市小学语文骨干教师、宝鸡市优秀科技辅导员。

一、读书记得曾有书云:“读书是教书的必需,是专业成长的永恒路径,是教育生活的明智选择。

通过阅读,教师得以智慧地建设自己的“文化大观园”和“精神后花园”。

窦桂梅老师也曾在教学随笔中写道:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒师爱、理想信念、社会良知和社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

”读书是教师专业成长的一个支点。

作为一名语文教师,我坚持阅读文学名著和教育论著。

从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的优美诗句中,从孔子“教学相长”的教育理念中,从老子“道生一、一生二、二生三、三生万物”的唯物哲理中,从李白“直挂云帆济沧海”的激扬文字中……我感受并领悟着,其中的滋味是绵长而深远的……只要是好的作品,我都不拒绝,并且感觉读书是一份营养丰富的精神大餐,也是徜徉其间的精神乐园。

伴随着阅读,我的教育教学越来越驾轻就熟,甚至乐在其中了,我的语文课也深受学生欢迎。

受我影响,学生们也酷爱读书,他们浸润书中,开阔了视野,丰富了积淀……阅读经历与教学实践让我体会到,一个老师经历过书籍的熏陶之后,再去理解教育,处理教材,实施教学……他的感觉就会和以前大不一样。

班级和学生没有变,但是,师生的精神世界已经和过去大不相同了。

我以为,读书的经历就是我的精神成长的历程,读书就是我发展心灵空间和人文视野,寻求价值取向和精神归宿的一个支点……不懈读书的同时,我坚持摘抄、做读书笔记,现已摘抄了6个笔记本,我也因此被镇教委推荐并获得“眉县2008年度书香型教师”的荣誉称号。

二、反思教育是一门科学,更是一门艺术,而且许多时候是一门遗憾的艺术。

事迹材料:“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)

事迹材料:“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)

“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。

”这就是我校教师邓xx的真实写照。

邓xx老师自从进入新邵职中以来,集专业教师、班主任、教研组长于一身,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育、教学等工作中取得了可喜的成绩。

一、三尺讲台,奉献青春作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

学生们一直认为邓老师既是尊敬的师长、又是亲密的好朋友,因此同学们总是喜欢上她的课。

邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法丰富多样,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流。

因此邓老师学校历届教学比武中,均能取得教学一等奖的好成绩,成为年轻教师的典范,常被老师们戏称“一直被模仿,却一直未超越”。

邓老师并没有满足于课堂的教学,她平时利用课余时间帮学生辅导专业,还经查与高考有关的专业知识。

服3班的石咪同学,进校的时候文化基础较好,但专业却始终落于班级最后,几度产生退学的念头,邓老师知道后,与她谈心,并要她下午放学后到她办公室去补习专业,在长达近一年的专业补习中,终于她的专业跃到班级前5名,在寒假归校的时候,学生家长把1000元钱递给邓老师,却被邓老师婉言谢绝。

现在在湖南涉外读书的石咪,逢年过节总是不忘打电话问候邓老师,也正因为邓老师的默默奉献。

xx年,邓老师所带的服装3班26名高考生就有5名学生考上本科学校,居全校本科上线人数第一。

二、班级管理,恪尽职守作为班主任,邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作。

巾帼建功标兵主要事迹材料6篇

巾帼建功标兵主要事迹材料6篇

巾帼建功标兵主要事迹材料6篇【篇一】**,女,1969年出生,**市**庄园农业科技开发有限公司总经理。

**是一个思路开阔大胆,思维敏捷的新时代女性,还是县特邀政协委员。

她创办的**市**庄园农业科技开发有限公司**年在**共计投入1262万元,启动了物联网建设、休闲农业改造、直供直销、鱼池改造、联合社建设等多个建设项目。

同时,她成立了**市静海县乡韵谷物种植家庭农场,推出了灯笼红玉米套装和“林谷”牌柴鸡、柴鸡蛋。

在黑龙江省北安市建立了第一个特种山猪林下放养养殖基地,推出了特种山猪系列产品。

在辽宁省抚顺市新宾县响水河镇建立了第一个稻米种植基地,于**年10月份推出了大米系列产品。

截止**年底,庄园的产品已经涉及了蔬菜、水果、水产、家禽、禽蛋、家畜、粗粮、细粮多个类别,并分别注册商标,推出10余种产品套装。

公司**年参加农业展会4场,为公司带来1000万的销售额。

公司也为周边村落提供了更多的就业机会,增加就业人数50人,新增带动农户上百户。

作为县政协委员,**热心公益事业,公司主动承担起良王庄乡养老院的蔬菜供给,平均每周为老人们赠送蔬菜50斤,**年公司共计为良王庄乡养老院捐赠蔬菜1200斤。

【篇二】**,女,1970年出生,**市**县**林业专业合作社董事长。

**自1990年幼师毕业后从事教育工作十年,后先后在**石本食品有限公司、**泛马机械有限公司任采购。

**年8月1日起成立了**市**县**林业专业合作社,在**的带领下,经过短短四年时间的发展,**市**县**林业生态园已成集生态农业、休闲观光、餐饮垂钓、体验旅游为一体综合性生态农业产业园区。

此园区以生态旅游、观光农业、设施农业和绿色农业为重点,有效整合资,创新盈利模式,以农业带动相关产业的共同发展。

建立具有鲜明地域特色的生态农业系统为目的,推广和使用了现代化种养殖技术的同时带动周边群众走共同致富的道路。

注册的“七里海牌”大米、葡萄,以优异的品质受到消费者的好评,产品不仅供不应求,而且大大提高了当地农民的收入。

巾帼建功标兵主要事迹材料(精选5篇)

巾帼建功标兵主要事迹材料(精选5篇)

巾帼建功标兵主要事迹材料巾帼建功标兵主要事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的巾帼建功标兵主要事迹材料,希望对大家有所帮助。

巾帼建功标兵主要事迹材料篇1张宴华是机修厂生产室模具班的一名电加工,在22年的工作岗位上兢兢业业,是模具生产线上的一名技术骨干。

自从操作线切割机床后更是严格要求自己,任劳任怨,不停地自我加压,设定新目标,超越自我。

凭着对工作的一腔热血和对企业的热爱,她一步一个脚印,保质保量干好每一件模子,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

张宴华主要从事线切割机床操作和编程工作。

在工作中,她充分发挥出女同志严谨、细致的优点,在编程工作中认真计算、仔细检查,对每组数据和程序反复检查,力争做到零失误。

在操作设备时不怕脏不怕累,一个人同时操作四台线切割机床,熟练掌握几台设备的性能和操作,全年生产合格率在98%以上,保质保量完成了线切割生产任务。

处于对电加工的热爱,她干一样,学一样,精一样,由于老师傅相继退休后电加工人手紧张,她挑起了电加工模具加工的重担。

她对调来的新同事在安全上严格要求,在技术上认真传授,对遇到不明白的地方耐心细致的讲解。

张宴华尽管身体瘦弱,但她每天都是一台床子上对好刀后,又赶紧跑到另外一台床子上对刀。

床身太高,瘦弱的她搬不动太重的模子,她就先把模子搬到床子上,然后爬到床子上,再把工件卡好。

每天干完活后,都是满手油腻,难以洗干净,但她毫无怨言。

电加工冷却液太脏容易断丝,影响加工进度,张宴华为了保证设备正常运转,她坚持每个星期换水箱。

一年来,她总是加班超额完成工时,加班加点毫无怨言,遇到技术上的问题,她虚心请教工艺,直到弄懂图纸上的每个尺寸为止。

去年4月份,生产厂急需一批模具,接到任务后,张宴华立即投入到工作中,编程序、加工连续工作两天,每天都工作到晚上凌晨。

巾帼先进个人事迹材料五篇

巾帼先进个人事迹材料五篇

巾帼先进个人事迹材料五篇【篇一】今年47岁的某某老师,正高级教师,某某高中语文学科带头人,现担任某某高级中学高三年级部主任及高三语文教学工作,某某县某某语文名师工作室首席主持人。

她用如火的青春书写了硕果累累的人生篇章,令人敬慕,催人奋进。

重视德育,关注心理健康,成就发展全体学生滕老师善于发现每位学生身上的闪光点,尽力挖掘每位学生的潜能,注重德育,培养学生良好道德品性修养。

她还经常自己出钱,在周末的时候、在节假日,把班里的寄宿生接到自己家里,和孩子们一起买菜、一起动手煮饭做菜,让孩子们既在孤寂之时有了陪伴,又在休闲之日学会了做家务,还改善生活,滕老师硬是把班主任工作做到了极致。

25年里,她关注学生心理健康,使一部分特殊群体学生走上积极阳光的人生道路。

尊重学生人格,关注特殊群体。

她曾经带过两个留守儿童,她们的父母双双在外地打工,和爷爷奶奶在一起生活,因为没有父母的陪伴,这两个女孩性格孤僻内向,学习基础也很差,听不懂课跟不上班,在征得她们父母同意的情况下滕老师把她们接到了自己家里,每天早上和她们一起来上学,每天晚上和她们一起回家,陪她们说话,给她们辅导作业,这样一直坚持了三年,不仅没收她们任何费用,就连水电费也都是由滕老师自己承担。

滕老师希望通过自己的这样做的目的只有一个,就是想努力让这俩孩子健康快乐地成长。

通过三年的努力,这两孩子都考上了重点大学,一个从某某师大毕业以后在某某工作,一个中国医科大学本硕博毕业以后在湘雅二医院工作。

由于早恋而差点轻生的同学在她的关心和培养下后来考上了中国公安大学,现在国家公安部工作,已成长为一名优秀的公安干警;因屡次考学失败而一蹶不振的同学在她的帮助下考入某某师大,现在在昆明市组织部工作;由于被虐待而对生活失去信心的同学,在她无微不至的关怀下考入某某航空航某某学,现在成为了北航的一名教授;因网瘾中毒而无法继续学业的同学在她的教导下某某年考入中南大学,现在省住建厅工作;也同样因网瘾辍学的某同学在她的始终不放弃的坚持下考入中山大学,现在在广州市政府工作;因为特殊问题学生在现代社会中越来越多,滕老师为了能够更好地解决这一教育困境,她自学医学心理学,还为此申报了一个专项课题——《高中生孤独症、强迫症、抑郁症等异常行为的干预研究》……通过自己的努力让这些特殊的学生成人成才,积极健康努力向上,是她觉得最自豪最开心的事情。

巾帼建功标兵事迹材料(完整版)

巾帼建功标兵事迹材料(完整版)

巾帼建功标兵事迹材料巾帼建功标兵事迹材料第一篇:巾帼建功标兵事迹材料徐春莉,女,1987年出生,现任桐乡市国家税务局办税服务厅巾帼文明岗岗长,桐乡市国家税务局妇委会委员,201X年6月毕业于浙江大学,201X到桐乡市国家税务局工作。

作为一个80后的年轻税官,她一直爱岗敬业,勤勤恳恳,以负责的工作态度,实干的工作作风,娴熟的业务技能,赢得了单位同事和纳税人的好评,参加工作至今多次获得办税服务厅服务明星称号,201X年被评为桐乡市国家税务局优秀公务员,所在巾帼文明岗多次获得十佳巾帼文明岗。

思想决定行动,素质决定能力。

作为一名共产党员,徐春莉同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部,徐春莉同志深知胸前税徽的分量。

她坚决拥护党的正确领导,认真贯彻执行党的各项方针政策,尤其是税收政策;遵纪守法,模范地践行三个代表重要思想和科学发展观,学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动,学习党的知识。

作为巾帼文明岗的岗长,定期在岗位内举行党史知识测试,努力做好岗位推优工作,培养优秀岗位成员入党。

微笑再多一点,语调再轻一点,业务再精一点,做事再勤一点是徐春莉在纳税服务工作时的工作宗旨。

201X年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位,在直接面对纳税人的岗位上,对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人,她都以最热情的态度,提供最细致、最周到、最专业的服务。

从最初的战战兢兢到现在的成熟老练,从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询,她争取做到让问题到我为止。

201X年车购税档案电子化扫描她利用业余时间加班加点提前完成领导交代的任务,201X年青年文明号与巾帼文明岗创建工作与窗口工作她两手齐抓,201X年标准化建设一窗统办她认真负责地做好新人传、帮、带工作,尽快教会他们独立操作的本领。

对待纳税人,她始终坚持为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意。

201X年某天下班后,一位专管员打电话给她,说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来,需要认证下发票。

巾帼建功标兵主要事迹材料

巾帼建功标兵主要事迹材料

巾帼建功标兵主要事迹材料巾帼建功标兵主要事迹材料(精选7篇)在学习、工作或生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编为大家整理的巾帼建功标兵主要事迹材料,欢迎阅读与收藏。

巾帼建功标兵主要事迹材料篇1某某,女,汉族,中国共产党党员,安徽庐江白山人,19xx年10月1日出生。

现任安徽省庐江县雅斯佳休闲用品有限公司总经理。

现将某某同志事迹介绍如下:一、艰苦创业积极进取不断开拓创新20xx年幼小的某某同志在高中毕业后,就只身去上海闯荡,成为上海三十八棉纺厂一名员工,由于勤劳好学、聪明能干,很快就获得厂里的一致好评,被厂方誉为“女能手”。

20xx年某某同志结婚了,婚后某某同志毅然辞去了上海的工作,与丈夫夏宁一起投身于渔网事业中,公司在她的领导下,得到较快的发展,20xx年在成功占据了国内渔业市场之后,某某同志将眼光放到了更远处,那就是开拓国际市场。

一年之间她和她的丈夫跑遍了全国渔具生产厂家,几乎各种渔具交易会都能看到他们的忙碌的身影。

辛勤的努力一定会换得应有回报,20xx年她们终于成功的拓展了国际市场,与韩国、日本、南非等固定的国际客户开始了长期的贸易来往。

事业上的初步成功,并没有遮盖她税利的商业目光,2000年她针对公司生产能力低下的劣势,进行了针对性改革,征得600多平方米土地作为生产工厂,建造了12间厂房,作为公司长远的生产基地,并取名为“建华渔具渔网厂”。

20xx年公司征得土地3900平方米,增盖厂房30多间,大大提高了生产能力。

同年,“建华渔具渔网厂”正式更名为“安徽庐江县雅斯佳休闲用品有限公司”,并且取得自营进出口权。

目前,安徽雅斯佳休闲用品有限公司已经成功的同来自东南亚、欧洲、美洲、澳洲、非洲等地的客户开始了长期的贸易往来。

二、诚信立足连创佳绩为一方谋福利“以诚经商,以信立业”这是中华民族自古以来的经商准则,在某某同志心中,更是将其作为事业成功的不二法宝。

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三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。

这就是我校教师邓xx的真实写照。

邓xx老师自从进入新邵职中以来,集专业教师、班主任、教研组长于一身,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育、教学等工作中取得了可喜的成绩。

一、三尺讲台,奉献青春
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

学生们一直认为邓老师既是尊敬的师长、又是亲密的好朋友,因此同学们总是喜欢上她的课。

邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法丰富多样,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流。

因此邓老师学校历届教学比武中,均能取得教学一等奖的好成绩,成为年轻教师的典范,常被老师们戏称一直被模仿,却一直未超越。

邓老师并没有满足于课堂的教学,她平时利用课余时间帮学生辅导专业,还经常上网查与高考有关的专业知识。

服3班的石咪同学,进校的时候文化基础较好,但专业却始终落于班级最后,几度产生退学的念头,邓老师知道后,与她谈心,并要她下午放学后到她办公室去补习专业,在长达近一年的专业补习中,终于她的专业跃到班级前5名,在寒假归校的时候,学生家长把1000元钱递给邓老师,却被邓老师婉言谢绝。

现在在湖南涉外读书的石咪,逢年过节总是不忘打电话问候邓老师,也正因为邓老师的默默奉献。

xx年,邓老师所带的服装3班26名高考生就有5名学生考上本科学校,居全校本科上线人数第一。

二、班级管理,恪尽职守
作为班主任,邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取晓之以理,动之以情循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作。

记得xx年的冬天,她班的学生叶赛兰不来读书了,邓老师不是本地人,人生地不熟,为了不让一个学生退学,邓老师每天早晨七点准时给这个学生打电话,让学生晓之以理、动之以情,在第10天时,班上有同学对老师说,老师你放弃吧,她不会来的。

但邓老师仍然坚持,一直坚持到15天,该同学以及该同学的家长被邓老师的真情所动,学生流着泪在电话中承诺马上来学校就读。

毕业后,这位学生以优秀的成绩考上了湖南涉外经济学院,家长专车来学校将邓老师请到家,以资感谢。

邓老师一直把别人的孩子当成自己的孩子,她班的朱晴同学,从小就没妈妈,父亲外出打工,一去就是三年,每次学校放假,学校没开餐,这孩子就没地方可去,所以每次放假,邓老师就变成妈妈,跟这些没回家的孩子同吃同住,三年如一日。

邓老师的丈夫在外地工作,邓老师能正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,一心扑在学校的工作上。

面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,邓老师坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。

任教期间以校为家,经常利用休息时间找学生谈心,从而了解学生的家庭、学习和生活情况。

针对不同的情况给予不同的关心和帮助。

由于对学生无微不至的关心,学生也把邓老师当妈妈一样的爱戴。

xx年,因班主任工作突出,邓老师被老师们一致推举为新邵县优秀班主任。

三、教学研究,勤奋务实
xx年是邓老师来校的第一年,领导和老师们被邓老师的工作能力和工作作风而感动,一致推举邓老师担任服装专业教研组长。

邓老师担任教研组长以来,带领本组教师钻研业务,探讨课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学
生的情感交流,采用自主、合作、探究、实践的教学方法,不断创新,积极承担校级课程改革课题组的任务,发挥了学科带头人的作用,热心指导经验不足的教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

因服装组教师年轻,教学经验不够,邓老师就与其他的教研组进行联谊,请有经验的教师担任指导,不到一年的时间,服装组教师的工作能力得到极大的提高,在xx年上学期学校举行的教学比武中,服装组获得一等奖一名、三等奖两名,因而被指导服装组的老师戏说青出于蓝而胜于蓝了。

邓老师在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。

同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。

学校时常将难啃的骨头交给邓老师,而邓老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。

同事们遇到不顺心的事,都愿意跟邓老师诉说。

邓老师也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了教职工们的一致认可。

邓老师深知人民教师责任的重大与光荣,她愿贡献出自己全部的人生与心血,为学生甘洒汗水育英苗,为人民的教育事业奉献青春、尽显风流,做出她自己全部的努力。

就是在这样一个平凡的岗位上,邓xx老师默默无闻,兢兢业业,任劳任怨,全身心地投入教育教学工作中,赢得了学生和家长的尊敬与爱戴,赢得了老师和领导们的好评。

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