语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习C卷
2019年三年级语文上册 第4课《沙滩上的童话》一课一练 语文S版
2019年三年级语文上册第4课《沙滩上的童话》一课一练语文S版【练兵场】★加部首组成新字，再组词。
勺（）（）（）求（）（）（）卜（）（）（）★写出下面词语的近义词。
快乐（）赞赏（）凶狠（）节约（）纯洁（）垂头丧气（）【快乐岛】★照样子，扩句子。
例：大雁（成群结队地）飞向南方。
1.（）家乡总是令我难以忘记。
2.课间，同学们（）做游戏。
3.我解开了一道题，高兴（）。
★加标点符号。
1.我们是先做作业还是看过电视以后再做2.学校成立了航模书法舞蹈美术等许多兴趣小组3.小红激动地说我们中队评上优秀集体啦【智慧宫】★按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（）小船顺着水流向前漂去。
（）看着一只只小船漂远了，我们在心里说：“小纸船，希望你漂到大海去。
”（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
附送：1一 只 小 鸟一只小鸟,它的巢在高高的树枝上。
它的羽毛还未丰满❶,2不能远飞,每天只能在巢里啁(zhōu)啾3 天早晨,它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。
4[②作者描写景物的目的是什么?]它的小脑子里忽然．．充满了新意❷,抖刷抖刷．．．．翎毛,飞到．．枝子上,放出．．那赞美“自然”的歌声来。
[③加点的词语有什么表达效果?]5它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
[句导读:小鸟的歌声“清脆”而“柔美”,连“自然”也来倾听,说明小鸟的歌声非常优美动听。
]段导读:小鸟飞到树枝上,放声歌唱。
下有许多小的孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——6 小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。
段导读:小孩子们十分喜欢小鸟,想捉住它。
,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子❸从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习B卷
语文S 版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习 B 卷姓名：班级： 成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共23题；共134分）1. ( 5分) 认一认，连一连z anch a sh a ng b o h o ng2. （5分）看拼音，写词语。
hu o y aozh ou w ei h e l i 3. （6分）读拼音，写词语。
4. （5分）连词成句。
② 我们天地沙滩快乐的是5. (6分)给划线字选择正确的读音。
屁 ________ 股(p 1 b 1) 昏 ____________________ 倒(h u n y a n ) 晃 _________ 动(hu a ng hu a ng )使劲 _________ (j 1 n j 1 ng ) 撞 ________ 坏( zhu a ng chu a ng ) 脾 __________ 气( p I p i)6. （3分）读拼音，写词语。
b u ch o ngb u ch o ngzh ou w ei zu o zh a y ao s i q u w a ng j 1①里 城堡一个住着魔王凶恶的① 有人接着b u ch o ng _________ : “他抢去了美丽的公主！”② 我说：“挖地道，从地下装上hu o y d o ________ ,把城堡炸平。
”③ 真的，那时候，连我也 w d ng j i __________ 她是我的妈妈。
7. （5分）我会写出下面字的反义词|大一（小） 上一 __________ 男一 _________________南一 _________ 关一 ___________________ 反一 _________________8. （2分）听读句子，选一选。
（1） 在沙滩上，我们1,城堡周围2，围墙外再3,那就是我们的树。
①筑起围墙 ②垒起城堡 ③插上干树枝（2） 我们欢呼着1，欢呼着2,欢呼着3。
《沙滩上的童话》练习题及答案
《沙滩上的童话》练习题及答案
一、连线。
二、根据拼音写词语。
三、在课文中找出下面意思相近的词。
高兴—（）漂亮—（）赞美—（）哪里—（）高呼—（）方法—（）
四、课文综合阅读。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人补充：“他抢走了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也
成了攻打魔窟的勇士。
1. 比一比，再组词。
狠（）保（）功（）
狼（）堡（）攻（）2.填上合适的词语。
例：（凶恶）的魔王
（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟
（）童话（）城堡（）公主3. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？
五、请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。
答案：
一、lěi hěn qiǎnɡɡōnɡshānɡyào 垒狠抢攻商药
二、补充亲人炸药日记死亡
三、快乐美丽赞赏哪儿欢呼办法
四、1. 狠心保护功夫大灰狼城堡攻打
2.（快乐）的童话（阴森）的城堡（美丽）的公主（创作）童话（攻打）城堡（拯救）公主
3.因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。
五、示例：一天，小猴子去摘南瓜。
南瓜很大，他背不动。
这时，在他眼前过去一辆车子，他看到了滚动的车轮，灵机一动，他就将南瓜像车轮一样滚回了家。
妈妈见了，直夸他爱动脑筋。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习D卷
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共133分)1. （5分）拼一拼，写一写。
gōng zhǔfēi jīdìdào yǒng shìsìmiàn vāfāng________________________________________2. （5分）看拼音，写词语。
zhōu wéi bǔchōng chīyào sǐqùrìjì________________________________________3. （6分）听读词语，选出划线字的正确读音。
堡________垒（bǎo tǔ）插________上（chā cā）凶狠________（hěn hèn）攻________打（gōng gēng）反驳________（bò bèi）驾________驶（jià jà）4. （6分）给划线字选择正确的读音。
屁________股（pì bì）昏________倒（hūn yūn）晃________动（huǎng huàng）使劲________（jìn jìng）撞________坏（zhuàng chuàng）脾________气（pǐ pí）5. （6分）听读句子，选一选。
（1）在沙滩上，我们1 ，城堡周围2 ，围墙外再3 ，那就是我们的树。
①筑起围墙②垒起城堡③插上干树枝（2）我们欢呼着1 ，欢呼着2 ，欢呼着3。
①救出了公主②炸死了魔王③胜利6. （12分）比一比，再组词。
三年级上册语文一课一练4沙滩上的童话_语文S版
4 沙滩上的童话同步练习一、给加点的字注音。
扔．掉（）建筑．（）行驶．（）魔．鬼（）药．品（）攻．打（）二、写出下面词语的近义词和反义词。
近义词反义词开心—（）—（）凶狠—（）—（）三、连词成句。
1、里城堡一个住着魔王凶恶的________________________________________________________________2、我们天地沙滩快乐的是________________________________________________________________ 四、选字填空。
建健1.上海市政府向市民发出了全民身的号召。
2.“鸟巢”体育馆是专门为2019年北京奥运会的召开而造的。
攻功1.在老师的帮助下，我终于克了这道难题。
2.失败是成之母。
五、展开你的想象，填一填。
1、弯弯的月亮像_______________。
2、红红的柿子像_______________。
3、绿绿的草地像_______________。
4、燕子的尾巴像_______________。
六、在（）里填上合适的词语，使句子意思更具体。
1、（）的教室里传来了（）的读书声。
2、（）的草地上开满了（）的花。
七、阅读短文，完成习题。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zhāzā）根，还要出人土地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。
”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。
我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若努力向上钻，也许我会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难．（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结．（jiējié）果，只怕小朋友看了会将我连根拔起。
我还是等情况安全些再做打算吧！”1.给文中带点字正确的读音下打对号。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习A卷
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共123分)1. （3分）读拼音，写词语。
①有人接着bǔ chōng________：“他抢去了美丽的公主！”②我说：“挖地道，从地下装上huǒ yào________，把城堡炸平。
”③真的，那时候，连我也wàng jì________了她是我的妈妈。
2. （6分）给划线字选择正确的读音。
屁________股（pì bì）昏________倒（hūn yūn）晃________动（huǎng huàng）使劲________（jìn jìng）撞________坏（zhuàng chuàng）脾________气（pǐ pí）3. （5分）拼一拼，写一写。
gōng zhǔfēi jīdìdào yǒng shìsìmiàn vāfāng________________________________________4. （5分）连词成句。
①里城堡一个住着魔王凶恶的②我们天地沙滩快乐的是5. （2分）听读句子，选一选。
（1）在沙滩上，我们1，城堡周围2，围墙外再3，那就是我们的树。
①筑起围墙②垒起城堡③插上干树枝（2）我们欢呼着1，欢呼着2，欢呼着3。
①救出了公主②炸死了魔王③胜利6. （6分）听读词语，选出划线字的正确读音。
堡________垒（bǎo tǔ）插________上（chā cā）凶狠________（hěn hèn）攻________打（gōng gēng）反驳________（bò bèi）驾________驶（jià jà）7. （6分）比一比，再组词。
三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)
三年级上册语文教材课后习题参考答案（S版）教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。
3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。
(2)描写了大海恢复平静时的景象。
(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。
☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。
例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。
二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。
因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。
3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。
我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。
3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。
那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。
四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。
城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。
公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。
“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。
编童话略。
五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。
两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。
“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。
☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。
它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。
假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习B卷
语文S 版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习 B 卷姓名：班级： 成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共23题；共134分）1. ( 5分) 认一认，连一连z anch a sh a ng b o h o ng2. （5分）看拼音，写词语。
hu o y aozh ou w ei h e l i 3. （6分）读拼音，写词语。
4. （5分）连词成句。
② 我们天地沙滩快乐的是5. (6分)给划线字选择正确的读音。
屁 ________ 股(p 1 b 1) 昏 ____________________ 倒(h u n y a n ) 晃 _________ 动(hu a ng hu a ng )使劲 _________ (j 1 n j 1 ng ) 撞 ________ 坏( zhu a ng chu a ng ) 脾 __________ 气( p I p i)6. （3分）读拼音，写词语。
b u ch o ngb u ch o ngzh ou w ei zu o zh a y ao s i q u w a ng j 1①里 城堡一个住着魔王凶恶的① 有人接着b u ch o ng _________ : “他抢去了美丽的公主！”② 我说：“挖地道，从地下装上hu o y d o ________ ,把城堡炸平。
”③ 真的，那时候，连我也 w d ng j i __________ 她是我的妈妈。
7. （5分）我会写出下面字的反义词|大一（小） 上一 __________ 男一 _________________南一 _________ 关一 ___________________ 反一 _________________8. （2分）听读句子，选一选。
（1） 在沙滩上，我们1,城堡周围2，围墙外再3,那就是我们的树。
①筑起围墙 ②垒起城堡 ③插上干树枝（2） 我们欢呼着1，欢呼着2,欢呼着3。
三年级上册语文一课一练4沙滩上的童话_语文S版
三年级上册语文一课一练4沙滩上的童话_语文S版一、给加点的字注音。
扔．掉（）建筑．（）行驶．（）魔．鬼（）药．品（）攻．打（）二、写出下面词语的近义词和反义词。
近义词反义词开心—（）—（）凶狠—（）—（）三、连词成句。
1、里城堡一个住着魔王凶恶的___________________________________________________________ _____2、我们天地沙滩快乐的是_________________________________________________________ _______四、选字填空。
建健1.上海市政府向市民发出了全民身的号召。
2.“鸟巢”体育馆是专门为2019年北京奥运会的召开而造的。
攻功1.在老师的帮助下，我终于克了这道难题。
2.失败是成之母。
五、展开你的想象，填一填。
1、弯弯的月亮像_______________。
2、红红的柿子像_______________。
3、绿绿的草地像_______________。
4、燕子的尾巴像_______________。
六、在（）里填上合适的词语，使句子意思更具体。
1、（）的教室里传来了（）的读书声。
2、（）的草地上开满了（）的花。
七、阅读短文，完成习题。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zhāzā）根，还要出人土地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。
”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。
我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若努力向上钻，也许我会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难．（n án nàn）保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结．（jiējié）果，只怕小朋友看了会将我连根拔起。
我还是等情况安全些再做打算吧！”1.给文中带点字正确的读音下打对号。
2020年三年级语文上册 第4课《沙滩上的童话》一课一练 语文S版
2020年三年级语文上册第4课《沙滩上的童话》一课一练语文S版【练兵场】★加部首组成新字，再组词。
勺（）（）（）求（）（）（）卜（）（）（）★写出下面词语的近义词。
快乐（）赞赏（）凶狠（）节约（）纯洁（）垂头丧气（）【快乐岛】★照样子，扩句子。
例：大雁（成群结队地）飞向南方。
1.（）家乡总是令我难以忘记。
2.课间，同学们（）做游戏。
3.我解开了一道题，高兴（）。
★加标点符号。
1.我们是先做作业还是看过电视以后再做2.学校成立了航模书法舞蹈美术等许多兴趣小组3.小红激动地说我们中队评上优秀集体啦【智慧宫】★按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（）小船顺着水流向前漂去。
（）看着一只只小船漂远了，我们在心里说：“小纸船，希望你漂到大海去。
”（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
附送：2020年三年级语文上册第6课蜗牛教案语文S版教学目标：1．读懂课文内容.体会重点词语的意思和文章表达的思想感情.2．有感情地朗读课文.3．学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯。
4．认识10个生字、会写15个字。
教学重点：理解课文内容，了解作者对蜗牛的看法的转变，引导学生感受作者观察事物的细致。
教学难点：品味词语，了解蜗牛的“胆小”，体会不畏困难，坚持不懈的精神。
感受作者由嘲笑到“敬佩”的心里变化。
教学准备：字、词卡片。
课件：歌曲录音《蜗牛与黄鹂鸟》；《蜗牛童谣》、蜗牛爬墙录象。
教学时间：三课时教学过程：第一课时教学内容：1．引发情趣。
2．认识生字。
3．熟读课文。
4．整体感知，质疑问难。
教学步骤：一、谈话导入：听：院子里，邻居家的小姑娘青青，坐在一个小板凳上，摆动着地上的一只小蜗牛，口中还念着“蜗牛、蜗牛，先出犄角后出头……”问：你们见过蜗牛吗？会唱这首童谣吗？板书课题：蜗牛。
今天我们就来学习课文《蜗牛》。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习(I)卷
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共131分)1. （12分）写出带有下列偏旁的字。
月：________、________、________冫：________、________、________尸：________、________、________日：________、________、________2. （3分）读拼音，写词语。
①有人接着bǔ chōng________：“他抢去了美丽的公主！”②我说：“挖地道，从地下装上huǒ yào________，把城堡炸平。
”③真的，那时候，连我也wàng jì________了她是我的妈妈。
3. （5分）拼一拼，写一写。
gōng zhǔfēi jīdìdào yǒng shìsìmiàn vāfāng________________________________________4. （8分）读一读，把下列字的读音补充完整。
b________ch________x________h________________ōng________āng________ōng________àn堡插凶狠攻商轰赞5. （6分）读拼音，写词语。
bǔchōng zhōu wéi hézuòzhàyào sǐqùwàng jì________________________________________________6. （8分）辨字组词俗________ 删________ 连________ 潜________浴________ 册________ 联________ 替________7. （6分）听读词语，选出划线字的正确读音。
《沙滩上的童话》练习题及答案
《沙滩上的童话》练习题及答案
一、连线。
二、根据拼音写词语。
三、在课文中找出下面意思相近的词。
高兴—（）漂亮—（）赞美—（）哪里—（）高呼—（）方法—（）
四、课文综合阅读。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人补充：“他抢走了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也
成了攻打魔窟的勇士。
1. 比一比，再组词。
狠（）保（）功（）
狼（）堡（）攻（）2.填上合适的词语。
例：（凶恶）的魔王
（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟
（）童话（）城堡（）公主3. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？
五、请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。
答案：
一、lěi hěn qiǎnɡɡōnɡshānɡyào 垒狠抢攻商药
二、补充亲人炸药日记死亡
三、快乐美丽赞赏哪儿欢呼办法
四、1. 狠心保护功夫大灰狼城堡攻打
2.（快乐）的童话（阴森）的城堡（美丽）的公主（创作）童话（攻打）城堡（拯救）公主
3.因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。
五、示例：一天，小猴子去摘南瓜。
南瓜很大，他背不动。
这时，在他眼前过去一辆车子，他看到了滚动的车轮，灵机一动，他就将南瓜像车轮一样滚回了家。
妈妈见了，直夸他爱动脑筋。
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习A卷
语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共123分)1. （8分）读一读，把下列字的读音补充完整。
b________ch________x________h________________ōng________āng________ōng________àn堡插凶狠攻商轰赞2. （5分）认一认，连一连zàn chāshāng bóhōng商________ 赞________ 插________ 轰________ 驳________3. （9分）读拼音，写字词。
①老师把我们的问题bǔ chōng________完整。
②我们用zhàyào________杀sǐ________了魔王。
③mǔqīn________的教导，我会深深地jì________在心里。
④天我很不xìng________，被shǐ________壳郎的pìgǔ________shǐjìn________地撞了一下。
4. （5分）连词成句。
①里城堡一个住着魔王凶恶的②我们天地沙滩快乐的是5. （5分）看拼音，写词语。
zhōu wéi bǔchōng chīyào sǐqùrìjì________________________________________6. （3分）读拼音，写词语。
①有人接着bǔ chōng________：“他抢去了美丽的公主！”②我说：“挖地道，从地下装上huǒ yào________，把城堡炸平。
”③真的，那时候，连我也wàng jì________了她是我的妈妈。
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语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共130分)
1. （5分）看拼音，写词语。
zhōu wéi bǔchōng chīyào sǐqùrìjì
________________________________________
2. （9分）读拼音，写字词。
①老师把我们的问题bǔ chōng________完整。
②我们用zhàyào________杀sǐ________了魔王。
③mǔqīn________的教导，我会深深地jì________在心里。
④天我很不xìng________，被shǐ________壳郎的pìgǔ________shǐjìn________地撞了一下。
3. （5分）拼一拼，写一写。
gōng zhǔfēi jīdìdào yǒng shìsìmiàn vāfāng
________________________________________
4. （5分）认一认，连一连
zàn chāshāng bóhōng
商________ 赞________ 插________ 轰________ 驳________
5. （6分）听读词语，选出划线字的正确读音。
堡________垒（bǎo tǔ）插________上（chā cā）
凶狠________（hěn hèn）攻________打（gōng gēng）
反驳________（bò bèi）驾________驶（jià jà）
6. （12分）比一比，再组词。
持________ 炮________ 架________ 矛________ 坦________ 船________
挂________ 抱________ 驾________ 予________ 旦________ 般________
7. （3分）读拼音，写词语。
①有人接着bǔ chōng________：“他抢去了美丽的公主！”
②我说：“挖地道，从地下装上huǒ yào________，把城堡炸平。
”
③真的，那时候，连我也wàng jì________了她是我的妈妈。
8. （6分）听读句子，选一选。
（1）在沙滩上，我们1 ，城堡周围2 ，围墙外再3 ，那就是我们的树。
①筑起围墙②垒起城堡③插上干树枝
（2）我们欢呼着1 ，欢呼着2 ，欢呼着3。
①救出了公主②炸死了魔王③胜利
9. （6分）读拼音，写词语。
bǔchōng zhōu wéi hézuòzhàyào sǐqùwàng jì
________________________________________________
10. （8分）读一读，把下列字的读音补充完整。
b________ch________x________h________________ōng________āng________ōng________àn
堡插凶狠攻商轰赞
11. （12分）写出带有下列偏旁的字。
月：________、________、________
冫：________、________、________
尸：________、________、________
日：________、________、________
12. （5分）看拼音，写词语。
huǒyào zhōu wéi hélìyíjùhuàbǔchōng
________________________________________
13. （6分）给划线字选择正确的读音。
屁________股（pì bì）昏________倒（hūn yūn）晃________动（huǎng huàng）使劲________（jìn jìng）撞________坏（zhuàng chuàng）脾________气（pǐ pí）
14. （1分）根据解释，写词语。
现在以后的时间。
________
15. （5分）连词成句。
①里城堡一个住着魔王凶恶的
②我们天地沙滩快乐的是
16. （4分）根据课文《沙滩上的童话》内容填空。
课文主要讲“我”和小伙伴在________上堆________时，我们和________一起，想象了一个美丽的________故事。
17. （6分）根据课文《沙滩上的童话》填空。
大家你一句，我一句：“这里________着一个凶狠的魔王。
”
“他________去了美丽的公主！”
“你们快听，公主在城堡里________呢！”
就这样，我们________着童话。
转眼间，我们亲手________的城堡成了一座魔窟，我们也成了________魔窟的勇士。
18. （5分）填写合适的单字动词。
例：挖地道________童话________公主________火药________城堡________围墙
19. （6分）写出含有下列偏旁的
衤：________ ________ ________
火：________ ________ ________
20. （5分）仿写句子
在沙滩上，我们垒起了城堡，那里是我们快乐的天地。
在……那里是……
21. （4分）加偏旁，变新字。
俞--________ ________ 成---________ ________
22. （2分）多音字组词
炸zhà________zhá________
23. （4分）我会填
①“垒”字共________画，第三画是________。
②“商”字共________画，第四画是________。
二、阅读题 (共2题；共21分)
24. （11分）课外阅读。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。
”
我说：“大海是鱼儿的家。
”
（1）在括号里填上合适的词语。
一________小鱼一________浪花一________脚印
一________杜鹃一________工厂一________山沟
（2）把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。
(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①小鱼游来游去。
(摇头摆尾地)
②浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上雪白的一排排)
25. （10分）读文《沙滩上的童话》选段，回答括号里的问题。
这里是我们快乐的天地。
每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。
在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。
（1）这里指哪里？
（2）我们是怎样建造城堡的，用直线画出动词。
参考答案一、基础题 (共23题；共130分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、
11-1、12-1、
13-1、14-1、15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共21分)
24-1、24-2、25-1、25-2、。