大邢庄乡学习型党组织建设功夫深
切实加强农村基层党组织建设提高党的领导能力
２ｌ年 ６ Ｉ０ Ｄ 月
沧州师范专科学校学报
Ｊｌａ ａｒ ｌ Ｃ ｎ ａ Ｔ ｃｅ ’ ｏ ｅｅ ｅ ｈ ｒ Ｃ ｌｇ ａ ｓ ｌ
Ｖ １２ ， ｏ． ｏ ．６ Ｎ ２
Ｊｎ． ｌ ｕ Ｏ Ｄ
切实加强农村基层党组织建设提高党的领导能力
王 颖
（ 河北师范大学 法政学院， 河北 石家庄 ∞∞ １ ９）
对农 村基层党组织如何 在新 时期改善和创新工 作方式 、 做好
农村思想政治工作提出了 新要求。
基金项 目： ９ 彻 年度 河北省社会科 学基 项 目“ 基层 民主政治建设 中党的领 导能力研 究”编 号：ｏＩ ０ 金 农村 ， Ｎ ．Ｂ９ － ￣ Ｉ 。
作者简 介： 颖（ ７一 ， ， 王 １ ８ ）女 河北沧州人 ， ９ 河北师范大学法政 学院讲 师， 研究方向 ： 学。 政治
尚， 撞一天钟” 的心态， 该开展的工作不做。党支部成员的整
体素质也不高 。 一个关于某 个县党 支部成 员 的年龄结构 有
的调查结果显示 ， 该县 ３ 岁以下的党员只占 ６８ ４ 岁 以上 ５ ．％， ６ 的占４ ．％， ７ ３ 其中 ６ 岁以上还有 １ 人 ， １ ９ 年龄最大 的是 岁。
、
一些农村党支部干 当前农村基 层党组织发 挥领导核 心作用 村基层党组织建设缺乏新鲜血液。因此，
时存在的问题
农村基层党组织是党的组织系统中最基层的组织， 是党 联系农村广大人民群众的桥梁和纽带。建设好农村基层党 组织也是提高我们党的执政能力、 巩固党的执政地位的基础 性工作。当前农村基层党组织在发挥领导核心作用时还存
在着各种各样 的问题 ， 主要表现在以下几个方面。
（ 农村党支部成员的整体素质不高 一）
实施“四大工程”推进学习型党组织建设
创 新 三 大 途 径 。针 对 领 导 班 子 、 机关干部 、 村 干 部 三 个 干 部 群 体 的 不 同需 求 ， 分 层施 教 ， 采 取 多种 方 法 拓
ห้องสมุดไป่ตู้
宽 学 习渠 道 。主 动 自学 ， 走 出去 学 ， 请进 来 学 ， 进一 步 促 进 了领 导 干 部 的 思想 解 放 和 思 维 方 式转 变 。三 是 开 设 四大 讲 堂 。围绕 学 习宣 传 贯 彻 党 的 重 大理 论 方 针 政策 和 好力 保 乡党 委 的决 策 部署 ， 按 照 不 同专题 内 容、 不 同受 众 对 象 举 办 了不 同形 式 、 不 同 层次 的学 习 大 讲 堂 。定 期 召 开 “ 中心 组 读 书会 ” 。乡 党 委高 度 重 视 党 委 中心 组读 书会 ， 在 学 习形 式 上 采 取 集 中辅 导 、 专 题讲 座 、 心 得交 流 、 理 论研 讨 等 ， 并及 时 形成 学 习简 报， 为指 导 实 际工 作 提 供 了 理论 政 策 依 据 。开设 “ 村
一
层 干部 队伍 ， 在全 乡 范 围 内形成 了你 争 我 赶 的 良好 发 展 氛 围 。开设 普法 大 讲 堂 。开展 了“ 一学 ” “ 三讲 ” “ 五
进” 的普法宣传教育活动 ， 提高 了群众 的学法 、 守法 、 懂法 、 用法水平 。开设计生大讲堂 ， 拓宽了计生工作 人员 的理论 和技术 水 平 ， 提 高 了群众 对计 生 工作 的认
用 远程 教 育 、 草 原 书屋 、 农 家讲 堂 等平 台 ， 组 织开展 各 类形 式 的科技 培训 活动 ， 提升 乡村两 级干部 、 广大群 众 的科 技素 养 。三是 打造欢 乐农 家基地 。积极 开展群 众 性 文化 建设 ， 组 建 了农 民业余 演 出 队和 ２ ０ 支农 民秧 歌 队， 举办了迎元旦贺新春联欢会等 。四是打造文明风 尚基 地 。深入开展特 色文 明村屯 、 文明户 、 “ 扎赉特好人 ” 道德模 范评选 活动 ， 提高全 民素质和 乡村文 明水平 。
以“五落实五提升”促进党组织规范化建设
以“五落实五提升”促进党组织规范化建设作者：孙雪梅来源：《北京教育·普教版》2021年第04期结合区域发展和学校办学历史，学校党支部积极探索实践“五落实五提升”工作方法，激发党组织活力，促进党组织规范化建设。
1.落实思想建设，提升学习力思想建设是党组织规范化建设的重要前提，学习是促进党组织规范化建设的基础。
党支部抓住学习这个关键环节，将学习教育与思想建党相结合。
通过专题党课、专题讲座、学習交流等方式，大力开展习近平总书记重要讲话精神、十九届五中全会精神、优秀党员模范事迹的学习;通过全员覆盖学，实现“不落一项、不少一人”;通过原原本本学，体现学原著、悟原理;通过联系实际学，解决了学校发展中的相关问题，破解了学校发展中的难题。
通过学习坚定了党员的理想信念，提升了党员的政治素养，实现了用党的理论武装头脑的目的，为建设学习型组织打下了坚实的基础。
特别是在“两学一做”学习教育中，党支部制订了详实的学习计划，明确了学习要求，细化了党支部、党小组和党员的学习方法，突出分级分类推进、突出体现党支部的组织作用。
如党组织通过“三会一课”集中学、党员干部带头学、专家讲座引领学、走进现场体验学4种学习形式带领党员进行学习，引导党员带着问题学习、对照党章学习、走进群众调研找问题、带着问题实践，把改进和解决问题成效作为检验支部、行政干部及党员学习成效的标准，提高了主题教育的成效。
2.落实制度建设，提升组织力制度建设是党组织规范化建设的重要保证。
党组织按照组织规范化要求严格落实“三会一课”制度，书记、校长每学期讲党课，引领学校发展方向。
坚持每月支委会研究学校党组织及学校发展中的重大事项，发挥党组织对学校发展的促进作用。
每年通过组织生活会，做好批评和自我批评，增强党内团结。
把“两学一做”纳入支部工作基本制度体系，特别是每月的主题党日不仅深化了党员对党的认识，而且促进了党员先锋模范作用的发挥。
3.落实队伍建设，提升执行力队伍建设是党组织规范化建设的关键。
张春贤：以现代文化为引领 建设学习型党组织
他说，通过学习“新疆三史”，使我们进一步厘清了历史发展脉络，从史实的角度印证了新疆是伟大祖国不可分割的组成部分，新疆自古以来就是我国多民族共同生活的家园，在漫长的历史长河中，各族群众密切交往、相互依存、休戚与共，新疆的历史就是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史，新疆各族人民的团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础；通过学习，进一步了解到多种宗教并存是新疆宗教历史的基本特点，多种宗教和谐共存是新疆宗教历史的主流，同时宗教也必须和其所处的时代以及人文地理环境相适应；通过学习，进一步认识到新疆分裂与反分裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时甚至是十分激烈的，是不以我们的意志为转移的。
我们必须保持清醒的头脑，严密防范和严厉打击“三股势力”的各种分裂破坏活动，坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬，坚持“反暴力、讲法制、讲秩序”，坚定不移地维护新疆社会政治大局稳定。
张春贤说，新形势新任务，我们要努力建设学习型党组织。
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，建设学习型党组织是实现新疆跨越式发展和长治久安的需要；是加强党的建设的需要；是顺应时代变化变革的需要。
在信息化、经济全球化时代，只有不断学习，才能保持清醒的头脑，适应新疆特殊复杂的形势。
新疆各级干部一定要加强学习，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神，以提高党的思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史（包括“新疆三史”等），学习现代化建设需要的各方面知识，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作上取得新成效。
今后自治区将定期采取集中学习的方式，制定学习主题，列出考核目标。
张春贤要求，要坚持以现代文化为引领。
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
一个民族只有在文化上自觉、自信、自强，才会形成强大的内在凝聚力和外在竞争力，才会拥有海纳百川的从容和尊重差异的胸怀。
党的十七届六中全会对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出重点部署，确立了建设社会主义文化强国的战略目标。
农村基层学习型党组织的建设和发展
摘要农村基层学习型党组织的建设是一个崭新的课题。
目前，农村基层学习型党组织的建设和发展成效显著，但在其发展和建设过程中出现的一些问题，值得我们思考并进行探讨。
关键词农村基层学习型党组织现状问题发展Brief Analysis of the Construction and Development of the Learning-Oriented Party Organization in Rural Areas／／ＸｉｎＺｈｉｙｏｎｇAbstractＴｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｌｅａｒｎｉｎｇ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐａｒｔｙｏｒｇａｎｉｚａ－ｔｉｏｎｉｎｒｕｒａｌａｒｅａｓｉｓａｎｅｗｉｓｓｕｅ．Ａｔｐｒｅｓｅｎｔ，ｉｔｈａｓｍａｄｅｓｏｍｅｐｒｏｇｒｅｓｓ，ｗｈｉｌｅｔｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｐｒｏｂｌｅｍｓｅｘｉｓｔｉｎｇｉｎｉｔｓｄｅｖｅｌｏｐ－ｍｅｎｔ，ｗｈｉｃｈｄｅｓｅｒｖｅｏｕｒｔｈｉｎｋｉｎｇａｎｄｐｒｏｂｉｎｇ．Key wordsｌｅａｒｎｉｎｇ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐａｒｔｙｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｉｎｒｕｒａｌａｒｅａｓ；ｓｉｔｕａｔｉｏｎ；ｐｒｏｂｌｅｍ；ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔAuthor's addressＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈＯｆｆｉｃｅｆｏｒＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄＰｏｌｉｔｉｃａｌＴｈｅｏｒｙＣｏｕｒｓｅｓ，ＴｈｅＮａｖａｌＦｌｙＡｃａｄｅｍｙ，１２５００１，Ｈｕｌｕｄａｏ，Ｌｉａｏｎｉｎｇ，Ｃｈｉｎａ农村基层党组织是我党在农村展开工作的思想指挥平台，同时，农村基层党组织和党员干部又是我国农村先进生产力、先进文化和农民群体根本利益的最直接代表，是引领我国农村建设和发展的最基层领导核心。
学习型农村基层党组织已经成为建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。
１农村基层学习型党组织的发展和建设现状在党中央的正确领导和指引下，农村基层学习型党组织的建设已经取得了显著成效。
加强党支部建设是提升组织力的有效途径
加强党支部建设是提升组织力的有效途径作者：王刚来源：《共产党员·下半月》 2018年第9期党的十九大报告指出：“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
”河间市结合实际，大胆创新，积极探索加强支部建设的方法举措，不断提升基层党组织组织力，取得了较好成效。
创新基层党组织设置方式，提升党组织组织力。
面对当前的经济新常态，传统的以村为单位设置党组织的单一模式，在生产要素优化配置、优秀基层干部选拔等方面，遇到了诸多困难。
为解决这一问题，河间市积极探索创新党组织设置的方式方法，突出党组织领导核心地位，整合各类资源，最大限度发挥党组织作用。
一是村村联建。
采取先进村带后进村、大村带小村、强村带弱村等方式，建立联合党总支，实现村级事务统筹管理、经济社会事业统筹谋划、主导产业共同发展。
典型代表有诗经村乡二十里铺党总支。
北二十里铺村村容整洁、集体收入多、班子凝聚力强、群众认可度高，而临近的中二十里铺和南二十里铺村因为村班子软弱涣散，村容村貌差、矛盾纠纷多、上访户多，导致村内工作难以正常开展，群众意见很大。
在充分调研的基础上，根据大多数村民的意愿，乡党委将3个村整合起来，建立了党总支，由北二十里铺村党支部书记王志强任总支书记。
党总支成立后，整合3个村的人力、物力、财力等资源，抓住农村面貌改造提升机会，集中力量开展了村街道路硬化、自来水改造、天然气接通、文化广场和游园修建等一系列利民便民的好事实事，极大改善了村居环境，二十里铺村也先后被评为第四届“全国文明村镇”、首届“河北省美丽乡村”。
二是村企联建。
在企业所在村，采取村党组织成员与企业核心领导层交叉任职等形式，把企业、村党组织联结在一起，企业决策主动征求村班子意见，村级重大事务主动与企业沟通交流，村企决策共同参与、责任风险共同承担、发展成果共同分享。
推动基层党组织建设全面进步全面过硬
推动基层党组织建设全面进步全面过硬作者：刘永忠来源：《实践·党的教育版》 2019年第3期党的十九大报告明确提出,“要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。
”这为做好新时代基层党建工作指明了方向,察右后旗将从强化政治领导力、组织凝聚力、党员向心力、基础保障力等方面入手,不断提升农村牧区基层党组织组织力,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。
抓住“政治功能”这个灵魂,强化政治领导力。
要增强政治引领。
把认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员群众坚定不移听党话、跟党走。
要健全组织体系。
积极适应经济转轨、社会转型的新形势,加强党组织对各领域社会基层组织的政治领导;坚持分领域分类别施策,多样化设置基层党组织,做到人在哪里、党员在哪里、党建工作就做到哪里,不断扩大党的组织覆盖和工作覆盖。
要选优配强党支部班子。
抓住嘎查村“两委”换届契机,突出政治标准,严格规范程序,选优配强嘎查村党组织班子;选准用好第一书记,使他们真正成为村级党组织的“顶梁柱”“带头人”。
抓住“为民服务”这个根本,强化组织凝聚力。
要树立服务新理念。
牢记共产党人的初心和使命,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,根据社会主要矛盾已经转化的新形势,密切关注并不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,以为民服务的“软实力”凝聚各族群众。
要带领群众谋发展。
瞄准发展方向和路子,带领群众抓机遇、兴产业、拓富路、奔小康;在抓党建促脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、推进基层治理现代化、维护社会稳定上展现党组织的凝聚力战斗力,把党的政治优势、组织优势转化为发展优势。
要倾心竭力办实事。
把工作做到群众心坎上,当好群众的贴心人,让人民群众切实感受到党的温暖和党组织的力量。
抓住“严管厚爱”这个基础,强化党员向心力。
要充分发挥基层党组织直接教育管理监督党员的职能作用,把每名党员都纳入党组织的有效管理,推动全面从严治党向基层延伸。
中共河南省司法厅委员会关于印发推进学习型党组织建设的实施意见
中共河南省司法厅委员会关于印发推进学习型党组织建设的实施意见文章属性•【制定机关】河南省司法厅•【公布日期】2010.04.30•【字号】豫司党文[2010]20号•【施行日期】2010.04.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共河南省司法厅委员会关于印发推进学习型党组织建设的实施意见（豫司党文〔2010〕20号）各省辖市司法局党委（党组），省监狱管理局党委，河南司法警官职业学院党委，厅各直属单位党委（党总支）：为全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，扎实推进我省司法行政系统学习型党组织建设，根据《中共河南省委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》（豫办〔2010〕6号）精神，结合全省主要领导干部培训班精神和我省司法行政工作实际，提出如下实施意见。
一、建设学习型党组织的总体要求和主要原则（一）认识重要意义。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，当代中国已经站在一个新的历史起点上，河南正处于改革发展的关键时期，努力建设学习型党组织对于河南司法行政工作服务我省经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推动改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会具有极其重要的意义。
建设学习型党组织是河南司法行政系统在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的新形势下，完成中央要求的推进矛盾化解、推进管理创新、推进公正廉洁执法“三项重点工作”的迫切需要。
落实省委省政府提出的“实现跨越式发展，在中部地区崛起中发挥更大作用、走在中部地区崛起的前列”要求，实现河南经济社会发展的“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的目标，需要我们重视学习、持续学习、重新学习，更好地掌握和运用党的理论创新成果，不断提高创新思维、战略思维、辩证思维能力，提高运用科学理论分析问题、研究问题、解决问题的能力，使河南司法行政工作全面迈入全国第一方阵的道路越走越宽广、步伐越走越坚定。
加强农村基层党建工作的有效措施
加强农村基层党建工作的有效措施作者：董继兰来源：《农民致富之友（上半月）》 2019年第1期在新的形势下，如何坚加强农村基层党建工作，发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，不断换发新的生机和活力，是我们面临的一项重要课题。
1.体现党员的先锋模范作用1.1在社会生活中体现先进性。
社会生活是指工作之外的人的一切活动。
学习当先锋、工作是模范并不意味着就是合格的共产党员了，其世界观、价值观、荣辱观会通过个人的言行表现在社会生活的方方面面。
法纪观念、职业道德、社会公德、伦理道德，荣誉面前、危险时刻、为人处世，从宏观到微观，都在检验着我们共产党人的先进性，我们要时刻保持清醒的头脑。
1.2在学习型研究院建设中体现先进性。
创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型员工已经成为我们创建学习型研究院的基本内容。
在全员的创建活动中，党员更要把学习作为终生的追求，把研究作为走向成功的基点，在持之以恒的读书和实践的学习中，修养自己，成长自我，并给员工以示范作用。
1.3在各项工作中体现先进性。
奋斗在科研、管理和服务各方面的共产党员，都在直接或间接地为“建设大油田”贡献着智慧和力量，广大员工群众也是如此。
所以，在各项工作中要充分发挥先锋模范作用，这是对党员要先进于群众的基本要求。
敬业、实干、创新、奉献和业绩是先进的有形展现，对此，党员要身体力行。
2.努力提升基层党组织的工作水平基层党组织是贯彻落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒，其作用发挥如何，对于凝心聚智，构建和谐，推动科研生产有着十分重要的意义。
因此，努力提升基层党组织的工作水平，是党的建设的一个重点。
2.1坚持与时俱进，把基层党的工作做新。
创新虽然难，但只要不把它神秘化就不难，关键在于敢于探索，敢于实践，学会用脑子干活，用心做事。
对常项的工作要用新的理论、新的思路去探索，把常规的东西做新；对新的工作要动脑思考，融会贯通，抓住精髓，新事新做。
在党的建设上，要注重对党的建设工作理念、制度、机制、方法和载体的创新实践。
实施“五个一”工程创建学习型党支部
四、一周一记 递进厚积储存本领
俗话说 ，好记 性不 如 赖 笔头 。面对知 识 的不 断 更新 ，“ 保鲜 ” 期Ｅ ｌ 渐缩短 ，仅靠 自己大脑储存 的点滴知识 ， 远不能适应时代的要求 ， 培养党 员干部 、党员 和职工群众写笔记是积 累知识 的有效手段 。队支 部为大 家专门印制了笔记本 ，标注有学习时 间、内容和感受 ，篇 目不 限制 ， 字数也没有过 多要求 ，但要记清本 周所学篇 目的要点 ， 自己的 切身感受 。同时 ，还建立 了 “ 三字 ”考 核机制 ： １、“ 查” 。 就 是 检 查 。对 撰 写 的读 书笔 记 ，采 取 自上 而 下 的形 式 ，层层 检查 。队长 、支 书负 责检 查 班子 成 员 的 ，支 委 负责 检查普 通党 员 和职工 群众 的 ，一级查 一 级 ，看 有没 有按 时写笔 记 ， 记 录符 合不 符合 要 求 ，凡 没 有达 到规 定 的 当场 指 出 ，及 时纠 正 。 ２、“ 评” 。 就 是 评 比 。 以前 有 些 党 员 干 部 、党 员 和职 工 群 众没写 笔记的习惯 ，刚开始 记不知道如何下手 ，随便抄上几行 ，草草 应付。对此 ，队支部定期 召开 由区队文字功底较好人员参加的学 习笔
一
彻， 落实上往往 “ 打折扣” 。现在把文件作为必考题 ， 选 出关键 内容，并 延伸答题 “ 链条 ” ，学习不透 、理解不深 ，不可能交 出理想答卷。 ３ 、专业 知识 必考 。考试 本 区队各 岗位 的专业 知识 ，克 服过 去 “ 眉 毛 胡 子一 把 抓 ” 的做 法 ，本 着 “ 干 什 么 考什 么 ”的原 则 ，侧 重 于岗 位技 能 、职业 道德 和 文 化 理念 。
划 ，主要 体 现 在 “ 三 结 合 ”： ｌ 、结合 热点 焦点 学 。针对 党和 国家 的大政 方针 以及 企业 的重 大举 措 ，我们 早 动手 、早 安 排 ，力争 通过 多 种形 式 ，强化 对 员 工 的思 想灌 输 ，保 证读 中学观 点 、背 中思 要义 、记 中悟精 髓 。党 员 干部 时 时 学 在 先 、用在 前 。 ２ 、结合 中心任务学 。 围绕 矿井 的健 康发展及 区队的工作任 务 ， 既突 出重 点 ，又 兼顾 全 面 ，有侧 重 地 化 整为 零 ，逐项 学 习 研究 ， 促 进干 部职 工解决 工作 中各类 复杂 问题 能力 的提高 。 ３、结 合专 业 实 际学 。抓 好 一 个 “ 实 ” 字 ，做 到学 用 结 合 ， 记评比会 ， 讲解 写笔记 的方 法和好处 ，并选 出好的进行表扬 ，相互借 迎头 赶上 。 把安全 生产任 务和党 建工作 以及 和谐建设 等 ，作 为学 习的着力 点和 阅和交流 。差 的指 出不 足 ，要求对照标杆 ， 落脚 点 。同 时 ，队支 部还 做 好 了各类 好 文 章 的推 荐 ，并及 时发 放 ３、“ 学” 。就是 学 习。支 部把 日常评 出的 好笔 记 ，编 印成册 ， 发放给大家。这里面既有如何干工作的体会 ， 又有工作思路 ，内容十分丰 到党 员干 部 和职 工群 众 手 中 ，保 证学 习资料 不 断档 。 富。广大党员干部 、党员和职工群众无不昧慨地说 ，这样的小册子外表虽 二 、一 月 一评 激 活 党 员和 职 工 的 学 习 动 力 但实用价值非常高。 还有的讲 ，以前读到的好文章 ， 没有记下来， 由于煤 矿 工作 的 特殊 性 ，职 工 “ 三 班倒 ”现象 比较普 遍 ，队 不起眼， 支部 出台了 “ 一月一评 比”的管理办法 ，要求每位党员干部 、党员和 时间一长就忘了，现在方便 了，只要本子打开，一览无余 ，尽收眼底。 职工群 众 ，必须根 据规定的学习 内容安排 ， 在月末前撰 写一篇高质量 的心得体会 ，内容做 到 “ 三突 出” ： ‘ ｌ 、突 出学 习 的 “ 精髓” 。每 篇文 章 尽管 洋洋 洒 洒几 千 甚至 上 万字 ，但 都有一 条贯 穿全文 的主线 ，围绕 主线 的论述就是 该文 章 的 “ 重心 ” 。心 得 必 须 体 现 这 方 面 的 内 容 ，虽 占篇 幅不 大 ，但 是 关 键 部 分 ， 不 能 缺 失 ，否 则 就 算 “ 跑题 ” 。 ２、突 出 学 习 的 “ 受益 ” 。通 过 学 习有 针 对 性 的文 章 （ 包 括 技术 专 题 材 料 ） ，要 结 合 自身 工 作 实 际 ， 阐明受 到 的启 发 ，从 内 心抒 发感 受 ，谈 怎样 立 足 岗位 ，发 奋 努 力 ，做 出成 绩 。 ３、突 出 学 习 的 “ 粘合 ” 。学 习 是 为 了运 用 ，只有 掌 握 了文 章的要领 ，并与实际工作 “ 合拍” ， 才能起到应有的效果。这是撰写心 得的落脚 点 ，也是学 习的归宿 ，更是衡量体会文 章质量高低 的砝码 。
中共河北省委学习型党组织意见
中共河北省委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》为认真贯彻落实党的十七届四中全会和省委七届五次全会精神，切实推进全省学习型党组织建设，根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发…2009‟44号)，结合当前我省经济社会发展和党的建设实际，制定如下实施意见。
一、深刻理解建设学习型党组织的重要意义(一)建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的迫切需要。
重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证。
党是以组织的形式存在和发展的，党的组织是党的全部工作和战斗力的基础，建设马克思主义学习型政党，关键在各级党组织。
只有切实加强学习型党组织建设，引导广大党员干部系统掌握马克思主义的立场、观点和方法，系统掌握中国特色社会主义理论体系，系统掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，始终走在时代前列，才能使党的各级组织永葆生机和活力，为建设马克思主义学习型政党打好基础。
(二)建设学习型党组织是保持和发展党的先进性的迫切需要。
党要保持先进性，就要坚持与时俱进，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。
党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，需要由各级党组织和全体党员的先进性来体现。
只有切实加强学习型党组织建设，在全党大力营造崇尚学习的浓厚氛围，确立科学先进的学习理念，培育永无止境的学习精神，探索管用有效的学习方法，才能不断增强广大党员干部的学习能力、知识素养和工作本领，不断提高党的各级组织指导和推动科学发展、促进社会和谐的能力，使我们党在理论上实践上永葆先进性。
(三)建设学习型党组织是深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变的迫切需要。
党的各级组织是落实党的路线方针政策的组织者、推进者和实践者，肩负着推动中国特色社会主义事业发展的神圣职责。
当前，我们正处于深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、努力实现又好又快发展的关键时期，形势十分复杂、任务异常艰巨。
建设学习型党组织的实践思考
建设学习型党组织的实践思考南乐县工商局崔蔚朵学习型党组织建设是落实党的“十六”大确定的建设“全民学习、终身学习”的学习型社会的要求提出的，工商局党支部建设学习型党组织，首先必须明确学习型党组织建设，不是个体的、松散的、随意的学习行为的简单组合，而是形成具有良好学习品质的团队的过程，是组织的整体和个体学习、思考、创新，提高学习能力，增强引领事业发展能力的过程，必须用系统思维的方法进行思考和实践，形成具有一致的学习目标、现代的学习理念、明确的组织管理、有效的激励机制、浓厚的学习氛围、良好学习成效的过程，是实现整体和个体共同发展的过程。
其次，工商系统建设学习型党支部，必须同工商工作的实际相结合。
我局在学习型党支部建设中，进行了积极的思考和实践，形成了以下认识：一、努力构建“五项体系”“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。
创建学习型党组织，促进工商事业的发展，必须立足于不断创新。
如何通过创新推进学习型党组织的创建？必须结合工商工作实际，着力构建学习型党组织的基本框架。
（一）全员参与的学习体系首先，加强阵地建设。
党支部要充分发挥中心组学习日、党员学习日等阵地作用，阵地建设要与党支部组织建设的目标一致，要在系统设计和规划党支部组织建设重点工程的基础上，将各项专题活动落实到各阵地建设和活动中。
努力把党支部建设成为党员学习、教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。
其次，发挥载体优势。
积极采取专家讲座、辅导报告、轮流讲课等有效形式，坚持“三会一课”等学习制度，强化对党员的主体培训作用，创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体，丰富学习形式，拓宽学习渠道。
同时，还要坚持与时俱进，广泛开展党员群众广泛参与的实践活动、研究课评比、文体活动，做到教育与工商工作实际结合，寓教于乐。
第三，健全学习网络。
以全面提高党员综合素质为重点，鼓励、支持党员参加在职学习，有组织地安排业务培训，努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习、教育体系。
努力创建学习型党支部
努力创建学习型党支部作者：林瑞海来源：《北京教育·高教版》2013年第06期首都医科大学离退休党工委退休第一党支部现有11名党员，全部由原学校校级领导组成。
成员中年龄最大的86岁，党龄61年，平均年龄73岁。
以创建学习型党支部为重点，认真制定支部工作计划支部书记由原学校纪委书记、学校离退休党工委副书记林瑞海同志担任。
他把当好支部书记作为自己重新学习和为大家服务的机会，支部的各项工作他都事先准备好具体意见同另一名支委商量。
每年的工作计划和总结还通过电子邮件征求每一位支部成员的意见，最后在支部大会上正式通过。
支部组织的活动都非常顺利，效果也比较明显。
紧密结合支部自身特点，积极开展各项学习活动近几年来，支部每年开展一次主题党日活动。
2011年，以创先争优活动为主线，开展了纪念建党90周年的主题党日活动。
支部书记林瑞海同志经常参加市里组织的会议和活动，回来后及时传达学习上级的有关精神。
支部成员及家属中有不少同志是某一领域很有造诣的专家，对此，支部发挥支部成员优势组织学习活动。
定期组织支部成员阅读上级文件。
对这项工作，学校党委和离退休党工委都非常重视，每个季度都组织一次，支部协助做好具体的组织工作，支部成员每次都积极参加，认真学习阅读。
继续发挥余热，努力为学校和社会多作贡献谢世昌同志退休后曾受聘担任北京市委教育工委联络员。
赵秉昊同志1996年退休后一直担任离退休党总支书记、老教协协会会长、关工委副主任的工作。
陈嬿同志长期担任教学副校长，2002年退休后到2010年，她参与的学校多项教学科研课题获得了上级有关部门的奖励。
王道瑞同志是中医教授，2003年退休后一直在住地附近继续为病人服务。
夏启芬同志退休8年来，一直潜心研究书法艺术，发现并发明了草书“万草符”，已经申请了专利，今年在校内还举办了“杏林丹青——夏启芬同志书写书法展”，受到校内外各界的好评。
刘聪敏同志退休后，曾经担任支部书记，从事北京市委教育工委先进性教育督导组的工作。
新乡县政协着力建设学习型组织
况进行视察 。委员们建议 ， 要加大节 能减排环保宣传力度 ，
不 断 ０年
目治理力度 ， 减少二氧化硫等排放总量 ； 要通过加强监督检
查， 从严 查处 停运 污 染处 理设 施 行 为 ； 在 项 目选址 、 设 、 要 建 运 行等 各 个环 节 严格 把 关 ， 格 执行 环 保 “ 严 一票 否 决制 ”着 ，
＞ 沁 阳市 政协 严 把调研 视 察选 题关 沁 阳市 政 协近 日 鉴 该 市信 访 工作 经 验 ， 借 在确 定 视察 调
＞ 卫辉市政协关注民生视察 ３ １ ０ ０工程进度
卫辉市政协主席曹祖温近 日和政协 常委们一行到 国道 １７ 、 ０ 新濮路卫辉 段视察 了该市 ３ １ ０ ０工程 的进 展情 况 。委 员们建言 ，
一
研 课题 上 ， 实行 “ 听证 评议 制 度 ” 即 ： ， 由各委 室 主 任征 求 本界 别 委 员 意 见 ， 门别 类 提 出选 题 建 议 后 ， 请 党 委 和政 府 有 分 邀
关 领 导 、 关 部 门 负 责 人 、 关 专 家 、 协 常 委 组 成 “ 证 相 有 政 听 团” 对 课题 综 合评 议 ， 出修改 意 见 ， 行 补 充 完善 ， 终确 ， 提 进 最
立 课题 。 （ 九江） 谷
要将城市规划纳入 法律法规 ， 避免路边 老百姓 的房屋拆 了建 、
建了拆 。二要建立 由公务员 、 专家学者 和群 众代表参加的城市规
划委员会 ， 对城市规 划的重大 问题进行科 学 民主决 策 ， 有规划 所
都 经过 规划委员 会审查 ， 确保群众 的基本利益 。三是要杜绝低水 平重复建设 ， 新区建设要坚持统一规划 、 设计 、 统一 统一基础设施 配套 ， 形成富有现代气息 的城市景观 。 （ 王乃崇 刘玲玲 何树 中）
创建学习型党组织打造坚强战斗堡垒
创建学习型党组织打造坚强战斗堡垒作者：宫希发来源：《活力》2015年第07期开展学习型党组织创建活动，是全面贯彻科学发展观，推进农场经济社会全面健康发展的需要。
今年年初，八五五农场党委围绕“建设学习型党组织”进行了专题调研，摸清基层党组织的现状，找出存在的问题，提出应对措施，努力建设学习型党组织。
一、学习型党组织建设常态化和长效化（一）宣传引领，营造学习氛围。
建设学习型党组织的最根本原则是讲政治，而提高党员干部的思想政治素养，用科学理论武装党员干部是第一要务。
农场党委号召党员干部把学习当成一种政治责任、一种工作要求、一种精神追求、一种生活方式，除通过网络、电视、大会宣讲、出专栏、挂横幅等方式学习外，还运用读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等喜闻乐见的手段，特别是结合国家重大政策出台、活动开展和节庆纪念日等契机加强学习，营造良好的学习氛围。
（二）构建机制，形成学习常态。
农场党委从建立健全学习型党组织建设的制度机制入手，普遍建立起集体学习、干部培训、调查研究、学习考核、学习成果转化等一系列规章制度，让一个个制度、一项项规定、一次次督查，成为推进学习型党组织建设的有力保证。
一是建立理论学习制度。
农场党委每月安排一次党委理论中心组集中学习，上党课、讲时事，从理论上充实，从思想上武装。
在机关每周学习例会中，围绕农场工作重心确定主题，联系实际进行学习。
同时，要求全体党员干部坚持业余自学，每年订阅一份与自身工作相关的杂志，精读一部教育理论专著，完成两万字以上的读书笔记，提炼2～3篇有价值的心得体会。
二是搭建互动交流平台。
为提高党员干部学习的时效性，在每次的主题学习活动中，农场要求各单位党支部以读书交流会、报告会、编辑文集、推荐发表论文等方式为大家搭建学习交流的平台。
近3年来，农场在《北大荒日报》《活力》杂志等媒体刊登了理论文章数篇。
三是完善激励约束机制。
在创建学习型党组织过程中，农场党委把抓学习与抓队伍结合起来，把党员干部学习成果与评先评优、干部的提拔任用紧密结合，注重学习成果的转化和总结运用，提高了党员干部学习的自觉性。
先进区人大代表小组推荐材料
先进区人大代表小组推荐材料作者：本站原创文章来源：本站原创点击数：5262 更新时间：2008-10-13--------------------------------------------------------------------------------马陆代表小组在区委、区人大的领导下，围绕嘉定、马陆的改革、发展、稳定，认真履行宪法和法律赋予的职责，在我区物质文明、精神文明和政治文明建设中，积极参政议政，充分体现好监督与支持的有机统一，为推进我区社会主义民主政治建设，促进经济发展和社会全面进步作出了新的贡献。
（一）注重理论学习，增强代表意识，提高代表素质马陆代表小组坚持学习制度，定期组织代表学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习宪法和有关法律法规，及时传达和认真贯彻区人代会及其常委会有关决议、决定，并将学习内容与嘉定发展现状紧密结合展开讨论，对汽车城建设、新城建设、动迁、镇保等热点上作了专题研讨，形成共识。
（二）健全活动制度，积极参加代表小组活动马陆代表小组每年根据区人大常委会工作要点，结合马陆镇人大每年工作安排，及时制订好全年活动计划，确保除参加区人大组织的代表活动外，马陆代表组单独活动四次以上。
马陆代表组代表大多数担任区、镇、村级领导职务，但能以代表职务为重，积极参加代表小组组织的各项活动，每次活动代表参加率均在70%以上。
（三）创新代表活动形式，丰富活动内容，注重活动实效马陆代表小组根据区、镇人大各阶段工作重点，确定好活动主题，开展了视察、述职评议、调研、座谈、考察学习交流等活动。
几年来，重点围绕区、镇政府部门负责人述职评议调查、农民易地动迁、外来人员管理、农民征地养老、征地留用地农民入股等议题，通过开展多种形式、有的放矢的小组活动，听取了多方意见，提出了近二十条意见、建议。
（四）主动督促政府及有关部门办理好代表议案和意见、建议嘉定油脂厂搬迁、马陆工业区污水纳管等议案的落实过程中，马陆代表小组多次会同有关部门研讨解决方案，促使议案如期办理完毕。
基层党建提升基层组织建设新境界
基层党建提升基层组织建设新境界作者：张赤来源：《新长征·党建版》 2016年第1期梨树县委突出基层党组织的政治属性，强化基层党组织执政为民的政治功能，把工作做严、做实、做细，使基层党组织建设得到全面加强。
一、强化坚持政治方向的坚定性县委高度重视，履行管党责任。
2015 年，县委先后召开3 次常委会，专题研究基层组织建设工作，解决推进不力、措施不硬的问题。
高标准组织培训，县委书记带头为基层党组织书记上第一堂课，县级领导干部结合分管工作进行专题辅导，邀请省市专家型领导干部，围绕十八大精神解读、习近平总书记系列重要讲精神学习、思想政治教育、基层组织建设、村级集体经济发展、新农村建设等方面内容进行讲座，提高基层党组织书记政治责任和业务能力。
先后有10 批2200 余人次接受了党建新常态下的精神洗礼，自上而下将管党治党责任绷紧、压实。
乡镇主动跟进，增强思想认同。
各乡镇党委按照县委要求，分层次开展基层干部培训，找问题，查不足，将党要管党、从严治党要求传导至基层一线。
邀请市县两级领导干部，围绕基层组织建设、党风廉政建设等方面内容为乡、村、社三级干部“充电”、“补课”。
各乡镇党委组织村“三委”干部参观学习8 次，典型乡镇、典型村介绍成熟经验30 多条，在找准差距的同时，在全县形成比学赶超大抓党建的思想认同。
干部广泛参与，激发党建动力。
先后建立了梨树党员干部远程教育中心网站、党建微信公众平台、网上纪实平台、村和社区监控管理平台、乡镇党委书记微信群、下派“第一书记”微信群、基层组织建设载体QQ 群和联络员微信群8 大载体平台，形成“互联网+基层组织建设”模式，通过交流经验、推进工作，去年发布和共享基层组织建设信息100 多条、工作动态2000 余条。
中央和省市县委政策理论、要求部署直接与基层一线对接，使党的理论落地基层。
二、强化维护党的领导的自觉性突出问题导向，强堡垒顺民心。
县委抓住主要矛盾、解决突出问题，持续整顿软弱涣散党组织。
大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结
大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结大邢庄乡学教办县科学发展观领导小组转段会议召开后，大邢庄乡党委及学习实践活动领导小组对这一阶段的工作高度重视，加强了组织领导，统筹安排，扎实推进，取得了明显成效。
一、召开了镇学习实践活动转段动员会11月24日，在县科学发展观领导小组的统一部署下，大邢庄乡召开了学习实践活动转段动员会。
乡党委书记赵文琪在会上总结了学习调研阶段工作成果，部署了分析检查阶段工作任务和要求。
会议指出：分析检查阶段是学习实践科学发展观活动中认识成果转化和提炼成实践成果的重要阶段。
要做好这个转变，必须深化理论认识，理清发展思路，落实各环节任务。
组织民主生活会要有“亮点”，领导班子分析检查报告要有“特点”，组织群众评议报告要有“重点”，阶段小结及转段准备要有“落脚点”。
领导班子和党员干部要带头查找问题，带头征求群众意见，带头开展谈心活动，务求分析检查阶段工作取得实效。
同时要结合分析检查阶段工作日程安排，有针对性地参加各个环节的活动，及时发现问题，解决问题，推动分析检查阶段工作健康有序开展。
二、组织进行了“回头看”召开了转段动员大会，下发了文件，指导和要求各支部进行“回头看”，重点查看学习培训是否扎实、调查研究是否深入、解放思想讨论是否取得成效、活动开展是否突出实践特色、领导责任是否落实等五个方面，做到查漏补缺。
乡学习实践办公室对各支部学习实践科学发展观第一阶段工作开展情况进行了督查，督促各支部对第一阶段的工作进行总结，并将书面总结上报到镇学习实践办公室。
三、召开了专题民主生活会11月30日，乡党委召开了主题为“邢庄发展怎么办，发展邢庄大家谈”的深入学习实践科学发展观主题活动。
乡党政领导班子成员针对思想认识和当前工作作了深刻的分析剖析，拿出了切实有效的整改措施。
会议由乡党委书记赵文琪同志主持，部分村总支书记、乡人大代表、党代表和社会督评员列席会议。
主题活动开得非常成功，达到了提高认识、总结工作、查找问题、分析原因、明确方向、推动工作的目的。
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大邢庄乡：学习型党组织建设功夫深
大邢庄乡通过在学习型党组织建设重点环节上下功夫，在打造建设学习型党组织活动品牌上下功夫，在示范引导上下功夫，全乡党员干部综合素质和执政能力明显提升，2010年全乡社会事业明显进步，荣获省、市荣誉12项。
其主要做法是：
打造三个平台。
即个人自学、专家辅导、学习交流平台。
乡党委按照县委宣传部、组织部的要求，乡有群众文化中心，村有文化书屋，机关有阅览室，为干部自学提供方便，并广泛开展读好书活动。
充分利用远程教育终端接收各类专家定向辅导，邀请领导或有关专家为乡村干部上党课、技术课、法律课、文化课等，广泛开展全员学习、团队学习活动。
利用机关板报、宣传橱窗、周会，举办机关读书学习交流座谈会、演讲会，通过系列活动谈措施、谈体会、促工作。
坚持三个表率。
即带头学习、典型示范、继续教育做表率。
第一，带头学习。
乡党委要求班子成员要带头学习，要能够坐得下，学得进；带头思考发言，谈体会，明思路；带头读书讲党课，现身立教；带头交流学习心得，为营造学习型党组织、学习型机关和党员常态化学习环境走在前。
第二，树立典型。
一个典型就是一面旗帜，典型示范引路就是行之有效的重要工作方法。
乡党委通过办好机关党支部、中心校
党支部、八里湾村党支部等6个示范点，表彰邢栖森、骈慧慧等11个先进个人，以点带面，推动全乡学习型党组织建设深入开展。
第三，强化继续教育。
树立学习与实践相结合的继续教育理念，强化学习工作化、工作学习化意识。
乡党委书记赵文琪率先垂范，将学习成果编辑成《基层干部演示文稿制作20例》，作为干部继续教育教材进行互动，全力打造学习型党组织建设，建设现代型基层干部团队。
拓展三种方式。
即内容、形式和阵地的创新。
乡党委围绕深入学习实践科学发展观活动，针对党员的不同需要求、不同爱好和农村的不同时段，分门别类拟定学习计划、开展学习教育或专门化培训。
根据农村工作特点、乡村工作职能、围绕党的中心任务多种形式提质增效。
一年来，乡村主要党员干部除日常教育和管理外，还先后到安徽小岗村学习沈浩精神，福建南平学习村级党的建设，县城产业集聚区学习工业发展理念，实地感悟提高，陶冶情操，启迪心智，拓展思维。
在坚持乡党校、文化中心等传统学习模式和基本学习制度的基础上，积极参加县委组织的各类培训和系统函授，发挥机关网络优势，开展网络学习互动交流，提高学习效果。
实现三个提升。
即政治素养、理论水平、业务能力的提升。
乡党委引导广大党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力提高政治
素养。
坚持把学习和工作中的思考结合起来，以学习促进工作，以工作推动学习，努力提高开展工作的理论水平。
注重在学习中反省自我、完善自我，把别人的经验转化为自己的经验，把别人的教训当作自己的教训，提升“想干事”的境界，培养“敢干事”的作风，增长“会干事”的能耐，达到“干成事”的目的。
最终达到以学习型党组织建设不断改善民生、推动科学发展、转变经济发展方式，实现人民幸福安康、社会和谐稳定。
大邢庄乡王鹏伟李俊。