医院埃博拉出血热防控知识培训总结
出血热防治知识宣传小结
出血热防治知识宣传小结出血热是一种由出血热病毒引起的急性传染病,其严重程度可导致出血、器官损伤甚至死亡。
为了提高公众对出血热的认识和应对能力,开展出血热防治知识宣传至关重要。
本文将对出血热的预防和治疗知识进行总结。
一、了解出血热1.出血热概述:出血热是由出血热病毒感染引起的急性传染病,主要通过蚊虫叮咬传播。
2.症状特点:发热、头痛、乏力、肌肉酸痛等常见症状,严重时可能出现内出血、出血性皮疹等。
二、预防措施1.消灭病媒生物:清除蚊虫滋生地,保持环境整洁,减少蚊虫滋生的机会。
2.个人防护措施:穿长袖衣物、长裤,使用蚊帐或电蚊拍等防护工具。
3.环境改善:尽量减少暴露在蚊虫密集区域,避免夜间外出。
三、宣传重点1.预防知识宣传:向公众普及出血热的预防知识,提醒大家保持环境清洁、个人防护措施等重要性。
2.症状识别宣传:教育公众了解出血热的常见症状,提高对疾病的早期识别和察觉能力。
3.求医指导宣传:告知公众发现出血热症状时应立即就医,并遵循医生的指导进行治疗。
四、治疗方法1.及早就医:一旦发现出血热症状,应立即就医,接受专业治疗。
2.对症治疗:根据患者病情,采取相应的治疗措施,如补液、止血、调节电解质平衡等。
3.密切观察:患者在治疗期间需要密切观察,注意病情变化,及时调整治疗方案。
五、应对措施1.避免恐慌:公众应保持冷静,避免恐慌和传播不实信息。
2.加强卫生习惯:勤洗手、注意个人卫生,减少感染风险。
3.保持健康状态:均衡饮食、适量运动,增强身体免疫力。
六、宣传方式1.媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体渠道进行出血热防治知识宣传。
2.社区宣传:在社区开展宣传活动,向居民发放宣传资料,进行现场讲解和答疑解惑。
3.在线宣传:利用互联网平台,发布相关宣传信息,提供在线咨询服务。
结论出血热的预防和治疗是重要的公共卫生工作,加强出血热防治知识的宣传对于提高公众的防护意识和应对能力至关重要。
通过普及预防知识、加强个人防护和环境改善等措施,可以有效减少出血热的传播风险。
传染病医院护士埃博拉出血热相关知识培训效果分析
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2014年爱博了出血热的培训总结
2014年埃博拉出血热诊疗与防控工作培训总结
为做好我镇埃博拉出血热医疗救治及防控工作,根据上级培训文件精神及要求,依照《埃博拉出血热防控方案(第三版)》,结合我院实际为进一步做好全镇埃博拉出血热诊疗及防控工作,有效预防及时控制埃博拉出血热的危害,确保人民群众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序。
经院委会研究决定举办水源镇卫生院埃博拉出血热诊疗、防控培训班,本次培训的主要内容有以下几点:
1、爱博拉出血热的防控方案及爱博拉出血热流行病学调查方案。
2、埃博拉出血热疫区来华人员健康监测和管理方案及关于印发埃博拉出血热留观病例与疑似病例转运工作方案。
3、埃博拉出血热相关病例诊断和处置路径及个人防护和手卫生指南。
4、埃博拉出血热防控工作的班后总结。
在培训中医院设立了埃博拉出血热防控应急处理领导
小组,由医院有关部门领导组成,负责埃博拉出血热防控应急处理的统一领导、统一指挥,保证各项应急措施顺利实施。
《埃博拉出血热防控知识》培训和演练简报
XXX妇幼保健院《埃博拉出血热防控知识》培训和演练简报今年2月以来,几内亚暴发埃博拉出血热疫情,并逐渐蔓至利比里亚、塞拉利昂两国。
世界卫生组织发布声明,宣布西非埃博拉出血热疫情为“国际关注的突发公共卫生事件”,建议疫情发生国宣布国家进入紧急状态,严格落实防控措施。
四川省卫计委发出《关于做好埃博拉出血热疫情防范和应急准备工作的通知》,XX县卫生局要求加强防范,我院领导高度重视,院感科下沉到各临床科室进行《埃博拉出血热防控方案》培训,12月1日医教科组织全院职工进行《埃博拉出血热防控知识》培训,观看《埃博拉出血热防控演练》视频。
培训会上,医教科XXX、院感科XX详细介绍了埃博拉疫情现状,解读了国家疾控中心制定的《埃博拉出血热防控》,使医务人员深入学习埃博拉出血热诊疗方案及目前防控形势。
为了提高我院全体职工,尤其是医务人员对埃博拉出血热传染病的防控意识,加强自我防护能力,及时发现疑似病例,严格执行消杀隔离措施,防止医院内疫情传播,熊建芬院长对我院医务人员关于博拉出血热等传染病做了严格要求:尽早识别疑似病人,一旦发现疑似病例,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;院感保健科2个小时内上报国家大疫情网,相关科室立即启动二级防护,采取严格的消杀、隔离及个人防护等应急措施,以控制传染源,防止疫情在医院内传播。
12月5日上午,由医教科、院感科共同组织了一期《埃博拉出血热防控演练》,演练前曾艳琼副院长对埃博拉演练现场及演练器材设备进行了检查,对人员安排、物资安排进行了布署,要求要以预防防控为主,在思想上高度重视。
此次演练模拟门诊预检台发现一疑似患者,将疑似患者安排在指定地点,即刻报告成都市埃博拉出血热疫情防控中心,该中心立即派遣医护人员前来我院将疑似患者接回防控中心定点医疗机构留观的过程。
此次演练主要考核我院医护人员在接待、转运疑似患者过程中的防控知识和技能,以及我院医护人员对防控设备的正确穿戴使用。
此次演练我院临床医护人员共6人、后勤人员2人参加演练,20多名医护人员观看了演练。
埃博拉出血热防控培训
多在发病2周内死于出血、多脏器功能障碍。
高 州 市 中 医 院
诊断
本病的诊断依据流行病学史、临床表现和实验室检查
疑似病例:具有上述流行病学史和临床表现。 确诊病例:疑似病例基础上具备诊断依据中实验室检查任一项检 测阳性者
早期无特殊症状,在诊断埃博拉出血热之前,应注意与其
他病毒性出血热
高 州 市 中 医 院
人际传播形式
家庭内感染
护理
葬礼
院内感染
治疗、护理 不安全注射
高
州
市
中
医
院
病理特征
病理改变是皮肤、粘膜、脏器的出血
多器官可以见到灶性坏死
肝细胞点、灶样坏死是本病的典型特点
可见小包含体和凋亡小体
高
州
市
潜伏期没有传染性
高
州
市
中
医
院
预防控制措施-病例和接触者管理
死亡病例
尽量减少尸体的搬运和转运 尸体消毒后用密封防漏物品包裹,及时焚烧或按相关规定处理 需作尸体解剖时,应按《传染病病人或疑似传染病病人尸体解剖 查验规定》执行
高
州
市
中
医
院
病人出现症状的时候具有传染性
高
州
市
中
医
院
临床症状和体征
人潜伏期: • 2-21天,一般为8-10天 • 尚未发现潜伏期有传染性 发病初期: • 患者起病急,高热、乏力、肌肉痛、咽痛、头痛 • 可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻皮疹等 病程3-4天后进入极期: • 持续高热,感染中毒症状和消化道症状加重 • 不同程度出血,皮肤粘膜、呕血、便血、血尿等 • 严重者出现意识障碍和多脏器受累
2024版埃博拉出血热的医院感染防控培训课件pptx
注意事项
在穿戴和脱卸防护用品时, 要避免触碰面部和污染防 护用品表面;脱卸后要及 时进行手卫生处理。
手卫生与呼吸道卫生
手卫生
医务人员应随时保持手部清洁,使用洗手液和流动水彻底清洗双手;在接触患 者前后、接触患者体液后、脱卸防护用品后等关键时刻,应使用快速手消毒剂 进行手消毒。
呼吸道卫生
医务人员应保持良好的呼吸道卫生习惯,避免用未清洁的手触摸口、鼻、眼等 部位;在咳嗽或打喷嚏时,应使用纸巾或肘部遮掩口鼻,并及时洗手。
医护人员、实验室工作人员和与感染者密切接触的 人群是埃博拉出血热的高危人群。
为了有效防控埃博拉出血热在医院内的传播,医护 人员需要接受专业的培训,掌握正确的防护措施和 操作技能。医院也需要建立完善的防控体系,加强 感染控制工作,确保医疗安全。
02
医院感染防控策略
建立健全防控体系
制定完善的防控方案
完善医院感染管理制度
根据埃博拉出血热的传播途径和特点, 制定针对性的防控方案。
加强医院感染管理,完善相关制度, 确保防控工作的有效实施。
建立应急机制
成立应急小组,负责疫情的监测、预 警和应急处置。
加强医务人员培训
加强埃博拉出血热知识培训
01
使医务人员全面了解埃博拉出血热的病原学、流行病学、临床
表现、诊断标准、治疗原则和防控措施等。
05
实验室检测与报告制度
实验室安全要求
01
实验室应建立严格的生 物安全管理制度,确保 实验室人员遵守生物安 全规范。
02
实验室人员应接受生物 安全培训,了解埃博拉 病毒的生物危害和防护 措施。
03
实验室应配备必要的生 物安全设备,如生物安 全柜、防护服、护目镜 等。
华医网埃博拉答案出血热防控培训答案
埃博拉出血热防控培训埃博拉出血热防控培训1、按照WHO对埃博拉出血热疫情跨境旅行传播风险的评估结论,非洲之外国家传播风险()C、风险低2、2、埃博拉病毒的暗藏期是()D、2-21天3、对人致病性最强的埃博拉病毒是()A、扎伊尔型4、下面对埃博拉病毒的描述错误的是()A、埃博拉病毒对热无抵抗力,60度可迅速灭活5、现阶段防控埃博拉出血热的关键办法是()A、及时发现并隔离病人、增强个人防护埃博拉出血热临床诊治及医院感染防护1、关于埃博拉说法错误的是()C、埃博拉出血热的暗藏期为2-30天二、下面哪项不符合埃博拉出血热的医治原则()A、根治性医治,消除体内感染病毒3、下面对埃博拉出血热的流行病学描述错误的是()B、疾病晚期及死亡后的尸身再也不具有传染性4、出现埃博拉出血热疫情时,感染风险较高的人员不包括()B、疫区入境的人员五、下面对埃博拉出血热的医院感染控制描述不适当的是()B、利用气动传输系统转运疑似患者的标本埃博拉出血热病例转运工作方案在埃博拉出血热病例的转运工作中,()负责指导转运车辆的消毒B、急救中心院感、护理管理部门二、转运埃博拉出血热患者的血液、分泌物、呕吐物、排泄物的消毒处置均需把消毒液混匀后作用()小时,再做下一步处置D、23、转运埃博拉出血热患者的急救人员实施()级防护C、三4、下面哪项不符合埃博拉出血热病例的转运原则()C、确诊病例和疑似病例集中一车转运五、埃博拉出血热患者在哪一种情况下不宜即刻转运()D、以上均是埃博拉病毒感染生物风险评估和风险控制一、埃博拉病毒的自然宿主是()D、尚不明确二、目前初期诊断初期发现埃博拉出血热病例的主要检测方式是()A、采用Real-time PCR进行病毒核酸检测3、引发2021年西非暴发埃博拉出血热疫情的埃博拉病毒以()为主A、扎伊尔型4、控制埃博拉传播的重要环节、生物安全的核心是()C、生物风险评估和控制五、以下各项对埃博拉病毒的描述,错误的是()C、病毒对紫外线不敏感鼠疫防控知识正确解读和理解我国现行各类突发公共卫事件规范(总论上)一、突发公共卫生事件若以事件的成因和性质分类,以下哪项不属于该分类?A、已经发生事件二、()是突发公共卫生事件应急处置的首要原则。
埃博拉出血热防控知识培训总结
埃博拉出血热防控知识培训总结
为贯彻落实卫生计生委《关于做好埃博拉出血热疫情防范和应对准备工作的通知》有关要求,做好埃博拉出血热疫情防控和诊疗工作,我院于9月12日下午在医院五楼会议室举办了埃博拉出血热防控知识培训,医务人员及乡村医生60余人参加了培训。
培训会上,林维东院长强调了做好疫情防控准备工作的重要性,并要求各临床科室做好本科室医务人预检分诊等工作。
许声宙副主任医师介绍了埃博拉出血热的病原学、流行病学特征、临床表现、诊断及治疗措施等知识;及对国家卫生计生委制定的《埃博拉出血热防控方案》进行了解读,并对埃博拉出血热的院感防护措施进行了详细讲解。
皆在增强我院医务人员、乡村医生对埃博拉出血热的认识,提高医务人员早发现、早报告、早诊断、早处置的能力。
今年三月以来,非洲的利比里亚等地先后发生埃博拉出血热疫情。
埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病,人主要通过接触病人或感染动物的体液、分泌物和排泄物等而感染,潜伏期为2—21天,临床表现主要为突起发热、出血和多脏器损害。
埃博拉出血热病死率高,可达50%—90%,目前尚无预防疫苗和特效治疗措施,隔离控制传染源和加强个人防护是防控埃博拉出血热的关键措施。
此次培训取得了良好的培训效果,提高了广大医务人员熟练掌握埃博拉出血热的防控措施,为做好埃博拉出血热疫情的防控和诊疗工作,加强病例管理和院感控制工作做了技术储备。
2024版埃博拉出血热防控培训[2]
诊断方法与标准
2024/1/28
疑似病例
符合流行病学史和临床表现,但尚 无实验室确认依据。
诊断流程
包括病例发现、报告、流行病学调 查、实验室检测和诊断等步骤。
13
实验室生物安全
实验人员需穿戴防护服、N95口 罩、双层手套、防护眼镜等。
定期对实验室进行全面消毒,确 保工作区域清洁安全。
实验室级别要求 个人防护
2024/1/28
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03
实验室检测与诊断技术
Chapter
2024/1/28
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实验室检测技术
核酸检测
采用实时荧光RT-PCR等核 酸扩增方法检测埃博拉病 毒。
2024/1/28
血清学检测
通过检测患者血清中特异 性IgM和IgG抗体进行诊断 和病程监测。
病毒分离
采集发病一周内患者血清 标本,用Vero细胞进行病 毒分离。
8
疫情监测与报告
01
02
03
建立监测网络
构建完善的疫情监测网络, 包括医疗机构、实验室、 社区等多个环节,确保及 时发现疑似病例。
2024/1/28
强化病例报告
医疗机构和实验室发现疑 似病例后,应立即向当地 卫生部门报告,确保信息 及时准确传递。
开展流行病学调查
对确诊病例进行详细的流 行病学调查,追踪感染来 源和传播途径,为防控措 施提供依据。
宣传方法
利用社区公告、宣传册、讲座等多种形式进行宣传,确保信息覆盖 面广。
针对不同人群的宣传策略
针对不同年龄段和文化程度的人群,制定有针对性的宣传策略,提 高宣传效果。
21
消除恐慌心理,科学应对
提供心理支持
为社区居民提供心理咨询服务,缓解恐慌情绪。
长治县中医院埃博拉培训总结
《我国首例埃博拉出血热病例卫生计生部门应对工作方案》学习培训工作总结为加强对埃博拉出血热传染病的认识和做好我院埃博拉出血热疫情应对防控工作,根据长县卫字【2015】9号《关于转发〈我国首例埃博拉出血热病例卫生计生部门应对工作方案〉的通知》的文件精神,结合我院工作实际,由我院医务科精心准备,于2015年1月16日下午组织全院医务人员在医院三楼会议室认真学习了文件内容,并对各项应急处置工作做到了应知应会。
本次学习培训由医务科张联斌主任主持,业务副院长魏红卫同志主讲,院长刘建清同志到会讲话,各相关科室医护人员40余人参加。
培训会上,刘建清院长重点强调了当前国际上埃博拉出血热流行情况的严峻形势,以及做好疫情防控准备工作的重要性和紧迫性,并要求各临床科室各相关工作人员必须从思想上高度重视起来,认真做好本次学习培训工作,以《卫生计生部门应对工作方案》为指导,切实把我院埃博拉出血热疫情防控工作落到实处。
培训主要学习了《我国首例埃博拉出血热病例卫生计生部门应对工作方案》文件内容,文件由魏红卫副院长宣读,并详细讲解了针对埃博拉出血热发生发现的五种情形下的不同应对工作流程,重点讲解了情形三:医疗机构在日常接诊过程中发现疑似病例时的详细应对方案流程,规范了出现首例病例后的应急处置上报救治等一系列的应对措施,确保大家要做到在日常接诊工作中,发现疑似病例后不盲目不恐慌,按照流程,妥善处置,防止疫情扩散和蔓延,维护社会稳定。
培训还同时对《埃博拉出血热诊疗方案》及《埃博拉出血热医院感染预防与控制技术》的内容进行了进一步的加深学习,并对与埃博拉出血热相关的条例预案进行了相应的全员讨论,以加深对该病种的印象及临床处置的方式方法。
经过培训,我院医务人员对埃博拉出血热传染病有了更深刻的认识,提高了应对埃博拉出血热传染病的防控能力,达到了预期的效果,确保在今后的工作中能做到早发现、早报告、早治疗、早隔离的处置措施,促进了广大医务人员熟练掌握埃博拉出血热的防控应对措施,为做好埃博拉出血热疫情的防控和诊疗工作,加强病例管理和院感控制工作做了技术储备。
出血热培训总结
出血热培训总结随着全球化的进程,疾病的传播也变得更加频繁和迅速。
其中,出血热作为一种高度传染性的疾病,给社会和个人带来了巨大的威胁。
为了提高公众对出血热的认识和防控能力,我们组织了一场出血热培训活动。
以下是本次培训的总结。
在培训中我们强调了对出血热的基本认识。
出血热是一种由病毒引起的急性传染病,主要通过血液和体液传播。
其临床特点包括高热、出血倾向、休克等。
了解这些基本知识,对于及时发现和防控出血热至关重要。
我们介绍了出血热的传播途径和预防措施。
出血热主要通过血液和体液传播,包括直接接触感染者的体液、空气飞沫传播、通过物品传播等。
为了预防出血热的传播,我们应该加强个人防护,包括勤洗手、佩戴口罩、避免接触感染者的体液等。
此外,及时消毒环境和物品,保持室内通风等也是重要的预防措施。
在培训中,我们还重点强调了早期识别和应急处理的重要性。
出血热的早期症状与普通感冒类似,包括发热、头痛、乏力等,容易被忽视。
因此,我们应该提高警惕,及时就医并告诉医生自己的接触史,以便及早确诊和采取相应的隔离措施。
在应急处理方面,我们强调了正确佩戴和使用个人防护装备,以及规范的医疗废物处理等。
我们还介绍了出血热的疫苗接种和治疗方法。
疫苗接种是预防出血热的重要手段之一。
我们应该根据疫情和个人健康状况,及时接种相应的疫苗,以提高抵抗力。
对于已经感染的患者,早期诊断和积极治疗是关键。
我们应该及时就医,接受专业治疗,并遵循医生的建议。
在培训中我们还强调了媒体和公众的责任。
媒体应该及时准确地报道出血热的疫情和防控措施,帮助公众正确应对。
公众则应该提高自我保护意识,遵守相关规定,不信谣传谣,积极参与到出血热的防控中来。
通过本次出血热培训,我们加强了对出血热的认识和防控能力,提高了公众的防护意识。
但是,我们也要认识到,出血热是一种严重的传染病,需要全社会的共同努力才能有效控制。
只有我们每个人都做好自己的防护工作,才能守护好自己和家人的健康,共同构建一个安全的社会。
全国埃博拉出血热防控工作自查总结报告
全国埃博拉出血热防控工作自查总结报告篇一:埃博拉出血热疫情防控工作自查总结埃博拉出血热疫情防控工作自查总结为落实《国家卫生计生委办公厅于组织开展埃博拉出血热防控工作自查的通知》文件精神,按照市卫计局部署安排,我院领导高度重视,由分管业务院长负责,相关职能科室参加,认真按照《全国埃博拉出血热防控工作自查方案》内容要求,扎实开展自查工作,现将自查情况总结如下:首先制定了防控埃博拉出血热的应急预案,成立我院埃博拉出血热防控领导小组、专家救治小组等组织机构。
其次组织全院医务人员开展了关于埃博拉出血热相关知识培训,使我院医务人员对埃博拉出血热定义、诊断、临床表现、流程、标本采集、检验及医疗废物处理、院内感染控制、个人防护等内容有了新的、更深的认识。
具体开展如下:一、门诊负责预检分诊工作1.将预检分诊点设置在导医分诊处,标识明确,配备了一次性口罩、红外线电子体温仪、消毒液、一次性手套等重要的防护用品。
2.强化门诊预检分诊人员对埃博拉出血热传染病的防控意识,对门诊预检分诊人员进行了埃博拉出血热相关知识培训。
3.门诊预检分诊人员必须掌握埃博拉出血热预检分诊制度及流程,要求对就诊的发热、出血倾向患者注意询问流行病学史,发现埃博拉可疑病例立即上报,熟悉预防控制知识,能够正确使用防护用品,做好发热病人的预检、分诊、登记工作。
二、门诊室负责全员培训、演练、医疗救治工作。
1.指定参加埃博拉出血热防控培训的医师为救治专家。
负责全员救治的知识培训及疑似病例的筛查,制定门诊首诊工作流程。
2.指定诊室负责埃博拉出血热的初筛、上报及会诊转诊工作,专人负责,实行首诊负责制,首诊医师在接诊时详细询问发病前21天外出史等流行病学情况,对发现的具备埃博拉出血热流行病学史并体温超过℃的,立即进行医学观察并设立埃博拉出血热专用登记本认真登记,并免费为患者提供口罩。
3.预案建立预检分诊、定点门诊的工作流程,并进行了相关科室及相关人员的演练,确保做好埃博拉出血热的筛查、首诊、转运及上报工作。
埃博拉出血热防控方案培训资料
埃博拉出血热防控方案、埃博拉出血热诊疗方案培训埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病。
人主要通过接触病人或感染动物的体液、分泌物和排泄物等而感染,临床表现主要为突起发热、出血和多脏器损害。
埃博拉出血热病死率高,可达50%-90%。
本病于1976年在非洲首次发现,目前主要在乌干达、刚果、加蓬、苏丹、科特迪瓦、南非、几内亚、利比亚、塞拉利昂等非洲国家流行。
一、疾病概述(一)病原学埃博拉病毒属丝状病毒科,可在人、猴等哺乳类动物细胞中增殖,埃博拉病毒对热有中度抵抗力,在室温及4℃存放一个月后,感染性无变化。
60℃灭活病毒需要1小时。
该病毒对紫外线、射线、甲醛、次氯酸、酚类等消毒剂和脂溶剂敏感。
(二)流行病学特征1、传染源和宿主动物感染埃博拉病毒的人和非人灵长类动物为本病传染源。
2、传播途径接触传播是本病最主要的传播途径。
可以通过接触病人和被感染动物的各种体液、分泌物、排泄物及其污染物感染。
病人感染后血液中可维持很高的病毒含量,医护人员在治疗、护理病人、或处理病人尸体过程中,如果没有严格的防护措施,容易受到感染。
医院内传播是导致埃博拉出血热暴发流行的重要因素。
3、人群易感性和发病季节人类对埃博拉病毒普遍易感。
发病主要集中在成年人,这和暴露或接触机会多有关。
(三)临床表现本病潜伏期为2-21天,一般为5-12天。
尚未发现潜伏期有传染性。
患者急性起病,高热、畏寒、极度乏力、头痛、肌痛咽痛、结膜充血及相对缓脉。
随后可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、粘液便、皮疹等表现。
重症患者可出现神志改变,如嗜睡、谵妄等症状。
并可出现不同程度的出血表现,包括鼻、口腔、结膜、胃肠道、阴道、皮肤出血或咯血、血尿等,可出现低血压、休克等。
可并发心肌炎、肺炎和其它多脏器受损。
(四)病理特点主要病理改变是皮肤、粘膜、脏器的出血,多器官可以见到灶性坏死。
肝细胞点、灶样坏死是本病的典型特点,可见小包含体和凋亡小体。
二、诊断、治疗和报告(一)诊断埃博拉出血热临床早期症状无特殊性,应注意与其他病毒性出血热如拉沙热、黄热病、马尔堡出血热、克里米亚-刚果出血热、肾综合征出血热等相鉴别。
2024年度埃博拉出血热疫情防控培训
2024/2/2
5
临床表现与诊断标准
2024/2/2
临床表现
包括突发高热、头痛、肌肉疼痛、乏力、呕吐、腹泻、出血 等。
诊断标准
根据流行病学史、临床表现和实验室检查结果进行诊断,确 诊需依赖病毒核酸检测或血清学检测。
6
疫情危害及社会影响
疫情危害
埃博拉出血热疫情可导致大量病例和死亡,对当地医疗卫生系统和社会经济造 成巨大冲击。
2024/2/2
15
消毒剂选择及使用注意事项
消毒剂种类
选用含氯消毒剂、过氧化物类消毒剂或醇类消毒剂等,确保有效杀灭病毒。
使用注意事项
按照消毒剂说明书正确使用,注意消毒剂浓度、作用时间和使用方法,避免对人 体和环境造成危害。
2024/2/2
16
废弃物处理和环境消毒操作指南
2024/2/2
废弃物处理
Chapter
2024/2/2
23
现场处置流程梳理和优化建议
1
梳理现有现场处置流程
对疫情报告、病例发现、隔离治疗、流行病学调 查、密切接触者追踪管理等环节进行全面梳理。
2
优化现场处置流程
针对梳理出的问题,提出优化建议,如加强疫情 监测预警、提高病例发现和报告质量、强化隔离 治疗措施等。
制定应急处置预案
实验室消毒
定期对实验室进行消毒处 理,确保实验环境安全。
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实验室事故预防和应急处理措施
预防措施
制定严格的实验室安全管理制度和操作规程,加强实验人员培训。
应急处理
发生实验室事故时,应立即启动应急处理预案,采取有效措施控制事故扩大,并及时报告相关部门。
2024/2/2
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“埃博拉出血热”防控知识培训总结为加强应对埃博拉出血热传染病的认知及防控工作,我院院长参加了县疾控中心埃博拉出血热防控知识培训会议,根据国家、省、州、县的相关要求,于二0一四年八月二十三日,根据本医院培训计划,按照独山县疾病预防控制中心《埃博拉出血热疫情防控知识培训》课件内容对我院全院医务人员进行了专题培训,现将培训总结如下:x院长就目前埃博拉出血热传染病的防控工作提出了要求:一、要切实提高对埃博拉出血热传染病的认识; 埃博拉出血热是由一种丝状病毒感染导致的急性出血性传染病,病死率高达50%-90% 。
与感染者分泌物的直接接触,如唾液,是埃博拉病毒传播的基本途径。
但埃博拉病毒不能通过咳嗽或打喷嚏传播,也不会通过偶然的接触传播。
它通过患者的分泌物如呕吐物,腹泻物或血液传播,也可以通过直接接触传播。
它还可以通过直接接触患者的唾液,汗液和眼泪传播。
由于只有临床症状的患者才具有传染性。
被病毒传染的主要是负责照顾患者的医护人员,以及与患者有密切接触的家庭成员。
另一种感染的方式是处理尸体时的家庭成员,还有吃果蝠、羚羊或其他可能感染病毒动物的人。
埃博拉病毒感染人类后的潜伏期为2-21 天,大多数患者在感染8-9 天后病情危重。
一旦被感染,患者在1-2 天内出现症状。
临床患者可出现高热、头痛、喉咙痛、关节痛等全身中毒症状,继之出现严重呕吐、腹泻。
可在24-48 小时内发生凝血功能障碍与血小板减少症,从而导致鼻腔或口腔内出血,伴随皮肤出血性水泡。
在3-5 天内,出现肾功能衰竭,并导致多器官功能衰竭和弥漫性血管内凝血,伴随明显的体液流失。
埃博拉病毒潜伏期为2 到21 天。
目前无有效疫苗,发现可疑患者应立即隔离。
二、要认真落实相关的防控措施; 目前尚无预防埃博拉出血热的疫苗,发现符合埃博拉出血热留观、疑似或确认病例时,应当及时上报院领导,院领导向县卫生行政部门及县疾病预防控制中心报告相关信息。
留观病例、疑似病例和确诊病例应当在24 小时之内通过传染病报告卡上报县疾控中心进行网络直报,疾病名称选择“其他传染病”中的“埃博拉出血热”; 严格隔离控制传染源、密切接触者追踪、管理和加强个人防护是防控埃博拉出血热的关键措施。
三、要切实做好与疫情相关的各项宣传工作,加强对埃博拉出血热传染病的防控工作。
强调了埃博拉出血热传染病的临床诊断要点,让院内医务人员掌握埃博拉出血热传染病的定义,概况以及埃博拉出血热传染病的预防知识,诊断治疗和消毒隔离知识,要求医务人员基本掌握传染病防治的基本知识,埃博拉出血热传染病突发公共卫生事件报告意识。
此次培训,应参加培训xx人,实参加培训xx人。
培训结束后,进行了考核,xx人参加考核,考核成绩均达到90分以上。
总之,此次培训,我院医务人员对埃博拉出血热传染病有了更深刻的认识,基本掌握传染病防控的基本知识,也提高了应对埃博拉出血热传染病的防控能力,提高了传染病突发公共卫生事件报告意识,达到了预期的效果,有利于我院发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,应对传染病防控工作打下坚实的基础。
xxxxx医院二0 一四年八月二十四日2014年江安镇埃博拉出血热防控培训总结2014年09月18日,我单位组织了如何对埃博拉出血热防控培训,现总结如下。
一、基本情况:【1】、培训时间:2014年09月18日16时【2】、培训地点:江安镇卫生所三楼大会议室【3】、培训对象:镇卫生所全体人员,辖区医院防疫医生,村卫生室、厂校医务室医生,应到人员94人,实到92人,覆盖率99.5%。
【4】、主讲人:江安镇卫生所传染病管理员殷成华【5】、培训内容:(一)病原学埃博拉病毒属丝状病毒科,为不分节段的单股负链RNA病毒。
病毒呈长丝状体,可呈杆状、丝状、“L”形等多种形态。
毒粒长度平均1000nm,直径约100nm。
病毒有脂质包膜,包膜上有呈刷状排列的突起,主要由病毒糖蛋白组成。
埃博拉病毒基因组是不分节段的负链RNA,大小为18.9kb,编码7个结构蛋白和1个非结构蛋白。
埃博拉病毒可在人、猴、豚鼠等哺乳类动物细胞中增殖,对Vero和Hela等细胞敏感。
埃博拉病毒可分为扎伊尔型、苏丹型、本迪布焦型、塔伊森林型和莱斯顿型。
除莱斯顿型对人不致病外,其余四种亚型感染后均可导致人发病。
(二)流行病学特征。
1.传染源和宿主动物感染埃博拉病毒的人和非人灵长类动物为本病传染源。
2.传播途径接触传播是本病最主要的传播途径。
可以通过接触病人和被感染动物的各种体液、分泌物、排泄物及其污染物感染。
3.人群易感性和发病季节人类对埃博拉病毒普遍易感。
发病主要集中在成年人,这和暴露或接触机会多有关。
(三)临床表现。
本病潜伏期为2-21天,一般为5-12天。
尚未发现潜伏期有传染性。
患者急性起病,高热、畏寒、极度乏力、头痛、肌痛、咽痛、结膜充血及相对缓脉。
随后可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、粘液便或血便、皮疹等表现。
重症患者可出现神志改变,如嗜睡、谵妄等症状。
并可出现不同程度的出血表现,包括鼻、口腔、结膜、胃肠道、阴道、皮肤出血或咯血、血尿等,可出现低血压、休克等。
可并发心肌炎、肺炎和其它多脏器受损。
(四)诊断、治疗和报告埃博拉出血热临床早期症状无特殊性,应注意与其他病毒性出血热如拉沙热、黄热病、马尔堡出血热、克里米亚-刚果出血热、肾综合征出血热等相鉴别。
确诊主要依靠实验室检测。
目前对埃博拉出血热尚缺乏特效治疗方法,主要是对症和支持治疗(五)、预防控制措施目前埃博拉出血热尚没有疫苗可以预防,隔离控制传染源和加强个人防护是防控埃博拉出血热的关键措施。
(1)病例和接触者管理。
一旦发现可疑病例,应采取严格的隔离措施,以控制传染源,防止疫情扩散。
(2)医院内感染控制。
按照《医院感染管理规范》的要求做好院内感染控制。
1.加强个人防护。
2.对病人的分泌物、排泄物及其污染物品均严格消毒。
3.加强实验室生物安全。
4.流行病学调查主要包括调查病例在发病期间的活动史、搜索密切接触者和共同暴露者,寻找感染来源。
5.开展公众宣传教育,做好风险沟通。
积极宣传埃博拉出血热的防治知识,提高公众自我防护意识。
及时回应社会关切。
【6】、培训方式:面对面的讲课、播放幻灯片二、培训效果:经过培训及测试,使90%以上的人员掌握了相关知识。
三、存在问题:部分人员掌握埃博拉出血热防制知识不全面,知识面狭隘,不能够正确如何进行预防,健康教育宣传不能够到位。
四、今后打算;今后,将加强培训,要求他们认真学习《埃博拉出血热防控方案(第三版)》上的相关知识,定期进行考核,与基本公共卫生服务的要求联系,多次进行考核,促进他们学习。
江安镇卫生所2014年09月20日埃博拉出血热疫情防控工作自查总结为能及时有效应对可能的埃博拉出血热疫情,我院依据省市各级卫生行政部门的有关要求,成立专家组,储备物品、完善设施、设备。
组织门、急诊和预检分诊人员的培训和演练,分线负责,尽最大努力防止疫情传入和扩散。
一、门诊部负责预检分诊工作1.将预检分诊点设置在门诊楼大厅门诊服务台,标识明确,配备了一次性口罩、红外线电子体温仪、消毒液、一次性手套等重要的防护用品。
2.强化门诊预检分诊人员对埃博拉出血热传染病的防控意识,对门诊预检分诊人员进行了埃博拉出血热相关知识培训。
3.门诊预检分诊人员必须掌握埃博拉出血热预检分诊制度及流程,要求对就诊的发热、出血倾向患者注意询问流行病学史,发现埃博拉可疑病例立即报告院感科和医务科,熟悉预防控制知识,能够正确使用防护用品,做好发热病人的预检、分诊、登记工作。
二、医务科负责全员培训、演练、医疗救治工作。
1.指定参加省级埃博拉出血热防控培训的呼吸科戎美书副主任医师及消化科吴淑燕副主任医师为救治专家。
负责全员救治的知识培训及疑似病例的筛查,制定门诊首诊工作流程。
2.指定内一科门诊二诊室为发热首诊科室,负责埃博拉出血热的初筛、上报及会诊转诊工作,专人负责,实行首诊负责制,首诊医师在接诊时详细询问发病前21天外出史等流行病学情况,对发现的具备埃博拉出血热流行病学史并体温超过37.3℃的,立即进行医学观察并设立埃博拉出血热专用登记本认真登记,并免费为患者提供口罩。
3.通过好医生网站及我院内网对埃博拉出血热防控及转运等相关知识对我院医护人员进行了全员培训。
4.结合XX市疫情防控卫生应急预案建立预检分诊、定点门诊、急诊间的工作流程,并进行了相关科室及相关人员的演练,确保做好埃博拉出血热的筛查、首诊、转运及上报工作。
三、急诊室负责疑似及确诊病人的转运工作。
1.对全体医护司人员进行了埃博拉出血热相关知识培训及埃博拉出血热病例转运演练。
2.急诊科全体人员熟练掌握埃博拉出血热防控知识,严格按照埃博拉出血热病例转运工作方案进行转运,做好医务人员个人防护工作和转运用具的消毒与登记,患者或密切接触者给予配戴外科口罩。
四、医院感染管理科负责医院感染控制措施的落实1.根据《埃博拉出血热医院感染预防与控制技术指南》对全员进行了培训和现场指导,使相关人员熟练掌握防护用品的使用和消毒隔离方法。
一旦发生疫情,能有效控制医院感染的发生。
2.制定疫情报告程序,并使医务人员熟练掌握。
一旦发现疫情能及时报告和处理。
3.患者所有的废弃物均按医疗废物管理,严格按照《医疗废物机构医疗废物管理办法》的要求,及时双层封扎,标识清楚,严格交接、储存和交接。
4.指导医务人员在标准预防的基础上,严格采取接触和飞沫隔离预防措施。
5.督促后勤保障科室足量储备合格的消毒和防护用品。
在院长的领导下,经过各线分工合作,完成了应对埃博拉出血热疫情的各种准备,一旦发生疫情,来之能战,战之能胜,保证完成交付的埃博拉出血热防控任务。
XX市医院2014年9月3日。