人教版四年级数学小数的性质近似数练习题
人教版四年级数学下册第四单元 第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第7课时《小数的近似数》基础知识达标一、填空题。
1.和3.1大小相同的两位小数是________,4.96精确到一位小数是________。
2.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________,把它省略万位后面的尾数是________。
3.一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是________,最小是________。
4.求7.9845的近似数,保留三位小数是________,精确到十分位是________。
5.保留一位小数。
184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿二、单选题。
1. 3.14×12.72的积最接近( )的积。
A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×122.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。
下面的数中,()不可能是这个小数的准确值。
A. 6.71B. 6.739C. 6.7554.下面的循环小数保留两位小数不正确的是()。
A. ≈0.88B. ≈0.61C. ≈8.00D. ≈0.84三、判断题。
1. 3.9和3.90一样大,但精确度不一样。
()2. 5.590保留两位小数约等于5.90。
()3.近似数3.50与3.5表示的精确度相同。
()4.保留三位小数是3.600。
()四、.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。
综合能力运用五、在下图□里填数字,使它分别符合下列要求。
(1)使这个数最大,这个数是________;(2)使这个数最接近21,这个数是________。
六、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。
这个三位小数最大是多少?最小是多少?答案解析部分一、填空题1.【答案】3.10;5.0【考点】小数的性质,小数的近似数【解析】【解答】和3.1大小相同的两位小数是3.10,4.96精确到一位小数是5.0。
四年级数学的近似数练习题

四年级数学的近似数练习题近似数是指取整数部分和小数点后一位或几位数来近似代表一个数值。
在四年级的数学学习中,近似数是一个重要的概念。
通过近似数的练习题,学生可以锻炼使用近似数进行计算和估算的能力,提高数学运算的准确性和速度。
下面是一些针对四年级学生的近似数练习题。
1. 将下列数近似到十位:a) 436b) 739c) 5892. 将下列数近似到百位:a) 851b) 972c) 6733. 将下列数近似到个位:a) 485b) 762c) 3894. 用近似数求和:a) 345 + 127 ≈b) 518 + 285 ≈c) 296 + 634 ≈5. 用近似数求差:a) 745 - 319 ≈b) 532 - 186 ≈c) 973 - 528 ≈6. 用近似数求乘积:a) 36 × 4 ≈b) 28 × 7 ≈c) 19 × 8 ≈7. 用近似数求商:a) 154 ÷ 7 ≈b) 369 ÷ 5 ≈c) 248 ÷ 4 ≈8. 两个近似数的比较:a) 将 18 和 27 近似到十位,比较大小。
b) 将 83 和 64 近似到百位,比较大小。
c) 将 52 和 79 近似到个位,比较大小。
9. 估算答案:a) 187 + 239 ≈b) 548 - 286 ≈c) 436 × 7 ≈d) 692 ÷ 9 ≈通过完成上述练习题,学生可以逐步提高对近似数的理解和应用能力。
在进行计算时,他们需要注意将数值近似到正确的位数,并根据题目要求选择适当的近似方法。
这些练习题可以帮助学生巩固近似数的概念,提高计算准确性和速度。
通过近似数的练习,学生还可以感受到数学在日常生活中的实际运用。
例如,在购物时,可以用近似数计算总价格;在测量时,可以用近似数估算长度、重量或体积等。
因此,掌握近似数的概念和技巧对于四年级学生来说非常重要。
总之,通过完成四年级数学的近似数练习题,学生可以提高对近似数的理解和应用能力。
人教版四年级下册数学求一个小数的近似数测试卷

人教版四年级数学测试卷(考试题)人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷(带解析)1.3.995保留两位小数是()A.3.09 B.4 C.4.002.一个三位小数,用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87,原来的数可能是()A.0.862 B.0.876 C.0.869 D.1.8713.38.964保留一位小数约是()A.38.9 B.39.0 C.40.04.74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是()A.29.9 B.29.0 C.30.0 D.31.05.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5 B.4 C.96.一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在()之间。
A.9.99到10.01 B.9.95到10.04C.9.65到10.04 D.9.01到10.007.把4.96保留一位小数约是()A.4.9 B.5 C.5.08.3.984保留一位小数约是()A.3.9B.4C.4.09.近似值是7.54的最大三位小数是()A.7.539B.7.544C.7.54910.下面各数与7最接近的是()A.7.02B.6.99C.7.00211.9.964精确到十分位是()A.10 B.9.9 C.9.0 D.10.012.9.0548保留一位小数是()A.9.0 B.9.1 C.9 D.0.913.8.9□35万≈8.9万,□最大填()A.5 B.4 C.314.下面各个数字最接近7.5的是()A.7.051B.7.44C.7.5115.按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位16.一根木棍的长度最接近9厘米,那么这个木棍的长度可能是()A.10厘米 B.9.9厘米 C.9.6厘米 D.8.6厘米17.把5.995用四舍五入法保留两位小数约是()A.5.90 B.6.00 C.5.99 D.6.018.一个四位小数,保留三位小数后约是4.836,其中最大的一个四位小数是()A.4.8354 B.4.8359 C.4.8364 D.4.836519.25.□5≈25,□中最大能填()A.9 B.5 C.420.9.946保留一位小数是()A.9.9 B.10.0 C.9.9 D.10.021.59.9954精确到百分位是()A.59.99 B.59.995 C.60.0 D.60.0022.9.998保留两位小数是()A.10.00 B.10 C.9.9923.小数89.099精确到百分位是()A.89.09 B.89.1 C.89.10 D.89.0124.0.9563保留两位小数后是()A.0.95 B.0.96 C.0.95025.0.985精确到百分位约是()A.0.9 B.0.99 C.0.98 D.1.0026.下面与10最接近的数是()A.10.01 B.9.998 C.9.927.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53,那么这个三位小数最大值是()A.3.534 B.3.525 C.3.53928.2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4029.6.996保留两位小数是()A.6.99 B.7 C.7.0030.保留两位小数是8.90 的小数是()A.8.999 B.8.849 C.8.895参考答案1.C【解析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答,第三位小数为5,进一位,所以为C。
人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案一、填空(1)保留( )位小数,表示精确到十分位。
(2)保留三位小数,表示精确到( )位。
(3)把1520000改写成“万”作单位的数是( )。
(4)1亿=( )(5)3.995asymp;4.00,表示精确到( )位.二、判断(对的打“radic;”,错的打“times;”)(1)准确数大于近似数。
( )(2)近似数2.0和近似数2一样大。
( )(3)7.295保留两位小数后是7.3。
( )(4)351000000元asymp;3.5亿。
( )(5)8.856近似于自然数9。
( )三、把下面各小数四舍五入(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96(2)精确到百分位:0.372 10.503 9.495四、(1)把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数。
(2)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数,再保留两位小数。
参考答案一、(1)一 (2)千分 (3)152万 (4)100000000 (5)百分二、(1)times; (2)radic; (3)times; (4)times;(5)radic;三、(1)1.0 3.5 7.0(2)0.37 10.50 9.50四、(1)31.5万asymp;32万 (2)19.276亿吨asymp;19.28亿吨科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
希望为大家准备的求一个小数的近似数同步测试及答案,对大家有所帮助!。
小数近似数练习题四年级

小数近似数练习题四年级一、填空题1. 3.146四舍五入到十分位是______。
2. 2.893四舍五入到百分位是______。
3. 4.528四舍五入到个位是______。
4. 0.958四舍五入到十分位是______。
5. 6.417四舍五入到个位是______。
二、选择题A. 3.46B. 3.54C. 3.55D. 3.49A. 4.115B. 4.123C. 4.129D. 4.118 A. 6.8 B. 7.2 C. 7.5 D. 7.9A. 0.59B. 0.61C. 0.58D. 0.62A. 7.99B. 8.01C. 8.5D. 8.49三、判断题1. 3.141四舍五入到十分位是3.1。
()2. 2.789四舍五入到百分位是2.79。
()3. 5.678四舍五入到个位是6。
()4. 0.456四舍五入到十分位是0.5。
()5. 9.987四舍五入到个位是10。
()四、改错题1. 4.567四舍五入到十分位是4.6。
()2. 1.234四舍五入到百分位是1.24。
()3. 8.901四舍五入到个位是9。
()4. 0.789四舍五入到十分位是0.8。
()5. 6.534四舍五入到个位是7。
()五、计算题1. 将下列小数四舍五入到指定的位数:a) 5.789,四舍五入到十分位。
b) 2.345,四舍五入到百分位。
c) 9.999,四舍五入到个位。
d) 0.456,四舍五入到十分位。
e) 7.812,四舍五入到个位。
2. 将下列小数四舍五入到最接近的整数:a) 3.14b) 8.76c) 5.50d) 1.23e) 6.89六、应用题1. 小明家的水果店最近进了5.678公斤的苹果,如果店员需要将这些苹果的重量四舍五入到最接近的十分位,应该怎样记录?2. 老师测量了一块玻璃的长度为2.345米,如果要将其长度四舍五入到最接近的厘米,这块玻璃的长度应该是多少?3. 小华在跑步比赛中跑了5.789公里,裁判员需要将这个距离四舍五入到最接近的百米,小华的成绩应该是多少公里?4. 一桶水的容量是12.345升,如果要将这个容量四舍五入到最接近的十分位,这桶水的容量应该是多少升?5. 一辆汽车的平均油耗是8.901升/100公里,如果要将这个油耗四舍五入到最接近的十分位,这辆汽车的平均油耗应该是多少升/100公里?七、拓展题a) 4.852,四舍五入到十分位。
四年级近似数题目50道

四年级近似数题目50道一、填空题1. 一个数是由3个万、6个千、5个十组成的,这个数写作(),省略万位后面的尾数约是()。
解析:3个万是30000,6个千是6000,5个十是50,这个数写作36050。
省略万位后面的尾数,就看千位上的数,千位是6,根据四舍五入,向万位进1,约是4万。
2. 9□875≈10万,□里最小填()。
解析:9□875≈10万,说明千位上的数要向万位进1,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小填5。
3. 34□9041≈350万,□里应填()。
解析:34□9041≈350万,因为千位是9,要向万位进1,万位进1后变成0,所以万位原来是9,□里应填9。
4. 一个数的近似数是5万,这个数最大是(),最小是()。
解析:一个数的近似数是5万,如果是“四舍”得到的5万,这个数最大,千位最大是4,其它数位百位、十位、个位最大是9,所以这个数最大是54999;如果是“五入”得到的5万,这个数最小,千位最小是5,其它数位百位、十位、个位最小是0,所以这个数最小是45000。
5. 5678900≈()万(精确到万位)解析:精确到万位,就看千位上的数,千位是8,根据四舍五入向万位进1,5678900≈568万。
6. 4321000≈()万(省略万位后面的尾数)解析:省略万位后面的尾数,看千位,千位是1,舍去,4321000≈432万。
7. 123456789≈()亿(精确到亿位)解析:精确到亿位,看千万位,千万位是2,舍去,123456789≈1亿。
8. 987654321≈()亿(省略亿位后面的尾数)解析:省略亿位后面的尾数,看千万位,千万位是8,向亿位进1,987654321≈10亿。
9. 一个数,百位上是7,十位上是8,个位上是9,这个数写作(),它的近似数是()(精确到十位)。
解析:这个数写作789,精确到十位,看个位,个位是9,向十位进1,它的近似数是790。
10. 301689≈()万(四舍五入到万位)解析:四舍五入到万位,看千位,千位是1,舍去,301689≈30万。
人教版四年级下册数学4.5《小数的近似数 》同步练习(含答案)

人教版四年级下册数学4.5《小数的近似数》同步练习姓名:班级:一、单选题1.一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是()。
A. 8.499B. 8.509C. 8.5042.4.953保留1位小数约是( )A. 4.9B. 4.90C. 4.0D. 5.03.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大()A. 9.90B. 9.99C. 10.04 D . 10.504.3.14×12.72的积最接近( )的积。
A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×12二、判断题5.在0.4、0.04、0.004三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。
()6.6.60精确到十分位是6。
()7.保留两位小数是7.20,这个0能够去掉。
()8.18.96 保留一位小数约是19.0。
()9.8.998精确到百分位是9.00。
()三、填空题10.3.295保留一位小数约是________,保留两位小数约是________,保留整数约是________。
11.先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再精确到百分位.6709000=________亿≈________亿12.=0.285714285714…,小数点后面的第2018位上的数是________,将0.285714285714…这个小数“四舍五入”精确到百分位约是________。
四、计算题13.用竖式计算。
(1)得数保留一位小数。
①0.91×3.8②2.7×5.01(2)得数保留两位小数。
①0.76×2.3②0.59×9.9五、解答题14.按要求写出表中小数的近似数.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是8.504 。
故答案为:C。
【分析】一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位是8.50,最大是千分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的;最小是千分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答。
人教版四年级数学下册第四单元 第3课时《小数的性质》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第3课时《小数的性质》基础知识达标一、单选题.1.在0.85的末尾添上一个0,这个数()A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的C. 大小不变2.不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是()A. 0.091B. 9.001C. 9.1003.与80.080相等的数是()A. 80.0B. 80.08C. 80.80二、填空题.1.和3.1大小相同的两位小数是________,4.96精确到一位小数是________。
2.和0.7大小一样的三位小数是________。
3.把1.2改写成计数单位是0.01的数是________,把5改写成计数单位是0.001的数是________。
4.不改变数的大小,把5改写成小数部分是三位的小数是________。
5.小数的________添上“0”或者去掉“0”,小数的大小________,这叫做________。
三、不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。
(1)0.900=(2)14.080=(3)705=(4)8.2=四、下面的数中,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉。
五、.把相等的数用线连起来.综合能力运用六、用“1、2、0、0”四个数字,按要求写出小数。
(写出满足条件的1个即可)(1)可去掉一个“0”而不改变大小的小数。
________(2)可去掉两个“0”而不改变大小的小数。
________(3)一个“0”都不能去掉的小数。
________七、下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样?按要求分一分(按题中数的顺序填写)5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00 (1)大小不变________(2)大小发生变化________答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解:在0.85的末尾添上一个0,变成0.850,这个数大小不变;故选:C.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.2.【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是9.100;【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版四年级数学小数的性质近似数练习题
1、在括号里填上合适的数
39300=《 3;93 》万 606700000=《 6;067 》亿
207900=《 20;79 》万 8700000000《 87 》亿
2、按要求写数
《1》改写成用“万”作单位的数。
《精确到百分位》
668006≈ 66;80 万 23527130≈ 2352;71 万
4909509≈490;59万 3646930≈364;69万
《2》改写成用“亿”作单位的数。
《精确到十分位》
95430000≈1;0亿 257340000≈2;6亿 808070000≈ 8;1亿
7090807060≈70;9亿3098345432≈ 31;0亿 3734890000≈37;3亿
3、把下列各数四舍五入
《1》精确到十分位:
2;04 ≈2;0 5;45≈5;5 6;96≈7;0
《2》精确到百分位:
5;372≈5;37 21;503 ≈21;50 7;495≈7;50
4、按要求写数
《1》省略百分位后面的数:
3;238≈3;24 9;173 ≈9;17 0;059≈ 0;06 5;3375≈5;34
《2》省略千分位后面的位数:
0;1236≈0;123 7;0704≈7;070 3;9926≈3;993 6;4998≈6;500
5、解决问题。
《1》某地去年大豆产量284617000吨,油菜籽产量283000吨,玉米产量1897000吨,分别改成”万”作单位的数。
《保留一位小数》
284617000≈28461;7万
283000≈28;3万
1897000≈189;7万
《2》地球和太阳的平均距离是149600000千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精确到百分位。
149600000≈1;5亿
6、在下面的□里能填哪些数字?在括号里写出数的范围。
8;9□35万≈8;9万,□里可填《 0~4 》
12;3□67亿≈12;4亿,□里可填《 5~9 》
84;□87万≈84;8万,□里可填《 7 》
1 / 1。