人教版四年级数学小数的性质近似数练习题

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人教版四年级数学下册第四单元 第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)

人教版四年级数学下册第四单元  第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第7课时《小数的近似数》基础知识达标一、填空题。

1.和3.1大小相同的两位小数是________,4.96精确到一位小数是________。

2.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________,把它省略万位后面的尾数是________。

3.一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是________,最小是________。

4.求7.9845的近似数,保留三位小数是________,精确到十分位是________。

5.保留一位小数。

184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿二、单选题。

1. 3.14×12.72的积最接近( )的积。

A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×122.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。

下面的数中,()不可能是这个小数的准确值。

A. 6.71B. 6.739C. 6.7554.下面的循环小数保留两位小数不正确的是()。

A. ≈0.88B. ≈0.61C. ≈8.00D. ≈0.84三、判断题。

1. 3.9和3.90一样大,但精确度不一样。

()2. 5.590保留两位小数约等于5.90。

()3.近似数3.50与3.5表示的精确度相同。

()4.保留三位小数是3.600。

()四、.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。

综合能力运用五、在下图□里填数字,使它分别符合下列要求。

(1)使这个数最大,这个数是________;(2)使这个数最接近21,这个数是________。

六、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。

这个三位小数最大是多少?最小是多少?答案解析部分一、填空题1.【答案】3.10;5.0【考点】小数的性质,小数的近似数【解析】【解答】和3.1大小相同的两位小数是3.10,4.96精确到一位小数是5.0。

四年级数学的近似数练习题

四年级数学的近似数练习题

四年级数学的近似数练习题近似数是指取整数部分和小数点后一位或几位数来近似代表一个数值。

在四年级的数学学习中,近似数是一个重要的概念。

通过近似数的练习题,学生可以锻炼使用近似数进行计算和估算的能力,提高数学运算的准确性和速度。

下面是一些针对四年级学生的近似数练习题。

1. 将下列数近似到十位:a) 436b) 739c) 5892. 将下列数近似到百位:a) 851b) 972c) 6733. 将下列数近似到个位:a) 485b) 762c) 3894. 用近似数求和:a) 345 + 127 ≈b) 518 + 285 ≈c) 296 + 634 ≈5. 用近似数求差:a) 745 - 319 ≈b) 532 - 186 ≈c) 973 - 528 ≈6. 用近似数求乘积:a) 36 × 4 ≈b) 28 × 7 ≈c) 19 × 8 ≈7. 用近似数求商:a) 154 ÷ 7 ≈b) 369 ÷ 5 ≈c) 248 ÷ 4 ≈8. 两个近似数的比较:a) 将 18 和 27 近似到十位,比较大小。

b) 将 83 和 64 近似到百位,比较大小。

c) 将 52 和 79 近似到个位,比较大小。

9. 估算答案:a) 187 + 239 ≈b) 548 - 286 ≈c) 436 × 7 ≈d) 692 ÷ 9 ≈通过完成上述练习题,学生可以逐步提高对近似数的理解和应用能力。

在进行计算时,他们需要注意将数值近似到正确的位数,并根据题目要求选择适当的近似方法。

这些练习题可以帮助学生巩固近似数的概念,提高计算准确性和速度。

通过近似数的练习,学生还可以感受到数学在日常生活中的实际运用。

例如,在购物时,可以用近似数计算总价格;在测量时,可以用近似数估算长度、重量或体积等。

因此,掌握近似数的概念和技巧对于四年级学生来说非常重要。

总之,通过完成四年级数学的近似数练习题,学生可以提高对近似数的理解和应用能力。

人教版四年级下册数学求一个小数的近似数测试卷

人教版四年级下册数学求一个小数的近似数测试卷

人教版四年级数学测试卷(考试题)人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷(带解析)1.3.995保留两位小数是()A.3.09 B.4 C.4.002.一个三位小数,用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87,原来的数可能是()A.0.862 B.0.876 C.0.869 D.1.8713.38.964保留一位小数约是()A.38.9 B.39.0 C.40.04.74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是()A.29.9 B.29.0 C.30.0 D.31.05.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5 B.4 C.96.一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在()之间。

A.9.99到10.01 B.9.95到10.04C.9.65到10.04 D.9.01到10.007.把4.96保留一位小数约是()A.4.9 B.5 C.5.08.3.984保留一位小数约是()A.3.9B.4C.4.09.近似值是7.54的最大三位小数是()A.7.539B.7.544C.7.54910.下面各数与7最接近的是()A.7.02B.6.99C.7.00211.9.964精确到十分位是()A.10 B.9.9 C.9.0 D.10.012.9.0548保留一位小数是()A.9.0 B.9.1 C.9 D.0.913.8.9□35万≈8.9万,□最大填()A.5 B.4 C.314.下面各个数字最接近7.5的是()A.7.051B.7.44C.7.5115.按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位16.一根木棍的长度最接近9厘米,那么这个木棍的长度可能是()A.10厘米 B.9.9厘米 C.9.6厘米 D.8.6厘米17.把5.995用四舍五入法保留两位小数约是()A.5.90 B.6.00 C.5.99 D.6.018.一个四位小数,保留三位小数后约是4.836,其中最大的一个四位小数是()A.4.8354 B.4.8359 C.4.8364 D.4.836519.25.□5≈25,□中最大能填()A.9 B.5 C.420.9.946保留一位小数是()A.9.9 B.10.0 C.9.9 D.10.021.59.9954精确到百分位是()A.59.99 B.59.995 C.60.0 D.60.0022.9.998保留两位小数是()A.10.00 B.10 C.9.9923.小数89.099精确到百分位是()A.89.09 B.89.1 C.89.10 D.89.0124.0.9563保留两位小数后是()A.0.95 B.0.96 C.0.95025.0.985精确到百分位约是()A.0.9 B.0.99 C.0.98 D.1.0026.下面与10最接近的数是()A.10.01 B.9.998 C.9.927.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53,那么这个三位小数最大值是()A.3.534 B.3.525 C.3.53928.2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4029.6.996保留两位小数是()A.6.99 B.7 C.7.0030.保留两位小数是8.90 的小数是()A.8.999 B.8.849 C.8.895参考答案1.C【解析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答,第三位小数为5,进一位,所以为C。

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案一、填空(1)保留( )位小数,表示精确到十分位。

(2)保留三位小数,表示精确到( )位。

(3)把1520000改写成“万”作单位的数是( )。

(4)1亿=( )(5)3.995asymp;4.00,表示精确到( )位.二、判断(对的打“radic;”,错的打“times;”)(1)准确数大于近似数。

( )(2)近似数2.0和近似数2一样大。

( )(3)7.295保留两位小数后是7.3。

( )(4)351000000元asymp;3.5亿。

( )(5)8.856近似于自然数9。

( )三、把下面各小数四舍五入(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96(2)精确到百分位:0.372 10.503 9.495四、(1)把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数。

(2)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数,再保留两位小数。

参考答案一、(1)一 (2)千分 (3)152万 (4)100000000 (5)百分二、(1)times; (2)radic; (3)times; (4)times;(5)radic;三、(1)1.0 3.5 7.0(2)0.37 10.50 9.50四、(1)31.5万asymp;32万 (2)19.276亿吨asymp;19.28亿吨科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。

希望为大家准备的求一个小数的近似数同步测试及答案,对大家有所帮助!。

小数近似数练习题四年级

小数近似数练习题四年级

小数近似数练习题四年级一、填空题1. 3.146四舍五入到十分位是______。

2. 2.893四舍五入到百分位是______。

3. 4.528四舍五入到个位是______。

4. 0.958四舍五入到十分位是______。

5. 6.417四舍五入到个位是______。

二、选择题A. 3.46B. 3.54C. 3.55D. 3.49A. 4.115B. 4.123C. 4.129D. 4.118 A. 6.8 B. 7.2 C. 7.5 D. 7.9A. 0.59B. 0.61C. 0.58D. 0.62A. 7.99B. 8.01C. 8.5D. 8.49三、判断题1. 3.141四舍五入到十分位是3.1。

()2. 2.789四舍五入到百分位是2.79。

()3. 5.678四舍五入到个位是6。

()4. 0.456四舍五入到十分位是0.5。

()5. 9.987四舍五入到个位是10。

()四、改错题1. 4.567四舍五入到十分位是4.6。

()2. 1.234四舍五入到百分位是1.24。

()3. 8.901四舍五入到个位是9。

()4. 0.789四舍五入到十分位是0.8。

()5. 6.534四舍五入到个位是7。

()五、计算题1. 将下列小数四舍五入到指定的位数:a) 5.789,四舍五入到十分位。

b) 2.345,四舍五入到百分位。

c) 9.999,四舍五入到个位。

d) 0.456,四舍五入到十分位。

e) 7.812,四舍五入到个位。

2. 将下列小数四舍五入到最接近的整数:a) 3.14b) 8.76c) 5.50d) 1.23e) 6.89六、应用题1. 小明家的水果店最近进了5.678公斤的苹果,如果店员需要将这些苹果的重量四舍五入到最接近的十分位,应该怎样记录?2. 老师测量了一块玻璃的长度为2.345米,如果要将其长度四舍五入到最接近的厘米,这块玻璃的长度应该是多少?3. 小华在跑步比赛中跑了5.789公里,裁判员需要将这个距离四舍五入到最接近的百米,小华的成绩应该是多少公里?4. 一桶水的容量是12.345升,如果要将这个容量四舍五入到最接近的十分位,这桶水的容量应该是多少升?5. 一辆汽车的平均油耗是8.901升/100公里,如果要将这个油耗四舍五入到最接近的十分位,这辆汽车的平均油耗应该是多少升/100公里?七、拓展题a) 4.852,四舍五入到十分位。

四年级近似数题目50道

四年级近似数题目50道

四年级近似数题目50道一、填空题1. 一个数是由3个万、6个千、5个十组成的,这个数写作(),省略万位后面的尾数约是()。

解析:3个万是30000,6个千是6000,5个十是50,这个数写作36050。

省略万位后面的尾数,就看千位上的数,千位是6,根据四舍五入,向万位进1,约是4万。

2. 9□875≈10万,□里最小填()。

解析:9□875≈10万,说明千位上的数要向万位进1,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小填5。

3. 34□9041≈350万,□里应填()。

解析:34□9041≈350万,因为千位是9,要向万位进1,万位进1后变成0,所以万位原来是9,□里应填9。

4. 一个数的近似数是5万,这个数最大是(),最小是()。

解析:一个数的近似数是5万,如果是“四舍”得到的5万,这个数最大,千位最大是4,其它数位百位、十位、个位最大是9,所以这个数最大是54999;如果是“五入”得到的5万,这个数最小,千位最小是5,其它数位百位、十位、个位最小是0,所以这个数最小是45000。

5. 5678900≈()万(精确到万位)解析:精确到万位,就看千位上的数,千位是8,根据四舍五入向万位进1,5678900≈568万。

6. 4321000≈()万(省略万位后面的尾数)解析:省略万位后面的尾数,看千位,千位是1,舍去,4321000≈432万。

7. 123456789≈()亿(精确到亿位)解析:精确到亿位,看千万位,千万位是2,舍去,123456789≈1亿。

8. 987654321≈()亿(省略亿位后面的尾数)解析:省略亿位后面的尾数,看千万位,千万位是8,向亿位进1,987654321≈10亿。

9. 一个数,百位上是7,十位上是8,个位上是9,这个数写作(),它的近似数是()(精确到十位)。

解析:这个数写作789,精确到十位,看个位,个位是9,向十位进1,它的近似数是790。

10. 301689≈()万(四舍五入到万位)解析:四舍五入到万位,看千位,千位是1,舍去,301689≈30万。

人教版四年级下册数学4.5《小数的近似数 》同步练习(含答案)

人教版四年级下册数学4.5《小数的近似数 》同步练习(含答案)

人教版四年级下册数学4.5《小数的近似数》同步练习姓名:班级:一、单选题1.一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是()。

A. 8.499B. 8.509C. 8.5042.4.953保留1位小数约是( )A. 4.9B. 4.90C. 4.0D. 5.03.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大()A. 9.90B. 9.99C. 10.04 D . 10.504.3.14×12.72的积最接近( )的积。

A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×12二、判断题5.在0.4、0.04、0.004三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。

()6.6.60精确到十分位是6。

()7.保留两位小数是7.20,这个0能够去掉。

()8.18.96 保留一位小数约是19.0。

()9.8.998精确到百分位是9.00。

()三、填空题10.3.295保留一位小数约是________,保留两位小数约是________,保留整数约是________。

11.先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再精确到百分位.6709000=________亿≈________亿12.=0.285714285714…,小数点后面的第2018位上的数是________,将0.285714285714…这个小数“四舍五入”精确到百分位约是________。

四、计算题13.用竖式计算。

(1)得数保留一位小数。

①0.91×3.8②2.7×5.01(2)得数保留两位小数。

①0.76×2.3②0.59×9.9五、解答题14.按要求写出表中小数的近似数.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是8.504 。

故答案为:C。

【分析】一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位是8.50,最大是千分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的;最小是千分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答。

人教版四年级数学下册第四单元 第3课时《小数的性质》同步练习(答案解析)

人教版四年级数学下册第四单元  第3课时《小数的性质》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第3课时《小数的性质》基础知识达标一、单选题.1.在0.85的末尾添上一个0,这个数()A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的C. 大小不变2.不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是()A. 0.091B. 9.001C. 9.1003.与80.080相等的数是()A. 80.0B. 80.08C. 80.80二、填空题.1.和3.1大小相同的两位小数是________,4.96精确到一位小数是________。

2.和0.7大小一样的三位小数是________。

3.把1.2改写成计数单位是0.01的数是________,把5改写成计数单位是0.001的数是________。

4.不改变数的大小,把5改写成小数部分是三位的小数是________。

5.小数的________添上“0”或者去掉“0”,小数的大小________,这叫做________。

三、不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。

(1)0.900=(2)14.080=(3)705=(4)8.2=四、下面的数中,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉。

五、.把相等的数用线连起来.综合能力运用六、用“1、2、0、0”四个数字,按要求写出小数。

(写出满足条件的1个即可)(1)可去掉一个“0”而不改变大小的小数。

________(2)可去掉两个“0”而不改变大小的小数。

________(3)一个“0”都不能去掉的小数。

________七、下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样?按要求分一分(按题中数的顺序填写)5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00 (1)大小不变________(2)大小发生变化________答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解:在0.85的末尾添上一个0,变成0.850,这个数大小不变;故选:C.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.2.【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是9.100;【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案小先生想要学好数学,做题是最好的方法,但想要奏效,还得靠自己的积聚。

多做些典型题,并记住一些题的解题方法。

以下是查字典数学网小学频道为大家提供的求一个小数的近似数同步测试及答案,供大家温习时运用!人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案一、填空(1)保管( )位小数,表示准确到十分位。

(2)保管三位小数,表示准确到( )位。

(3)把1520210改写成万作单位的数是( )。

(4)1亿=( )(5)3.9954.00,表示准确到( )位.二、判别(对的打,错的打)(1)准确数大于近似数。

( )(2)近似数2.0和近似数2一样大。

( )(3)7.295保管两位小数后是7.3。

( )(4)351000000元3.5亿。

( )(5)8.856近似于自然数9。

( )三、把下面各小数四舍五入(1)准确到十分位:1.04 3.45 6.96(2)准确到百分位:0.372 10.503 9.495四、(1)把315000改写成用万作单位的数,再保管整数。

(2)把1927600000吨改写成用亿吨作单位的数,再保管两位小数。

参考答案一、(1)一 (2)千分 (3)152万 (4)100000000 (5)百分二、(1) (2) (3) (4) (5)三、(1)1.0 3.5 7.0(2)0.37 10.50 9.50四、(1)31.5万32万 (2)19.276亿吨19.28亿吨迷信的学习方法和合理的温习资料能协助大家更好的学好数学这门课程。

希望为大家预备的求一个小数的近似数同步测试及答案,对大家有所协助!。

四年级下册数学一课一练-小数的近似数人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-小数的近似数人教版(含答案)

小数的近似数课时练习一、选择题1.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是()。

A.9.854 B.9.885 C.9.8552.3.4932保留两位小数的近似数是()A.3.49 B.3.5 C.3.50 D.3.4953.下面各数中,保留一位小数约等于7.3的是()。

A.7.35 B.7.25 C.7.2494.下面的小数保留两位小数后错误的是()。

A.5.374≈5.37B.4.995≈5.00C.6.205≈5.20D.7.084≈7.085.如果一个三位小数保留一位小数后的近似值是3.2,那么这个三位小数最小是()。

A.3.149 B.3.150 C.3.199 D.3.2006.要保留一位小数,必须精确到()位。

A.十分B.百分C.千分二、填空题7.百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的数是(______),读作(______),保留两位小数约是(_____)。

8.把54.956精确到0.01是(____),保留一位小数是(____)。

9.一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________)。

10.国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(_________),用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数是(_____)(保留两位小数)。

三、判断题11.在表示近似数时,小数末尾的“0"可以去掉。

(____)12.一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0,这个小数最小是4.95,最大是4.99。

(______)13.0.597保留两位小数是0.6。

(______)14.7.998精确到0.01是8.00也就是8。

(_____)15.一个小数取近似值后肯定变大了。

(______)16.近似数7和7.0的大小相等,表示的精确度也相等。

人教版四年级数学小数的性质近似数练习题

人教版四年级数学小数的性质近似数练习题

人教版四年级数学小数的性质近似数练习题1、在括号里填上合适的数39300=《 3;93 》万 606700000=《 6;067 》亿207900=《 20;79 》万 8700000000《 87 》亿2、按要求写数《1》改写成用“万”作单位的数。

《精确到百分位》668006≈ 66;80 万 23527130≈ 2352;71 万4909509≈490;59万 3646930≈364;69万《2》改写成用“亿”作单位的数。

《精确到十分位》95430000≈1;0亿 257340000≈2;6亿 808070000≈ 8;1亿7090807060≈70;9亿3098345432≈ 31;0亿 3734890000≈37;3亿3、把下列各数四舍五入《1》精确到十分位:2;04 ≈2;0 5;45≈5;5 6;96≈7;0《2》精确到百分位:5;372≈5;37 21;503 ≈21;50 7;495≈7;504、按要求写数《1》省略百分位后面的数:3;238≈3;24 9;173 ≈9;17 0;059≈ 0;06 5;3375≈5;34《2》省略千分位后面的位数:0;1236≈0;123 7;0704≈7;070 3;9926≈3;993 6;4998≈6;5005、解决问题。

《1》某地去年大豆产量284617000吨,油菜籽产量283000吨,玉米产量1897000吨,分别改成”万”作单位的数。

《保留一位小数》284617000≈28461;7万283000≈28;3万1897000≈189;7万《2》地球和太阳的平均距离是149600000千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精确到百分位。

149600000≈1;5亿6、在下面的□里能填哪些数字?在括号里写出数的范围。

8;9□35万≈8;9万,□里可填《 0~4 》12;3□67亿≈12;4亿,□里可填《 5~9 》84;□87万≈84;8万,□里可填《 7 》1 / 1。

四年级小数的近似数习题

四年级小数的近似数习题

四年级数学练习题1.填空1保留位小数;表示精确到十分位..2保留三位小数;表示精确到位..3把1520000改写成“万”作单位的数是..43.995≈4.00;表示精确到位..2.判断对的打“√”;错的打“×”1准确数大于近似数..28.856近似于自然数9..37.295保留两位小数后是7.3..3.把下面各小数四舍五入1精确到十分位:1.04、 3.45、 6.96 2精确到百分位:0.372、10.503、9.495 4.按要求写数1把315000改写成用“万”作单位的数;再保留整数..3 把“亿”作单位;再保留两位小数..4把2301060平方米改成用“公顷”作单位;再保留一位小数..5. 算一算2.79×10= 6.27÷10= 0.09×1000=325÷10= 6.29×100= 0.007×1000=42.8÷100= 960÷1000=4.26×10÷1000= 14.057 ÷100×1000=6. 比一比17.2千米7150米 7千米20米2465克 4.6千克 0.46千克392厘米1米31厘米0.89米 1.28米432角 1.5元120分25角3分7.1一个两位小数的近似数是5.8 ;这个两位小数可能是多少2一个三位小数的近似数是3.00;这个三位小数是可能多少1.单位变换60毫米=厘米510米= 千米2吨=千克50000平方米= 公顷3小时= 分8平方米= 平方分米500厘米= 米50厘米= 米5米= 分米8米=分米5000克=千克3千克=克7千米=米400厘米=米6000千克=吨3吨500千克=千克3600千米=千米米0.15千克= 克3.7平方分米= 平方毫米分米=1.5米5.80元= 元角2吨100千克= 吨吨千克=4.08吨9分米6厘米= 米5米16厘米= 米5千克700克= 千克4700米= 千米3650克= 千克40.06吨= 千克 1.4米= 分米7.05米=米厘米 5.45=千克克3千米50米=千米时=30分3千克500克=千克时=2时45分2.78吨=吨千克0.25时=分504厘米=米 4.2米=米厘米10米7分米=米9千克750克=千克8.04吨=吨千克 6.24米=分米1元4角6分=元2米3厘米=米1平方米= 平方分米1平方分米= 平方厘米1平方米= 平方厘米1公顷= 平方米1平方千米= 公顷1小时= 分1分= 秒6元8角= 元50厘米= 米5厘米= 米280克= 千克28克= 千克7吨900千克= 吨7吨90千克= 吨28分米= 米28厘米= 米3角2分= 元619克= 千克19克= 千克7分= 元6分米= 米37克= 千克370克= 千克9分米= 米1035千克= 吨64厘米= 米208平方分米= 平方米4620克= 千克14分米= 米3厘米= 米7分= 元38米= 千米13千克= 吨5元7角= 元8角5分= 元1元3分= 元7角= 元64厘米= 分米4吨50千克= 吨4米7厘米= 米吨千克=1.8吨1460米= 千米3平方米7平方分米= 平方米65吨= 千克25厘米= 米10千米20米= 千米4米5分米6厘米= 米5分米6厘米= 米4米6厘米= 米7元零2分= 元7千克560克= 千克7.02千克= 千克克10分米= 米100厘米= 米2千克50克= 千克78厘米= 米8元7角5分= 元9分米6厘米= 米8厘米= 米8.05分= 元角分40千克= 吨125.03米= 米分米厘米13米6分米= 米36厘米= 米207克= 千克40元2角5分= 元9米6分米= 米6角4分= 7分米= 米6米5分米= 米423克= 千克二. 填空1. 0.093的计数单位是;0.9的计数单位是2. 一个数由8个一;4个十分之一;6个千分之一组成;这个数是3. 9.386保留两位小数是4. 0.803的计数单位是;扩大100倍后的计数单位是..此时;这个数的百分之一是5. 将137.000的小数点向右移动2位;原数将倍;再缩小到一万分之一;保留两位小数是6. 把3.74精确到十分位约是;把5.344精确到百分位约是7.近似数3.40和3.4比较; 更精确一些三.1把下面各数改写成“万”作单位的数;再保留一位小数..303900= 万≈万247600= 万≈万8503700= 万≈万295600= 万≈万231020= 万≈万987600= 万≈万579900= 万≈万2把下面各数该写成“亿”作单位的数;再保留两位小数..431060000= 亿≈亿≈亿≈亿≈亿≈亿≈亿四.1A;B两数的和是495;数A的小数点向左移动一位就与数B相等..A ;B分别是多少288千克面粉要用100千克的小麦磨出;1000千克小麦可以磨出多少千克面粉要磨出8.8吨面粉要用多少千克小麦3近似值是100.0的两位小数中;最大的数是多少最小的数是多少。

四年级小数的近似数习题

四年级小数的近似数习题

四年级数学练习题1.单位变换60毫米=厘米 510米= 千米2吨=千克 50000平方米= 公顷3小时= 分 8平方米= 平方分米500厘米= 米 50厘米= 米5米= 分米 8米=分米5000克=千克 3千克=克7千米=米 400厘米=米6000千克=吨 3吨500千克=千克3600千米=千米米 0.15千克= 克3.001吨= 吨千克 0.95米= 厘米3.7平方分米= 平方毫米分米=1.5米5.80元= 元角 2吨100千克= 吨吨千克=4.08吨 9分米6厘米= 米5米16厘米= 米 5千克700克= 千克4700米= 千米 3650克= 千克40.06吨= 千克 1.4米= 分米7.05米=米厘米 5.45=千克克3千米50米=千米时=30分3千克500克=千克时=2时45分2.78吨=吨千克 0.25时=分504厘米=米 4.2米=米厘米10米7分米=米 9千克750克=千克8.04吨=吨千克 6.24米=分米1元4角6分=元 2米3厘米=米1平方米= 平方分米 1平方分米= 平方厘米1平方米= 平方厘米 1公顷= 平方米1平方千米= 公顷 1小时= 分1分= 秒6元8角= 元 50厘米= 米5厘米= 米 280克= 千克28克= 千克 7吨900千克= 吨7吨90千克= 吨 28分米= 米28厘米= 米 3角2分= 元619克= 千克 19克= 千克7分= 元 6分米= 米37克= 千克 370克= 千克9分米= 米 1035千克= 吨64厘米= 米 208平方分米= 平方米4620克= 千克 14分米= 米3厘米= 米 7分= 元38米= 千米 13千克= 吨5元7角= 元 8角5分= 元1元3分= 元 7角= 元64厘米= 分米 4吨50千克= 吨4米7厘米= 米吨千克=1.8吨1460米= 千米 3平方米7平方分米= 平方米65吨= 千克 25厘米= 米10千米20米= 千米 4米5分米6厘米= 米5分米6厘米= 米 4米6厘米= 米7元零2分= 元 7千克560克= 千克7.02千克= 千克克 10分米= 米100厘米= 米 2千克50克= 千克78厘米= 米 8元7角5分= 元 9分米6厘米= 米 8厘米= 米8.05分= 元角分 40千克= 吨125.03米= 米分米厘米 13米6分米= 米36厘米= 米 207克= 千克40元2角5分= 元 9米6分米= 米6角4分= 7分米= 米6米5分米= 米 423克= 千克二. 填空1保留,表示精确到个位;保留位小数,表示精确到十分位;1.04、2.3691 30.303 9.014 8.633.45、 6.96 5.045 30.85 9.8403.252 356.05 30.154 68.90 9.639.6145 3.24 7.6256 7.58 7.362精确到百分位:0.372、 10.503、 9.495 3.8596 8.56895.26972 230.238 47.8321 0.3681 9.3175精确到整数;6.32 6.93 625.359 3.867.987 6.9819.68 7.68 8.68 9.96 8.63 7.62 9.340 62.3704.按要求写数 1把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数;“亿”作单位,再保留两位小数;4把2301060平方米改成用“公顷”作单位,再保留一位小数;“平方米”作单位,再保留一位小数;5.1一个两位小数的近似数是5.8 ,这个两位小数是多少你能写出几个2一个三位小数的近似数是3.00,这个三位小数是多少你能写出几个6. 0.093的计数单位是 ,0.9的计数单位是7. 一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是8. 9.386保留两位小数是9. 0.803的计数单位是 ,扩大100倍后的计数单位是 ;此时,这个数的百分之一是10. 将137.000的小数点向右移动2位,原数将倍,再缩小到一万分之一,保留两位小数是11. 把3.74精确到十分位约是 ,把5.344精确到百分位约是12.近似数3.40和3.4比较, 更精确一些三.1把下面各数改写成“万”作单位的数,再保留一位小数;303900= 万≈万247600= 万≈万8503700= 万≈万295600= 万≈万231020= 万≈万987600= 万≈万579900= 万≈万2把下面各数该写成“亿”作单位的数,再保留两位小数;≈亿≈亿≈亿≈亿≈亿≈亿四.1A,B两数的和是495,数A的小数点向左移动一位就与数B相等;A ,B分别是多少288千克面粉要用100千克的小麦磨出,1000千克小麦可以磨出多少千克面粉要磨出8.8吨面粉要用多少千克小麦3近似值是100.0的两位小数中,最大的数是多少最小的数是多少。

人教版小学数学四年级下册4.8小数的近似数课时练试卷习题

人教版小学数学四年级下册4.8小数的近似数课时练试卷习题

人教小学数学四年级下册试卷好的开始,是成功的一半,祝您天天进步!
来一起学习数学知识吧
4.8小数的近似数
一、填空
(1)保留()位小数,表示精确到十分位。

(2)保留三位小数,表示精确到()位。

(3)把1520000改写成“万”作单位的数是()。

(4)1亿=()
(5)3.995≈4.00,表示精确到()位.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)准确数大于近似数。

()
(2)近似数2.0和近似数2一样大。

()
(3)7.295保留两位小数后是7.3。

()
(4)351000000元≈3.5亿。

()
(5)8.856近似于自然数9。

()
三、把下面各小数四舍五入
(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96
(2)精确到百分位:0.372 10.503 9.495
四、(1)把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数。

 (2)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数,再保留两位小数。

参考答案
一、(1)一 (2)千分 (3)152万 (4)100000000 (5)百分
二、(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
三、(1)1.0 3.5 7.0
(2)0.37 10.50 9.50
四、(1)31.5万≈32万 (2)19.276亿吨≈19.28亿吨
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。

数学思维
可以让他们更理性地看待人生。

四年级小数的近似数习题-(最新版-已修订)

四年级小数的近似数习题-(最新版-已修订)

四年级数学练习题1.单位变换60毫米=( )厘米510米=( )千米2吨=( )千克50000平方米=( )公顷3小时=( )分8平方米=( )平方分米500厘米=( )米50厘米=( )米5米=( )分米8米=( )分米5000克=( )千克3千克=( )克7千米=( )米400厘米=( )米6000千克=( )吨3吨500千克=( )千克3600千米=( )千米( )米0.15千克=()克3.001吨=()吨()千克0.95米=( )厘米3.7平方分米=()平方毫米( )分米=1.5米5.80元=()元()角2吨100千克=( )吨( )吨( )千克=4.08吨9分米6厘米=( )米5米16厘米=( )米5千克700克=( )千克4700米=( )千米3650克=( )千克40.06吨=( )千克 1.4米=( )分米7.05米=()米()厘米 5.45=( )千克( )克3千米50米=( )千米( )时=30分3千克500克=( )千克( )时=2时45分2.78吨=( )吨( )千克0.25时=( )分504厘米=( )米 4.2米=( )米( )厘米10米7分米=( )米9千克750克=( )千克8.04吨=()吨()千克 6.24米=( )分米1元4角6分=( )元2米3厘米=( )米1平方米=( )平方分米1平方分米=( )平方厘米1平方米=( )平方厘米1公顷=( )平方米1平方千米=( )公顷1小时=( )分1分=( )秒6元8角=( )元50厘米=( )米5厘米=( )米280克=( )千克28克=( )千克7吨900千克=( )吨7吨90千克=( )吨28分米=( )米28厘米=( )米3角2分=( )元619克=( )千克19克=( )千克7分=( )元6分米=( )米37克=( )千克370克=( )千克9分米=( )米1035千克=( )吨64厘米=( )米208平方分米=( )平方米4620克=( )千克14分米=( )米3厘米=( )米7分=( )元38米=( )千米13千克=( )吨5元7角=( )元8角5分=( )元1元3分=( )元7角=( )元64厘米=( )分米4吨50千克=( )吨4米7厘米=( )米( )吨( )千克=1.8吨1460米=( )千米3平方米7平方分米=( )平方米65吨=( )千克25厘米=( )米10千米20米=( )千米4米5分米6厘米=( )米5分米6厘米=( )米4米6厘米=( )米7元零2分=( )元7千克560克=( )千克7.02千克=( )千克( )克10分米=( )米100厘米=( )米2千克50克=( )千克78厘米=( )米8元7角5分=( )元9分米6厘米=( )米8厘米=( )米8.05分=( )元( )角( )分40千克=( )吨125.03米=( )米( )分米( )厘米13米6分米=( )米36厘米=( )米207克=( )千克40元2角5分=( )元9米6分米=( )米6角4分=( ) 7分米=( )米6米5分米=( )米423克=( )千克二. 填空 (1)保留( ),表示精确到个位。

四年级数学下册第四单元小数的意义和性质求一个小数的近似数一课一练新人教版

四年级数学下册第四单元小数的意义和性质求一个小数的近似数一课一练新人教版

求一个小数的近似数第1课时求一个小数的近似数1、认真想,认真填。

(1)求一个小数的近似数能够用法。

(2)求近似数时,保存整数,表示精准到();保存一位小数,表示精准到()位;保存两位小数,表示精准到()位。

(3) 3.978精准到十分位约是(),精准到百分位约是()。

2、火眼金睛判对错。

(1)在表示近似数的时候,小数末端的0 能够去掉。

()(2) 8 和 8.0 相等,精准程度也同样。

()(3) 5.009保存一位小数是 5.0 。

()(4) 6.049和 6.059 保存一位小数后都是 6.1 。

()(5)保存两位小数就是精准到十分位。

( )3、填写表格。

保存整数保存一位小数保存两位小数保存三位小数5.48377.90904.70330.93844、按要求改写。

(1)改写成用“万”作单位的数(精准到百分位)568006 ≈13527130≈3909609≈4546930≈(2)改写成用“亿”作单位的数。

(精准到十分位)456340000≈2744890000≈908070000≈5090807060≈1098345432≈65430000≈5、在里填上适合的数。

( 1) 36.6≈ 36.6里能够填()。

( 2) 6.99≈7.00里能够填()。

( 3) 3.5≈3.6里能够填()。

( 4) 2.7≈ 2.8里能够填()。

6、按从小到大的次序摆列。

7.85亿189.65万18567万7850万()<()<()<()7、地球和太阳的均匀距离是149600000 千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精准到百分位。

8、。

人教版四年级数学下册小数的近似数同步测试题

人教版四年级数学下册小数的近似数同步测试题

4.8小数的近似数一、填空(1)保留()位小数,表示精确到十分位。

(2)保留三位小数,表示精确到()位。

(3)把1520000改写成“万”作单位的数是()。

(4)1亿=()(5)3.995≈4.00,表示精确到()位.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)准确数大于近似数。

()(2)近似数2.0和近似数2一样大。

()(3)7.295保留两位小数后是7.3。

()(4)351000000元≈3.5亿。

()(5)8.856近似于自然数9。

()三、把下面各小数四舍五入(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96(2)精确到百分位:0.372 10.503 9.495 四、(1)把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数。

(2)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数,再保留两位小数。

参考答案一、(1)一 (2)千分 (3)152万 (4)100000000 (5)百分二、(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 三、 (1)1.0 3.5 7.0 (2)0.37 10.50 9.50四、(1)31.5万≈32万 (2)19.276亿吨≈19.28亿吨六年级上册期末模拟卷一、填一填。

(每空1分,共21分)1.有一堆煤重12 t ,第一次运走它的16,第二次运走16 t ,还剩( )t 煤。

2.( )比20多15,30比( )少25。

3.某厂生产一批热水器,396台合格,4台不合格,这批热水器的合格率是( )。

4.用圆规画一个周长为50.24 cm 的圆,圆规两脚间的距离应取( )cm ,所画圆的面积是( )cm 2。

5.三鲜饺子馅中虾仁、韭菜和鸡蛋的质量比是1∶3∶2,要制作1200克这种饺子馅需要( )克虾仁、( )克韭菜和( )克鸡蛋。

6.男生人数和女生人数的比是4∶5,那么男生的人数比女生少( )%,女生的人数比男生多( )%。

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人教版四年级数学小数的性质近似数练习题
1、在括号里填上合适的数
39300=《 3;93 》万 606700000=《 6;067 》亿
207900=《 20;79 》万 8700000000《 87 》亿
2、按要求写数
《1》改写成用“万”作单位的数。

《精确到百分位》
668006≈ 66;80 万 23527130≈ 2352;71 万
4909509≈490;59万 3646930≈364;69万
《2》改写成用“亿”作单位的数。

《精确到十分位》
95430000≈1;0亿 257340000≈2;6亿 808070000≈ 8;1亿
7090807060≈70;9亿3098345432≈ 31;0亿 3734890000≈37;3亿
3、把下列各数四舍五入
《1》精确到十分位:
2;04 ≈2;0 5;45≈5;5 6;96≈7;0
《2》精确到百分位:
5;372≈5;37 21;503 ≈21;50 7;495≈7;50
4、按要求写数
《1》省略百分位后面的数:
3;238≈3;24 9;173 ≈9;17 0;059≈ 0;06 5;3375≈5;34
《2》省略千分位后面的位数:
0;1236≈0;123 7;0704≈7;070 3;9926≈3;993 6;4998≈6;500
5、解决问题。

《1》某地去年大豆产量284617000吨,油菜籽产量283000吨,玉米产量1897000吨,分别改成”万”作单位的数。

《保留一位小数》
284617000≈28461;7万
283000≈28;3万
1897000≈189;7万
《2》地球和太阳的平均距离是149600000千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精确到百分位。

149600000≈1;5亿
6、在下面的□里能填哪些数字?在括号里写出数的范围。

8;9□35万≈8;9万,□里可填《 0~4 》
12;3□67亿≈12;4亿,□里可填《 5~9 》
84;□87万≈84;8万,□里可填《 7 》
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