教师专业发展与职业道德期末考试答案

教师的基本功是

得分/总分

A.

教育研究能力

B.

口头语言表达能力

C.

教学组织管理能力

D.

沟通合作能力

正确答案：B你错选为C

2单选(4分)

教师与家长关系中不准确的是得分/总分

A.

社会地位上的平等关系

B.

交往联系上的互尊关系

C.

教育学生上的相互配合关系

D.

工作上的相互利用关系

正确答案：D你选对了

教师与同事间的关系应该追求

得分/总分

A.

积极协作

B.

消极协作

C.

任务协作

D.

利益协作

正确答案：A你选对了

4单选(4分)

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但学校相关规定，应该扣除张老师500元绩效工资。学校的规定

得分/总分

A.

节约了办学成本

B.

加强了经费管理

C.

体现了按劳取酬

D.

侵犯了教师权利

5单选(4分)

教师侵犯学生人身权的表现有

得分/总分

A.

侵犯学生的人格权

B.

非法拘禁和限制学生

C.

随意开除学生

D.

侵犯学生隐私权

正确答案：B你选对了

6单选(4分)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行得分/总分

A.

每两年一周期的全员培训

B.

每三年一周期的全员培训

C.

每七年一周期的全员培训

D.

每五年一周期的全员培训

7单选(4分)

（）是教师的根本职责。

得分/总分

A.

爱国守法

B.

关爱学生

C.

教书育人

D.

爱岗敬业

正确答案：C你选对了

8单选(4分)

以是否通过中介物为标准，观察法可以分为得分/总分

A.

直接和间接观察

B.

参与观察和非参与观察

C.

实验和自然观察

D.

随机观察和系统观察

9单选(4分)

教师书面语言的文字与符号的基本特征是

得分/总分

A.

规范、艺术、美观

B.

艺术、整洁、美观

C.

规范、工整、美观

D.

规范、整洁、美观

正确答案：C你选对了

10单选(4分)

中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和得分/总分

A.

教师思想行为

B.

教师法律行为

C.

教师专业行为

D.

教师工作行为

11判断(4分)

师生间具有三重关系，即教育关系、伦理关系、利益关系。

得分/总分

A.

正确答案：B你选对了

解析：无利益关系，增加“心理关系”

12判断(4分)

教师因故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，可能会面临解聘但不至于受到行政处分。

得分/总分

A.

正确答案：B你选对了

解析：《教师法》第三十七条规定“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中，第一条是：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。

13判断(4分)

教学反思是指教师对教学结果的反思。

得分/总分

A.

正确答案：B你选对了

解析：还包括对教学过程、教学目标等的反思。

14判断(4分)

非参与观察是观察者不参与被观察者活动，不干预其发展变化，以局外人身份从外部观察记录。

得分/总分

正确答案：A你选对了

15判断(4分)

教师在对学生进行评价时可以适当表达自己的价值偏好。

得分/总分

A.

正确答案：B你选对了

解析：教师在对学生进行评价时应确保客观公正。16多选(8分)

教师讲授语的要求有（）

得分/总分

A.

善用比喻，多用修辞

B.

语义畅达，严谨缜密

C.

主次有别，详略分明

D.

通俗形象，明白易懂

正确答案：B、C、D你选对了

17多选(8分)

现代师生关系的具体内容是

得分/总分

A.

尊师爱生民主和谐

B.

体谅理解严爱结合

C.

教学相长平等信任

D.

利益优先师道尊严

正确答案：A、B、C你错选为A、C

18多选(8分)

在教育教学活动中，法律重点保护学生的权利有得分/总分

A.

姓名权

该题无法得分/

B.

学生的受教育权

该题无法得分/

C.

学生的财产权

该题无法得分/

D.

学生的人身权

该题无法得分/

正确答案：A、B、C你错选为A、B、C、D

19多选(8分)

教师职业劳动的特点是

得分/总分

A.

复杂性与创造性

B.

示范性与主体性