浙教版四年级上册数学单元测试-3.统计 (带答案)
浙教版数学四年级上册数学第3单元《统计》单元测考试卷.doc
浙教版数学四年级上册数学第3单元《统计》单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 某超市甲乙两种产品，9﹣11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：（）①9﹣11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9﹣11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9﹣11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③2 . 下面是某电器城2011年电视机和冰箱的销售情况统计图，根据统计图进行分析，下面分析正确的是A. 电视机在第三季度销售情况最好B. 冰箱在第一季度销售情况最好C. 冰箱在第二季度销售情况最好3 . 如图是某校初一年级各班的人数统计图，根据图回答该校初一总人数和初一（4）班占初一级总人数的百分数分别是（）评卷人得分A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四4 . 下面是苏宁店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最少？A. 音响B. 电视机C. MP55 . 为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
（_____）6 . 为了清楚地知道你的各科成绩，你可以选择制作条形统计图。
（_____）7 . 条形统计图的直条越宽表示的数越大。
（____）8 . 整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图．（____）9 . 下图是甲、乙两个饭店2011年各季度销售情况统计图，已知两饭店在2011年销售额相差最大的那一季度甲饭店比乙饭店多40万元，请根据条件完成下面的统计图。
1（____）（填“甲”或者“乙”）、2（_____）（填“甲”或者“乙”）。
10 . 制统计表时，必须把________进行分类填在表内，并写上统计的________，注明________和________．11 . 看图回答问题：世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图2010年4月①纵轴上每小格表示________台。
浙教版四年级上册数学单元测试-3.统计(含答案)
四年级上册数学单元测试-3。
统计一、单选题1.在一个条形统计图里，用3 厘米的直条表示60 人，用（）厘米长的直条表示400 人．A. 10B. 15C. 202.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60 名学生的回答情况如下表：下面统计图与上面表格的信息最相符的是（）。
A. B. C. D.3.下表画成（）比较好西瓜香蕉桔子梨葡萄男122 5 4 8女83A. 条形B. 扇形C. 折线4.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（）。
A. 条形统计图B. 复式折线统计图C. 复式条形统计图二、判断题5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
6.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。
7.条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。
8.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
三、填空题9.________统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．10.看图填空。
观察图，使用电话投票的方式，________的票数最多，是________票，使用网络投票的方式，________的票数最少，是________票。
11.根据下面的复式统计图，回答问题。
（1）喜欢（________ ）和（________ ）的女生人数是一样多的。
（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（________ ）倍。
12.光明数学参加课外活动小组的人数统计如图所示，则该校参加课外活动小组的共有________人。
四、解答题13.下面是A、B 两个省2013~2018 年棚户区改造情况统计表。
（单位：万套）年份2013 年2014 年2015 年2016 年2017 年2018 年A 省20B 省1822211924252728313436（1）完成下面的统计图。
（2）从整体上看，哪个省的棚户区改造完成得比较好？为什么？（3）从统计图中，你还能获得哪些信息？14.根据下面的信息画出统计图并回答问题．学校2004年参加春季运动会学生获奖情况如下：跳远低年级10人中年级8人高年级9人跳高低年级6人中年级12人高年级9人长跑低年级5人中年级8人高年级11人短跑低年级2人中年级7人高年级15人铅球低年级7人中年级6人高年级8人（1）统计一下每一项目各有多少人获奖．（2）什么项目获奖最少？（3）低、中、高三个年级段各有多少人获奖？（4）全校共有多少人获奖？（5）平均每个项目有多少人获奖？（6）平均每个年级约有多少人获奖？提示：全校有6个年级．五、应用题15.我国五座名山的海拔高度如下表：名称泰山华山黄山庐山峨眉山海拔（米）15241997187315003099根据表中的数据，完成下面的条形统计图。
浙教版 数学四年级上册第三单元《统计》单元测试卷
浙教版数学四年级上册第三单元《统计》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 135°角可用一副三角板中的（）的角拼成．A．100° 和35°B．90°和45°C．70°和65°2 . 由下面的统计图不能得到的信息是（）xxx县2009年旅游人数统计图:A．全年旅游人数B．全年旅游旺季C．如何开发旅游市场3 . 某车间要反映两个竞赛小组上半年各月分别完成产值的情况应绘（）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图4 . 表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用（）统计图。
A．复式条形B．复式折线C．单式条形二、填空题5 . 根据条形统计图回答下列问题：（1）该班共有学生________人（2）成绩在________到________分之间的人数最多．（3）这次期中考试的及格率是________%．6 . 用统计图表示数量之间的关系比较形象，常用的统计图有（______）、（______）和（______）三种。
7 . 下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？（1）张伯伯家各种农作物种植面积占种植总面积的百分比情况如下：农作物种类高粱玉米大豆油菜其他百分比（%）2030251015（2）长安小学六年级各班今年植树情况如下：班别（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班数量/棵125130110100128（3）明德小学2012～2016年在校人数变化情况统计表如下：年份20122013201420152016人数70087090012001000（1）用（______）统计图；（2）用（______）统计图；（3）用（______）统计图。
8 . 9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
2019浙教版小学数学四年级上册第三单元《统计》试题
2019四年级数学上册第三单元试题班级学号姓名总分一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A. 条形B. 折线C. 扇形3.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：下面统计图与上面表格的信息最相符的是（）。
A. B. C. D.4.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。
A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多二、判断题5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
（）6.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。
（）7.条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。
（）三、填空题8.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．9.条形统计图的特点是________。
10.常用的统计图有________统计图，________统计图，________统计图。
11.下面是五年级三个班语文、数学、英语三科平均成绩统计图。
根据统计图分析，（ ________ ）班的数学成绩最好，在这三科中，五三班的（ ________ ）成绩最好。
四、解答题12.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合2017年的“世界环境日“宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析、整理后，制成了下面两个统计图。
其中：A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。
B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类．C．偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D．随手乱扔垃圾。
根据以上信息回答下列问题。
（1）该校课外活动小组共调查了多少人?补全上面的条形统计图。
（2）如果该校共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的有多少人? 13.某小学四年级同学喜欢各项运动的人数如下表。
浙教版四年级上册 第三单元 统计 单元测试 word
四年级上册数学单元测试-3。
统计一、单选题1用统计图描述我国五大名主峰的海拔高度，绘制（）统计图较好。
A 折线B 条形C 扇形2右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（）A 870元B 42021C 5010元D 250560元3学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。
A 条形统计图B 统计表C 折线统计图4下面是某家电商场2021年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A 普通彩电B 液晶彩电C 两种一样多D 无法确定二、判断题5同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。
（）6要描绘一个病人体温变化情况，采用折线统计图比较合适。
（）7统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
（）三、填空题8下图列出了2021黄豆和2021花生所含的主要成分的统计图这是________统计图万吨．今年比去年增产________%，是去年的________%．四、解答题10在第28届雅典奥运会上，获金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚．请你根据上面的数据制成条形统计图．第28届奥运会获奖牌数统计图11实验小学一至四年级学生参加数学兴趣小组的人数情况如下表。
（1）根据上表的数据，完成下面的统计图。
（2）平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人？（3）________年级参加数学兴趣小组的人数最多，________年级参加的人数最少。
12“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动，计划用500元采购水果，老师请你帮忙采购水果。
采购水果前，老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查，调查结果如下表：**班“最喜爱水果”人数统计表（1）请完成下面的统计图。
（2）平均每个同学最多可以采购多少元水果？（3）你准备采购哪些水果？各采购多少？共需要多少钱？请有条理地将你的采购计划写下来，然后简单说说你这样采购的理由。
四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-3.统计一、单选题1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.2.下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。
根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？A. 阳光小学B. 实验小学C. 不能确定3.下面是明明和亮亮这个学期四次数学测试成绩的统计图，请你判断一下谁的进步更大？A. 亮亮的进步更大B. 明明的进步更大C. 明明、亮亮的进步一样大4.如图是某校初一年级各班的人数统计图，根据图回答该校初一总人数和初一（4）班占初一级总人数的百分数分别是（）A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四二、判断题5.为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
6.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。
7.条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。
三、填空题8.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________ 个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。
9.在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树。
10.某销售公司计划第二季度的销售额和实际销售额的统计图如图所示：根据统计图：第二季度的计划销售额是（ ________ ）万元，实际销售了（ ________ ）万元；超额完成计划任务（ ________ ）万元。
11.四年级某班一次数学测验的成绩情况，请你用分段整理的方法统计，并制成条形统计图．80分以下________人；80～89分________人；90～100分________人。
制成条形统计图：________.四、解答题12.根据统计表制成统计图．五年级一班喜欢福娃情况统计表（1）根据上面统计表中的数据，绘制成条形统计图．（2）五年级一班男女生分别喜欢哪个福娃的人数最多？（3）如果你是生产厂家的领导，应该怎样安排生产计划？（4）从图中你还能获取哪些信息？13.某校兴趣小组人数统计表。
四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版(含解析)
四年级上册数学单元测试-3.统计一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A. 星期三B. 星期六C. 星期天3.小明和妈妈在家洗澡，热水器内装有250升水。
小明洗了6分钟，用了一半的水，然后停止洗澡；6分钟后，妈妈又去洗，她也洗了6分钟，把热水器内的水全部用完了。
下面的第（）幅图表示了水量随时间变化的过程。
A.B.C.D.4.下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？A. 音响B. 电视机C. MP5二、判断题5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
6.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观，更漂亮。
（）7.为了清楚地知道你的各科成绩，你可以选择制作条形统计图。
三、填空题8.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。
9.常用的复式条形统计图有________和________两种．10.根据下面的复式统计图，回答问题。
∙（1）喜欢（ ________ ）和（ ________ ）的女生人数是一样多的。
∙（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（ ________ ）倍。
11.∙下面是100克黄豆和100克花生所含营养成分统计图。
根据统计图回答问题：1.（1）（________ ）中的脂肪含量比较高。
2.（2）黄豆中（________ ）的含量最高。
四、解答题12.下表是米老鼠百货批发店一天的销售情况．13.榴花乡有4所小学，各校图书馆科技书和文艺书的数量如下表：根据表中的数据绘制一幅条形统计图．根据统计图先提出问题，再给予解答．提出的问题：①哪所学校的书最多？②哪所学校的书最少？③南庄小学文艺书的数量是西庄小学文艺书数量的多少倍？对问题的解答：五、综合题14.下图是两个学校从新华书店购买图书情况的统计图：（1）每个小格表示________本。
小学数学浙教版四年级上册第三单元 统计条形统计图(一)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】甲、乙、丙三人集邮票的数量如图所示.乙给甲（）张时，三人的邮票数量同样多.A.1B.2C.3【答案】A【分析】此题考查的是条形统计图.【解答】已知甲、乙、丙三人集邮票的数量如图所示，求乙给甲多少张时，三人的邮票数量同样多，列式计算为：（5-3）÷2＝2÷2＝1（张）.故选A.2.【答题】学习（）的条形最长，人数最多.A.跆拳道B.葫芦丝C.乒乓球【答案】C【分析】此题考查的是观察条形图.【解答】条形图的横坐标代表的是学习的项目，纵坐标代表的是学习该项目的人数.观察图像可知，学习乒乓球的条形图最长，人数最多.故选C.3.【答题】条形统计图的优点是（）.A.用数字表示数量的多少，简单明了B.用直条表示数量的多少，形象直观【答案】B【分析】此题考查的是条形统计图.【解答】条形统计图的优点是：用直条表示数量的多少，形象直观.故选B.4.【答题】条形图中每一小格表示的数据都（）.A.相等B.不相等【答案】A【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】条形图中每一小格表示的数据都相等.故选A.5.【答题】条形统计图用（）表示数量的多少.A.直条的长短B.直条的宽度C.直条的多少【答案】A【分析】此题考查的是条形统计图的认识.【解答】条形统计图用直条的长短表示数量的多少.故选A.6.【答题】学校需要反映各年级人数的多少，应选用（）统计图.A.条形B.折线【答案】A【分析】此题考查的是选择合适的统计图.【解答】反映数量的多少用条形统计图，所以学校需要反映各年级人数的多少，应选用条形统计图.故选A.7.【答题】幸福蛋糕店的芝士蛋糕最近6天的销售情况如下图.蛋糕师傅每天做______个芝士蛋糕合适.【答案】9【分析】平均每天卖的蛋糕个数=卖出的蛋糕总个数÷天数.【解答】由统计图可知，幸福蛋糕店的芝士蛋糕第一天卖了8个，第二天卖了12个，第三天卖了10个，第四天卖了7个，第五天卖了8个，第六天卖了9个，一共卖了：8+12+10+7+8+9=54（个），平均每天卖了：54÷6=9（个）.因此蛋糕师傅每天做9个芝士蛋糕合适.8.【答题】下面是小明每天在数学课上发言次数的统计图，看图回答问题.本周小明在数学课上一共发言______次.【答案】15【分析】周一发言的次数+周二发言的次数+周三发言的次数+周四发言的次数+周五发言的次数＝本周小明在数学课上一共发言的次数.【解答】由图可知，小明周一发言2次，周二发言5次，周三发言3次，周四发言1次，周五发言4次，则本周小明在数学课上一共发言：2+5+3+1+4＝15（次）.9.【答题】根据下面的统计图回答问题.喜欢吃草莓的人最多，有______人；喜欢吃菠萝的人最少，有______人.【答案】14,7【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】由此图表的纵坐标可知，一格代表1人，故喜欢吃草莓的有14人，喜欢吃菠萝的有7人，喜欢吃苹果的有12人，喜欢吃香蕉的有10人.喜欢吃草莓的人最多，有14人；喜欢吃菠萝的人最少，有7人.故此题答案为14、7.10.【答题】某超市最近5天的苹果销售情况如下图.这5天平均每天销售苹果______箱.【答案】17【分析】此题考查的是根据条形统计图进行数据分析.【解答】根据条形统计图可知：19日超市销售了15箱，20日销售了17箱，21日销售了16箱，22日销售了18箱，23日销售了19箱，求这5天的销售总量，用加法，列式计算为：15+17+16+18+19＝85（箱）；求这5天平均每天销售苹果多少箱，用除法，列式计算为：85÷5＝17（箱），列综合算式为：故此题答案为17.11.【答题】如图所示的条形图是去年某地10月的天气情况统计图.晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多______天. 晴天天数比雨天的______倍多2天.【答案】3,3【分析】此题考查的是认识条形图.【解答】由条形图可知：去年某地10月的晴天有17天，阴天有9天，雨天有5天.阴天和雨天共有：9+5=14（天），因此晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多：17-14=3（天）.由条形图可知：去年某地10月的晴天有17天，雨天有5天.求晴天天数比雨天的多少倍多2天，列式计算为：12.【答题】王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程.王叔叔平均每天跑______千米.【答案】4【分析】王叔叔平均每天跑的距离=王叔叔4天跑的距离之和÷4.【解答】由图可知，王叔叔第一天跑了4千米，第二天跑了3千米，第三天跑了5千米，第四天跑了4千米，王叔叔4天跑了：王叔叔平均每天跑：16÷4=4（千米）.13.【答题】下图是根据四年级一班的同学们对蔬菜的喜好制成的条形统计图，那么喜欢吃胡萝卜的有______人，喜欢吃黄瓜的有______人，喜欢吃茄子的有______人，喜欢吃豆角的有______人.【答案】10,12,7,14【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】条形统计图中，每种蔬菜对应直条的长度表示了喜欢吃这种蔬菜的人数，由图可知，四年级一班的同学们，喜欢吃胡萝卜的有10人，喜欢吃黄瓜的有12人，喜欢吃茄子的有7人，喜欢吃豆角的有14人.故此题答案为10、12、7、14.14.【答题】下图中，估计a的值大概是（）.A.10B.12C.16【答案】C【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】条形统计图示用直条的长短来代表数据的大小，图中D的直线长度大于B 的直线长度，所以选项A错误；明显D的直线长度大于C直线长度的两倍，所以B 错误.故选C.15.【答题】如图，下列选项中（）是错误的.A.喜欢动画节目的学生人数最多B.喜欢最多和最少节目的人数相差12C.喜欢文艺节目是喜欢体育节目人数的2倍D.东升小学四年级学生人数为30【答案】D【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】由条形统计图可知，A选项，喜欢动画节目的学生人数最多，说法正确；B选项，喜欢动画节目的学生人数最多，是14人，喜欢新闻节目的学生人数最少，是2人，14-2＝12（人），所以喜欢最多和最少节目的人数相差12人，说法正确；C选项，喜欢文艺节目的有8人，喜欢体育节目的有4人，8÷4＝2，所以喜欢文艺节目的人数是喜欢体育节目的人数的2倍，说法正确；D选项，喜欢动画节目的有14人，喜欢文艺节目的有8人，喜欢体育节目的有4人，喜欢新闻节目的有2人，所以东升小学四年级学生有：14+8+4+2＝28（人）.所以东升小学四年级学生人数为30人是错误的.故选D.16.【答题】杨树再种（）棵就和柳树同样多.A.2B.4C.6【答案】C【分析】此题考查的是利用条形统计图解决问题.【解答】由图可知，杨树种了14棵，柳树种了20棵，求杨树再种多少棵就和柳树同样多，用减法，列式计算为：20-14＝6（棵）.故选C.17.【答题】下图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和绿色的气球总共有（）个.A.45B.46C.51D.69【答案】A【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】由条形统计图可知，红色气球有12个，绿色气球有15个，蓝色气球有18个，则红色、蓝色和绿色的气球总共有：故选A.18.【答题】张亮对2015年10月1～4日的圆明园景区内旅游人数进行了调查，并绘成下面的统计图.根据图中的信息，下面说法不正确的是（）.A.10月3日旅游人数最多B.4天一共有36万游客C.游客数变化最大的是3日到4日D.如果第5天游客与第4天一样多，则平均每天接待游客人数不变【答案】D【分析】此题考查的是根据统计表中的数据回答问题.【解答】由图可知，10月3日旅游人数最多；游客数变化最大的是3日到4日；已知第一天游客人数有7万人，第二天有10万人，第三天有14万人，第四天有5万人，求这4天的总人数，用加法，列式计算为：7+10+14+5＝36（万人）；这4天接待游客的人数都不相同.故选D.19.【答题】下图中1格表示：______；直条表示：______.（填数字）【答案】2,10【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】已知2格表示4筐，则1格表示：4÷2＝2（筐）；直条一共有5格，所以直条表示：5×2＝10（筐）.故此题答案为2、10.20.【答题】由下图可知，______月水费开支最多，______月水费开支最少.【答案】12,10【分析】月份对应的竖轴越高，当月的水费开支越多，反之越少.【解答】由图可知，12月水费开支最多，10月最少.。
2023-2024学年小学数学浙教版四年级上三 统计单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.（1）2002-2005年平均年销售量是________台。
1.（2）2005年销售量比2004年增长________\% ．【答案】350，25．【解析】解：(1)(200+ 300+ 400+ 500)\div 4= 1400\div 4= 350（台）答：2002-2005年平均年销售量是200台。
【答案】【解析】(2)(500-400)\div 400= 100\div 400= 25\%答：2005年销售量比2004年增长25\% ．2.如图是上海某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图①男工人数最多的是________小组，最少的是________小组；女工人数最多的是________小组，最少的是________小组；从图上可以看出________小组的人数最多，________小组的人数最少。
②通过计算，能知道第一小组是________人，人数最少；第二小组是________人，人数最多；第三小组是________人。
③第一小组男工人数是女工人数的________倍。
④全车间有工人________人，其中女工________人。
【答案】第三, 第一, 第二, 第一, 第二, 第一, 110, 250, 220, 2dfrac23, 580, 250【解析】解：①男工人数最多的是第三小组，最少的是第一小组；女工人数最多的是第二小组，最少的是第一小组；从图上可以看出第二小组的人数最多，第一小组的人数最少。
②80+ 30= 110（人）110+ 140= 250（人）140+ 80= 220（人）通过计算，能知道第一小组是110人，人数最少；第二小组是250人，人数最多；第三小组是220人。
四年级上册数学一课一练-3.统计 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-3.统计一、单选题1.（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用蓝条表示男生，红条表示女生．如图中（）是小明调查的结果．A.B.C.3.下表画成（）比较好A. 条形B. 扇形C. 折线4.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。
A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多二、判断题5.条形统计图可以直观地表示数量的多少6.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
7.整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图．三、填空题8.条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的________，而且便于对两组数据进行________比较。
9.制统计表时，必须把________进行分类填在表内，并写上统计的________，注明________和________．10.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．四、解答题11.下面是某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量的统计表．(2001～2004年)2005年3月根据上面的统计表，完成下面的统计图．某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量统计图(2001～2004年)年月从图中看，家用电脑拥有量增长最快的是哪一年？彩色电视机呢？五、综合题12.如图是某校五年级三个班男、女生人数统计图．（1）五年级三个班中，________班的女生最多，________班的男生最少．（2）________班的男、女生人数同样多．________班和________班的男生人数同样多．13.下表是新华小学六年级各班人数的统计表，请根据表中数据画出条形统计图．（1）根据数据画出统计图．（2）六________班的人数最多，共有________人．（3）六（1）班人数相当于六（3）班的________ %．（4）全年级平均每个班大约有学生________人．六、应用题14.新华小学二年级男生人数统计情况如下：一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。
四年级上册数学单元测试-3.17条形统计图 浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-3.17条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图3.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A. 一格表示60人B. B等人数最多，占总人数的一半C. A等人数比C等人数少30人二、判断题4.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
（）5.同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。
（）6.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。
（）7.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。
（判断对错）三、填空题8.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长________厘米，宽________厘米的长方形直条．9.条形统计图和折线统计图都用________表示一定的数量。
10.在一幅条形统计图上，纵轴上1格表示5人，表示20人的直条应画________格。
四、解答题11.下表中是四年级(2)班学生参加兴趣小组的人数．根据表中的数据，把下面的条形图画完整．12.我国运动员在第24～28届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表．根据表中数据，把条形统计图绘制完整．五、综合题13.下面是几种动物的平均寿命．种类兔海鱼狗河马平均寿命/年8 65 20 40（1）请把上面的统计表制成条形统计图．（2）每格代表________年．（3）________的寿命最长，________的寿命最短．（4）请你提出一个数学问题，并解决．14.我是小小统计员，四年级一班同学阅读课外书数目统计表：组别一组二组三组四组合计数量（本） 20 38 62 76（1）把统计表填写完整。
（2）根据统计表中的数据完成统计图。
（3）一个格代表（）本，四组阅读课外书的本数是二组的（）倍。
2023-2024学年小学数学浙教版四年级上三 统计单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.（1）这是一幅________统计图。
1.（2）________班捐款最多。
1.（3）4个班一共捐款________元。
1.（4）4个班平均每捐款________元。
1.（5）六（1）班捐款占捐款总数的________\%【答案】（1）条形；【解析】解：（1）这是一幅条形统计图；【答案】（2）六（1）；【解析】（2）六（1）班捐款最多，是250元。
【答案】（3）850；【解析】（3）170+ 200+ 250+ 230= 850（元）答：高年级一共捐款850元。
【答案】（4）212.5；【解析】（4）850\div 4= 212.5（元）答：4个班平均每班捐款212.5元。
（4）250\div 850\approx 29.4\% ；答：六（1）班捐款是总捐款数的29.4\% ．【答案】（5）29.4．【解析】（5）29.4．2.条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．【答案】横条【解析】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以可以画成竖条，也可以画成横条。
故答案为：横条。
3.（1）鸡、鸭、鹅共养________只。
3.（2）鹅的只数占总数的________\% ．3.（3）鸡的只数比鹅少________\% ．【答案】（1）410；【解析】解：（1）100+ 160+ 150= 260+ 150= 410（只），答：鸡、鸭、鹅共养410只。
【答案】（2）36.6；【解析】（2）150\div 410\times 100\%= 0.366\times 100\%= 36.6\%答：鹅的只数占总数的36.6\% ．【答案】（3）33.3．【解析】(3)(150-100)\div 150= 50\div 150= 33.3\%答：鸡的只数比鹅少33\% ．4.整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图。
四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-3.统计一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A. 147B. 98C. 96D. 863.你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A. 鸭B. 羊C. 豚鼠D. 狮子E. 猪4.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。
A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多二、判断题5.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。
6.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。
（判断对错）7.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.（判断对错）8.在同一幅条形统计图中，直条越高，表示的数量越多。
( )三、填空题9.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长________厘米，宽________厘米的长方形直条．10.在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树。
11.复式条形统计图一定要________。
四、解答题12.下面是某校五年级学生最喜欢吃的水果情况的统计图．请仔细观察，然后回答下列两个问题：①该校五年级共有男生多少人？②喜欢吃水果的男生比女生多百分之几？13.下面是小敏调查班里的同学体能测试时，记录的1分钟跳绳个数如下表。
（1）根据上图填一填。
（2）小敏所在的班级共有多少人?（3）1分钟跳绳个数在110个以上的同学体能达标，你有什么看法?140个以上的体能优秀，你有什么看法?五、综合题14.下表是新华小学六年级各班人数的统计表，请根据表中数据画出条形统计图．（1）根据数据画出统计图．（2）六________班的人数最多，共有________人．（3）六（1）班人数相当于六（3）班的________ %．（4）全年级平均每个班大约有学生________人．15.下面是几种动物的平均寿命．（1）请把上面的统计表制成条形统计图．（2）每格代表________年．（3）________的寿命最长，________的寿命最短．（4）请你提出一个数学问题，并解决．六、应用题16.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个。