外聘教师工作总结

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外聘老师工作总结发言稿

外聘老师工作总结发言稿

外聘老师工作总结发言稿
尊敬的领导,亲爱的同事们:
《外聘老师工作总结》
首先,我想对这段时间以来能够加入这个团队,并有机会为学校的发展和教育事业贡献自己的一份力量表示感谢。

在这里,我所感受到的团结和互助精神让我倍感温暖和鼓舞。

在这里,我收获了一份属于自己的成长和收获,也让我更加深刻地理解了外聘老师的工作与责任。

在这段时间里,我尝试着将自己的知识和经验融入到教育教学中去,用心去关注和培养每一位学生,致力于提高教学质量和教学效果。

我经常思考如何调动和激发学生学习的兴趣,如何创设宽松、快乐的学习氛围。

我还努力去寻求和改进教学方法,思考如何让学生在知识上得到全面发展,让他们在学会知识的同时,也能够培养他们的创新能力和综合素质。

在与同事们的交流中,我从他们身上学到了很多,也获得了不少的启发。

他们热情洋溢,乐观开朗,也乐于分享,无私奉献。

我深知,只有团结合作,才能为学校的发展贡献力量,为学生的成长做出更大的贡献。

在与学生家长的交流中,我更加充分地意识到了家校合作的重要性。

教育是一项系统工程,学校和家庭各司其职,共同育人。

作为一名教师,我们必须与家长密切合作,形成教育共同体,促进学生全面发展。

最后,我想感谢学校领导对我的信任和支持,也感谢同事们的帮助和支持。

我会继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!
(外聘老师工作总结发言稿完)。

外聘老师个人工作总结

外聘老师个人工作总结

外聘老师个人工作总结作为外聘老师,我在过去的一年里经历了许多挑战和成长。

下面是我个人工作总结:首先,我非常感激能够成为这所学校的一员,能够和这么多优秀的学生和老师一起工作。

在教学方面,我更加深入地了解了学生的需求和学术水平,有针对性地调整了教学内容和方法。

我也尝试了许多新的教学工具和技术,例如在线教学平台和游戏化教学,以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。

其次,我积极参与了学校的各种培训和教研活动,与其他老师进行了深入的教学交流和合作。

这让我不断提高自己的教学水平,也让我更加深入地了解了学校的教学理念和文化,使我在教学中更好地融入了学校的整体氛围。

最后,我也积极参与了学生的课外活动和学校的社会实践活动,担任了班主任和学生指导老师,让我更加了解了学生的成长和需求,也让我更好地与学生建立了亲密的关系。

总的来说,我在过去一年中不断努力学习和提高自己的教学水平,积极融入学校的整体氛围,得到了学生和家长的肯定和认可。

同时,我也意识到自己还有很多地方需要不断完善和提高,我会继续努力,为学校和学生做出更多贡献。

在教学方面,我对不同学生的学习差异有了更深入的理解。

通过观察和分析学生的学习状态,我能够更好地根据他们的需求来调整教学内容和方法,使教学更加针对性和有效性。

同时,我还不断探索新的教学方法和技术,不断尝试创新的教学方式,以激发学生的学习兴趣,让他们更主动地参与到课堂中来。

例如,我尝试使用多媒体教学、小组讨论和实践教学等方式,以激发学生的思维和培养他们的实际操作能力。

在教研方面,我积极参与了学校各类教研活动和培训课程。

通过与其他老师的交流和合作,我不断学习和吸收他们的教学经验和方法,不断提高自己的教学水平。

我也在教研活动中分享了自己的教学心得和体会,与他人进行建设性的交流和讨论,这不仅让我更深入地了解了教育行业的前沿动态,也让我更具备了与他人合作的能力。

在课外活动和学生指导方面,我担任了班主任和学生指导教师。

外聘教师工作总结

外聘教师工作总结

一、前言随着教育事业的不断发展,学校对教师队伍的要求越来越高。

为了提高教育教学质量,我校在近年来的教师队伍建设中,积极探索外聘教师制度。

通过引进优秀的外聘教师,为学校注入新的活力,丰富教学内容,提高教学质量。

现将我校外聘教师工作总结如下:二、工作回顾1.选聘过程在选聘外聘教师过程中,我校坚持公开、公平、公正的原则,通过多种渠道发布招聘信息,吸引全国各地优秀人才。

同时,对报名教师进行资格审查,确保选拔到具备丰富教学经验和较高专业素养的教师。

2.教学管理(1)制定外聘教师教学计划:针对外聘教师的特点,我校制定了详细的教学计划,明确教学目标、教学内容和教学方法,确保教学质量。

(2)加强教学指导:学校为外聘教师配备了教学助手,协助他们了解学校的教学环境、教学资源和教学方法,帮助他们尽快适应教学岗位。

(3)组织教学研讨:定期组织外聘教师参加教学研讨会,分享教学经验,提高教学水平。

3.考核评价(1)建立外聘教师考核制度:对外聘教师的教学质量、工作态度、师德师风等方面进行全面考核。

(2)定期反馈:对考核结果进行反馈,及时了解外聘教师的工作情况,帮助他们改进教学方法。

4.生活关爱(1)关心外聘教师生活:学校为外聘教师提供住宿、食堂等生活设施,确保他们生活无忧。

(2)举办文化活动:定期组织外聘教师参加学校举办的各类文化活动,增进彼此间的友谊。

三、工作成效1.提高了教学质量:外聘教师的加入,为我校带来了新的教学理念和方法,使教育教学质量得到了明显提高。

2.丰富了教学内容:外聘教师具有丰富的教学经验,为我校学生提供了更多元化的教学内容。

3.提升了教师队伍整体素质:外聘教师的加入,促进了校内教师之间的交流与合作,提升了教师队伍的整体素质。

四、工作展望1.继续优化选聘机制,引进更多优秀的外聘教师。

2.加强外聘教师的管理和培训,提高他们的教学水平和综合素质。

3.建立健全外聘教师考核评价体系,确保教学质量。

4.关注外聘教师的生活,为他们创造良好的工作环境。

外聘老师个人工作总结简短

外聘老师个人工作总结简短

外聘老师个人工作总结简短在过去的一年里,我有幸成为贵校外聘老师,从一开始的紧张不安到现在的渐入佳境,我深感收获良多。

首先,我要感谢贵校给予我的机会,让我有机会在这里执教。

在这一年的教学中,我深刻体会到了贵校对教师的要求和管理制度。

我认真遵守学校的教学大纲和规定,尽心尽责地完成教学任务,并且时刻关注学生的学习情况,积极主动地和学生家长沟通,以便更好地帮助学生成长。

我的课堂教学以生动有趣为主旨,结合实际生活,注重培养学生的实际运用能力。

在教学过程中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,多开展小组合作学习和实践操作,让学生主动参与其中,使他们能够在实践中得到更好的成长。

在教学之外,我还积极参加学校举办的各种培训学习活动,不断提升自己的教学水平。

同时,我也乐于和同事交流分享,相互学习,形成了良好的合作氛围。

总的来说,这一年来,我在贵校的工作经验非常宝贵。

我深刻了解了贵校的教学理念和办学特色,积累了丰富的教学经验,提高了自己的教学水平。

我会继续努力,更好地发挥自己的专业能力,为学生的成长做出更大的贡献。

感谢贵校给予我这次难忘的工作经历,我将铭记在心。

很荣幸有机会成为贵校的外聘老师,并在这一年中与学生和同事们共同成长。

这段时间以来,我深刻体会到了贵校的教学理念和管理制度,并积极地与之融合,使自己的工作更加出色。

作为一名外聘老师,我一直认为教育的目的不仅仅是传授知识,更在于培养学生的综合素质和能力。

因此,在我的课堂上,我注重引导学生主动探索,思辨和表达,更深刻地理解所学内容。

同时,我也鼓励学生积极参与课堂讨论和小组合作,培养其团队合作精神和实际操作能力。

通过这种方式,我希望每位学生不仅能掌握知识,更能够运用所学的知识解决实际问题。

在教学上,我也不断追求创新,寻找适合学生的教学方法和手段。

引入多媒体教学和教学案例,激发学生学习的兴趣和潜能。

同时,我积极关注学生的学习情况,耐心倾听他们的疑问和困惑,并努力帮助他们解决问题。

学校教师外聘人员工作总结

学校教师外聘人员工作总结

学校教师外聘人员工作总结
近期在学校担任教师外聘人员的工作总结如下:
1. 专业知识:我充分运用自己的专业知识和教学经验,在教授课程的过程中确保了教学内容的准确性和完整性。

通过不断提升自身的专业能力,我能够更好地满足学生的学习需求,并且能够应对不同学生的学习特点和问题。

2. 教学方法:我灵活运用了多种教学方法,包括讲授、示范、讨论和实践等,以促进学生的主动学习和参与度。

同时,我还积极倡导探究式学习,鼓励学生主动思考和解决问题,培养他们的创新意识和实践能力。

3. 班级管理:我重视班级管理工作,与学生建立了良好的师生关系。

我注重班级文化的营造,鼓励学生积极参与班级活动,增强团队合作能力。

同时,我也注重学生的素质教育,通过组织学生参加社会实践和志愿活动,培养他们的社会责任感和人文关怀。

4. 教育评价:我注重对学生的教育评价工作,通过多种评价手段,如测验、考试、作业和实践等,全面了解学生的学习情况和发展需求。

在评价过程中,我尽可能给予学生准确的反馈和个性化的指导,帮助他们更好地提高学习成绩和自我发展能力。

5. 教师团队合作:我积极参与学校的教研活动和教学讨论,与其他教师进行经验交流和教学互助。

我乐于分享自己的教学心得和优秀案例,也愿意从其他教师的经验中汲取教训和借鉴。

在团队合作中,我尊重他人意见,配合学校的教学要求和规定,共同促进教学质量的提升。

通过以上工作总结,我充分体现了对教学工作的热情和责任心。

在后续的工作中,我将继续不断学习和提升自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

外聘教师年度工作总结个人

外聘教师年度工作总结个人

外聘教师年度工作总结个人一、工作背景我是一名外聘教师,于去年加入这所学校。

在这一年里,我担任了多门课程的教学工作,包括英语、数学和科学。

这些经历让我有机会与不同年级的学生进行交流和互动,并在教学中积累了宝贵的经验。

二、工作目标在过去的一年中,我的工作目标主要集中在以下几个方面:1. 提高学生的学术成绩;2. 培养学生的学习兴趣和学习能力;3. 建立良好的班级氛围和师生关系;4. 积极参与学校的各项教学活动。

三、工作内容和成果1. 提高学生的学术成绩作为教师,我致力于在教学中帮助学生提高他们的学术成绩。

尤其是在英语课堂上,我鼓励学生高效地学习、提高词汇量、并且注重语法的运用。

通过不断的练习和讲解,学生的语言表达能力有了明显的提升。

在数学和科学课堂上,我注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。

通过引导学生思考、鼓励他们质疑和探索,学生的数学和科学素养得到了有效的提升。

在期末考试中,我所教授的学生的平均分在班级中名列前茅。

2. 培养学生的学习兴趣和学习能力在课堂上,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过结合生活实际和丰富多彩的教学方法,我试图激发学生的学习热情,并提高他们对知识的探索和理解能力。

我经常组织学生参加小组活动和实践操作,让学生在实践中学习,提高他们的动手能力和问题解决能力。

我还鼓励学生积极参与学校的各项课外活动,如科学展览、英语演讲比赛等,扩大他们的知识面和人际交往能力。

3. 建立良好的班级氛围和师生关系作为教师,我认为良好的班级氛围和师生关系对学生的成长和发展至关重要。

在过去的一年中,我注重班级管理和培养学生的团队合作精神。

在班级中,我鼓励学生互相帮助、共同成长,营造良好的学习氛围。

我也与学生进行及时沟通和反馈,了解他们的学习情况和问题,关心他们的成长和发展。

4. 积极参与学校的各项教学活动作为一名外聘教师,我还积极参与学校的各项教学活动。

在学校的教研活动中,我与其他老师分享教学经验和心得,不断提升自己的专业能力。

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结
在过去的一年中,我作为外聘教师,积极投入到教学工作中。

通过努力和不断的学习,我取得了一些成果,并且从中也获得了一些收获。

在教学方面,我注重培养学生的思维能力和创造力。

通过引导学生解决问题的过程,
培养他们的自主学习能力。

我鼓励学生们主动思考,勇于表达自己的观点,培养他们的独
立思考能力和创新精神。

在课堂上,我通过举例分析、实际操作等多种方式,让学生们在
实践中掌握知识,提高实际操作能力。

我也注重培养学生的合作意识和团队精神,鼓励他
们在小组中合作完成任务,提高协作能力。

在学生管理方面,我注重了解每个学生的个性差异,并针对性地制定管理措施。

我与
学生保持良好的沟通,尊重他们的意见和需求,尽力解决他们在学习和生活中遇到的问题。

我鼓励学生们积极参与各种课外活动,提高他们的综合素质和社交能力。

我也与学生的家
长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长。

在教研方面,我积极参与学校的教研活动,并结合自己的教学经验,提出了一些教学
改进的建议。

通过与其他教师的交流和合作,我不断学习他们的教学经验和方法,提高自
己的教学水平。

我也利用课余时间进行教育教学研究,不断提高自己的专业素养。

我在工作中也遇到了一些困难和挑战,但是我积极面对并克服了这些困难。

在教学中
遇到一些学习困难较大的学生,我通过与他们进行一对一的辅导和讲解,帮助他们克服学
习困难。

我还积极参加学校组织的各种教育培训,提高自己的教学能力和专业知识。

外聘教师年终工作总结

外聘教师年终工作总结

尊敬的校领导、同事们:转眼间,本年度的外聘教师工作已接近尾声。

在这一年的时间里,我深感责任重大,同时也收获颇丰。

在此,我对自己在过去一年的工作进行总结,以便更好地展望未来,提高教学质量。

一、教学工作1. 认真备课,提高教学质量。

我始终坚持认真备课,深入研究教材,结合学生实际情况,制定合理的教学计划。

在课堂上,注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识。

2. 严谨治学,关注学生个体差异。

在教学过程中,我关注每一个学生的成长,针对不同学生的特点,采取有针对性的教学方法。

对于学习困难的学生,耐心辅导,帮助他们提高成绩;对于优秀学生,鼓励他们发挥特长,不断进步。

3. 加强课堂管理,营造良好学习氛围。

我注重课堂纪律,引导学生遵守课堂规则,培养他们的自律意识。

同时,积极与学生沟通交流,营造和谐、民主的课堂氛围。

二、教研工作1. 积极参与教研活动,提高自身教学水平。

我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,分享教学经验,不断提高自己的教学能力。

2. 关注教育前沿,紧跟时代步伐。

我关注教育领域的最新动态,学习先进的教育理念,将新知识、新方法融入到教学中,为学生提供高质量的教育。

三、师德建设1. 严于律己,以身作则。

我始终坚持为人师表,以高尚的师德感染学生,树立良好的教师形象。

2. 关爱学生,尊重学生。

我关心学生的生活,关注学生的心理健康,尊重学生的个性,为学生提供全方位的帮助。

四、不足与改进1. 在教学过程中,我发现自己在课堂提问、评价等方面还有待提高,今后将加强学习,提高自己的教学能力。

2. 在与学生沟通交流方面,有时过于严肃,今后将更加注重与学生建立良好的师生关系,营造轻松、愉快的课堂氛围。

总之,过去的一年,我在教学工作中取得了一定的成绩,但同时也暴露出一些不足。

在新的一年里,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为学校的教育事业贡献自己的力量。

最后,感谢校领导和同事们对我的关心与支持,让我在工作中不断成长。

外聘教师备案工作总结

外聘教师备案工作总结

随着我国教育事业的不断发展,外聘教师成为学校教学、科研工作的重要组成部分。

为加强外聘教师的管理,提高教学质量,我校于本学期开展了外聘教师备案工作。

现将本次备案工作总结如下:一、工作背景近年来,我校在引进优秀人才、优化师资队伍方面取得了一定的成效。

为进一步规范外聘教师管理,确保教学质量,学校决定开展外聘教师备案工作。

二、工作目标1. 规范外聘教师管理,确保教学质量。

2. 提高外聘教师待遇,激发工作积极性。

3. 促进学校与外聘教师的沟通与协作,实现互利共赢。

三、工作措施1. 制定外聘教师备案制度。

明确备案范围、备案程序、备案材料等要求,确保备案工作有章可循。

2. 加强对外聘教师的审查。

对拟聘教师进行政治思想、业务能力、师德师风等方面的全面审查,确保引进的教师具备良好的素质。

3. 严格备案程序。

按照备案制度,对外聘教师的基本信息、教学计划、课程安排等进行审核,确保备案材料的完整性和准确性。

4. 加强对外聘教师的培训。

对新聘教师进行岗前培训,使其尽快熟悉学校环境、教学规范和岗位职责。

5. 建立外聘教师考核评价体系。

对外聘教师的教学质量、工作态度、团队合作等方面进行考核,确保外聘教师的教学水平。

四、工作成果1. 完成外聘教师备案工作。

本次备案工作共涉及10名外聘教师,备案材料齐全,备案程序规范。

2. 提高了外聘教师的教学质量。

通过备案工作的开展,外聘教师的教学水平得到了进一步提高,得到了广大师生的认可。

3. 加强了学校与外聘教师的沟通与协作。

备案工作的开展,使学校与外聘教师之间的沟通更加顺畅,为今后的合作奠定了基础。

五、工作不足与改进1. 部分外聘教师对备案工作的重要性认识不足,备案材料不够完整。

在今后的工作中,我们将加强宣传,提高外聘教师对备案工作的重视程度。

2. 备案工作的流程还需进一步优化。

我们将继续改进备案流程,提高工作效率。

总之,本次外聘教师备案工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。

在今后的工作中,我们将继续加强外聘教师管理,提高教学质量,为学校的发展贡献力量。

外聘教师教学工作总结

外聘教师教学工作总结

外聘教师教学工作总结在本学期的外聘教师教学工作中,我以积极的态度投入到教学工作中,努力给学生提供高质量的教育资源和优秀的教学服务。

下面是我对本学期教学工作的总结:首先,我把注重培养学生的学习兴趣作为教学工作的出发点。

通过运用生动有趣的教学方法和案例,我成功激发了学生的学习动力和积极性。

我尊重每个学生的学习风格和兴趣,并巧妙地应用这些因素来设计和实施教学活动,使学生产生了强烈的学习欲望。

第二,我注重培养学生的实践能力。

在教学过程中,我注重引导学生主动参与到实践活动中,通过实践中的观察、实验、讨论和分析,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

我鼓励学生在小组合作中互相学习和交流,培养了他们的团队合作精神和沟通能力。

第三,我注重培养学生的创新思维能力。

在教学中,我鼓励学生思考开放性的问题,激发他们的创造力和独立思考能力。

我经常组织学生进行小组讨论和思维导图制作,培养了学生的逻辑思维和综合分析能力。

第四,我注重培养学生的综合素质。

除了学科知识的掌握,我还注重培养学生的综合素质,如语言表达能力、独立思考能力、领导力等。

我通过组织演讲比赛、团队合作项目等活动,全面提升学生的素质水平。

第五,我注重与学生家长的沟通和合作。

我定期与学生家长进行沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并给予相应的建议和指导。

我积极回应家长的意见和需求,与他们共同为学生的成长和发展着想。

总而言之,本学期的外聘教师教学工作中,我注重培养学生的学习兴趣、实践能力、创新思维能力和综合素质,并与家长紧密合作。

通过这些努力,我相信学生在我的教导下将取得更好的学习成果。

我也会继续不断反思和提升自己的教学能力,为学生的发展贡献更多的力量。

外聘老师个人工作总结范文

外聘老师个人工作总结范文

外聘老师个人工作总结范文尊敬的领导:感谢您提供我这次外聘老师的机会。

在这段时间里,我深感荣幸能够为贵校的学生提供知识和经验的分享。

以下是我个人的工作总结:首先,我非常感激学校给我一个完善的教学环境。

教室设施齐全,学生积极参与课堂活动,这为我教学工作提供了良好的基础。

在教学中,我注重灵活运用不同的教学方法和手段,引导学生主动参与到课堂讨论和学习中,培养他们的独立思考能力和团队合作精神。

通过多媒体、案例分析、小组讨论等方式,我帮助学生们更好地理解和掌握所学的知识。

其次,我注重通过实际案例与学生分享产业实践经验,使他们能够更好地将理论知识与实际工作结合起来。

我还积极参与学生的课外指导和学术辅导,鼓励他们参加各种学术竞赛和实习实践活动,提高他们的综合素质和就业竞争力。

最后,我也与同行老师共同探讨教学方法和案例,分享教学心得和经验,不断提升自己的教学水平。

在教学、科研和学术交流中,我能够更好地理解学生的需求和诉求,不断调整教学内容和方式,提高课堂教学质量。

总的来说,我对这次外聘教师的工作经历非常满意。

通过这段时间的教学工作,我不仅提高了自己的教学水平和能力,也为学生的学术提升和专业发展做出了积极的贡献。

我愿意继续为贵校的教育事业做出更多的努力和贡献。

再次感谢贵校对我的信任和支持!此致敬礼外聘老师:XXX尊敬的领导:感谢您提供我这次外聘教师的机会。

在这段时间里,我深感荣幸能够为贵校的学生提供知识和经验的分享。

以下是我个人的工作总结:首先,我非常感激学校提供的优秀教学条件和学生。

教室设施完善,学生积极主动,对知识有强烈的求知欲望,这为我顺利展开教学工作提供了重要的保障。

在教学的过程中,我注重多种教学方法的融合运用,例如通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式来激发学生的学习兴趣与积极性,并引导他们主动参与到课堂教学中,提高他们的思维能力和解决问题的能力。

其次,在教学的过程中,我注重知识的渗透和实践的结合,通过实际案例的分析,让学生将理论知识与实际经验相结合,培养他们的实际应用能力。

编外教师年底个人工作总结

编外教师年底个人工作总结

编外教师年底个人工作总结今年是我作为编外教师的第一年,经过一年的辛苦努力,我相信自己取得了一定的成绩和进步。

现在,我来总结一下我的个人工作。

在教学方面,我兢兢业业,认真备课,注重培养学生的思维能力和实际操作能力。

通过不断与学生的交流和互动,我不仅能够更好地了解他们的学习情况,也让我更充分了解了自己的教学能力,通过发现问题和改进,我的教学水平和方法也得到了一定的提高。

在学生管理方面,我积极参与学生的个性化辅导,关注每一个学生的学习情况和生活动态,尽自己最大努力去帮助他们解决学习和生活中的问题。

在教育教学、管理和学生工作中,我意识到自己还有很多需要提高和改进的地方,明年我会更加努力地去学习和钻研教学知识,提高自己的专业水平,为学生提供更好的教学和服务。

总而言之,今年是我在编外教师岗位上的一个开始,我会继续不断地努力,提高自己的能力,为学生和学校的发展贡献自己的力量。

希望明年能够取得更好的成绩,为了这个目标我会更加努力。

很荣幸能够在这一年的时间里担任编外教师的工作,这一年来,我不断地接受挑战,不断地学习成长,积累了丰富的教学经验和管理技能。

在教学上,我一直秉持着以学生为中心的理念,注重引导学生主动思考和探究,鼓励学生多思辨、自主学习,以期培养学生的创新能力和解决问题的能力。

通过多种教学手段和方法,我努力使学生在实践中掌握知识,形成自己的思维方式和解决问题的能力。

在学生管理方面,我注重与学生及家长的沟通,时刻关注学生的情况,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

我积极引导学生形成正确的学习态度和价值观念,努力为学生创造一个积极、向上的学习环境。

除了教学和学生管理外,我还积极参与学校的各项活动和教研工作,不断学习新的教学理论和方法,锻炼自己丰富的人际交往能力和管理技能。

另外,我还注重团队合作,跟同事们紧密合作,共同探讨教学方法,分享教学心得,努力提高教学水平和团队凝聚力。

回顾过去的一年,虽然取得了一定的成绩,但我也意识到自己仍然存在着许多不足之处,需要不断地改进和提高。

职高外聘教师工作总结

职高外聘教师工作总结

一、前言在过去的一年里,我有幸担任我校某专业的外聘教师,为学生们传授专业知识与技能。

现将我的工作总结如下:二、工作内容1. 专业知识传授在授课过程中,我注重将理论知识与实际操作相结合,通过生动、形象的教学方式,让学生们掌握专业知识。

同时,针对学生的个体差异,因材施教,使他们在原有基础上得到提高。

2. 技能培养为了提高学生的实际操作能力,我在课堂上设置了许多实践环节,让学生在动手操作中锻炼自己的技能。

此外,我还组织学生参加各类竞赛,提高他们的综合素质。

3. 职业素养教育在授课过程中,我注重培养学生的职业道德、职业素养和团队合作精神。

通过案例分析、角色扮演等形式,让学生认识到职业素养的重要性,为他们的未来发展奠定基础。

4. 学生管理与指导我关心学生的学习和生活,定期与他们交流,了解他们的困惑和需求,给予他们适当的指导。

同时,我还积极参与学校组织的各类活动,为学生提供更多的锻炼机会。

三、工作成果1. 学生成绩提高通过一年的努力,我所教授的学生在专业知识、技能方面取得了显著成果。

他们在各类竞赛中屡获佳绩,为学校赢得了荣誉。

2. 学生综合素质提升在职业素养教育方面,学生们逐渐认识到自身不足,努力提高自己的综合素质。

他们在团队合作、沟通能力等方面有了明显进步。

3. 家校沟通良好在授课过程中,我积极与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

家校合作取得了一定的成效。

四、工作不足与反思1. 教学方法有待改进在授课过程中,我发现自己在教学方法上还存在一些不足,如课堂气氛不够活跃、互动环节较少等。

今后,我将努力改进教学方法,提高教学质量。

2. 对学生个体关注不足在授课过程中,我发现自己对学生的个体关注不够,未能充分挖掘每个学生的潜力。

今后,我将更加关注学生的个体差异,因材施教。

3. 与其他教师协作不够在教学中,我发现与其他教师的协作还有待加强。

今后,我将积极参与教研活动,与其他教师共同提高教学质量。

五、总结总之,在过去的一年里,我在职高外聘教师岗位上取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。

外聘教师期末工作总结

外聘教师期末工作总结

一、前言随着教育改革的深入推进,学校对师资力量的需求日益多元化。

本学期,我校荣幸地聘请了一批具有丰富教学经验和专业素养的外聘教师,为我校的教学工作注入了新的活力。

现将本学期外聘教师的工作情况进行总结,以期为今后的教育教学工作提供参考。

二、工作亮点1. 教学质量显著提升本学期,外聘教师充分发挥自身专业优势,紧密结合我校教学实际,积极探索适合学生的教学方法。

在课堂教学中,他们注重启发式教学,引导学生主动参与、积极思考,提高了学生的学习兴趣和积极性。

经过一学期的努力,学生们的学习成绩普遍有所提高,教学效果显著。

2. 教学经验分享外聘教师将自己在教育教学中的宝贵经验与我校教师分享,通过举办讲座、座谈会等形式,帮助我校教师提升教学水平。

他们不仅传授了丰富的专业知识,还分享了先进的教育理念和教学方法,为我校教师提供了有益的借鉴。

3. 跨学科合作外聘教师在教学中注重跨学科合作,与我校其他学科教师共同探讨课程设置、教学方法等问题。

这种跨学科合作不仅丰富了教学内容,还为学生提供了更广阔的学习空间,促进了学生综合素质的提升。

4. 学生关爱外聘教师关心学生的成长,关注学生的身心健康。

他们不仅关注学生的学习成绩,还关心学生的生活,为学生提供生活指导。

在他们的关爱下,学生们感受到了温暖,增强了自信心。

三、存在问题1. 教学资源分配不均由于外聘教师数量有限,部分学科的教学资源分配不均,影响了教学效果的进一步提升。

2. 教学方法有待改进部分外聘教师在教学方法上还需进一步改进,以适应不同学生的学习需求。

3. 与我校教师的沟通协作需加强外聘教师与我校教师在教学理念、教学方法等方面存在一定差异,需要加强沟通协作,形成合力。

四、改进措施1. 优化教学资源配置学校将加大教学资源投入,合理分配外聘教师资源,确保各学科教学需求得到满足。

2. 加强教学方法培训学校将组织外聘教师参加教学方法培训,提升他们的教学水平,满足不同学生的学习需求。

3. 深化沟通协作学校将加强外聘教师与我校教师的沟通协作,促进教育教学资源共享,形成合力。

外聘老师个人工作总结

外聘老师个人工作总结

尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转眼间我在本学期担任外聘老师的工作已经接近尾声。

在此,我对自己在过去的几个月里所做的工作进行一次总结,以便更好地反思和提升自己。

一、工作内容1. 教学工作(1)认真备课,确保教学内容充实、新颖,激发学生的学习兴趣。

(2)注重课堂互动,关注学生的个体差异,因材施教。

(3)课后及时批改作业,与学生沟通,了解他们的学习情况。

2. 班级管理工作(1)了解班级学生的基本情况,关心他们的生活和学习。

(2)协助班主任开展班级活动,营造良好的班级氛围。

(3)加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

3. 教研工作(1)参加教研活动,学习先进的教学理念和方法。

(2)与同事们分享教学经验,共同提高教学水平。

(3)关注教育教学改革,积极参与课题研究。

二、工作成果1. 学生方面(1)学生在课堂上的参与度明显提高,学习积极性增强。

(2)学生成绩稳步提升,部分学生在各类竞赛中取得优异成绩。

2. 教学方面(1)教学效果得到学生和同事们的认可。

(2)撰写教学论文,参与课题研究,为学校教育教学改革贡献力量。

3. 班级管理方面(1)班级纪律良好,学生团结友爱。

(2)班级活动丰富多彩,同学们在活动中锻炼了能力,培养了团队精神。

三、工作反思1. 教学方面(1)在教学中,我认识到自身专业知识的不足,需要不断学习,提高自己的教育教学能力。

(2)在课堂管理方面,我应更加关注学生的个体差异,因材施教,提高教学效果。

2. 班级管理方面(1)在班级管理中,我应加强与班主任的沟通,共同关注学生的成长。

(2)班级活动组织过程中,我要更加注重培养学生的自主性和创新能力。

四、未来工作计划1. 深入学习教育教学理论,提高自己的教育教学水平。

2. 加强与同事们的交流与合作,共同提高教学效果。

3. 积极参与学校教育教学改革,为学校发展贡献力量。

总之,在过去几个月的外聘老师工作中,我收获颇丰。

在今后的工作中,我将继续努力,为学校和学生的发展贡献自己的力量。

外聘老师工作总结

外聘老师工作总结

外聘老师工作总结
作为一名外聘老师,我在这个学期里经历了许多挑战和收获。

在这篇文章中,
我想分享一下我的工作总结。

首先,作为外聘老师,我深刻意识到了自己的责任和使命。

我不仅仅是教授知识,更重要的是要引导学生成长,培养他们的综合能力。

在课堂上,我努力营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与讨论和思考。

我也注重培养学生的团队合作精神,鼓励他们互相帮助,共同进步。

其次,我在教学过程中不断改进自己的教学方法。

我尝试运用多种教学手段,
包括讲解、案例分析、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣。

我也注重与学生进行互动,及时反馈他们的学习情况,帮助他们解决学习中的困难和问题。

此外,我还不断更新教学内容,紧跟时代发展,使课程内容更加贴近实际,更具有实用性。

最后,我在外聘老师的工作中也学到了很多。

我深刻体会到了教育的重要性,
更加珍惜每一次与学生的交流。

我也意识到了自己的不足之处,会在以后的工作中不断努力提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

总的来说,作为一名外聘老师,我在这个学期里取得了一些成绩,也遇到了一
些困难。

但我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我会成为一名更好的外聘老师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢学校和学生对我的支持和信任,我会继续努力,为教育事业做出更大的贡献。

外聘教师个人工作总结

外聘教师个人工作总结

一、前言在过去的一年里,我有幸担任我校的外聘教师,为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量。

在这一年中,我本着敬业、乐业、勤业的精神,努力提高自己的教育教学水平,不断丰富自己的教育教学经验。

现将我在过去一年的工作情况进行总结,以便更好地总结经验、改进不足。

二、工作内容1. 教学工作(1)认真备课,提前准备好教学资料,确保教学内容充实、生动,提高课堂效果。

(2)关注学生个体差异,因材施教,努力使每个学生都能在课堂上有所收获。

(3)注重教学方法,运用多媒体等教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂氛围。

(4)积极参与教研活动,与同事共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学水平。

2. 学生管理工作(1)关心学生的生活和学习,及时发现并解决学生遇到的问题。

(2)加强班级管理,维护课堂纪律,营造良好的学习氛围。

(3)与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。

3. 自我提升(1)积极参加各类培训,提高自己的教育教学能力。

(2)阅读教育教学书籍,拓宽知识面,提升教育教学素养。

(3)关注教育前沿动态,不断更新教育理念。

三、工作成效1. 学生成绩方面:通过一年的努力,所带班级学生在各科成绩上均有所提高,特别是我所任教的科目,成绩提升明显。

2. 学生素质方面:学生在课堂上表现积极,课堂纪律良好,团结互助,乐于助人。

3. 教学水平方面:通过参加教研活动、学习先进的教育教学理念,我的教育教学水平得到了进一步提高。

四、不足与反思1. 在教育教学过程中,有时过于注重知识的传授,忽视了学生的兴趣培养。

2. 在课堂管理方面,对个别学生的关注度不够,导致部分学生出现纪律问题。

3. 在与家长的沟通中,有时缺乏耐心,未能及时解决家长关心的问题。

五、改进措施1. 在今后的教育教学工作中,注重培养学生的兴趣,提高学生的学习积极性。

2. 加强课堂管理,关注每个学生的成长,提高班级整体素质。

3. 提高与家长的沟通能力,及时了解家长的需求,共同关注学生的成长。

外聘心理教师工作总结

外聘心理教师工作总结

一、前言时光荏苒,转眼间,我在本学年的外聘心理教师工作中已经走过了一段不平凡的旅程。

回顾这段时间的工作,我深感充实与收获。

在此,我对自己在外聘心理教师岗位上的工作进行总结,以便更好地反思和提升。

二、工作内容1. 心理健康教育课程本学年,我承担了心理健康教育课程的教学任务。

针对学生的心理特点和需求,我精心设计了课程内容,主要包括:心理健康知识普及、情绪管理、人际交往、压力应对等方面。

通过课堂讲解、案例分析、互动讨论等形式,帮助学生了解心理健康知识,提高心理素质。

2. 心理咨询服务作为外聘心理教师,我积极参与学校的心理咨询服务工作。

针对学生的心理困惑,我运用心理学理论和方法,进行个别或团体咨询,帮助他们解决心理问题,提高心理适应能力。

3. 心理健康教育活动为了营造良好的校园心理健康氛围,我积极参与组织心理健康教育活动。

如:心理健康知识讲座、心理电影赏析、心理素质拓展训练等,提高学生的心理健康意识,培养良好的心理品质。

4. 与学校心理教师的沟通与合作在与学校心理教师的沟通与合作中,我充分发挥自身优势,共同探讨心理健康教育工作中的问题,共同为学生提供心理支持。

三、工作成效1. 学生心理健康水平得到提高通过本学年的心理健康教育课程和心理咨询服务,学生的心理健康水平得到了显著提高。

他们在情绪管理、人际交往、压力应对等方面取得了较好的成果。

2. 校园心理健康氛围日益浓厚通过举办各类心理健康教育活动,校园心理健康氛围日益浓厚。

学生们对心理健康问题的关注程度不断提高,形成了良好的心理素质。

3. 校园心理服务体系逐步完善在外聘心理教师的共同努力下,学校心理服务体系逐步完善。

心理咨询室、心理辅导课程、心理讲座等心理服务项目得到了学生和家长的认可。

四、工作反思与展望1. 工作反思在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

如:对个别学生的心理问题处理不够深入,心理咨询服务的时间安排不够合理等。

在今后的工作中,我将不断总结经验,提高自身专业素养,更好地为学生提供服务。

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结

外聘教师工作总结_教师工作总结工作总结
在过去的一年里,我作为外聘教师参与了学校的教学工作。

通过这一年的工作经验,
我对自己的成长和工作表现有了一定的认识和总结。

在教学过程中,我注重与学生的沟通和互动。

我发现通过与学生们的有效沟通,可以
更好地了解他们的学习困惑和需求,从而更精确地进行针对性的教学。

在课堂上,我善于
引导学生参与讨论、小组合作和角色扮演等互动活动,让他们能够在动手实践中更好地理
解和记忆知识点。

我也鼓励学生提问和思考,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

我还非常看重给学生提供个性化的学习支持。

每个学生都有不同的学习风格和能力水平,我会根据学生的实际情况进行差异化教学。

对于学习困难的学生,我会耐心指导他们,关注他们的学习进展,帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。

对于学习进步较快的学生,我会提供更多的挑战和拓展,激发他们的学习兴趣和潜能。

在教学工作中,我也反思了一些需要改进的地方。

我在教学内容和方法上还有待提升。

随着时代的变迁和学生需求的更新,我需要不断更新自己的知识储备和教学方法,以适应
不同的学生群体和教学环境。

我在课堂管理和纪律教育方面还需要加强。

有时候学生的注
意力会分散,我需要更好地控制课堂氛围,保持学生的秩序和专注度,提高教学效果。

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外聘讲师管理工作总结目录一、外聘讲师选用情况汇总 .................................................................... 2 二、各家培训机构优劣分析 .................................................................... 5 三、落实外聘讲师过程中主要问题汇总及解决建议 ............................ 6 四、外部培训机构及外聘讲师评审流程(建议试行) ........................ 7 五、外聘讲师筛选工作注意事项(以培英200为例) (10)一、外聘讲师选用情况汇总自2012年5月开始负责这项工作以后,配合领导聘用外部讲师情况汇总情况如下:1、第二届培英200外聘讲师信息:2、2012——2013年度其他培训外聘讲师信息从上述表中可以看出,课程供应商的外培训公司分别为:南通庄周,中标9次;昆山慧正,中标5次;江苏康裕,中标4次;上海世立,中标1次;苏州许氏,中标1次;坤睿咨询,中标1次;鼎原企管,中标1次。

二、各家培训机构优劣分析篇二:新聘老师工作总结履职总结任课教师:毕祝友履职时间:2010年1月1日——2010年12月31日转眼之间,一个学年已悄然结束。

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

过去一年的一点一滴仍历历在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。

作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。

我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想、科学发展观战略、低碳节能经济。

牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,在汶川地震后积极参加捐款捐物活动,为学生做好带头作用。

二、加强业务素质,提高教学质量为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备①认真钻研教材,对说上教材(《汽车概论》、《机械制图》、《极限与配合》)的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。

针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

2、课堂情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中职生较小学生来说,爱动、好玩,缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

6、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。

“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

机电信息专业部机械教研组任课教师:毕祝友2010年12月17日篇三:教师招聘个人工作总结教师招聘个人工作总结xxx,女,汉族,出生于xx年x月x日,xx大学xx专业,本科,预备党员。

于x年x 月x日毕业于xx大学。

本人在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,坚持四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。

政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。

家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

在校期间,连续四年获得奖学金。

连续三年被评为校级宿舍管理先进个人。

多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。

并在2013年获得校级优秀推荐毕业生的称号。

本人具备良好的人品,乐于与人沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

此外,我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动,同时,有着丰富的兼职经验,在各种活动中锻炼自己,努力使自己成为一个全素质学生。

本人在校期间严格要求自己,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度。

未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

金无足赤人无完人,本人在生活中常常会犹豫不决,处事不够果断,但是本人立志改正这些小毛病,争取做一名优秀的共产主义接班人。

xxxx年x月x日篇四:外聘教师年个人总结与年计划外聘教师年个人总结与年计划外聘教师xx年个人总结与xx年计划—技师学院篇xx年,我最高兴的一件事是圆了当老师的梦,虽然只是外聘的老师,但却使我窃喜好多年:老师,是除了医生之外,我接触到的第一个“职业”;第一个让我如此魂牵梦绕的职业,它让我觉得如此神圣,又如此神秘,始终觉得是那样的遥远,飘渺;有许多老师,即使当我们已老去,记忆流失,他们的音容笑貌依然会深深烙在心底,时不时的温暖着我们混沌的世界;第一次,如此的接近这一份职业是1998年的7月,那一年我本该坚定的站出来,大声说:“其实,我最想读师专!”这样,如今的我会在一个依山傍水的小乡村教着一群偶尔顽劣,最多纯真的孩子;xx年,又一个美妙的机会摆在眼前——在教育学院,研读教育学和教育心理学;20多天的学习,讨论与复习,如此忐忑,如此投入,废寝忘食,这一次,我以为自己离梦想不远了??现在想来,其实公务员也不错,至少有时间打打篮球,写写文字,旅旅游什么的!龙之助的岁月,倒是做了几回助教,虽然学生很少,而且都是些老油子,不过心理依然忐忑,对老师始终怀着一份崇敬之心;进入超群了,断断续续也培训了一二百新员工;但培训师与老师,始终还是有着区别,内心深处固执的认定——培训师对人的影响也就3-5年,而老师的影响则是一辈子的事情;说实话,在技师学院一个学期两个班的授课,前后加起来,不到30个课时,但倾注的感情却比三年还多——因为,对学生有了希求和盼望!在辞旧迎新的晚上,听着窗外稀疏的炮竹声,突然想说:“感谢王总,没有超群这个平台,我圆不了这个梦想;感谢老曹和张新卫,因为你们的放弃和谦让,成就了我的幸福,”,感谢政府和党中央,让我在有生之年实现了我的第一个职业诉求;感谢10汽1和10汽3,因为你们的青春,让我明了,在老师这个岗位上,现实也很重要!xx年4月,从江门到东营,从成熟的餐饮住宿旅游行业进驻起步不久却迅猛发展的汽车服务行业,从顾问实习生到培训学校筹建者,内心除了期待,更多的是一份沉甸甸的责任心:没有来得及适应角色的转变,掌握顾问的工作方式方法,熟悉汽车服务行业,便匆匆开展教材的搜集,整理与编写工作;那一段时间,几乎天天蹲在贴膜车间,看陈大姐,朱三军和姜小月贴膜,开始的时候,只看不问,后来就边看边问,再后来就是比较和印证:接车,检车,保护,裁样,下料,降尘,清洗,上膜,赶水,湿烤,干烤,定型,挤泡,质检前档,侧窗,后档,三角;威固,3m,雷朋,蓝钻,龙膜为什么温控烤枪必须控制在一定的温度上?贴完膜,起泡怎么回事?如何处理?假膜和真膜的区别?什么是压陶瓷点张贴?50毫升贴膜法?横裁和竖裁的区别?等等一连三个月,在东营、济南、青岛各个汽车美容装饰店参观,学习,回来后,结合技师们,制作了我们自己的作业指导书,这也是培训学校的第一份专业的培训资料;后来,结合贴膜的经验,又分别制作了洗车,美容和装饰的作业指导书,形成了初步的教材,可惜,除了美容的作业指导书能够出版之外,另外的始终没有出版;后来,由于两位投资人对学校发展进度微词较大,急匆匆地于xx年8月份,开始了我们的第一个培训班“店长经理班”;于是,工作重心从6月份起,从编教材转移到招生工作——招生的日子,无非就是电话,信件,传真以及拜访,我记得最高记录是,一天拨打了500个电话号码,有效号码300多个,其中只有十六家店铺的老板完整的听完了我的介绍——最有意思的一个电话是,居然打到一个卖久久鸭脖的个体上,接通电话,还没等我先开口,对方先上来一串报价,后来一沟通,才知道人家前几年也就干了三月的洗车店老板;招生结束,于是开始上课;上课,它得有地儿吧,这地儿得有人找吧;上课了,人家老板来报到,得有人管接,管住,管吃呀,于是乎,又开始忙起接待工作来——还好,这可是老本行了,做这,咱轻车熟路呀!忙完老板班,接着上马组长班,销售顾问班,装饰班??中间,除了偶尔客串一下助教,基本上把时间打发给招生,接待和回访上了;终于,办班的浩浩风潮,中场休息了;我以为可以潜心研究一番汽车服务行业了;没曾想,这一会,又被客串了一把卖书郎,这一客串不打紧,半年就又过去了,卖书的日子,其实也挺好,活,到简单,无非就是打打电话,发发快递,收收钱,记个小账什么的!插播以上这么些小广告,无非就是想告诉大家,当年我向往老师这份工作,自己还做个培训师,有教学经验;筹建学校期间,间歇研究了一些汽车服务行业和技能类培训学校的创办和经营,以我简短的经历和粗浅的见识而言,关于技师学院,我想说以下几点:1.、学校的角色和定位2、老师的角色和定位3、学生的角色和定位4、家长的角色和定位5、社会的角色和定位6、企业的角色和定位篇五:小学新聘教师工作总结见习期新教师工作总结张慧一周时间很快过去,回首这一周,可以说紧张忙碌而收获多多。

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