2021届上海市黄浦区初三二模语文试卷
2021年上海中考二模质量测试语文试题及答案
2021年上海中考二模质量测试语文试题及答案（满分：150分，考试时间：100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.__________________，谁言天地宽。
（夏完淳《别云间》）2.折戟沉沙铁未销，__________________。
（杜牧《赤壁》）3.了却君王天下事，__________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）4.此中人语云：“__________________。
”（陶渊明《桃花源记》）5.人们往往会用《醉翁亭记》中的名言“__________________，__________________”来表达自己的本意并不在此。
（二）阅读下面选文，完成第6—9题。
（12分）【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.甲文作者是______朝（代）的苏轼，乙文作者是唐朝的________（人名）。
他们与另几位唐代和宋代散文家合称为“________________”。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（2分）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
_______________________________________________________________________________8.甲乙文中都有“乐”字。
上海市2021年中考语文第二次模拟试题(含答案)
2021年初三语文二模模拟卷日期：月日考试时间：100分钟满分：100分校区：姓名：得分：一、古诗文（42分）（一）默写（共16分）1. ，潭影空人心。
(《题破山寺后禅院》)2.欲把西湖比西子，。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)3. 青山绿水，。
(白朴《天净沙·秋》)4. ，，太守醉也。
（欧阳修《醉翁亭记》）5.《山居秋暝》中作者动静结合刻画山林幽静的句子是：，。
(一)（前4句每句3分，最后一句4分，错字、漏字、添字，每字扣1分，扣完为止）1.山光悦鸟性2.淡妆浓抹总相宜3.白草红叶黄花4.苍颜白发，颓然乎其间者5.明月松间照，清泉石上流(二)阅读下面的古诗文，完成 6～10 题(14 分)【甲】东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【乙】①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
6.读甲文后，你认为作者________（人名）是________________________________________的人，乙文中的诸葛亮称他是“________”。
（4分）7.甲文中描写水的句子是“_________________”，“_________________”他们表现大海的辽阔壮美。
上海市黄浦区2021年中考二模语文试卷附答案
中考二模语文试卷一、句子默写。
（共1题；共5分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）________，雨后全无叶底花。
（《雨晴》）（2）衣带渐宽终不悔，________。
（《蝶恋花》）（3）________，谁言天地宽。
（《别云间》）（4）吾视其辙乱，________，故逐之。
（《曹刿论战》）（5）小刘摆脱了喧闹忙乱的生活和公务，忍不住以《陋室铭》中“________，________”表达自己的释然和欣喜。
二、对比阅读（共1题；共13分）2.阅读下面的古诗文，完成小题跨越千年，总有一些精神和追求亘古不变——［甲］过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
［乙］鱼我所欲也（节选）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（1）甲诗作者________（人名）是________（朝代）政治家、文学家。
乙文选自《________》。
（2）以下对甲诗理解分析不正确的一项是（）A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，表现生平艰难、命运多舛。
B.颔联将个人命运与国家兴亡联系在一起，表现国破家亡的痛苦。
C.颈联运用拟人的手法，借地名表现被俘后孤苦无依的内心苦痛。
D.尾联以自问自答，表现出诗人的民族气节和对国家的一片赤诚。
（3）用现代汉语翻译乙文中画线句。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（4）请根据要求填写以下表格。
三、课外阅读（共1题；共4分）3.阅读下文，完成小题晋献公欲伐虞，宫之奇①存焉，为之寝不安席，食不甘味，而不敢加兵焉。
黄浦区语文二模卷答案
黄浦区语文二模卷答案2021年黄浦区中考语文一模参考答案第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）（18分。
每个小问题3分，每个错误的单词扣1分，直到扣完为止）1山岛2花间的雄蕊雨前出现清晨的荒凉4道无情但阳光灿烂5不羞于向下属提问和学习6.未若复吾赋不幸之甚也（二）（4分）7.（2分，每空1分）张养浩岳阳楼记【解析】本题考查了考生掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关文学和文化常识的能力。
张养浩（1269～1329）元代散曲作家。
字希孟，号云庄，山东济南人。
诗、文兼擅，而以散曲著称。
这首诗选自他的《云庄休居自适小乐府》。
《岳阳楼记》中有“沙鸥翔集,锦鳞游泳”句，考生平时注意了识记就不难得出答案。
【分析】这道题测试考生理解文章内容的能力和作者的情绪倾向。
a项中“具体准确”的说法是错误的。
提到的一些词是空的，一些词是夸张的。
它们并不都具体准确地表达描述对象的特征。
（三）（8分）9.D[分析]这个问题测试考生理解文章内容和作者写作意图的能力。
a项“宋朝”是错误的。
应该是“唐朝”。
B项在详细描述驴子时犯了一个错误。
C项中“贬低敌人”的说法是错误的。
如果你轻视敌人，你可能有真正的天赋和学识，但你只是轻视敌人。
然而，具有讽刺意味的是，那些外表坚强、内心能干的人，既没有天赋，也没有美德。
10.（2分）但是（老虎）来回地看着它（驴子），认为它似乎没有任何特殊技能。
【分析】这道题测试考生用现代汉语翻译文言文的能力。
“志”是一个代词，这里指的是“驴”。
翻译时，我们应该翻译这个词，这也是得分点之一。
11.（4分，每空2分）驴只会大叫和用蹄子踢（2分）黔驴技穷（2分）【解析】本题考查考生能理解文章内容的能力。
在老虎知道驴没什么本领之后就果断地把它吃了。
这个故事在老虎的一步步探视中揭开了真实的面纱，也就是“黔驴技穷”。
【参考译文】贵州没有驴。
一个喜欢做很多事情的人把一头驴子乘船带到贵州。
当它到达时，它是无用的，所以它被放置在山脚下。
2021年上海黄浦区初三二模语文试题(附答案)
2021 年黄浦区初三二模语文试题一、文言文（40 分）（一）默写（15 分）1. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（《黄鹤楼》）2.雨前初见花间蕊，。
（《雨晴》）3.东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4. ，皆叹惋。
（《桃花源记》）5.无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）（二）阅读下面两首作品，完成第 6-7 题（4 分）如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者心理。
（2 分）7.以下与“知否、知否？应是绿肥红瘦”不同，没有使用设问手法的一项是（2 分）A.卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
B.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
C.自送别、心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
D.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
（三）阅读下文，完成 8--10 题（9 分）明帝说日晋明帝①数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来，元帝问洛下②消息，潸然流涕。
明帝问：“何以致泣？”，具以东渡意③告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。
不闻仁从日边来，居然④可知。
” 元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。
乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。
”【注释】①“晋明帝”句：按：晋元帝司马睿原为安东将军，镇守建康。
后来京都洛阳失守，怀帝逃到平阳，不久，长安也失守。
晋愍帝死后，司马睿才即帝位。
其长子司马绍后继位为明帝。
②洛下：洛阳方面。
（这是洛阳被匈奴占领）③具以东渡意告之：把晋王朝东迁的原委具体地说给他听。
④居然：显然。
11．解释下列句中加点的词。
（4 分）（1）具以．东渡意告之（）（2）元帝异．之（）12．对文中画线句翻译恰当的一项是（）（3 分）A.你觉得长安和太阳比一样远吗？B.你认为长安与太阳比，哪一个更远？C.你觉得长安怎么会像太阳那样远呢？D.你认为从长安远看太阳，像什么呢？13．明帝虽只“数岁”却不同凡响，结合选文，明帝的聪明表现在元帝两次体温他能,明帝的善解人意表现在元帝“潸然流涕”时他能,结合注释可以悟出，明帝在群臣宴会上所说的“举目见日，不见长安。
2021年上海市黄浦区中考语文二模试卷(附答案详解)
2021年上海市黄浦区中考语文二模试卷一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）1.阅读下面材料，完成问题。
小C同学利用双休日，在社区参加了“规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化”的主题学习活动。
小C同学准备了一个简短的发言提纲，你认为恰当的顺序是（）（1）语言文字还是人与人心灵沟通的桥梁，是了解不同国家和民族最好的钥匙。
（2）语言文字在提高青少年语文素养、坚定文化自信中，有着独特优势和作用。
（3）我们可以通过诵读古典名篇佳作，有效帮助我们“扣好人生第一粒扣子”。
（4）用好承载着中华优秀文化的汉语言文字，可促进对外交流，讲好中国故事。
A. （2）（3）（1）（4）B. （3）（2）（4）（1）C. （1）（4）（2）（3）D. （4）（3）（2）（1）二、默写（本大题共1小题，共16.0分）2.默写。
（1）毅魄归来日，______ 。
（夏完淳《别云间》）（2）______ ，独与老翁别。
（杜甫《石壕吏》）（3）______ ，为伊消得人憔悴。
（柳永《蝶恋花•伫倚危楼风细细》）（4）是亦不可以已乎？______ 。
（孟子《鱼我所欲也》）（5）A同学面对车水马龙的城市街景，心中却感受到宁静与祥和。
此情此景，正如陶渊明在《饮酒（其五）》中的两句诗：“______ ，______ 。
”三、现代文阅读（本大题共2小题，共38.0分）3.阅读下文，完成问题。
为什么统计数据有时会“撒谎”①收集统计数据是一项复杂而又精细的工作，每一步都有出错的可能。
即使所有的细节都万无一失，最终得到的数据里也会隐藏大量的陷阱。
如果盲目地对统计数据进行分析，有时会得出一些甚为荒谬的结论。
②统计学家曾经调查过铀矿工人的寿命，其结果让人大跌眼镜．．．．：在铀矿工作的工人居然与普通人的寿命相当，有时甚至更长！难道统计结果表明在铀矿工作对身体无害甚至有益吗？当然不是！事实上，只有那些身强体壮的人才会去铀矿工作，他们的寿命本来就可能长一些；正是因为去了铀矿工作，才把他们的寿命拉低到了平均水平，造成了数据的虚假独立性。
黄浦区2021 初三语文二模
2021 年黄浦区九年级学业考试模拟考语文试卷(满分150 分,考试时间100 分钟)一、文言文(40 分)(一)默写(15 分)1.盈盈一水间，。
(《迢迢牵牛星》)2 ，浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)3.知否,知否，。
李清照《如梦令》)4. ，得之心而寓之酒也(欧阳修《醉翁亭记》)5.土地平旷,屋舍俨然，。
(陶渊明《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第67 题(4 分)送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.这首诗的作者是唐代的。
(2 分)7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2 分)A.“横”字写出水之动态B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感D.通篇都在写秀丽的自然美(三)阅读下文,完成第8-10 题(9 分)①黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2 分)A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.“以为神”意思是把它当作神奇的东西。
C“蔽林间窥,”意思是驴躲在林间偷看。
D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)以为且噬己也。
10.以下是老虎认识驴的心理过程,请用自己的话填空(4 分)最初最后(四)阅读下文,完成第11-13 题(12 分)范文正在睢阳掌学,有孙秀才上谒，文正赠钱十千，明年孙生复道睢阳，谒文正，又赠十千，因问：“何故汲汲于道路?”孙秀才戚然动色曰:“老母无以养：若日得钱百，则甘旨足矣。
”文正曰:“吾观子辞气，非乞客也。
2021年上海市中考二模质量语文测试卷及答案
2021年上海市中考二模质量测试卷（B）（满分：150分，考试时间：100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.夜久语声绝，。
（杜甫《石壕吏》）2. ，浓睡不消残酒。
（李清照《如梦令》）3.春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）4.中通外直，……（周敦颐《爱莲说》）5.《曹刿论战》中，曹刿解释下令追击齐国军队的原因是“，”。
（二）阅读下面的诗歌，完成第6一9题。
（12分）【甲】黄鹤楼【乙】渡荆门送别昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
渡远荆门外，来从楚国游。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
山随平野尽，江入大荒流。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
月下飞天镜，云生结海楼。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
仍怜故乡水，万里送行舟。
6.甲诗作者是朝（代）的（人名），乙诗作者李白的字是。
（3分）7.甲诗中“乡关”的意思是，乙诗中“海楼”的意思是。
（2分）8.甲诗中颔联描写自然画面烘托出，乙诗中颔联以移动的视觉描绘。
（4分）9.下列对两首诗歌理解正确的一项是（）（3分）A.两首诗都是叙事、写景、抒情相结合的名篇。
B.两首诗的首联都紧扣诗题，交代了此行的地点、时间。
C.两首诗的颈联都是描写远处的景象。
D.两首诗都表现了诗人的思乡之情。
（三）阅读下文，完成第10一13题。
（12分）甘戊①使于齐，渡大河。
船人曰：“河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说③乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。
物各有短长。
谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧⑥。
今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。
”（刘向《说苑卷十七·杂言》）【注】①甘戊：战国秦国人。
②间：缝隙，此指河面狭窄。
③说：说客。
④骐骥：骏马的名称。
⑤狸：野猫。
⑥斤斧：指斧子。
10.解释文中的加点词。
（4分）（1）甘戊使于齐（）（2）足及千里（）11.下列对文中画线句意思理解正确的一项是（）（3分）A.假如它们捕捉老鼠，还比不上小猫。
2021年上海黄浦区中考模拟语文试卷(含答案)
2021年上海黄浦区初三模拟语文试卷（满分：150分，完成时间：100分钟）2021.1一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.长风破浪会有时，。
（《行路难（其一）》）2.，肯将衰朽惜残年。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》）3.零落成泥碾作尘，。
（《卜算子·咏梅》）4. ，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）5.习近平总书记曾强调，与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“，”的桃花源中人！1.直挂云帆济沧海2.欲为圣明除弊事3.只有香如故4.予尝求古仁人之心5.不知有汉，无论魏晋（二）阅读下面诗文，完成第6—9题（12分）[甲]小石潭记（节选）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
A佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，B斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
[乙]醉翁亭记（节选）C环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，D有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
6.以上选文的作者是唐代的_________和宋代的_________。
（2分）7.下面对文中画线句的解释，正确的一项是（）（3分）A.快乐的（鱼儿），忽然向着远处游过去，来来往往，轻快迅疾。
B.（溪岸）像北斗七星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，慢慢消失。
C.环绕滁州城的都是山。
它西南方向有诸峰山，树林和山谷特别优美。
D.有座亭子（四角翘起）像鸟儿展翅，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。
8.下列对选文内容理解正确的一项是（）（3分）A.[甲]文通过描写潭水的清澈，形象生动地表现了人和鱼互相取乐的情景。
2021年上海中考二模质量测试卷语文含答案
2021年上海中考二模质量测试卷（D）（满分：150分，考试时间：100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.__________________，谁言天地宽。
（夏完淳《别云间》）2.折戟沉沙铁未销，__________________。
（杜牧《赤壁》）3.了却君王天下事，__________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）4.此中人语云：“__________________。
”（陶渊明《桃花源记》）5.人们往往会用《醉翁亭记》中的名言“__________________，__________________”来表达自己的本意并不在此。
（二）阅读下面选文，完成第6—9题。
（12分）【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.甲文作者是______朝（代）的苏轼，乙文作者是唐朝的________（人名）。
他们与另几位唐代和宋代散文家合称为“________________”。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（2分）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
__________________________________________________________________ _____________8.甲乙文中都有“乐”字。
2021年黄浦区初三二模语文试题(含答案)
黄浦区初三二模语文试题(满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1、，带月荷锄归。
（《归园田居》）2、草色烟光残照里。
（《蝶恋花》）3、孤村落日残霞，，。
（《天净沙·秋》）4、，不可知其源。
（《小石潭记》）5、则吾斯役之不幸，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）送友人【唐】李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6、首联“横”与“绕”动静结合地撤写青山白水的姿态，以下与之手法相似的一项是（2分) （）A．影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
B．阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
C．看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7、下列对诗歌理解分析不恰当的一项是（）（2分）A．首联写景色之美让人流连，正是诗人和友人惜别之情的体现。
B．颔联以“孤”写“蓬”，生动地描摹出友人漂泊天涯的孤单。
C．颈联用“浮云”作比，写友人行踪不定，无限关切饱含其中。
D．尾联以声夺人，以班马长鸣渲染了别离时浓烈的哀伤氛围。
(三）阅读下文，完成第8—10题（9分）王顾左右而言他《孟子》孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
8、孟子是儒家的代表人物，而儒家学派的创始人则是。
（2分）9、对文中画线句翻译最恰当的一项是（）（2分）A．有个托付他的妻子给朋友，（自己）到楚国去游历的人。
B．有个把妻子儿女托付给他的朋友，（自己）到楚国去游历的人。
C．有个托付妻子儿女给朋友，（自己）来楚国游历的人。
D．有个把妻子托付给他的朋友，（自己）来楚国游历的人。
2021年上海市中考语文二模试卷
2021年上海市中考语文二模试卷一、文言文（40分）1．(★)（16分）默写。
（1）荡胸生层云，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）（3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）（4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）人们经常用《爱莲说》一文中的名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来比喻洁身自好，不与世俗同流合污的高贵品质。
2．(★★★)（12分）阅读下列诗歌，完成问题。
[甲]送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
[乙]如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
（1）甲诗的作者李白是浪漫主义诗人的代表，乙词的作者李清照是婉约派的代表人物。
（2）两首诗歌都采用了借景抒情的手法，《送友人》中用“孤蓬”“浮云”代指即将远去的友人，而《如梦令》的作者则用“应是绿肥红瘦”来抒发自己伤春惜春的情感。
（3）下列对选诗内容理解不正确的一项是 BA.[甲]诗[乙]词对仗工整切景切题。
B.[甲]诗[乙]词都采用了比喻手法。
C.[甲]诗借马鸣之声犹作离别之情。
D.[乙]词“绿肥红瘦”是点睛之笔。
3．(★★)（12分）阅读下文，完成问题。
汪十四者，新安人也，不详其名字。
性慷慨激烈，善骑射，有燕赵之风。
时游西蜀，蜀中山川险阻，多相聚为盗。
凡经商往来于兹者，辄被劫掠。
闻汪十四名，咸罗拜马前，愿作“护身符”。
汪许之，遂与数百人俱，拥骑而行。
闻山上嚆矢①声，汪即弯弓相向，与箭锋相触，空中堕折。
以故绿林甚畏之，秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。
而白梃②之徒日益贫困，心忮③之，而莫可谁何也。
（选自《虞初新志》）[注]①嚆（hāo）矢：指响箭。
②白梃：即木杖。
汉人描述古代百姓起义说他们用“白梃”等物作为武器。
后世以“白梃”作为咏造反武装的典故。
2021黄浦初三语文二模答案
2021黄浦初三语文二模答案1、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客2、括号前的字注音正确的是，潭柘（）寺[单选题] *zhêtuózhè(正确答案)zhé3、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这一名言出自于《师说》。
[判断题] *对(正确答案)错4、1荀子是继孔孟之后最著名的道家学者，朴素的唯物主义思想家。
[判断题] *对错(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě6、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。
[判断题] *对(正确答案)错7、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。
[判断题] *对错(正确答案)8、1“为什么我的眼里常含泪水？”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *对错(正确答案)9、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错10、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位（摩肩接踵），夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
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6．下列与文中划横线词语意思相同的一项是
（1）于小窗接入（）
A．便舍船，从口入
B．入则无法家拂士
C．竭其庐之入
D．当其租入
（2）及贼登垒（）
A．及郡下，诣太守B．徐公何能及君也
C．若有作奸犯科及为忠善者D．及既上，苍山覆雪
⑥要想做好文创产品，不但需要了解传统文化，更要以社会公众的需求为导向。从事博物馆文创产品开发的人，至少应具备两个条件：一是深谙传统文化，二是把握世态人心。扎根在文化的土壤里，创意才能从中获得无限的灵感；理解人心所向，创意才能被普通大众接受。
⑦博物馆在文创产品的开发中，可以借助创意赋予古物新生命，让藏品中蕴含的文化“活”起来，以缩小藏品与公众之间的距离。与传统纪念品千篇一律的呆板相比，这样的文创产品必然能走出“深宫”，并在更广的范围内，发挥传播文化的作用。
④南京科举博物馆则结合本土特色进行文创开发。其曾推出过一款“盐水鸭”造型的实用文具别针（图3），令很多市民、游客拍手叫绝，赞这个创意“太南京”“太实在”。
⑤然而，这样的文创产品为数不多。文创，是文化创意的简称。文创产品就是文化与创意相结合的商品。目前，越来越多的博物馆投身于文创产品的开发中，但相当数量的文创产品却因为没有销路，被束之高阁，“藏在深宫人未知”。我们从中可以获得怎样的启示呢？
②近年来，博物馆文创产品如雨后春笋，不断涌现。
③2021年，台北故宫博物院在其社交网站主页上推出了一款“朕知道了”胶带纸（见图2），引来网友疯狂点赞，掀起抢购狂潮。此款胶带纸是由该博物馆典藏的康熙真迹衍生的文创产品。康熙在批阅奏折时，最爱在文末朱批“朕安”或“知道了”，台北故宫博物院将康熙的字印在实用性很强的胶带纸上，可谓独具匠心。
（1）；
（2）。[
12．读第⑤～⑧段，概括博物馆文创产品的现状给我们的启示：
（1）；
（2）；
（3）。
13．下列说法与文意不符的一项是（）
A．北京故宫推出的吉祥物体现了文化与创意的结合。
B．“壮壮”“美美”体现了北京故宫具有的气韵精神。
C．“朕知道了”胶带纸体现了文创产品美观实用的特点。
D．“朕知道了”胶带纸让博物馆的藏品真正“活”了起来。
14．（小题5）“壮壮”“美美”、“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针作为文创产品，哪一个更能体现“文化与创意相结合”？说明理由。
_______________________________________________________________________________
阅读下文，完成下题
2021届上海市黄浦区初三二模语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．默写
⑴东边日出西边雨，___________________。（《竹枝词》）
⑵_____________________，落日故人情。(《送友人》)
⑧那么，如何在文创产品中更好地体现文化应有的气韵精神，而不是机械地将文物简单复制或叠加在商品上，或许是各家博物馆在文创过程中需要进一步思考的问题。
10．读第①段，为“壮壮”和“美美”再各加一个姓，从而更好地体现北京故宫吉祥物的特点。
壮壮美美
11．读第③～④段，找出“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针本身所具有的共性特征。
4．选文的作者是代文学家刘禹锡。他写下的描绘千帆竞发、万木争春的名句是：，。
5．“何陋之有？”的意思是。题目是“陋室铭”，结尾却说“何陋之有”，原因是。
阅读下文，完成下题。
周①定州刺史②孙彦高，逢突厥围城，不敢诣厅。文符须征发者，于小窗接入，锁州宅门。及贼登垒，乃入柜中藏，令奴曰：“牢掌钥匙，贼来索，慎勿与也。”昔有愚人入京选，皮袋为贼盗，曰:“贼将终不得我物用。”或问其故，曰：“钥匙在我衣带上。”此亦孙彦高之流③也。
嵌入灵魂深处的弹头
(1)帕西警官破获过很多棘手案子，这次，又一个黑社会团伙栽在他手上。没想到提审一个绰号叫“毒蝎”的嫌犯时，这家伙气焰十分嚣张。“还记得奎多斯吗？”毒蝎斜睨着帕西说，“他还活着，但留在他大脑里的那份‘证据’，足以让你身败名裂。”
(2)“你，是他的什么人？”帕西警官浑身一震，脸色也倏然变了，。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
天净沙·秋
［元］白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
2．与《山居秋瞑》的“瞑”意思最接近的是（）
A．落日残霞
B．老树寒鸦
C．青山绿水
D．红叶黄花
3．（小题2）《山居秋瞑》和《天净沙·秋》的共同之处是（）
A．描绘相似的秋日景物。
⑶__________，鬓先秋，__________。 (《诉衷情》）
⑷问今是何世，乃_________，________。（《桃花源记》）
⑸则吾斯役之不幸，_________________。（《捕蛇者说》）
二、诗歌鉴赏
阅读下面的诗和曲，完成下题
山居秋瞑
［唐］王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
7．用现代汉语翻译下面的句子，注意划横线词的含义。
或问其故
8．文中所谓“孙彦高之流”的主要特点是（）
A．自不量力
B．自作聪明
C．自行其是
D．自知之明
9．（小题4）为什么后人称孙彦高为“柜中刺史”？
四、现代文阅读
阅读下文，完成下题
博物馆文创产品带来的启示
①身着龙袍，霸气外露的“壮壮”与头戴凤冠、仪态雍容的“美美”（见图1），属文创产品。是北京故宫博物院成立90年来首度推出的吉祥物。“壮”体现龙特有的力量，彰显紫禁城这一皇家建筑群的震撼力；“美”代表“美中之美，结合众美”的凤，象征着故宫博物院所藏180多万件古代艺术珍品的传统美学内涵。
B．运用动静结合的手法。
C．ห้องสมุดไป่ตู้现秋天的缤纷色彩。
D．刻画雨后山村的风光。
三、文言文阅读
阅读下文，完成下题
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？