初三地理总复习教案
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2019初三地理总复习教案
初三地理总复习是第二学期的主要内容,教案是教师们的重要工作。下面是查字典地理网小编今天要分享给大家的初三地理总复习教案,希望你们可以好好应用在课堂上。?
初三地理总复习教案:地球和地球仪(第1课时)
教学目标:
1. 了解经度和纬度的划分及运用经纬网确定地球表面某一事物的位置。
2. 掌握东、西半球,南、北半球的划分。
3. 了解地球运动产生的地理现象及其对人类活动的影响。
教学过程:
一、地球的形状:(两极稍扁赤道略鼓的不规则球体.)
2、提出证据说明地球是个球体:
①地球的卫星照片; ②麦哲伦环球航行的成功③海边观船(先看到船帆后看到船身) ④登高望远⑤月食现象。⑥北极星高度的变化;
二、.地球的大小
赤道半径6378千米、极半径6357千米、平均半径6371千米
赤道周长4万千米和表面积5.1亿平方千米。
三、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理
现象
? 地球自转地球公转方向自西向东(北逆南顺)北极上空看:逆时针方向
南极上空看:顺时针方向)自西向东(俯视逆时针方向)周期一天(24小时)一年( 365天) 旋转特点绕地轴不停地自转地轴始终倾斜66.5度
绕太阳不停地公转引起现象昼夜交替(周期24小时)时间差异(东边比西边早)季节变化(正午太阳高度和白昼时间长短不同;春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月。
南半球与北半球季节相反)
五带形成(各地一年中获得太阳热量不同,自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带)◆课堂小结,随堂练习
(第2课时)
教学目标:
1. 了解经度和纬度的划分及运用经纬网确定地球表面某一事物的位置。
2. 掌握东、西半球,南、北半球的划分。
3. 了解地球运动产生的地理现象及其对人类活动的影响。
教学过程:
四、五带的划分识记、运用
①太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。北南半球的季节相反
②地球表面五带的划分:北寒带(66.5N--90N)、北温带
(23.5N--66.5N)、热带(23.5N--23.5S)、南温带(23.5S--66.5S)、南寒带(66.5S--90S)
③寒带:有极昼极夜现象;热带:有阳光直射现象;温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显
五、地球仪
运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
? 纬线(纬度)经线(经度)形
状圆(除极点外) 半圆(两条相对应经线组成一个圆)
长
度1.赤道最长,极点最短为一点,度数越大,纬线越短;
2.同纬度的纬线等长所有的等长指示方向东西方向南北方向0度线赤道本初子午线(通过英国伦敦格林尼治天文台原址)度数范围0~90(南北纬)0~180(东西经)度数分布规律北纬(N):赤道向北度数
越来越大
南纬(S):赤道向南度数
越来越大
判定:纬度向北越大的是北纬N,向南变大的是南纬S 东经(E):向东越来越大
西经(W):向西越来越大
判定:
经度往东变大的是东经E,向西变大的是西经W 特
殊
线赤道0、
南北回归线23.5、
南北极圈66.5 本初子午线0、西经20度经线、东经160度线、180度经线划
分
界
线赤道以北为北半球N
赤道以南为南半球S
030N(S)为低纬度
3060 N(S)为中纬度
60-90N(S)为高纬度
回归线和极圈是五带的分界线西经20度以东到东经160度为东半球,西经20度以西到东经160度为西半球(大大为西,小小为东经度大于160的都在西半球,小于20的都
在东半球,其余东经E在东半球,西经W在西半球)
◆课堂小结,随堂练习初三地理总复习教案:地图
教学目标:
1.初步掌握比例尺的表示方法,能运用地图辨别方向、量算距离。
2.熟记常见的图例。
3.学会估算海拔和相对高度。
教学过程:
一、地图三要素:比例尺、方向和图例
(1)比例尺
比例尺=图上距离∕实地距离。
①比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
②同样大小的地图,比例尺越大,表示的范围越小,表示的内容越具体(详细);比例尺越小,表示范围越大,内容越简单。
③读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)
(2)运用地图辨别方向
1、一般方法:上北下南,左西右东。
2、指向标法:指向标的箭头指向北方。
3、经纬线定向:经线指示南北方向;纬线指示东西方向。
(注:)
①经纬线是直线时:横纬(东西)竖经(南北)
②经纬线是曲线时:
a.无论经线多么弯曲永远指示南北方向。
b.无论纬线多么弯曲永远指示东西方向。
4、以极点为中心的经纬网图(注:)
①确定中心是北极还是南极,北极点四周只有正南方;南极点四周只有正北方。
②确定经线,标出南北方向。以北极为中心的地图上指向北极点的为北方,相反的方向为南方;以南极为中心的地图中指向南极点为南方,相反方向为北方。
③确定纬线,根据地球自转方向(南顺北逆)确定东西方向,顺着地球自转方向自西向东,越靠近北极位置越北,越靠近南极位置越南。
二、地形图
(1)等高线地形图:同一等高线上海拔相等。
①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
(2)量算距离,海拔(绝对高度)和相对高度的计算和运用;:温差的计算::海拔每升高100米气温下降0.6℃。
(3)图例和注记:图例=符号注记=文字和数字
◆课堂小结,随堂练习初三地理总复习教案: