不要在马路上玩_看图作文
部编版一年级上册看图写话作文《过马路》九篇
部编版一年级上册看图写话作文《过马路》九篇（一）星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀！是呀！”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”（二）叮铃铃！放学了，同学们都陆续走出了校门。
马路上车水马龙，川流不息。
人行横道旁边，有个小朋友端端正正的站在马路边，耐心的等待。
小红右手高举，左手一伸拦住了小明，说：“现在是红灯，不能走，要遵守交通规则。
”小明听见了，点点头说：“好的，我知道了，谢谢！”小红还说：“绿灯亮了也不能迅速过马路，要慢慢走。
”之后，绿灯亮了，他们安安全全过了马路。
（三）“叮铃铃，放学了！”，淘气和同学们一起走出学校，马路上车水马龙,川流不息.他们来到了一个十字路口,乖乖安安静静地站在路边等待红绿灯。
淘气着急的想要跑过去。
这时，有一位高年级的小姐姐急忙拦住了淘气,小姐姐说：“小同学,你们不能着急,过马路要看灯,红灯停，绿灯行，现在是红灯，不能过马路。
”淘气也知道自己做的不对，不好意思地低下了头。
不一会，绿灯亮了，他们开开心心地回到了家。
（四）一天下午放学了,同学们开开心心的来到马路边,马路上车水马龙，人山人海，马路两旁的树木郁郁葱葱。
这时，小丽正准备过马路因为他太想回家见妈妈了。
旁边的笑笑突然拦住了他指着指示灯说：“现在是红灯，你不可以过马路，等到绿灯亮了我们才可以过去，你看人行道边上的那个小朋友，他也安安静静的在耐心等待着。
你一定要像他学习。
”小丽害羞的低下了头，因为他已经知道自己错了。
通过这篇短文让我懂得，以后过马路一定要走人行道，遵守交通规则，注意安全。
不是有首儿歌吗？红灯停，路灯行，黄灯亮了等一等。
（五）放学了，马路上车很多。
小明、小兰、小黄、小桔、过马路时候，小兰和小明着急的回家，急匆匆的准备过马路，被小黄拦住了。
统编版一年级语文上册《过马路》《小兔运南瓜》看图写话作文范文选(14篇)
《过马路》《小兔运南瓜》看图写话作文范文选过马路过马路作文100字（一）星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀！是呀！”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”过马路作文100字（二）叮铃铃！放学了，同学们都陆续走出了校门。
马路上车水马龙，川流不息。
人行横道旁边，有个小朋友端端正正的站在马路边，耐心的等待。
小红右手高举，左手一伸拦住了小明，说：“现在是红灯，不能走，要遵守交通规则。
”小明听见了，点点头说：“好的，我知道了，谢谢！”小红还说：“绿灯亮了也不能迅速过马路，要慢慢走。
”之后，绿灯亮了，他们安安全全过了马路。
过马路作文100字（三）“叮铃铃，放学了！”，淘气和同学们一起走出学校，马路上车水马龙,川流不息.他们来到了一个十字路口,乖乖安安静静地站在路边等待红绿灯。
淘气着急的想要跑过去。
这时，有一位高年级的小姐姐急忙拦住了淘气,小姐姐说：“小同学,你们不能着急,过马路要看灯,红灯停，绿灯行，现在是红灯，不能过马路。
”淘气也知道自己做的不对，不好意思地低下了头。
不一会，绿灯亮了，他们开开心心地回到了家。
过马路作文150字（四）一天下午放学了,同学们开开心心的来到马路边,马路上车水马龙，人山人海，马路两旁的树木郁郁葱葱。
这时，小丽正准备过马路因为他太想回家见妈妈了。
旁边的笑笑突然拦住了他指着指示灯说：“现在是红灯，你不可以过马路，等到绿灯亮了我们才可以过去，你看人行道边上的那个小朋友，他也安安静静的在耐心等待着。
你一定要像他学习。
”小丽害羞的低下了头，因为他已经知道自己错了。
通过这篇短文让我懂得，以后过马路一定要走人行道，遵守交通规则，注意安全。
不是有首儿歌吗？红灯停，路灯行，黄灯亮了等一等。
安全过马路一年级作文一年级看图写话过马路
安全过马路一年级作文一年级看图写话过马路交通事故时常走进我们的生活，直接面对，而无法回避。
因此，交通安全，人人须知。
下面是为你精心的安全过马路一年级作文，供大家参考!早上，小明和小红在马路上路踢足球。
小红一不小心把球踢到了马路中央了，小明想去捡。
小红急忙说：“不能去，太危险了。
”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。
小红生气地说：“我下次不跟你玩了。
”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。
驾驶员下车说：“小朋友，你们在马路上踢球是非常危险的，不注意的话会撞到车，还会摔倒的。
”听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。
”这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。
一天放学后，小兰，小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了，正在这个时候，他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖，他很想过马路，就连忙上前，对老爷爷说：“老爷爷，您年纪大了，过马路不方便，我们扶您过马路吧!”老爷爷听了连连点头。
可是，路上的汽车来来往往，等了好多时间也过不去，小兰想了一个办法，她从书包里取出一张纸和一根棍子，在纸上写一个“让”字，再用胶水把纸和棍子粘住，把牌子举在手中，司机看见了，连忙停下了车子，就这样，他们终于过了马路。
一天，一位农村阿姨带着小姑娘去城里买东西。
大街上，一辆辆车子来来往往，川流不息，像一匹匹奔腾的骏马。
农村阿姨拉着小姑娘刚想过马路，车子一辆接着一辆地开过来了，她看准车缝加快脚步又想过去，但是车子又开过来了，多亏司机叔眼明手快紧急刹车才没有撞上，阿姨却被吓出一身冷汗，站在原地一动也不动。
这时，红红发现了，赶紧招呼她们回来，说：“阿姨，过马路要走斑马线，远离汽车不能猛跑。
红灯亮，停一停;黄灯亮，等一等;绿灯亮，向前行。
当人行道上亮起了绿灯，红红才拉着小姑娘带着阿姨高高兴兴地过了马路。
过了马路，警察叔叔也夸红红是个懂交通规则的好孩子。
一天，早上冬冬起来发现已经七点了，冬冬穿衣穿鞋刷牙洗脸就跑，在上学的路上冬冬急急忙忙向马路那边跑，冬冬没走斑马线，冬冬被车撞飞了，冬冬的妈妈急急忙忙把冬冬送进医院。
2020人教部编版二年级语文看图写话写作要点技巧 附例文精选 多套 P26
部编版二年级语文看图写话写作要点技巧与例文P26一、根据提供的图画写几句话或一篇短文。
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点。
看图写话应注意：（1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。
（2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。
（3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。
（4）要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。
二、看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话，要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
2、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。
经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。
图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。
小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。
小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。
她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。
三年级马路请别踢足球的看图作文
三年级马路请别踢足球的看图作文马路上不要踢足球我是一名三年级的学生，在学校学习了交通安全的知识后，我深深地明白了马路上不要踢足球的重要性。
下面就让我来告诉你们几个原因吧。
第一，马路上车辆很多。
在图中，我们可以看到马路上有很多车辆在行驶。
如果我们在马路上踢足球，不仅容易破坏交通秩序，还会增加交通事故的风险。
我们要记住，保障我们的安全是最重要的。
第二，马路上的地面不平坦。
在图中，我们可以看到马路上坑坑洼洼，很不平坦。
如果我们在这种地方踢足球，很容易扭到脚或者摔倒受伤。
所以，我们应该选择合适的场地来进行踢球运动，让自己免受伤害。
第三，马路是车辆的通行工具。
在图中，我们可以看到车辆正沿着马路行驶。
如果我们在这个时候踢足球，不仅容易干扰到车辆的行驶，还会给车辆带来隐患。
我们应该懂得尊重他人，不要给他人带来困扰。
综上所述，我们要牢记不要在马路上踢足球这一点。
保障自己和他人的安全是非常重要的。
我们要选择合适的时间和地点来进行踢球运动，让我们的童年更加快乐而安全。
马路上踢足球有危险在图上，我们可以看到一群孩子正准备在马路上踢足球。
但是，我要告诉大家，在马路上踢足球是非常危险的。
首先，马路上来往车辆非常多。
马路是车辆的通行工具，如果我们在上面踢球，很容易干扰到车辆的行驶，给自己和他人带来安全隐患。
我们应该选择合适的场地来进行踢球运动，这样可以保证我们的安全。
其次，马路上的地面不平坦。
在图中，我们可以看到马路上坑坑洼洼，这样的地面非常容易让我们摔倒受伤。
我们应该选择平整的场地，这样可以避免受伤。
最后，马路是一个公共场所，我们要尊重他人。
如果我们在马路上踢球，不仅容易干扰到别人的行走，还会给别人带来困扰。
我们应该做一个懂规矩的好孩子，不给他人添麻烦。
综上所述，马路上踢足球是非常危险的。
我们应该选择适当的场地进行踢球运动，保障自己和他人的安全。
记住，安全第一！马路上踢球是非常危险的大家好，我是一名三年级的学生。
在学校学习了交通安全的知识后，我深深地明白了马路上不要踢足球的重要性。
不要在马路上玩看图写话_二年级作文
不要在马路上玩看图写话
【不要在马路上玩】
李维嘉
有一天，有两个小朋友约好了去足球场踢足球。
可是刚走了一会儿，他俩就在人行道踢起了足球。
他俩踢得很快。
不一会儿，就把球踢到了马路上。
他们拉拉扯扯地去捡球，这时来了一辆小汽车，司机急忙刹住了车，下车说：“你们不要在马路上踢了，这样多危险呀！”他俩低下了头，知道自己错了，争先恐后地给司机叔叔道歉，“叔叔，我们再也不在马路上踢球了。
”然后，他们抱着球向足球场走去。
我也觉得这件事他们不对，不能在马路上踢足球。
【不要在马路上玩】
李光淼
小军和小红是一对好朋友，他们打算去足球场踢球。
他们高高兴兴地往足球场走，边走边说地来到人行道上，小军说：“我想在人行道上踢两下足球。
”小红说：“万一球跑到马路上怎么办？”“没事的，我技术好。
”说完，小军就踢了一脚。
哎呀！小军没控好球，球一下子滚到了马路上。
小军慌了，赶紧去捡。
小红拉住了他，正在这时，一辆汽车来了，差点撞着小军，小军吓得满头大汗。
车也停住了。
小军对司机叔叔说：“我再也不在路上踢球了。
”
1/ 2
同学们可不要向小军学。
2/ 2。
第10讲四年级看图写话专项练习(20页)(含答案)1
看图作文知识点一：（一）仔细观察，叙述图片。
（二）展开想象（三）思考主题，联系生活（四）综合上文，再点主旨知识点二词语积累——看图画写成语黔驴技穷鹤立鸡群狗急跳墙放虎归山例题精讲（一）仔细观察，叙述图片。
找对象：一棵大树，两棵小树抓细节：大树枝繁叶茂，变形为“心”；左边的小树细小瘦弱，右边的小树歪斜倾倒。
理关系：大树荫蔽小树（二）展开想象丰富画面情节（运用对话，动作描写等描写手法）（三）思考主题，联系生活思考主题：作者感情倾向是否定父母呵护孩子。
联系生活：生活中的父母溺爱孩子。
（四）综合上文，再点主旨立意：大树以为自己的高达庇护小树，反而妨碍了小树的成长，这正如父母对孩子的溺爱。
作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要把“爱”变“碍”正面立意：该孩子自由的成长空间巩固练习1、看图写话问题设置一：这是什么季节？什么地方？问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（），有的（），还有的（）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置三：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置四：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）【范文】秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。
”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。
花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。
”2、看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容：小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置四：结果怎么样？问题设置五：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？【范文】：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
二年级看图说话例文
老爷爷背着一个大包，走路很吃力。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：
“不用谢，这是我应该做的。”
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”
爱护公物
星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。
见红红的苹果像一个个灯笼，高高地挂在树枝上；大大的蘑菇就像一把把撑开的小伞，散落在草地上。她们来到河边，
看见柳树正在梳理它那金黄的叶子；飘落的树叶，厚厚地覆盖在草坪上，就好像一张金黄的地毯。
很快就到了
中午吃饭的时间，于是，她们在草坪上铺上垫子准备野餐，她们拿出桔子、香蕉、面包……一起快乐地分享。野餐后，
明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自
然！
吹泡泡
在一个阳光明媚的星期天，百花盛开，瓜果飘香，小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。
他们先准备一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了。他们先用吸管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹，五彩
宾纷的泡泡被吹出来了，有的大，有的小，有的红，有的绿，美丽极了。有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢！它
丽丽请宋阿姨坐下后，从厨房端来茶壶，给她泡了一杯热茶，说：“宋阿姨请慢用。”
宋阿姨亲切地对丽丽说：
“真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了，不好意思地脸都红了，说：“这是我应该做的。”
-秋游（看图作文）
红红的苹果像一个个灯笼，高高地挂在树枝上；大大的蘑菇就像一把把撑开的小伞；柳树正在梳理它那金黄的叶子；
飘落的树叶，厚厚地覆盖在草坪上，就好像一张金黄的地毯。 秋天到了，小明和小英两个小朋友来到树林里，看
【二年级作文】二年级过马路看图写话
【二年级作文】二年级过马路看图写话
一个晴朗的春天，小草发出了新芽，大树也长出了绿油油的新叶子，小花开放了，冰
雪也融化了，我也是时候去上学了。
我穿上衣服和裤子。
我告诉了妈妈，然后去了学校！出门时，妈妈说：“好的，小心点，不要过马路。
”我去上学了。
在路上，有人叫道：“小红，小红。
”我回头看。
啊，
是小明。
他跑过去说：“我们一起去上学吧！”我说，“好吧，好吧。
”我们一起加快了
步伐。
我们过马路的时候只有三秒了，小明大喊：“快点，快点呀，如果不再快一点就要迟
到了！”我说：“过马路一定要注意安全，安全呀！”小明想了想说：“好吧。
”我们等
了一会，绿灯亮了，我对小明说“我们走吧！”。
小明说：“好的。
”我们穿过马路时，
旁边的警察叔叔给路人敬礼，似乎也是对我们敬礼。
当我们来到学校时，我们走进教室，坐在座位上。
我们把这件事告诉了所有人和同学。
我再次说：“除非我们过马路，否则我们就不会安全！”每个人都说：“是的，是的。
”
好了，这个故事告诉我们不能横穿马路，小朋友，如果你看见身边的人因为赶时间忘
记了完全，那么我们应该阻止他。
看图写话范文50多篇
二年级看图作文大全1.下雨了一天，一只很可爱的小兔正快快乐乐地在树林里采蘑菇，准备留着过冬的食物，没采到几个，天空立刻电闪雷鸣，豆子大的雨点儿从天而降，哗啦，哗啦。
小兔正着急，忽然想起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞，嘿嘿，真好玩！小兔正急急忙忙往家赶，听到远处有跑步的声音，一看，原来是小猫在草地上玩，它也没带伞。
小兔赶紧跑上前对小猫说：“小猫，快过来，到我的伞下面来躲雨。
”小猫说：“真是太谢谢你了，兔兄弟。
”小兔说：“没关系的，好朋友就是应该互相帮助。
”他们俩高高兴兴地回家了2.植树今天是3月12日，是我国一年一度的植树节。
今天天气格外晴朗，万里无云。
小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。
你看他们配合得多好！只见小刚在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。
他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。
因为他们美化了大自然！3.吹泡泡在一个阳光明媚的星期天，百花盛开，瓜果飘香，小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。
他们先准备一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了。
他们先用吸管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹，五彩宾纷的泡泡被吹出来了，有的大，有的小，有的红，有的绿，美丽极了。
有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢！它一会儿变成红色，一会变成蓝色，一会又变成了绿色。
有的小泡泡还像一个“淘气包”，一会儿跑到西，一会又跑到东，真淘气。
小明，小红和小兰看着这些美丽东的泡泡，觉得自己好像是那五颜六色的泡泡，自由地飘在空中。
4让座一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
别在马路上玩捉迷藏
别在马路上玩捉迷藏过马路是我们日常生活中常见的行为，也是我们在城市中必须面对的一个挑战。
然而，有些人为了寻求刺激或者满足好奇心，却选择在马路上玩起了捉迷藏的游戏。
这种行为不仅危险，还可能导致严重的后果。
本文将着重讨论别在马路上玩捉迷藏的危险性，并提供一些切实有效的建议。
首先，别在马路上玩捉迷藏是非常危险的行为。
马路上车辆行驶迅速，司机和行人都要保持高度警惕，以确保自己和他人的安全。
玩捉迷藏的人通常会突然冲出马路边，给司机和其他行人带来突发的不确定性，容易导致交通事故的发生。
无论是行人还是司机，在短时间内做出反应是非常困难的，因此这种行为给自己和他人带来了很大的风险。
其次，马路上玩捉迷藏不仅危险，还可能引发其他问题。
众所周知，交通事故不仅给威胁到人身安全，还会给人们的心理健康带来负面影响。
在马路上发生的交通事故往往是突发事件，对于参与者和目击者来说，都会产生强烈的惊吓和恐慌感。
特别是对于年幼的孩子来说，他们可能会受到严重的创伤，留下心理阴影。
此外，交通事故还会给家庭和社会带来不必要的麻烦，继而浪费社会资源。
面对这种危险的行为，我们应该积极采取措施来预防和避免。
首先，教育和引导年轻人树立正确的交通安全意识，告诉他们这种行为的危险性，并告诉他们如何避免这种行为。
学校和家庭应该联合起来，加强对孩子的教育，让他们了解交通规则和交通安全知识。
其次，政府应该加强交通监管，提高处罚力度，加强交通宣传和教育，以提高人们对于交通安全的认知和重视程度。
同时，应在马路上设置监控摄像头，以便对违规行为进行监控和警示，遏制此类危险行为的发生。
总之，别在马路上玩捉迷藏是一种危险和不负责任的行为，对于行人和司机的安全构成严重威胁。
我们每个人都应该牢记交通安全的重要性，切勿将游戏或刺激行为带入到马路上。
通过教育引导和加强监管力度，我们可以共同努力，创造一个更加安全和有序的交通环境。
让我们携手合作，共同营造一个更加和谐的城市。
过马路一年级看图写话作文10篇
过马路一年级看图写话作文10篇我想对那些不遵守交通规那么的大人们说：过公路时，必须要走斑马线或走天桥，千万不要翻越护栏，因为你们是我们小挚友的学习典范。
下面是我为大家整理的过公路一年级看图写话作文10篇，以供大家参考借鉴!过公路一年级看图写话作文范文一星期一下午放学，四个小学生来到公路上打算回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄挡住了，小兰说：“你为什么要挡住我”小黄说：“因为此时此刻是红灯，红灯应当不走才对，假如我们不遵守交通规那么，就会出现生命危急”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝成认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”过公路一年级看图写话作文范文二叮铃铃!放学了，同学们都接连走出了校门。
公路上车水马龙，络绎不绝。
人行横道旁边，有个小挚友端端正正的站在公路边，耐性的等待。
小红右手高举，左手一伸挡住了小明，说：“此时此刻是红灯，不能走，要遵守交通规那么。
”小明听见了，点点头说：“好的，我知道了，感谢!”小红还说：“绿灯亮了也不能快速过公路，要渐渐走。
”之后，绿灯亮了，他们安平安全过了公路。
过公路一年级看图写话作文范文三放学了，公路上车许多。
小明、小兰、小黄、小桔、过公路时候，小兰和小明焦急的回家，急匆忙的打算过公路，被小黄挡住了。
你们看，此时此刻是红灯，过公路很危急，看小桔都在哪儿等绿灯绿灯亮，小明和小兰都知道错了，以后都会遵守交通规那么。
红灯停，绿灯行。
绿灯亮了，他们四个人，一起高开心兴的去过公路，一起回家了。
过公路一年级看图写话作文范文四放学了，四个小挚友小黄、小蓝、小红和小文一起放学回家。
他们走到公路边打算过公路。
这时，红灯亮了。
小文马上停下来谨慎的等待绿灯亮起，小蓝却急急慌慌，不等绿灯亮起就想过公路。
小黄赶快拉住他，给他讲：“红灯停，绿灯行，此时此刻是红灯，不能过公路的，你看公路上车来车往的，这样很危急，同时还会影响交通。
”小红在一旁也谨慎听着，不断点头。
小蓝听了后，很不好意思的说：“对不起，我知道错了，以后我会遵守交通规那么的!”绿灯亮了，四个小挚友平安过了公路，高开心兴回家去了。
不要在马路上玩耍
请你想一想：
在马路上玩耍可能会有哪些不好的后果和影响？ 1、可能会遇到坏人 2、可能被来往的车辆碰伤或撞伤
1、
3、可能迫使车辆停住，影响来往的交通 4、可能会发生摔伤等事故 5、可能因为没有注意到路上的危险物品（玻璃渣、小石头等）而滑倒受伤
……
我是小小评论员
请你看图片，说说图片中的人物做得对不对，好不好， 为什么？
看图写话
欢迎路时，要选择有人行横道的地方 2、在没划有人行横道的地方横过道路，要注意避让
来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车， 再看右边是否有来车，没有时才可以安全横过道路了。 3、在人行道上行走时，你必须注意在他前面是否有破碎的玻璃片或其他 危险事物 4、过马路的三要素：一站二看三通过 5、如果车的左前灯眨眼睛，意味着车要左转弯。如果车的右前灯眨眼晴， 意味着车要向右转。当车要转弯的时候 要我们停下来，让车过去了才 过马路。
我是小演员，我来想办法
当你看到有小朋友在路边玩耍， 你应该怎么做？请你表演出来吧！
仔细看图，认真思考
1、图片上有几个人？ 2、他们分别在干什么？ 3、请你用故事的形式把这个故事
讲出 来，并且评论一下主人公 的行为吧！
把你的故事写成 一篇作文吧！
范文欣赏
不要在马路上玩耍 一天，小明本来在公园里踢球，但是公园 里太多人了，小明觉得在人多的地方踢球实在太 不方便了。于是，他决定跑到大马路上踢球。小明一不小 心把球踢到了路中间。这时突然驶来一辆小汽车，差点撞 到了小明。可是，小明眼里只有自己的球，根本没有注意 到旁边的车。司机从车上下来，对小明说：“小朋友，不 要在马路上玩，很危险！”小明听了，惭愧地低下了头， 想起刚才的一幕，心里真害怕！
加油！
期待你的佳作！
过马路看图写话作文
过马路看图写话作文过马路看图写话作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的过马路看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
过马路看图写话作文1星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”过马路看图写话作文2叮铃铃！放学了，同学们都陆续走出了校门。
马路上车水马龙，川流不息。
人行横道旁边，有个小朋友端端正正的站在马路边，耐心的等待。
小红右手高举，左手一伸拦住了小明，说：“现在是红灯，不能走，要遵守交通规则。
”小明听见了，点点头说：“好的，我知道了，谢谢！”小红还说：“绿灯亮了也不能迅速过马路，要慢慢走。
”之后，绿灯亮了，他们安安全全过了马路。
过马路看图写话作文3一天，小红和哥哥正在过人行横道线时，看见旁边一位戴着墨镜的老爷爷拄着拐杖正想过马路，但一副犹豫不决的样子，看上去有点为难，就连忙上前过去帮忙，他们小心翼翼地搀扶着老爷爷，向马路对面走去，但路上还是有来来往往的车，于是他们想到一个办法，拿出了平时过马路时上面写着“让”字的小木牌，过往的车辆司机们看到了，就先让小红她们过去了。
等安全地带老爷爷到马路对面后，老爷爷很感激他们，表扬他们是好孩子，小红和哥哥听了很高兴，愉快地回家了。
过马路看图写话作文4星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀！是呀！”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
【三年级作文】三年级看图作文：上学路上_250字
【三年级作文】三年级看图作文：上学路上_250字上学路上，我经常遇到很多有趣的事情。
有一天，我在走路的时候，看到了一只小蜗牛在爬。
我走到它的面前，和它打了个招呼，然后小心翼翼地把它放在了草地上。
蜗牛那慢吞吞的走路姿态，好可爱。
有一次，我在路上看到一对老夫妻在散步。
老爷爷穿着渔夫帽，腰里还绑了一根绳子，上面挂着好多钥匙。
老奶奶则是顶着一顶花花绿绿的太阳帽，双手扶着老爷爷走路。
看起
来好幸福！
还有一次，我遇到了一个路过的小朋友。
他眯着眼睛，一直盯着手中的玩具小车。
我
走到他的面前，和他打了个招呼，然后和他玩了一会儿。
我们一起驾驶着他的小车，在路
上飞驰。
上学路上，有时候也会有一些烦人的事情。
比如，有些车会开得很快很快，路上的行
人过马路也要特别小心。
不过，我们可以通过举手示意、等待绿灯等方式来保护自己。
总的来说，上学路上是充满了有趣和不一样的事情，我从这些事情中学到了很多。
我
很喜欢上学路上这段时间，因为它能给我带来很多收获和快乐。
二年级语文看图写话范文-打羽毛球
二年级语文看图写话范文:打羽毛球导语：我们应该把看图说话当作一个重点来抓，是培养其表达能力的一个重要途径。
下面是小编整理的打羽毛球看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读! 【打羽毛球作文1】放学了，小帅和小乔没有马上回家写作业，而在马路边打羽毛球。
他们不知道这很危险。
这时，一辆公共汽车向他们驶来!幸好，一个小姐姐看见了，把他们迅速拉过来。
说：“太危险啦!马路边不能打球!”小帅说：“为什么?”小乔也说：“对，为什么不能?”小姐姐严肃地说：“太多车子。
要不是我，你们早就压死了!”小姐姐走后，小帅说：“先回家做作业，吃完晚饭后我们再去广场打球，好不好?”小乔说：“好。
”晚上，两人准时到达。
他们开开心心地走到广场的打球区，一起去打羽毛球。
【打羽毛球作文2】今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”!小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。
小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。
”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。
妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。
这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。
小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。
低年级看图写话填空练习21篇
低年级看图写话填空练习一天，吃完晚饭后妈妈（）。
妈妈先（），然后准备洗碗。
小红看见厨房里的（）有好多（），就对妈妈说：“妈妈，你累了，（）!”妈妈（）说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边（），一边（）。
小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“（）!”参考答案：一天，吃完晚饭后妈妈（就开始忙碌了）。
妈妈先（擦桌子），然后准备洗碗。
小红看见厨房里的（水池里）有好多（碗和盘子），就对妈妈说：“妈妈，你累了，（我来帮你拖地吧!）”妈妈（高兴的）说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“（妈妈，你辛苦了!）”第一篇一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。
吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!第二篇一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”作文比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。
小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
第三篇春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。
二年级看图作文讲礼貌
二年级看图作文讲礼貌看图写话练习1 姓名:___________ (提示:在什么时间,他们在做什么,)看图写话练习2姓名:___________(提示:在什么时间,他们在做什么,)看图写话练习3 姓名:___________(提示:在什么时间，什么地点,它们在做什么,它们会说些什么,)(提示:什么时候，它们在做什么,它们会说些什么,)看图写话练习4 姓名:___________(提示:什么时间,他在做什么,)看图写话练习5 姓名:___________(提示，地点在哪里,什么时间,图上有哪些人,他们在干什么,篇二:二年级看图作文大全范文[1]二年级看图作文大全1.下雨了一天，一只很可爱的小兔正快快乐乐地在树林里采蘑菇，准备留着过冬的食物，没采到几个，天空立刻电闪雷鸣，豆子大的雨点儿从天而降，哗啦，哗啦。
小兔正着急，忽然想1起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞，嘿嘿，真好玩～小兔正急急忙忙往家赶，听到远处有跑步的声音，一看，原来是小猫在草地上玩，它也没带伞。
小兔赶紧跑上前对小猫说:“小猫，快过来，到我的伞下面来躲雨。
”小猫说:“真是太谢谢你了，兔兄弟。
”小兔说:“没关系的，好朋友就是应该互相帮助。
”他们俩高高兴兴地回家了2.植树今天是3月12日，是我国一年一度的植树节。
今天天气格外晴朗，万里无云。
小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。
你看他们配合得多好～只见小刚在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。
他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。
因为他们美化了大自然～3.吹泡泡在一个阳光明媚的星期天，百花盛开，瓜果飘香，小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。
他们先准备一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了。
他们先用吸管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹，五彩宾纷的泡泡被吹出来了，有的大，有的小，有的红，有的绿，美丽极了。
有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢～它一会儿变成红色，一会变成蓝色，一会又变成了绿色。
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不要在马路上玩
星期六，小明和小红在马路边踢球。
小明一不小心把球踢到了马路中间，小明急忙跑去捡球，这时，一辆车开来了，小红飞快的拉住小明，着急地说：“小明，不要去捡球了！”小明不解地问：“为什么？”小红耐心的告诉小明：“你这样做太危险了，万一发生交通事故怎么办呢？”小明听了小红的话伤心地说：“那我的足球怎么办呢？”小红低头想了一下说：“我知道一家足球商店，那里面有许许多多、各式各样的足球，我们去买吧。
”于是小明和小红就去了商店。
小明买了新足球可高兴了，他的心里像喝了蜜一样甜，并且感激万分地对小红说：“谢谢你及时提醒了我，我以后再也不在马路边玩了。
”
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