会议记录excel模版
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会议记录excel模版
会议记录是把当天重要的开会内容记下来,以防止以后有什么需要查证的时候留有存根,方便查找。下面是会议记录模版,欢迎阅读。
会议记录模版【1】
为贯彻《xx县教育局关于xx县学前教育资助工作实施方案》的文件精神,切实解决我园困难幼儿家庭入园难的问题,结合本园实际情况,特制定本实施方案:
一、成立领导小组
1、学前教育资助工作领导小组及评审小组
组长:
副组长:
组员:各班班主任教师
2、具体工作
以吴磊园长组成的资助贫困生管理评审工作小组,负责制定具体实施方案;组织有关人员进行拟定评审、确定和发放学前教育资助金的具体办法等。
二、资助对象
资助对象为年满3—6岁的在园家庭经济困难的幼儿。
三、资助项目和标准
对在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,按照1000元/生.年的标准给予生活补助。
资助期限为一年。
四、具体实施方案
(一)20xx年10月15日召开专门会议,传达有关文件的具体实施办法,落实学前教育资助政策。
(二)办理程序
1、申请程序
(1)领取表格
儿童监护人持户口本及相关证件向xxxx幼儿园提出申请,领取《xx县学前教育资助申请表》,并据实填写,于20xx 年10月18日前教至幼儿园领导小组办公室,逾期申请者作自动放弃处理。
凡是本园在园幼儿都可以申请资助,首先满足以下基本条件:(招收适龄、本地户籍幼儿)
①家庭经济困难,生活简朴。
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,乐于助人,道德品质优良;
④热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
(2)提供材料
(1)低保家庭儿童。
须如实提供民政部门发放的低保证及其复印件两份;
(2)孤儿。
须提供民政部门发放的儿童福利证及其复印件两份;
(3)残疾儿童(残疾家庭儿童)。
须提供残联发放的残疾人证及其复印件两份;
(4)烈士子女。
须提供民政部门烈士子女的证明及其复印件两份;
(5)因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭儿童,需有有县级医院医生的诊断书、实际居住地镇政府(街道办)、村委会(社区居委会)共同出具的意外灾难等而致家庭经济困难的证明。
(6)其他家庭经济困难证明材料原件一份。
注:申请时必须提供所有证明材料原始证件和按规定复印的复印件,原始证件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护人。
2公示、审核
(1)xxxx幼儿园按照公平、公正、公开的原则进行严格审核,审核由各班班主任初审。
(2)经审核确认后,xxxx幼儿园将初审的结果在园公示5天。
(3)公示后,xxxx幼儿园学前教育资助领导小组复核审查、核对,正式确定受助学生名单,于10月25日上报教育局审批。
(三)资助资金分发
资助金到位后,及时发放到受助儿童监护人手中。
若幼儿发生离园、休学等情况时及时处理并停发资助金。
五、建档立案
由幼儿园学前教育资助工作领导小组整理相关资料,总结学前教育资助工作经验,建立专门档案,将监护人申请、
公示、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
六、实施要求
(一)加大宣传力度。
我园高度重视家庭经济困难幼儿资助工作,充分认识建立学前教育资助制度的重大意义,通过多种方式广泛开展宣传,做好政策宣传、解释工作,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心,营造良好的社会氛围。
同时,园长直接负责学前教育资助工作。
(二)完善幼儿信息建设。
我园认真做好在园幼儿信息和受助幼儿信息基础管理工作,建立完备的、可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确、完整。
(三)加强资金管理。
资助经费实行校长负责制,园长(校长)是第一责任人,对资助工作负主要责任。
我园严格加强资金管理,结合实际制定资助经费管理细则,配备专职人员具体负责资助资金的发放及名册登记、档案保管工作。
并建立学前教育资助领导小组,资助经费实行专款专用,专账核算。
学期末或学年末xxxx幼儿园在醒目位置公示资助资金使用情况,接受老师及幼儿家长的监督。
(四)xx县学生资助管理中心监督举报电话87xxxxxx,
xxxx幼儿园监督举报电话87xxxxxx。
会议记录模版【2】
会议时间:xxxx
会议地点:xxxx
主持人:xxxx
缺席人员:xxxx
记录人:xxxx
会议主题:以“科学发展创佳绩、造福人民促和谐”为主题,召开政府办公室专题民主生活会
一、由xx同志代表政府办公室领导班子发言。
发言中,xx同志根据政府办公室领导班子学习实践科学发展观活动,结合办公室实际,就存在的x条问题,进行了深入细致的剖析,找出了问题的根源,并提出了具体下步班子努力方向。
特别提出今后工作中,要以科学发展观为指导,以推进政府办公室“三服务”工作为重点,统筹兼顾,科学安排,强化服务意识,
完善运行机制,不断创新政务服务工作水平,努力推动政府办公室“三服务”工作全面协调可持续发展,
二、办公室领导班子成员和副科级以上领导分别作了民主生活会发言。
发言材料均以批评与自我批评为主,在材料中大家对自己在工作存在的一些问题和错误做出了清晰的分析,对产生的原因也有了深刻的认识,并作出了详细的改正措施。
三、办公室领导班子成员和党员干部职工相互提建议。
大家结合民主生活会的主题,结合各自工作实际,对个人和班子成员相互提建议和意见,相互帮助查找问题,开展批评。
四、xxx对政办此次民主生活会作了重要讲话。
他对政府办公室此次专题民主生活会议给予了充分肯定,认为政府办公室班子是一个讲团结的班子、干实事的班子,
也是能干事的班子,这次专题民主生活会会议准备充分,批评与自我批评诚恳,气氛轻松愉快,成效比较明显。
针对这次专题民主生活会他提出了5点意见:一是加强理论学习,进一步提高组织、计划、协调等综合能力;二是加强与各单位的沟通协调,
互相爱护,互相帮助;三是办公室干部职工加强团结协作,共同提高;四是加强办公室中心工作;五是进一步提高服务质量和水平。
五、xx同志代表政府办公室领导班子进行了表态发言。
表示将按照皮书记的要求,根据政府班子及成员对科学发展观的学习实践和认识,结合办公室“三服务”工作实际提出具体整改措施,
在今后的工作中以推进政府办公室“三服务”工作为重点,统筹兼顾,强化服务意识,完善运行机制,不断创新政务服务工作水平,推进“三服务”的综合水平。