未成年人四项保护

学校等 未成年人 教育机 构
未成年人 全社会
未成年人有很长时间 是在学校度过，学校 的教职工对未成年人 的培养教育负有重大 的责任。 社会保护包括对未成年 创造一种有利于未成 人的社会文化保护、身 年人健康成长的社会 体健康保护、劳动保护 环境。 、自由权和精神权的保 护等方面。 设立少年法庭，不公开 尊重违法犯罪未成年 审理未成年人犯罪案 人的人格尊严，保护 件，尊重违法犯罪未成 其合法权益。 年人的人格尊严，保护 其合法权益，做好刑满 释放未成年人的安置工 作等。
未成年人四项保护比较表 主要保护 谁实施 保护内容 对象 保护 依法履行的对未成年人 父母或 的抚养、教育和监护的 未成年人 其他监 职责，尊重未成年人受 教育的权利。 护人 学校保护涉及未成年人 的教育和发展、人身权 利的维护、生命安全的 保障等方面。
作用 1、使未成年人的合法 权益免受来自家庭方 面的侵害。2、为未成 年人提供适宜的家庭 环境。
名 称
含义（要求）
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父母或其他监护人，依 法履行的对未成年人的 家庭保护 抚养、教育和监护的职 责，尊重未成年人受教 育的权利。 学校等教育机构依照法 律规定，对未成年人进 学校保护 行教育，并对他们的身 心健康和合法权益实施 保护。 要求全社会创造一种有 利于未成年人健康成长 社会保护 的社会环境。
要求公安机关、人民检 察院、人民法院以及司 法行政部门等依法履行 司法保护 职责，对未成年人实施 专门保护措施。
公、检 、法及 未成年人 司法行 政部门