挖掘机操作教学大纲
挖掘机操作员(初级)培训教学大纲
挖掘机操作员(初级)培训教学大纲
培训目标:挖掘机、装载机、平地机、压路机驾驶初级工
课程名称:挖掘机、装载机、平地机、压路机机械构造课时量:30学时
培训对象:年满18周岁的男、女青年
一、课程性质、目的与任务
在教学过程中要综合运用有关知识与技能,结合各种实践教学环节,进行机械工程技术人员所需专业的基本构造知识的训练,为学生进一步学习相关机械类专业课程打下基础。
二、教学基本要求
本课程主要介绍机电产品的基本组成与工作原理问题。
通过该课程的学习,能够对挖掘机、装载机、平地机、压路机的动力装置、底盘部分、工作装置等具有明确的基本概念,必要的专业基础知识,一定的工程机械产品的分析能力。
其主要任务是:
树立正确的工程机械总体构造思想,理论联系实际,具备一定的专业创新精神;
(一)掌握挖掘机、装载机、平地机、压路机构造的基本概念、基本理论、基本分析方法及其在工程实际中的应用;
(二)全面系统地了解工程机械组成与各部分的工作原
理;掌握挖掘机、装载机、平地机、压路机主要部件的基本组成与工作原理,具有进行实际动手操作的初步能(三)掌握挖掘机、装载机、平地机、压路机构造的基本概念、基本理论、基本分析方法及其在工程实际中的应用;
三、各章节内容
第一章工程机械绪论
第二章工程机械发动机
第三章柴油机构造
第四章传动系概述
第五章液力变矩器
第六章变速箱
第七章驱动桥
第八章制动系
第九章转向系
第十章行驶系
第十一章工作装置
第十二章安全操作。
挖掘机培训教学大纲及计划
挖掘机培训教学大纲及计划挖掘机作为一种重要的工程机械设备,在建筑、矿山等领域扮演着重要的角色。
为了提高操作人员的技能水平和安全意识,挖掘机培训教学大纲及计划应运而生。
本文将探讨挖掘机培训教学大纲及计划的重要性、内容设置和教学方法。
一、培训教学大纲的重要性挖掘机培训教学大纲是指对培训过程进行规划和组织的文件,它明确了培训的目标、内容、方法和评估标准。
一个完善的培训教学大纲可以帮助培训师合理安排培训课程,提高培训效果,确保培训的质量和可持续发展。
首先,培训教学大纲能够明确培训的目标和要求。
通过设定明确的培训目标,可以使学员明确自己的学习目标,增强学习的主动性和积极性。
同时,通过设定培训要求,可以确保学员在培训结束后具备一定的操作技能和安全意识。
其次,培训教学大纲能够合理安排培训内容。
挖掘机培训应包括理论知识和实操技能两个方面。
理论知识包括挖掘机的结构原理、操作规范、安全注意事项等内容;实操技能包括挖掘机的起动、行驶、转弯、挖掘等操作技能。
通过合理安排培训内容,可以使学员全面掌握挖掘机的相关知识和技能。
最后,培训教学大纲能够选择合适的教学方法。
挖掘机培训可以采用理论授课、实操演示、模拟训练等多种教学方法。
通过选择合适的教学方法,可以提高学员的学习兴趣和参与度,提高培训效果。
二、培训教学计划的内容设置挖掘机培训教学计划是指根据培训教学大纲,具体安排培训课程的时间、地点和教学内容等。
一个完善的培训教学计划能够帮助培训师合理安排培训时间,确保培训的连贯性和高效性。
首先,培训教学计划应包括理论课程和实操课程。
理论课程主要包括挖掘机的结构原理、操作规范、安全注意事项等内容;实操课程主要包括挖掘机的起动、行驶、转弯、挖掘等操作技能。
通过理论课程和实操课程的有机结合,可以使学员全面掌握挖掘机的相关知识和技能。
其次,培训教学计划应合理安排培训时间。
挖掘机培训的时间应根据培训的内容和学员的实际情况进行合理安排。
一般来说,理论课程可以在培训开始的前几天进行,实操课程可以在理论课程结束后进行。
挖机培训计划及大纲
挖机培训计划及大纲一、培训目标1. 提升学员对挖机操作的技术能力和安全意识;2. 培养学员对挖机维护和故障排除的能力;3. 培养学员对挖机的综合管理和运行规范的掌握;4. 使学员能够熟练操作各种类型的挖机,适应不同工况下的作业需求。
二、培训对象本培训主要针对从事挖机操作和维护工作的人员,包括初学者和有一定经验的操作员。
三、培训内容1. 挖机的基本结构和工作原理2. 挖机的操作技术与注意事项3. 挖机的维护保养4. 挖机的故障排除及常见问题处理5. 挖机的安全运行规范6. 挖机的作业管理和规划四、培训大纲第一阶段:挖机基础知识培训1. 挖机的基本结构和工作原理1.1 挖机的结构组成1.2 液压系统原理和作用1.3 挖掘机械、电气系统原理1.4 挖机工作原理及工作周期2. 挖机的操作技术与注意事项2.1 挖机的驾驶技术和操作技巧2.2 挖机的日常检查和操作注意事项2.3 挖机的机动性及特殊操作技术2.4 挖机作业安全知识第二阶段:挖机维护保养培训1. 挖机的维护保养1.1 液压系统的日常保养与维护1.2 机械系统的日常保养与维护1.3 电气系统的日常保养与维护1.4 润滑系统的日常保养与维护2. 挖机的故障排除及常见问题处理2.1 挖机故障的定位与诊断2.2 常见故障的处理方法2.3 故障预防和处理技巧第三阶段:挖机安全运行规范培训1. 挖机的安全运行规范1.1 挖机的安全操作规范1.2 挖机的安全防护设施使用1.3 挖机的作业安全规范2. 挖机的作业管理和规划2.1 挖机的作业现场管理2.2 挖机在日常作业中的安全技术要求2.3 挖机作业的规划和执行五、培训方式1. 理论教学:以讲授、视频演示和互动讨论的形式进行;2. 实操教学:以模拟机操作和实地操作为主;3. 综合练习:对培训内容进行综合性考核。
六、培训时间安排根据学员的实际情况和培训目标的具体要求,制定合理的培训时间安排,一般为10-15天。
土石方挖掘机司机培训教学大纲
土石方挖掘机司机培训教学大纲一、培训目标1.掌握土石方施工行业基础知识,了解挖掘机的类型和应用领域。
2.熟练掌握挖掘机的基本操作技能,包括启动、停止、行走、转向及挖斗升降等动作。
3.学会根据不同土壤性质、地形条件进行合理挖掘,并熟练进行装载、平整与填筑作业。
4.能够在特殊工况与复杂环境下安全、高效地驾驶挖掘机完成作业任务。
5.具备挖掘机日常维护保养能力以及常见故障的初步诊断与排除技巧。
6.强化安全生产意识,严格遵守挖掘机操作规程,提高应对突发状况的能力。
二、课程内容1.行业基础知识与安全规范。
2.挖掘机基本操作技能。
3.土石方挖掘技术。
4.装载、平整与填筑技术。
5.特殊工况与复杂环境应对。
6.挖掘机维护保养与故障排查。
7.考核评价与结业总结。
三、教学方式1.理论讲解:结合多媒体教学,深入浅出地传授理论知识。
2.实践操作:通过一对一或小组指导,在专业场地进行挖掘机实操练习。
3.模拟演练:根据实际工作场景设置模拟实训项目,锻炼学员实战技能。
4.小组讨论:围绕操作要点、问题解决策略等展开研讨,提升团队协作与问题解决能力。
5.自我评估与同伴互评:鼓励学员自我反思并互相评价,促进技能水平共同提高。
四、考核评价1.过程性评价:对学员在课堂参与度、实操表现、安全意识等方面进行全面观察与记录。
2.知识技能测试:包含理论笔试、实操技能考核以及安全知识问答,全面检验学员学习成果。
3.综合能力评估:依据学员在各类实操训练中的表现、应急处理能力及问题解决效果给予综合评价。
五、培训周期本教学计划为期45天,每天安排8课时,每课时45分钟,其中理论教学占比30%,实操训练占比70%。
通过系统的理论学习与大量的实践操作相结合的方式,使学员快速掌握土石方挖掘机的各项操作技能和相关专业知识,为胜任土石方挖掘机驾驶员岗位做好充分准备。
挖掘机培训大纲
靖江市格尔职业技术培训学校挖掘机驾驶员培训教学大纲计划课时:240 课时合计:30 天章节及教学内容第一章概述一、厂内运输及其主要方式二、厂内机动车辆与驾驶员第二章挖掘机及其性能第三章机动车辆的动力装置一、发动机的基本原理和总体构造二、曲柄连杆机构三、配气机构四、柴油机燃油供给系教学要求及知识要求了解厂内运输及其主要方式、厂内机动车辆类型与驾驶员的要求了解挖掘机的组成、类型、使用性能;主要掌握挖掘机型、组成和其主要技术性能。
了解发动机的分类;掌握四行程发动机的工作原理;掌握曲柄连杆机构和配气机构的组成及其主要部件;熟悉柴油机燃油供给系的组成及零部件的工作原理;熟知发动机的润滑系、冷却系、起动系的组成及主要部件的构造。
五、润滑系六、冷动系七、起动系统第四章底盘一、传动系统二、行驶系统三、转向系统四、制动系统第五章电气设备一、蓄电池二、发电机及其调节器三、发动机、点火系四、照明、信号装置和辅助电器第六章挖掘机的工作装置第七章厂内机动车辆的安全驾驶一、交通标志二、厂内道路运输安全规程三、安全操作规定了解底盘的作用、组成;掌握底盘的四个系统的作用、工作原理、零部件的构造、组成。
了解挖掘机电气设备的组成、特点;熟知蓄电池的作用与类型、构造、工作原理、使用注意事项;了解发电机的工作原理及其调节器;了解起动机、点火系的作用、组成及工作原理;了解照明、光信号装置及其辅助电器掌握挖掘机工作装置的组成、工作原理及其主要部件的构造、作用。
了解交通标志;掌握工业企业厂内道路运输有关国家的安全规程;掌握挖掘机驾驶安全操作的有关规程;熟悉车辆行驶速度、技术、货物运输与安全的关系。
四、安全驾驶知识第八章基本驾驶操作规程一、驾驶操纵机构和仪表的识别二、驾驶操纵装置的运用三、发动机的起动、加温与熄火四、车辆起步五、档与行进六、制动七、转向八、倒车与调头九、式样驾驶第九章一般道路的驾驶一、平坦道路的驾驶二、坡道的驾驶三、通过桥梁的驾驶四、滑行五、停车与停放第十章复杂条件下的驾驶一、厂区驾驶二、简易公路的驾驶第十一章车辆的保养掌握挖掘机驾驶操纵机构和仪表及其原理;熟悉操纵装置的运用;了解发动机的起动、加温与熄火;掌握基本驾驶操作包括起步、换档、转向、制动、倒车与调头的方法与注意要点;熟悉式样的驾驶(倒入车库、公路调头等)。
挖机实用操作教学教案设计
挖机实用操作教学教案设计教案标题:挖机实用操作教学教案设计教案目标:1. 了解挖机的基本构造和操作原理。
2. 掌握挖机的安全操作规范和注意事项。
3. 学会使用挖机进行基本的挖掘和堆垛操作。
教学重点:1. 挖机的基本构造和操作原理。
2. 挖机的安全操作规范和注意事项。
3. 挖机的基本操作技巧和应用。
教学难点:1. 挖机的操作技巧的培养。
2. 挖机的应用实践能力的提升。
教学准备:1. 挖机模型或实物。
2. 挖机操作手册和安全规范。
3. 教学投影仪和多媒体设备。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用挖机模型或实物,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 提问:你们对挖机有什么了解?你们认为挖机主要用于哪些工作?二、知识讲解(15分钟)1. 介绍挖机的基本构造和操作原理,包括挖斗、铲斗、液压系统等。
2. 讲解挖机的安全操作规范和注意事项,如佩戴安全帽、系好安全带等。
三、操作演示(20分钟)1. 进行挖机的基本操作演示,包括启动、前进、转弯、挖掘和堆垛等。
2. 强调操作中的注意事项,如保持平稳、观察周围环境等。
四、操作实践(30分钟)1. 将学生分成小组,每组配备一台挖机模型或实物。
2. 学生轮流进行挖机的操作实践,教师进行指导和纠正。
3. 提醒学生注意安全操作,并注意观察周围环境。
五、总结归纳(10分钟)1. 请学生分享他们在操作实践中的体会和收获。
2. 总结挖机的基本操作技巧和应用场景。
3. 强调挖机操作的重要性和安全意识。
六、作业布置(5分钟)1. 要求学生写一篇关于挖机实用操作的心得体会。
2. 提醒学生复习挖机的基本构造和操作原理。
教学延伸:1. 鼓励学生参观工地或挖机操作现场,加深对挖机实用操作的理解和认识。
2. 组织学生进行挖机操作比赛,提高学生的操作技巧和应用能力。
教学评估:1. 观察学生在操作实践中的表现,包括操作技巧和安全意识。
2. 收集学生撰写的心得体会,评估学生对挖机实用操作的理解和掌握程度。
挖掘机驾驶员培训教学大纲及实施方案
挖掘机驾驶员培训教学大纲及实施方案初级工依据《中华人民共和国城乡建设部职业技能鉴定规范》制定本教学大纲及实施方案。
通过本大纲的实施,使学员了解和掌握必要的理论知识,了解装挖掘机的基本构造、安全操作规程,着力强化安全意识和安全规范。
培训采用课堂讲解、多媒体教学和实操训练结合进行。
培训结束后,使学员会操作使用挖掘机能独立完成挖土、装车等工作任务,掌握安全生产技术和规范,具有对简单故障的判断和排除能力,达到初级工的标准。
第一部分:课堂讲解及多媒体教学部分。
课时合计137 课时分配一、基础知识(一)识图 121、图样知识 3了解三视图的对应关系,和标准画法。
、正投影 3 2理解各种投影的特点,原理。
熟悉正投影方法。
3、剖视图 3了解剖视图表达方法,剖面图的画法。
4、读零件图 3掌握读零件图基本方法和步骤,看懂图示零件形状、尺寸、技术要求。
(二)电工 131、简单的电器原理图 3了解电路图中的基本代号和标识2、直流电路(1)了解电路、电流、电阻、电源、电动势、欧姆定律、电功率等基本物理量。
1(2)了解电磁的基本知识,磁场对电流的作用。
23、交流电了解正弦交流电、三相交流电的基本概念。
34、安全用电掌握安全用电知识,能正确操作一般电器,知道保护接地和保护接零的选用原则。
4(三)机械传动 91、计量单位和换算熟悉常用法定计量单位和公、英制的换算。
12、起重机械掌握起重机械的分类和参数,了解起重机械的功用。
23、机械传动了解齿轮传动、带传动的功用、组成和特点,掌握轴承的代号和分类。
6(四)液压传动 151、基本知识了解液压传动的基本原理、组成、系统符号、主要参数。
62、液压元件 6了解液压动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件的工作原理和功用。
3、基本回路 3了解基本回路的分类和组成元件。
(五)土石方量的计算、 21、掌握简单的槽沟、、梯形等土石方量的计算方法(六)职业道德、文明施工与安全生产 3结合相应的法律法规和安全施工案例进行倡导安全施工,牢记责任如山。
挖掘机操作教学设计方案
一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生掌握挖掘机的构造、工作原理和操作流程;(2)使学生了解挖掘机的安全操作规程和注意事项;(3)使学生熟悉挖掘机的日常维护和保养方法。
2. 技能目标:(1)使学生能够熟练操作挖掘机进行挖掘、装载、运输等作业;(2)使学生能够根据不同工况调整挖掘机的作业参数;(3)使学生能够应对挖掘机在作业过程中出现的常见故障。
3. 素质目标:(1)培养学生的团队协作精神,提高沟通能力;(2)培养学生的责任心,树立安全生产意识;(3)培养学生的创新精神和实践能力。
二、教学内容1. 挖掘机概述(1)挖掘机的构造;(2)挖掘机的工作原理;(3)挖掘机的分类。
2. 挖掘机操作技术(1)挖掘机的启动与熄火;(2)挖掘机的行走操作;(3)挖掘机的挖掘操作;(4)挖掘机的装载操作;(5)挖掘机的运输操作。
3. 挖掘机安全操作规程(1)挖掘机的安全操作原则;(2)挖掘机的安全操作规程;(3)挖掘机的注意事项。
4. 挖掘机日常维护与保养(1)挖掘机的日常维护;(2)挖掘机的保养;(3)挖掘机的故障排除。
三、教学方法1. 讲授法:系统讲解挖掘机的构造、工作原理、操作技术、安全规程等理论知识。
2. 演示法:通过实物演示或视频播放,使学生直观了解挖掘机的操作过程。
3. 实践法:在专业教师的指导下,让学生亲自操作挖掘机,掌握实际操作技能。
4. 案例分析法:通过分析实际案例,提高学生的安全意识和应对能力。
5. 小组讨论法:分组讨论挖掘机的操作技巧、安全规程等问题,培养学生的团队协作精神。
四、教学过程1. 第一阶段:理论学习(1)讲授挖掘机概述;(2)讲解挖掘机操作技术;(3)介绍挖掘机安全操作规程。
2. 第二阶段:实践操作(1)在专业教师的指导下,进行挖掘机的启动与熄火操作;(2)进行挖掘机的行走、挖掘、装载、运输等操作;(3)分析实际案例,提高学生的安全意识和应对能力。
3. 第三阶段:考核与总结(1)对学生的操作技能进行考核;(2)总结教学过程中的优点和不足;(3)对学生的操作技能进行指导与提升。
挖掘机作业指导书
挖掘机作业指导书引言概述:挖掘机是一种重要的工程机械设备,广泛应用于土方开挖、矿山开采、建筑施工等领域。
为了确保挖掘机的安全运行和高效作业,编写一份详细的挖掘机作业指导书是非常必要的。
本文将从挖掘机的基本操作、安全注意事项、作业技巧、设备维护和故障排除等五个方面,为大家提供一份全面的挖掘机作业指导书。
一、挖掘机的基本操作1.1 挖掘机的启动和停止- 启动挖掘机前,要检查液压油、燃油和润滑油的量是否充足,确保机器正常运行。
- 停止挖掘机时,应先将工作装置放置在安全位置,然后关闭发动机。
1.2 挖掘机的行走操作- 行走操作前,要确保周围没有人员和障碍物,并选择合适的行走速度。
- 在行走过程中,要注意观察前方道路状况,及时调整行走方向和速度。
1.3 挖掘机的工作装置操作- 在进行挖掘作业前,要先确认工作区域的地质情况和承载能力,确保挖掘机的安全稳定。
- 操作挖掘机的工作装置时,要根据实际情况选择合适的挖掘深度和角度,并注意控制挖掘速度,避免过度挖掘或损坏设备。
二、安全注意事项2.1 安全帽和防护装备的佩戴- 操作挖掘机时,必须佩戴安全帽和防护装备,保护头部和身体免受伤害。
- 特别是在高温、低温、噪音和尘埃等恶劣环境下,应佩戴相应的防护装备。
2.2 挖掘机的稳定性控制- 在进行挖掘作业时,要保持挖掘机的稳定性,避免因不平衡或过度倾斜而导致翻车事故。
- 在工作过程中,要根据需要使用支腿或防滑垫,确保挖掘机的稳定性。
2.3 挖掘机的周围环境检查- 在开始作业前,要仔细检查作业区域的地下管线、电缆和其他隐患,确保挖掘机的安全运行。
- 在作业过程中,要随时注意周围环境的变化,避免与其他机械设备或人员发生碰撞。
三、作业技巧3.1 挖掘机的挖掘技巧- 在进行挖掘作业时,要根据地质情况和挖掘目标,选择合适的挖掘方式和工作装置。
- 在挖掘过程中,要注意控制挖掘深度和角度,避免挖掘过度或不足。
3.2 挖掘机的装载技巧- 在进行装载作业时,要根据货物的性质和重量,选择合适的铲斗容量和装载方式。
挖掘机培训教学大纲及计划
挖掘机培训教学大纲及计划一、课程名称:挖掘机操作培训二、课程目标:1. 掌握挖掘机的基本结构和工作原理;2. 熟练掌握挖掘机的操作技能;3. 熟悉挖掘机的日常维护和保养;4. 理解挖掘机的安全操作规程。
三、教学内容:1. 挖掘机的结构与原理(1)挖掘机的机械结构(2)挖掘机的液压原理(3)挖掘机的电气原理2. 挖掘机的操作技能(1)挖掘机的起动和熄火(2)挖掘机的行驶和转向(3)挖掘机的铲斗操作(4)挖掘机的臂杆操作(5)挖掘机的关机和检查3. 挖掘机的维护与保养(1)挖掘机的日常维护(2)挖掘机的润滑和保养(3)挖掘机的故障排除4. 挖掘机的安全操作规程(1)挖掘机的安全操作规程(2)挖掘机的事故案例分析四、教学方法:1. 理论教学2. 案例分析3. 操作演示4. 实地实习五、教学过程及计划:第一阶段:挖掘机的结构与原理1. 挖掘机的机械结构(1)教师介绍挖掘机的机械结构,讲解各部件名称及作用。
(2)学员亲自观察挖掘机的机械结构,并进行模拟操作。
2. 挖掘机的液压原理(1)教师讲解挖掘机的液压原理,介绍液压系统的组成和工作原理。
(2)学员学习挖掘机液压系统的工作原理,并进行实际操作。
3. 挖掘机的电气原理(1)教师讲解挖掘机的电气原理,介绍电气系统的组成和工作原理。
(2)学员学习挖掘机电气系统的工作原理,并进行实际操作。
第二阶段:挖掘机的操作技能1. 挖掘机的起动和熄火(1)教师讲解挖掘机的起动和熄火步骤及注意事项。
(2)学员模拟挖掘机的起动和熄火操作。
2. 挖掘机的行驶和转向(1)教师介绍挖掘机的行驶和转向操作要点。
(2)学员进行挖掘机的模拟行驶和转向操作。
3. 挖掘机的铲斗操作(1)教师讲解挖掘机的铲斗操作技巧及注意事项。
(2)学员进行挖掘机的铲斗操作练习。
4. 挖掘机的臂杆操作(1)教师介绍挖掘机的臂杆操作技巧及注意事项。
(2)学员进行挖掘机的臂杆操作练习。
5. 挖掘机的关机和检查(1)教师讲解挖掘机的关机和检查步骤及注意事项。
挖掘机教案
挖掘机教案引言挖掘机是一种用于挖掘、装载、平整土壤的重型工程机械。
随着建筑、矿山、道路等行业的快速发展,挖掘机的需求量不断增加。
因此,制定一份高质量的挖掘机教案,对于培养学生对挖掘机的操作技能和安全意识具有重要意义。
教案结构1.挖掘机的基本概述1.定义2.组成部分3.主要用途2.挖掘机的基本原理1.液压系统2.机械结构3.电气系统3.挖掘机的操作技巧1.操作前的准备工作1.安全检查2.确认工作区域2.挖掘机的常用控制手柄1.左右推动杆2.前进后退杆3.挖掘臂杆4.钩臂控制杆5.旋转杆3.挖掘机操作的基本步骤1.启动挖掘机2.对准工作区域3.进行挖掘4.运输挖掘物料5.停止挖掘机4.挖掘机的维护和保养1.日常维护2.定期保养3.故障排除挖掘机的基本概述定义挖掘机是一种根据液压工作原理,装有斗杆和斗杆挖斗的工程机械,用于挖掘、装载土壤和碎石等材料。
组成部分挖掘机主要由发动机、液压系统、机械结构、斗杆、铲斗等组成。
主要用途挖掘机广泛应用于建筑、矿山、道路、港口等工程中的土方开挖、装载、平整等作业。
挖掘机的基本原理液压系统挖掘机的液压系统包括液压泵、液压缸、控制阀和油箱等,通过液体的压力传递力量和控制挖掘机的运动。
机械结构挖掘机的机械结构包括底盘、旋转机构、工作装置和驾驶室等部分,通过机械的连杆和齿轮驱动挖掘机的运动。
电气系统挖掘机的电气系统包括电机、电缆和控制器等,用于控制挖掘机的启动、运行和停止等动作。
挖掘机的操作技巧操作前的准备工作在操作挖掘机之前,需要进行安全检查,确保机械状态良好;同时,还需要确认工作区域,保证安全作业。
挖掘机的常用控制手柄1.左右推动杆:用于控制挖掘机的左右移动。
2.前进后退杆:用于控制挖掘机的前进和后退。
3.挖掘臂杆:用于控制挖掘臂的上下运动。
4.钩臂控制杆:用于控制钩臂的伸缩和旋转。
5.旋转杆:用于控制挖斗的旋转。
挖掘机操作的基本步骤1.启动挖掘机:按照操作手册的要求进行挖掘机的启动和预热。
挖掘机工专业培训教学大纲
挖掘机工专业培训教学大纲一、引言挖掘机工作是建筑工程中不可或缺的一环,对于挖掘机工人的技能要求越来越高。
本文将介绍挖掘机工专业的培训教学大纲,旨在提高挖掘机工人的技能水平,保障工作的质量和安全。
二、培训目标1. 了解挖掘机的基本概念和工作原理;2. 掌握挖掘机的操作技巧和安全操作规范;3. 熟悉挖掘机的日常维护和故障排除方法;4. 具备挖掘机现场管理和应急处理的能力。
三、教学内容1. 挖掘机基础知识1.1 挖掘机的定义和分类;1.2 挖掘机的结构和工作原理;1.3 挖掘机的主要部件及其功能。
2. 挖掘机操作技巧2.1 挖掘机的基本操作方法;2.2 挖掘机的平移、旋转和铲斗操作;2.3 挖掘机在不同工况下的操作技巧;2.4 安全操作规范和注意事项。
3. 挖掘机的日常维护3.1 挖掘机的日常检查和保养;3.2 油液的更换和添加;3.3 挖掘机润滑系统的维护;3.4 挖掘机故障的常见原因和排除方法。
4. 挖掘机现场管理4.1 挖掘机施工现场的布置和标识;4.2 挖掘机工作的协调与沟通;4.3 挖掘机作业安全措施;4.4 现场作业记录和报告的编写。
5. 挖掘机应急处理5.1 挖掘机事故的预防和处理;5.2 应急救援设备和措施;5.3 挖掘机紧急情况的处理步骤;5.4 事故案例分析和经验总结。
四、教学方法1. 理论教学:通过课堂讲解、PPT演示等方式传授挖掘机基础知识和相关理论;2. 模拟演练:利用虚拟仿真软件和挖掘机模拟器进行实际操作模拟,提高学员操作技能;3. 现场实训:组织学员进行挖掘机实际操作训练,引导学员掌握实际操作规范和技巧;4. 讨论研究:组织学员进行讨论和案例分析,促进思考和经验的交流;5. 评估考核:通过理论测试和实际操作考核,评估学员的掌握程度。
五、教学评估1. 中期评估:对学员的理论掌握情况进行测试;2. 实训评估:对学员的实际操作技能进行考核;3. 末期评估:综合考核学员的理论水平和实际操作能力;4. 评估结果用于评选优秀学员和进行奖惩措施。
挖掘机操作教学大纲修订稿
挖掘机操作教学大纲 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
挖掘机操作教学大纲
培训目标:
通过系统化培训,使学员熟练掌握挖掘机的安全操作规程及施工中的操作、方法;了解挖掘机的机械工作原理,液压传动、油路、电路等知识,能够对挖掘机常见故障分析、排除。
学习内容:
学习挖掘机的操作与保养知识。
1、操作知识:挖掘机机械的工作原理、保养及操作技巧,学习独立完成土石方计算、挖方、挖沟、挖壕、甩方、平地、装车、爬坡过桥、破碎、过路、拆楼、上下拖板车、旋转定位、挖地基等操作技术。
2、保养维护:学习挖掘机的保养,易损件的更换和日常维护;常见故障的分析与排除。
培训时间
脱产培训60天,600课时
教学理念:
1.实现培训与实际操作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.全面推进使用多媒体教学;
就业方向:
1、路桥建设公司:从事修路、架桥、开挖隧道、大型桥梁建设
2、市政建设公司:从事铺设天然气、管道、自来水管道、排污管道、管网老城改造、新城开发、高层建筑、农村建设与改造
3、能源冶金,水电站建设、煤炭矿山开发建材以及石油天然气管道铺设等工程.
4、水利建设、挖污清淤、围堰填污、人工挖湖
5、挖掘机售后维修站从事挖掘机整机的检测、故障的分析、判断与排除,零部件的拆装与更换工作.
6、从事挖掘机配件的采购、仓储、供应、销售与管理等工作.
7、从事挖掘机生产企业的整机装配、生产流水线各种工序的操作.。
挖掘机操作教案
液压挖掘机操作规程一、操作使用1.起动前的准备⑴.进行巡回检查,观察四周及空中有无障碍物,熟悉地形。
⑵.检查履带板、履带节及螺栓,应无断裂、缺少及松动。
⑶.检查支重轮、托链轮、引导轮、驱动轮磨损情况,应无漏油。
⑷.检查履带涨紧度。
⑸.检查冷却液,应足够,冷却系统应无渗漏,管路应完好,接头应牢靠。
⑹.检查变速箱及终传动应无渗、漏油现象。
⑺.检查发动机机油油位、燃油油位,并及时对燃油箱排污,同时检查燃油箱顶盖上的通气孔,应畅通。
检查油水分离器中的水和沉积物,若浮标达到或超过红线,应松开放水螺塞并放出积聚的水,直至浮标降到底部。
⑻.检查液压系统应无漏油,油位应符合规定。
⑼.检查工作装置、油缸、连杆、软管的损坏、磨损、串动情况,发现异常,应由专业人员修复。
⑽.检查、紧固全车螺栓;检查扶手、踏板应无损坏。
⑾.检查全车各部调整应正常,润滑应良好。
⑿.进行全面清扫,消除挖掘机上的杂物,特别注意发动机、蓄电池、散热器周围,应无聚积脏物、灰尘及其它易燃物。
⒀.检查仪表、监测器应无损坏。
检查空气滤清器应无堵塞,确认空气滤清器监测灯没有闪烁,否则立即清洗或更换滤芯。
⒁.检查后视镜,应清洁无损坏。
⒂.检查工作装置和液压系统的状态。
检查安全锁紧杆应在“锁紧”位置,各操纵杆在中立位置。
⒃.检查电气线路,应无任何断路、短路、松动,查看保险丝应无损坏或容量不符现象。
⒄.将启动钥匙转至工作(ON)位置,蜂鸣器将发出响声约1秒,以下各监测灯和仪表将亮约3秒。
a) 散热器水位监测灯;b) 发动机油位监测灯;c) 液压油油位监测灯;d) 充电电位监测灯;e) 燃油油位监测灯;f) 发动机水温监测灯;g) 发动机油压监测灯;h) 发动机水温监测灯;i) 燃油监测灯;j) 发动机预热指示灯;k) 空气滤清器堵塞监测灯;l) 回转锁紧灯;m) 发动机机油更换监测灯。
⒅.在3秒后,若发动机水温监测灯、燃油监测灯仍亮,其它监测灯熄灭,表示正常。
挖掘机工专业培训教学大纲
挖掘机工专业培训教学大纲一、引言本大纲旨在为挖掘机工专业的培训教学提供指导和指标,确保教学内容科学合理、全面系统。
挖掘机工专业是一门重要的工程技术专业,具有广泛的应用领域和市场需求。
本大纲将从培养目标、课程设置、教学方法等方面进行规划和说明,旨在培养学生具备扎实的理论基础和实践操作能力,胜任挖掘机工相关职业工作。
二、培养目标本教学大纲旨在培养符合以下要求的挖掘机工专业人才:1. 具备扎实的挖掘机工理论知识和专业技能,掌握挖掘机的结构、原理和操作;2. 具备良好的工程伦理道德素养和职业素养,能够遵守法律法规、职业道德与规范,保证安全生产;3. 具备团队协作精神和沟通能力,能够有效与他人合作,解决实际问题;4. 具备快速学习和适应能力,能够及时掌握新技术和新知识。
三、课程设置1. 基础课程1.1 工程制图:介绍挖掘机工程制图的基本规范和方法,培养学生的绘图技能。
1.2 机械原理:讲授挖掘机工作原理、机构结构和工作过程,培养学生的机械工作基础知识。
1.3 材料力学:介绍挖掘机工程材料的性能与用途,讲授材料力学的基本理论和方法。
1.4 液压传动与控制:介绍挖掘机液压系统的工作原理和调节方法。
2. 专业课程2.1 挖掘机操作与维护:讲授挖掘机的操作技术和维护保养知识,培养学生的实践能力。
2.2 土方工程:介绍挖掘机在土方工程中的应用和操作方法,培养学生的土方施工技能。
2.3 市政工程:介绍挖掘机在市政工程中的应用和操作技巧,培养学生在市政施工领域的能力。
2.4 矿山工程:讲授挖掘机在矿山工程中的应用和操作技术,培养学生在矿山领域的能力。
3. 实践环节3.1 模拟操作:提供挖掘机模拟训练环境,让学生熟悉挖掘机的操纵和操作。
3.2 现场实习:安排学生到实际工地进行实习,掌握实际挖掘机操作技能和工作经验。
四、教学方法1. 理论授课:采用讲授、示范等方式进行挖掘机理论知识的传授。
2. 实践操作:通过实际操纵挖掘机进行操作训练,培养学生实际操作技能。
挖机操作_教学工作计划
一、教学目标1. 知识目标:- 学生能够掌握挖机的结构组成、工作原理和操作流程。
- 学生能够熟悉挖机的各种性能参数和安全操作规程。
2. 技能目标:- 学生能够熟练地进行挖机的启动、预热、检查、操作和停机。
- 学生能够根据施工要求,准确、高效地完成挖掘、装载、运输等作业。
3. 素质目标:- 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
- 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
- 培养学生的团队协作精神和解决问题的能力。
二、教学内容1. 挖机基础知识:- 挖机的结构组成及功能。
- 挖机的工作原理和性能参数。
- 挖机的分类和适用范围。
2. 挖机操作技能:- 挖机的启动、预热和检查。
- 挖机的驾驶操作:前进、后退、转向、挖掘、装载、运输等。
- 挖机的停机、保养和故障排除。
3. 安全操作规程:- 挖机操作的安全注意事项。
- 施工现场的安全管理。
- 应急处理和事故预防。
三、教学安排1. 教学时间:共计8周,每周4课时,共32课时。
2. 教学进度安排:- 第1-2周:挖机基础知识学习。
- 第3-4周:挖机操作技能训练。
- 第5-6周:安全操作规程学习。
- 第7-8周:综合实训和考核。
3. 教学方法:- 讲授法:系统讲解挖机的基本知识和操作技能。
- 演示法:现场演示挖机的操作过程。
- 练习法:学生进行实际操作练习。
- 案例分析法:通过实际案例,分析操作中的常见问题和解决方法。
四、教学评估1. 课堂表现:学生的出勤率、学习态度、参与度等。
2. 操作技能考核:学生的操作熟练度、准确性和安全性。
3. 理论知识考核:学生对挖机知识的掌握程度。
4. 综合实训考核:学生在实际操作中的表现。
五、教学资源1. 教材:《挖掘机操作与维修》2. 教学设备:挖掘机、模拟训练器、教学视频等。
3. 实训场地:室外挖掘机操作场地、模拟实训室。
六、预期成果通过本课程的学习,学生能够掌握挖机的操作技能和安全知识,具备独立进行挖掘机操作的能力,为将来从事相关行业打下坚实的基础。
挖掘机操作规程教学大纲
《挖掘机操作规程》课程教学大纲(240课时)课程的性质与任务《挖掘机操作规程》是工程机械专业的必修课程,木课程通过各种教学环节使学生全而系统的了解挖掘机操作相关的法律知识、掌握专业基木知识和实践操作技能,为从事工程机械专业者的理论知识、操作技能、自身安全素质等方面打下良好的基础。
教学内容与要求教学内容:本课程重点对学生讲解法律法规知识和安全知识;挖掘机基木构造及原理;挖掘机安全驾驶和操作规程;车辆的正确使用、维护及故障诊断等四个方而的内容。
教学要求:通过教学让学生对教学内容有大致了解,同时培养学生的法律意识和安全意识;了解和掌握车辆基木构造、原理、驾驶、操作、使用、维护及故障诊断等相关知识,培养学生的动手能力和操作能力, 并要求学生以扩大知识而,对教学内容能够正确理解、简明概述。
教学重点:要求学员对教学内容能够深入理解并熟练掌握,同时能够准确应用。
教学难点:挖掘机安全驾驶的实训操作。
第一章概述教学内容:第一节:职业道德第二节: 劳动法第三节: 合同法第四节: 安全法教学要求:了解法律法规知识和安全知识,包括:职业道德、劳动法、合同法、安全法等教学内容。
教学重点:职业道德在企业中的地位;劳动法、合同法和安全法的主要内容。
教学难点^使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择.职业理想的基木知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;教学目的:要求学生对教学内容能够深入理解并熟练掌握,同时能够准确应用。
第二章挖掘机机构造与原理教学内容:第一节动力装置第二节回转装置第三节行走装置第四节第五节教学要求:了解和掌握挖掘机的总体构造与基本工作原理,包括:动 力装置、回转装置、行走装置、电气装置和液压装置等教学内容。
教学重点:动力系统柴油发动机的两大机构四大系统、底盘两大装置、 液压传动系统、电气设备的构造及工作原理。
教学难点:各系统的工作原理。
中级挖掘机培训教学大纲
中级挖掘机培训教学大纲中级挖掘机培训教学大纲随着现代化建设的不断推进,挖掘机作为一种重要的工程机械设备,扮演着不可或缺的角色。
然而,挖掘机的操作并非易事,需要经过系统的培训和学习才能熟练掌握。
本文将为大家介绍一份中级挖掘机培训教学大纲,帮助学员们更好地了解挖掘机的操作技巧和安全知识。
一、基本操作技能培训1. 挖掘机的基本构造和工作原理介绍挖掘机的各个部件及其功能,包括发动机、液压系统、履带、斗杆等,并解释挖掘机的工作原理。
2. 挖掘机的安全操作规程强调学员在操作挖掘机时的安全意识,包括佩戴安全帽、安全带等个人防护装备的使用,以及在工作中的注意事项。
3. 挖掘机的基本操作技巧学习挖掘机的基本操作技巧,包括起动和熄火、转向和行走、斗杆和铲斗的操作等,以及对不同地形和工况的适应能力。
4. 挖掘机的日常维护和保养教授挖掘机的日常维护和保养知识,包括机油更换、液压油检查、履带的维护等,以确保挖掘机的正常运行和延长使用寿命。
二、工程实践技能培训1. 土方开挖技术学习挖掘机在土方开挖中的应用技巧,包括挖掘机的姿势调整、斗杆的操作角度、挖掘深度的控制等。
2. 基础施工技术教授挖掘机在基础施工中的应用技术,包括挖掘机在开挖基坑、回填土方等方面的操作技巧。
3. 石方开挖技术学习挖掘机在石方开挖中的应用技巧,包括对不同类型的石方的处理方法、斗杆的使用技巧等。
4. 挖掘机与其他工程机械的协作强调挖掘机与其他工程机械的协作能力,包括与推土机、装载机等的配合操作技巧。
三、安全意识培训1. 挖掘机的危险性及事故防范告知学员挖掘机的危险性,包括翻车、碾压等事故,并教授相应的事故防范措施和应急处理方法。
2. 挖掘机的环保意识强调挖掘机在作业过程中对环境的影响,教育学员合理使用机械设备,减少对环境的污染。
四、考核与评价1. 理论考核对学员进行理论知识的考核,包括挖掘机的构造和工作原理、安全操作规程等方面的考查。
2. 技能考核对学员进行实际操作技能的考核,包括挖掘机的起动和熄火、转向和行走、斗杆和铲斗的操作等方面的考查。
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7、 从事挖掘机生产企业的整机装配、生产流水线各种工序的操作.
挖掘机操作教学大纲培训来自标:通过系统化培训,使学员熟练掌握挖掘机的安全操作规程及施工中的操作、 方法;了解挖掘机的机械工作原理,液压传动、油路、电路等知识,能够对挖掘 机常见故障分析、排除。
学习内容:
学习挖掘机的操作与保养知识。
1、操作知识:挖掘机机械的工作原理、保养及操作技巧,学习独立完成土 石方计算、挖方、挖沟、挖壕、甩方、平■地、装车、爬坡过桥、破碎、过路、拆 楼、上下拖板车、旋转定位、挖地基等操作技术。
2、保养维护:学习挖掘机的保养,易损件的更换和日常维护;常见故障的 分析与排除。
培训时间
脱产培训60天,600课时
教学理念:
1.实现培训与实际操作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.全面推进使用多媒体教学;
就业方向:
1、路桥建设公司:从事修路、架桥、开挖隧道、大型桥梁建设
2、 市政建设公司:从事铺设天然气、管道、自来水管道、排污管道、管网老城 改造、新城开发、高层建筑、农村建设与改造
3、能源冶金,水电站建设、煤炭矿山开发建材以及石油天然气管道铺设等工程
4、水利建设、挖污活淤、围堰填污、人工挖湖
5、 挖掘机售后维修站从事挖掘机整机的检测、故障的分析、判断与排除,零部 件的拆装与更换工作.