语文九年级上册语文古诗词复习
九年级语文上册古诗词文言文复习
九年级语文（上册）古诗词复习沁园春·雪作者: 朝代：，选自《》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1、总写北国雪景的句子是：，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
2、词中起衔接作用，由写景转入议论的句子是：望江南作者: 朝代：，选自《》。
梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
1．词写一个女子盼望意中人归来的心情，以“”字贯串全文。
望的结果是。
2．这首词，容纳了很多内容，就时间而言，是从写到；就景物而言，先后写了等。
就人物情感变化而言，由到以至最后。
3. 。
这两句写景抒情，生动含蓄地刻画了思妇刻骨铭心的思念之情。
渔家傲．秋思作者: 朝代：，选自《》。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
1、赏析范仲淹的《渔家傲》并答题。
词的上阕写景，以字统领以下景物：，渲染了西北边地的荒漠。
词的下阕抒情，“将军白发征发泪”一句诗就强烈抒发出将士们情怀。
2．这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是：。
江城子密州出猎作者: 朝代：，选自《》。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1、本词上阕以__ 为主（填表达方式），下阕以为主（填表达方式），抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志。
词中体现“苏词”豪放风格的动词有：，全词的点睛之笔是：。
2、词中典故出自《史记》的句子是：，这句话表达了什么意思？3、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，表达了作者（情感）。
九年级语文上册必背古诗词汇总(课外)
9、《山坡羊 • 骊山怀古》（张养浩） 原文： 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？ 只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。 列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。
九年级语文上册必背古诗词汇总（课外）
1、《观刈麦》（白居易） 原文： 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在背傍。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 田家输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 译文： 庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。 昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。 妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。
译文 : 喇叭和唢呐，曲儿虽然小，腔调却很大。 官船来往乱糟糟，全靠你来抬身价。 军人听了军人愁，百姓听了百姓怕。哪里云彩辨出真和 假？ 眼看着吹翻了这一家，又吹伤了那一家，只吹得水流干
译文 :
衣巾在风中簌簌作响，枣花随风飘落。村子的南北头 响起剿车的支呀声，是衣着朴素的农民在卖黄瓜。
路途遥远，酒意上心头，昏昏然只想小憩一番。艳阳 高照，无奈口渴难忍。于是敲开一家村民的屋门，问可否给 碗茶？
7、《醉花阴》（李清照） 原文： 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。
屋里。 3、《商山早行》 （温庭筠） 原文： 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 译文： 征铎鸣响催促旅人起程，刚上路就伤悲离开故乡。 鸡鸣声伴有屋顶的残月，足迹已踏乱桥上的新霜。 槲树的叶子落满了山路，枳树的白花只点缀驿墙。 回想夜来甜蜜的故乡梦，满眼是凫雁散布在池塘。 4、《卜算子 • 咏梅》（陆游） 原文： 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和
人教版部编九年级上册语文必背古诗词文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗词文
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古诗词和文言文是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词和文言文，有助于了解中国古代文化、提高语言表达能力和文学素养。
下面是
人教版部编九年级上册语文必背的古诗词和文言文清单，供大家研
究参考。
古诗词
1. 清明 - 杜牧
2. 静夜思 - 李白
3. 望岳 - 杜甫
4. 登鹳雀楼 - 王之涣
5. 将进酒 - 李白
6. 小池 - 杨万里
7. 春晓 - 孟浩然
8. 登高 - 杜甫
9. 夜泊牛渚怀古 - 杨万里
10. 静夜思 - 杜牧
11. 终南山 - 王之涣
12. 七步诗 - 曹操
13. 回乡偶书 - 贺知章
14. 月下独酌 - 李白
文言文
1. 赤壁赋 - 苏轼
2. 论语·学而篇 - 孔子
3. 西游记 - 吴承恩
4. 岳阳楼记 - 范仲淹
5. 古文观止 - 程颢、程颐
6. 郭店楚简《楚辞·离骚》 - 屈原
7. 骆驼祥子 - 老舍
8. 大秦帝国 - 孟非
9. 红楼梦 - 曹雪芹
10. 水浒传 - 施耐庵
以上是人教版部编九年级上册语文必背的古诗词和文言文清单，学习时可以逐篇背诵、理解其中的内涵和意境。
通过背诵和理解，
我们能更好地欣赏和理解中国古代文化的魅力。
人教版九年级上册语文古诗词汇总
人教版九年级上册语文古诗词汇总金樽（zūn）清酒斗（dǒu）十千，玉盘珍羞（xiū）直万钱。
停杯投箸（zhù）不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞（sè）川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧（qí）路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济（jì）沧海。
词性分析：- “金樽”：名词，金制的酒杯。
- “清酒”：名词，清澈的酒。
- “斗”：量词，在这里表示容量单位。
- “十千”：数词。
- “玉盘”：名词，玉制的盘子。
- “珍羞”：名词，珍贵的菜肴（“羞”同“馐”）。
- “直”：通“值”，价值，动词。
- “停”：动词，停止。
- “杯”：名词，酒杯。
- “投”：动词，丢下。
- “箸”：名词，筷子。
- “食”：动词，吃。
- “拔剑”：动宾短语，拔出剑。
- “四顾”：向四周看，动词短语。
- “心”：名词，内心。
- “茫然”：形容词，形容迷茫的样子。
- “欲”：想要，动词。
- “渡”：动词，渡过。
- “黄河”：名词，河流名称。
- “冰塞川”：主谓短语，冰堵塞河流（“塞”：动词，堵塞）。
- “将”：将要，副词。
- “登”：动词，登上。
- “太行”：名词，山名。
- “雪满山”：主谓短语，雪布满山（“满”：动词，布满）。
- “闲来”：副词短语，空闲的时候。
- “垂钓”：动词，钓鱼。
- “碧溪”：名词，碧绿的溪流。
- “上”：方位名词。
- “忽复”：忽然又，副词短语。
- “乘舟”：动宾短语，乘坐小船。
- “梦日边”：动宾短语，梦到太阳旁边。
- “歧路”：名词，岔路。
- “今”：现在，名词。
- “安在”：在哪里，是宾语前置，“安”：疑问代词，哪里。
- “长风破浪”：动词短语，乘着长风破浪前进。
- “会”：应当，副词。
- “有时”：名词短语，有那么一天。
- “直挂”：动词短语，径直挂起。
- “云帆”：名词，高高的船帆。
- “济沧海”：动宾短语，渡过沧海（“济”：动词，渡过；“沧海”：名词，大海）。
部编人教版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总
1.沁园春·雪（毛泽东）北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。
望长城内外, 惟余莽莽；大河上下, 顿失滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武, 略输文采；唐宗宋祖, 稍逊风骚。
一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
2.我爱这土地（艾青）假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明······——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉······3.乡愁（余光中）小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头4.岳阳楼记（范仲淹）庆历四年春, 滕子京谪（zhé）守巴陵郡。
越明年, 政通人和, 百废具兴, 乃重修岳阳楼, 增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上。
属（zhǔ）予作文以记之。
予观夫巴陵胜状, 在洞庭一湖。
衔远山, 吞长江, 浩浩汤（shāng）汤, 横无际涯；朝晖夕阴, 气象万千。
此则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣。
然则北通巫峡, 南极潇湘, 迁客骚人, 多会于此, 览物之情, 得无异乎？若夫淫雨霏霏, 连月不开, 阴风怒号, 浊浪排空；日星隐曜（yào）, 山岳潜形；商旅不行, 樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄暮冥冥, 虎啸猿啼。
登斯楼也, 则有去国怀乡, 忧谗畏讥, 满目萧然, 感极而悲者矣。
至若春和景明, 波澜不惊, 上下天光, 一碧万顷；沙鸥翔集, 锦鳞游泳；岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰, 郁郁青青。
人教部编版语文九年级上册：期末专项复习——古诗词、文言文阅读(包含答案)
期末专项复习—古诗词、文言文阅读一、古诗阅读（30分）（一）（6分）拟行路难（其六）[南朝]鲍照对案不能食，拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时，安能蹀躞垂羽翼。
弃置罢官去，还家自休息。
朝出与亲辞，暮还在亲侧。
弄儿床前戏，看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！本诗在思想感情上与李白的《行路难》有什么不同？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（二）（6分）得乐天书[唐]元稹远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此，应是江州司马书！酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【注释】元稹于唐宪宗元和十年（815）三月贬谪通州（今四川达州），当年八月，挚友乐天也从长安贬谪江州（今江西九江）；唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返洛阳，同时乐天罢苏州刺史归洛，两位诗人在扬州相逢。
元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗各有什么情感表现？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （三）（6分）画堂春?寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波，晚湖②净鉴新磨。
九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)
九年级上册古诗词复习一、直接默写1.★行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，。
，拔剑四顾心茫然。
，。
闲来垂钓碧溪上，。
行路难，行路难，，。
，。
2.★酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，。
今日听君歌一曲，。
3.★水调歌头（明月几时有）苏轼(1) ,何似在人间。
(2)不应有恨，。
(3)人有悲欢离合，，此事古难全。
(4)但愿人长久，。
4.月夜忆舍弟杜甫(1)戍鼓断人行，。
(2)露从今夜白，。
5.长沙过贾谊宅刘长卿汉文有道恩犹薄，。
6.左迁至蓝关示侄孙湘韩愈箭一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！？。
，。
7.★岳阳楼记范仲淹(1)越明年，，。
(2) , ，岸芷汀兰，郁郁青青。
(3)而或长烟一空，皓月千里，，。
（4) ，处江湖之远则忧其君。
(5)先天下之忧而忧，。
13.★醉翁亭记欧阳修(1)作亭者谁？山之僧智仙也。
，。
(2) ，在乎山水之间也。
(3)山水之乐，。
(4)野芳发而幽香，。
(5)人知从太守游而乐，。
14.★湖心亭看雪张岱(1)大雪三日，。
(2) , ，上下一白。
(3)湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥、。
二、理解型默1.(1)李白《行路难（其一）》以“，”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出诗人无穷无尽的惆怅和迷茫。
(2)《行路难（其一）》中诗人运用典故，表达自己渴望受到朝廷重用，一展宏才的诗句是：，。
(3)面对人生的苦难，李白在《行路难（其一）》中借“，两句展现了他自强不息的奋斗精神和身处逆境仍积极乐观的人生态度。
2.（1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
(2)同舟共济，守望相助，探索发展新路径，才能在后疫情时代真正开创出一个“，”的局面。
（用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句回答）(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”既点明了酬答之意，又包含共勉之情。
3. (1)[2022广东省卷（节选）]诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。
【期末复习】部编版九年级语文上册文言文诗词复习(整合版解析版)
【期末复习】部编版九年级语文上册文言文诗词复习(整合版解析版)【期末复习】部编版九年级语文上册文言文诗词复习（整合版解析版）古诗文默写一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难》(其一)]2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)20.小园几许，收尽春光。
(秦观《行香子》)21.正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)22.爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)25.日出而林霏开，云归而山洞暝。
九年级上册语文古诗词重点复习
九年级上册语文古诗词重点复习一直接默写。
1.露从今夜白，月是故乡明。
2.有弟皆分散，无家问死生3.三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲4寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！5.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！6.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前7.晨起动征锋，客行悲故乡。
8.槲叶落山路，枳花明驿墙二、理解默写。
1.《月夜忆舍弟》中从听觉写边地秋夜的诗句是：戍鼓断人行，边秋一雁声2.《月夜忆舍弟》中通过视觉写景，表达思乡之情的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。
3.《长沙过贾谊宅》中借草木萧条表现惆怅伤感之情的句子是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
4.《长沙过贾谊宅》中借贾谊和屈原两位先哲来表现自己悲哀命运的诗句是：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？5.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年！6.《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情、景完美统一的句子是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
7.韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写自己直言上谏，结果却是“朝奏夕贬”的句子是：一封朝秦九重天，夕贬潮州路八千。
8.《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
它与李白《行路难（其一）》的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”有异曲同工之妙。
9.温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
10.《商山早行》中点明思乡之情的诗句是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。
三、赏析诗歌。
（一）月夜忆舍弟1.如何理解“月是故乡明”？在思乡人的眼里，故乡的月色总是格外明亮。
表达了诗人对亲人的悠悠深情，对故乡的深切思念。
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？抒发了诗人怀念家乡、思念亲人和忧国忧民、渴望社会安定的思想感情。
（二）长沙过贾谊宅1.本诗颔联的景物描写有何作用？渲染长沙贾谊故居萧条、冷落、寂寥的氛围。
九年级上册语文重点古诗句
九年级上册语文重点古诗句
《渔家傲·秋思》 - 作者：范仲淹（宋） - 诗文：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
《江城子·密州出猎》 - 作者：苏轼（宋） - 诗文：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 作者：辛弃疾（宋） - 诗文：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
《满江红·小住京华》 - 作者：秋瑾（清） - 诗文：小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
《望岳》 - 作者：杜甫（唐） - 诗文：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《春望》 - 作者：杜甫（唐） - 诗文：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《茅屋为秋风所破歌》 - 作者：杜甫（唐） - 诗文：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
《白雪歌送武判官归京》 - 作者：岑参（唐） - 诗文：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 作者：刘禹锡（唐） - 诗文：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
《行路难·其一》 - 作者：李白（唐） - 诗文：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
九年级语文上册课外古诗文复习
九年级语文上册课外古诗文复习第一篇：九年级语文上册课外古诗文复习九年级语文上册“课外古诗词背诵” 1．观刈麦·白居易田家少闲月，五月人倍忙。
（“田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。
写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似）夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
（描写妇女和儿童支援丁壮）相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
（写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作；表现劳动者劳作艰辛）力尽不知热，但惜夏日长。
（诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理）复有贫妇人，抱子在背傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
田家输税尽，拾此充饥肠。
（用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产；表明繁重的赋税带给人们不尽苦难；与“殚其地之出，竭其庐之入”意思相近；白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子）今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
（以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞）念此私自愧，尽日不能忘。
（表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚；作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧；作者对劳动人民深切同情）2．月夜·刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
（从视觉角度表现夜深夜静；通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静；充满诗情画意；描写月光倾洒人间，斗转星移）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱（以喧闹的声响来展示生命活力）。
（从听觉角度和感受角度表现春之来临；一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性；写出春气萌发，蛰虫涌动；描写春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近；作者借物感知春天邻近；通过对昆虫的描写，使之感到春已来临；通过对昆虫的描写，使之感到春已来临）3．商山早行·温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
（点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣）鸡声茅店月，人迹板桥霜。
九年级上册语文必背古诗词和文言文
九年级上册语文必背古诗词和文言文一、古诗词部分。
- 原文。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
- 解析。
- 开头两句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，这是在描绘一个超级豪华的宴会场景啊。
你看，那酒杯里装着价值昂贵的美酒，盘子里堆满了珍贵的菜肴。
但是呢，诗人却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，他放下酒杯和筷子，吃不下饭，拔出剑来四处张望，心里一片茫然。
就好像你面前摆着满桌山珍海味，可你心里有事，根本没心思吃。
- “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句可太绝了。
诗人想渡过黄河，结果黄河被冰堵住了；想登上太行山，山上却堆满了雪。
这就好比你想出门去做一件大事，结果路上全是障碍，处处碰壁，倒霉透顶了。
- 不过呢，诗人又想到了姜子牙在溪边垂钓，后来被周文王重用，还有伊尹在被商汤重用之前曾梦到乘船经过日月旁边。
这“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”就是他在给自己打气呢，觉得自己也可能有这样的机遇。
- 最后几句“行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他先感叹行路艰难，到处都是岔路，不知道自己该往哪儿走。
但是一转念，又充满了希望，说总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过大海。
这就像我们在生活中遇到困难时，虽然会抱怨、会迷茫，但最后还是要振作起来，相信自己总有出头之日。
- 原文。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
- 解析。
- “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，诗人说自己被贬到巴山楚水这些荒凉的地方，一待就是二十三年啊。
这就像被打入冷宫一样，好长时间都被朝廷遗忘了。
- “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句可是千古名句呢。
沉舟旁边有很多船千帆竞发，病树前面有万木争春。
九年级上册语文必背古诗词整理(含译文+主题归纳)
行路难·其一唐·李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。
拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。
想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。
遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。
【主题归纳】全诗抒发了失望与希望，抑郁与追求的激荡起伏的感情，抒发了诗人感叹世路难行、怀才不遇的悲愤之情，也表达了诗人对人生前途充满乐观的豪迈气概。
酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【译文】巴山楚水一片荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。
回到家乡熟悉的人都已逝去，只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。
今天听到你为我歌唱的那一曲，就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。
【主题归纳】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。
水调歌头宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
初中语文九年级上册必背课文现代文+古诗文 汇总
初中语文九年级上册必背课文现代文+古诗文汇总目录第1课沁园春·雪第10课岳阳楼记第11课醉翁亭记第12课湖心亭看雪第13课诗词三首•行路难（其一）•酬乐天扬州初逢席上见赠•水调歌头课外古诗词•月夜忆舍弟•长沙过贾谊宅•左迁至蓝关示侄孙湘•商山早行•咸阳城东楼•无题•行香子•丑奴儿·书博山道中壁第1课沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【译文】北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。
要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华;唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。
称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
第10课岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
(具通:俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
九年级的古诗复习
九年级的古诗复习以下是九年级的古诗复习内容：
1. 静夜思 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 登鹳雀楼 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 春晓 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 静夜思 - 杜甫
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 将进酒 - 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
以上是九年级的部分古诗复习内容，希望能对你有帮助。
古诗学习还需掌握韵律和意境，多进行理解和背诵，才能更好地理解古诗的深层含义。
初中语文部编版九年级上册古诗词知识点汇总
九年级语文上册古诗词知识点汇总01行路难（其一）［唐］李白金樽清酒斗十千,停杯投箸不能食,欲渡黄河冰塞川,闲来垂钓碧溪上,行路难，行路难,长风破浪会有时,【鉴赏品析】1.主题概述。
玉盘珍羞直万钱。
拔剑四顾心茫然。
将登太行雪满山。
忽复乘舟梦日边。
多歧路，今安在?直挂云帆济沧海。
诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。
2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。
3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。
对此，你是怎么理解的？首先，在结构上，本诗采用跳跃式的结构，揭示了诗人感情的激荡起伏、变化复杂。
其次，本诗开篇就以夸张的手法领起，极写宴会的丰盛；“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句巧用比兴手法，以“冰塞川"“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻；同时，作者还巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗毒等历史人物的典故，含蓄地表达了自己的悲愤与苦闷，同时又执着理想的情感。
最后，诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念是本诗的主旋律，这是本诗浪漫笔法的重要体现。
【默写考点】1.诗中通S“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。
2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
02酬乐天扬州初逢席上见赠［唐］刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【鉴赏品析】1.主题概述。
这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。
九年级上册诗词三首语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
《诗词三首》理解性默写《行路难》(其一)（李白）1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.李白《行路难（其一）》表现诗人面对美食，难以下咽，心情苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
5.《行路难》中，作者用形象的动作表现内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
6.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
7.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”与李白《行路难》里“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”异曲同工，都以景寄寓前途坎坷难料。
8.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
9.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
10.李白《行路难(其一)》中展现“日暮途穷”这种无法前行的痛苦的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
11.当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。
12.习近平总书记在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。
13.李白《行路难》（其一）一诗中经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
14.《行路难》（其一）中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
15.李白在《行路难》中引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
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语文九年级上册古诗词复习
【金题复习探究训练】 渔家傲•秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管幽幽霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1．这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是 。
2．.本词是作者驻守西北边防时所作，词的上阙写 ；下阙写 ，笔力雄健，感情沉誉。
3、用一句话概括这首诗的主题：__________________________________________
4、读词中的“长烟落日”，很自然地使人想起王维的名句：______ ____，______
___。
5、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。
______________________________________________________________ _
___ _ 。
6、“塞丅秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞丅秋景”的哪些特点？
7、这首词表达了诗人怎样的思想感情？
8、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？
破阵子"为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
9、.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什
么？
10.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结
从词中 两个细节中可以读出。
11.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
江城子"密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
12.本词上阙写景，描写了 的场面；下阙言志，抒写了词人 豪情壮志。
13.“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？ 14.词的上片突出观猎盛况的的一个词是 15.对这首词赏析不正确的一项是（ ）
A.词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B.词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C.词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D.词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。
16、词中典故出自《史记》的句子是____________，这句话表达了什么意思？（2分）
________________________________________________
17、画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？（3分）
________________________________________________
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。
18、下面对这首词的赏析不正确的一项是（）
A ．“风住尘香”正面描写了狂风摧花、落红满地场面。
2
B ．作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体的表述了内心的浓重哀愁。
C ．“只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。
”这句话被词论家称赞为“创意出奇”“往往出人意表”
D ．“物是人非”是一切悲苦的缘由，“事事休”是一切悲苦的结果。
19、读读下列诗句，比较异同。
⑴只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁 ⑵自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
2009-2010学年度九年级上册古诗词复习答案
渔家傲•秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管幽幽霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1．这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是 。
2．.本词是作者驻守西北边防时所作，词的上阙写 ；下阙写 ，
笔力雄健，感情沉誉。
答案：1.千幛里，长烟落日孤城闭2. 塞下秋景、思乡报国之情
3、用一句话概括这首诗的主题：__________________________________________
_____。
4、读词中的“长烟落日”，很自然地使人想起王维的名句：______ ____，______
___。
5、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。
______________________________________________________________ _ ___ _ 。
6、“塞丅秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞丅秋景”的哪些特点？
7、这首词表达了诗人怎样的思想感情？
8、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？
答案3、这首词描绘边地奇异的秋景，表现作者慨叹壮志难酬功业未立和戍边将士
思念家乡的复杂心情。
4、大漠孤烟直，长河落日圆。
5、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉
6、天冷、声杂、城孤。
7、思乡报国之情。
8、抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。
破阵子"为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
9、.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什
么？ 9、答案：收复中原，统一国家。
10.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结
从词中 两个细节中可以读出。
10答案：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（“挑灯看剑，梦回连营”亦
可） 11.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
11答案：既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
江城子"密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
12.本词上阙写景，描写了的场面；下阙言志，抒写了词人豪情壮志。
12答案：本词上阙写景，描写了密州出猎（或：出城打猎出猎打猎狩猎）的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人渴望报效国家（或：渴望建功立业）的豪情壮志。
13.“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？
13答案：这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？运用典故，使表达委婉含蓄。
14.词的上片突出观猎盛况的的一个词是
14答案：“倾城”。
15.对这首词赏析不正确的一项是（C）
A.词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B.词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C.词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D.词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。
16、词中典故出自《史记》的句子是____________，这句话表达了什么意思？（2分）
________________________________________________
17、画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？（3分）
________________________________________________
答案：16持节云中，何日遣冯唐？词人以古人自比，希望得到朝廷重用。
17、勾勒了一个英武豪迈。
气概非凡的英雄形象。
抒发了渴望立功报国的豪情壮志。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。
18、下面对这首词的赏析不正确的一项是（A ）
A．“风住尘香”正面描写了狂风摧花、落红满地场面。
B．作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体的表述了内心的浓重哀愁。
C．“只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。
”这句话被词论家称赞为“创意出奇”“往往出人意表”
D．“物是人非”是一切悲苦的缘由，“事事休”是一切悲苦的结果。
19、读读下列诗句，比较异同。
⑴只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁⑵自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
答案：同：都是写愁。
异：⑴句把抽象化为具体，⑵句把具体化为抽象。
3。