部编版一年级上册道德与法治第9课玩得真开心课件

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义务教育教科书道德与法治一年级上册统编版玩得真开心第一课时

义务教育教科书道德与法治一年级上册统编版玩得真开心第一课时

《玩得真开心》第1课时教案学科小学道德与法治年级册别一年级上册共3课时教材统编版授课类型新授课第1课时教材分析教材分析《玩得真开心》是统编版小学道德与法治一年级上册的内容,本课旨在引导学生通过游戏和活动体验快乐,学会与他人合作、分享,并在玩耍中培养积极的情感态度。

教材内容贴近儿童生活,选取了孩子们熟悉的游乐场景,如滑梯、秋千、跷跷板等,通过图文并茂的方式呈现,帮助学生理解玩耍的意义和价值。

教材还设计了多个互动环节,鼓励学生在课堂上表达自己的感受,分享自己的经历,从而增强他们的社交能力和情感表达能力。

本课的教学重点在于让学生感受到玩耍的乐趣,同时引导他们思考如何在玩耍中遵守规则、尊重他人。

教材通过生动的图片和简单的文字描述,帮助学生理解不同游戏的特点和玩法,激发他们的兴趣。

此外,教材还渗透了安全意识的教育,提醒学生在玩耍时要注意安全,避免受伤。

通过这些内容的学习,学生不仅能够获得愉快的体验,还能逐步形成良好的行为习惯和价值观。

教材的作用在于帮助学生建立正确的游戏观念,培养他们的合作精神和规则意识。

通过本课的学习,学生将学会如何在集体活动中与他人友好相处,共同创造快乐的氛围。

同时,教材还为教师提供了丰富的教学资源,如游戏道具、图片、视频等,便于教师根据学生的实际情况进行灵活的教学设计,确保每个学生都能在轻松愉快的氛围中学习和成长。

学情分析一年级的学生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段,他们对学校生活充满好奇和期待,但同时也面临着适应新环境的挑战。

这个年龄段的孩子活泼好动,喜欢玩游戏,对新鲜事物有强烈的兴趣,但注意力容易分散,自我控制能力较弱。

因此,在教学过程中,教师需要充分考虑学生的身心发展特点,采用生动有趣的教学方法,吸引他们的注意力,激发他们的学习兴趣。

对于《玩得真开心》这一课题,学生已经具备了一定的生活经验,能够在日常生活中参与各种游戏活动。

然而,他们在游戏中往往缺乏规则意识和合作精神,容易因为争抢玩具或不愿意分享而产生冲突。

最新人教版一年级道德与法治上册(部编版)电子课本课件【全册】

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最新人教版一年级道德与法治上 册(部编版)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0055页 0095页 0150页 0196页 0281页 0299页 0332页 0363页 0412页
第一单元 我是小学生啦 2 拉拉手,交朋友 4 上学路上 5 我们的校园 7 课间十分钟 第三单元 家中的安全与健康 10 吃饭有讲究 12 早睡早起 13 美丽的冬天 15 快乐过新年
3 我认识您了
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4 上学路上
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第二单元 校园生活真快乐
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5 我们的校园
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6 校园里的号令
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7 课间十分钟
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9 玩得真开心
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8 上课了
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第三单元 家中的安全健康
第一单元 我是小学生啦
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1 开开心心上学去
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2 拉拉手,交朋友
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(2024)统编版道德与法治一年级上册(9)作息有规律PPT课件

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睡前聊着开心事, 不知不觉就睡着了。
放个玩偶在身边,就像有好朋友的陪伴。
怕黑的话,开会儿小夜灯吧。
闹钟响了,按时起床吧。美好的一天又来到了。
世界睡眠日
2001年,国际精神卫生和神经科学基金会发 起了一项有关全球睡眠和健康计划的活动,将每 年3 月 2 1 日定为“世界睡眠日”。此项活动的重 点在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。
说一说下面的做法对不对
这款游戏真好
今天期中考试,
玩,爸爸妈妈都睡 凌晨三点我就起床
觉了,我得赶紧玩。 复习功课了。
中午休息时间踢 了一会儿足球。觉得 又累又困,现在好想 睡觉……
我的作息时间表
时间
周一 周二 周三 周四 周五
起床时间 睡眠时间 是否独自睡觉
家长签字
9
早睡早起好
说一说,通常你几点睡觉,几点起床?
我们正在长身体,每天要睡够10小时才健康。
1. 上床和起床时间要适当。 2. 睡前活动要适量。 3. 晚餐不要吃得太饱。 4. 睡眠环境要适宜。
不早睡,很糟糕。你有没有这样的体会?
快快起床,不然要迟到了。
上课发困,肚子咕噜咕噜响动。
来不及吃早饭啦,又要饿肚子啦。
早睡早起好处多
1、有充裕的时间吃早餐; 2、么危害呢?
1、不利于利于消除疲劳; 2、产生头晕; 3、精神不振; 4、身体抗病能力下降; 5、记忆力减退。
早睡早起小妙招
妈妈催我早点睡, 闹钟叫我按时起。 生活学习有规律, 健健康康真神气!

部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

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陈医生
潘 校 长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢?
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样 的人成为好朋友?
你们有喜欢的老师吗?
你能给同学们介绍 你喜欢的老师吗?
那你们喜欢 老师我吗?我有 什么样的特征呢?
同学们还喜欢我 们学校的其他老师吗?
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有 好多的电脑,我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画, 我想快点长大,好 快点到电脑室上课 去。
拉拉手,交朋 友
快 乐 做 游 戏
说说我的好伙伴
伙伴们在 一起时可有趣 ( qù) 了 ! 我 们 都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有 伙伴,你会是 什么感觉呢?
让我们给这 个故事编个结尾 ,表演一下,看 谁的故事编得好 。
要不要承认?
应该怎么 做?给他出出 主意!
猜猜他是谁
个子不高,短头发,喜 欢穿裙子,每天第一个到班 级,下课有事大家都喜欢去 找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友 们在干什么?他们的表现好吗?开学第 一天你有什么样的表现呢?
回忆一下开学第一天,都发生了什么让 你印象深刻的故事呢?请同学们一起来分享 一下吧!
来到学校,想不想看看我们的 学校是什么样的吗?
让我们一起去 看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高,长头发, 经常教我们1、2、3、4、 5……
数 学 老 师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高, 一个个 子矮,身体很结实,每天穿着威 风的制服在学校门口把关……谁 进校门都得通过他们这一关……

部编版《道德与法治》一年级上册第9课《玩得真开心》精品教案

部编版《道德与法治》一年级上册第9课《玩得真开心》精品教案
(板书:喜欢玩什么)
出示图片:我喜欢和小朋友们一起在小区花园里玩……
出示图片:我喜欢在家做手工……
出示图片:我喜欢自己在家玩玩具……
出示图片:我喜欢在家看动画片……
出示图片:我喜欢和妈妈谈心,顺便帮妈妈做点家务……
出示图片:我喜欢和小朋友一起去参加舞蹈培训,跳舞让我很开心……
师:同学的玩得方式真是多种多样,玩是我们的天性,老师也喜欢玩!
你认为小朋友在走廊里大声喧哗行为对吗?说说你的理由。
说一说:还有哪些行为会给别人造成不良影响?他们应该怎么做才对呢?
师:和小伙伴在一起玩耍时,一定要遵守公共秩序,做到心中有他人,这样玩才会开心,才是文明的表现。
3.出示图片3:有个小朋友,不听爸妈的劝告,一直看着电视,结果眼睛难受了。
分组讨论:你觉得上图小朋友的行为对吗?她应该怎么做呢?
问:小朋友在家玩火好吗?会引起什么后果呢?
(同学讨论回答)
视频《儿童玩火引发火灾》
大家都知道了玩火很危险,那么你们是否知道其它的危险行为呢?(学生回答,如锋利的小刀,电源插座等)
师:玩火危害大,玩耍时一定要有安全意识,为了你和他人的安全杜绝玩火及其他不安全的行为。
2.出示图片2:小朋友在走廊里大声喧哗。
视频《交换玩具》,视频中的小朋友在交换玩具的过程中发生了什么?我们从中得到什么启示?
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:小朋友们,你们喜欢玩吗?
学生回答
师:那么我们今天就来讨论一下大家都喜欢的“玩”。
(板书:玩)
学生回答问题
通过一问一答的方式,引入新主题内容。
讲授新课
一、放学回家玩什么
大家都特别喜欢玩,在学校和老师同学们一起学习玩耍,那么你们回家了都喜欢玩些什么?

一年级道德与法治上册全册全套课件

一年级道德与法治上册全册全套课件
(音频:找朋友)
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说,当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎, 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书,你会怎么做?
同学的铅笔不见了,你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时,你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐!
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦,真高兴
同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们!
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗?
害羞 吃惊
看 一 看 , 选 一
紧张 选
, 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ?
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好,
我叫贝贝!
我的好伙伴是小喵!
我们是跳绳的时候认识 的,我们喜欢在一起玩!
我的名字? 我喜欢吃什么? 我的爱好是什么?
我不认识他们。
好朋友,上学放学一起走! 好朋友,从小一起拉拉手! 好朋友,互帮互助爱长久!
“ 网 ” 鱼








我们在一起
和老师、同学在一起,真好!
拉拉手,交朋友
(第2课时)
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则:
(1)由8位小朋友达成鱼网,其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 (2)被网住的小鱼就要进行自我介绍,我从 哪里来,家住哪里,喜欢干什么等等。

道德与法治《玩得真开心》_PPT(部编版)

道德与法治《玩得真开心》_PPT(部编版)
一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心人 教(新 版)(14 )(共11 张PPT)
玩得真开心!
一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心人 教(新 版)(14 )(共11 张PPT) 一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心人 教(新 版)(14 )(共11 张PPT)

1.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。

2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ,总是 傲慢地 奚落陶 罐,可 多年后 陶罐依 然美观 ,而自 己却无 影无踪 ;北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳,行 人却反 而把衣 服裹得 更紧, 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。

3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针,为 提高民 族素质 奠定基 础,寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。

4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学 生身心 发展的 规律, 选择教 学内容 ,努力 处理好 内容的 浓度和 广度。

5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ,重视 基础知 识和基 本内容 。

6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形 象来感 染,教 育学生 热爱生 活,热 爱劳动 ,热爱 动物, 热爱人 民,培 养学生 的爱心 ,高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中, 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧,并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心人 教(新 版)(14 )(共11 张PPT)
一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心人 教(新 版)(14 )(共11 张PPT)

最新部编版一年级道德与法治上册《玩得真开心》精品教学课件

最新部编版一年级道德与法治上册《玩得真开心》精品教学课件

课堂学小习结目 标 概 要 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课学后习作目业标 概 要
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
2.放学回家后,我们要( B )。 A.先看一会儿电视,再写作业 B.先写作业,再看电视或是玩游戏 C.不写作业,反正老师不检查
3.如果小伙伴喜欢你的玩具,你应该( B )。
A.明确表示不借给他(她)玩
B.借给他(她)玩一会儿
C.假装不知道他(她)喜欢,把玩具收起来
4.下列玩法不具有创意的是( C )。 A.利用树叶制作树叶贴画和树叶书签 C.和伙伴一起玩跳绳
5.吃饭之前要先 洗手 。 6.吃饭时要注意 健康 和 礼仪 。 7.我们在家一定要注意 安全 ,自己受伤后要及时告诉 大人 , 伤口要及时 处理 。 8.不能用湿手去触摸电器,否则容易 触电 。 9.我们要 早睡早起 ,生活有规律。 10.我们小学生应该每天晚上 十点之前 睡觉,一天应睡足 十 小时。
5.放学回家玩游戏,我们既可以在 家里 玩,也可以去 公园 、 小区 、 游乐场 等地休闲玩耍。
6.无论在哪里玩耍、休闲,我们都要注意 安全 。 7.通过参加玩具 交流会 ,我收获了许多。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列做法中不正确的是( A )。 A.爸爸妈妈不在家,乐乐自己在家乱碰电器 B.华华和明明一起在家写作业 C.文文把玩具给弟弟玩
4.红红看电视看得眼睛有点儿疼。
(✕ )
5.晓东和小芳两个人完成老师布置的作业后开始玩游戏。 ( √ )

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

新建小学一四班课程表
上午
下午
第2节 第3节 第4节
语文 数学 语文 数学 语文
英语
语文
综合 道德与
法制 音乐
音乐 书法 语活 英语 语文
第5节
体健 美术 数活 美术 体育
第6节
少先队 活动 体育
体育
体活 道德与 法制
游戏 :猜猜他(她)是谁?
活动一:认识任课老师
音 乐
李 老 师
活动一:认识任课老师
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手,交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
课前游戏
猜一猜,她是谁
执教: 广东省东莞市东城教育工作委员会办公室 胡嵘苹
我的朋友在这里
我因为作业没有 完成被批评了,我
好想哭啊······
我不小心把同桌的 书弄掉了,好担心他 会生气。
刚刚体育课上, 我不小心摔破了膝
盖,好疼啊······
一二三四五六七,我的朋友在哪里, 在这里,在这里,我的朋友在这里。 啦,真欢喜,同唱歌,共游戏,笑 嘻嘻,多甜蜜,我的朋友就是你。
你们第一天来上学时心情是怎样的?
爱新书,爱书包
谜语 一个朋友真稀奇, 扁扁身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。
上课了,老师都发了哪些书本?
我们要如何保护书本呢?
谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。

2024统编版道德与法治一年级上册全册教学课件

2024统编版道德与法治一年级上册全册教学课件

•教学内容与目标•第一单元:我是小学生啦•第二单元:校园生活真快乐•第三单元:家中的安全与健康目录•第四单元:天气虽冷有温暖•教学评价与反馈教材内容概述教材结构教学内容教学目标与要求知识目标使学生掌握基本的道德知识和法治常识,了解国家的基本法律制度和道德规范。

能力目标培养学生的道德判断能力和法治意识,能够运用所学知识解决生活中的实际问题。

情感、态度与价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱国、守法、明礼、诚信、友善等良好品质。

重点难点分析重点难点如何将抽象的道德和法治知识具体化,让学生在实际生活中得以应用和体验。

课时安排与建议课时安排建议每个单元安排4-6课时,其中新课教学3-4课时,复习巩固1-2课时。

教学建议采用情境教学法、案例分析法等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性;注重课堂互动,鼓励学生参与讨论和分享;加强实践教学,组织学生进行社会调查、模拟法庭等活动,提高学生的实践能力和综合素质。

教学目标教学内容教学活动030201第一课:开开心心上学去第二课:拉拉手,交朋友教学目标教学内容教学活动第三课:我认识您了教学内容教学目标介绍老师的职责、如何与老师沟通、表达对老师的感激之情等。

教学活动教学内容介绍交通规则、安全标识、遇到危险时的应对措施等。

教学目标帮助学生了解上学路上的安全知识,培养自我保护意识。

教学活动实地演练、观看安全教育视频等。

第四课:上学路上第五课:我们的校园校园设施01校园文化02校园活动03第六课:校园里的号令号令的种类介绍学校中常见的号令,如上课铃、下课铃、集合号等,让学生了解号令的作用和意义。

号令的遵守教育学生遵守学校的号令,按时上下课、集合等,培养学生的纪律意识。

号令与安全讲解号令与安全的关系,如在紧急情况下如何听从指挥,保障自身安全。

第七课:课间十分钟课间的安排课间的活动课间的礼仪1 2 3课前准备上课纪律学习方法第八课:上课了第九课:玩得真开心游戏安全合理安排时间培养兴趣爱好饮食卫生营养均衡节约粮食了解饮食卫生的重要性,养成良好的饮食习惯。

2024年度部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

2024年度部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻,象征着新的开始和希望,是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗,营造出浓厚的
节日氛围。
2024/3/24
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动,让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
25
2023
PART 02
第一单元:我是小学生啦
REPORTING
2024/3/24
7
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、 同学等场景,引导学生了 解学校生活,感受上学的 快乐。
2024/3/24
教学目标
帮助学生适应学校生活, 缓解入学焦虑,培养积极 向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体 手段,让学生在轻松愉快 的氛围中了解学校生活。
重老师、热爱学校。
教学目标
帮助学生了解学校工作人员的工 作职责和付出,培养感恩之心和
尊重他人的品质。
教学方法
通过讲解、图片展示等形式,让 学生了解学校工作人员的工作内
容和付出。
2024/3/24
10
上学路上
2024/3/24
课件内容
展示学生上学路上的安全注意事项和交通规则,引导学生树立安 全意识,遵守交通规则。
实践能力
学生应反思自己是否能在实际生活中运用所学的道德观念和法治知 识,以及是否能妥善处理与人相处的问题。
29
家长意见反馈及建议
孩子表现
家长应提供孩子在家中的表现信息,如是否遵守家庭 规则、尊重长辈、与同伴友好相处等。
课程建议

部编版一年级上册道德与法治全册课件(精品)

部编版一年级上册道德与法治全册课件(精品)

小朋友们,大家好!我
是康康熊,我是一年级
的学生,你们看我多健康啊! 我想和大家交朋友,你们愿 意吗?
大家好!我不但健康, 而且我还很快乐,所以大家
都叫我乐乐猴,我也是
来和大家交朋友的!
爱 大家好!我是 爱鸽,希望大家都喜
欢我、爱我!
大家好!我是创创鼠,
我最喜欢动脑筋,搞创造,希 望大家能跟我做朋友!
路上的温暖
路上的温暖
路上的温暖
路上有温暖,我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥, 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
游戏时间
找朋友
再 见!
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
《每当我走过老师窗前》
同学们,请问歌中描述的是谁呢?
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、 大眼睛
短头发、 戴眼镜
很和蔼
很漂亮
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还 想 认 识
音 乐 老 师
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还 想 认 识

谢谢您!
不客气!
老师 再见!
我该怎么做呢?
zhè yàng zuò duì ma 这样 做对吗
再 见!
上学路上
不同的上学路
你是怎样 上学的?
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校的,请在路 上注意安全。
这样安全吗
同学们在上学的 路上,你们都喜欢做 些什么事呀?相互说 一说上学、放学路上 喜欢做的一些事情。

部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

快乐过新年
01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻,象征着新的开始和希望,是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗,营造出浓厚的
节日氛围。
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动,让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
新年的礼物
课件内容
展示学生之间互相介绍、认识、 交流的场景,引导学生学会与同 学相处,建立良好的人际关系。
教学目标
帮助学生认识新朋友,学会与同学 相处,培养社交能力。
教学方法
通过角色扮演、游戏等互动形式, 让学生在实践中学习如何与同学相 处。
我认识您了
课件内容
展示老师、校长等学校工作人员 的形象和工作内容,引导学生尊
第一单元:我是小学生啦
REPORTING
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、 同学等场景,引导学生了 解学校生活,感受上学的 快乐。
教学目标
帮助学生适应学校生活, 缓解入学焦虑,培养积极 向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体 手段,让学生在轻松愉快 的氛围中了解学校生活。
拉拉手,交朋友
健康过冬天
保暖措施
穿着适当的冬装,注意头部、手部和脚部的保暖;使用暖 气或电暖器等取暖设备时,注意安全。
饮食健康 冬季饮食应以温热为主,多吃富含蛋白质、脂肪和维生素 的食物,如瘦肉、蛋类、豆类、新鲜蔬菜和水果等。
锻炼身体 适当的户外运动和室内锻炼有助于提高身体免疫力,预防 感冒和其他冬季常见疾病。
道德与法治课程性质
综合性
道德与法治课程涵盖法律、道德、政 治、经济等多个领域,是一门综合性 很强的学科。
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