不忘初心牢记使命社会主义核心价值观PPT讲解
合集下载
社会主义核心价值观全面解读培训PPT课件(带内容)
系人类繁荣的共同命运，担当永续发展的历史责任。
第二部分
自由、平等、公正、法 治
05 自由：社会活力之源
自由是社会活力之源，也是社会主义的价值理想。人的自由全面发展，是社会主义区别于其 他社会形态的本质属性。
我们倡导的自由，不是少数人的、形式上的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、实质上的、真实的自由；不是 凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由；不是超越发展 阶段和现实承受能力的自由，而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。社会主义的自由，不只是追求物 质生活的改善，更重要的是保证人民充分享有发展自我、实现自我的机会，使每个人都能人生出彩、梦想成真。
全面 解读
国家 富强、民主、文明、和谐 社会 自由、平等、公正、法治 公民 爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观24个字分成3个层面
富强、民主、文明、和谐 01
是国家层面的价值目标
自由、平等、公正、法治 02
是社会层面的价值取向
爱国、敬业、诚信、友善
03
是公民个人层面的价值准则
第一部分
富强、民主、文明、和 谐
01 富强：国之脊梁
富强好比国之脊梁，挺起国家的腰杆，护卫民众的福祉。旧中国积贫积弱，备受列强欺凌，实现国家富 强和人民富裕，成为近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望追求。
我们倡导的富强，是人民共同富裕和国家繁荣强盛的有机统一，是和平发展与共享共赢的崭新模式。“贫穷不 是社会主义”“两极分化也不是社会主义”，社会主义的优越性不仅体现在最终能够创造比资本主义更发达的 生产力，更体现在让发展成果更多更公平地惠及全体人民。“中国现在不称霸，将来强盛起来也永远不称霸”。 我们追求的富强，不崇尚弱肉强食的丛林法则，不认同“国强必霸”的陈旧逻辑，而是希望与世界各国和睦相
第二部分
自由、平等、公正、法 治
05 自由：社会活力之源
自由是社会活力之源，也是社会主义的价值理想。人的自由全面发展，是社会主义区别于其 他社会形态的本质属性。
我们倡导的自由，不是少数人的、形式上的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、实质上的、真实的自由；不是 凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由；不是超越发展 阶段和现实承受能力的自由，而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。社会主义的自由，不只是追求物 质生活的改善，更重要的是保证人民充分享有发展自我、实现自我的机会，使每个人都能人生出彩、梦想成真。
全面 解读
国家 富强、民主、文明、和谐 社会 自由、平等、公正、法治 公民 爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观24个字分成3个层面
富强、民主、文明、和谐 01
是国家层面的价值目标
自由、平等、公正、法治 02
是社会层面的价值取向
爱国、敬业、诚信、友善
03
是公民个人层面的价值准则
第一部分
富强、民主、文明、和 谐
01 富强：国之脊梁
富强好比国之脊梁，挺起国家的腰杆，护卫民众的福祉。旧中国积贫积弱，备受列强欺凌，实现国家富 强和人民富裕，成为近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望追求。
我们倡导的富强，是人民共同富裕和国家繁荣强盛的有机统一，是和平发展与共享共赢的崭新模式。“贫穷不 是社会主义”“两极分化也不是社会主义”，社会主义的优越性不仅体现在最终能够创造比资本主义更发达的 生产力，更体现在让发展成果更多更公平地惠及全体人民。“中国现在不称霸，将来强盛起来也永远不称霸”。 我们追求的富强，不崇尚弱肉强食的丛林法则，不认同“国强必霸”的陈旧逻辑，而是希望与世界各国和睦相
社会主义核心价值观讲课(课堂PPT)
.
3
一、社会主义核心价值观的内涵
（二）基本内容（24个字）：
社会 主义 价值 观
国家层面 • 富强、民主、文明、和谐 社会层面 • 自由、平等、公正、法治 个人层面 • 爱国、敬业、诚信、友善
.
4
1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
18
明确了中国将走什么样的路 ，向哪里走，奋斗的目标：
经济
政治
万
保 障 人 身 权
基 本 政 治 权 利
保 障 财 产 权
.
8
2、自由、平等、公正、法治的价值
准则
平等、公
正
克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。 公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪 面前人人平等。
分配 公平
公平正义是社会主义国家制度的首要价值…… 推进社会公平正义就是政府的良心。
教育 公平
.
9
2、自由、平等、公正、法治的价值 准则
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等，保证
有法必依、执法必严，违法必究
法治 精神
.
任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权，
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
10
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
爱国
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
.
28
二、如何培育和践行社会主义核心价值观 以团结互助为荣，以损人利己为耻
.
29
二、如何培育和践行社会主义核心价值观 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
.
30
二、如何培育和践行社会主义核心价值观 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
把学习践行社会主义核心 价值体系与建设马克思主 义学习型政党联系
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
文明
文化繁荣，教育发达，社会和 谐。
和谐
家庭和睦，民族团结，国际和 平。
社会层面的价值取向
自由
平等
公正
法治
思想自由，言论自由， 信仰自由。
法律面前人人平等，机 会均等，待遇公正。
公平竞争，公平交易， 公平执法。
法律制度健全，法律意 识深入人心。
公民个人层面的价值准则
爱国
热爱祖国，维护国家尊严和利 益。
注意 重多元观点；注意安全 ，保持秩序。
06 总结与展望
CHAPTER
主题班会成果总结
学生参与度高
内容丰富多样
在主题班会中，学生们积极参与讨论，对 社会主义核心价值观的理解更加深入。
课件中包含了丰富的案例、图片和视频， 使得内容更加生动有趣，易于理解。
教师引导得当
反馈良好
在班会过程中，教师适时引导，帮助学生 深入思考社会主义核心价值观的内涵。
通过学生的反馈，可以看出他们对社会主 义核心价值观有了更深刻的认识，并表示 将在日常生活中践行。
未来践行核心价值观的展望
持续深化理解
希望学生们在未来的日子里，能够继 续深化对社会主义核心价值观的理解 ，将其内化为自己的价值观。
03 如何在日常生活中践行社会主义核心价值观
CHAPTER
学习与实践
总结词：通过学习和实践，深入理解社 会主义核心价值观的内涵和要求。
在学习和实践中不断反思和总结，提高 自身素质和道德水平，成为践行社会主 义核心价值观的表率。
通过社会实践、志愿服务等活动，将社 会主义核心价值观融入日常生活，做到 知行合一。
开展形式多样的主题班会、团队 活动等，加强学生对社会主义核 心价值观的理解和认同。
社会主义核心价值观PPT课件
周君岂能无爱国哉 ——《战国策·西周策》
欲使亲民如子，爱国如家 ——《汉纪》
天下之本在国，国之本在家 ——《孟子》
维护 国家统一
在当代中国 ，爱国主义 主要表现为
投身于特 色社会主 义伟大事
业
忠实于民 族整体利
益
敬业
增强职业道德，提高业务技能
弘
扬
创造
劳动
敬
业
尊重
价
值
人才
知识
诚信
著诚去伪，礼之经也 ——《礼记·乐记》
法律面前人人平等
城乡平等
男女平等
更多平等……
公正
公平正义是社 会主义国家制度的 首要价值……推进 社会公平正义就是 政府的良心。
较为全 教 分 竞 权 规 机 面的公 育 配 争 利 则 会 平思想 公 公 公 公 公 公
体系 平 平 平 平 平 平
分配 公平
教育 公平
法治
科学
核心：任何组织或个人都不得 有超越宪法和法律的特权，绝 不允许以言代法、以权压法、 徇私枉法。
东西的能力”。
四大构成要素： 价值取向 文化目标 政策方针 制度设计
包括经济 发展、科 学技术、 国防和军 事等
党中央对建设社会主义核心价值体系是一以 贯之地高度重视。
2党0党党0六的党6的的六年中的十十十中全3十七七八全月会六大届会大4届日
主会体明价社，义第极核“ 主会战义主现确值会决发一 培 心义八主略明义核。指体主定展次 育 价首首任义确荣荣出系义着方意心”明和值次： 是 先 中 向务核指次识价八辱确践观社 进 国 。兴提。心出形值提耻观提行。会 文 特国出价：态体出”。出 社 ”主化色之了值“的系义的社魂： 会树社建体社本是核精会，“ 主立会设系会质社心髓主是积 义社的
欲使亲民如子，爱国如家 ——《汉纪》
天下之本在国，国之本在家 ——《孟子》
维护 国家统一
在当代中国 ，爱国主义 主要表现为
投身于特 色社会主 义伟大事
业
忠实于民 族整体利
益
敬业
增强职业道德，提高业务技能
弘
扬
创造
劳动
敬
业
尊重
价
值
人才
知识
诚信
著诚去伪，礼之经也 ——《礼记·乐记》
法律面前人人平等
城乡平等
男女平等
更多平等……
公正
公平正义是社 会主义国家制度的 首要价值……推进 社会公平正义就是 政府的良心。
较为全 教 分 竞 权 规 机 面的公 育 配 争 利 则 会 平思想 公 公 公 公 公 公
体系 平 平 平 平 平 平
分配 公平
教育 公平
法治
科学
核心：任何组织或个人都不得 有超越宪法和法律的特权，绝 不允许以言代法、以权压法、 徇私枉法。
东西的能力”。
四大构成要素： 价值取向 文化目标 政策方针 制度设计
包括经济 发展、科 学技术、 国防和军 事等
党中央对建设社会主义核心价值体系是一以 贯之地高度重视。
2党0党党0六的党6的的六年中的十十十中全3十七七八全月会六大届会大4届日
主会体明价社，义第极核“ 主会战义主现确值会决发一 培 心义八主略明义核。指体主定展次 育 价首首任义确荣荣出系义着方意心”明和值次： 是 先 中 向务核指次识价八辱确践观社 进 国 。兴提。心出形值提耻观提行。会 文 特国出价：态体出”。出 社 ”主化色之了值“的系义的社魂： 会树社建体社本是核精会，“ 主立会设系会质社心髓主是积 义社的
社会主义核心价值观讲课(课堂PPT)
.
3
一、社会主义核心价值观的内涵
（二）基本内容（24个字）：
社会 主义 价值 观
国家层面 • 富强、民主、文明、和谐 社会层面 • 自由、平等、公正、法治 个人层面 • 爱国、敬业、诚信、友善
.
4
1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
18
明确了中国将走什么样的路 ，向哪里走，奋斗的目标：
经济
政治
万
.
32
二、如何培育和践行社会主义核心价值观
5 、做一个有信仰、有道德、有理想、有追求的共 产 党员， 增强四种意识，树立共产党员形象
必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清 醒头脑；
必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发 有为的精神状态；
必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放 在心中最高位置；
教育 公平
.
9
2、自由、平等、公正、法治的价值 准则
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等，保证
有法必依、执法必严，违法必究
法治 精神
.
任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权，
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
10
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
爱国
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
.
1
专题内容
一 社会主义核心价值观的内涵
如何积极培育和践行社会主义核心价值观
.
2
一、社会主义核心价值观的内涵
（一）概念解释 社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最 根本观点。
社会主义核心价值观，是指那些在社会主义价值体 系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回 答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根 本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的 价值理念。
社会主义核心价值观讲义(PPT42页)
——《孟 子》
维护 国家统一
忠实于民族 整体利益
投身于 中国特色 社会主义伟大事业
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘
创造
劳动
扬
敬 业
尊重
价
值
人才
知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业、诚信、友善
诚信
著 诚
自古 皆有 死，
诚信 者，
去
民无 天下
伪
信不 之结
，立
也
——
礼
墨子
之
——孔 子
经
也
政务诚信 社会诚信
积极培育和践行
社会主义核心价值观
团支部委员会
0
前言
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中全 会
党的十七届六中全 会
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导”
党的十八大
1 富强、民主、文明、和谐
倡 2 自由、平等、公正、法治 导
目的：推行政 治制度，对外 价值观输出
社会主义核
心价值观
内涵：更强调的是 爱国主义、集体主
义、社会主义
VS
目的：形成全民族奋
发向上的精神力量和
本质
团结和睦的精神纽带
增强中华民族凝聚力的需要
文 化
主要 体现
民 族
软
凝
实
聚
力
力
精神凝聚力
民族团结的 力量
团结
平等
民族关 系
互助
和谐
民族 凝聚 力
民族主题
共同团结奋斗 共同繁荣发展
维护 国家统一
忠实于民族 整体利益
投身于 中国特色 社会主义伟大事业
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘
创造
劳动
扬
敬 业
尊重
价
值
人才
知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业、诚信、友善
诚信
著 诚
自古 皆有 死，
诚信 者，
去
民无 天下
伪
信不 之结
，立
也
——
礼
墨子
之
——孔 子
经
也
政务诚信 社会诚信
积极培育和践行
社会主义核心价值观
团支部委员会
0
前言
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中全 会
党的十七届六中全 会
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导”
党的十八大
1 富强、民主、文明、和谐
倡 2 自由、平等、公正、法治 导
目的：推行政 治制度，对外 价值观输出
社会主义核
心价值观
内涵：更强调的是 爱国主义、集体主
义、社会主义
VS
目的：形成全民族奋
发向上的精神力量和
本质
团结和睦的精神纽带
增强中华民族凝聚力的需要
文 化
主要 体现
民 族
软
凝
实
聚
力
力
精神凝聚力
民族团结的 力量
团结
平等
民族关 系
互助
和谐
民族 凝聚 力
民族主题
共同团结奋斗 共同繁荣发展
社会主义核心价值观主题班会PPT课件
在这样的背景下，迫切需要培育和践行社会主义核心价值观，引领良好社会风尚的形成和发 展。
02
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
富强
国家富强是人民幸福安 康的物质基础，是实现 中华民族伟大复兴的必
由之路。
民主
人民民主是社会主义的 生命，是人民当家作主
的重要保障。
文明
文明是社会进步的重要 标志，是社会主义现代
04
践行社会主义核心价值观的途径和方 法
加强思想道德建设
弘扬中华民族传统美德
通过学习和传承中华民族传统美德， 如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等 ，培养良好道德品质。
树立道德榜样
加强道德教育
在学校、家庭、社会等各个领域加强 道德教育，引导人们追求高尚的道德 目标。
发挥先进典型、道德模范的引领作用 ，让人们学有榜样、行有示范。
保持积极乐观的心态，正确面对挫折和困难，不断提升自身心理素质和抗压能力。
05
社会主义核心价值观的意义和影响
对个人成长的意义
1 2 3
树立正确的价值观
社会主义核心价值观能够帮助个人树立正确的价 值观，明确人生目标和方向，为个人的成长提供 精神动力。
培养良好的品德
社会主义核心价值观强调爱国、敬业、诚信、友 善等品质，有助于个人培养良好的品德和道德风 尚。
积极参与社会实践
01
02
03
参加志愿服务活动
通过参加志愿服务活动， 培养奉献精神和服务意识 ，践行社会主义核心价值 观。
参与社会公益活动
积极参与社会公益活动， 如扶贫济困、环境保护等 ，以实际行动践行社会主 义核心价值观。
深入基层实践
深入基层、深入群众，了 解社会现实和群众需求， 增强社会责任感和使命感 。
02
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
富强
国家富强是人民幸福安 康的物质基础，是实现 中华民族伟大复兴的必
由之路。
民主
人民民主是社会主义的 生命，是人民当家作主
的重要保障。
文明
文明是社会进步的重要 标志，是社会主义现代
04
践行社会主义核心价值观的途径和方 法
加强思想道德建设
弘扬中华民族传统美德
通过学习和传承中华民族传统美德， 如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等 ，培养良好道德品质。
树立道德榜样
加强道德教育
在学校、家庭、社会等各个领域加强 道德教育，引导人们追求高尚的道德 目标。
发挥先进典型、道德模范的引领作用 ，让人们学有榜样、行有示范。
保持积极乐观的心态，正确面对挫折和困难，不断提升自身心理素质和抗压能力。
05
社会主义核心价值观的意义和影响
对个人成长的意义
1 2 3
树立正确的价值观
社会主义核心价值观能够帮助个人树立正确的价 值观，明确人生目标和方向，为个人的成长提供 精神动力。
培养良好的品德
社会主义核心价值观强调爱国、敬业、诚信、友 善等品质，有助于个人培养良好的品德和道德风 尚。
积极参与社会实践
01
02
03
参加志愿服务活动
通过参加志愿服务活动， 培养奉献精神和服务意识 ，践行社会主义核心价值 观。
参与社会公益活动
积极参与社会公益活动， 如扶贫济困、环境保护等 ，以实际行动践行社会主 义核心价值观。
深入基层实践
深入基层、深入群众，了 解社会现实和群众需求， 增强社会责任感和使命感 。
社会主义核心价值观记心间主题班会爱国教育PPT课件(图文版)
在国家层面价值 观中的地位：继 承和弘扬中华民 族的优秀传统， 树立高度的文化 自觉和文化自信， 推动中华文化走 向世界。
和谐
定义：国家层面的价值观之一，指人与人、人与社会、人与自然之间 的和谐关系。
核心价值观：社会主义核心价值观中，“和谐”被视为国家层面的 核心价值观之一。
重要性：在国家治理、社会治理、生态治理等方面都扮演着重要角色。
热心公益
重要性：人际 交往的基础， 促进社会和谐
如何在生活中 实践：从自己 做起，从身边
小事做起
06
如何践行社会主义核心价值观
学习理解
了解社会主义核 心价值观的内涵 和意义
掌握社会主义核 心价值观的基本 原则
学习社会主义核 心价值观在实际 生活中的应用
理解社会主义核 心价值观与个人 成长的关系
宣传教育
公正
公正是指社会公平和正义，即社会各成员之间在政治、经济、文化等方面享有同等的权利和机 会。
公正是一种价值观念和道德要求，是中华民族传统美德和社会发展的内在要求。
公正包括司法公正、权力公正和利益公正等方面，是构建和谐社会的基石。
公正对于维护社会稳定和促进经济发展具有重要的作用。
法治
强调依法治国，建设社会主义法治国家 维护社会公平正义，保障人民合法权益 推动社会和谐稳定，促进国家长治久安 提升司法公信力，树立法律权威
07
案例展示与分享
Hale Waihona Puke 个人践行社会主义核心价值观的案例分享
案例1：李明坚持在日常生活中帮助他人，积极参与社区志愿活动，以实际行动践行友 善、乐于助人的价值观。
案例2：王丽在工作岗位上勤奋努力，追求卓越，以实际行动践行敬业、创新的价值观， 为公司和社会创造价值。
社会主义核心价值观课件(PPT 53页)
社会主义的核心价值体系是 社会主义意识形态的本质体现， 是全党全国各族人民团结奋斗的 共同思想基础。坚持社会主义核 心价值体系要求我们必须巩固马 克思主义指导地位，坚持不懈地 用马克思主义中国化的最新理论 成果武装全党、教育人民，用中 国特色社会主义共同理想凝聚力 量，用以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代 精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱 观引领风尚，巩固全党全国各族 人民团结奋斗的共同思想基础。
一、 什么是社会主义核心价值观
一、什么是哲学上的价值? 价值是指人的需要与事物属性之间的特定关系,即事物对
人的积极意义. 二、什么是价值观?
在人的需要与事物属性之间关系的基础上逐步形成的如何 断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准， 即我们所说的价值观。
价值观是文化的灵魂。它是软实力的核心，是隐形存在的 文化；它具有特殊的自控功能，通过自我调节和自我控制来 规范行为；它诱发的行为是自觉、自愿、自动的，而且长效 稳定；它能极大地调动人的积极性、主动性和创造性；它无 处不在、坚不可摧。
由于希腊民族是一
个工商业民族，商业社 会的经济是靠契约来维 系的，商业社会最重要 的一条就是信守合同， 而且在合同面前是人人 平等的，西方人于是就 想到用合同关系来处理 彼此之间的人际关系， 事实上，西方人的人际 关系就是契约关系。
1215年《自由大
宪章》
《自由大宪章》规 定，不经过贵族们同 意，国王是不能征税 的，等于是人类历史 上第一部成文的限制 王权的法律。
社会主义核心价值体系产生的基础
任何一种思想文化的产生，都有其一定的历史渊源及历史发展基础。 我们今天的社会主义核心价值体系是在：
1、世界文明和优秀文化成果 2、中华民族几千年创造的优秀文化成果 3、马克思主义一百多年来所创立的社会主义价值观 4、中国共产党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想 基础上所形成的
“社会主义核心价值观记心间”主题班会(共26张PPT)
当代学生应具备的核心价值观
一、爱国意识。
爱国精神是凝心聚力的兴 国之魂，是中华民族团结一心 的精神力量。
当代学生应具备的核心价值观 二、文明意识。
我们中华民族一向被称为 “礼仪之邦”。
当代学生应具备的核心价值观 三、诚信意识
人无信不立，国无信不稳。 诚信作为社会主义核心价值观 的重要内容，是立人之本。
当代学生应具备的核心价值观 四、友善意识。
友善强调公民之间应互相 尊重、互相关心、互相帮助， 和睦友好，努力形成社会主义 的新型人际关系。
诚实守信，是我们做人的原则
• • • • • 1.考试不作弊 2.作业不抄袭 3.向家长和老师作的承诺要践行。 4.答应同学的事情要办到。 5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。
）
倡导（爱国）（
）
如何培育和践行社会主义核心价值观？ 习近平总书记对少年儿童的16字要求：
——记住要求。就是要把社会主义核心价值观的基本 内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。 ——心有榜样。就是要学习英雄人物、先进人物、美 好事物，在学习中养成好的思想品德追求。 ——从小做起。就是要从自 己做起、从身边做起、从小事做 起，一点一滴积累，养成好思想、 好品德。 ——接受帮助。就是要听得 进意见，受得了批评，在知错就 改、越改越好的氛围中健康成长。
友善之花
友善是一缕温暖的阳光； 对陌生人来说，友善是一双无私的手； 对有难者来说，友善又像那光芒万丈的太阳； 对所有需要关怀、照耀的人来说，友善，多么美 好的字眼友善，多么温馨的语言； 它就像那永不停息的春风，能够吹开腊月冰封的 暖风，抚过人们的心灵人们的心灵哪？ 与之便盛开了那朵友善的花，多么鲜艳的花啊！ 人们见了禁不住停下脚步欣赏着它那光彩的颜色， 心中也有了友善的鼓励，多么清香的花啊！
社会主义核心价值观主题班会PPT课件
PART 02
社会主义核心价值观的基 本内容
富强、民主、文明、和谐
富强
民主
国家富强是人民幸福安康的物质基础，强 调发展经济、增强国家实力，实现民富国 强。
民主是人类社会的美好诉求，强调人民当 家作主，保障人民的合法权益和民主权利 。
文明
和谐
文明是社会进步的重要标志，强调提高全 民族文明素质，培育有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义公民。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
和力量。
PART 04
践行社会主义核心价值观 的途径和方法
加强思想道德建设
树立崇高理想信念
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和 共产主义的信念。
弘扬民族精神和时代精神
加强爱国主义教育，引导学生了解中华民族的历史和文化，增强民族自尊心、自信心和自 豪感；同时，弘扬以改革创新为核心的时代精神，鼓励学生勇于创新、敢于担当。
在社会中的体现
社会公德
社会主义核心价值观强调社会公 德，倡导人们遵守社会公共秩序 和道德规范，维护社会和谐稳定
。
职业道德
各行各业的人们积极践行职业道 德，诚信守约、勤勉尽责，为社
会提供优质的服务和产品。
志愿服务
越来越多的人加入到志愿服务队 伍中，无私奉献、关爱他人，传 递着社会主义核心价值观的温暖
02
理想信念教育
通过讲解革命先烈的英勇事迹、优秀传统文化的传承等内容，激发学生
的爱国情感和民族自豪感，引导他们树立崇高的理想信念。
03
道德观念培养
通过讨论社会公德、职业道德、家庭美德等方面的话题，引导学生养成
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
2. PPT演示：展示PPT，详细介绍社会主义核心价值观的内涵和要求。
活动实施步骤与注意事项
3. 小组讨论
分组讨论如何在日常生活 中践行社会主义核心价值 观。
4. 互动问答
鼓励学生提问，进行互动 问答环节。
5. 总结
总结活动内容，强调社会 主义核心价值观的重要性 ，鼓励学生在日常生活中 积极践行。
总结词
敬业是社会主义核心价值观的基本要求，也是个 人实现自我价值和社会价值的重要途径。
总结词
敬业需要我们具备高度的责任感和使命感，以积 极的态度和行动去履行自己的职责和义务。
详细描述
敬业要求我们对自己的工作认真负责，尽职尽责 ，不断提高自己的专业能力和水平。同时，要追 求卓越，以高标准要求自己，做到精益求精、创 新创造。
友善：关爱他人，和谐相处
• 总结词：友善是社会主义核心价值观的基本内涵，也是构建和谐社会的基石。
• 详细描述：友善要求我们关爱他人、尊重他人、帮助他人。同时，要学会宽容、理解和包容，以和谐的态度去面对生活中 的各种矛盾和问题。
• 总结词：友善需要我们具备宽广的胸怀和高尚的品质，以积极向上的心态去影响和感染周围的人。 • 详细描述：在人际交往中，我们要注重培养良好的人际关系和沟通能力，学会倾听他人的意见和建议。同时，要积极参与
活动实施步骤与注意事项
注意事项 2. 注意控制活动时间，避免过于冗长或过于简短。
1. 引导学生在活动中积极参与，鼓励其发表自己的观点 和看法。
3. 在互动问答环节，对于学生的问题要耐心解答，对于 有争议的观点要客观公正地评价。
CHAPTER 05
主题班会总结与反思
活动效果评估
参与度
通过观察和统计，评估学生在主 题班会中的参与程度，是否积极 发言、讨论，是否真正融入到主
活动实施步骤与注意事项
3. 小组讨论
分组讨论如何在日常生活 中践行社会主义核心价值 观。
4. 互动问答
鼓励学生提问，进行互动 问答环节。
5. 总结
总结活动内容，强调社会 主义核心价值观的重要性 ，鼓励学生在日常生活中 积极践行。
总结词
敬业是社会主义核心价值观的基本要求，也是个 人实现自我价值和社会价值的重要途径。
总结词
敬业需要我们具备高度的责任感和使命感，以积 极的态度和行动去履行自己的职责和义务。
详细描述
敬业要求我们对自己的工作认真负责，尽职尽责 ，不断提高自己的专业能力和水平。同时，要追 求卓越，以高标准要求自己，做到精益求精、创 新创造。
友善：关爱他人，和谐相处
• 总结词：友善是社会主义核心价值观的基本内涵，也是构建和谐社会的基石。
• 详细描述：友善要求我们关爱他人、尊重他人、帮助他人。同时，要学会宽容、理解和包容，以和谐的态度去面对生活中 的各种矛盾和问题。
• 总结词：友善需要我们具备宽广的胸怀和高尚的品质，以积极向上的心态去影响和感染周围的人。 • 详细描述：在人际交往中，我们要注重培养良好的人际关系和沟通能力，学会倾听他人的意见和建议。同时，要积极参与
活动实施步骤与注意事项
注意事项 2. 注意控制活动时间，避免过于冗长或过于简短。
1. 引导学生在活动中积极参与，鼓励其发表自己的观点 和看法。
3. 在互动问答环节，对于学生的问题要耐心解答，对于 有争议的观点要客观公正地评价。
CHAPTER 05
主题班会总结与反思
活动效果评估
参与度
通过观察和统计，评估学生在主 题班会中的参与程度，是否积极 发言、讨论，是否真正融入到主
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
我们要做什么
39
97
80
63
82
90
点击输入标题文本
点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不 用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概 念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼， 不用多余的文字修饰。
添加主标题
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
优势
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
劣势
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
2012 单击此处添加副标题或详细文本描述
月份 2008
月份 2010
里程碑
单击此处添加副标题或详细文 本描述
100,000 会员数
单击此处添加副标题或详细文本描述
月份 2019
10亿销售额
单击此处添加副标题或 详细文本描述
填加标题
点击输入说明文字
填加标题
点击输入说明文字
填加标题
点击输入说明文字
添加 文本
03
输入标题
在此输入详细介绍，以表达项目工作的详细资料和 文字信息。在此输入详细介绍，以表达项目工作的 详细资料和文字信息。
市场 策略
创新 规划
销售 方向
产品 计划
添加标题 添加标题 添加标题
添加标题 添加标题 添加标题
添加标题 添加标题 添加标题
目录
第三部分
精美作品欢迎您下载 单击添加节标题
单击此处
目录
第一部分：包图网作品欢迎您下载 第二部分：包图网作品欢迎您下载
第三部分：包图网作品欢迎您下载 第四部分：包图网作品欢迎您下载
目录
第一部分
精美作品欢迎您下载 单击添加节标题
01
输入标题
02
输入标题
03
输入标题
04
输入标题
单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加 单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本
产品介绍
商务交流
签合同
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片 的字数控制在200字以内
某某科技有限公司是全球领先的综合通信解决方案提 供商。公司将为全球160多个国家和地区的电信运营商和 企业网客户提供创新技术与产品解决方案。公司成立于 2013年，未来将在香港和深圳两地上市，是中国最大的 通信设备上市公司。
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
由在此输入详细介绍，以表达项目工作的详细资料 和文字信息。在此输入详细介绍，以表达项目工作 的详细资料和文字信息。
02
输入标题
由在此输入详细介绍，以表达项目工作的详细资料 和文字信息。在此输入详细介绍，以表达项目工作 的详细资料和文字信息。
04
01
输入标题
在此输入详细介绍，以表达项目工作的详细资料和 文字信息。在此输入详细介绍，以表达项目工作的 详细资料和文字信息。
全年总额：
53,648,258
毛利润
纯利润
点击输入标题文本
点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心 概念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所点击输入简要文字内 容，文字内容需概括 精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
填加 标题
填加 标题
填加 标题
96%
社交平台多媒体
69% 娱乐游戏
83%
音乐
61%
视频
74%
搜索引擎
产品优势
1
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多余的文 字修饰。
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。
某某公司是全球领先的综合通信解决方案提供商，提 供创新技术与产品解决方案。
目录
第四部分
精美作品欢迎您下载 单击添加节标题
优势
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，语言 描述尽量简洁生动。
机会
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，语言 描述尽量简洁生动。
S O
目录
第二部分
精美作品欢迎您下载 单击添加节标题
++=
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
填加标题
单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本 单击此处文本单击添加文本
市场分析
2
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多余的文 字修饰。
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。
客户分析
3
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多余的文 字修饰。
W T
劣势
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，语言 描述尽量简洁生动。
风险
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，语言 描述尽量简洁生动。。
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加 标题
填加
标题
填加
填加 标题
标题
填加 标题
填加 标题
3
点击输入简要文字内容，文字内容需概 括精炼，不用多余的文字修饰，言简意 赅的说明分项内容……。
点击输入简要文字内容，文字内容需概
2
括精炼，不用多余的文字修饰，言简意
赅的说明分项内容……。
点击输入简要文字内容，文字内容需概 括精炼，不用多余的文字修饰，言简意 赅的说明分项内容……。
我们要做什么
输入标题
添加标题 1
添加标题 2
添加标题 3
填加标题
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
填加标题
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
填加标题
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
添加标 题
第一阶段
单击此处添 加文本，单 击此处添加 文本
添加标 题
第二阶段
单击此处添 加文本，单 击此处添加 文本
添加标 题
第三阶段
单击此处添 加文本，单 击此处添加 文本
添加标 题
第四阶段
单击此处添 加文本，单 击此处添加 文本
月份 2006
第一个成功案例
单击此处添加副标题或详细文 本描述
月份 目标达成
2011 单击此处添加副标题或详细文本描述
月份 IPO
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。
欢迎提问
单击此处添加副标题或详细文本描述
WHAT ？
WHEN ？
WHO ？
HOW ？
WHY ？
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰，言简意赅的说明分项内容……
感谢您的观看 THANK YOU