用发展的观点看问题

（四）请同学们总结归纳（做好学习笔记） 唯物辩证法发展观的原理及其方法论
1.发展的普遍性 原理内容：世界上的一切事物都处于永恒的运动、 变化和发展之中。 方法论：用发展的观点看问题，反对用静止的观 点看问题。 2.发展的实质 原理内容：是事物的前进和上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。 方法论：坚持用发展的眼光看问题，坚持与时俱 进，培养创新精神，促进新事物的成长。
用发展的观点看问题
甘肃省庆城县陇东中学
苏彦芳
（一）创境激趣
请看视频（单击)
问：从“神一”到“神十”、再 到“嫦娥三号”的成功落月，是几代 航天人不懈努力的结果。这体现了什 么哲学道理？
尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 自觉投身社会实践，在实践中认识和发现 真理，在实践中检验和发展真理 整体和部分的辩证关系（辩证法的联系观） 发展的观点（事物发展的趋势、量变质变原 理）
方法论：⑴重视量的积累，为实现事物的质 变创造条件； ⑵坚持适度原则； ⑶果断地抓住时机，促成质变，实现事物 的飞跃和发展； ⑷学会优化机构。 5.发展的原因 原理内容：事物的发展是内外因共同起作 用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因 是事物发展的条件。 方法论：坚持内外因相结合 。
思维导图（学生展示）
生问师：⑴既然新事物不是一成不变的， 那么我们如何看待中国特色的社会主义呢？ 这个问题问得好。改革是社会主义的自我 完善和发展，是发展中国特色社会主义的根本 动力。必须通过改革，改革不适合生产力发展 的生产关系，上层建筑不适合经济基础的部分， 只有这样，才能使我们的社会主义永葆生机与 活力。 ⑵教材上说：“要果断地抓住时机，促成 质变”，我理解起来比较困难，请您能否举例 说明？ 例如：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”
（二）您完成自学任务了吗（学习小 组内相互检查）
1.发展的实质（难点） 2.为什么说前途是光明的，道路则是曲折 的？（重点） 3.判断一事物是新事物还是旧事物的标准 是什么？ 4.量变质变原理的内容及其方法论（重点 难点） 5.事物在数量上的增减可以引起质变。事 物在数量上不变时，会不会出现质变？
注意：⑴这里所说的发展，仅指事物前进的、上
升的运动变化。 ⑵判断新事物的标准，只能是符合客观规律、具有 强大生命力和远大前途，除此之外，再无其他标准。 ⑶新旧事物之间有着密切的联系。新事物是在旧事 物的母体中孕育产生的，它克服了旧事物中消极的、过 时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素， 并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事 物无可比拟的优越性。这也体现了辩证的否定观（其实 质是扬弃）。如“荷花——出污泥而尘不染”。 ⑷新事物在成长之初，总是比较弱小的，也存在这 样那样的缺陷，旧事物也在竭力扼杀新事物，因而新事 物战胜旧事物，是一个漫长和曲折的过程。我们要对未 来充满信心，要有走曲折道路的准备。
探究2.以下事例说明了什么哲学道理
（1） 金刚石 石墨
（ 2）
⑶读对联：酿酒缸缸好做醋坛坛酸 养猪条条大老鼠只只瘟
⑷小游戏：女人没有了男人将一无所有 构成事物的成分在结构和排列次序上的变化 也能引起质变。这是量引起质变的第二种情形。 方法论：学会优化结构。 注意：要与整体与部分的关系相联系，当 各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时， 整体的功能会大于各部分功能之和。要学会运 用系统优化的方法。 探究3.请同学们说一说有关发展观的成语、 俗语、名言、诗句或故事
锲而不舍，朽木不折；千里之堤，毁于 蚁穴；读书破万卷，下笔如有神 量变质变原理 堡垒最容易从内部攻破 师傅领进门，修行在个人 苍蝇不叮无缝的蛋 内因是事物变化发展的根据 失败乃成功之母 虚心使人进步，骄傲使人落后 失之东隅，收之桑榆 矛盾双方在一定条件下相互转化
探究4（师生互动交流） 师问生： ⑴事物的运动、变化、发展之间是什么 关系？ ⑵事物的发展总是从量变开始的，那么 它是在量的基础上进行还是在质的基础上进 行的？ ⑶量变一定能引起质变吗？ ⑷发展是一种质变，质变是发展吗？ ⑸当我们需要保持事物原有性质的时候， 还需要不断增加量的积累吗？
（五）体验导行
（两题可选其中一个，亦可作为课后作业） 1.学习了唯物辩证法的发展观，对我们青 年学生的学习和生活有何启示？ 2.从神一到神十，再到“嫦娥三号”落月 取得成功，对我们青年学生有何哲学启示？
2014年3月制作
（三）探究讨论(思辨)
探究1.判断分析 ⑴新出现的事物就是新事物（ Ｘ ） ⑵凡是后出现的事物都是新事物（ Ｘ ） ⑶形式新颖、流行的事物就是新事物（ Ｘ ） ⑷发展速度快、形式完善的事物就是新事 Ｘ） 物（ ⑸新事物一经产生就具有强大的力量（Ｘ ） ⑹新事物是十全十美的吗（Ｘ） ⑺新事物是一成不变的吗（Ｘ） ⑻新事物是对旧曲，听唱新翻杨柳枝 青出于蓝而胜于蓝、 网上祭祖 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 可持续发展 桐花万里丹山路，雏声清于老凤声 新事物必定战胜旧事物 星星之火 可以燎原 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 史蒂芬孙和他的火车机车 前途是光明的，道路是曲折的 没有冰天雪地寒哪来梅花扑鼻香 防微杜渐、水滴穿石、绳锯木断
3.发展的趋势 原理内容：事物发展的前途是光明的，道 路是曲折的，是前进性与曲折性的统一。 方法论：既要看到前途是光明的，对未来 充满信心，又要做好充分准备，不断克服前进 道路上的各种困难。 4.发展的状态 原理内容：任何事物的变化发展，都是量 变和质变的统一。量变是质变的必要准备；质 变是量变的必然结果；事物的发展就是由量变 到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如 此循环往复，不断前进。