要用发展的观点看问题 习题精选
《用发展的观点看问题》习题
《用发展的观点看问题》习题一.单项选择题1.有一组题为“可持续发展”四幅漫画，分别道出了被定为“某开发区”的经历，狩猎中心、木材超市、根雕蕊苑和沙漠公署我。
这组温画告诉人们的哲理是（）A.任何事物都是发展的B.事物的联系是客观的、无条件C.违背客观规律就必须遭到惩罚D.联系是事物发展的动力2.《人民日报》发表文章指出：“新陈代谢是自然界和人类社会的客观规律。
任何组织，任何事业，只有不断地吐故纳新，才能生生不已，保持旺盛的活力。
”这一论断体现的哲学道理是（）①新陈代谢是万事万物发展的动力②事物是变化发展的③旧事物总要被新事物所代替④一成不变的事物是不存在的A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ②④3.邓小平同志说：“不要拒绝变化，拒绝变化就不能进步。
”这一观点反映了如下哲学道理（）A.事物的变化就是进步B.事物只有在运动变化中才能实现发展C.事物的变化发展都是由于人的推动D.只要坚持用发展的观点看问题就能实现事物的发展4.资本主义在长达几百年的发展中，创造了巨大的社会财富，但我们所以说资本主义是旧事物，这是因为（）A.又产生了比它更先进的社会主义社会B.它已经有了几百年历史C.它已经暴露出许多缺陷D.它自身具有无法解决的矛盾5.恩格斯提出：“所谓‘社会主义’，不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。
”这一论述说明（）A.社会主义制度和其他社会制度相同B.社会主义制度可以变成别的社会制度C.必须用发展的观点看待社会主义社会D.社会主义社会是经常变化的二.辨析题发展是事物性质的根本变化，事物性质的根本变化就是发展。
参考答案1.C2.B3.B4.D5.C6.①发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。
因此，发展体现了事物性质的根本变化。
②并不是一切事物性质的根本变化都是发展。
事物性质的根本变化有前进的、向上的，也有倒退的、向下的，由旧到新、由新到旧，由坏到好、由好到坏，由落后到进步、由进步到落后等，都是事物性质的根本变化。
用发展的观点看问题 同步练习
用发展的观点看问题同步练习1．下边漫画《打“气”》意在告诉我们：（）2修，“玉兔号”月球车已全面苏醒，但是机构控制异常的原因仍有待进一步排查。
这表明：（）①事物发展是前进性与曲折性的统一②对于客观事物的联系人们无能为力③自在事物的联系不以人的意志为转移④认识总要受到具体实践水平的限制A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。
随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。
这说明：（）A．事物总处在渐进和不显著的变化中 B．事物发展的道路是迂回的、曲折的C．事物发展的方向是前进的和上升的 D．有序的系统内部结构促进事物发展4．常言道：“满招损，谦受益。
”“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这两句话共同反映的唯物论中的原理是（）A.人们对客观事物的反映是有差别的B.人的意识具有能动作用C.事物是变化发展的 D．意识对事物发展起决定作用5．有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=？其答案是约59%，90分看似一个非常不错的成绩，然而，在每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格。
这蕴含的辩证法道理是（）A.前进性和曲折性的统一B.事物的部分决定着整体的结果C.量变引起质变D.矛盾双方既对立又统一7．我国的许多名言名句中蕴含着丰富的哲理。
下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是（）①奢靡之始，危亡之渐——要重视量的积累②种瓜得瓜，种豆得豆——矛盾具有普遍性③流水淘沙不暂停，前波未灭后波生——事物是不断发展的④九仞之积，犹亏一篑之功——要坚信前途是光明的，道路是曲折的A．①②B．①③C．②④D．③④8．有专家指出：人为空气污染（工业排放和尾气排放等）是雾霾天气的重要成因，对此，需要抓住关键和薄弱环节，采取综合治理手段，实现多项污染物协同减排；同时呼吁市民树立环保观念，减少私车出行，倡导每人少开一天车，大家共同努力，共建绿色家园。
8-2-用发展的眼光看问题汇总
“量变怎样引起质变”？
事物数量、大小、速度、规模、 等发生变化 构成事物的成分在结构和排列次序上 发生变化
据说 ,印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人---达依尔,他的胃口似乎并不大,他说:陛下,请你在这张棋盘 的第一小格内赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒, 第三格给四粒,照这样每一小格比上一格多一倍,把这个 棋盘的六十四个小格放满就行了.国王一听,心中暗喜,立 即命人把一袋子麦子拿来,叫仆人照办,谁知还没到第二 十格袋子已经空了,一袋子又一袋的麦子扛到国王面前, 但麦粒数迅速增长,即便把全印度的小麦全给了他,也实 现不了他的诺言!
第一、新事物的成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。
第二、旧事物决不会自行消亡，为了维护其自身 的地位，它总是竭力扼杀和摧残新事物，阻止新 事物成长壮大。
第三、在社会历史领域中，人民群众对新事 物的认识、理解和接受，需要有一个过程。
事物发展是前进性与曲折性 相统一的原理(总趋势P65)
事物的发展最终是通过质变实现的， 但质变等于发展吗？
事物的发展最终是通过质变实现 的，没有质变就没有发展，质变 是一种根本性质的变化，只有上 升前进的质变才能叫做发展。
改革是一场深刻的革命，这场革命所带来的
新旧体制的交替、各种观念的撞击和利益的调整，
决定了解决这些难题的复杂性，破解难题需要毅
力和耐心，更需要时间，改革一定会成功，但改
事物发展的总趋势是前进的，而发展的 道路则是迂回曲折的。任何事物的发展都 是前进性与曲折性的统一。前途是光明的， 道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折 中向前进，是一切新事物发展的途径。
学习这一原理的方法论
A 前途是光明的，对未来充满信心， 支持新事物，促使其成长壮大
第二框 用发展的观点看问题
第二框用发展的观点看问题编者选题表一、选择题１。
“学不能够已、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
”这体现的哲学思想是( )A。
要充分发挥主观能动性B。
要用发展的观点看问题C、承认运动是物质固有的根本属性D、承认世界的物质性解析:B “学不能够已”“青于蓝"“寒于水"体现了事物是不断变化发展的,要用发展的观点看问题。
A、Ｃ、Ｄ与题意不符。
2。
当前,我国经济发展已进入提质增效的“第二季”,日益深刻的发展方式转变和结构调整,必定伴随调整的阵痛、成长的烦恼,但这些都是值得的。
这说明( )Ａ。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B、发展的过程是前进性与曲折性的统一Ｃ、事物的发展是量变与质变的统一Ｄ、新出现的事物必定会战胜旧事物解析:B “日益深刻的发展方式转变和结构调整”,体现了发展的前进性;“必定伴随调整的阵痛、成长的烦恼”,体现了发展的曲折性。
据此可知,应选B。
A、C与题意不符,排除;新事物必定会战胜旧事物,但新出现的事物不一定是新事物,故D错误。
3。
鲁迅先生说:“我独不解中国人何以于旧状况,那么心平气和,于较新的事物就这么疾首蹙额,于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就这么求全责备?”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事"的态度反映了( )①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程②旧事物总是极力扼杀和摧残新事物③人民群众对新事物的认识、理解、接受,需要一个过程④新事物最初出现时往往不能完全具备并充分显示和发挥其优越性A。
①②④ﻩ B。
①③④C。
①②③ D、②③④解析:B 本题考查事物发展的道路是曲折的、本题是一道引文式选择题,考查的知识是新事物的成长壮大为什么是一个艰难曲折的过程。
之因此对较新的事物疾首蹙额、对初兴之事求全责备,除了认识方面的原因外,还在于新事物本身的原因。
①③④正确。
②虽也是新事物的成长壮大艰难曲折的原因,但与题干无关。
４、(2０1９·云南、四川、贵州三省百校联考)自毛泽东领导工农红军开辟农村革命依照地,探究出“工农武装割据”的革命道路之后,党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪、为此毛泽东撰文指出“星星之火,能够燎原”,中国革命必定会取得胜利、中国革命之因此如“星星之火”“能够燎原”,从哲学上看是因为( ) Ａ。
高二用发展的观点看问题练习
3.2.2世界是永恒的——用发展的观点看问题练习一、选择题1．（2022秋·黑龙江哈尔滨·高二哈尔滨三中校考期中）当选二十大代表的苗秀是哈尔滨东安动力一名普通的加工中心操作工，她每个月出勤超过180个小时、加班超过30个小时，深耕生产一线20余年，苗秀凭借着一股钉钉子精神从只有中专学历的普通女工成长为中国兵器装备集团技能大师。
钉钉子精神筑就个人成长说明（）①量变比质变更能推动事物的发展②量变必然引起质变，质变必然带来发展③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A．①②B．①③C．②④D．③④2．（2022秋·黑龙江哈尔滨·高二哈尔滨三中校考期中）对待中国优秀传统文化要结合时代发展进行创造性转化和创新性发展。
这是因为（）①新事物发展的道路是前进的上升的②事物的转化与发展取决于人的主观能动性③只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A．①②B．①④C．②③D．③④3．（2021秋·河南郑州·高二郑州外国语学校校考期中）自中美贸易冲突以来，作为在5G通信设备核心技术方面拥有多项专利的中国明星企业，华为公司频频被推上风口浪尖。
华为的发展虽充满挑战，但是它不仅没有倒在美国全面封锁的牢笼中，反而爆发了更强大的战斗力，实现逆势上涨，再次震撼世界！华为的发展表明（）A．任何事物都处在永恒的发展之中B．事物运动、变化必然引起发展C．作为新出现的事物，一定拥有光明的前途D．既要对未来充满信心，又要勇敢面对挫折和考验4．（2022秋·黑龙江哈尔滨·高二哈尔滨三中校考期中）下列选项与漫画《快》给我们的哲学启示相符的是（）A．一着不慎，满盘皆输B．不谋全局者，不足谋一域C．逝者如斯夫，不舍昼夜D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5．（2022秋·安徽亳州·高二亳州二中校考期中）2022年是中国完成空间站建造的决战决胜之年，也是中国载人航天工程立项实施30周年。
8.2用发展的观点看问题参考答案
8.2用发展的观点看问题参考答案1．B【解析】②③：技术伦理问题成为制约人工智能发展的重要因素。
为人工智能注入更多的人文与安全基因，才能推动人工智能向更好的方向发展，这体现了新事物的发展会经历不完善到比较完善的过程，事物发展是前进行与曲折性的统一，②③符合题意。
①：题干并未涉及旧事物以及新旧事物的挑战问题，①不符合题意。
④：错在“循环往复”，④排除。
2．A【解析】①②：事物的变化和发展呈现出阶段性特征，事物发展是一个从量变到质变的过程。
因此十九大提出，到2035年基本实现社会主义现代化，2050年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，①②符合题意。
③：事物的发展最终要通过质变得以实现，③错误。
④：材料所述与“新事物战胜旧事物要经历曲折的过程”无关，④不符合题意。
3．C【解析】城市建设要加强对城市的空间立体性、平面协调性、风貌整体性、文脉延续性等方面的规划和管控，规划经过批准后要严格执行，防止出现换一届领导，改一次规划的现象。
这要求我们必须承认发展的连续性，把握城市发展基因的文脉，要明确发展的永恒性，推动城市健康有序发展，①④正确；材料未涉及发展的阶段性，②与材料不符，排除；材料未涉及发展的曲折性，且“迂回发展”说法不妥，③排除。
4．D【解析】原创不是一句空话，而是创造者的生命沉潜，是“十年磨剑”的引而不发和发必中的，这表明只有经过量的积累才能实现质变，事物的发展离不开量变和质变，①④正确且符合题意；量变不一定引起质变，②说法太绝对，说法错误；事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进，③错误。
5．B【解析】①④：以大兴机场为核心、轨道交通为骨干的综合交通系统，大大加强了京津冀地区的经济联系，提高了三地产业融合度，这说明通过实践活动可以建立事物的新联系，事物间的相互联系构成了变化发展，①④符合题意。
②：材料未涉及量变与质变的关系，也就未体现量变达到一定程度必然引起质变，②不符合题意。
用发展的观点看问题1
又要准备走曲折的路，克服前进道路上的困难， 勇敢接受挫折和考验。
a
3
愚人吃饼
从前有一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼 子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有 饱，于是，就又吃第七个饼，刚吃到一半，便觉 得饱了。这个人就非常后悔，说：“我现在饱了， 是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都浪费了。 早知道吃这半个饼子就会饱，我先吃这半个就好 了。”
【方法论要求】
①积极做好量的积累。 ②抓住时机，促成质变，实现飞跃。
a
25
课外作业：
辨析： 没有质变就没有发展，质变
就是发展。
a
26
①事物的发展最终是通过质变实现的，没 有质变就没有发展，只有质变、飞跃才是事 物根本的变化，才能使新事物代替旧事物。 如果事物仅停留在量变阶段，那还只是同质 事物的重复或增减，事物的根本性质并没有 发生变化，发展也无从实现。
（1）这个故事体现了唯物辩证法的什么原理？
（2）这个故事给我们什么哲学启示？
a
4
二、用发展的观点看问题
（一）前途是光明的，道路是曲折的
（二）做好量变准备 促进事物的质变
1、量变和质变的含义
⑴ 量变 数量增减、场所变更。渐进、不显著。
（统一、相持、平衡、静止等） ⑵ 质变 根本性质的变化，一种质态向另一种质态 的飞跃。根本的、显著的。
2、量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的必要准备
（2）质变是量变的必然结果
（3）事物就是不断经过“量变—质变— 新的量变—新的质变”，如此循环往复， 不断前进。 （4）任何事物的变化发展，都是量变和 质变的统一。
a
12
下列体现量变与质变关系原理的是：
要用发展的观点看问题
（ 2 ） 抓住时机，促成质变，实现事物的 为山九仞，功亏一篑。(堆九仞高的山，只欠 飞跃和发展。 一筐土也不能算成功)
这句话说明了什么哲学道理？ 要抓住时机，促成事物的飞跃。
用发展的观点看问题
趋 势 （途 径） 前途 道路 世界观 事物发展的前途是光明的（原因123） 方法论 对未来充满信心，支持新事物的成长
和壮大 世界观 事物发展的道路是曲折的（原因123）
方法论 做好充分的思想准备，勇敢地接受挫
折与考验
含义
状 态
量变 事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著…. 质变 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向…
量变是质变的前提和必要准备，质变是量变 世界观 的必然结果 方法论 重视量的积累，为实现质变创造条件 质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的 世界观 基础上开始新的量变 方法论 要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的 飞跃和发展，坚持适度原则。
（2）质变是量变的必然结果。
事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。
（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质
基础上开始新的量变。
前提准备
量变
必然结果
质变
新量变
新质变
任何事物发展都是量变和质变的统一
3、量变和质变辩证关系的方法论要求
（1）重视量变，积极做好量的积累，为实现 事物的质变创造条件； “功亏一篑”一词出自《尚书》：
【课堂探究】 一位世界马拉松冠军谈到夺冠 经验时说，自己事先考察了马拉松的全部路 程，并用沿途有特征的建筑作标志把全程分 为几段，一个建筑就是自己的一个目标，一 段路途的完成就是一个希望的实现。这样， 漫长的马拉松全程就变成了一个个希望的愉 快之旅。这个故事对我们有什么哲学启示？
高中政治人教版必修四习题：8.2用发展的观点看问题
第二框用发展的观点看问题1.当前,一股4G手机发展新浪潮在全球掀起。
1G手机只能进行语音通话;2G手机增加了短信、WAP上网等功能;3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能;4G手机具备100 MB以上下载速度,能流畅地承载视频、电话会议等业务。
这表明( )①事物发展的总趋势是前进的②新事物是在旧事物的基础上产生的③新事物优越于旧事物④发展的实质是新事物对旧事物的彻底否定B.①②④C.①③④D.②③④答案A解析手机功能在原有基础上不断增加,说明新事物是在旧事物的基础,事物发展的总趋势是向前的,新事物优越于旧事物,①②③符合题意,故答案选A项。
④观点错误,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2.中国经济发展正在步入新常态。
新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
从哲学上看,新常态体现了( )①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否定B.①④C.②③D.③④答案A解析本题从哲学角度考查对“新常态”的理解能力。
“新”体现的是,①正确;“新常态”意味着事物发展新质态的出现,②正确。
量变和质变是事物发展的状态,③观点错误;④观点属于形而上学的否定观,排除。
3.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。
它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。
”俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基这段话所蕴含的哲学道理是( )①事物发展是前进性和曲折性的统一②坚持用发展的观点看问题③意识活动具有自觉选择性④认识具有反复性和上升性A.①②B.①③C.②③D.③④,要坚持用发展,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林”,说明事物发展的道路是曲折的。
故①②符合题意,答案选A 项。
4.经过改革开放30多年的蓬勃发展,我们已经解决了温饱问题,不再为“今天吃啥”而发愁。
用发展的观点处理人生问题(练习题)
用发展的观点处理人生问题（练习题）一、填空题。
1、在入生发展过程中如何注重量的积累、实现质的飞跃?(1)人生是一个发展的过程，我们要脚踏实地，注重积累。
我们要埋头苦干，锲而不舍，用勤劳的汗水为实现人生的理想和抱负奠定坚实的基础。
(2)要抓住时机，实现飞跃。
在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃。
2.顺境和逆境在人生发展中各起什么作用?(1)顺境为人生发展提供机遇和，可以让我们的才能得到自由充分的发展，但也容易使人安于现状，缺乏危机感和奋斗的动力。
(2)逆境会使我们受到一时的，但只要我们正确对待，就可以磨炼意志，积累经验，促使我们奋发向上。
3.我们如何用发展的观点正确认识和处理人生道路上的顺境与逆境?人生发展有顺境也有逆境。
在顺境中,要居安思危、有意识,善于抓住机遇，促进自身发展；如果安逸懈怠、不思进取，就会出现逆境。
在逆境中，不要消极悲观、畏难退缩、自暴自弃，而要冷静思考、善于反思,以的心态勇于面对困难，应对挫折，从而度过逆境，迎来顺境。
二、选择题。
1．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。
”这段话告诫我们要（）。
A.重视量的积累B.果断抓住时机C.善于创新发展D.坚定理想目标2．数学中常常能折射出人生智慧。
有人将“1.01365= 37.8”和“1.02365 = 1377.4二者的强烈对比解读为：只比你努力一点的人，其实已经甩你太远。
其中蕴含的唯物辩证法原理是（）。
A.质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展B.在量变达到一定程度时，必须要抓住时机才能促成质变C.没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累D.要保持事物性质的稳定，就必须把量变控制在一定限度内3．著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”。
对这句话的理解正确的是（）。
①有量的积累，就能实现质变②抓住时机，促进质的飞跃③在人生道路上质变比量变重要④重视人生道路的正确选择A.②④B.①③C.②③D.①④4．《阳光总在风雨后》歌词：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
发展的观点练习题
发展的观点练习题标题：发展的观点练习题正文：发展是一个不断变化和进步的过程，它涵盖了各个领域和方面。
在这个全球化和技术进步的时代，发展的观点也日益多样化和复杂化。
以下是一些发展观点练习题，帮助我们更好地理解和思考发展的本质和影响。
1. 发展是什么？它包括哪些方面？发展是指社会、经济、科技和文化等各个领域的进步和改善。
它涵盖了经济增长、社会公平、环境保护、科技创新、文化传承等方面。
2. 经济发展与社会公平是否矛盾？经济发展和社会公平并非矛盾，而是相互促进的关系。
经济发展可以为社会提供更多的就业机会和资源，从而减少社会不平等现象。
同时，社会公平也有助于稳定社会环境，为经济发展提供更好的土壤。
3. 科技进步对发展的影响是什么？科技进步在现代社会中起着至关重要的作用。
它能够提高生产力、改善生活质量、推动创新和解决社会问题。
科技进步还能够促进全球合作和交流，推动各个国家的发展。
4. 文化传承对发展的重要性是什么？文化传承是一个国家或社会发展的重要组成部分。
它能够保护和传承民族的历史、传统和价值观，增强人们的认同感和凝聚力。
文化传承还能够促进旅游业和创意产业的发展，为经济增长带来新的机遇。
5. 环境保护与经济发展是否矛盾？环境保护和经济发展并非对立关系，而是相互依存的。
环境污染和资源浪费会对经济发展带来负面影响，而经济发展也需要环境资源的支持。
因此，可持续发展的理念强调在经济发展的同时保护环境，实现经济、社会和环境的协调发展。
发展的观点练习题可以帮助我们更深入地思考和探讨发展的各个方面。
通过对这些问题的思考和回答，我们可以更好地理解发展的本质，从而为实现可持续发展提供更好的思路和方向。
只有在全球范围内共同努力，才能实现经济、社会、科技和文化等各个领域的综合发展。
发展的观点看问题”的习题
“要用发展的观点看问题”的习题一、单项选择1．邓小平说：“不要拒绝变化，拒绝变化就不能进步。
”这一观点表明（）A．要推动一切变化，没有变化就没有进步B．人的主观能动性决定事物发展的方向C．变化就是发展，拒绝变化就是拒绝发展D．事物是在运动变化中发展的。
2．“士别三日，当刮目相看”是用（）A．发展的观点看问题B．联系的观点看问题C．全面的观点看问题D．孤立的观点看问题3．出席《财富》论坛年会的美国前商务部长、贸易代表坎特说，中国不能忍受经济混乱，那将是一场灾难，所以必须一步一步走。
可能我们不一定喜欢这种速度，但中国只能这样发展。
中国搞的不仅是一个过渡的经济，而且是一个发展中的经济。
坎特的话道出了在中国（） A．不能搞资本主义经济B．稳定是大局C．对外开放是基本国策D．发展是硬道理4．对于运动和发展的关系，下列选项中错误的是（）A．事物即是过程，事物在运动中发展B．发展直接表达或规定了事物运动变化的总体性质和趋势C．发展包含着运动，运动就是发展D．运动和发展，都是事物矛盾推动的结果5．2001年4月29日《人民日报》发表文章指出：“历史的脚步不会停止，并且不断地呈现新的内容。
”这一论断体现的哲理是（）A．物质是运动的主体B．事物的运动是有规律的C，静止是运动的特殊状态D．事物是变化发展的6．世界上万事万物都是变化发展的，不能用一成不变的眼光看待人和事。
用发展的观点看问题，必须做到（）①把事物看成是一个变化发展的过程②要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位③要承认规律的客观性④要促进新事物的成长A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③二、不定项选择题1．2001年6月6日《人民日报》发表文章指出：“企业一定要树立忧患意识，要有不断创新、不断开拓、不断进取的精神，这样才能不断保持优势，才能保住名牌。
”这一要求体现的哲理是（）①意识是物质的产物，是人脑的机能②意识对物质具有能动作用③必须用发展的观点认识和处理问题④物质运动的规律是客观的A．①② B．②③C．③④ D．①④2．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。
高中政治 专题8.2 用发展的观点看问题(练)(提升版)新人教版必修4
专题8.2 用发展的观点看问题【知识精练】1．由于观念的差异，过去很多人在选择家具材料的时候更多的注重美观和实用性，而对家具材料的环保性没有过多的关注，近年来，随着环保观念的深入人心，越来越多的人在挑选家具的时候注重环保问题，从而使“零污染”成为引领消费的热潮。
环保观念的产生（）①与原有的旧观念毫不相干②符合了社会进步的基本要求③证明旧观念不可能容纳新内容④克服了旧观念中消极过时的东西A.③④ B．②③ C. ①② D. ②④【答案】D考点：新旧事物的关系2．在江苏昆山举行的第二届海峡两岸服务业论坛重申：深化两岸经济合作已成共识，双方将进一步增进贸易领域的合作，提升合作水平与成效。
双方不断增进合作，提升合作水平与成效的过程①是一种渐进的不显著的变化②其实质是事物发展过程的中断③是一个在量变基础上漫长的质变过程④呈现出统一、相持、平静和静止的状态A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】 C【解析】题干所反映的过程是一个量变的过程，①④揭示了量变的特征，符合题意。
②是质变的特征，与题意无关。
质变的过程是急剧短暂的，④观点错误。
考点：量变3．在两岸关系发展史中，有时会出现一些不和谐的因素：一些人通过发表言论或制造事端，混淆两岸人民的视听，企图割裂两岸的联系，阻止祖国统一大业的实现。
这表明，在新事物的成长历程中A．新事物的发展都是不完善的 B. 新出现事物都是不可战胜的C．新事物具有旧事物无可比拟的优越性 D．旧事物会负隅顽抗和极力扼杀新事物【答案】D【解析】材料反映了新事物发展道路曲折的原因之一是旧事物的抵抗和扼杀，D符合题意。
A 观点错误，新事物的发展是一个由不完善到完善的过程；新出现的事物并不一定是新事物，B 观点错误。
C与题意无关。
考点：新事物的成长和发展4．北京大学光华管理学院某经济学教授在北大光华学院一次毕业典礼上说，作为北大的学子，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成。
该教授的担心启示我们①要果断抓住时间，促成事物的飞跃和发展②要善于抓住机遇，以赢得事物发展的主动③要积极做好量的积累，为实现事物质变创造条件④发展是从量变开始的，量变的积累是质变的基础A．①④ B．①② C．②③ D．③④【答案】D考点：量变是质变的前提和基础6．黑格尔曾说：“量的进展看起来并不改变什么，而只是增加和减少，但最后却过渡到了反面去。
课时作业19：8.2 用发展的观点看问题
用发展的观点看问题A组基础对点练考点一前途是光明的道路是曲折的1．由于观念的差异，过去很多人在选择家具材料的时候更多地注重美观和实用性，而对家具材料的环保性没有过多的关注，近年来，随着环保观念的深入人心，越来越多的人在挑选家具的时候注重环保问题，从而使“零污染”成为引领消费的热潮。
环保观念的产生()①与原有的旧观念毫不相干②符合了社会进步的基本要求③证明旧观念不可能容纳新内容④克服了旧观念中消极过时的东西A．③④B．②③C．①②D．②④2．在两岸关系发展史中，有时会出现一些不和谐的因素：一些人通过发表言论或制造事端，混淆两岸人民的视听，企图割裂两岸的联系，阻止祖国统一大业的实现。
这表明，在新事物的成长历程中()A．新事物的发展都是不完善的B．新出现事物都是不可战胜的C．新事物具有旧事物无可比拟的优越性D．旧事物会负隅顽抗和极力扼杀新事物3．书法是中国艺术的奇葩。
唐代书法家孙过庭在《书谱》中把学书法的过程分为三个阶段：“初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。
”这一过程体现了()①事物发展是一个不断循环往复的过程②事物发展是一个螺旋式上升的过程③事物发展是一个不断曲折迂回的过程④事物发展是一个波浪式前进的过程A．①②B．①③C．②④D．③④考点二做好量变的准备促进事物的质变4．在江苏昆山举行的第二届海峡两岸服务业论坛重申：深化两岸经济合作已成共识，双方将进一步增进贸易领域的合作，提升合作水平与成效。
双方不断增进合作，提升合作水平与成效的过程()①是一种渐进的不显著的变化②其实质是事物发展过程的中断③是一个在量变基础上漫长的质变过程④呈现出统一、相持、平静和静止的状态A．①②B．②③C．①④D．③④5．北京大学光华管理学院某经济学教授在北大光华学院一次毕业典礼上说，作为北大的学子，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成。
该教授的担心启示我们()①要果断抓住时间，促成事物的飞跃和发展②要善于抓住机遇，以赢得事物发展的主动权③要积极做好量的积累，为实现事物质变创造条件④发展是从量变开始的，量变的积累是质变的基础A．①④B．①②C．②③D．③④6．下列选项中与“过犹不及”反映的哲理一致的是()A．度德而处之，量力而行之B．海日生残夜，江春入旧年C．千里之行，始于足下D．机不可失，失不再来B组提能强化练7．中共中央总书记、国家主席习近平在庆祝建国65周年招待会上指出，我们人民共和国的航船正在破浪前进，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。
8.2《用发展的观点看问题》(用)
唯物辩证法 的发展观
2、发展的实质
（总特征之二） 3、事物发展的前途
4、事物发展的道路
5、事物发展的状态
人们对它的认 可也需要一个 过程。 旧事物力量比
道 路 是 曲 折
汽 车
2、还会继续改进与完 善，与新能源汽车进 行竞争。
较强大，顽强 抵抗。
的
2、为什么事物的发展的道路是曲折的？
（1）新事物总要经历由不完善到比较完善的过程。 （2）人们对新事物的认可也有一个过程一个过程。 （3）旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽 强抵抗和竭力扼杀新事物。
世界是永恒发展的：
（一）发展 的普遍性
自然界 人类社会 人的认识
都是变化 发展的
（二）发 展的实质
1、发展的实质是事物的前进和 上升，是新事物代替旧事物
2、判断新旧事物的三个标准
第三单元
第八课
思维方法和创新意识
唯物辩证的发展观
（1）理解事物发展前途是光
明的、道路是曲折的原因
重点
（2）理解量变与质变的辩证关系。
A、水从0摄氏度升到80摄氏度 B、新物种代替旧物种 C、社会制度的更替 D、一个人从违纪走到犯罪
2、量变与质变的区别和联系
（1）量变与质变的区别
变化指向
变化状态
变化结果
量变 数量、程度 逐渐、不显著 性质没变
质变 根本性质 剧烈、显著 性质改变，
变为他事物
区分量变与质变的标准：事物性质是否变化
2.
（2）质变是量变的必然结果。事量变物和的质发变展的是 事物的量变达到一定程度时，又必然统一会引起质变。
（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基 础上开始新的量变。事物是不断经过“量变—质 变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展 的
高二政治用发展的观点看问题试题
高二政治用发展的观点看问题试题1.新事物之所以能够战胜旧事物，主要是因为()A．新事物产生后就显示出强大的力量B．新事物一产生，旧事物马上就会自动退出历史舞台C．新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途D．新事物代表人民的利益，很快就能被人民群众接受【答案】C【解析】该题考查发展的观点，A观点错误，新事物产生后力量要经历由小到大的过程，B观点错误，旧事物不会自动退出历史舞台，新事物之所以能够战胜旧事物，主要是因为新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途,故C观点符合题意，D观点错误，人民群众接受有一个过程，故答案应选C。
【考点】发展的观点点评：该题考查发展的观点，新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途，题目难易程度适中。
2.清代诗人张维屏在《新雷》一诗中写道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著，只待新雷第一声。
”其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声”可寓指()A．事物发展的道路是曲折的B．事物发展的前途是光明的C．果断抓住时机，促成质变D．量的积累必然会引起质变【答案】C【解析】该题考查发展观，题干说到“千红万紫安排著，只待新雷第一声”，说明我们要果断抓住时机，促成质变，故C观点符合题意，A、B观点与题意无关，D观点错误，量变达到一定程度才能发生质变，故答案应选C。
【考点】发展观点评：该题考查发展观，我们要果断抓住时机，促成质变,题目难易程度适中。
3.“青山遮不住，毕竟东流去。
”这给我们的启示是()A．要坚持一切从实际出发的原则B．人类面对规律无可奈何C．要全面把握事物的联系D．要满腔热情地支持新事物【答案】D【解析】该题考查发展观，题干说到“青山遮不住，毕竟东流去。
”这给我们的启示我们要满腔热情地支持新事物，故D观点符合题意，A、C均与题意无关，B观点错误，人类可以发挥主观能动性去认识和利用规律，故答案应选D。
【考点】发展观点评：该题考查发展观，人类可以发挥主观能动性去认识和利用规律，题目难易程度适中。
用发展的观点看问题练习
第二框用发展的观点看问题一、判断题1中国特色社会主义事业的前途是光明的,道路是曲折的。
提示:T2质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。
提示:F量变达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。
3“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
”说明人的成长要重视量变。
提示:T二、选择题4“学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
”这体现的哲学思想是A要充分发挥主观能动性B要用发展的观点看问题C承认运动是物质固有的根本属性D承认世界的物质性解析:B“学不可以已”“青于蓝”“寒于水”体现了事物是不断变化发展的,要用发展的观点看问题。
A、C、D与题意不符。
5唐代杜荀鹤诗作《小松》有云:自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
这首诗蕴含的哲理有①新事物具有强大的生命力②旧事物极力扼杀新事物③事物的发展具有曲折性④人们对新事物的认识需要一个过程A①②③B①②④C①③④D②③④解析:C诗句的意思是说小松树开始埋在深草中,如今渐渐长得比蓬蒿还高,此时人们不知道这是棵参天大树,等到它长得比云还高才惊讶它的高大。
说明新事物具有强大的生命力,事物的发展有一个曲折、需要人们逐步认识的过程,①③④正确。
②不合题意。
6从哲学角度来看,右面漫画集中体现了A联系具有普遍性B整体与部分的统一C事物发展的趋势D量变必然引起质变解析:C“有苦有甘,苦尽甘来”,体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一,C正确且切题;A、B不符合题意;量变达到一定程度才能引起质变,D错误。
7我国著名数学家华罗庚说:“科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石和险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
”这段话包含的哲理是A想问题办事情要从正确的思想出发B只要发挥主观能动性就能把事情办成功C真理不只有一个,真理面前人人平等D事物的发展是前进性和曲折性的统一解析:D“登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠”,体现出事物发展方向的前进性;而“没有平坦的大道”“有无数礁石和险滩”和“不畏攀登”等信息表明事物发展道路的曲折性,D正确。
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要用发展的观点看问题习题精选一、稳扎稳打基础题1．要弄清事物在其发展过程中所处的地位、阶段，是因为（）A.事物的发展都分为阶段性B.事物在其不同发展阶段上地位、作用是不同的C．这样做符合邓小平理论的要求D.要正确认识事物2．之所以要把事物如实地看成是一个变化发展的过程，是因为（）A.用发展观看问题才能达到改造世界的目的B.用发展观看问题才能达到辩证地看问题的目的C.辩证法的基本观点是发展观D.客观事物本身就是一个产生、发展、变化的过程3．现代科技瞬息万变，认为一种名牌产品可以优势长存、一劳永逸的观点是错误的。
这是因为（）A.世界是客观存在的物质世界B.意识能够反作用于客观事物C．事物是变化发展的D.事物并不存在相对静止状态4．“一万个后来者，不如一个开拓者。
”从哲学上看，这句话的积极意义在于（）A.鼓励人们看问题从整体着眼B.要求人们不去重复别人做过的事情C.鼓励人们要具有创新精神D.鼓励人们提高活动的预见性和自觉性5.坚持发展的观点就要（）①把世界上的事物如实地看成是一个变化发展着的过程②弄清事物处于怎样的阶段和地位③要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长④反对僵化保守的思想和凝固不变的观点A.①②③B.①②③④C．②③④D.①②④6．“士别三日，即更刮目相待。
”这句话告诉我们（）A.事物是由低级到高级、由简单到复杂的运动变化着的B.要用发展的观点看问题，一成不变的事物是不存在的C.人的认识是一个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深刻的发展过程D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，决非任何变化都是发展7．之所以要走可持续发展道路，是因为（）A.物质是运动的主体B.事物是普遍联系和变化发展的C．新事物在力量上强于旧事物D.整体总是大于部分唐代诗人白居易有《杨柳枝词》组诗八首，其首篇中有一句：“古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝》。
”诗人刘禹锡有《杨柳枝词》组诗九首，其首篇中有一句：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。
”据此回答8—10题。
8．这两句诗蕴含着的深刻的哲理是（）A.事物是变化发展的，要开拓创新而不可因循守旧B.发展就是新事物全盘抛弃旧事物C.事物发展、运动与变化相统一D.联系是事物发展的原因，运动是事物变化的形式9．“历史的脚步不会停止，并且不断地呈现新的内容。
”这说明（）A.物质是运动的主体B.事物是运动的C.静止是运动的特殊状态D.事物是变化发展的10．“必须放弃任何‘只顾今天’的哲学”，这是说（）A.看重今天是错误的B.事物的未来重于现在C.要坚持发展的观点D.运动是绝对的11．有的人总喜欢将我们年轻的社会主义祖国同西方发达的资本主义国家进行简单的比较，最后得出社会主义不如资本主义的结论。
这样看问题的错误之处在于（）A.混淆了两者在性质上的根本区别B.没有看到他们两者在各自发展过程中所处的历史阶段和地位的不同C．没有看到他们两者前后相继的历史联系，只看到了两者的区别D.没有看到社会主义在很多方面已超过了资本主义二、高考体验零距离12．（2004·春季高考）胡锦涛指出：“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。
”这段话主要体现了（）A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用三、研究性学习创新题“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。
贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的新境界。
据此回答13—14题。
13．“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。
这说明（）A.发展就是思想意识的进步B.发展是新事物代替旧事物C.人的认识是不断发展变化的D.没有人的认识的发展，就没有物质世界14．与时俱进对我们提出的要求是（）A．必须坚持一切从实际出发B.必须培养创新精神C．要把握事物的因果联系D.办事情要从整体着眼为避免经济过热，我国采取了适度从紧的财政政策，实现了经济的“软着陆”；后来又针对有效需求不足的状况，实施了积极的财政政策，扩大内需。
据此回答15～16题。
15．从哲学上看，上述材料体现了（）①办事情要从实际出发，实事求是②思想要与发展着的客观实际相符合③主观与客观的统一是具体的历史的统一④新事物必定会战胜旧事物A.①③④B．①②④C．②③④D．①②③16．我们想问题、办事情既要从实际出发，实事求是，又要解放思想，反对因循守旧、墨守成规。
这主要是因为（）A.物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用B.联系是普遍的，整个世界是一个普遍联系的统一整体C．联系是客观的，是不以人的意志为转移的D.世界是有规律的运动、变化、发展着的物质世界17．纳米是1米的十亿分之一，以0.1纳米～100纳米的尺度为研究对象的前沿科学，就是纳米科技；以纳米科技的技术和工艺开发出的材料，即纳米材料。
科学家预言，纳米将会带来一次技术革命，从而将引起21世纪又一次产业革命。
这说明（）①世界是普遍联系的有机整体②事物是永恒运动、变化、发展的③要从整体着眼，局部服从整体④要有创新精神，促进事物的发展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④信息技术的发展，给社会生产带来了很大的方便，但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”，冠以“新潮”的名字，称之为“时代的发展”。
据此回答18～19题。
18．把利用先进的信息技术搞“科学算命”称之为“时代的发展”的观点是（）A.正确地运用了先进的信息技术B.具有超前时代性的观点C.没有看到事物之间的相互联系D.没有正确理解发展的实质19．信息技术发展迅速。
据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明（）A.意识是对客观物质对象的反映B.物质对意识具有决定作用C．事物是变化发展的D.原因和结果在一定条件下可以相互转化20．在20世纪中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。
第一次是孙中山领导的辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度；第二次是以毛泽东为核心的党的第一代领导集体，领导建立了中华人民共和国和社会主义制度；第三次是以邓小平为核心的党的第二代领导集体，领导改革开放的新革命，走建设中国特色的社会主义道路。
从这段材料可以反映出下列哲理（）①一切事物都有其产生、发展的历史②一切事物的运动变化都是发展③用发展的观点观察和分析问题，就要正确地对待事物的昨天、今天和明天的关系④要把事物如实地看成一个变化发展的过程A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④北京在申办2008年奥运会中提出了“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的主题，给人以耳目一新的感觉，打动了许多评委的心，从而赢得了2008年奥运会的主办权。
据此回答21～22题。
21．上述材料从哲学角度说明（）A.着眼局部，会使整体功能得到最大发挥B.要有创新精神，促进新事物的成长C．只要发挥主观自动性，办事情就能够成功D.共性与个性相联结，要从共性中概括出个性22．江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”对此，我们应当这样来理解（）①一个民族只有勇于创新，才能有所发展②一个国家的兴旺发达，完全取决于创新③正确的意识对客观事物的发展有促进作用④创新是发展的必然要求，没有创新，就没有发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2003年第8期《半月谈》发表评论指出，我们常常强调领导干部是人民的公仆，各级政府要全心全意为人民服务，但我们过去更多的是从道德品质的修养、从政治工作的动员、从思想作风的建设的角度去理解、去施行，今天，我们还应再多一些视角，还要从依法治国的要求，从政治文明的建设，从革命党向执政党的角色、职能、理念的转变，去把握，去实践。
据此回答23～24题。
23．上述材料符合下列哲理（）A.发展的实质是新事物代替旧事物B.社会的存在和发展是客观的C．多一些视角看问题，就能促进客观事物发展D.事物都是运动、变化、发展的24．上述材料给予我们的哲学启示是（）A.办事情必须从整体着眼B.现阶段从思想作风建设的角度要求领导干部已经过时了C.割裂事物的联系必然会阻碍事物的发展D.要具有创新精神，做到主观与客观具体的历史的统一据《人民日报》载文指出，中国动画片曾有过辉煌的历史，上世纪60年代的《大闹天宫》以及70年代末的《哪吒闹海》等，均在世界上占有一席之地。
但是进入80年代以来，日本动画迅速崛起。
现在打开中国的电视机，动画片时段几乎全是日本和美国动画片的天下，国产动画片仅占动画片播出总量的15％。
据此回答25—26题。
25．创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果，要么稀奇古怪，充满神秘色彩。
中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想象和个性。
这给我们的哲学启示是（）A.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位C.必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的26．文化经营是日本动画产业成功的另一个要素，这也就是说（）A.意识是物质的产物和对物质的反映B.意识不仅能反映事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律C.意识对物质有能动的反作用，正确意识对事物发展有促进作用D.具备了正确的意识，就能够促进事物的发展27．邓小平同志说：“不要拒绝变化，拒绝变化就不能进步。
”这一观点反映了如下哲学道理（）A.事物的变化就是进步B.事物只有在运动变化中才能实现发展C.事物的变化发展都是由于人们的推动D.只要坚持用发展的观点看问题，就能实现事物的发展28．2003年11月23日，我国SARS疫苗研究获得重大突破，已基本完成SARS病毒灭活疫苗的临床前研究。
这表明（）①意识能够正确反映客观事物②没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物③事物是变化发展的④在某一阶段，人的认识受客观条件制约，而不能正确认识该事物A．①②③B.①②④C.②③④D.①③④29．中国共产党第十六次全国代表大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
回答下列问题：（1）坚持“与时俱进”的哲学依据是什么?（2）我们怎样才能做到“与时俱进”【参考答案】一、稳扎稳打基础题1．B 2．D 3．C 4．C 5．B 6．B 7．B 8．A 9．D 10．C 11．B二、高考体验零距离12．C 评析：此题考查发展观点，充分体现了近几年高考所倡导的“不断创新”的道理，材料中的“三个解放”和“三个有所……”都充分说明想问题、办事情，要站在事物前进的立场上，与时俱进，积极培养创新精神。