踩气球策划书
心理游戏活动策划书(9篇)
心理游戏活动策划书(9篇)心理游戏活动策划书1为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。
为此开展x年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。
希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的.不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。
一、活动对象：苏州科技学院通信工程1211班二、活动时间：x年x月x日上午9：00—10：30三、活动说明：这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。
四、活动展望：我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。
在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。
五、活动名称：通信工程专业心理小游戏活动六、活动项目：1、松鼠与大树2、石头剪子布3、帮派分组4、心有灵犀活动过程中可以用好的项目替换或增加。
七、活动内容策划：1松鼠与大树游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。
两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。
当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱；如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。
游戏时间——十分钟成绩评定——由心理委员记录。
2石头剪子布游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。
玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。
游戏时间——五分钟成绩评定——由心理委员记录。
3帮派分组游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。
气球游戏幼儿策划书3篇
气球游戏幼儿策划书3篇篇一气球游戏幼儿策划书一、活动主题“欢乐气球，快乐童年”二、活动目标1. 通过参与气球游戏，培养幼儿的动作协调性和灵活性。
2. 增强幼儿的团队合作意识和竞争意识。
3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强自信心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园操场或室内活动场地五、参与人员幼儿园小班、中班、大班幼儿六、活动准备1. 气球若干（数量根据参与人数确定）。
2. 绳子若干。
3. 奖品若干（如小贴纸、小玩具等）。
4. 音乐播放器及欢快的音乐。
七、活动过程1. 开场致辞（3 分钟）主持人致辞，欢迎小朋友们参加气球游戏活动。
简单介绍活动的目的和规则。
2. 热身运动（5 分钟）播放欢快的音乐，带领小朋友们一起做热身运动，如跑步、跳跃、伸展等。
3. 气球接力赛（15 分钟）将小朋友们分成若干组，每组人数相等。
每组小朋友站成一列，第一个小朋友拿着气球。
主持人发令后，第一个小朋友将气球传递给第二个小朋友，依次传递，一个小朋友将气球传递到终点的篮子里。
最先将气球传递到终点的小组获胜，获得奖品。
4. 气球踩踩乐（15 分钟）在活动场地内铺上一些气球。
小朋友们分成若干组，每组人数相等。
每组小朋友站在气球上，用脚踩爆气球。
在规定时间内，踩爆气球最多的小组获胜，获得奖品。
5. 气球造型秀（15 分钟）给每个小朋友发放一个气球。
小朋友们可以自由发挥，将气球制作成各种形状，如动物、花朵等。
制作完成后，小朋友们可以展示自己的作品，并互相欣赏。
6. 结束活动（5 分钟）给每个小朋友发放小奖品，鼓励他们在今后的活动中继续努力。
播放音乐，小朋友们自由活动，结束本次活动。
八、注意事项1. 活动前要检查气球是否完好，避免气球破裂对小朋友造成伤害。
2. 活动过程中要注意小朋友的安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《气球游戏幼儿策划书》一、活动目标1. 通过气球游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
办公室活动策划书3篇
办公室活动策划书3篇办公室活动策划书篇一：为丰富同学的课外活动，增强团干之间的相互联系，进一步促进学生德智体的全面发展，增强学生体育锻炼的意识，增强同学之间的团结意识，以组织小游戏的形式为平时缺乏体育锻练的大学生们创造运动的机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
培养学生集体荣誉感、组织观念、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.一、活动目的：增进同学之间的交流,集体荣誉感及团队精神二、活动时间：2010年5月23日上午8点30分三、活动地点：中区操场四、活动人员：08、09级团干五、活动安排总共三个小活动依次开展：跳绳、踩气球、绑腿赛跑六、活动具体流程1、跳绳a、以部室为单位组成各参赛队伍,每支参赛队伍限五人，男女生不限，负责甩绳同学必须由本部室自行安排b、参赛五名队员，其中两人负责甩绳，三人负责跳绳，期间首先结束的为输，坚持到最后的方位胜利一方。
c、输了的团队可是有惩罚的啊，男的要做10个俯卧撑，女的要在自己的队友帮助下完成10个仰卧起坐2、踩气球a、分别从两部室各抽一人，组成一组b、用带子将两人相邻的腿绑起来，再在另外一只腿上分别绑上两到三个气球，互踩对方的，先破的为胜3、绑腿赛跑a、以部室为单位，每个队伍五个人，用带子将这两人相邻的两只脚绑住，站在起跑线上。
b、发令后开跑，先到达终点为胜。
c、如队员摔倒，可继续跑向终点，不罚分。
七、活动用具跳绳、气球、口哨、秒表土木系团总支办公室2010年4月29日办公室活动策划书篇二：【主办单位】集美大学学生自律委员会【承办单位】校自律会办公室2010年9月24日【活动名称】集美大学自律会办公室部门活动【活动背景】为加强自律会办公室成员的交流合作，促进成员之间更好的团队合作和优势互补，办公室特举办此次部门活动。
本次活动以户外活动形式开展，作为办公室部门的第一次活动，希望大家能借此机会多多交流，相互认识【活动目的】促进办公室成员的了解与交流合作【活动时间】2010年10月10日星期日下午2:30-5:00【活动对象】集美大学校自律会办公室全体成员【活动地点】心协活动室【活动内容】详见附表三【活动安排】一、前期筹备：（1）9月21日召开会议预定活动时间与活动地点，确定主要负责人（2）9月23日确定具体的时间和地点（3）9月24日负责人进行信息汇总，讨论并制定活动具体事项安排（4）9月24日晚上主要负责人确定具体活动项目及费用（5）9月27日准备齐各类食物、饮品以及道具二、活动流程：1．2：30准时到场，到场的人员按男女分别到主持人那抽取自己的代号（例如：罗密欧朱丽叶；杨过小龙女）2．2：35主持人宣布活动开始，要求大家按照抽到的代号找到自己的另一半，按男女穿插坐下，以便于更好的沟通3．2：40活动正式开始，首先由主持人询问大家，看看谁认识的人最多，认识最多朋友的人将获得奖励4．2：55大家进行自我介绍5．3：15开始游戏6．3：55大家自由交流7．4：05第二轮游戏开始8．4：50游戏结束，人员退场9．4:55工作人员清理现场三、活动后期工作：1.回顾总结此次活动的优点和不足之处2.合影，并将相关照片资料传到自律之窗网站，希望办公室成员能写参与活动的感想并提出意见和建议【安全措施】1.禁止到场人员携带火种2.活动期间注意文明礼仪3.工作人员听从负责人安排，与会人员配合主持人附表：附表一、经费预算附表二、工作人员附表三、活动内容附表四、道具附表一：经费预算合计：300元平均分摊（按人计算）：10元附表二：各小组成员分配1、总负责人：钟凤英夏徐伟2、照相：钟凤英3、主持：梁辛龙、黄洁惠4、助理：郭杰婷、董仁亮5、采购：朱婉君、刘海附表三：活动内容附表四：道具一、卡片，在上面写上十五对配对的名字（1、梁山伯祝英台；2、牛郎织女；3、令狐冲任盈盈；4、西施范蠡；5、郭靖黄蓉；6、许仙白素贞；7、罗密欧朱丽叶；8、杨过小龙女；9、李逍遥赵灵儿；10、rosejack；11、梁思成林徽因；12、周瑜小乔；13、贾宝玉林黛玉；14、许文强冯程程；15、唐伯虎秋香；16、段誉王语嫣）6办公室活动策划书篇三：一、活动主题：临床学院办公室KTV包夜活动二、活动目的：为丰富同学们的课余生活，加强同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们办公室能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭临床学院学生会办公室特举办此次KTV包夜活动。
气球游戏幼儿策划书3篇
气球游戏幼儿策划书3篇篇一《气球游戏幼儿策划书》一、活动主题欢乐气球，快乐童年二、活动目的1. 通过气球游戏，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强自信心和积极性。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园室内或室外场地五、参与人员幼儿园小朋友六、活动准备1. 准备充足的气球，各种颜色的都要有。
2. 准备一些小奖品，如贴纸、小玩具等。
3. 清理活动场地，确保安全。
4. 准备好游戏所需的道具，如绳子、篮子等。
七、活动内容1. 气球传递将幼儿分成若干小组，每组幼儿站成一排，第一个幼儿拿着气球，然后依次将气球传递给后面的幼儿，一个幼儿将气球放入篮子中，先完成的小组获胜。
2. 踩气球比赛给每个幼儿脚上绑一个气球，幼儿在规定的区域内互相踩对方的气球，剩下气球的幼儿获胜。
3. 气球造型让幼儿发挥自己的想象力，用气球制作出各种造型，如动物、花朵等。
4. 气球投篮在一定距离外设置一个篮子，幼儿将气球投向篮子，投中次数多的幼儿获胜。
八、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组进行游戏。
3. 每个游戏结束后，进行小结和颁奖。
九、注意事项1. 确保活动场地安全，避免幼儿摔倒或碰撞。
2. 提醒幼儿不要将气球放入口中，以免发生危险。
3. 活动过程中，教师要密切关注幼儿的状态，及时给予帮助和指导。
4. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
十、活动预算1. 气球费用：[X]元。
2. 小奖品费用：[X]元。
3. 其他道具费用：[X]元。
十一、活动评估1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现。
2. 收集幼儿的反馈和意见。
篇二《气球游戏幼儿策划书》一、活动主题欢乐气球，快乐童年二、活动目的1. 通过气球游戏，培养幼儿的身体协调性和反应能力。
2. 增强幼儿的团队合作意识和竞争意识。
3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增进幼儿之间的友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园室内或室外场地五、参与人员幼儿园幼儿六、活动准备1. 准备充足的气球，各种颜色的气球若干。
运动小游戏策划书3篇
运动小游戏策划书3篇篇一运动小游戏策划书一、活动主题运动小游戏嘉年华二、活动目的本次活动旨在通过一系列轻松有趣的运动小游戏，增强参与者的身体素质，提高团队协作能力，培养积极向上的生活态度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动准备1. 场地布置：根据活动需求，对活动场地进行布置，如摆放游戏道具、设置指示牌等。
2. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品等，如气球、跳绳、飞盘等。
3. 人员培训：对活动工作人员进行培训，确保其了解活动流程和注意事项。
4. 安全保障：检查场地设施，确保活动安全。
准备急救药品和器材，应对突发情况。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，欢迎参与者并宣布活动开始。
2. 团队组建：将参与者分成若干个小组，每个小组推选一名组长。
3. 游戏环节：游戏 1：绑腿踩气球游戏规则：每组队员站成一排，相邻的腿绑在一起，并且在每一条腿的脚踝处都绑上一个气球。
比赛开始后，每组队员要想尽办法去踩破对方队伍的气球，但同时要保护好自己队伍的气球。
没有气球的队伍获胜。
游戏 2：跳绳接力游戏规则：每组队员站成一排，第一名队员手持跳绳，听到开始信号后开始跳绳，跳完 10 个后将跳绳交给第二名队员，第二名队员继续跳绳，直到所有队员都完成跳绳。
以用时最短的队伍获胜。
游戏 3：飞盘投掷游戏规则：每组队员站在一条线后，轮流投掷飞盘，每人每次只能投一个飞盘。
在规定时间内，投进得分区的飞盘数量最多的队伍获胜。
4. 颁奖环节：根据游戏排名，为获胜的队伍颁发奖品。
5. 合影留念：主持人邀请所有参与者上台，合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括道具费[X]元、奖品费[X]元、场地布置费[X]元等。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要维持好活动秩序，确保活动顺利进行。
3. 鼓励参与者积极参与，体验运动的乐趣。
户外节日气球策划书范文3篇
户外节日气球策划书范文3篇篇一户外节日气球策划书范文一、活动主题放飞气球，传递祝福二、活动目的通过举办户外节日气球活动，营造欢乐、温馨的节日氛围，增强社区居民之间的互动和交流，提升居民的幸福感和归属感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体社区居民六、活动宣传1. 在社区公告栏、电梯间等显著位置张贴活动海报，提前宣传活动内容和时间。
2. 利用社区群、QQ 群等线上渠道发布活动通知，扩大活动影响力。
3. 邀请社区居民中的意见领袖、志愿者等协助宣传，提高活动知晓率。
七、活动流程（一）活动准备1. 提前与场地提供方沟通，确保场地的可用性和安全性。
2. 购买气球、彩带、横幅、音响等活动所需物资。
3. 招募志愿者，进行培训，明确分工和职责。
4. 联系媒体，进行活动报道和宣传。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动主题、目的和流程。
2. 邀请社区领导致辞，表达对居民的节日祝福。
（三）放飞气球1. 现场播放欢快的音乐，营造轻松愉快的氛围。
2. 参与者在工作人员的引导下，将写有祝福话语的纸条系在气球上。
3. 主持人倒数 3 个数，参与者一起放飞气球，将祝福送给社区居民。
（四）文艺表演1. 邀请社区居民中的文艺爱好者进行表演，如歌曲、舞蹈、小品等。
2. 表演过程中穿插互动环节，邀请观众上台参与，增强活动的趣味性和参与度。
（五）游戏互动1. 组织“踩气球”“夹气球跑”等趣味游戏，邀请现场观众参与。
2. 设置奖品，奖励游戏获胜者，提高参与者的积极性。
（六）活动结束2. 为参与活动的居民发放小礼品，作为对他们的感谢和鼓励。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 气球、彩带、横幅等装饰费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 文艺表演和游戏道具费用：[X]元5. 小礼品费用：[X]元6. 媒体宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理垃圾。
游戏活动策划书范文
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气球班级创意活动策划书3篇
气球班级创意活动策划书3篇篇一《气球班级创意活动策划书》一、活动主题“缤纷气球，欢乐班级”二、活动目的1. 提升班级凝聚力和团队合作精神。
2. 为同学们提供一个放松和娱乐的机会，缓解学习压力。
3. 激发同学们的创造力和想象力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 购买各种颜色的气球若干。
2. 准备气球打气筒、绳子等工具。
3. 提前布置好活动场地。
七、活动内容1. 气球造型比赛将同学们分成若干小组，每个小组利用气球制作出各种创意造型，如动物、花朵等，评选出最佳造型奖。
2. 气球传递游戏同学们分成两队，通过用嘴吹气的方式将气球依次传递，规定时间内传递气球数量多的队伍获胜。
3. 踩气球大战每位同学脚上绑上一定数量的气球，在规定区域内互相踩对方的气球，剩余气球最多的同学获胜。
八、活动预算1. 气球费用：[X]元。
2. 其他工具费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒同学们注意安全，避免在游戏过程中发生碰撞等意外。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持教室整洁。
篇二《气球班级创意活动策划书》一、活动主题“缤纷气球，欢乐班级”二、活动目的通过气球相关创意活动，增强班级凝聚力，提升同学们的创造力和合作精神，让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的感情。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校操场六、活动准备1. 采购各种颜色的气球若干。
2. 准备气球打气筒、绳子等工具。
3. 提前布置活动场地。
七、活动内容1. 气球造型比赛将同学们分成若干小组，每个小组利用气球制作出各种独特的造型，如动物、花朵等，评选出最佳造型奖。
2. 气球传递游戏同学们分成两队，通过用嘴吹气的方式将气球依次传递，在规定时间内传递气球数量多的队伍获胜。
3. 踩气球大战每位同学脚上绑上一定数量的气球，在规定区域内互相踩气球，剩余气球最多的同学获胜。
4. 气球装饰班级同学们一起用气球装饰班级，营造出欢乐的氛围。
踩气球(六一游园活动方案)
踩气球(六一游园活动方案)活动目的：本次六一游园活动旨在为儿童提供一个欢乐、互动性强的庆祝环境，通过踩气球游戏增加节日氛围，促进亲子间的交流与合作，同时锻炼儿童的身体协调能力和反应速度。
活动时间：2023年6月1日，上午9:00至下午5:00活动地点：市中心公园儿童游乐区活动对象：面向全市3至12岁的儿童及其家长活动流程：1. 9:00 - 9:30 开幕式及活动介绍2. 9:30 - 12:00 踩气球游戏分组进行3. 12:00 - 13:00 午餐休息时间4. 13:00 - 15:30 踩气球游戏继续进行5. 15:30 - 16:00 评选优胜者并颁发奖品6. 16:00 - 17:00 自由活动与亲子互动时间7. 17:00 - 17:30 结束式及感谢致辞游戏规则：1. 游戏分为若干小组，每组4-6名儿童及家长。
2. 每个小组在指定区域内进行踩气球比赛。
3. 气球被踩破即算得分，每个气球计1分。
4. 比赛时间内，踩破气球数量最多的小组获胜。
5. 家长可协助儿童，但不能直接踩气球。
6. 安全第一，儿童在游戏过程中必须穿着运动鞋，避免奔跑中滑倒。
安全措施：1. 活动现场将配备专业安全人员，确保活动安全。
2. 踩气球区域将铺设软垫，以防儿童跌倒受伤。
3. 活动期间将提供急救包和必要的医疗支持。
物资准备：1. 气球：准备足够数量的彩色气球，确保每个小组都有足够的气球进行游戏。
2. 软垫：在踩气球区域铺设，保护儿童安全。
3. 计分板：用于记录每个小组的得分情况。
4. 奖品：为获胜小组准备奖品，鼓励儿童参与活动。
宣传方案：1. 通过社交媒体、学校和社区公告板发布活动信息。
2. 制作活动海报，张贴在人流密集区域。
3. 与当地媒体合作，进行活动预告和报道。
预算：详细预算将包括气球、软垫、奖品、安全人员工资、宣传费用等，具体数额将根据实际情况制定。
后续跟进：活动结束后，组织者将通过问卷调查收集参与者的反馈，用于改进未来的活动安排。
跳绳和踩气球策划书3篇
跳绳和踩气球策划书3篇篇一《跳绳和踩气球策划书》一、活动主题活力无限，欢乐跳绳踩气球二、活动目的1. 增强团队凝聚力，培养成员之间的协作与配合能力。
2. 丰富员工课余生活，缓解工作压力，提升员工的积极性和参与度。
3. 通过体育活动锻炼员工的身体素质，促进身心健康。
三、活动主体全体员工四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 购买足够数量的跳绳和气球，以及活动所需的奖品。
2. 划分活动场地，确保安全无障碍物。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计时计分等工作。
4. 提前宣传活动，鼓励员工积极报名参与。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和规则，激发员工的参与热情。
2. 跳绳比赛（1）分组：根据员工报名情况进行分组，每组人数适中。
（2）比赛规则：每组队员依次进行跳绳，规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。
（3）奖项设置：设立一、二、三等奖和优秀奖，给予相应奖品奖励。
3. 踩气球游戏（1）分组：同样分组，每组队员将脚上绑上若干个气球。
（2）游戏规则：在规定时间内，努力踩破其他小组队员脚上的气球，同时保护自己小组的气球不被踩破，气球剩余最多的小组获胜。
（3）奖项设置：同上。
4. 颁奖仪式为跳绳比赛和踩气球游戏的获胜小组颁发奖品，表彰他们的优异表现。
八、活动预算1. 跳绳和气球费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 员工在活动中要注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要维持好现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 尊重比赛结果，不得有作弊等违规行为。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过本次跳绳和踩气球活动，希望能够让员工在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增进彼此之间的感情，为公司的发展注入更多活力。
篇二《跳绳和踩气球策划书》一、活动主题活力飞扬，欢乐无限二、活动目的通过跳绳和踩气球这两项有趣的运动项目，丰富大家的业余生活，增强团队凝聚力，提高参与者的身体素质和协调能力，营造积极向上、充满活力的氛围。
游戏策划书(优秀9篇)
游戏策划书（优秀9篇）游戏策划书篇一一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动二、活动目的：给家提供一个展示自我，交流，接触的平台。
进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位：xx级化工一班。
四、活动时间：xx年10月16日上午。
活动地点：塑胶操常五、活动内容与形式。
(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。
(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。
一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。
（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。
渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的'“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。
在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。
3，贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q 号等个人信息。
游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。
警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。
以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具：气球，两袋，12元。
八，活动总结。
通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。
课间游戏游戏策划书3篇
课间游戏游戏策划书3篇篇一《课间游戏游戏策划书》一、活动主题课间游戏二、活动目的1. 丰富学生的课间生活，缓解学习压力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 游戏一：接力比赛游戏规则：将学生分成若干个小组，每组人数相等。
每组学生站成一排，第一个学生手持接力棒，听到开始信号后，迅速跑到终点将接力棒交给下一个学生，依次进行，直到一个学生跑完为止。
先完成的小组获胜。
游戏目的：培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 游戏二：躲避球游戏规则：将学生分成两组，一组站在固定的区域内，另一组站在区域外。
区域外的学生用球攻击区域内的学生，被击中的学生退出游戏。
如果区域内的学生能够接到球，则可以增加一次攻击机会。
直到区域内的学生全部被淘汰为止。
游戏目的：提高学生的反应能力和身体协调性。
3. 游戏三：拔河比赛游戏规则：将学生分成两队，每队人数相等。
两队队员分别站在绳子的两端，听到开始信号后，双方队员同时用力拉绳子，将对方拉过中线的队伍获胜。
游戏目的：培养学生的团队合作精神和力量感。
七、活动准备1. 准备好活动所需的道具和器材，如接力棒、球、绳子等。
2. 提前划分好活动场地，并进行安全检查。
3. 安排好工作人员，负责活动的组织和裁判工作。
八、活动预算1. 道具和器材费用：[X]元2. 工作人员酬金：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元九、注意事项1. 工作人员要维持好活动秩序，确保学生的安全。
2. 学生要遵守游戏规则，不得有作弊行为。
3. 活动结束后，工作人员要清理好场地，保持环境整洁。
[策划部门/策划人][策划日期]篇二《课间游戏游戏策划书》一、活动主题课间游戏二、活动目的1. 让同学们在课间休息时间能够放松身心，缓解学习压力。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们之间的交流和友谊。
春节活动踩气球活动方案
春节活动踩气球活动方案
一、活动背景
春节是中国传统的重要节日，为了丰富节日活动内容，增加节日氛围，我们计划在春节期间举办踩气球活动，带给大家快乐和欢乐。
二、活动时间和地点
•时间：春节期间，具体时间待定。
•地点：小区花园或者社区广场。
三、活动流程
1. 准备工作
•准备气球：准备大量颜色各异的气球，确保活动的顺利开展。
•准备设备：准备绳子、气泵等必要道具。
•安全措施：设立安全警示线，以确保参与者的安全。
2. 活动规则
•参与者按照组别分组，每组5人。
•每组一人在安全警示线内挑选一个颜色的气球，绑在脚踝上。
•在规定的时间内，参与者通过踩别人的气球让其气球爆炸，保护自己的气球不被踩爆。
•最后幸存者或者率先爆炸他人气球的参与者获胜。
3. 活动奖励
•第一名：奖励精美礼品一份。
•第二名：奖励小奖品一份。
•所有参与者均发放参与奖。
四、活动宣传
•口头宣传：利用社区广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
•线上宣传：在社交媒体平台发起活动邀请，吸引更多人参与。
五、活动总结
通过“踩气球活动”这一形式，让大家在春节期间感受到欢乐和团聚的氛围，增进彼此之间的了解和交流。
希望这样的活动能够成为社区的一道亮丽风景线，给大家留下美好而难忘的回忆。
以上是本次春节活动踩气球活动方案的具体内容，欢迎大家踊跃参与，共同营造欢快的节日氛围！。
踩气球游戏策划书3篇
踩气球游戏策划书3篇篇一踩气球游戏策划书一、游戏名称踩气球二、游戏目的1. 增进参与者之间的团队合作和交流。
2. 提高参与者的反应能力和身体协调性。
3. 增添游戏的趣味性和娱乐性。
三、游戏时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、游戏准备1. 准备大量气球，颜色可以多样化。
2. 准备一些绑气球的绳子。
3. 划分游戏区域。
4. 准备一些小奖品或奖励，以激励参与者。
六、游戏规则1. 每个人脚上绑上[X]个气球。
2. 游戏开始后，参与者要去踩破其他参与者的气球，同时要保护好自己的气球不被踩破。
3. 当一个人的气球全部被踩破后，他就被淘汰出局。
4. 剩下的一个人或几个人即为获胜者。
5. 可以设置一些特殊规则，如可以在特定区域内进行游戏，或者规定只能用脚踩气球等。
七、游戏流程1. 组织者介绍游戏规则和注意事项。
2. 参与者进行热身活动，准备开始游戏。
3. 游戏正式开始，参与者在游戏区域内展开激烈的角逐。
4. 组织者可以在游戏过程中适当增加一些干扰或挑战，增加游戏的趣味性。
5. 游戏结束后，组织者宣布获胜者，并颁发奖品或奖励。
八、注意事项1. 确保游戏区域的安全性，避免参与者滑倒或受伤。
3. 注意控制游戏时间，避免过长或过短。
4. 在游戏过程中，组织者要密切关注参与者的情况，确保他们的安全。
九、其他事项1. 可以安排专人负责拍照或录像，记录游戏过程和精彩瞬间。
2. 准备一些急救药品，以防万一。
3. 游戏结束后，组织者要清理场地，归还道具。
篇二踩气球游戏策划书一、游戏名称踩气球二、游戏目的1. 增进参与者之间的团队合作和交流。
2. 提高参与者的反应能力和身体协调性。
3. 增强参与者的体力和耐力。
4. 提供娱乐和放松的机会，缓解压力。
三、游戏时间和地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、游戏准备1. 气球：[数量]用于参与者脚上绑的气球。
气球策划书(共5篇)
气球策划书（共5篇）第1篇：放飞气球策划书放飞气球策划书范文一、活动背景：“”活动是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。
当前大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。
心理健康是我们每一个人的事情，关系到每一个人的发展，事关每一个人的成才。
二、活动主题：放飞气球，放飞梦想三、活动目的：在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，全面提高我院大学生的心理素质，培养大学生良好的个性心理品质，促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，解除郁闷烦忧的心情，走出自我的世界，对未来充满希冀。
四、组织单位：中山大学南方学院心理协会五、活动时间：525心理健康活动月期间10：3012：30六、活动地点：待定七、活动对象：中山大学南方学院全体师生八、活动流程：1、前期工作：（1）宣部在活动前做好络宣传，准备海报、宣传单、负责活动现场的拍摄工作；（2）组织实践部负责活动现场的布置；（3）外联部购买活动所需物资，拉赞助；（4）文娱部负责主持环节；（5）准备好若干纸张，在上面分类写好关于“大冒险”、“真心话”、“祝福语”“幸运儿”的话语，分别折好装进气球。
（之所以不写问答题是怕连工作人员都忘了答案。
）2、主要流程：（1）主持人致辞，说明本活动的意义及规则，宣布活动开始。
（2）工作人员自高处（未定）抛下气球，为了避免参与人员发生抢夺事件，要一次性抛多个气球。
（3）参与人员可以选择弄破气球，参与活动，也可以保留气球，但兑奖时间到活动结束为止。
（4）兑奖按照参与人员手中的纸条为准，拿到“大冒险”类的纸条，如果按照之上的话照做，可以领奖；“真心话”类的，如果敢于回答，不用追究真假性，也可以领奖；“幸运儿”类的，可以直接兑奖；“祝福语”类的没有奖品。
（祝福语要写得俏皮，幽默点。
）（5）兑奖完毕后，工作人员分发便利贴，参与人员可以写下心里的烦恼或愿望，各自贴在大氢气球（10个）上，由主持人选出十个幸运儿，让他们来放飞气球。
大学游戏活动策划书9篇
大学游戏活动策划书9篇大学游戏活动策划书1活动名称：游戏促交流活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象：工商1班全体同学活动时间：5月5日中午12点30分至下午3点活动地点：教师活动中心k房前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。
口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的`数字不一致(1-5)，若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。
动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。
动作最快的那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。
例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
经费预算：方布 4块 12元/条气球 2袋 9元/袋呼啦圈 3个 6元/个零食 93元合计：12_4+2_9+3_6+93=177(元)活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
气球游戏幼儿策划书3篇
气球游戏幼儿策划书3篇篇一气球游戏幼儿策划书一、活动主题快乐游戏，健康成长二、活动目的1. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强自信心和团队合作意识。
2. 锻炼幼儿的手眼协调能力和反应能力。
3. 增进幼儿与家长之间的亲子关系。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[幼儿园名称]全体幼儿及家长六、活动准备1. 气球若干（颜色、大小不同）。
2. 吹气球工具、打气筒。
3. 奖励小礼品。
4. 活动场地布置。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，家长和幼儿在签到处签到，领取活动号码牌。
2. 开幕式：主持人致辞，欢迎家长和幼儿的到来，介绍活动的目的和流程。
3. 分组：将幼儿和家长分成若干小组，每组[X]人。
4. 游戏环节：气球接力赛：每组幼儿和家长手牵手围成一个圆圈，将气球放在上面，通过身体传递，不让气球掉落。
传递过程中，若气球掉落，则需重新开始。
最先完成传递的小组获胜。
踩气球比赛：每组幼儿脚上绑上若干个气球，家长保护自己孩子的气球不被踩破，同时要踩破其他组幼儿的气球。
规定时间内，剩余气球最多的小组获胜。
气球保卫战：每组幼儿和家长围成一个圆圈，互相抛接气球，不让气球落地。
规定时间内，成功接到气球次数最多的小组获胜。
5. 颁奖仪式：根据游戏结果，为获胜的小组颁发奖品。
6. 合影留念：主持人组织全体人员进行合影留念，记录美好瞬间。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢家长和幼儿的参与，期待下次活动再见。
八、活动预算1. 气球费用：[X]元。
2. 吹气球工具、打气筒费用：[X]元。
3. 小礼品费用：[X]元。
4. 活动场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，避免幼儿发生意外。
2. 家长和幼儿要遵守活动规则，积极参与游戏，不要中途离场。
3. 工作人员要热情服务，及时解决问题，确保活动顺利进行。
[策划人][日期]篇二气球游戏幼儿策划书一、活动主题小小气球，大大快乐二、活动目标1. 让幼儿体验游戏的乐趣，培养幼儿的团队合作精神。
[适合踩气球游戏的音乐]踩气球游戏背景音乐
![[适合踩气球游戏的音乐]踩气球游戏背景音乐](https://img.taocdn.com/s3/m/d4914c60cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b14b.png)
[适合踩气球游戏的音乐]踩气球游戏背景音乐第一篇踩气球游戏背景音乐:小班户外体能踩气球游戏教案教师：某某活动名称:健康活动活动内容:踩气球活动目标:1.训练幼儿四散追捉跑,发展幼儿动作的灵敏性。
2.在活动中培养幼儿勇敢、不怕困难的意志品质。
活动准备：1。
每个人四个气球2。
磁带、录音机3。
垃圾袋活动过程：1．准备活动，与气球一起舞蹈，放音乐，教师带领幼儿以小鸟飞的动作入场。
师：“今天我们和气球一起作游戏，小朋友们高兴么？”“你们准备好了么？那我们出发吧！”随音乐教师带领幼儿做准备活动。
（小鸟飞第二篇踩气球游戏背景音乐:学校联谊策划书学校联谊策划书一一、活动名称：友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动二、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象：外语系幼儿英语专业1班机电系机械制造专业2班四、活动时间：11月25日18点五、活动地点： 1106教室（具体教室另行通知）六、活动流程策划：① 由主持人宣布晚会开始② 准备好节目的同学上台表演③ 表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④ 晚会期间的互动游戏：（可以有同学们任意选几个，也可以都做。
为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做）⑴游戏名称：拍七令游戏规则：从1—99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。
如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称：双人顶气球接力赛游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。
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校庆游园活动之踩气球游戏策划一、游戏名称：踩气球二、游戏主题：激情踩气球，欢乐迎校庆三、游戏目的：活跃气氛，增进协作能力，增厚同学间的友谊四、主办：院学生会承办：院纪检权益部五、游戏材料：500个气球、绳子1捆、3个打气筒、2张桌子、2张椅子，笔记本电脑及音响、剪刀2把六、游戏规则：1. 10人一大组进行游戏，每个人双脚各绑上3个球，再两人一小组，手绑起来，小组成员不得分开，否则淘汰。
2．开始后，每个人用脚去踩破另一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，游戏进行一分钟。
3．要求是不能用手去弄破气球，否则算犯规；小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球不得踩别人，若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球。
4．游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。
5．结束后脚上气球最多组获胜，获胜组成员各得奖券1张。
同时对于第一个气球全被踩破的那一组我们要惩罚，罚表演才艺。
（唱歌、跳舞等）七、人员安排：本游戏安排7个工作人员，四个负责吹气球及绑气球，一个负责计时注意每一组的游戏时间，一个主持，一个负责游戏背景音乐的播放及奖券的发放以及比赛犯规情况记录。
同时我们需要大量的志愿者参与吹气球、绑气球工作。
具体人员安排：八、具体工作场地安排与注意事项：1. 所选场地应较空旷平坦，要画好适当大的边框。
2. 打气球及绑气球人员速度要快，避免活动进行较慢。
3．选择激情的high音乐九、经费预算纪检权益部2010年10月20日篇二：踩气球策划书踩气球策划书关于活动当天下午的踩气球活动，做以下安排：1. 各部门的成员领队带领各自所分管的小队进行整理，列队；2. 各部门领队至气球领取处领取气球，每队领3*队伍人数个气球；3. 各部门领队分配3人吹气球，3人扎气球，其余人等绑气球；4. 各部门领队检查完毕后整队等待比赛开始；5. 听到开始的口令后，各成员开始进行游戏；6. 各部门领队注意本队的安全问题，谨防突发情况；7. 各领队注意自己队员败北后，请及时喊停。
关于游戏细则如下：1. 各队须领相同色的气球；2. 游戏为两两对战，即两队两队依次比拼，晋级队伍可至场地外休息；3. 请裁判及时记录情况与赛程；4. 游戏为用脚踩气球，若以其他部位踩破气球，即出局。
游戏规则宣布：1．2．本游戏为对抗赛，以队伍编号分组，进行1v1的对抗比赛；游戏名曰踩气球，顾名思义，两队成员互踩气球，本队成员脚上气球全破即出局，胜者可晋级下一环节比赛；3．本游戏具有一定的安全风险，请注意自己的安全问题；4．最终解释权归湖南农业大学绿野户外运动协会所有。
篇三：踩气球游戏策划青岛大学学生公寓自管会“体育嘉年华”活动之“踩气球”游戏策划一、活动目的与背景：繁华时节，金秋送爽，为增进自管会人员的团结协作，活跃自管会的日常工作气氛，配合其他各部门顺利办好“体育嘉年华”活动，自管会文编部在本次活动中举办“踩气球”小游戏，给自管会个部员们一个放松自己、促进交流、展现自我风采的平台。
二、活动名称：踩气球三、活动主题：激情踩气球，欢乐嘉年华四、活动地点：青岛大学西院仁园餐厅东篮球场五、活动内容：1、游戏准备：每人到游戏点领取细绳和三个气球（因气筒个数限制，没有领到吹好气球的参赛者，气球由自己吹），并用细绳把气球绑在脚踝关节处。
2、游戏方法：用粉笔划定一个适合大小的区域。
参赛者5人一队，分两队（按部门分队，共5队，各部门可按人数轮流组队），分散在规定的区域的两边。
裁判发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。
3、游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛即推出划定的区域。
④跑出划定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩破。
⑥游戏只能在划定的区域进行，出界者淘汰，气球全被踩破的参赛者马上离开区域。
⑦以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。
⑧游戏举行四轮，新的队伍跟上一轮获胜的队伍pk，最后获胜的部门将赢得奖品。
⑨参赛者准备游戏时要注意效率，保证游戏的进行速度。
六、人员安排：游戏点工作人员一名，裁判两名，吹气球人员若干。
七、活动材料及经费预算：气球200个；细绳一捆；打气筒四个；剪刀2把；粉笔若干。
八、主办单位：青岛大学学生公寓自管会文编部九、活动时间：2012年4月7日青岛大学学生公寓自管会文编部2012年3月28日篇四：“踩气球”趣味活动策划“踩气球”趣味活动策划一、活动目的为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
二、活动对象平职学院全体师生三、活动时间待定四、主办单位计算机与软件工程学院团总支五、评委选拨在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委【注：评委主要负责计时以及最后的结果评定】六、评分标准以最后剩落的气球为准，气球掉落或被用手弄破不计在结果内。
七、比赛方法1、将报名参赛选手分成四人组，参加比赛。
2、每人每只脚捆绑4个气球，5平方米区域。
要求选手不允许出圈。
听裁判发出哨音，开始。
3、规定3分钟内踩气球，三分钟内气球被踩爆完者，则失去再踩他人气球的机会，应在圈内等待结果。
4、剩下气球总数多的队获胜，如双方剩下同样多的气球，则以腿上挂有(转载于:踩气球策划书)气球的人数为标准，多的团队获胜。
八、比赛规则1、抽签决定比赛对方，获胜方再进行两两对抗。
2、每个人不允许出圈，出圈算负，否则取消继续比赛的资格。
3、如三分钟内气球全被踩爆，仍在剩下的时间里脚踩对方气球者，将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。
4、参赛队员不能穿高跟鞋，以防踩伤他人5、只能用脚，不能用手推、手抓。
九、所需物品气球数包十、奖品设置一等奖：荣誉证书及乒乓球拍一副二等奖：荣誉证书及气球一包三等奖：荣誉证书及跳绳一个计算机系学生会2013年4月9日篇五：策划书·踩气球·小游戏社团嘉年华-校园人才社活动策划书一、活动背景江汉大学每年都会在3月举行一年一度的社团嘉年华，活跃江大学子的课余生活，丰富同学们的“第二课堂”，为同学们更好了解各个社团提供了平台。
江大校园人才社一直秉持“服务同学，锻炼自我，激情工作，享受生活”的宗旨，义务地为所有在校学生打造绿色的勤工俭学通道，尽自己最大所能，帮助一切需要帮助的人。
在今年的社团嘉年华中，校园人才社也将以特色小游戏的形式给同学们带来轻松与快乐。
二、活动主题“校园人才社，游戏趣多多”三、活动意义（1）对同学们：通过玩小游戏，释放学习压力，增进玩伴之间的感情，游戏同时还可以获得小礼品。
（2）对校园人才社：同学们前来玩游戏，会加深对校园人才社的认识和了解，对校园人才社知名度的提高大有帮助，有利于校园人才社日后的活动开展更顺利。
四、活动时间2014年4月3号(星期四)五、活动地点江汉大学英才广场六、活动对象校园人才社、江大所有有意愿参加活动的同学七、活动内容（一）前期准备1、将活动内容报给校社管，并问清楚活动当天校园人才社活动的具体位置和活动当天借桌子的具体地点。
2、宣传活动：（1）在活动开展前两天，由校园人才社各个干事们到本班做宣传，尽量争取更多人的参与；（2）制作展板，于活动当天放置于校园人才社活动区域前方（展板内容尽量醒目、简单，可列出有哪些精美礼品，以吸引同学们的参与）；3、游戏准备：打气筒1个（社团里有）。
用品购买：气球200个、胶卷4卷。
（二）活动当天1、校园人才社两名干事提前20分钟到校社管指定地点借取桌子，并搬到本社团活动的指定地点摆置整齐；2、校园人才社三名干事带好礼品、展板、游戏用品提前15分钟到场地，其他干事需提前10分钟到场；3、活动开始，可直接进入小游戏：《踩气球》游戏每一局由三或四个人参加，每人在一只脚上绑一个吹满的气球。
参赛者既要争取踩爆别人的气球，还要保证自己的球不被踩到。
一个参与游戏的同学都可获得明信片一张。
每四局游戏后，在由四局胜者开始“守擂”，获胜者可得到小礼品一份。
四局“守擂”赛后开始终极比赛，获胜者得到惊喜礼物一份。
游戏图解4、预计时间1.5-2小时。
5、活动结束，校园人才社两名干事将桌子搬还给校社管，其他干事一起把所在场地清理干净。
6、所有校园人才社的干事们一起合影留念。
八、注意事项1、游戏过程之中校园人才社干事维护现场秩序，尽量保证同学们的安全；2、活动过程中，宣传部的干事负责照相，抓拍精彩瞬间。
九、经费预算十、后期工作总结活动结束后总结本次活动的内容组织等等，每位干事写一篇活动总结，交由人力资源部汇总。