母乳喂养护理质量评分标准
新生儿病房分级护理标准
新生儿病房分级护理标准新生儿病房分级护理标准：一、背景介绍新生儿病房是专门为出生不久的婴儿提供医疗护理的特殊病区。
为了确保新生儿得到适当的护理和治疗，需要制定一套科学合理的分级护理标准，根据婴儿的病情和需求，将新生儿分为不同级别，并提供相应的护理措施。
二、分级标准1. 一级护理一级护理适用于出生后身体健康、无明显异常的新生儿。
这些婴儿通常具备以下特征：- Apgar评分在8-10分之间；- 体重在正常范围内；- 无呼吸困难、心率不齐等异常情况；- 无明显的先天性畸形或遗传性疾病。
在一级护理中，主要护理措施包括：- 监测婴儿的体温、呼吸、心率等生命体征；- 提供基本的喂养和护理，包括母乳喂养、换尿布、保持清洁等；- 保持室内环境的温暖和安静，避免刺激。
2. 二级护理二级护理适用于需要特殊观察和护理的新生儿。
这些婴儿通常具备以下特征：- Apgar评分在5-7分之间；- 体重低于正常范围；- 存在轻度呼吸困难、心率不稳定等问题；- 需要特殊的监测和治疗手段。
在二级护理中，主要护理措施包括：- 监测婴儿的呼吸、心率、血氧饱和度等生命体征；- 提供适当的呼吸支持，如吸氧、辅助通气等；- 配置监护仪设备，及时发现异常情况；- 定期进行体格检查，评估婴儿的健康状况。
3. 三级护理三级护理适用于病情较为严重、需要密切监护和专业护理的新生儿。
这些婴儿通常具备以下特征：- Apgar评分低于5分；- 体重严重低于正常范围；- 呼吸困难、心率不稳定、低血压等严重症状；- 需要进行特殊的治疗和护理。
在三级护理中，主要护理措施包括：- 24小时全天候监护，密切观察婴儿的生命体征；- 提供高级护理技术支持，如呼吸机、心电监护等；- 协助医生进行特殊治疗，如输血、抗生素治疗等；- 提供心理支持和安抚，保持婴儿的情绪稳定。
三、护理措施1. 体温调节- 一级护理：保持室温适宜，婴儿穿着合适的衣物，使用保温设备。
- 二级护理：根据婴儿的体温监测结果，调整环境温度和衣物。
新生儿护理操作流程及其评价标准
新生儿护理操作流程及其评价标准新生儿的护理是极其重要和复杂的工作，对于确保婴儿的健康和幸福起着至关重要的作用。
本文将介绍新生儿护理的基本操作流程，并探讨评价护理质量的标准。
一、清洁护理1. 清洁新生儿的脸部：用干净的、温暖的水蘸取棉球，轻轻擦拭婴儿的脸部，特别是眼睛和耳朵周围的区域。
避免使用含有刺激性成分的香皂或洗面奶。
2. 洗澡：将新生儿放置在浴盆或洗澡桶中，用温水轻柔地清洗整个身体。
选择温度适宜的婴儿沐浴露，并避免水温过高，以免烫伤婴儿的皮肤。
3. 更换尿布：定期检查尿布是否湿或脏，并及时更换。
在更换尿布之前，准备好清洁尿布、湿纸巾或温水和棉球，以确保更换过程的卫生。
二、喂养护理1. 母乳喂养：将新生儿放在母亲的乳房旁，确保正确的吸吮姿势。
婴儿应该贴紧乳房，乳头应完全进入婴儿的口腔。
给予足够的吸吮时间，确保婴儿获得足够的营养。
2. 奶瓶喂养：选用适合婴儿年龄和需要的奶瓶和奶嘴。
准备好恰当量的配方奶粉，按照说明将奶粉与适量的温水混合，摇匀后喂给婴儿。
确保奶瓶和奶嘴的卫生，并注意奶粉的质量和适时瓶喂。
三、睡眠护理1. 睡眠环境：为新生儿提供一个安静、温暖和安全的睡眠环境。
确认床铺的垫褥柔软舒适，避免过度的被褥和玩具。
2. 睡眠时间：新生儿需要充足的睡眠时间来支持其生长和发育。
建立一个固定的睡眠时间表，确保婴儿有足够的休息。
四、生活习惯培养1. 穿着衣物：选择软质的、透气的棉质衣物，避免使用紧身衣物，以确保婴儿的舒适度和皮肤健康。
2. 婴儿按摩：进行适量的婴儿按摩有助于促进血液循环、放松婴儿的肌肉，并加强与父母的亲密联系。
3. 防止感染：保持新生儿生活环境的清洁和卫生，勤洗手，避免与有传染性疾病的人接触。
评价标准：1. 卫生环境：评价一个婴儿护理过程的质量，需要考虑所提供的卫生环境，包括清洁的浴室、整洁的床铺以及卫生的衣物。
2. 技术操作：护理人员的专业知识和技能对于提供高质量的护理至关重要。
评价标准应包括正确地执行清洁护理、喂养技巧和婴儿安全操作等方面。
月子中心护理质量检查标准
月子中心护理质量检查标准月子中心是为了满足产后妇女和婴儿的需求而设立的医疗保健和康复中心。
作为一个提供医疗服务的机构，月子中心的护理质量非常重要。
下面将介绍一些可以用来检查和评估月子中心护理质量的标准。
1.专业护理团队：一个高质量的月子护理中心应该有一支具备专业知识和技能的护理团队，包括产科医生、儿科医生、助产士和护士。
专业的医护团队能够提供专业的产后护理和婴儿护理，确保产后妇女和婴儿的健康和安全。
2.提供个性化护理计划：不同的产后妇女和婴儿有不同的需求，一个高质量的月子中心应该能够提供个性化的护理计划，根据每位产后妇女和婴儿的特殊需求和健康状况进行护理和康复。
3.优质的膳食服务：饮食是产后恢复的重要环节，月子中心应该提供优质的膳食服务，包括均衡营养、丰富多样的食材、合理的食物搭配和食物安全控制等。
4.检查和保障生活环境的安全和卫生：月子中心应该有严格的环境卫生控制和病菌防护措施，保证产后妇女和婴儿的生活环境安全和卫生。
5.构建舒适和私密的住宿环境：提供舒适和私密的住宿环境对于产后妇女和婴儿的身心健康至关重要。
月子中心应该提供宽敞、明亮、通风的住宿设施，为产后妇女和婴儿提供良好的休息和睡眠环境。
6.提供心理护理和社交支持：月子中心应该提供心理护理和社交支持，帮助产后妇女应对产后抑郁等心理健康问题，并提供社交活动和机会，让产后妇女和婴儿能够与其他妈妈和宝宝互动。
7.进行产后康复指导和训练：一个高质量的月子中心应该提供产后康复指导和训练，包括产后健身、乳房护理、婴儿护理等方面的培训和指导，帮助产后妇女和婴儿顺利度过产后恢复期。
8.提供专业的母乳喂养指导：母乳喂养对于婴儿的健康至关重要，月子中心应该提供专业的母乳喂养指导，帮助产后妇女正确掌握母乳喂养技巧，解答相关问题，促进母乳喂养的成功。
9.紧密关注和监测婴儿的生长和发育：月子中心应该关注和监测婴儿的生长和发育情况，包括测量体重、身长和头围等数据，观察和记录婴儿的进食、睡眠和排便情况，并及时采取相应的措施。
产房护理质量检查评分标准
6、医疗废物按<<医疗废物管理办法>>等国家相关要求分类收集、管理。一处不符合扣1分。
姓名：
职称：
工作年限：
9、产房观察期间要尽可能保证母婴在一起。一处不符合扣.0.5分。
10、为产妇提供个性化的母乳喂养知识。询问母亲产后是否接受过母乳喂养指导，一处不符合扣0.5分。
11、混合喂养新生儿可使用小勺、奶杯加奶。询问混合喂养的产妇如何加奶。一收不处不符合扣0.5分。
姓名：
职称：
工作年限：
消毒隔离
1、室内、产床及治疗车保持整洁无尘、舒适安全,物品放置有序。一处不符合扣0.5分。
2、感染产妇与非感染产妇分室，对HBsAg阳性或疑有性病的产妇，应进行隔离，所接触物品需特殊处理。一处不符合扣1分。
3、无菌操作前洗手、戴口罩，无菌操作符合要求。一处不符合扣1分。
4、严格执行消毒隔离，探视制度，患有感染性疾病者不得进入。未经医务人员同意，非工作人员不得随意入室。一处不符合扣0.5分。
XXXX医院产房护理质量检查评价标准
科室：检查时间：检查者：得分：
项目
评价内容与标准
扣分原因
扣分
护士
护士素质
1、护士着装符合要求，指甲短，佩戴胸牌。一处不符合扣1分。
2、工作严谨，关心产妇，不做与工作无关的事情。一处不符合扣1分。
姓名：
职称：
工作年限：
专科护理管理
1、严格执行查对制度及安全措施，确保母婴安全。一处不符合扣1分。
2、严密观察产妇生命体征及心理状态，观察产程、胎心音及时、准确。遇有特殊情况及时报告值班医生，记录完整。一处不符合扣1分。
新生儿科护理质量三级督导单
新生儿科护理质量三级督导单背景新生儿是指出生后28天以内的婴儿。
新生儿科护理是保证新生儿健康成长的关键工作。
在医疗机构中，新生儿科护理是一个重要的科室，其对新生儿的健康成长和发展起到至关重要的作用。
因此，为确保新生儿科护理质量，需要进行科学合理的督导管理。
督导目的新生儿科护理质量三级督导单的目的是为了规范新生儿护理行为，提高新生儿科护理水平，确保新生儿得到优质的人性化护理，避免和减少医疗事故的发生及减轻医护人员的工作压力。
评估标准新生儿科护理质量三级督导标准分为三个等级，分别为优秀、合格、不合格。
一、优秀1.新生儿母乳喂养率达到95%以上；2.新生儿TIPP评估评分平均值在85分及以上；3.对于新生儿疾病的护理、处理及预防等工作，能够根据不同情况采取适当方法，达到及时、准确；4.护理记录规范，严格按照规范操作流程，并按照要求实施隔离护理、手卫生、环境卫生消毒等防控措施；5.与病人、家属沟通顺畅，能够解答病人、家属关心的问题。
二、合格1.新生儿母乳喂养率80%-95%；2.新生儿TIPP评估评分平均值大于等于70分小于85分；3.护理记录存在相应的不规范现象；4.未严格按照规范操作流程实施隔离护理、手卫生、环境卫生消毒等防控措施；5.对于病人、家属的沟通不够准确，未能解答病人、家属关心的问题；三、不合格1.新生儿母乳喂养率低于80%；2.新生儿TIPP评估评分平均值小于70分；3.对于新生儿疾病的护理、处理及预防等工作做的不充分，处理不当或处理不及时；4.护理记录极为不规范，未按照规定记载；5.未实施隔离护理、手卫生、环境卫生消毒等防控措施，或做的不够充分；6.态度恶劣，对病人、家属态度不好，或是不理睬病人、家属的关心留意。
督导步骤1.首先，督导团队应向医院申请新生儿科护理督导计划，然后将督导计划发送给医院负责人进行审核。
2.审核通过后，督导团队应通知相关护理人员开始进行新生儿科护理督导活动。
3.督导人员对新生儿护理工作进行客观、全面的评估，评估内容包括母乳喂养率、TIPP评估评分、护理操作规范性、隔离护理、手卫生、环境卫生、沟通等方面。
儿科护理质量考核标准
儿科护理质量考核标准项目标准内容与要求分值评分标准布局与设备40 分布局合理,设置规范7 1项不符合标准扣1分病区应设有中心吸氧、吸痰装置，并配有婴儿温箱、蓝光治疗箱、心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等设施10 缺1项设施扣1分抢救室有必备的器械及药品，有基数，定位放置，完好率达100%，并有专人保管10物品缺1项扣1分，完好率达不到100%不得分有安全防护措施。
病床应设有床栏，窗外应加防护栏，暖气应加安全罩，电源开关应在高处等6 不符合要求不得分病室整齐，清洁，阳光充足，保持恒温7 1项达不到要求扣2分质量标准60 分有完善的规章制度及小儿疾病护理常规 5制度不全扣3分，不执行护理常规扣2分工作人员衣帽整洁，操作时戴口罩，洗手，执行三查七对制度5做不到扣3分，发生差错不得分向母亲宣传母乳喂养的好处和方法，指导正确的哺乳姿势5现场查看宣传不到位扣3分，母亲哺乳方法不正确扣2分以亲切的态度接触患儿，在进行各项护理操作时，了解患儿的身心需要，给以适当的满足3 现场查看做不到扣2分安全护理意识：给病儿测体温用手扶持，禁止采用口温；热水瓶应固定在小儿不易触到的位置；一切尖利物品不可留在病区和病床6 1项做不到扣2分有严格的消毒隔离措施，预防交叉感染 5有措施及记录，1项不符合要求扣2分对不同病种（有感染及无感染病儿）分室收住。
有传染者要隔离住单间10 1项做不到扣5分病室内应保证空气新鲜，温度适宜 6 不符合要求扣2分护理人员要熟练掌握小儿四肢和头皮静脉穿刺；股静脉、股动脉穿刺；胃管留置及吸痰法等技术，并能解决常见的护理问题10抽查在岗护理人员，1次操作不合格（≤80分）扣3分每周给病儿测体重，并做好记录 2查看记录1处不正确扣1分，不测体重不得分做好输液护理、发药护理 3 1项做不到位，扣1分。
小儿护理操作流程及评分标准
小儿护理操作流程及评分标准小儿护理是指对婴幼儿和儿童进行生理和心理的全面照顾和护理的过程。
在小儿护理中，正确的操作流程和准确的评分标准至关重要，可以有效保障小儿的健康和安全。
本文将介绍小儿护理的操作流程以及常用的评分标准，旨在帮助护理人员提高小儿护理的质量。
一、小儿护理操作流程小儿护理的操作流程包括以下几个步骤：1. 临床观察：护士在进行小儿护理前应首先进行临床观察，包括对小儿的呼吸、心率、体温等生命体征进行监测，了解小儿的基本情况。
2. 洗手准备：护士在进行小儿护理前应进行洗手准备，确保手部清洁卫生，避免传播细菌感染。
3. 换洗衣物：根据小儿的个人情况，如排泄物、汗液等，为小儿更换干净、整洁的衣物，保持小儿的舒适和清洁。
4. 清洁护理：根据小儿的护理需求，进行相应的清洁护理，如洗脸、口腔护理、洗澡、更换尿布等。
在进行清洁护理时，应注意使用适宜的洗涤用品，并遵守正确的操作方法，以确保小儿的安全。
5. 饮食护理：根据小儿的年龄、生长发育情况和个人喜好，提供营养均衡的饮食，保证小儿的正常生长发育。
6. 安全护理：在照顾小儿的过程中，护士应注意保持环境安静、整洁，避免小儿受到意外伤害。
同时，护士应监测小儿的行为和动态，及时发现并解决潜在的安全隐患。
7. 情感护理：小儿是特殊的个体，他们需要更多的关怀和情感支持。
护士在进行小儿护理时，应给予小儿足够的关注和爱护，增强小儿的自尊心和信心。
二、小儿护理评分标准为了确保小儿护理的质量，评分标准是必不可少的。
以下是常用的小儿护理评分标准：1. 年龄适应性评分：根据小儿的年龄和发育情况，对其行为、生理指标和体征进行评分，以判断小儿的生长发育是否正常。
2. 营养评分：根据小儿的饮食摄入量、体重增长等指标，评估小儿的营养状况，以制定适宜的饮食计划。
3. 皮肤评分：对小儿的皮肤进行观察和评估，包括皮肤的颜色、湿疹、糜烂等情况，以判断小儿的皮肤健康状况。
4. 排泄评分：根据小儿的排尿和排便情况，如排尿频率、尿量、粪便性状等，评估小儿的排泄功能。
乳房护理操作评分标准
乳房护理操作评分标准
简介
本文档旨在为乳房护理操作的评分提供标准，以确保操作的质量和规范性。
评分标准将涵盖乳房护理过程中的关键操作和技能要点，评分将根据每个操作的正确性、有效性和安全性进行。
评分标准
以下是乳房护理操作的评分标准：
1.乳房清洁
评分标准：
运用合适的清洁剂进行乳房清洁
使用正确的技术和动作进行清洁
清洁过程中注意卫生和安全
2.母乳喂养
评分标准：
确保母亲正确摆放乳房，使婴儿正确吮吸
确保母乳喂养的频率和时间符合要求
鼓励母亲正确采用换乳位和按摩乳房等技巧
3.乳房按摩
评分标准：
运用正确的按摩技巧和节奏
根据需要进行适当的按摩时长
重视乳房按摩的安全性和舒适度
4.护理
评分标准：
确保清洁和干燥
使用合适的护理产品和方法
帮助解决疼痛或其他问题
5.乳房检查
评分标准：
运用正确的检查技术和手法
发现乳房异常或问题时及时汇报
重视乳房检查的准确性和可靠性
6.配合医护人员
评分标准：
积极合作并遵从医护人员的指导
提供准确的反馈和信息
遵守医护人员的要求和规定
总结
以上评分标准旨在确保乳房护理操作的质量和规范性。
评分时应根据每个操作的正确性、有效性和安全性进行评估，并对操作人员提供相应的指导和建议，以提高乳房护理的专业水平和效果。
新生儿病房护理质量考核标准
新生儿病房护理质量考核标准引言概述：新生儿病房是专门为出生不久的婴儿提供护理的地方，对于新生儿的护理质量有着严格的考核标准。
本文将从四个方面详细阐述新生儿病房护理质量的考核标准，包括婴儿的基本生活护理、医疗技术操作、感染控制和家属教育。
一、婴儿的基本生活护理：1.1 婴儿喂养：确保婴儿按时吃奶，给予合适的奶量和喂养频率，保持婴儿的饮食营养均衡。
1.2 婴儿睡眠：提供安全、舒适的睡眠环境，保持婴儿的睡眠时间和质量，确保婴儿充分休息。
1.3 婴儿个人卫生：定期给婴儿洗澡、更换尿布，保持婴儿的皮肤清洁，预防皮肤病和感染。
二、医疗技术操作：2.1 新生儿监护：监测婴儿的生命体征，包括体温、呼吸、心率等，及时发现异常情况并采取相应措施。
2.2 静脉输液和药物给予：正确选择静脉通道，按照医嘱给予药物和液体，确保输液和药物给予的安全性和有效性。
2.3 新生儿抢救：熟练掌握新生儿抢救技术，包括心肺复苏、氧气给予等，能够在紧急情况下迅速采取有效措施。
三、感染控制：3.1 洗手和消毒：严格执行洗手和消毒操作，保持手部清洁，减少交叉感染的风险。
3.2 隔离护理：根据感染性疾病的传播途径，采取相应的隔离措施，防止疾病的传播。
3.3 环境清洁消毒：定期对病房进行清洁消毒，保持良好的卫生环境，减少细菌和病毒的滋生。
四、家属教育：4.1 婴儿护理知识的传授：向家属详细介绍婴儿的基本护理知识，包括喂养、洗澡、换尿布等，提高家属的护理能力。
4.2 家属参与护理：鼓励家属参与婴儿的护理过程，如喂养、换尿布等，增强家属的责任感和参与感。
4.3 家属心理支持：提供情绪上的支持和安慰，解答家属的疑虑和困惑，增强家属的信心和合作意愿。
综上所述，新生儿病房护理质量的考核标准包括婴儿的基本生活护理、医疗技术操作、感染控制和家属教育。
通过严格执行这些标准，可以确保新生儿病房的护理质量达到专业水平，为婴儿的健康和安全提供保障。
基于三维质量结构模型构建母乳喂养护理质量评价指标体系
基于三维质量结构模型构建母乳喂养护理质量评价指标体系基于三维质量结构模型构建的母乳喂养护理质量评价指标体系包括以下几个方面：
1. 结构因素：考虑母乳喂养护理的组织结构、设备设施、人员配置等因素。
例如，机构的设置是否合理、设备是否齐全、专业人员是否足够等。
2. 过程因素：关注母乳喂养护理的实际操作过程，包括护理技能、护理流程、沟通与协作等。
例如，护理人员是否具备相关技能、是否能够正确指导母乳喂养、与家属进行有效沟通等。
3. 结果因素：评估母乳喂养护理的最终结果，反映出患者和家属的满意度、幸福感以及母婴的健康状况等。
例如，母乳喂养率、母乳喂养成功率、母婴健康状况等。
在构建母乳喂养护理质量评价指标体系时，需要考虑以上因素的权重和相互关系，可以采用专家评分法、层次分析法等方法来确定各指标的重要性和相对权重。
同时，需要结合实际情况不断优化和完善指标体系，确保其科学性和可操作性。
值得注意的是，母乳喂养护理质量评价指标体系的建立需要基于科学的研究和临床实践，并结合相关的法律法规和政策要求。
母乳喂养护理质量评分标准
母乳喂养护理质量检查评分标准项目工作标准及考核内容分值扣分标准扣分母乳喂养资料1、病区有母乳喂养健康宣教手册，满足病人及家属需要。
2、资料定点放置，便于病人取放。
10 1、无宣教资料不得分。
资料不全-22、放置不规范-2 不便于病人取放-3产前母乳喂养1、向病人及家属讲解母乳喂养相关知识：如母乳喂养的好处、初乳的重要性，什么是纯母乳喂养。
2、告知病人及家属母乳喂养规定，如不允许给新生儿添加母乳以外的任何食物及饮料。
3、向病人及家属介绍奶瓶、奶嘴及安慰奶嘴的危害。
4、指导孕妇掌握母乳喂养的方法及技巧。
5、入院后当班完成入院母乳喂养健康宣教。
20 询问病人：1、不知晓-2，知晓不全面-12、不知晓-2，知晓不全面-13、病人不知晓-24、未指导-25、未当班完成入院宣教-2母婴同室1、讲解母婴同室相关知识2、实行24小时母婴同室，严格限制探视。
3、产妇分娩后留产房观察期间要母婴在一起，观察2小时后同返病房。
4、产妇产后1小时内进行母婴皮肤接触、早吸吮。
5、新生儿洗澡及治疗时间每天不超过1小时。
30 询问病人：1、未告知不知晓-2，知晓不全面-12、未告知-23、未执行-24、未执行-25、未执行-2产后母乳喂养1、指导产后进行母乳喂养，如指导产妇合适的哺乳体位、指导产妇正确的婴儿含接乳头姿势等。
2、告知产妇按需哺乳的重要性3、告知产妇婴儿饥饿征象。
4、指导产妇如何加奶。
5、剖宫产母亲掌握夜间喂奶时间及间隔。
6、心理指导使产妇增加母乳喂养信心。
7、告知产妇科室的母乳喂养咨询电话。
20 1、病人不知晓每项-12、3、未告知-14、未指导-15、未掌握-16、未指导-17、未告知-1母婴分离1、指导母婴分离产妇保持泌乳及挤奶的方法。
2、告知产妇母乳的储存方法。
3、心理指导母婴分离产妇。
20 查看记录：1、未指导如何保持泌乳-2 挤奶方法-12、未告知-23、未指导-1。
母乳喂养质量评价标准
检
检查 人：
查 时 间
：
护理质量与安全管理委员会 母乳喂养质量评价标准 检查部门：
母乳喂养质量评价标准
文件编号：
制订日期： 修订日期：
受检科室：
项目
质量标准
分 值
关于对母乳喂养的十点规定
4
国际母乳代用品销售守则
4
结构 （20分）
WHO《促进母乳喂养的成功的十点规定》
4
配奶管理制度
4
母婴同室配奶区管理制度
4
母乳喂养好 处
孕产妇掌握母乳喂养好处
纯母乳 喂养
不给母乳喂养的新生儿吸人工奶头 或用奶头做安慰物
5
病历号及检查结果
说明及异常处理措施
掌握挤奶方法、母乳保存方法
5
护理人员知晓母乳喂养管理相关制度
3
病员知晓母乳喂养好处、喂奶含接姿势、母婴同 质量评估 室的概念及好处
2
（10分） 掌握母婴暂时分离时如何进行母乳喂养
3
无奶瓶、奶头、奶粉，病员无奶胀、奶头破损的 发生
2
应得总分：
总分 实得总分： （100分） 得分百分比：
得分百分果栏内“√”表示；不符合要求在检查结果栏内“×”表示；不涉及该项目，在检查结果栏 内“NA”表示。
2.应得总分=总分-未涉及项目分 实得总分=涉及项目得分总和 得分百分率=实得总分/应得总分×100%。
10
产后60分钟帮助产妇进行皮肤接触 皮肤接触执 及早吸吮
10
行情况 时间不能少于30分钟
5
喂奶、含接 孕产妇能口述并演示三种喂奶姿势 10
姿势 掌握含接姿势和方法
5
过程 实施母婴同 产妇能叙述母婴同室的概念及好处 10 （70分） 室和按需哺
母婴同室护理质量评价标准
检查日期______________ 得分__________ 检查者__________________
标准内容
标准分
扣分标准
扣分原因
1.向每一位住院的产妇及家属宣传母乳喂养的知识，产妇掌握母乳喂养的好处。
10
一位产妇一项未掌握扣2分
2.产妇产后6小时内能得到病区护理人员的第一次母乳喂养具体指导，指导其掌握正确的哺乳姿势和婴儿含接姿势及挤奶的方法。
10
随机询问10名产妇，有一人做不到扣1分
3.病区产妇无乳头皲裂现象。指导产妇掌握对乳凹陷的处理方法
10
有乳头皲裂不得分
一人次没掌握扣5分
4.护士指导母婴分离的母亲在产后6小时开始挤奶，每3小时一次，并注意夜间挤奶，．鼓励并指导产妇进行按需哺乳。除医学原因外80%的新生儿未吃过母乳以外的任何食品及饮料，做到纯母乳喂养。加奶、加水要有医嘱，若添加奶粉应由医院通过正规途径购买。
10
随机询问10名孕产妇，有一人做不到扣1分
10．向出院产妇做好出院宣教、预防接种及产后访视系统相关知识宣教，知识评估达标率100%。
10
一项不符合要求扣2分
意义：可提高产科医疗护理质量，扩大业务发展，提高社会效益，促进母乳喂养持久地发展，促进母婴健康。同时能够提高医护人员工作责任心，对产妇实行针对性个性化护理
10
询问10名产妇，1人次做不到扣2分。
6.配奶间物品摆放整洁、规范，各项记录无遗漏，符合管理制度要求。
10
一人次做不到扣2分
7.儿无鹅口疮、红臀发生。
10
发生鹅口疮、红臀不得分
8.将促进母乳喂养写进岗位责任制，各级医护人员将母乳喂养情况纳入查房内容。有医学指征需添加配方奶的患儿，有护理记录，并记录规范，真实。
母婴护理质量考核标准
产后质量管理10分
1、产后6小时观察子宫收缩及出血量（3分）
2、督促协助产妇排尿，4—6小时不能自解者，给予及时处理(4分）
3、产妇衣服、床单及臀垫应及时更换，保持干燥、整洁（3分）
母婴护理质量考核标准（100分）
检查时间：___________得分：_____________检查者:____________________
项目
评分质量标准
扣分
备注
新生儿护理质量
35分
1、新生儿的观察记录完整，合格率≥100%（7分)
2、新生儿评分≤7分者要有护理要点和详细的护理记录（6分）
3、对不适宜母乳喂养的患儿,人工喂养做到仔细并合乎喂养要求
3、坚持母乳喂养，禁止给婴儿吃母乳以外的其它任何食物及饮料（除非有医学指征）（8分）
4、正常分娩母乳喂养率≥80％（8分)
5、母乳喂养知识普及率≥90%（5分）
环境管理18分
1、洗澡所用毛巾，一人一巾,一用一清洁(5分)
2、每月对工作人员手指做细菌培养1次(5分）
3、病区空气清新，物品放置有序，整洁（3分）
（6分）
4、新生儿(胸牌、手表带、婴儿一览表及婴儿病例）相符，不得有误,以便查对(8分)
5、无抱错婴儿、无红臀，每日洗澡1次，根据情况随时更换尿布助母亲在产后1小时内进行早接触、早吸吮、早哺乳.（8分)
2、指导母亲正确哺乳（婴儿的含接姿势，母亲的卧位、挤奶手法)（8分）
基础护理质量考核评分标准
10
询问病人5人
一位病人一项未落实扣2分。
7、预防褥疮及红臀，落实预防措施，一旦可疑或发生及时处理并上报，冷热应用时，防冻、烫伤。
10
实地查看
措施不到位，每项扣2分，发生可避免褥疮，红臀、冻伤、烫伤各扣6分，隐瞒不报不得分
基础护理质量考核评分标准
总分100分合格85分优秀90分
考核内容
分值
考核方法
扣分标准
1、新入院病人，5-10分钟安置好病人。
5
实地查看
一项不符合要求扣2分。
2、病人床单位整洁，被褥床单干燥，无碎屑，床下无杂物，被服每周更换一次，污染时随时更换。
10
实地查看
一项不符合要求扣2分
3、医嘱单、病人一览表、床头牌标记相符，落实饮食护理。
10
实地查看
一项不符合要求扣2分
4、晨、午、晚间护理落实，整理床铺，指导协助漱口，清洁皮肤、头发、指甲、翻身拍背。婴儿脐部护理，指导母乳喂养。
15
询问病人5人
一项不符合要求扣2分
5、按护理级别要求，定时巡视病房，认真执行床头交接班，发现病情及时报告医生及时处置，记录准确。
15
询问病人5人
一项不符合要求扣2分。
8、病人卧位安全，体位舒适，符合病情要求，有安全措施，无坠床。
10
实地查看
一项不符合要求扣2分
9、各种导管、引流管位置正确，清洁通畅，定时更换。
10
实地查看
ห้องสมุดไป่ตู้一项不符合要求扣2分
10、经管护士做到七知道（床号、姓名、诊断、治疗、护理、饮食、心理）。
医院母乳喂养监督管理与质量考评制度
母乳喂养监督管理与质量考评制度1．建立母乳喂养监督管理组织和母乳喂养质量考评组织。
前者须由纪检或监、工会、职能部门代表和社会监督员等人员组成。
后者可依托医院爱婴医院领导小组、技术指导小组或医院质量考评小组。
2．将母乳喂养监督管理与质量考评纳入护理质量管理与评价内容，护理部常态组织护理质控小组进行母乳喂养监督管理与质量考评。
3．参加监督管理与质量考评的人员要按《促进母乳喂养的十项措施》以及爱婴医院评估标准认真考核，严格打分，提出整改意见，并落实到平时工作中。
4．考核结果与相关责任人奖惩挂钩。
附：母乳喂养监督管理与质量考核内容
（1）工作人员知识掌握情况：熟练掌握母乳喂养政策与相关知识，看培训是否到位。
（2）孕妇母乳喂养知识掌握情况：了解母乳喂养的好处和喂哺方法等知识，了解产前门诊、孕妇学校开展是否到位。
（3）产妇母乳喂养知识掌握情况：①三早；②三奶与有无违反母乳代用品管理规定的行为；③喂奶姿势、婴儿含接姿势、手工挤奶方法，乳头无皲裂、无奶胀，按需哺乳，保持泌乳方法；④住院期间纯母乳喂养；⑥24小时母婴同室以及住院期间责任护士每天指导的内容等，了解责任护士母乳喂养指导是否到位。
（4）出院产妇知识掌握情况：母乳喂养热线咨询电话、母乳喂养支持组织医生电话、6个月内纯母乳喂养坚持情况、奶胀的处理、挤奶的方法、上班后如何继续母乳喂养、断奶的时间以及村（居）母乳喂养支持组织指导情况等，了解母乳喂养支持组织工作是否到位。
（5）母乳喂养相关登记与病历等。
新生儿病房护理质量考核标准
新生儿病房护理质量考核标准一、引言新生儿病房是专门为出生不久的婴儿提供医疗护理的重要部门。
为了确保新生儿病房的护理质量，提高护理水平，制定了本文档，旨在规范新生儿病房护理过程，保障新生儿的健康和安全。
二、患者入院评估1. 新生儿入院评估表的填写：护士应根据新生儿入院时的情况，填写入院评估表，包括基本信息、生活习惯、体格检查、家庭环境等方面的内容。
2. 评估表的准确性：评估表应准确记录新生儿的各项指标，包括身高、体重、体温、呼吸、心率等，确保评估结果的准确性。
三、护理计划的制定和执行1. 护理计划的制定：根据新生儿的入院评估结果，护士应制定相应的护理计划，包括喂养计划、睡眠计划、护理措施等。
2. 护理计划的执行：护士应按照护理计划的要求，执行相应的护理措施，确保新生儿得到良好的护理。
四、新生儿喂养管理1. 哺乳方式：根据新生儿的情况，选择合适的喂养方式，包括母乳喂养、人工喂养或者混合喂养。
2. 喂养频次和量：根据新生儿的年龄和体重，制定合理的喂养频次和喂养量，确保新生儿获得足够的营养。
3. 喂养姿式：护士应指导家长正确的喂养姿式，保证新生儿的舒适度和吞咽效果。
五、新生儿体温管理1. 环境温度：新生儿病房的环境温度应保持在适宜的范围内，避免过热或者过冷对新生儿造成不适。
2. 新生儿体温监测：护士应定期对新生儿进行体温监测，确保体温在正常范围内。
3. 保暖措施：针对体温过低的新生儿，护士应采取相应的保暖措施，如加衣、使用保温设备等。
六、新生儿皮肤护理1. 清洁护理：护士应定期给新生儿进行皮肤清洁，保持皮肤的清洁和干燥。
2. 尿布护理：护士应及时更换新生儿的尿布，避免尿布湿润导致皮肤破损。
3. 皮肤保湿：对于皮肤干燥的新生儿，护士应使用适当的保湿剂，保持皮肤的湿润度。
七、新生儿感染控制1. 洗手消毒：护士应严格遵守洗手消毒的规范，确保双手的清洁度。
2. 感染预防：护士应加强对新生儿感染的预防，包括消毒、隔离、使用无菌器械等措施。
医院母乳喂养管理制度
一、指导思想为贯彻落实国家卫生健康委员会关于母乳喂养的指导方针，提高母乳喂养率，保障母婴健康，我院特制定本制度，旨在营造一个有利于母乳喂养的环境，确保母婴同室的实施，提高医疗服务质量。
二、适用范围本制度适用于我院所有产、儿科医护人员及所有孕产妇。
三、制度内容1. 产后早期喂养（1）产后1小时内，实现“三早”：早接触、早吸吮、早开奶。
（2）指导产妇进行母乳喂养，确保母婴早接触，促进母婴情感交流。
2. 母婴同室（1）保证24小时母婴同室，每天治疗、护理分开时间不超过1小时。
（2）为产妇提供舒适、安静的哺乳环境。
3. 按需哺乳（1）鼓励产妇按需哺乳，不按时间，不分昼夜，满足婴儿需求。
（2）指导产妇如何识别婴儿饥饿信号，及时哺乳。
4. 纯母乳喂养（1）提倡4-6个月内坚持纯母乳喂养，继续母乳喂养至2岁。
（2）为产妇提供营养、心理支持，帮助其顺利实现母乳喂养。
5. 产后营养指导（1）为产妇提供科学的产后营养指导，确保母婴健康。
（2）加强营养监测，及时发现并解决营养问题。
6. 母乳代用品管理（1）严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。
（2）医院所需奶粉应从零售渠道购买，不得接受母乳代用品生产经营单位的馈赠和赞助。
7. 医疗质量保障（1）不断提高儿、产医疗质量，确保孕产妇和新生儿的安全。
（2）定期开展母乳喂养知识培训，提高医护人员服务水平。
四、评审标准1. 两个一票否决内容（1）严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。
（2）医院所需奶粉应从零售渠道购买，不得接受母乳代用品生产经营单位的馈赠和赞助。
2. 五个80%必须达标内容（1）80%以上的产、儿科医护人员能够正确回答评审组提出的问题。
（2）80%以上的有关母乳喂养问题，可被医务人员掌握。
（3）80%以上的孕产妇能够正确回答9个问题。
（4）80%以上的孕产妇接受母乳喂养指导。
（5）80%以上的新生儿在出生后24小时内接受母乳喂养。
五、责任与奖惩1. 严格执行本制度，对违反规定的单位和个人，按照医院相关规定进行处理。
爱婴医院质量考核评分标准
1.母乳喂养宣教知识要点： （1）母乳喂养的好处； （2）什么是纯母乳喂养，6个月内纯母乳喂养和继 续母乳喂养到2岁或以上的重要性； （3）分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性； （4）24小时母婴同室的重要性； （5）产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势； （6）按需哺乳的重要性； （7）如何保证产妇有充足的乳汁； （8）特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂 养； （9）产妇上班后如何坚持母乳喂养。
2、制订降低剖宫产制度和措施。
1.将母乳喂养指导纳入常规护理工作程序，对产妇 进行规范的母乳喂养指导。
三、指导产 妇如何哺 乳，以及保 持良好泌乳 。（10分）
2.医护人员通过示范和指导，教会产妇哺乳体位、 新生儿含接姿势、挤奶/吸奶方法、泌乳方法。 现场查 看，询问 3.母婴分离的产妇，分娩6小时后开始挤奶，每3小 病人 时挤一次奶，每次挤奶持续20～30分钟，每天不少 于8次，注意夜间挤奶。
不符合要求 1项扣1分
1.正常新生儿1小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮。
在皮肤接触时，母婴应有目光交流，并注意新生儿
二、帮助产
保暖。
妇在产后1小 现场查 时内开始母 看，询问 2.留产房观察期间要尽可能保证母婴在一起。
乳喂养。 （15分）
病人
1.做好宣教，促进自然分娩，降低非医学需要剖宫 产。
不符合要求 1项扣1分
3.混合喂养新生儿可用乳旁加奶或使用小勺、奶杯
加奶。
不符合要求
1项扣2分
4、制订母乳代用品配置和使用管理制பைடு நூலகம்，设置规范
的配奶区，配制配方奶必须在配奶区完成，做到现
配现用，清洁配制。
5.医院所需奶粉应从零售渠道购买，不得接受母乳 代用品生产经营单位的馈赠和赞助。（一票否决）
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母乳喂养护理质量检查评分标准
项目工作标准及考核内容分值扣分标准
扣
分
母乳喂养资料1、病区有母乳喂养健康宣教手册，满足病人及家属需要。
2、资料定点放置，便于病人取放。
10
1、无宣教资料不得分。
资料不全-2
2、放置不规范-2 不便于病人取放-3
产前母乳喂养1、向病人及家属讲解母乳喂养相关知识：如母乳喂养的好处、初乳的重要性，什么是纯母乳喂
养。
2、告知病人及家属母乳喂养规定，如不允许给新生儿添加母乳以外的任何食物及饮料。
3、向病人及家属介绍奶瓶、奶嘴及安慰奶嘴的危害。
4、指导孕妇掌握母乳喂养的方法及技巧。
5、入院后当班完成入院母乳喂养健康宣教。
20
询问病人：
1、不知晓-2，知晓不全面-1
2、不知晓-2，知晓不全面-1
3、病人不知晓-2
4、未指导-2
5、未当班完成入院宣教-2
母婴同室1、讲解母婴同室相关知识
2、实行24小时母婴同室，严格限制探视。
3、产妇分娩后留产房观察期间要母婴在一起，观察2小时后同返病房。
4、产妇产后1小时内进行母婴皮肤接触、早吸吮。
5、新生儿洗澡及治疗时间每天不超过1小时。
30
询问病人：
1、未告知不知晓-2，知晓不全面-1
2、未告知-2
3、未执行-2
4、未执行-2
5、未执行-2
产后母乳喂养1、指导产后进行母乳喂养，如指导产妇合适的哺乳体位、指导产妇正确的婴儿含接乳头姿势等。
2、告知产妇按需哺乳的重要性
3、告知产妇婴儿饥饿征象。
4、指导产妇如何加奶。
5、剖宫产母亲掌握夜间喂奶时间及间隔。
6、心理指导使产妇增加母乳喂养信心。
7、告知产妇科室的母乳喂养咨询电话。
20
1、病人不知晓每项-1
2、3、未告知-1
4、未指导-1
5、未掌握-1
6、未指导-1
7、未告知-1
母婴分离1、指导母婴分离产妇保持泌乳及挤奶的方法。
2、告知产妇母乳的储存方法。
3、心理指导母婴分离产妇。
20
查看记录：
1、未指导如何保持泌乳-2 挤奶方法-1
2、未告知-2
3、未指导-1。