《中国旅游客源国概况》考试大纲
旅游客源国概括考试
东亚《日本》1. 日本礼仪习俗与禁忌:见面礼:见面脱帽鞠躬,很少握手,日本人最擅长行鞠躬礼。
45°是最尊重的礼节。
常见的见面问候语有:“您好、对不起,打搅您了、请多关照“等。
访问礼:要准备一些小礼品;预约访问时间,交换名片;进日本式房间要脱鞋、摘帽;吃饭时间要离去。
禁忌:日本人忌“4”和“9”和”13“;花类中忌荷花、仙客来和山茶花。
送结婚礼品时忌送易碎物品;日本人忌绿色,认为不吉利。
公共场所忌大声喧哗等。
2. 到日本人家中作客,在访问礼仪方面应注意哪些问题?要预约访问时间;进门时脱帽、脱鞋、行鞠躬礼,首次访问要作自我介绍;进房间后根据主人的安排就座,如有先客,主动打招呼,不经允许不抽烟;如属有事访问,迅速进入话题,及早结束,如属家庭访问,不宜超过2小时,除被邀请招待吃饭外,一般在吃饭前离去;男性一般不到一居室的女性房间谈话。
3. 日本人的饮食特点:以米饭为主食,副食多吃鱼、喝酱汤,喜欢清淡,使用油的菜很少。
“日本料理”是独具特色的菜肴,总特点是清淡,烹调技法:五味、五色、五法。
所谓五味指“甜、酸、咸、苦、辣”;所谓五色指:“白、黄、赤、青、黑”;所谓五法指:“生、煮、烤、烫、蒸”;日本料理中的很多菜都保持着新鲜鱼虾的原味,并多与米饭和日本酒相配合,在选料和烹调的技法上重视季节感,寿司是日本料理中的著名一品。
是在以醋调味的米饭中加入鱼虾、海苔、青菜等的一种料理。
日本人很少吃动物“下水”。
肉铺里不会摆出猪蹄、鸡爪,宴会里也不会出现猪心猪肝等。
喜欢饮酒也是日本人的一大特色,日本人饮酒以啤酒和日本酒为主。
《韩国和朝鲜》1. 韩国近几年为什么会超过日本成为我国最大的旅游客源国?①韩国经济发达,为亚洲“四小龙”之一,04年人均国民收入已达14162美元。
②韩国为中国的近邻,距离近便于短途出境旅游。
③中韩政治、经贸关系健康发展,两国关系密切,中国已成为韩国最大的贸易伙伴,最大的出口市场,形成一批商务旅游者。
中国旅游主要客源国概况
云南民族大学管理学院
思考题:
• 1.List the major tourist attractions in Japan. • 2. 日本旅华市场有什么特征?
第三章
亚太地区
第一节 日本(Japan)
Section 1 Japan
• I. Basic facts (geography and topography, population, language, religion, government, economy, society, and history) • II. Culture (literature and art) • III. Folk customs • IV. Tourist attractions
国花(national flower) 樱花、菊花
国鸟(national bird) 绿雉
the National flag of Japan a red sun on a white background (“日之丸 旗”、“日章旗”)
the National badge
Capital Tokyo
Official name: Japan( which means source of the sun. It is also called the land of the rising sun)
日本:“日出之国”,“太阳升起的地 方”
Geography • Location: Eastern Asia, between the North Pacific Ocean and the Sea of Japan.
60000 50000 40000 30000 20000 10000 0 1960 1970
旅游管理-《客源国概况》 复习资料
《客源国概况》复习资料一一、填空题1.根据世界旅游组织的传统划分方法,世界旅游业划分为六大区欧洲、、、非洲、以及中东地区2.从旅游目的分析,外国游客来华的主要目的为、和探亲访友。
3.日本的旅游法规包括三大部分:、和相关法规。
4.称为日本国技,亦称角力,源于日本神道的宗教仪式。
5.韩国民族音乐大致可分为和。
1.美洲、东亚和太平洋地区、南亚2.观光休闲、会议商务3.基本法、专门法规4.相扑5.雅乐、民俗乐二、简答题1、简述日本旅游业发展阶段及各阶段的基本特征(1)起步阶段:20世纪50-60年代(2)腾飞阶段:20世纪70-80年代(3)变革阶段:20世纪90年代至今注:对于各阶段进行分析,根据分析的内容进行适宜得分。
2、简述德国出境游客源地及产生原因。
(1)以慕尼黑和斯图加特为主的南部地区,是尖端科学、电子工业和奔驰汽车基地,专业人员较多;(2)从法兰克福到中部的鲁尔地区,工业发达,第三产业发展较快,人民生活水平较高;(3)汉诺威——汉堡地区,汉诺威每年举办世界博览会,当地居民思想开放。
3、简述英国来华旅游市场拓展的影响因素(1)空间距离远,营销费用高(2)环境问题严重(3)产品及服务问题严重三、论述题1、综合所学知识,试论述世界旅游业发展现状世界旅游业发展现状答案A:(1)旅游业发展迅速,增幅大(2)旅游活动具有广泛的群众性。
(3)旅游的内容和方式日趋多样化(4)旅游业已成为当今世界经济中个最大的产业(5)旅游业的国内管理和国际协调走向制度化、规范化。
(6)旅游活动遍及全球答案B:结合非洲、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、中东和南亚世界旅游区的划分,分区进行论述。
旅游客源市场的发展前景发展趋势(1)旅游市场细分化,竞争更加激烈(2)旅游从观光型为主向度假休闲型旅游为主转变(3)游客喜欢参与性和娱乐性的活动,追求灵活多变的旅游方式(4)旅游者的大众化(5)网络化、品牌化的旅游电子商务正在改变旅游经济的运行模式注:能结合适度的数据及所学相关知识,从回答的全面及观点的针对性得相应的分值。
旅游客源国概况试题一及答案
旅游客源国概况试题一及答案本篇文章没有格式错误,但有一些内容需要修改和删除。
一、填空题1.按照世界旅游组织(XXX)的传统划分方法,世界旅游业划分为五大区:欧洲、亚洲、非洲、美洲及中东。
2.旅游业的发展不仅给许多国家提供了大量的就业机会,成为世界上第一大产业,而且还为各国带来丰厚的外汇收入。
3.世界最大的稻米生产国和出口国是中国,世界锡和橡胶产量最高的国家是印度尼西亚,世界奶产量最高的国家是印度,世界椰子产量最高的国家是菲律宾。
4.来韩国旅游游客,旅游目的以购物居多。
5.菲律宾三大旅游城市是马尼拉、宿务和长滩岛。
6.日本的地形特点是五个多,分别是群岛、山地、平原、盆地和火山地带。
7.日本的象征是樱花、富士山和日本国旗。
8.法国在交通方面素有“世界第一”之美称。
9.捷克人均啤酒消费量居世界首位,是世界“第一啤酒肚”。
10.德国是高度发达的工业国家,经济总量位居欧洲首位,世界第四,仅次于美国、中国和日本,且与英法的差距很大。
二、选择题1.据世界旅游组织预测,到2020年,中国在世界出境旅游市场的份额将从1995年的0.9%增大到2020年的6.4%,中国将成为世界第二大出境旅游客源国。
A.1B.2C.3D.42.我国旅游海外客源市场可以归纳为一为主,二为辅。
A.一为主,二为辅B.二为主,一为辅C.二为主,二为辅D.一为主,一为辅3.美国的国球是棒球。
A.高尔夫球B.棒球C.橄榄球D.篮球4.有“北方玫瑰”之称的东南亚城市是清迈。
A.曼谷B.XXX新加坡市5.印度的传统节日是洒红节。
A.洒红节B.猎鹰节C.圣周节D.加龙岸节6.被评为亚洲最佳会议城市的是新加坡。
A.新加坡B.XXX7.世界第一大宝石出口地是泰国。
A.泰国B.南非C.意大利D.巴黎8.有“千岛之国”之称的国家是印度尼西亚。
A.菲律宾B.印度尼西亚C.马来西亚D.日本9.瑞典约20%的土地在北极圈内,但受大西洋暖流影响,冬季不太寒冷。
A.75%B.20%C.85%D.15%10.13世纪末14世纪初,文艺复兴运动的曙光最先在意大利出现。
客源国概况自学考试大纲
一、课程性质和学习目的《客源国概况》是旅游管理专业自考的一门专业基础课,也是旅游管理课程的重要组成部分。
它主要介绍了世界旅游客源市场的基本格局、前景和我国主要海外客源国的基本情况。
通过本课程的学习,学生必须对世界旅游客源市场和我国海外旅游客源市场的现状及发展趋势有一个全局性的认识,并能全面掌握我国主要海外客源国的基本情况,包括其基本国情、经济、政治、人文习俗和旅游发展状况等。
扩展学生知识面是本课程的主要目的。
本课程共六章,各章均列入考试范围。
二、课程内容及考核要求第一部分总体要求:通过本课程的学习,学生必须了解世界旅游客源市场的现状和发展趋势、我国旅游业总体概况和我国海外旅游客源市场的格局,全面掌握我国主要海外客源国的基本情况,包括其基本国情、经济、政治、人文习俗和旅游发展状况等。
第二部分课程内容与考核要求:第一章世界旅游客源市场一、考核要求通过本章学习,学生须了解世界旅游业的基本特点、兴起的原因、和世界人文概况,掌握世界旅游市场的主要分区、格局和发展前景。
二、内容提要第一节世界旅游业概况1、世界旅游业的基本特点2、世界旅游业兴起的原因第二节世界旅游区概况非洲I、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、中东和南亚第三节世界人文概况1、人口和人种2、民族和语言3、宗教第四节世界旅游客源市场格局及发展前景1、世界旅游客源市场格局2、世界旅游客源市场的发展前景第二章中国旅游业和海外客源市场一、考核要求通过本章学习,学生须了解中国旅游业的发展进程和现状,掌握我国海外客源市场的划分、特点和前景。
二、内容提要第一节中国旅游业概况1、中国旅游业的发展进程2、中国旅游业的现状第二节中国海外客源市场现状1、中国海外客源市场的划分2、中国旅游业的外国客源市场3、中国海外客源市场的特点4、中国海外客源市场开发的前景第三章亚太地区一、考核要求通过本章学习,学生须了解亚太地区所有客源国的情况,包括其基本国情、经济、政治、人文习俗和旅游发展状况等,特别是日本、韩朝等相邻国家。
旅游客源国概况复习。
旅游客源国概况复习。
《旅游客源国概况》复习资料一、概况。
(1)托马斯库克是世界旅游业的创始人。
(2)世界旅游组织(WTO)将全球分为六大旅游区:欧洲,美洲,东亚和太平洋地区,非洲,南亚和中东地区。
其中,欧洲,美洲,东亚和太平洋地区三足鼎立,占据了旅游市场的主体。
(3)贝加尔湖是亚洲最大的淡水湖和世界上最深的湖泊,亚欧界湖里海是世界第一大湖和最大的咸水湖。
(4)大洋洲是全世界羊毛产量最多的国家。
(5)欧洲绝大部分居民是白种人(欧罗巴人种)。
居民多信奉天主教、基督教新教和东正教。
(6)中国现代旅游(论述题):①健全完善了各级旅游管理机构,理顺了旅游管理体制。
②旅游产业政策日渐成熟。
③旅游业发展的各项条件逐渐完善。
④旅游产业规模不断扩大。
⑤三大旅游市场全面发展。
(入境旅游、国内旅游,出境旅游。
)(7)为什么要积极发展入境旅游?①储存外汇,平衡国际收支。
②增加目的地经济收入。
③拉动相关产业的发展。
④增加就业机会。
⑤增加政府税收。
⑥平衡经济发展,缩小地区差距。
⑦有利于引进西方技术,吸取外国文化。
二、韩国。
(是中国第一大客源国,中国是韩国第一大贸易伙伴。
)(1)韩国通用语言为韩语。
(2)信仰宗教,其次是基督教。
(3)济州岛是韩国第一大岛。
(4)国旗是太极旗,国花是木槿花,国树是松树,国鸟是喜鹊,国兽是虎。
(5)首都是首尔(汉城),享有“皇宫之城”的美誉,主要名胜古迹有景福宫,南大门,昌德宫等。
(6)济州岛享有“神话之岛,浪漫之岛,梦幻乐园,东方夏威夷”之称。
(7)不吃鸭肉,羊肉,肥猪肉。
(8)景点:首尔、景福宫、南大门(第一国宝)、昌德宫、江华岛、庆州、济州岛(9)韩国为什么会成为我国第一大客源国?①中韩关系良好,有着共同的文化渊源,两国经济,文化交流频繁,为韩国人来华旅游提供了强劲的动力。
②我国历史悠久,文化灿烂,风光秀美,有着丰富的旅游资源。
③我国物价相当于韩国的1/5至1/10,韩国来华旅游、购物、娱乐费用低廉。
客源国客源国概况试题(可编辑修改word版)
客源国概况试题 1一、填空题(本大题共 10 小题,每空 1 分,共 20 分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.世界上面积最小,人口最少的大洲是。
2.中国在亚洲的旅游客源国有——,——,——,——,——,——等。
3.东京塔,塔高——米,是——最高的独立铁塔,也是东京的最高点。
4.富士ft是日本第——高峰,是日本民族的象征,被日本人民誉为"——"。
富士ft位于本州中南部,东距东京约80 千米,海拔——米。
5.中国在大洋洲的主要客源国是,等。
6.唐人街是美国最大的华人聚居地,也是——最著名的街区。
7.美国的自由女神雕像高达——公尺重达——吨。
8.横跨欧亚大陆的世界领土第一大国——。
9.澳大利亚的第一大城市是。
10.南非最大城市、世界最大的产金中心是。
二、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中东和历来是中国国际客源市场中的薄弱点。
()A.亚洲B.澳洲C.欧洲D.非洲2.近30 年来旅游业发展超出世界平均速度并居世界之首的地区是()A.欧洲地区B.东亚太地区C.中东地区D.美洲地区3.按世界旅游组织的统计标准,全球分为六个旅游区,它们是()A.南极洲、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、南亚和中东B.非洲、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、大洋洲和中东C.非洲、美洲、澳洲、欧洲、南亚和西亚D.非洲、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、南亚和中东4.对英国人的准确称呼应该是()A.英格兰人B.苏格兰人C.威尔士人D.不列颠人5.与我国佛教四大名ft之一的九华ft历史渊源颇深,每年都有大量该国游客前来此ft拜访。
()A.韩国与朝鲜B.尼泊尔C.蒙古D.日本6.下列国家中,实行君主立宪制的是()A.菲律宾B.德国C.泰国D.新加坡7.西方人禁忌的数字是()A.4B.9C.13D.88.位于美国的世界三大赌城之一的是()A.拉斯维加斯B.蒙地卡洛C.布莱克本D.澳门9.享有“欧洲的天堂和花园”之誉的国家是()A.英国B.法国C.摩纳哥D.意大利10.菲律宾的主要民族是()A.马来族B.汉族C.印尼族D.西班牙人三、多项选择题(本大题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国旅游管理客源国概况试题
全国旅游管理客源国概况试题一、单项选择题1.近代旅游业发端于19世纪中叶的西欧和A.北美B.日本C.北欧D.埃及2.世界非官方的旅游专业研究机构是A.亚太旅游协会B.联合国旅行旅游理事会C.世界旅行旅游理事会D.法兰西之家3.约占我国外国人客源市场的3/5左右,是中国的基础客源市场,指的是A.亚洲客源市场B.欧美市场C.欧洲市场D.中东市场4.从8世纪末起约有1000余年历史的皇宫所在地,有“千年古都”之称的是日本的A.东京B.京都D.长崎5.从哪一年年后,日本的出境旅游人数超过了入境旅游入数,从一个国际旅游收支的顺差国变成了逆差国?A.1961年B.1981年C.1969年D.1971年6.韩国的国旗为A.日之丸旗B,三色旗C.太极旗D.双头鹰旗7.有“东方直布罗陀”和“远东十字街头”之称的国家是A.新加坡B.菲律宾C.印度尼西亚D.马来西亚8.东南亚地区首个推行“绿色环保宾馆”的国家是A.新加坡B.马来西亚C.越南9.世界上最早流行海滨度假的国家是A.法国B.德国C.英国D.美国10.旅游管理分四级联邦级、州级、地方级和行业协会级的国家是A.法国B,德国C.英园D.美国11.美国最大的大型旅游公司集团是运通与A.通用B.福特C.大通D.福斯特12、以色列的国际旅客主要來自A.北美地区B.欧洲C.东南亚D.中东13.实行“公民表决”和“公民倡议”形式的直接民主的国家是A.瑞典B.法国C.瑞士D.德国14.有“世界滑雪之都”之称,:以不冻港闻名于世的城市是挪威的A.卑尔根B.奥斯陆C.哈默费斯特D.特罗姆瑟15.被誉为“海上桂林”,被列为世界自然遗产的著名景点是越南的A.河内B.胡志明C.顺化D.下龙湾二、多项选择题16.按照世界旅游组织的统计标准,全球可以分为六个旅游区:非洲和A.欧洲B.中东C.东亚和太平洋地区D.南亚E.美洲17.马来西亚将全国划为四个旅游度假区,分别为A..吉隆坡一马六甲旅游区B.东部海岸旅游区C.槟榔屿一兰卡维旅游区D.沙巴一沙捞越旅游区E.沙捞越旅游区18.日本的旅游决策和管理机构可以分为四个层次,即A.行政主管B.政策咨询C.政策协调D.地方旅游管理E.旅游者协会19.西班牙旅游业的传统王牌项目是3S,指的是A.太阳B.海滩C.海洋D.斗牛E.帆船20.美国著名的旅游景点有A.黄石国家公园B.科罗拉多大峡谷C.加州的迪士尼乐园D.拉什莫尔山伟人头像E.尼亚加拉大瀑布三、填空题21.,人类已进入全球性的大众旅游时代。
客源国概况考试大纲
福建省高等教育自学考试《客源国概况》考试大纲课程代码:00200一、课程性质、特点与设置目的二、课程内容和考核目标第一章世界旅游业和中国入境客源市场(一)学习目的与要求掌握: 中国入境客源市场的结构与特点。
理解: 中国怎样才能建成世界旅游强国。
了解: 世界旅游发展的趋势。
(二)考核知识点与考核要求1、考核知识点世界旅游区概况,世界旅游业发展趋势,中国入境客源国市场的结构与特点。
2、考核要求了解世界旅游发展的趋势是怎样的,掌握中国入境客源市场的结构与特点,并分析中国怎样才能建成世界旅游强国。
第二章亚洲和太平洋地区第一节日本2、考核要求掌握:日本的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
应用:分析中日关系对旅游业的影响。
樱花绿稚 1972 9建交。
1992到2003连续成为中国第一大贸易伙伴中国——东京大阪设有办事处第二节韩国。
2、考核要求掌握:韩国的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
包括外交、经贸、民间交往及旅游关系应用:分析中韩关系对旅游业的影响。
木槿花虎鹊首尔最重要的贸易伙伴之一,韩国成为中国的第一客源国,中国成为韩国出境第一目的地第三节蒙古2、考核要求掌握:蒙古的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
应用:分析中蒙关系对旅游业的影响。
乌兰巴托男子三技摔跤赛马射箭蒙古成为中国公民旅游目的地国家1949 10 6 建交第四节新加坡2、考核要求掌握:新加坡的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
应用:分析中新关系对旅游业的影响。
公元10世纪就有海上往来,经贸科技旅游文化等合作关系不断发展中国 ---新加坡 --旅游办事处新加坡--上海--办事处第五节泰国2、考核要求掌握:日本的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
应用:分析中泰关系对旅游业的影响。
睡莲桂树曼谷喜欢咖喱饭75-7-1建交泰国是中国第十四大贸易伙伴,中是泰第二大,中国赴泰国将跃居第一位第六节马来西亚2、考核要求掌握:马来西亚的地理、人文和简史,以及经济与文化的发展态势和旅游城市景点的特色。
客源国概况试题及答案
客源国概况试题及答案第一部分:客源国概述近年来,随着全球化的加速推进,旅游业也在全球范围内蓬勃发展。
越来越多的人开始出行,旅游目的地也变得更加多样化。
客源国概况是了解旅游市场的关键一环,它可以帮助我们了解不同国家的旅游潜力和需求,为旅游策划和市场营销提供有效参考。
本文将针对客源国概况进行试题及答案的介绍。
第二部分:试题1. 简述客源国概念及其在旅游业中的意义。
2. 请列举三个具有潜力的客源国,并说明其特点。
3. 美国是世界上最大的客源国之一,请分析其旅游需求的主要特点。
4. 亚洲国家在旅游市场中占据越来越重要的地位,请详细介绍日本作为客源国的特点。
5. 在开展旅游市场营销时,为什么要关注客源国概况?请至少提供两个理由。
第三部分:答案1. 客源国概念是指旅游目的地所吸引的游客主要来自哪些国家或地区,它在旅游业中的意义主要有以下几点:客源国概念可以帮助旅游从业者了解不同国家或地区的旅游市场需求和特点,有助于制定差异化的旅游产品和服务,提高市场竞争力。
客源国概况还可以为旅游目的地的市场推广和宣传提供有针对性的方案,从而提高旅游目的地的知名度和吸引力。
同时,了解客源国概况还可以帮助目的地发现新的旅游机会和市场趋势,及时调整旅游发展策略,做出更为准确的决策。
2. 三个具有潜力的客源国是:a. 中国:作为世界上人口最多的国家之一,中国具有巨大的旅游市场潜力。
中国游客出境旅游的人数逐年增加,他们对于文化历史遗迹、购物体验和美食文化等方面表现出强烈的兴趣。
b. 印度:印度拥有快速增长的中产阶级人口和庞大的年轻人群体,他们对于探险旅行、自然风景以及寻求新奇体验的旅行需求不断增长。
c. 巴西:作为南美洲最大的国家,巴西具有多元化的自然景观和文化遗产,深受世界各地旅游者的喜爱。
巴西的旅游潜力主要体现在自然风光、沿海地区和独特的节日活动等方面。
3. 美国作为全球最大的客源国之一,其旅游需求的主要特点包括:a. 多元化的旅游需求:美国游客旅游需求涉及面广泛,包括文化探索、自然风光、购物和休闲度假等不同类型的旅游体验。
《旅游客源国概况》课程教学大纲
《旅游客源国概况》课程教学大纲一、课程编号 91425039二、编写说明《客源国概况》课程是为旅游管理专业三年级学生第一学期开设的一门学科选修课,是为学生大二后进一步学习其他学科(诸如旅游文化学,英美文化概况,世界遗产概论等课程开设的课程,共开一学期,36学时。
本课程也是教学改革的主干课程之一,采用双语教学。
考核方式采用考试。
三、课程性质学科选修课四、教学目标1、使学生对中国主要客源国的政治、经济、文化、民俗、旅游业以及地理、人文概况等有一个全面的、准确的认识和了解,并进而对世界旅游客源市场和中国海外旅游客源市场的现状及发展趋势有一个较全面的认识,并能够基本掌握中国海外客源国的基本情况,以扩展学生的知识面。
2、培养和训练学生的理论思维和创新能力,为学习旅游文化学,英美概况,旅游市场营销以及其他旅游课程打下坚实的理论基础。
3、为旅游管理专业本科学生在专业英语方面进一步深造和学习用英语开设的文化类专业课打下坚实的基础。
五、教学主要内容第一章世界旅游客源市场(1学时)第一节世界旅游业概况(了解世界旅游业的发展情况)第二节世界旅游区概况(了解世界六大旅游区旅游业的发展情况)第三节世界旅游客源市场格局及发展前景(世界旅游业发展的特征)第二章中国旅游业和海外旅游市场(2 学时)第一节中国旅游业概况(中国旅游业的发展概况及2020年中国将成为世界旅游强国的原因)第二节中国海外客源市场现状(了解中国海外客源市场的发展状况及发展前景)第三章(共19 学时)亚太地区(1课时)第一节日本(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系)……4课时第二节韩国(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系) 4课时第三节新加坡(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系)………2课时第四节泰国(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系。
…………2课时第五节印度尼西亚(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系)………………4课时第六节澳大利亚、(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系)…………2课时第四章(共9学时)欧洲地区(1课时)第一节英国(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系)……….4课时第二节俄罗斯(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系……….4课时第五章(共5课时)美洲地区(1学时)美国(地理位置、政治、经济、文化、旅游业及与中国的关系……4课时六、教学难点和重点重点:把中国临近的亚太地区的客源国家作为重点讲述的内容。
河北省高等教育自学考试课程考试大纲00200客源国概况
河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:客源国概况课程代码:00200第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试旅游管理专业所开设的专业基础课之一。
该门课程系统的介绍了我国主要客源国的基本情况,拓展了考生的全球化视野。
本课程具有较强的开放性、国际性,给考生更为广阔的知识框架体系。
二、课程设置的目的和要求设置本课程,为了使考生能够了解各个地区中相关国家的基本概况,掌握相关基础知识,有利于做好对外接待和营销宣传工作,有利于提高对外接待服务水平。
本课程的学习,要求考生对各个国家的概况有基本的辨识能力,了解不同国家之间的差异,掌握相关知识,能够利用这些知识强化对外接待和服务水准。
三、与其它课程的关系旅游管理专业所涉及的学习领域是非常广泛的,除客源国概况外,旅游管理专业基础课程还包括旅游资源规划与开发、中外民俗、旅游企业投资与管理、旅游人力资源管理、旅游文化学、专业英语、旅游景区管理七门课程,这些课程既具有独立性,又相互联系,互相启发承接。
与本课程联系较为紧密的课程有中外民俗,客源国概况更加丰富全面的介绍了各个不同国家的自然地理、历史文化、民俗、人口、宗教、政治、经济、文化、民俗,以及相关旅游资源,从宏观层面,掌握旅游客源国概况的基本信息。
第二部分课程内容与考核要求第一章世界旅游业和中国入境客源市场一、学习目的与要求通过本章的的学习,了解世界旅游业、旅游分区,了解中国旅游的产生与发展,掌握中国入境客源市场。
二、考核知识点与考核要求第一节世界旅游业。
(重点)第二节世界旅游区1、亚洲及太平洋地区。
(重点)2、欧洲地区。
(重点)3、美洲地区。
(重点)4、非洲地区。
(重点)第三节中国旅游业1、中国旅游业简史。
(重点)2、中国旅游业的历史性转变。
(重点)3、中国将成为世界旅游强国。
(重点)第二节中国入境客源市场1、中国入境客源市场的历史回顾。
(重点)2、中国入境客源市场现状与特点。
(次重点)3、21世纪中国入境客源市场开发前景。
中国旅游客源国概况
环境、经济差异和人文习俗和旅游业发展 上的相同点和相异点。 ②为什么近几年韩国会超过日本成为我国 最大的旅游客源国?
韩国 朝鲜
韩国地图
东亚的半岛之国
韩国
朝鲜
地理位置
以三八线为界,朝鲜半岛南部
东滨日本海,西临黄海,东南隔 朝鲜海峡与日本相望
潮流的主力军从20岁左右的女性转向50岁以上的女性。意味着“积蓄型消费” 者将成为旅华市场的主力军 出行方式的变化:可选择性高。可选择最好的季节和最佳的旅游目的地。 旅游目的地的变化:积蓄型消费者更喜欢有文化魅力的旅游目的地。 旅游消费需求:以“养生、保健”为旅游目的的人增多。
第二节 韩国和朝鲜——东亚的半岛之国
国家——东亚5国:
日本属于发达的资本主义国家,韩国为新兴的工业化国家,其余均是发展中 国家。除中国以外,大多为单一民族。
第一节日本
问题提出: ①日本的地理位置有何特点? ②日本的经济有何特征?为什么战后日本经
济会高速增长,一跃而成为世界经济强国? ③日本的人文习俗有哪些特点?接待日本客
第三章 东亚太旅游区
东亚(第1—3节) 问题提出: ①东亚的地理位置如何描述? ②东亚主要包括哪5个国家?按经济划分:
这些国家可分为哪几种类型?按地理特征 划分(海陆分布),又可分为哪几种类型? ③东亚的自然环境有何特征? 思考题:为什么日本和韩国会成为我国最 重要的旅游客源国?
东亚
东亚概况
东南亚位于亚洲的东南部地区,是亚洲纬度最低的地区,包括中 南半岛和马来群岛两大部分,处于连接太平洋和印度洋,亚欧大陆 与澳大利亚大陆的十字路口。马六甲海峡位置特别重要。
面积与人口 面积:9.96万平方公里 人口4829万,单一民族:朝鲜族
中国旅游客源国概况——第二章——中国海外客源市场分析(1)36454
2005 年
2006 年
2007 年
会议/商务
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人数 (人)
比例 (%)
4 598 091
22.7
5 548 343
25.0
6 960 548
26.7
观光休闲
人数 (人)
比例 (%)
9 344 631 46.2
探亲访友
人数 (人)
比例 (%)
405 414
2.0
服务员工
人数 (人)
比例 (%)
2 011 643
9.9
11 331 923 51.0
170 272
0.8
2 092 441
9.4
13 140 840 50.3
79 551
0.3
2 333 458
8.9
其他
人数 (人)
比例 (%)
3 895 358
19.2
3 067 287
13.8
3 595 271
13.8
h
28
四、旅游目的、方式、次数和 停留时间的变化
h
6
WTO:2020年世界十大 旅游目的地与客源地
h
7
二、中国海外客源市场的形成
❖ 1978年改革开放以来,中国旅游业也全方位向全世界开放。 ❖ 改革开放30多年来,境外游客蜂拥而至,给中国旅游业带来
很大的发展,旅华人数和国际旅游(外汇)收入逐渐攀升。 ❖ 在来华入境的旅游者当中地域分布明显:港、澳、台及华侨
25-44岁 46%
h
23
二、性别与年龄结构特征
❖ 1、在性别构成上:男性占有绝对优势,且在性别构 成变化中较之于女性呈现出比重略有下降的趋势。
2018中国旅游客源国概况复习题一
《中国旅游客源国/地区概况》复习题一一、填空1、西班牙的国花是(石榴花)。
2、(俄罗斯)是世界上国土最辽阔的国家。
3、美国的全称为(美利坚合众国)。
4、旅行家马可波罗的故乡是在意大利的(威尼斯)。
5、世界上面积最小,人口最少的大洲是(大洋洲)。
6、“世界影都”好莱坞设在美国西海岸的(洛杉矶)市。
7、亚洲是(亚细亚洲)的简称。
8、美国最著名的国家公园是(黄石国家公园)。
9、澳大利亚的第一大城市是(悉尼)。
10、佛教的主要教派主要包括大乘佛教、小乘佛教和(密乘佛教)。
11、德国城市(慕尼黑)每年都举办闻名于世的啤酒节。
12、(法国)的干鲜奶酪世界闻名,有“奶酪王国”之誉。
13、最有影响的世界三大宗教是基督教、伊斯兰教和(佛教)。
14、“枫叶之国”指的是(加拿大)。
15、美国最美的城市之一也是美国最大的华人聚居地是(旧金山),位于美国西海岸。
16、(麦加)是伊斯兰教的第一圣地。
17、日本的主要民族是(大和民族)。
18、俄罗斯的(贝加尔湖)是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖,并被誉为“西伯利亚的明珠”。
19、.西方人认为一周当中,星期(五)是不吉利的。
20、哲学家黑格尔是(德)国人。
二、单项选择题21、韩国的国旗是( B )。
A.太阳旗B.太极旗C.三色旗(水平)D.三色旗(垂直)22、“新加坡”的意思是( A )A.狮子城B.天使之城C.英雄城D.世外桃园23、( C )是世界上最大的群岛国家。
A.菲律宾B.马来西亚C.印度尼西亚D.泰国24、下列哪条河是欧洲最长、水量最大的河流?( A )A.伏尔加河B.莱茵河C.塞纳河D.泰晤士河25、14-16世纪欧洲文艺复兴运动的发祥地是( B )A.罗马B.佛罗伦萨C.比萨D.米兰26、美国的国花是( C )A.茉莉花B.石榴花C.玫瑰花D.向日葵27、日本人忌讳的花卉是( A )。
A.荷花B.兰花C.牡丹花D.樱花28、( B )把黑齿作为女性貌美的重要标志之一。
中国旅游客源国概况大纲
《中国旅游客源国概况》教学大纲一、开设课程的目的作为旅游专业的学生应该有广泛的知识面。
了解各个国家的概况是学好旅游专业的基础之一。
尤其我国现在已经开放了外资旅行社进入我国的大门。
学生在毕业之后,进入国际旅行社和星级酒店工作的机会很大,于是了解各个国家的概况,就显得非常重要。
本课程对不同国家的介绍可以让学生了解各个国家的基本情况,为以后的从业打下扎实的基础。
二、课程的基本要求和重点本门课程的理论性强,要求学生对各个国家的整体概况有所了解。
尤其是应该重点掌握:个国家的著名景点与旅游风景名胜区;各个国家的人文民俗以及自然地理和生活习惯。
三、与其它课程的联系中国旅游客源国概况主要和中外民俗和导游基础知识的部分内容相关联。
也涵盖社交礼仪的部分内容。
是一门理论性、知识性、实记强的课程。
四、具体教学内容第一章世界旅游客源市场1、教学内容世界旅游业概况;世界旅游区概况;世界旅游客源市场格局及发展前景。
2、教学要求了解世界旅游业概况;世界旅游区概况;对世界旅游客源市场格局及发展前景有清晰的认识。
重点掌握各大洲的基本情况。
3、学时安排3学时第二章中国旅游业和海外客源市场1、教学内容中国旅游业概况;中国海外客源市场现状。
2、教学要求了解中国旅游业概况;中国海外客源市场现状。
掌握中国海外客源市场开发前景。
3、学时安排3学时第三章亚太地区1、教学内容日本、韩国和朝鲜、蒙古、新加坡、泰国、马来西亚、印度尼西亚、印度、巴基斯坦、澳大利亚、新西兰等国家的概况。
2、教学要求重点掌握以上国家的著名景点与旅游风景名胜、各个国家的人文、民俗以及自然地理和生活习惯。
日本、韩国和朝鲜、新加坡以上四国是我国主要的客源国,同时也是我省入境游客的重要来源。
应该重点掌握。
3、学时安排15学时第四章欧洲地区1、教学内容英国、德国、法国、俄罗斯、意大利、西班牙、比利时、荷兰、奥地利、瑞士、丹麦、挪威、芬兰等国家的概况。
2、教学要求重点掌握以上国家的著名景点与旅游风景名胜、各个国家的人文、民俗以及自然地理和生活习惯。
《旅游客源国概况》复习资料
必答题1、按照世界旅游组织的统计标准,全球可分为哪几个旅游区域,各旅游区域旅游业发展分别有何特点?全球可分为六个旅游区:非洲、美洲、东亚及太平洋地区、欧洲、中东和南亚。
非洲地区:①非洲有丰富的历史文化遗迹、迷人的自然风光和奇异的野生动植物,具有发展旅游业的巨大潜力,前景十分广阔。
②非洲大多数国家经济比较落后,旅游设施不够完善;一些地区社会动荡、自然灾害严重,影响着旅游业的发展。
旅游业起步晚、基础差,正在加速发展。
③许多国家重视旅游开发,利用本地特有的自然风光和风俗民情,针对游客的猎奇和求新心理,大力开展各种专项旅游活动,如自然生态游、民族风情游、沙漠探险游、珍稀动植物考察游、考古游和海上游等,以吸引世界各地游客。
④2011年非洲接待国际旅游者5010万人次,占世界份额5.1%;旅游外汇收入326亿美元,占世界份额3.2%。
美洲地区:①广袤的土地、漫长的海岸线、良好的生态环境,加上哥伦布到达美洲前的文化遗迹和殖民时期的建筑物,吸引着众多的旅游者。
许多国家的政府越来越重视发展旅游业,开发各具特色的旅游项目,特别是生态旅游、探险旅游和文化旅游项目。
②2011年,接待国际旅游者1.57亿人次,占世界份额15.9%,旅游外汇收入1991亿美元,占世界份额19.3%。
东亚及太平洋地区:①是世界上人口最稠密的地区,经济发展与旅游业的兴起是相互促进的。
20世纪80年代以来,该地区的观光游览与经贸、科技、文化交流密切结合,旅游业的区域合作与经济合作同步发展。
②2011年,亚太地区旅游收入将达到2894亿美元,占全球总额28.1%,旅游总数2.17亿人次,占全球总额22.1%,其中2/3是区内游客。
亚太地区内部旅游业的强劲增长,将有助于该地区抵御世界经济的波动。
欧洲地区:①欧洲历史悠久,经济实力雄厚,交通、通信发达,历史文化绚丽多彩,旅游接待设施完备,旅游业已成为该地区规模最大、就业人口最多的行业,国际协调与合作不断加强。
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课程名称:《中国旅游客源国概况》一、课程介绍:该课程注重突出特点,以点带面,重点阐述了各客源国和地区的旅游业发展情况以及当地重要的旅游城市和主要名胜,力求使读者能够在有限的篇幅内了解和掌握中国各旅游客源国和地区的概况。
二、设置本课程的目的要求是:使应考者认识世界旅游业的现状和发展趋势;较全面地了解世界各主要旅游国家,特别是作为我国主要客源市场的欧美、日韩以及东南亚各国,在历史沿革、自然与人文环境、经济发展水平、旅游业现状及政策措施、主要游览胜地的分布,以及与旅游接待相关的文化艺术、风土人情、性格习俗和宗教信仰等方面的基本概况;初步掌握接待不同国家、不同阶层境外旅游者的基本原则与方法;开拓视野,分析、评价主要客源国的社会经济背景和发展旅游业的条件、特点及经验教训等,为发展健康、文明、具有中国特色的国际旅游业提供有益的参考和借鉴,以适应旅游管理、宾馆服务、翻译导游等涉外旅游工作的需要。
三、考核主要内容第一章世界旅游业的发展和我国的国际旅游市场一、考核知识点:世界旅游业的地位和作用世界旅游区域中国旅游业的发展及海外客源市场二、考核要求世界国际旅游业的地位和作用识记:世界旅游业概念领会:世界旅游业与经济、社会、文化等的关系。
识记:国际旅游人数、国际旅游收入等旅游统计指标的含义。
领会:战后国际旅游业迅速发展的主要原因。
应用:根据统计表和有关资料,分析国际旅游业发展趋势。
世界旅游区域识记:世界各大旅游区名称及范围领会:世界各大旅游区的主要差异;东亚及太平洋旅游区迅速崛起的原因。
我国国际旅游业的发展及海外客源市场识记:来华旅游入境人数、海外旅游者、出境旅游者等旅游统计指标的含义。
领会:新中国海外客源市场发展的主要特点以及国际旅游业空间布局特点。
应用:根据有关资料说明我国国际旅游业改革开放以来取得的巨大成就,以及国际旅游业超常规发展对区域经济、社会及生态环境所带来的正、负两面影响。
第二章第一节日本一、考核知识点:“一衣带水”的近邻世界第二大经济强国文化背景与民俗特色亚洲最大客源输出国二、考核要求“一衣带水”的近邻识记:日本国名、岛国地理位置、自然概况以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
领会:中日作为近邻,两国关系历史悠久。
世界第二大经济强国识记:日本简史,战后经济发展过程及主要特点。
领会:日本是个“资源小国”,经济、贸易强国。
文化背景与民俗特色识记:日本人的姓氏;习俗和饮食文化特点;社交礼仪与禁忌;主要节庆活动。
领会:日本的宗教,文学、艺术成就,文化源流及现今特色。
亚洲最大客源输出国识记:自然、人文旅游资源特色、着名旅游城市和旅游胜地。
领会:国际旅游业发展历程、主要措施以及客源市场的主要特点。
应用:接待日本游客及在日常交往中须注意的问题。
第二章第二节韩国一、考核知识点:“山高水丽”之国悠久的历史与文化旅游资源特色与旅游业概况着名旅游地二、考核要求“山高水丽”之国识记:国名、地理位置、自然概况以及国旗、国歌、国花、国鸟、国兽等。
领会:中、韩两国关系及其发展历程。
悠久的历史与文化识记:韩国简史、战后经济发展的主要阶段及特点;韩国的宗教、习俗及饮食文化特点。
领会:韩国的人文特色以及我国古代儒家文化和近、现代西方文化的影响。
旅游资源特色与旅游业概况识记:韩国旅游资源主要特色以及发展国际旅游业的优势和劣势。
应用:接待韩国游客或组织我国公民赴韩旅游须注意的问题。
着名旅游地识记:汉城、庆州、釜山、济州岛等地的主要旅游景点。
第二章第七节泰国一、考核知识点:“黄袍佛国”历史与文化发达的国际旅游接待业二、考核要求“黄袍佛国”识记:国名、地理位置、自然概况以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
领会:佛教文化及其对社会生活和影响。
悠久的历史与文化识记:泰国历史概况,战后经济发展的主要特点。
领会:泰国民俗,饮食特点等。
应用:与泰国人在日常交往中注意的主要问题。
发达的国际旅游接待业识记:泰国自然与人文旅游资源基本特色,促进旅游业发展的主要举措,曼谷、帕塔亚、清迈、普吉岛等旅游地的着名景点。
应用:拟定一份带国内团队赴泰国旅游的“游客须知”。
第二章第九节和第十节新加坡和马来西亚一、考核知识点:东南亚热带国家历史与文化旅游资源特色与旅游业概况着名旅游地二、考核要求东南亚热带国家识记:热带海岛和半岛的地理位置、领土组成、民族、语言、宗教以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
领会:地理区位因素对自然环境、政治、经济及交通等产生的影响。
历史与文化识记:新加坡和马来西亚与我国的历史交往及其产生的深刻社会影响;战后经济发展的主要特点。
领会:当地居民的生活习俗和禁忌,多元文化背景下的饮食特点、主要节日庆典活动等。
应用:与当地华人和马来人日常交往中注意的主要问题。
旅游资源及旅游业概况识记:新加坡与马来西亚的旅游资源特色,国际旅游业持续发展的主要举措。
领会:新加坡发展入境旅游及国际会务旅游的条件,以及因地制宜,利用城市环境发展旅游业的成功经验。
着名旅游地识记:新加坡、圣淘沙以及吉隆坡、马六甲、槟榔屿等着名旅游景点。
第三章第四节法国一、考核知识点:优越的自然环境得天独厚的自然与人文旅游资源世界旅游大国二、考核要求优越的自然环境识记:国名全称、地理位置特点、自然概况以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
领会:法国的地理位置因素及其对旅游业发展的意义。
得天独厚的自然与人文旅游资源识记:法国地形、气候及物产等方面的主要特色,法国简史,法国民俗,法兰西文化及其在西方的重要影响。
领会:法国自然环境及历史、文化等与旅游业之问的相互关系。
世界旅游大国识记:法国国际旅游业发展历程及主要特点,主要旅游胜地及巴黎的名胜古迹。
领会:法国旅游业在当代国际旅游业中的重要地位和影响。
应用:与法国人交往中须注意的主要问题。
第三章第五节英国一、考核知识点:北大西洋上的岛国发达的经济和文化发达的旅游业二、考核要求北大西洋上的岛国识记:国名全称、岛国地理位置、自然概况以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
发达的经济和文化识记:英国简史,经济发展历程及当代经济的基本特点,文化教育及其在西方的重要地位。
领会:现代旅游业发轫于英国的经济与文化背景。
发达的旅游业识记:现代旅游业的发源地,自然与人文旅游资源的主要特色,旅游业发展的主要特点,伦敦、爱丁堡等地着名旅游景点。
领会:英国人的性格习俗、饮食特点、主要节庆活动。
应用:与英国人在日常交往中应注意的主要问题。
第三章第八节德国一、考核知识点:欧洲交通“十字路口”地理环境与历史、文化背景国际旅游业发展特点二、考核要求欧洲交通“十字路口”识记:国名全称、地理位置以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
领会:地处中欧的地理位置及经济、文化等对德国国际旅游业发展的推动作用。
地理环境与历史、文化背景识记:自然环境特点,德国简史,高度工业化的经济,杰出文化名人及其对世界的贡献。
领会:德国人的性格习俗、饮食习惯和禁忌。
国际旅游业发展特点识记:出、人境旅游业的主要特点及其原因,旅游名城柏林、慕尼黑、汉堡以及各地着名旅游景点。
领会:德国在欧洲及世界旅游客源市场中所占的重要地位。
应用:接待德国游客应注意的主要问题。
第三章第十六节俄罗斯一、考核知识点:世界上面积最大的国家地理环境与历史、文化国际旅游业发展特点二、考核要求世界上面积最大的国家识记:国名、地理位置、面积、人口以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
地理环境与历史、文化识记:自然地理特点,发达的重工业,俄罗斯简史,具有世界影响文化艺术,饮食文化特色。
领会:俄罗斯的民俗特点。
国际旅游业识记:俄罗斯旅游业发展模式,自然及人文旅游资源特点,列宁格勒、莫斯科、符拉迪沃斯托克等旅游城市及着名风景名胜地。
领会:中、俄两国关系、双边旅游市场发展态势。
应用:接待俄罗斯游客应注意的主要问题。
第四章第一节加拿大一、考核知识点:地广人稀、物产富饶的国家经济与文化背景国际旅游业基本特色二、考核要求地广人稀、物产富饶的国家识记:国名、地理位置、自然概况、人口、语言、宗教以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
经济与社会背景识记:加拿大简史,经济发展历程及主要特点,以移民为主的多元文化特色。
领会:加拿大民俗与英、法、美等国之间的关系。
国际旅游业特点识记:加拿大旅游资源特色,国际旅游业概况及客流特点。
应用:与加拿大游客交往时应注意的主要问题。
第四章第二节美国一、考核知识点:世界第一经济大国历史与文化国际旅游业发展特点二、考核要求世界第_经济大国识记:国名全称、地理位置、领土组成,国旗、国歌、国花、国鸟等,经济发展历程及主要特点。
自然环境与人文特色识记:地形与气候主要特点,美国简史,以移民为主的多元文化特色。
领会:美国人的性格特点、生活习俗、饮食习惯。
国际旅游业发展特点识记:旅游业发展概况,着名城市和风景旅游胜地华盛顿、纽约、洛杉矶、圣弗朗西斯科以及黄石国家公园等。
领会:美国旅游业的发展特点以及在国际旅游业中的地位和影响,中、美两国关系及旅游市场发展态势。
应用:接待美国游客须注意的主要问题。
第六章第一节澳大利亚一、考核知识点:“古老的大陆、年轻的国家”发达的经济独特的自然环境和对比强烈的多元文化国际旅游业及其发展特点二、考核要求“古老的大陆、年轻的国家”识记:国名全称、地处南半球的位置特点,以及国旗、国歌、国花、国鸟等。
发达的经济识记:澳大利亚简史;经济发展历程及当代经济基本特点。
独特的自然环境和对比强烈的多元文化识记:澳大利亚的自然环境特点与历史、文化概貌,旅游资源基本特色,民俗风情。
领会:以欧洲移民为主国家的人文特色国际旅游业及其发展概况识记:旅游业概况,旅游胜地以及悉尼、墨尔本、堪培拉、布里斯班、珀斯等城市的着名景点。
领会:中、澳两国关系以及澳大利亚旅华市场特点。
应用:接待澳大利亚游客须注意的主要问题。
为了使本大纲的规定在考试命题中得到贯彻落实,现将有关问题作如下说明,并提出具体实施要求。
一、关于考核目标的说明本大纲对各章的主要内容作了扼要的说明,并规定了考核目标,使考试内容具体化和考核要求标准化。
这样做的目的是:使应考者能进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材;使社会助学单位能更全面、更有针对性地分层次进行辅导;使考试命题者能明确命题范围,合理准确地安排试题的知识、能力层次和难度。
本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的层次要求,三个能力层次为递进等级关系。
各能力层次的含义是:识记:能知道有关名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表述。
领会:在识记基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,并内化为实际工作能力。
应用:在识记、领会基础上,能正确地阐述和分析问题,并运用所学基本概念、基本原理、基本方法处理和解决实际问题。
二、学习方法指导1。
在全面、系统学习的基础上,掌握基本理论、基本知识、基本方法。