排球训练方案范文

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排球训练方案范文

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力量是排球学生掌握和提高专项技战术的基础和保证。排球训练方案大全该怎么写的呢?下面我给大家带来排球训练方案大全,希望大家喜欢!

排球训练方案大全1

一、指导思想:

根据学校条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。

二、训练目标:

提高排球队员的身体素质和基本技术,在比赛中取得优异成绩!

三、训练时间及方案:

一)时间:上午:6:00—7:00下午:第三节课以后

二)方案:

第一阶段:以身体素质和基本技术为主。从08年3月5日-4月5日

内容:

1、基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。

2、身体素质训练:250米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,30米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。

三)训练方法:每天根据具体情况选择其中的.部分内容进行训练。

在训练结束时进行总结。每次训练时都点名,以确保训练人员、时间、训练的质量。为后阶段战术训练作好充分的准备。

第二阶段:以战术为主。从4月6日----5月15日

内容:1、基本技术的综合练习(略)

2、基本战术训练(略)

3、心理素质训练(略)

训练注意事项:1、必须准时参加

2、服从教练的安排与指挥

3、训练结束必须总结,根据队员的表现给予适当的鼓励

4、注意安全、防止意外

排球训练方案大全2

为备战20__年5月15日汪清县中小学运动会,开学初组建了校女排球队。主要目的是希望通过近2个月时间的努力训练,能带出一支技战术水平高,思想品质良好,有敢打敢拼的作风的球队,能在5月份的比赛中取得佳绩,为学校争得荣誉。

一、指导思想

根据丰富学校学生课余活动、发展排球爱好者的兴趣、提高学生对排球运动的了解和对排球的爱好,进一步提高队员的身体素质、技术、战术水平,进而提高队员的身

体素质,增进健康、增强体质的需要,同时能在比赛中能充分发挥出应有水平,战胜困难,为学校争得荣誉。现组建校男女排球队。

三、队员名单:

四、训练目标

培养集体观念和吃苦耐劳精神,不服输、不怕苦、不怕困难、不怕对手的良好品质、掌握一定的基础技能,在比赛中能充分发挥自己的技战术水平。

五、训练任务

1、素质训练:在全面发展的基础上,以速度、爆发力为重点,注重发展灵活行和协调能力,并注意发展小肌肉群力量;

2、技术:全面掌握各项基本技术动作,着重抓好垫球和传球技术,男生培养扣球技术,并注意技术运用能力的培养;

3、战术:掌握场上的基本战位,基本攻防战术,注意战术意识的培养。

4、心理:提高心理适应能力,发展队员的个性品质;提高各项心理品质(感知觉、注意力、思维能力、表象力、想象力);

5、理论知识:排球规则知识,各项技术动作要领。

六、训练内容

A、技术训练:

1、垫球:一抛一垫、双人对垫、对墙练习、自垫、接一传练习等,循序渐进;

2、传球:正面传高球、正面传快球、调整传球;

3、发球:正面下手发球、正面上手发球;

4、准备姿势和移动:包括准备姿势、并步、滑步、交叉步、跨步;

5、男生的扣球与拦网。

B、身体素质:

1、速度训练:包括反应速度、动作速度、移动速度的训练;

2、力量训练:包括一般力量训练和爆发力训练;

3、灵敏和协调能力的训练、耐力训练。

C、战术意识训练:简单的攻防战术。

D、心理素质训练:

意志力的培养、反应能力、注意力集中和思维能力。

E、实战练习:

三月份以基础练习为主,基本动作成型后,就进行队伍的整合,根据训练情况与队员的能力状况,进行比赛的一些常规安排,并且在四月份期间首先与本校的老师进行

教学比赛,在五月份将与外校的队伍联系,约其他队伍到我们学校或去到别的学校进行队伍的对抗训练赛,以赛代练。提高队员的实战经验。

七、训练时间安排

早练:每周二至周六的6;15—7:00;

下午:每周二至周五的17:00—18:00,

其中星期三第二课堂时间16:10—18:00。

练习场地为学校体育馆。

排球训练方案大全3

第一层次:

初学阶段

(一)教学目标:

培养对排球运动的兴趣,喜欢排球运动,初步学习和掌握基本姿势和移动、垫球、发球、传球和扣球等基本技术,享受排球运动的乐趣。发展体能(速度、灵敏、反应、爆发力等能力),形成积极健康的业余生活方式;在练习与比赛中,学会调控情绪、磨炼意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的合作与竞争意识。

(二)教学内容:

1、基本姿势和移动:站立姿势及滑步、并步、跨步、交叉步、跑步和综合步等基本步伐的移动

2、垫球:双手正面垫球、侧面垫球、单手垫球、移动垫球及背垫

3、发球:侧面下手发球、双手正面发球

4、扣球:原地扣球、正面助跑起跳扣球

教学重点:垫球、传球

(三)教学要求:

通过示范教学,要求学生模仿正确的技术动作,采用各种技术的辅助性练习手段,逐步形成正确的击球动作,初步建立主要动作的基本技术基础,初步掌握基本姿势及移动、垫球和传球技术,本阶段学习不应急于求成,难度要降低,可多进行

行垫球及传球练习,并以多种形式的练习内容交替进行,以更较好的掌握基本动作。

第二层次:基础阶段

(一)教学目标:

全面学习掌握规范技术动作,基本掌握基本姿势和移动、垫球、发球和传球技术,对各项基本技术建立一个比较清晰、准确的动作表象。享受打排球的乐趣,发展体能,形成积极健康的业余生活方式;在练习和比赛中,学会调控情绪、磨练意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神,形成现代社会所必须的合作与竞争意识。

(二)教学内容:

1、准备姿势和移动:两脚左右开立与肩同宽,一脚在前,两膝微屈,身体中心位于两脚之间,并稍靠近前脚,后脚跟稍提起,上体稍前倾,两臂放松,自然弯曲置于腹前。两眼注视球并兼顾场上各种情况,两脚保持微动状态。

移动的技术要领:判断及时快反应,抬腿弯腰移重心;移步转换衔接好,身体快移重心稳。

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