17孟子两章2

17. 《孟子》二章

“天时不如地利，地利不如人和。”

2、 “道”指什么？“人和”指什么？二者间的关系？

“道”指施行“仁政”；“人和”是下文说的“多助”和“天下顺之”，是 克敌制胜的重要条件。而只有施行“仁政”，方能得“人和”，得民心，民心所 向，作战就会取得胜利。

3、 本篇主要是谈战争呢，还是谈政治呢？

本篇主要是谈政治， 是借战争谈政治。 孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的 政治主张，他主张国君要有仁德，施行仁政（“得道”），这样才能“多助”， 众人才会归顺，而“天下顺之”，“战必胜矣”，国家才能治理好。

4、 本篇在论证方面的特点是什么？

本篇论证的主要特点是采取 “总——分——总”的论证结构。 先提出中心论 点“天时不如地利，地利不如人和”；然后再分别设例证明“天时不如地利”， “地利不如人和”；最后再从道理上论证中心论点。

孟子，名轲，字子舆，邹人，思想家、教育家。 要代表人物，他在孔子' 仁' 的学说的基础上提出了 一天下。孟子还主张 ' 性善 ' 论。 首先通读课文一遍，扫清文字障

碍，了解文章内容。

一、字

1、 读准字的音

寡（ ） 夫 （ ） 域 2、 通假字

亲戚畔之 二、解词 人和 域民 固国 失道 学习本文 1、本文的论点？

他是战国中期儒家思想的重

' 仁政' 说，主张以' 仁政' 来统 畔：prn

） 戚（ ） 粟（ ）

叛，背叛 和：人心所向， 域：限制。 固：使……巩固。

道：天道，失道就是违背道义。

上下团结等。

生于忧患，死于安乐

快速通读课文，掌握生字生词，理解大概内容。

一、字

1、读准字的音

畎亩（）傅说（）胶鬲（）空乏

2、通假字

法家拂士拂：b l 弼，辅弼。

衡于虑衡：heng横，梗塞，指不顺。

二、解词

所以动心忍性忍：使……坚韧。

而后作作：奋起，有所作为。

学习本文

1、本文的论点是什么？“生于忧患，死于安乐。”

2、本文第一段为什么要列举一系列历史人物？文中哪一句是从反面论证了这一点？

列举一系列历史人物是为了说明逆境（困境）对造就人才的重要作用，选好人才尚且如此，推而广之治理国家更应如此。“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这一句是从反面论证了这一点。

3、从行文上看，文章中哪句话在结构上起承上启下的过渡作用？“故天将降大任于是

人也”

4、文章第三段主要阐述了作者的什么观点？

论述了人常常处在困境，才能不断奋发；国家常常没有忧患，则往往会遭至灭亡。即精神上的溃灭必然会导致物质上的灭亡。在论证方法上则运用正反论证，一反一正，为推断出中心论点打下基础。

5、比较《孟子二章》在论证方面的不同。

《得道多助，失道寡助》将中心论点置于开头，先用概括性很强的事例加以证明，然后从理论上进行论证，得出“得道多助，失道寡助”的论断，阐明了“人和” 和” 后，点，的实质，最后以得“人和”的君子“战必胜矣”作结论，突出地说明了“人是决定战争胜负最主要的条件。《生于忧患，死于安乐》将中心论点置于最先论证“生于忧患”

后论证“死于安乐”。论证“生于忧患”，是全文的重方法是先举同类事例，从个别到一般，归纳出作者的观点，然后从理论上加

以说明。论证“死于安乐”，只有“入则无法家拂士……国恒亡”一句，这是历 史上大量亡国事实的高度概括。

孟子》二章测试

2 .“而”字的意义、用法完全相同的一项是（

A. 然后知生于忧患，而死于安乐 委而去之

B. 然而不胜者，是天时不如地利也 何苦而不平

C. 困于心，衡于虑，而后作 而山不加增

D. 环而攻之而不胜 面山而居

3 .句中红色的字解释有误的一项是（

A. 多助之至 4 .句子翻译有误的一项是（ ）

A. 故君子有不战，战必胜矣一一所以，（能施行“仁政”的）君主不战则

已，战就一定胜利。

B. 行拂乱其所为一一所行不顺，使他所做的事颠倒错乱。

C. 曾益其所不能一一增加他所不能得到的益处。

D.生于忧患，死于安乐一一忧患使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。

5 .对《得道多助，失道寡助》分析有误的一项是（ ）

A. 文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。

“三里” 里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说：“天时不如地利”。

B. 文章接着用守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用

“池非不深也”这样双重否定的句式，格外强调守城条件之有利。

A. 1 .朗读时停顿不当的一项是（ ）

夫／环而攻之，必有／得天时者矣 必先／苦其／心志

域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险 所以

／动心忍性，曾益其／所不能

B. C. D.

B. 必先苦其心志

C. 所以动心忍性

D. 人则无法家拂士 使……痛苦

坚韧

足以辅佐君主的贤士

到了极点

c.从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”，但因“人 和”，能同仇敌忾，万众一心，因此无坚不摧。

D. 文章在论证“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理 整个国家中的作用。

参考答案

1、D

解析： 所以／动心忍性，曾益／其所不能

2、D

解析：A.然后知生于忧患，而死于安乐（但是）

委而去之（然后，表示承

接关系） B. 然而不胜者，是天时不如地利也（但是，转折关系）

关系） C. 困于心，衡于虑，而后作（然后，承接关系），而山不加增（但是，转折关 系）

D. 环而攻之而不胜

面山而居（表示修饰关系） 5、A

解析： 城”是

在说城

池之小， 包围起来攻打但却不能取胜，

自测题

阅读下面一段文言文，完成（ 1）—（ 4）题。

生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士， 孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

何苦 而不平（并列

3、C

解

析： C.所以动心忍性 使……坚韧 4、C

解析： C.曾益其所不能一一不断增长他的才干。 A.文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。 “三里之 所以说：“天时不如地利” 。