(完整word)初中部编本教材文学文化常识

合集下载

最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)

最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)

最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)一、文学的定义和特点- 文学是人类通过语言来表达情感和思想的艺术形式。

- 文学作品通常具有情感性、思想性、艺术性等特点。

二、文学的分类- 文学可以按照体裁划分,如小说、诗歌、戏剧等。

- 文学也可以按照内容划分,如科幻文学、历史文学、爱情文学等。

三、文学常识1. 《红楼梦》是中国四大名著之一,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

《红楼梦》是中国四大名著之一,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

2. 诗经是中国古代最早的诗歌总集,是中国古代文学的瑰宝之一。

诗经是中国古代最早的诗歌总集,是中国古代文学的瑰宝之一。

3. 《西游记》是中国四大名著之一,是一部有关西方取经的神话小说。

《西游记》是中国四大名著之一,是一部有关西方取经的神话小说。

4. 《水浒传》是中国四大名著之一,描写了一个农民起义军的故事。

《水浒传》是中国四大名著之一,描写了一个农民起义军的故事。

5. 唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期,代表了中国古代文学的高峰。

唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期,代表了中国古代文学的高峰。

四、文学常用修辞手法- 比喻:用一个事物来形容另一个事物,起到生动形象的作用。

- 拟人:赋予非人类的东西以人的行为和感情。

- 夸张:夸大事物的特征或效果,以强调效果。

- 对仗:诗歌中的字句按照一定的音律、意境进行排列。

- 比较:通过对事物的相似性和差异性进行对比,以加强表达效果。

以上是最新部编版九年级上册语文文学常识的整理版,希望能对你有所帮助。

初中语文部编版教材文学常识整理

初中语文部编版教材文学常识整理

七年级上册1.左迁:降职。

2.《世说新语》南朝宋临川王刘义庆(403-444)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

《咏雪》《陈太丘与友期》选自《言语》篇和《方正》篇。

3.杨花:柳絮。

4.古代常见的敬辞与谦辞敬辞类令令尊令堂令郎令爱惠惠顾惠存惠赠垂垂问垂询垂念垂爱赐赐教赐复高高见高论高寿高龄高就高朋高邻贤贤弟贤侄奉奉送奉还奉劝奉陪其他久仰劳驾赏光赏脸贵姓贵庚大作大驾谦辞类家家父家严家君家母家慈舍舍弟舍妹小小弟小儿小女小店愚愚兄愚见拙拙作拙著拙见敝敝人敝姓敝校鄙敝人鄙见其他寒舍见教见谅5.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其言行的一部书。

孔子的弟子及其再传弟子编著。

语录体散文集,对话体。

共20篇。

东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

核心思想是“仁”“礼”。

孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。

6.《朝花夕拾》鲁迅撰写的十篇回忆性散文。

《阿长与山海经》《藤野先生》“幻灯事件”“讲义事件”《范爱农》《五猖会》背“简略”抨击旧的教育制度,封建家长制对孩子的摧残。

《无常》《从百草园到三味书屋》《琐记》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》“老莱娱亲”“郭巨埋儿”对不顾人情甚至是灭绝人性的“孝道”的批判。

《父亲的病》。

7.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。

战国末秦相吕不韦(?-前235)集合门客共同编写而成。

全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论、共一百六十篇。

《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》8.《列子》旧题为列御寇著。

据后人考证,可能是晋代人的作品。

今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。

列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

《杞人忧天》选自《列子·天瑞》,《愚公移山》选自《列子·汤问》9.《西游记》作者明朝吴承恩,鲁迅称之为“神魔小说”,林庚称之为“童心之作”。

(word完整版)部编人教版中考重点文学常识汇编,推荐文档

(word完整版)部编人教版中考重点文学常识汇编,推荐文档
《芦花荡》
望舒:“雨巷诗人”
《雨巷》
《我用残损的手掌》
杨绛,著名翻译家、学者。
《干校六记》
《老王》
余秋雨:者名文化史学家、 作家。
《文化苦旅》
《信客》
余光中:台湾诗人,“乡愁诗 人。
《乡愁》
舒婷:朦胧诗人。
《致橡树》
《祖国啊,我亲爱的祖国》
外国重要作家作家作品
国籍
作者及简介
主要作品
所学课文(出处)
俄国
南 北 朝
郦道元,北魏地理学家。
《水经注》
《三峡》
刘义庆:南朝
《世说新语》:记述魏晋人物言 谈轶事的笔记小说,是中国最早 的小说。
《陈太丘与友
期》《咏雪》
唐 朝
李白,字太白,号青莲居士,“诗
仙”,我国古代最伟大的浪漫主义 诗人。
《蜀道难》《将进酒》
《行路难》《宣 州谢眺楼饯别 校书书云》《渡 荆门送别》《闻 王昌龄左迁龙 标遥有此寄》
普希金:“俄国文学之父”,著名的诗 人、小说家。
《自由颂》 《致大 海》 《致恰达耶 夫》
《假如生活欺骗了你》 (选自《普希金诗集》)
契诃夫:俄国作家。
《装在套子里的 人》
《变色龙》
苏联
高尔基:前苏联作家,现实主义文学 的奠基人。
长篇小说《母亲》、 自传体三部曲《童 年》《在人间》《我 的大学》
《海燕》
王勃,“初唐四杰”之首(杨炯卢 照邻骆宾王)
《送杜少府之 任蜀州》
韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,“唐 宋八大豕之首(韩愈、柳宗兀、 欧阳修、“三苏”、王安石、曾巩)
《昌黎先生集》
《马说》
王维,字摩诘,人称“诗佛”,盛 唐时期者名山水诗人, “诗中有 画,画中有诗

部编教材初中语文文学文化常识梳理

部编教材初中语文文学文化常识梳理

专题三文学文化常识编者按:此专题整理统编教材中涉及的作家作品、重要文体、文化常识等相关知识,并在此基础上补充梳理全国中考常考及《小学课程标准》中要求掌握的古诗文的文学、文化常识,关键词语黑体标识,帮助学生高效备考。

一、常考文学常识◆古代重要作家1. 曹操,字孟德,东汉末年著名政治家、军事家、诗人。

他的诗以慷慨悲壮著称。

教材选其作《观沧海》。

三曹:曹操、曹丕、曹植。

2. 诸葛亮,字孔明,被誉为“智圣”,三国时蜀汉政治家、军事家。

我们学过他的《诫子书》《出师表》等。

3. 刘桢,字公干,东汉末诗人,“建安七子”之一。

后人以其与曹植并举,称为“曹刘”。

我们学过他的《赠从弟(其二)》。

古今隐逸诗人之宗”。

我们学过他的《饮酒(其五)》《桃花源记》。

5. 郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。

我们学过的《三峡》选自《水经注校证》。

6. 陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家、医学家,有《陶隐居集》。

我们学过他的《答谢中书书》。

7. 王维,字摩诘,唐代诗人、画家,官至尚书右丞,故世称“王右丞”,有“诗佛”之称。

山水田园派代表人物之一,诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。

他的诗画被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”。

我们学过他的《竹里馆》《使至塞上》。

8. 王勃,字子安,唐代诗人。

教材选其作《送杜少府之任蜀州》。

初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

9. 李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”。

其诗想象丰富,语言瑰丽活泼,风格豪放飘逸。

教材选其作《行路难(其一)》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《渡荆门送别》等。

10. 杜甫,字子美,自号少陵野老。

唐代伟大的现实主义诗人。

杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,被称为“诗史”。

代表作有“三吏”“三别”。

教材选其作《春望》《茅屋为秋风所破歌》《望岳》等。

,与高适并称“高岑”。

我们学过他的《逢入京使》《白雪歌送武判官归京》。

完整版初中语文文学常识大全

完整版初中语文文学常识大全

完整版初中语文文学常识大全(一)春秋时代1、孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。

书为孔子弟子及其再传弟子编成。

所学课文《论语》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。

记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。

诸子哲理散文,语录体,列为"四书"(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)之一。

所学课文《<论语>十二章》2、左丘明,鲁国史官。

所学课文《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。

《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。

我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。

记载春秋时期史实,富有文学性。

所学课文《曹刿论战》(二)战国时代3、孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。

书由其弟子编辑。

记载了孟子的思想和政治言论。

诸子哲理散文,"四书"之一。

孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。

所学课文《孟子》2篇,各取篇中开头几字为篇名,《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。

4、列子,名御寇,道家前辈。

所学课文《列子》又名《冲虚真经》。

诸子哲理散文。

所学课文《杞人忧天》《愚公移山》5、庄子。

名周,世称南华真人,道家代表人物。

所学课文《庄子》,又名《南华经》现存33篇。

诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。

所学课文:《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。

6、吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。

所学课文《吕氏春秋》。

又名《吕览》共160篇。

收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。

所学课文:《穿井得一人》7、屈原,名平。

我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。

所学课文《离骚》、《九歌》(包括《山鬼》《国殇》等11篇)、《天问》、《九章》(包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇)。

西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。

因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。

(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)

(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)

(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)本文档旨在整理人教部编八年级语文上册的文学常识内容,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

1. 文学常识的概念及重要性文学常识是指文学领域内的基本知识和常见概念。

掌握文学常识对研究语文、阅读文学作品以及文学鉴赏都具有重要意义。

2. 文学常识的分类文学常识可以分为以下几个方面:2.1 文学流派- 古代文学流派:如唐诗、宋词、元曲等。

- 现代文学流派:如小说、散文、戏剧等。

2.2 文学作品- 古代文学作品:如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

- 现代文学作品:如《围城》、《活着》、《平凡的世界》等。

2.3 文学名著及作者- 古代文学名著:如《论语》、《道德经》等。

- 现代文学名著:如《红楼梦》、《鲁迅全集》等。

2.4 文学史及代表作家- 古代文学史:如唐宋八大家、明清白话小说等。

- 现代文学史:如五四新文化运动、现代派文学等。

3. 文学常识的研究方法研究文学常识可以采取以下方法:3.1 阅读经典作品通过阅读经典文学作品,了解其中的文学常识和背后的文化内涵。

3.2 研究文学史研究文学史可以对不同文学流派和作家有一个整体的了解,从而更好地理解和掌握文学常识。

3.3 参与文学讨论在课堂或社交平台上参与文学讨论,与他人交流意见和看法,拓宽自己的视野。

4. 总结文学常识是研究语文和阅读文学作品的基础,通过研究文学常识,可以提高自己的文学素养和阅读能力。

在研究过程中,要注重实践和思考,将常识和实际应用相结合,以达到更好的研究效果。

以上是本文档关于人教部编八年级语文上册文学常识的整理,希望能对学生们有所帮助。

部编语文七年级下册文学文化常识

部编语文七年级下册文学文化常识

7、《土地的誓言》 端木蕻良,现代著名作家,原名曹京平,辽宁昌图 人。“东北作家群”代表之一。代表作有小说《科尔沁旗草原》等。
8、《木兰诗》选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编,这是南北朝时北方的 一首乐府民歌。《木兰诗》是一首叙事诗,《木兰诗》又叫《木兰 辞》,它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的 “双璧”。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》王安石,字介甫,号半山, 临川人。北宋政治家、文学家、思想家。“唐宋八大家”之一。 陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人。《卜算子 咏梅》《游山 西村》等入选初中课本 龚自珍,字璱(sè)人,号定庵(ān)。清代思想家、文学家。 代表作《己亥杂诗》
16、《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》。茨威格,奥地利 作家,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》。 17、《太空一日》作者杨利伟,是中国进入太空的第一人。
部编语文文化常识
七年级下册
1、《邓稼先》体裁:人物传记。作者杨振宁,美籍华裔物理学家, 与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 邓稼先,我国研制和发展 核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核 武器作出了重大贡献。1999年,被追授 “两弹一星”功劳奖章。 2、《说和做》作者臧克家,臧克家山东诸城人,诗人。以一篇新 诗《老马》成名,被誉为“农民诗人”。代表作有诗集《烙印》等。 闻一多,湖北浠水人,本名家骅,诗人、学者、民主战士。代表作
21.唐代诗歌成绩最高,涌现出大批名家。如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王;中唐三大诗人:李白(诗仙)杜甫(诗圣,其诗有“诗 史”之称)、白居易;晚唐“小李杜”李商隐:名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬 在恢泪始干”。杜牧:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(《江南春绝 句》)

部编版初中语文文学常识知识点归纳

部编版初中语文文学常识知识点归纳

部编版初中语文文学常识知识点归纳(1)《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。

字佩弦,号秋实,江苏东海人。

主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。

(2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。

代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。

1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。

(3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。

(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。

他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自的思想感情。

这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

③《天净沙?秋思》马致远。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名戏剧家、散曲家。

天净沙是曲牌名。

这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。

在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。

通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。

④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士。

盛唐最杰出的墨客,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义墨客,素有“诗仙”之称。

通过墨客厚实的想象,本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,他能够而且乐意接受自己的要求,将自己对朋友的思念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。

(5)《秋天的思念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。

文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。

最新部编版初中语文文学文化常识汇总

最新部编版初中语文文学文化常识汇总

最新部编版初中语文文学文化常识汇总文学文化常识(一)古代文体1.词古代的一种文学体裁,是配合宴会乐曲而填写的歌词,句式长短不一。

词牌是词的调子的名称。

词的流派有婉约派和豪放派两种。

婉约派的代表人物:李煜、晏殊、柳永、秦观、李清照等。

豪放派的代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游等。

2.说古代的一种散文体裁。

从内容上看,该文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论。

它的叙事及议论,都是为了表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法。

初中阶段学过的有《马说》《爱莲说》。

3.铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,形式短小,文字简洁,内容多含颂扬、鉴诫之意,如刘禹锡的《陋室铭》。

4.序“序”有书序和赠序之分。

书序相当于前言、引言,一般是介绍作家生平或成书的过程与宗旨,为阅读和评价作品提供一定的参考。

而赠序的内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞,如宋濂的《送东阳马生序》即是作者写给同乡晚辈的赠序。

5.表我国古代的一种特殊文体。

在古代,臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。

战国时期统称为“书”,“书”是书信、意见书的总称。

到了汉代,这类文字被分成四个小类,即章、奏、表、议。

表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望,“动之以情”是这种文体的一个基本特征。

如诸葛亮的《出师表》就是“表”中范例。

6.记古代的一种散文体裁。

这类文章大多数是游记,一种用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等的散文体裁。

其次是些普通的叙事性散文或者“杂记” 。

我们学过的有《岳阳楼记》《醉翁亭记》《满井游记》等。

7.传记述个人生平事迹的文章。

一般来说多为记述那些在历史上较有影响且事迹突出的人物的生平事迹。

多采用叙述、描写等手法,展示人物的生平风貌。

如陶渊明的《五柳先生传》。

8.书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。

可以抒情,可以写景,也可以写私人化的事件和感情。

部编版语文七年级上册文化常识汇总

部编版语文七年级上册文化常识汇总

七年级上册文学常识第一单元1.南宋志南和尚《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

”杏花雨是春雨,杨柳风是春风。

东风:春季。

西风:秋季。

南风:夏季。

北风:冬季。

2.酝酿:本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里像发酵似的越来越浓。

3.花针:指的是绣花用的细针。

4.水墨画:纯用水墨不着彩色的图画。

5.莅临:来到,来临(多指贵宾),我对来到我处的别人说的敬辞,多用于书面。

6.造访:拜访。

我去到别人之处说的谦词,多用于书面。

7.木刻:版画的一种。

用刀在木板上刻画,再用纸拓印出来的一种图画。

8.左迁:降职,贬官。

古代尊右卑左。

右迁升官。

9.龙标:唐代县名,这里代指王昌龄。

古代可以用籍贯、官职、地点、字号、别称、作品名等称呼一个人。

如柳柳州(柳宗元)、韩昌黎(韩愈)、苏东坡、杜工部、陈太丘、李太白、柳河东集(柳宗元)、东坡乐府(苏东坡)等。

10.三曹:曹操,曹丕,曹植。

11.杨花:柳絮。

寓意漂泊不定,暮春时节。

12.子规:布谷鸟,又称杜鹃,典故有望帝啼血。

13.星汉:银河。

14.古代少数民族有:胡、羌、羯、夜郎、匈奴、楼兰等。

15.古代书信的别称:简、牍(尺牍)、柬、素(尺素)、笺(彩笺、信笺)、函、札(书札)、鸿雁、双鲤鱼等。

16.战争的常见意象词:烽火、干戈、狼烟等。

第二单元1.咏絮之才:源出东晋才女“谢道韫”,形容女子特别有才华,富有智慧。

2.才高八斗:“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂曹植时用的比喻。

他说:“天下才共一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

”后来人们便用“才高八斗”形容人文才高超。

3.古代常见的敬辞和谦辞敬辞类:令惠垂赐高贤奉贵大谦辞类:家舍小愚拙敝鄙见●敬辞类:【令】美好的,用于称呼对方的亲属,例如:“令尊”指对方父亲,“令堂”指对方母亲,“令郎“指对方的儿子,“令爱”指对方的女儿。

【惠】用于对方对待自己的行为动作。

例如:惠顾:惠临,指对方到自己这里来(多用于商店对顾客):惠存,请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):惠赠,指对方赠予(财物) 【垂】用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。

(完整word版)部编语文七年级上册文学常识

(完整word版)部编语文七年级上册文学常识

部编语文文化常识七年级上册1、《春》的作者是朱自清,现代散文家、诗人、学者。

字佩弦,号秋实,江苏扬州人。

主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等等。

2、《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。

代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。

3、《观沧海》选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。

他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

《龟虽寿》4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄,字少伯,京兆长安人,唐代诗人。

5、《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,天净沙,曲牌名,马致远,号东篱,大都人,元代戏曲作家,散曲家。

6、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,史铁生,生于北京,作家。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

7、泰戈尔,印度作家、诗人。

代表作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。

他的创作对印度文学的发展影响很大。

1913年获得诺贝尔文学奖。

8、《荷叶母亲》作者冰心。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。

作家、诗人。

代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

9、《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

10、《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

11、《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,海伦·凯勒,美国作家、教育家、慈善家,是盲聋哑人。

12、《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。

部编版初中语文文学文化常识梳理

部编版初中语文文学文化常识梳理

专题六文学文化常识一、文学常识◆古代重要作品1...《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.....篇.,故又称为《诗三................,收录了从西周到春秋时期的诗歌305百.》。

原本只称作《诗》,但后被儒家列为经典之一...........,故称《诗经》。

这些诗歌分为风.、雅.、颂.三部分。

风,又叫“国风”,是各地的民歌;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。

诗经形式以四言为主,运用赋、比、兴手法。

教材中《关雎》《蒹葭》均选自《诗经》。

“五经..”:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

2...《论语》...散文,儒家..经典著作之一。

其中有许多成语....是记录孔子及其弟子言行的著作。

是一部语录体至今沿用,如:温故知新、因材施教、言而有信等。

孔子..,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,古代伟大的思想家...。

...、教育家...、政治家“四书..”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

3. ..《孟子》....是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家.......,儒家学派代表人物之一,与孔子并称“孔孟”,世称“亚圣..”。

教材中《鱼我所欲也》《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《富贵不能淫》均选自《孟子》。

4...《庄子》是道家经典之一.........。

教材中《北冥有...........。

庄周..,战国中期宋国人,哲学家,道家学派的代表人物鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》均选自《庄子》。

5...《礼记》是儒家经典之一...........。

是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传为西汉经学家戴圣编纂。

教材中《虽有嘉肴》《大道之行也》均选自《礼记》。

6...《左传》....又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,它记载了公元前722年以后二百多年间的许多史料,是一部编年体...的史学和文学名著。

初中语文部编版文学常识知识点整理大全(中考必备)

初中语文部编版文学常识知识点整理大全(中考必备)

初中语文部编版文学常识知识点整理大全(中考必备)三纲五常:三纲五常是中国封建社会的基本道德原则和规范。

三纲是指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,五常即仁、义、礼、智、信三言二拍:。

三言是指明代冯梦龙所编纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》,二拍是指凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

由于三言和二拍编著年代相近,内容形式类似, 故后人常将其合并,称为三言二拍。

春秋三传:注解《春秋》的三种古籍,分别为:《春秋左氏传》(简称《左传》),《春秋公羊传》,《春秋? b梁传》。

也有人称为:《公羊传》、《? b梁传》、《左传》建安三曹:曹操、曹丕、曹植古典文学四大名著:罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》元代四大戏剧:关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》晚清四大谴责小说:李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》莎士比亚四大悲剧:《哈姆莱特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》四书:《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎八股文:破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股饮中八仙:李白、贺知章、李适之、李? Q崔宗之、苏晋、张旭、焦遂(要区别于传说中的八仙)扬州八怪:郑板桥、汪士慎、李? W黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘唐宋古文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩书法九势:落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒二十四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》1•中国小说四大名著:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》。

(完整版)初中语文文学常识大全

(完整版)初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全一、重要作家作品先秦时期1,《诗经》,又称《诗》或《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇,分为“风"“雅"“颂”三部分,是各地的歌谣。

形式以四言为主,手法多用“赋”“比”“兴"。

《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。

它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经"。

里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品,反映了人们对美好爱情的向往和追求。

2,孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现山东曲阜)人。

我国古代的思想家,教育家。

《论语》是一部记录孔子言行的著作,为孔门弟子编写,是儒家思想的经典之作。

南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

相传,《诗经》为孔子删定。

3,左丘明,春秋时期鲁国史官.相传《国语》《左传》为其所撰.《国语》是我国最早的国别体史书。

以记西周末年和春秋时期周,鲁等国贵族的言论为主。

《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。

也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》。

4,《曹刿论战》:《左传》里的精彩章节,记述了齐鲁长勺之战,叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。

文章以简明的问答形式,表现了曹刿的政治见解和军事才能。

5,《孟子》:孟子和弟子著,是儒家的经典著作之一。

孟子(前372-前289)名轲、字子舆,战国时邹人.(今山东邹县)。

是孔子以后的儒家代表,有“亚圣"之称,战国时期的思想家、教育家。

儒家思想代表人,后世“孔孟”常并称。

《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。

《得道多助,失道寡助》论述了治国平天下的大道理,表明作者实行“仁政”的政治主张。

《生于忧患,死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。

初中必背文学常识精选全文完整版

初中必背文学常识精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版初中必背文学常识初中必背文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

下面为大家带来初中必背文学常识,快来看看吧。

初中必背文学常识春秋战国1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,古人也称诗三百。

根据曲调分风、雅、颂三大类,主要表现手法是赋、比、兴。

形式以四言为主。

是我国诗歌现实主义文学传统的源头。

我们读过的篇目有《关雎》《蒹葭》等。

《诗经》与《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》合称五经,为我国儒家经典作品。

2、《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是我国第一部语录体散文。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期思想家、教育家,儒家学派创始人。

《论语》与《大学》、《孟子》、《中庸》合称四书是我国儒家经典。

3、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。

本文紧扣论战,记叙了战争的全过程,重点写战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析,表现取信于民的思想。

(九下)4、《晏子使楚》选自《晏子春秋》,这是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。

晏子:春秋后期著名的政治家。

(八上)5、《孟子二章》(1)孟子,名轲,字子舆,战国时期著名的思想家、政治家、教育家,孔子以后的儒家大师,世称亚圣,其核心思想是仁义,著有《孟子》。

《孟子》是记录孟轲及其弟子的思想言行的书,现存七篇。

(2)《鱼我所欲也》选自《孟子。

告子上》,本文运用比喻论证、举例论证、正反对比论证,证明了舍生取义的论点。

(3)《生于忧患,死于安乐》选自《孟子。

告子下》,本文运用层层推理的论证法,阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志,国无忧患,易遭灭亡的道理。

(九下)6、《两小儿辩日》体裁寓言,选自《列子。

汤问》,作者是战国时期列御寇。

本文告诉人们:片面看问题是得不出正确结论的。

7、《郑人买履》选自《韩非子》,韩非,战国末期哲学家,法家的主要代表人物。

2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总

2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总

2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总一、中国文学常识大全1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。

2、神话产生在文字发明以前。

神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。

3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。

4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。

5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。

6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。

7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品,是唯一的长篇抒情散文。

8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。

《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。

《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。

10、《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。

11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。

这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。

13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。

它是一种诗化的散文。

14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。

他散文中最著名的是政论文《过秦论》。

15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。

二、文学常识集锦1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部大百科全书是:永乐大典5、第一部诗歌总集是:诗经6、第一部文选:昭明文选7、第一部字典:说文解字8、第一部神话集:山海经9、第一部文言志人小说集:世说新语10、第一部文言志怪小说集:搜神记11、第一部语录体著作:论语12、第一部编年体史书是:春秋13、第一部断代史:汉书14、第一部兵书:孙子兵法15、文章西汉两司马:司马迁。

初中部编本教材文学文化常识

初中部编本教材文学文化常识

初中语文文学、文化常识汇总《义务教育语文课程标准(2011年版)》中在课程目标中指出:“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”。

《2018年北京中考语文考试说明》中提出:“了解重要的作家和作品。

”《2017—2018年浙江省中考语文考试说明》中指出:“考查学生文学文化知识的积累情况”“检查学生文化知识积累的素养”。

《 2018年上海市初中语文课程终结性评价指南》中指出:“掌握重要的文学和文化常识。

”一、了解文学常识考查的内容1、作家的生活年代、朝代(外国作家的国别)及代表作品。

2、重要作品的出处及作家。

3、作品中的主要人物与性格特点。

4、现行教材涉及的文学流派,作品中著名的文学典型。

5、现行教材有关作品涉及的文体知识。

6、现行教材有关作品涉及的文化常识等初中语文传统文化知识整理1、《论语》中的年龄、儒家思想(七上)《论语》作为儒家的经典著作,代表了孔子的主要思想。

仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌是儒家思想的核心,但《论语》包涵的主要思想就是“仁”。

仁者爱人是孔子思想体系的理论核心。

年龄:襁褓:不满周岁。

孩提:两至三岁。

髫(tiáo)年:女孩七岁。

始龀(chèn)、龆(tiáo)年:男孩八岁。

说明:根据生理状况,男孩八岁、女孩七岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙,这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”。

总角:幼年泛称。

垂髻之年:指儿童。

(古代小孩头发下垂,引申以指未成年的人。

)黄口:十岁以下。

豆蔻年华:女子十三岁。

(八下)志学:十五岁。

(《论语》:子曰:“吾十有五而志于学……”)及笄(jī):女子十五岁。

(《礼记·内则》:“女子十有五年而笄。

”)弱冠:二十岁。

而立:三十岁。

不惑:四十岁。

天命:五十岁。

知非之年:五十岁。

耳顺、花甲之年:六十岁。

(我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年,可组成六十对干支,因而称作“六十干支”或“六十花甲子”,所以六十岁又称作“花甲之年”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中语文文学、文化常识汇总《义务教育语文课程标准(2011年版)》中在课程目标中指出:“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”。

《2018年北京中考语文考试说明》中提出:“了解重要的作家和作品。

”《2017—2018年浙江省中考语文考试说明》中指出:“考查学生文学文化知识的积累情况”“检查学生文化知识积累的素养”。

《 2018年上海市初中语文课程终结性评价指南》中指出:“掌握重要的文学和文化常识。

”一、了解文学常识考查的内容1、作家的生活年代、朝代(外国作家的国别)及代表作品。

2、重要作品的出处及作家。

3、作品中的主要人物与性格特点。

4、现行教材涉及的文学流派,作品中著名的文学典型。

5、现行教材有关作品涉及的文体知识。

6、现行教材有关作品涉及的文化常识等初中语文传统文化知识整理1、《论语》中的年龄、儒家思想(七上)《论语》作为儒家的经典著作,代表了孔子的主要思想。

仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌是儒家思想的核心,但《论语》包涵的主要思想就是“仁”。

仁者爱人是孔子思想体系的理论核心。

年龄:襁褓:不满周岁。

孩提:两至三岁。

髫(tiáo)年:女孩七岁。

始龀(chèn)、龆(tiáo)年:男孩八岁。

说明:根据生理状况,男孩八岁、女孩七岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙,这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”。

总角:幼年泛称。

垂髻之年:指儿童。

(古代小孩头发下垂,引申以指未成年的人。

)黄口:十岁以下。

豆蔻年华:女子十三岁。

(八下)志学:十五岁。

(《论语》:子曰:“吾十有五而志于学……”)及笄(jī):女子十五岁。

(《礼记·内则》:“女子十有五年而笄。

”)弱冠:二十岁。

而立:三十岁。

不惑:四十岁。

天命:五十岁。

知非之年:五十岁。

耳顺、花甲之年:六十岁。

(我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年,可组成六十对干支,因而称作“六十干支”或“六十花甲子”,所以六十岁又称作“花甲之年”。

)古稀:七十岁。

(杜甫《曲江二首》:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。

”)耄耋(mào dié):八十、九十岁。

期颐:百岁之人。

2、关于黄河的诗歌、民间故事、神话传说、俗语(七下)一条流淌着千年的河流,流转时间,流转四季,流转变迁。

唯有它依旧静静的流淌着,没有改变着自己的方向,使命!它就是我们的母亲河——黄河!?故事1、《李闯王渡黄河》闯王李自成带领农民在陕西米脂起义,要打过黄河去,推翻明王朝的统治。

故事2、直到今天,长江和黄河两岸的炎黄子孙,仍靠两条大江大河养育生生不息地繁衍着。

【不到黄河心不死】比喻不达目的不罢休。

也比喻不到实在无路可走的的境地3、戏曲(生旦净丑)(七下)中国戏曲主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成,经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。

戏曲角色分为生旦净丑四行。

生:指男子;旦:指女子;净:指性格粗暴的男性;丑:指演滑稽人物,鼻梁上抹白粉,称小丑、小花脸等。

4、马的世界:“马”的汉字演变过程、关于马的成语、马的历史传说(七下)“马”字的演化过程大致为:甲骨文——金文——篆文——隶书——楷书——行书——草书——简体。

赤兔马:三国时期吕布的坐骑。

的卢马:刘备的坐骑。

昭陵六骏:唐太宗李世民南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。

千金买骨:燕昭王,郭隗。

老马识途:春秋战国时期,齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国。

伯乐相马:传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。

九方皋,春秋时相马家,人称伯乐。

指鹿为马:秦始皇死后,赵高和李斯专政,赵高做了宰相高职。

由唐代书法家颜真卿所创,和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。

颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。

代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》、、《麻姑山仙坛记》等。

5、建筑(桥、园林)(八上)石拱桥是中国传统的桥梁四大基本形式之一,赵州桥和卢沟桥突出体现了中国石拱桥的特点。

赵州桥,又名安济桥,也叫大石拱桥,坐落在河北省赵县城南五里的清水河上。

它不仅是中国第一座石拱桥,也是当今世界上第一座石拱桥,已历时1400年。

唐代文人赞美桥如“初月出云,长虹饮涧”,建于隋朝公元605年至618年,由一名普通的石匠李春所建。

卢沟桥雄踞在湍流奔突的永定河上,也经历了近700年,修建于公元1189到1192年间。

“沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

6、黄发垂髫(八上,P166)指老人与儿童。

黄发:旧说是长寿的特征,指老人;垂髫tiáo:垂下来的头发,指小孩。

7、莲文化(关于莲的别称、成语、诗句)、白丁(平民)(八上)莲:又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,溪客、玉环是其雅称,未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖。

8、更定(晚上八点左右,古时的纪时法)(八上)更(gēng)定:更,古代计时单位,一夜分为五更,每更大约两小时。

定,完了,结束。

更定是指晚上八点左右。

9、中秋节等节日习俗(八上)中秋节,农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节。

中秋节的习俗有:祭月、赏月、拜月、观潮、燃灯、猜谜、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、玩花灯、烧塔等。

重阳节,为每年的农历九月初九,又称重九节、晒秋节、“踏秋”。

重阳节有登高、吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸的习俗。

10、王羲之书法、《兰亭集序》特征(八上)王羲之,字逸少,东晋最杰出的书法家,被称为“书圣”。

代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。

《兰亭集序》全篇各种笔法兼备,各种笔画的起止、转换、顿挫都极其圆熟;体式变化多端,字的笔画或疏或密,字形或大或小;书写时顺势而下,没有刻意追求工巧,在率意中显出天然之美。

11、落第(八下,P6)落第原指科举时代考试未中,现指考试不及格。

12、稽首(臣子面见君王时所用)(八下)稽(qǐ)首,指古代的一种跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。

行礼时,跪下,叩头到地。

13、二十四节气(八下)二十四节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏两暑连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

上半年是六廿一,下半年来八廿三,每月两节日期定,最多不差一二天。

”14、端午节的习俗、美食(八下)端午节为农历五月初五,源于纪念爱国诗人屈原,又称端阳节、五月节、五日节。

端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,佩香囊,喝雄黄酒等习俗。

15、对联(八下)对联,亦称“楹联”,常称“对子”、“门联”、“门对”,通常用毛笔竖写,贴挂是上联居右,下联居左。

对联是汉语特有的文学形式,基本特征:一是字数相等。

上联称出句,下联称对名,两者字数相等。

二是词性相对。

上下两联相应位置的词,词性需对称,如名词对名词。

三是结构相应。

上下两联的句法结构一致,如动宾对动宾结构。

四是节奏相合。

节奏由停顿形成,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合。

五是平仄相协。

汉语每个字都有声调,对联要求上下两联之间平仄相协,即上联末字必仄,下联末字必平。

六是意义相关。

上下两联内容必须相互关联,体现一定的逻辑关系。

16、“丝”和“思”谐音双关(延伸:“柳”和“留”)(八下,P224)谐音双关,就是利用音同或音近的条件构成的双关。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,比喻对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念。

丝,这里“丝”喻“思”,含相思之意。

泪,指蜡泪,隐喻相思泪水。

古代离别的时候,往往从路边折杨柳相送,借以表达恋恋不舍的心情,“柳”者,“留”也。

如李白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲,它属于汉乐府古曲,抒写离别行旅之苦。

李白听着远处的笛声,不由自主地陷入了乡思。

又如王维《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

”“柳”既是写景,又暗寓“留”之意,显示作者对朋友的留恋之情。

17、唐人草书(八下,P243)历来认为草书是汉代张芝始创,他被后人尊称为“草圣”。

东晋时“二王”(王羲之、王献之)草书问世,草书发展到第一个高峰;二王以后,大体都奉二王为楷模;到唐代,草书又发展到一个高峰,名家有孙过庭、张旭、怀素。

“凡唐草得二王法,无出其右”,这是宋代大书法家米芾(fú)盛赞唐代书法家孙过庭书法名作《书谱》的话。

“变动犹鬼神,不可端倪”,这是唐代韩愈盛赞同代书法家张旭的话。

18、作揖(两手抱掌前推,身子略弯,表示向人敬礼)(九上,P69)作揖,汉族民间传统的一种礼节,两手抱掌前推,身子略弯,表示向人敬礼。

标准的男子作揖姿势是右手成拳,左手包住。

因为右手是攻击手,要包住以示善意。

女子则相反,但女子不抱拳,只压手。

这和中国自古“男左女右”的传统一脉相承。

19、高邻、避讳、亚元、解元(九上,P164)高邻:古代人们对邻居的尊称。

避讳:中国封建社会特有的现象,君王或尊亲为了显示威严,规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名,而以别的字相代替。

明清科举制度正式科举考试分为童生试、乡试、会试和殿试。

解元:乡试第一名,乡试为省一级考试,考试合格者为举人,第一名为解元。

亚元:第二至第十名,明清时报子对乡试第一名解元以下举人的恭维称呼。

会试是举人在京城参加的全国统一考试,考试合格者为贡士,第一名为会元;殿试是由皇帝亲自主持的进士考试,分三甲第一甲三人第一名叫状元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。

20、常见借代词语桑梓(九上,P163):家乡。

古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。

布衣(平民)(九上,P189)布衣:布制的衣服,借指平民。

1、桑梓:家乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟 12、汗青:史册13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律19、膝下:父母 20、华盖:运气21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷21、文化常识1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、三大短篇小说巨匠:(俄)契诃夫、(法)莫泊桑、(美)欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

相关文档
最新文档