“绿色书香班”特色班级创建方案

“绿色书香班”特色班级创建方案“绿色书香班”特色班级创建方案

2013—2014学年度第一学期

七,1,班

【创班背景】

“腹有诗书气自华”。学生到了毕业班～已经有了相当的阅读量。本班学生爱阅读～因此～倡导他们阅读健康的～有思想的～给人带来启迪的古今中外名家作品书籍～营造“绿色书香”～丰富他们的精神生活～为孩子人生打好精神底色。

一、班级文化特色诠释

【班名】绿色书香班

【班徽】

,绿色～带给人希望。绿色书香～意指学生在健康有益的课外书籍中汲取精神营养～健康成长,

【班风】团结、求实～文明、进取。

【班训】做人诚心～学习细心。友情真心～生活开心。

【学风】读健康有益之书～做奋发向上之人。

【班级精神】营造书香班级～共享学习乐趣。

【班级口号】战胜自我～超越梦想

二、班级目标

绿色阅读感悟人生打好底色

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在班级形成浓厚、快乐、健康的读书氛围～让学生多读书～读好书～分享读书的快乐～从中领悟文化～感悟人生。通过创建“绿色书香”特色班级～为孩子人生打好精神底色。

三、具体措施

1、利用班级图书角～落实读书时间～营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角～建议同学们多看、多读。在时间安排方面～必须每天保证自己在校有半小时的阅读时间或做读书笔记的世界。参加晚托的同学可以利用一部分的时间看书、读书。

2、做好课内阅读与课外阅读的衔接。在学了相关的课文之后～老师做适当的引导～推荐一本好书～必要时与孩子共读一本好书～交流读书心得。

3、组织学生积极参与形式多样的读书主题活动～如读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会、辩论赛、好的读书笔记展评会等。

4、鼓励家长与孩子共读一本书～共同探讨书本中的一个话题。

具体时间安排:

第7周:对即将创建的班级特色进行宣传～让同学们献计献策～做好准备工作。

第8周:自愿报名～成立读书小组。参与度100%。

第13周:组织一次图书推介会～鼓励同学们互相推荐能受益、能励志的好书。

第1——12周:以班级推荐书目《狼王梦》等10本课外读物为主～开展第

一轮读书活动～并及时交流阅读进展及收获～分享学生从阅读中获得的快

乐。

第13——18周:开展第二轮读书活动～并鼓励同学们撰写读书笔记～期末评选出读书之星和优秀读书笔记～给与表扬和鼓励。

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