1.专题训练:串联与并联的认识与判断专题
中考物理专题练习串联和并联含解析新人教版

串联和并联知识点一:串联和并联1.把电路元件依次连接起来的电路叫串联电路。
2.串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;3.把电路元件并排连接起来的电路叫并联电路。
4.并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;【例题1】如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是;要使R1、R2并联,应闭合的开关是,(选填“S1”、“S2”、“S3”);该电路中干电池供电时将能转化为电能。
【答案】S2;S1、S3;化学。
【解析】(1)要使R1、R2串联,电流只有一条流通路径,由电路图知,电流路径应为:电源正极、R1、S2、R2、电源负极,由此可判断出:开关S1、S3应断开,而开关S2应闭合;(2)要使R1、R2并联时,电流有两条流通路径,由电路图知:开关S1与S3闭合,而S2应断开;(3)干电池为电路提供电能过程中,干电池内部发生化学变化,将化学能转化为电能。
知识点二:串联和并联电路的连接方法①线路简捷、不能出现交叉;②实物图中各元件的顺序要与电路图一致;③并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点;④在连接电路前应将开关断开。
【例题2】小明为自家花卉大棚设计一套智能电路管理系统,整个电路的通断可通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。
当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机。
灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是()A B C D【答案】C【解析】由题知,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现,说明两开关能独立工作、互不影响,则S1和S2应并联在干路上;由题知,光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡提供照明,说明开关S3与灯泡串联,闭合开关S4,启动风机,说明开关S4与风机串联,而灯泡和风机均可独立工作,所以灯泡与风机应并联,综上结合选项可知,只有C图符合题意。
知识点三:生活中的电路设计1.医院病房电路设计2.居民楼道电路设计3.学校传达室电路设计【例题3】汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。
专题6串并联电路的识别

专题6 串、并联电路的识别考点解读方法一:定义法若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的——串联电路;若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间——并联电路。
方法二:电流流向法(常用)让电流从电源正极开始,经过各用电器回到电源负极,若电路中电流只有一条路径,则各元件串联;若电路中有分流点和汇流点,则分流点和汇流点之间的各支路并联,如下图。
应注意:电流表视为导线,电压表视为断路。
方法三:去“表”法如图乙,将电压表看作断路,将电压表所在的支路“拆去”;将电流表看作一条导线,从而达到简化电路的目的。
待判断完电路的连接方式后,再判断电表的测量对象。
甲乙方法四:节点变形法标出所有由三条或更多条导线交汇的点,通过导线、开关、电流表等零电阻元件连接的相邻交点看作同一个节点,如图丁中,点1和点2看作一个节点,点3和点4看作一个节点,将电路变形成如图戊所示的电路。
丙丁方法五:拆除法拆去某个元件后,若其他元件都不能通电,则该元件与其他元件串联;若其他元件仍正常工作,则该元件与其他元件并联。
对点训练一.选择题(共10小题)1.电路中有两盏电灯,将开关合上后,下列说法中正确的是()A.若两盏灯同时发光,则两灯一定是串联B.若两盏灯同时发光,则两灯一定是并联C.若只有一盏灯亮,则两灯一定是串联D.若只有一盏灯亮,则两灯一定是并联【解析】(1)在串联电路中,开关控制所有的用电器;在并联电路中,干路上的开关也可以控制所有的用电器;所以,闭合开关后,两灯都不亮,则这两盏灯泡可能是串联,也可能是并联(此时开关接在干路上),故A、B不正确;(2)若闭合开关,只有一盏灯亮,而另一盏灯不亮,这说明两盏灯工作时互不影响,是并联的,故C 错误,D正确;故选:D。
2.如图所示的四个电路中,开关闭合后两个灯泡串联的是()A..B.C.D.【解答】解:ABD、图中电流有两条路径,可以分别通过两个灯泡,所以两个灯泡并联,故ABD不合题意;C、图中两灯泡顺次连接,电流只有一条路径,所以两个灯泡为串联关系,故C符合题意。
专题1串并联电路的识别方法

专题1:识别串、并联电路的基本方法串、并联电路是电路中两种基本的连接方式。
初步识别串、并联电路是学习电路连接和电路计算的基础。
那么,如何判断电路是串联还是并联的?下面介绍几种基本的识别方法:一、电流流向法(这种方法是识别串、并联电路常用的方法)当闭合开关后,让电流从电源的正极出发(在电路图中电流方向用箭头标出),沿电路向前移动,电路无分叉,即电流只沿一条路径,通过所有元件或用电器到达电源负极,这些用电器即为串联;如果电路出现分支,即电流的路径有两条或两条以上,每条支路上只有一个用电器,则这几个用电器为并联,且可找到“分流点”和“合流点”。
例1 试判断图1、图2中灯的连接方式。
二、“节点法”(电路图中几条相交的连接点叫做节点)在不计导线电阻的情况下,在电路中无论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等元件,则导线两端点都可看成同一个点,然后结合电流流向法判断电路连接的方式。
例2 试判断图3中三只灯的连接方式。
解析:在图3所示的电路中先定节点。
把共线(线中没有用电器)的点用同一符号A、B表示,如图4所示。
从电源正极流向负极的电流在节点A分流到三个灯泡,在节点B汇合后,回到电源负极,画出等效电路图,显然灯是并联在A、B两点之间。
如图5所示,故三只灯的连接方式为并联。
三、断路观察法(这种方法是识别较难电路常用的方法)在多个用电器组成的电路中,把其中一个用电器断路(如去掉该用电器),如果其他用电器不能工作了(如电灯不发光了)则这个电路是串联的。
如果其他用电器仍能工作,则这个电路是并联的。
该方法的依据是串联电路各元件间相互影响,相互干扰。
并联电路各元件相互独立,互不影响。
(方法引伸)例3 试判断图6中三只灯的连接方式。
解析:如图6所示电路,用“断路观察法”来判断,可以发现具有“断二通一”或“断一通二”的特点,即在中任意断开两个(或一个),其他一个(或两个)能构成通路,如图7所示。
故知为并联。
趁热打铁做练习:同学们不妨结合节点法、断路观察法、电流流向法对图8的电路连接方式进行判断。
中考物理知识点练习:串联和并联(重难点突破)(解析版)

2022-2023学年九年级物理重难点分类突破15.3 串联和并联(重难点突破)一.重点:识别串联和并联电路(共10小题)1.如图所示电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确的是()A.S1、S2都断开,L1、L3串联B.S1、S2都闭合,L2、L3并联C.S1闭合,S2断开,L1、L3串联D.S1断开,S2闭合,L1、L2、L3都能发光【解析】A、S1、S2都断开时,电流从电源正极出发,经过灯泡L3、L1回到电源负极,所以灯泡L1、L3串联,故A正确。
B、S1、S2都闭合,电流从电源正极出发分支,一支经灯泡L3、另一支经开关S2、灯泡L2,然后共同经S1回负极,则L2、L3并联,故B正确;C、S2断开,S1闭合,灯泡L2断路,灯泡L1短路,电流只从灯泡L3经过,此时只有灯泡L3工作,故C错误。
D、S1断开,S2闭合,灯泡L1、L3并联,然后再与L1串联,则L1、L2、L3都能发光,故D正确。
【答案】C。
2.实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是()A.甲电路中,开关S只控制L1B.乙电路中,闭合开关S,两灯都亮C.丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮D.丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮【解析】A、甲中,两灯泡串联接入电路,开关可控制两个灯泡,故A错误;B、乙中,开关断开,两灯泡串联接入电路,开关闭合,L1短路,L2亮,故B错误;C、丙中,闭合开关,两灯泡短路,都不亮,故C错误;D、丁中,闭合开关,两灯泡并联接入电路,断开开关,电路为灯泡L2的简单电路,故D正确。
【答案】D。
3.某电路如图所示,下列说法正确的是()A.仅闭合S1与S2,灯泡L1与L2并联B.仅闭合S1与S2,灯泡L1与L2串联C.仅闭合S2与S3,灯泡L1与L2串联D.全部闭合,灯泡L1与L2并联【解析】AB、仅闭合S1与S2,电流的路径有两条,灯泡L1与L2并联,故A正确,B错误;C、仅闭合S2与S3,灯泡L1被短路,只有灯泡L2接入电路中,故C错误;D、全部闭合,电源的两端被导线相连,电源短路,故D错误。
专题:串、并联电路的识别

专题训练:串联电路与并联电路分析1、如图,只连通S1时,____灯亮,只连通S2时,______灯亮,此时是____联,只连通S1、S3时,____灯亮,此时是____联,连通S1、S2,断开S3时,_____灯亮,连通S2、S3,断开S1时,____灯亮,同时连通S1、S2、S3时,将发生______事故。
2、如图,当S1、S2都断开时,电灯_____亮,它们的连接方式是____;当S1、S2都闭合时,电灯______亮,它们的连接方式是_____。
3、如图所示的电路中,若要使两灯泡L1和L2串联,则应闭合开关_____,断开开关_____;若要使两灯泡L1和L2并联,则应闭合开关_____,断开开关______,而开关______绝不能同时闭合,否则造成短路事故。
4、如图要使灯L1、L2串联,应闭合开关_____,断开开关_____;要使灯L1、L2并联应闭合开关______,断开开关______。
5、如图,下列说法正确的是()A、只闭合S2,断开S1、S3时,电路断路B、闭合S1、S2、S3时,电路是通路C、闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2不发光D、闭合S3,断开S1、S2时,灯L1、L2都不发光6、如图,下列说法中正确的是()A、S1、S2闭合时,L1、L2都亮B、S1、S2闭合时,只有L1亮C、S1断开,S2闭合,只有L2亮D、S1断开,S2闭合时,L1、L2都亮7、如图,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是()A、干路部分电线断了B、L1被短路了C、S1被短路了D、L1与灯座接触不良8、如图,下列判断错误的是()A、S1、S2都闭合时,L1、L2、L3并联B、S1、S2都断开时,L1、L2、L3串联C、S1断开,S2闭合时,L2、L3并联后再与L1串联D、S1闭合,S2断开时,对L1、L2形成短路9、如图所示,当开关S1、S2都闭合时()第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图第6题图第7题图第8题图A、三个灯都亮B、L1、L3亮,L2不亮C、三个灯都不亮,D、L2、L3亮,L1不亮10、如图,下列说法中错误的是()A、当闭合S2、S3时,灯L1、L2组成并联电路B、当闭合S1时,灯L1、L2组成串联电路C、当闭合S1、S2时,只有灯L1发光D 、当S1、S2、S3同时闭合时,电路短路,灯L1、L2 都不能发光11、如图,三个灯泡始终完好,当开关S断开时,三个灯泡都发光,则当开关闭合时()A、L1、L3亮,L2不亮B、L1亮,L2、L3不亮C、L1、L2、L3都不亮D、L1、L2、L3都亮12、如图,下列说法错误的是()A、S1、S3断开,S2闭合时,灯L1、L2串联B、S1、S3闭合,S2断开时,灯L1、L2并联C、S1、S2闭合,S3断开时,灯L1亮D、S2、S3闭合,S1断开时,灯L1亮13、如图,若要使灯L1和L2组成并联电路,则开关的开闭情况是()A、S1、S2断开,S3闭合B、S1、S3断开,S2闭合C 、S2断开,S1、S3闭合 D、S3断开,S1、S2闭合14、如图,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是()A、S2B、S2、S3C、S1、S3D、S1、S2※课后训练1、用一个开关同时控制三盏灯,则这三盏灯的连接方式是()A.只能串联 B.只能并联C.串联或并联都可以 D.串联或并联都不可能2、如图,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光,L2不发光B、L2的灯丝会烧断C、L1、L2的灯丝都会烧断D、电源会烧坏3、如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去检查电路的故障;先将导线并接在灯L1的两端时发现灯L2亮,L1不亮;然后将导线并接在灯L2的两端时发现两灯均不亮,由此可见()A、灯L1短路B、灯L1断路C、灯L2短路D、灯L2断路4、如图,以下判断中不正确的是( )A、S断开,两盏灯均发光B、S断开,两盏灯是并联连接C、S断开,电源被短路D、S闭合,电源被短路,两盏灯不发光第9题图第10题图第11题图第12题图第13题图第14题图第2题图第3题图5、如图是L1、L2、L3三盏灯的连接图,这三盏灯的接法是( ) A 、三盏灯串联 B 、三盏灯并联C 、灯L2、L3并联后再与L1串联D 、灯L2、L3串联后在与L1并联6、试判断下列各种情况中小灯泡L 1和L 2的连接情况:(l )流过 L 1的电流全部流经 L 2 ; (2)拿掉灯 L 1,灯 L 2仍发光(3)开关同时控制 L 1、L 2 ; (4)开关 S 断开时,灯 L 1发光,L 2不亮7、下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式?开关分别控制哪盏灯?如果是并联,请用色笔描出图上的干路部分.图1a 中L 1、L 2是 联,S 控制 ; 图1b 中L 1、L 2是 联,S 1控制 ,S 2控制 ; 图1c 中L 1、L 2是 联,S 1控制 ,S 2控制 .8、如图,当开关闭合时会发生 现象,若要两灯串联,应去掉导线 ;若要两灯并联,应将导线 改接到 .9、如图所示,当S 1、S 2都闭合时L 1、L 2、L 3是 联;当S 1、S 2都断开时L 1、L 2、L 3是 联,当S 1闭合,S 2断开时,L 1、L 2、L 3是 .一、识别串并联电路,认识开关的作用1、如图所示的电路中,当开关 闭合, 断开时,L 1、L 2两灯串联;当开关 闭合, 断开时,L 1、L 2两灯并联;同时闭合开关 是绝对不允许的。
串并联电路识别专题练习

一、选择题: 识别串联电路和并联电路专题1、如下图的电路中,闭合开关时,以下说确的是〔〕A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L 的电D.电流表测的是L 的电流 122、如下图,要使灯泡L 2并联在电路中,那么三个开关 的断开、闭合情况是〔〕 A.S 、S 闭合,S 断开B.S 、S 闭合,S 断开1 32231 C.S 闭合,S 、S 断开D.S 闭合,S 、S 断开2 13123〔2〕〔3〕 3、如下图电路,要使灯泡L 和L 组成串联电路,应该〔〕 12A.只闭合SB.只闭合SC.同时闭合S 和SD.同时闭合S 和S 3212134、如下图的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是〔〕 A.5、 A.6、 A. B. C.D.开关S 、S 、 12 如下图电路, 只闭合SB. 3 S 3都闭合B.只闭合开关S 2、S 3C •只闭合开关S 2D •只闭合开关S 要使灯泡L 和L 组成并联电路,应该〔〕 12只闭合SC.同时闭合S 和SD.112 〕 如下图,以下分析正确的选项是〔 只闭合S 时,L 发光、L 不发光,A 测L 电流 12122 只闭合S 时,L 发光、L 不发光,A 测L 电流21211 闭合S 、S 时,L 、L 并联,A 测L 电流闭合S 、S 时,L 、L 串联,A 、A 示数相等 7、如下图的电路,当开关S 闭合后〔 A. B. C. D. 8、A.B. C. D. .1 9、如下图的电路中〔 A. B. C. D. 假设甲表是电压表, 假设甲表是电流表, 假设甲表是电压表, 假设甲表是电流表, 乙表是电流表,乙表是电流表,乙表是电压表,乙表是电压表, 〕 那么电阻R 2那么电阻R 串那么电阻R 。
那么电阻R 1| 并联 联串联并联R1R2—©— 对如下图电路的分析,错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时,R 与R 为串联 12312 当断开S ,闭合S 、S 时,R 与R 为并联当断开S ,闭合S 、S 时,R 与R 为串联 1'23'12只要同时闭合S ]、S ,就会出现短路现象13〕 假设S 、S 和S 都闭合时,那么L 和L 并联 12312假设S 、S 和S 都闭合时,那么L 和L 串联1 2312假设S 断开、S 和S 闭合时,那么L 和L 串联 1212 假设S 断开、S 和S 闭合时,那么L 和L 并联2 1312 10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的选项是〔〕1——®™®■b三1 A. 只闭合S 、S 时,灯L 、L 串联 2312 B. 只闭合S 时,灯L 、L 串联112在如下图的各电路图中,能反映出七、A. B.C. 只闭合S 、S 时,灯L 亮L 不亮12’12D. 同时闭合S 、S 、S 时,灯L 、L 并联123’1211、一种声光报警器的电路如下图,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的选项是〔〕 A.灯亮,铃一定响B.铃响,灯一定亮C.灯亮,铃一定不响D .铃响,灯一定不亮12、如下图电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的选项是〔〕 A.电灯亮,电铃响B.电灯亮,电铃不响C.电灯不亮,电铃响D.电灯不亮,电铃不响13、如下图的电路,耍使灯L 和L 并联、应当〔〕12A.闭合s 和s ,断开sB .闭合s 和s,断开s12’313’2 C.闭合s 和s ,断开sD .闭合s 、s 和s23’112314、在如下图的电路中,为使灯弋与]并联,应〔〕 A.闭合开关S 、S,断开SB.闭合开关S 、S,断开S1 2’313’2 C.闭合开关S 、S,断开SD.同时闭合开关S 、S 、S23’112315、如下图电路,电源电压为6V 不变.L 、L 是额定电压为6V,电阻为10Q的一样灯泡〔忽12略温度对灯泡电阻的影响〕.以下说法中,正确的选项是〔〕A. 当仅闭合S 、S 时,L 、L 都不能正常发光1212B. 当仅闭合S 、S 时,L 亮、L 不亮23'12 C. 当仅闭合S 、S 时,电流表的示数为0.3A 13D. 当仅闭合S3时,电路总电阻为20016、如下图的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡弋与]串联的是〔丨1218、如下图的电路中,小灯泡弋和]都标有“3V0.25A“字样,源由2节1.5V 的干电池组成.那么以下说法中错误的选项是〔A. S 闭合后,L 「L 2并联,且都能发光B. S 闭合后,电路将发生短路C. 要想使L 、L 串联,可去掉导线b1217、 〕D.假设将导线M从接线柱B改接到A上,那么两灯都能正常发光19、节日用的小彩灯,在一个灯坏了之后,其他的灯泡都不能正常工作,那么这些小彩灯〔〕A.—定是串联B.可能是串联,也可能是并联C.一定是并联D.无法判定20、有一个看不见部情况的盒子,盒上有两个灯泡和一个开关,它们的连线在盒•闭合开关,两个灯泡都发亮,断开开关,两个灯泡都熄灭.在不翻开盒子的情况下,小玲为了判断两个灯泡的连接方式,把其中一个灯泡拆下,闭合开关,观察另一个灯泡.以下说确的是〔〕A.如另一个灯还亮,那么原来两灯是并联B.如另一个灯还亮,那么原来两灯是串联C.如另一个灯不亮,那么原来两灯是并联D.以上说法都不对21、〔A. B. C. D. 22、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的选项是〕只闭合S 、S 时,灯L 、L 串联2312只闭合S 时,灯L 、L 串联 只闭合S 、S 时,灯L 亮L 不亮12’12同时闭合S 、S 、S 时,灯L 、L 并联123’12列电路图中,开关S 闭合后,两个电阻并联的是〔23、 A. B. C. D. 24、 A. C.25、 1R1 b1r I ———IR— o111对如下图电路的分析,错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时,R 与R 为串联当断开S ,闭合S 、S 时,R 与R 为并联当断开S ,闭合S 、S 时,R 与R 为串联只要同时闭合S ]、S 3,就会出现短路现象如下图的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是〔开关S 、S 、S 都闭合B.只闭合开关S 、S12323只闭合开关SD.只闭合开关S21一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需 要它们同时工作•评价图5所示的电路,你认为符合上述要求的是〔〕26、如下图的电路中,要使电阻R 和R?组成并联电路,那么应将〔A.S 闭合,S 、S 断开B.S 闭合,S 、S 断开213312 C.S 、S 闭合,S 断开D.S 、S 闭合,S 断开1223127、关于生活中的一些电路连接,以下判断不正确的选项是〔〕 A. 节日的夜晚,装扮淮河畔小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的A—S D 〕SD.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联29、如下图的电路中,开关s 闭合后,小灯泡L 2均正常发光,那么以下说确的是〔〕A.L 和L 在电路中并联B.L 和L 在电路中串联1212C.甲是电流表,乙是电压表D.甲是电压表,乙是电流表30、用一个开关控制两个灯,这两个灯的连接方式〔〕A .一定是串联B.—定是并联C.可能串联,也可能并联D.串联、并联都不行31、家用电吹风机的电路如下图,其中电热丝通电后会发热,电动机通电后会送风,拨动选择开关S 时,以下说确的是〔〕A.接通1,2时电吹风出凉风B.接通1,2时电吹风出热风C.接通2,3时电吹风出热风D.接通3,4时电吹风出凉风32、要使图中的两盏电灯L 和L 并联,那么开关S 、S 和S 应〔〕12123A.S 接通,S 、S 断开B.S 接通,S 和S 断开312213 C.S 、S 接通,S 断开D.S 、S 接通,S 断开12313233、把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来,使两盏电灯发光,这时断开开关,以下判断正确的选项是〔〕A.假设两灯都不亮,那么这两盏灯一定是串联B.假设两灯都不亮,那么这两盏灯一定是并联的C.假设只有一盏灯亮,那 么这两盏灯一定是串联的D.假设只有一盏灯亮,那么这两盏灯一定是并联的34、如图所示的电路中,电源电压保持不变•闭合开关S 2,两个灯泡L 2都正常发光;假设开关S 2断开,那么〔〕 A. 灯泡L 熄灭,灯泡L 亮度37、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.在使用投影仪时,要求先启动带动风扇的电动机,再使灯泡发光;如果风扇不启动,灯泡就不能发光.如下图的电灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〃,选 项中能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A. 41、 A. C. 42、B.C.如图是一种声光报警器的电路图,闭合开关s 和s 后会出现〔12灯亮、铃响B.灯亮,铃不响灯不亮,铃响D.灯不亮,铃不响某机要室大门是由电动机控制的,钥匙〔电路开关〕分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法翻开•图中符合要求的电路是〔〕A.<3 —1|~~D.开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显 路图中能符合要求的是〔〕38、如图甲所示,家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯,在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;示开关的位置•据此开关的控制特性,能正确表示照明灯〔L 〕和指示灯〔L 〕12连接方式的电路图是图中的〔〕A39、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,假设四个车门中任意一个车门〔相当于开关〕未关好,该指示灯会发光.在如下图的电路中,你认为符合要求的是:〔〕D40、小轿车的仪表盘上,有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没关闭〔此时装在车门上的电路开关处于断开〕,指示灯就发光提醒.下面四个电路中,能表达该装置工作原理的是〔〕B. C.AA.B.C.D.43、汽车中有如下图的电路•电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,汽车静止时,M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触,当汽车向前启动时〔〕A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮,绿灯不亮D.红灯不亮,绿灯亮44、教室走廊里的电灯是由对声和光敏感的开关控制着的,“光控"开关只会在夜间闭合,“声控〃开关在有声音的时候自动闭合,过一会又自动断开,这样电灯只会在夜晚有声音时47、为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.D.一个安装在进门处,另45、投影机的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给它降温.现想设计投影仪的电路,要求带动风扇的电动机选启动后,灯泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以发光.图中符合设计要求的是〔〕46、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如下图的四个电路中,你认为符合上述要求的是〔〕个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是〔〕48、如下图的电路中,甲、乙、丙为电流表或电压表•闭合开关S后,要使小灯泡L2均能发光并且组成串联电路.那么〔〕A.甲为电流表,乙、丙为电压表B.乙为电流表,甲、丙为电压表C.甲为电压表,乙、丙为电流表D.乙为电压表,甲、丙为电流表49、火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时〔每扇门的插销相当于一个开关〕,车厢中的指示牌的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人〃字样,如下图,提醒旅客厕所都有人•你认为最符合上述要求的电路图是〔〕吐町650、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫,设计了调整温度的多挡开关.使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度.图是电熨斗的电路图.旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况.现将开关置于温度最高挡,这时,1、2、3、4之间的连接是图5中的哪一幅〔D.二、填空题1、如下图,汽车在转向前,司时机拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.2、电与我们生活息息相关,一般家用电器通常以联的方式接入电路.家庭电路中照明灯泡与控制它的开关之间是联的,电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联;教室里的电风扇与日光灯是联,电风扇正常工作时电压为V.路灯给市民出行带来方便,给城市增添异彩.我们发现同排路灯即使一盏灯烧了,其它仍然亮着,这是因为各盏路灯间的连接方式是〔选填“串联〃或“并联〃〕;3、如图是电冰箱的简化电路图•图中L 是电冰箱的照明灯,M 是压缩机用的电动机.开关S 、S 都闭合时,L 与M 〔选填“串联"或“并12联"〕.S 2中属于温控开关的是.4、如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M 是压缩机的电动机,L 是电冰箱部的照晚灯.当电冰箱接入电路后,关闭了电冰箱的门时,开关S 与S 的状态是;当又翻开正在工作的电冰箱门时,开关S 与121S 的状态是25、在进展英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的•它们的连接方式是联,原因是它们〔选填“能〃或“不能〃〕独立工作.6、二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为:-^P ,当电流从它A 端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路.当电流从它B 端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路.〔1〕如图灯L 、L 的连接方式是12B.B.A.C.〕2〔串联还是并联〕;〔2〕当开关S闭合后,L2〔亮或不亮〕.7、小明家新安装了一台浴霸,供浴室照明和取暖使用,浴霸是由1个照明灯和4个取暖灯组成的,照明灯和取暖灯可以单独使用,它们是联,翻开取暖灯一段时间后,浴室空气的能将〔填“变大'’“变小'’或“不变〃〕,为了平安〔填“能〃或“不能〃〕用湿手触摸开关.8、如下图的电路,不允许同时闭合的开关是,假设要L与L构成并联电路,应闭合的开关12是,假设只闭合S],那么灯发光.9、路灯总是同时亮,同时灭,它们的连接方式一定是联的;它们所消耗的电能可以用表来测量.10、如下图是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,假设只闭合开关S],电吹风吹出的是风;假设将开关£、s2都闭合,电吹风吹出的是风•〔热/冷〕11、如图,甲是,乙是,可组成两灯并联电路〔填小灯泡或电流表〕12、现在许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插入槽中,房间的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的,房间里各用电器之间是的•13、小宇翻开家中的冰箱门,看到冰箱的指示灯亮着,而压缩机并没有工作,从而他判断出冰箱的指示灯和压缩机是〔填“串联〃或“并联〃〕的;当他翻开冷冻室的门时,看以侧壁上有很多霜,这是水蒸气〔填物态变化的名称〕形成的,当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为抹布上的水〔填物态变化的名称〕形成的.14、如下图,假设将某一导体接到电路A、B之间,那么导体与灯泡是联的•如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比拟灯泡的来判断不同导体电阻的大小;假设两个导体的电阻差异不大,那么必须用表替换灯泡,作更为准确的判断.15、如下图,当开关闭合,其它开关断开时,L、L串联;当开关12闭合,其它开关断开时L、L并联.1216、家庭电路中,电饭锅和其它用电器之间是联的;电饭锅是利用电流的效应工作的.家用电器通常是以的方式接入电路.电暖器主要利用电流的效应来工作;电磁起重机主要利用电流的效应来工作.17、双筒洗衣机分洗涤筒和脱水筒,分别由两个电动机来带动,这两个电动机应该是联的.〔填“串〃或“并〃〕家庭电路中各用电器与插座都是联的,18、如图:要使灯L、L组成串联电路,那么应闭合开关;要使灯L、121L2组成并联电路,那么应闭合开关•开关不能同时闭合,原因是.三、实验设计:1、在学习电路的连接方式容时,教师带了-个如下图的教学示教板,外观上只能看到两个灯泡和一个开关,王亮同学感到好奇,乘教师不注意,将开关合上,结果看到两个小灯泡都发光,-时无法确定电路是串联还是并联,仔细观察发现有一处接头露在外面,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行〃或“不可行〃•方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把接线头拧开使电线断开两灯熄灭两灯一定是串联2、某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢,每幢楼需要安装一个电铃,以便传递作息时间的信息,要求三个电铃用一个单刀多掷开关控制,同时每个电铃的工作互不影响,请你设计一个电路的原理图,电路元件从图中选取.〔导线用笔画线表示〕_ft_d兌3、黑盒问题:某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个,如下图•用导线连接A、B,铃响灯亮;用导线连接A、C,铃更响,灯不亮;用导线连接B、C,铃不响,灯不亮•试画出此装置的部电路图.word.zl.。
串联与并联的识别与电路图专项训练

串联与并联旳辨认电路图专项训练画电路图题型大概可分为如下几种:1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据规定设计电路。
4、辨认错误电路,并画出对旳旳图。
1.看实物画出电路图:心里应当明白实物图事实上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易辨认,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序迈进直到电源负极为止。
明确每个元件旳位置,然后作图。
顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要精确判断它测旳是哪能一段电路旳电压,在检查电路无误旳状况下,将电压表并在被测电路两端。
对并联电路,判断措施如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有解决)用两支铅笔从分点开始沿电流方向迈进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
一方面要清晰有几条支路,每条支路中有几种元件,分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确旳基本上开始作电路图,具体环节如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数状况下只有两条支路),并精确将每条支路中旳元件按顺序画规范,作图规定横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路旳两端。
例1.请按下图所示旳电路连接状况,在方框内画出相应旳电路图例2.请按下图所示旳电路连接状况,在方框内画出相应旳电路图分析:本题旳解题核心在于:找准电流旳分点和合点,并且要明白,电流永远是从电源正极流出,从趋势上流向负极。
2.看电路图连元件作图措施:先看图识电路:只有串,并联两种,串联容易,辨认重点是并联。
若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(一方面弄清晰干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。
串并联电路判断例题

题一、判断下列电路图是串联电路还是并联电路下图中,是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图,你认为三个小灯泡属于串联接法的是()题二含电压表电流表的情况题三多开关问题1、如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。
当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。
题四1如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭,这两个小灯泡究竟是串联还是并联,请你提出一个可行的判断方法.2.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路,当开关断开时,L1不发光,L2发光;当开关闭合时,L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况,下列说法中正确的是()A.L1和L2并联,再与开关串联B.L2和开关串联,再与L1并联C.L1和开关并联,再与L2串联D.L1和开关串联,再与L2并联3.某同学安装电路时,想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭,下列各种设计方法中正确的是( )A.只能将两盏灯并联B.只能将两盏灯串联C.两盏灯可以是串联,也可以是并联D. 以上说法都不正确4.如图所示的电路中,灯L 1、L 2是_________ 联,开关S 1控制灯_________,S 2控制灯_________.题五1如图2所示电路,两只小灯泡L1和L2均正常发光,则下面几种说法中正确的是:( )A .甲是电流表,乙是电压表;B .甲是电压表,乙是电流表;C .甲、乙都是电流表;D .甲、乙都是电压表。
2.在如图所示的电路中,A 、B 、C 分别表示电流表或电压表,21L L 、为相同灯泡,当S 闭合,两灯都发光,亮度相同,则可以判断几列几种说法中正确的是( ).A .○A 、○B 、○C 均为电流表 B .○A 、○B 、○C 均为电压表C .○A 、○C 为电压表、○B 为电流表D .○B 为电压表,○A 、○C 为电流表初中物理电学电路故障分析一、串联电路中的故障分析:(以电路中两盏为例子)例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。
专题一串并联电路的识别习题

一、串并联电路识别方法1、定义法:(适用于较简单的电路)①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的-------串联电路;②若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间------并联电路。
2、电流流向法:(最常用的方法)①途中不分流---------串联②途中要分流---------并联或混联练习:判断下列电路的连接方式:3、拆除法:(识别较难电路)①拆除任一用电器,其他用电器都不能工作---------串联②拆除任一用电器,其他用电器还能工作------------并联练习:1、判断图(a)中R1、R2、R3、R4的连接方式:4、节点法:(识别不规范电路)①所谓“节点法”:就是不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,②最大特点:是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5、等效电路法:(用于复杂电路)综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路----等效电路练习:1、如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。
当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。
2.如图2所示的电路图中,属于串联电路的是______,属于并联电路。
二、简单电路设计例题:1、请你设计一个三组抢答器,要求:如论哪组按下开关,裁判员桌上的电铃都会响,而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判员是哪组按下开关。
2、有一个公司想安装一个来访显示器。
该公司有前后两个大门,为了能区分来访人是在哪个门口,要求:当后门来人闭合开关时,电铃响、电灯亮;当前门来人闭合开关时,电铃响而电灯不亮。
请你设计出这个电路的电路图并画在下列方框中。
3、在居民楼的楼道里,如果在夜间楼道灯总时亮着将造成很大浪费,科研人员利用“光敏”材料制成光控开关,它的作用是天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成声控开关,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开。
电流和电路专项训练4+串、并联电路的识别与设计课件-2023-2024学年人教版初中物理九年级全册

C.若该小灯处断路,则众小灯串联;若该小灯处短路,则众小
灯串联
D.若该小灯处断路,则众小灯串联;若该小灯处短路,则众小
灯并联
类型2 开关引起的电路变化的识别
方法指导
根据题目要求,闭合或断开相应开关;按照电流路径法,
判断电路的连接状态。
4.下图是一个简化了的玩具警车电路图。若只让电动机工作,
则应( A )
A.只闭合开关
B.只闭合开关
C.开关 、 都闭合
D.开关 、 都断开
5.下列关于图中电路的判断正确的是( D )
A.只闭合开关 时,灯泡 、 并联
B.只闭合开关 时,灯泡 、 并联
C.只闭合开关 、 时,灯泡 、 串联
D.闭合所有开关时,灯泡 、 并联, 被
短路
类型3 电路设计
方法指导
1.确定用电器的串、并联:若用电器可以独立工作,则并联;
若用电器不可以独立工作,则串联。
2.多个开关控制一个用电器时,确定多个开关之间的串、并联:
若每个开关闭合后,都能使用电器工作,则开关并联;若开关
全部闭合后,才能使用电器工作,则开关串联。
3.短路的特殊应用:开关与它控制的用电器并联,当开关断开
能够测量人体额头的温度;门中间有个装置,能够探测人
身上是否携带金属物品。当人体温度过高(开关 闭合)或人
身上携带金属物品(开关 闭合)时,报警指示灯就会亮起且
仪器发出报警声。下面的简化电路图符合要求的是 (
)
A.
B.
C.
√
D.
9.某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动时,
井盖开关闭合,红灯不亮,绿灯亮;当井盖被移动时,井
第十五章 电流和电路
专项提升06 辨别串、并联电路(教师版) 24-25学年九年级物理全册重难点专项提升训练(人教版)

专项提升06 辨别串、并联电路1.串、并联电路的特点只有一条电流路径有多条电流路径相互影响独立工作,互不影响特别提醒(1)判断并联电路干路和支路,首先找到电流分流点和电流汇合点的位置,电源正负极到两点的电路是干路,两点之间(不包括电源所在的那部分)为支路。
(2)并联电路用电器独立工作,互不影响,可以理解为流过其中一条支路的电流发生改变,不影响其他支路的电流大小。
(3)不能根据开关的作用判断串、并联电路,要根据用电器的工作特点做出正确判断。
如马路两边的路灯,不能根据所有灯同时亮同时灭判断是串联还是并联,应假设其中一个灯泡断路了,其他灯泡是否还能工作进行判断。
2.判断串、并联电路的方法(1)定义法:若电路中的各用电器依次相连,则用电器为串联;若用电器的两端分别连在一起,然后接在电路中,则用电器就是并联。
(2)电流分析法:从电源的正极出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的;若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的。
(3)拆除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。
(4)节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的公共点。
如下图,S 1和S 2都闭合时,判断电路是串联还是并联。
当S 1和S 2都闭合时,A 点和C 点相当于同一点,电流在此处分流;B 点和D 点相当于同一点,电流在此处汇合。
因此,电路为并联电路。
【点拨】电路中出现电流分开点和电流汇合点,则电路一般为并联电路。
(5)经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
一、填空题1.(2024·四川自贡·中考真题)在图所示的电路图中,闭合开关S 1、S 3,断开开关S 2,则小灯泡L 1、L 2是 (选填“串”或“并”)联;若同时闭合开关S 1、S 2、S 3,则会造成电路 。
串并联电路识别专题

串并联电路识别专题(总12页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除串、并联电路的识别专题1.请写出下列各电路图中,当开关闭合时灯泡的连接方式:(1)________ (2)_________ (3)________ (4)________(5)________ (6)_________ (7)________ (8)____________ 串联电路并联电路 定义 电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的。
电路中各元件并列连接在电路的两点间。
电路连接特点: 串联的整个电路只有一条电流的路径,各用电器依次相连,没有“分支点”。
并联电路由干路和几条支路组成,有“分支点”。
每条支路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路。
用电器工作特点: 各用电器相互影响,电路中若有一个用电器不工作,其余的用电器就无法工作。
在并联电路中各用电器之间互不影响。
某一条支路中的用电器若不工作,其他支路的用电器仍能工作。
(比如教室里的电灯,有一只烧坏,其它的电灯仍然能亮。
这就是互不影响。
) 开关控制特点: 串联电路中的开关控制整个电路,开关位置变了,对电路的控制作用没有影响。
即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不同。
干路开关起着总开关的作用,控制整个电路。
而各条支路开关只控制它所在的那条支路。
实例 装饰用的“满天星”小彩灯,就是串联的。
家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。
教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。
(9)________ (10)_________ (11)________ (12)________(13)_________ (14)________ (15)________(16)____________ (17)____________ (18)____________(19)____________ (20)____________ (21)____________2.开关断开、闭合时电路的识别:(1)如图所示电路中,要使灯L1和L2连接成并联电路,应闭合开关___________;要使两灯连接成串联电路,应闭合开关___________,同时断开开关___________。
最新串联与并联的认识与判断专题

开关改变电路:
1、只闭合开关S1时, 看到什么现象?
L2灯亮、
S1
。
L3 S3
。
S。2
L2 L1
L3灯和L1灯不亮
为什么?
L2灯是通路、L3灯是开路、L1灯是短路。
想 一 想,
2、再闭合开关S2 时,L2电灯亮吗?
L2灯不亮
L3 S3
。
S。2
S1
。
L2 L1
为什么?
电源短路:电流没有通过用电器
判断下列电路有何缺点
找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲
乙
丙
例:如图是实验已连接好的实物图,请你 画出它的电路图
S L1
S1 L2
练:某同学按照电路把图6中的元件连成 电路,他所选择的电路图是[ ]
例:按照电路图连接实物图
练:
按要求连接实物图。要求:电灯L1,L2 并联,S作总开关。
S
L1
S1
L2
S2
6、如下图所示电路,若使两灯串联,应该闭 合开关___S_2___,断开开关_S_1_和__S_3_;若使两 灯并联,应该闭合开关_S_1_和__S_3_,断开开关 ___S_2___。若闭合开关S1和S2,断开开关S3, 则关灯S2和__LS_31_,__则_发会光出,现__L短_2_路__不_。发光;若闭合开
4.节点法:电路中不论导线多长,只要其间没有电源 用电器等,整根导线可看作一个点,从而找出各用 电器的公共点。
分析下列两个电路各是什么连接
甲
乙
例:试判断下列几个灯泡是怎样连接的.
方法1:电流路径法
专题1:串、并联电路 电流、电压规律综合应用(原卷)-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础

专题1:串、并联电路电流、电压综合规律应用题型总结和方法指导:题型一:填表类题型题型二:串并联电压电流规律综合应用题型:填表类型题:电压表和电流表题型二:2串并联电路电流电压规律应用 (1)串、并联电路电流、电压规律和公式(2)解题思路---方法指导①电路结构分析:电流路径----判断串、并联-------电表测量对象和量程选择 注意:分析用电器连接方式时,电流表处相当于一根导线,电压表处相当于断路电流在流经途中,如果电流有多条路径选择,电流会优选没有用电器的路径(即短路) ②正确应用:串联---分压电流相等,并联----分流电压相等进行简单计算针对训练一.填表类型题----电压表和电流表判断1.为使电路正常工作,请在图中恰当位置填入电流表或电压表2.如图,在“○”处接入电流表或电压表,使L 1与L 2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量L 1两端的电压.以下做法正确的是( )A .a 为电流表,b 为电流表B .a 为电压表,b 为电流表C .a 为电流表,b 为电压表D .a 为电压表,b 为电压表规律 串联并联电流 21I I I == 21I I I +=电压 21U U U +=21U U U ==简记分压,电流相等 分流,电压相等方法指导:电流表串联,电压表并联即:按电流流向法分析,为使用电器工作(串联或者并联),凡是电流流过的电表为电流表,否则就是电压表(电流表在电路中相当于一根导线,电压表在电路中相当于断第1题图第2题图3.如图所示的电路中,甲、乙为电流表或电压表,闭合开关后, 要使R 1与R 2组成并联电路。
下列说法正确的是( ) A .只闭合S 1,甲为电流表,乙为电压表 B .只闭合S 1,甲为电流表,乙为电流表 C .闭合S 1、S 2,甲为电压表,乙为电流表 D .闭合S 1、S 2,甲为电压表,乙为电压表4.在如图电路中,填入适当电流表或电压表的符号,使闭合开关S 后灯L 1和L 2均能发光。
串并联电路图专题

串并联电路图专题练习1.定义法:2. 电流流向法:电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。
在识别电路时,让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极,途中不分流,始终是一条路径者,为串联;如果电流在某处分为几条支路,若每条支路上只有一个用电器,最终电流又重新汇合到一起,像这样的电路为并联。
并联电路中各用电器互不影响。
3. 拆除法:它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几个用电器,都不会影响其他用电器。
4. 节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5. 等效电路法:对于题目中给定的电路可能画法不规则,我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路,即画出它的等效图来进行识别。
练习:1.根据要求将图中各元件符号连成电路图。
(1)要求:在图5-9中,将电灯L1、L2串联,S做总开关。
(2)要求:将图5-11中的两盏电灯并联,S1控制L1,S2控制L2。
2.把图1中各电路元件接成串联电路。
2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)。
3.把图3中各电路元件接成串联电路.3.图7为一个用两节干电池供电的电路图。
小明在实物图上接线,如图8所示(以铅笔画线代替导线)。
图中有两处画错了请对照下面的叙述改正。
(1)电源接法错了。
(2)接线要连在接线柱上,不应接在闸刀上。
4.根据图4的实物接线图,做以下题目。
(1)两小灯泡是______联(2)标出通过小灯泡的电流方向。
(3)画出电路图5.根据实物图画出电路图.根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。
画电路图时要注意:(1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查。
串、并联电路的辨别

串、并联电路的概念与辨别一.选择题(共15小题)1.关于如图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路2.伟杰同学在观察冰箱时,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。
关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是()A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联3.如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流4.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。
用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。
下列有关分析正确的是()A.两个模块相当于开关,彼此串联B.两个模块相当于开关,彼此并联C.两个模块相当于电源,彼此并联D.两个模块相当于电源,彼此串联5.如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是()A.B.C.D.6.如图所示,开关S闭合时,灯泡L1、L2组成并联电路的是()A.B.C.D.7.在如图所示的实验电路中,电源电压为3伏,L1、L2发光时的电阻均为5欧,下列说法错误的是()A.灯L1、L2是串联的B.电流表的量程应选0﹣3AC.电压表的量程应选0~3VD.电压表测的是灯L1两端的电压8.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等9.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()A.开关S2控制整个电路B.电动机与灯泡是串联的C.电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D.电动机与灯泡是并联的10.小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是()A.小灯泡并联,电压表测电源电压B.小灯泡串联,电压表测L2的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V11.根据图所示电路,下列说法正确的是()A.S1闭合,S2接a,L1、L2串联B.S1闭合,S2接b,L1、L2并联C.S1断开,S2接b,L1、L2串联D.S1断开,S2接a,L1、L2并联12.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。
1.专题训练:串联与并联的认识与判断专题

串联与并联的认识与判断专题【典型例题】解题1. 由一个电源、两盏相同的小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关断开时,下列说法正确的是()A. 如果只有一盏灯亮,则两灯一定是串联B. 如果只有一盏灯亮,则两灯一定是并联C. 如果两盏灯亮,则两灯一定是串联D. 如果两盏灯亮,则两灯一定是并联解题2.下列电路1中是串联电路的是__________;是并联电路的是____________;有一盏灯短路的是____________。
图1解题3 在图2的电路中,要使灯L1、L2串联需要闭合的开关是____________;此电路绝对不能把__________两个开关同时闭合。
图 2 图 3 图4解题4.图3是某次实验已连接好的实物图,请你画出它的电路图解题5. 图4中为某实际电路的示意图,请画出这个电路电路图。
解题6. 按照图5所示电路图连接实际电路。
图5 图6解题7. 某同学按照电路把图6中的元件连成电路,他所选择的电路图是[ ]解题8按要求连接实物图7。
要求:电灯L1,L2并联,S作总开关。
图71、当开关都闭合时画出下列各电路中的电流方向,并判定各灯之间的连接方式:2、当开关都闭合时判定下列电路中哪些灯亮,哪些灯不亮。
3、下列各电路图是否正确? 如果不正确请指出错误的原因。
4 .如上图所示的电路中,连接有错误的是()5 .在由电池组、电灯L1和L2、开关组成的电路中,不论开关接通或断开,电灯L1均发光,开关闭合时L 2不发光,开关断开时L 2发光,则下列判断正确的是()A . Ll ,L2并联,开关与LI 串联B . L 1, L2并联,开关与L 2串联C . Ll , L 2串联,开关与L 2并联D . Ll , L 2串联,开关与LI 并联6 .如图所示电路中,下列说法正确的是()A S1 S2都断开时,LI , L2, L 3是并联的B . S1 S2都闭合时,LI , L2, L 3是串联的C . S1 S2都闭合时,LI , L2, L 3是并联的D . S1闭合,S2断开时,三盏灯都亮7 .如图所示电路,当开关S 闭合时,可能发生的现象是( )A .只有灯LI 发光B .只有灯L2发光C .灯Ll , L2发光,L 3不发光D .电源被短路,时间长电源会被烧坏8 .如图所示电路,下列说法中正确的是()A . LI 和L2 两灯并联,开关S1只控制L1B . L1和L2两灯并联,开关S1 同时控制LI 和L2C . Ll 和L2两灯串联,开关S2同时控制Ll 和L2D . L1和L2 两灯并联,开关S2同时控制Ll 和L29.如上右图所示,当S1、S2都闭合时,L1、L2、L3是联;当S1、S2都断开时L1、L2、L3是联.10.如图所示,回答下列问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
串联与并联的认识与判断专题
【典型例题】
解题1. 由一个电源、两盏相同的小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关断开时,下列说法正确的是()
A. 如果只有一盏灯亮,则两灯一定是串联
B. 如果只有一盏灯亮,则两灯一定是并联
C. 如果两盏灯亮,则两灯一定是串联
D. 如果两盏灯亮,则两灯一定是并联
解题2.下列电路1中是串联电路的是__________;是并联电路的是____________;有一盏灯短路的是____________。
图1解题 3 在图2的电路中,要使灯L1、L2串联需要闭合的开关是____________;此电路绝对不能把
__________两个开关同时闭合。
图2 图3 图4 解题4.图3是某次实验已连接好的实物图,请你画出它的电路图
解题5. 图4中为某实际电路的示意图,请画出这个电路电路图。
解题6. 按照图5所示电路图连接实际电路。
图5 图6 解题7. 某同学按照电路把图6中的元件连成电路,他所选择的电路图是[ ]
解题8按要求连接实物图7。
要求:电灯L1,L2并联,S作总开关。
图7
1、当开关都闭合时画出下列各电路中的电流方向,并判定各灯之间的连接方式:
2、当开关都闭合时判定下列电路中哪些灯亮,哪些灯不亮。
3、下列各电路图是否正确? 如果不正确请指出错误的原因。
4 .如上图所示的电路中,连接有错误的是()
5 .在由电池组、电灯L1和L2、开关组成的电路中,不论开关接通或断开,电灯L1均发光,开关闭合时L 2不发光,开关断开时L 2发光,则下列判断正确的是()
A . Ll ,L2并联,开关与LI 串联
B . L 1, L2并联,开关与L 2串联
C . Ll , L 2串联,开关与L 2并联
D . Ll , L 2串联,开关与LI 并联
6 .如图所示电路中,下列说法正确的是()
A S1 S2都断开时,LI , L2, L 3是并联的
B . S1 S2都闭合时,LI , L2, L 3是串联的
C . S1 S2都闭合时,LI , L2, L 3是并联的
D . S1闭合,S2断开时,三盏灯都亮
7 .如图所示电路,当开关S 闭合时,可能发生的现象是( )
A .只有灯LI 发光
B .只有灯L2发光
C .灯Ll , L2发光,L 3不发光
D .电源被短路,时间长电源会被烧坏
8 .如图所示电路,下列说法中正确的是()
A . LI 和L2 两灯并联,开关S1只控制L1
B . L1和L2两灯并联,开关S1 同时控制LI 和L2
C . Ll 和L2两灯串联,开关S2同时控制Ll 和L2
D . L1和L2 两灯并联,开关S2同时控制Ll 和L2
9.如上右图所示,当S 1、S 2都闭合时,L 1、L 2、L 3是 联;当S 1、S 2都 断开时L 1、L 2、L 3是 联.
10.如图所示,回答下列问题。
⑴若只使灯L 1亮,应闭合开关___,断开开关___。
⑵若只使灯L 2亮,应闭合开关___,断开开关___。
⑶若灯L 1、L 2组成串联电路,应闭合开关___,断开开关___。
⑷若灯L 1、L 2组成并联电路,应闭合开关___,断开开关___。
(5)若将S 1、S 2、S 3同时闭合,则L 1、L 2将___(填“亮”或“不亮”),此时电路发生__。
11.根据如图所示的各电路图,回答如下问题:
⑴电路中已经造成短路的有___。
⑵闭合开关时会出现短路的有___。
⑶由几盏灯组成串联电路的有___。
⑷由几盏灯组成并联电路的有___。
⑸开关S 控制两盏灯的有_____。
12 .如图所示的电路中, A 表示 ,灯 L2与 A 联, L 2与 L 1 联,要使灯 Ll 发光,必须闭合开关 .
13 .如图所示是一个简化了的电冰箱的电路图,图中的灯泡 L 与电动机 M 是 联的.
14 .如图所示电路中,开关 S 始终闭合,要使小灯泡 Ll , L 2串联,必须闭合的开关是 ,要使 L 1 , L2并联,必须闭合的开关是 ;若闭合开关 ,则将造成电路短路.
15 .在如图所示的电路中,有四个开关 S1 S2 S3 S4,如果仅将开关S1 , S 2, S3闭合, S4断开,
则灯 L1与 L2 联;如果仅将开关S2, S4 闭合, S1 , S3断开,则灯 L1,与 L2 联.
第10题
(a) (b) (c) (d) (e)
第11题。