高中语文 文言文实虚词总结性练习 新人教版必修2
高中语文必修二第三单元文言实词练习
㈠通假字：1、趣舍万殊（）；2、亦由今之视昔（）㈡古今异义：①是日也（古义：；今义：）②茂林修竹（古义：；今义：）③所以游目骋怀（古义：；今义：）④信可乐也（古义：；今义：）⑤向之所欢（古义：；今义：）⑥列坐其次（古义：；今义：）⑦及其所之（古义：；今义：）⑧曾不知老之将至（古义：；今义：）㈢词类活用：⑴群贤毕至（）；⑵少长咸集（）；⑶无丝竹管弦之盛（）；⑷一觞一咏（）；⑸齐彭殇为妄作（）。
㈣一词多义：1、极：①足以极．视听之娱（）；②屋极．有窗以达气《狱中杂记》（）；③夫何使我至于此极．也《孟子·梁惠王下》（）；④北通巫峡，南极．潇湘《岳阳楼记》（）；⑤伏尸而哭，极．哀《荆轲刺秦王》（）；⑥所得表众亦极．七八万耳，尚怀狐疑。
《赤壁之战》（）2、致：①所以兴怀，其致．一也（）；②同志者或不远千里而致．《甘薯疏序》（）；③罗敷前致．词，使君一何愚（）；④假舆马者，非利足也，而致．千里（）；⑤此人可就见，不可屈致．也《三国演义》（）；⑥家贫，无从致．书以观《送东阳马生序》（）；⑦衡善机巧，犹致．思于文阴阳历算《张衡传》（）3、修：①茂林修．竹（）；②修．守战之具《过秦论》（）；③掌修．国史（）；④是以圣人不期修．古，不法常可，论世之事，因为之备。
《韩非子·五蠹》（）4、次：①列坐其次．．（）；②又间令吴广之次．所旁丛祠中，夜篝火（）；③杜周外宽，内深次．骨，其治大放张汤《资治通鉴》（）；④全军为上，破军次．之《孙子兵法》（）；⑤贤能不待次．而举《荀子·王制》（）；⑥陈胜吴广皆次．当行《陈涉世家》（）5、引：①引．以为流觞曲水（）；②林暗草惊风，将军夜引弓．《塞下曲》（）；③将军引．车避匿《廉颇蔺相如列传》（）；④如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣《孟子·梁惠王》（）；⑤一人蛇先成，引．酒且饮之《太平御览》（）；⑥子游引．前言以距孔子《论衡·问孔》（）6、一：①若合一契（）；②其致一也（）；③固知一死生为虚诞。
人教版高中语文必修与选修虚词总结
高中语文必修选修虚词整理《烛之武退秦师》知识点虚词“之”①公从之（代佚之狐的建议）②许之（人称代词，郑文公）③将焉取之（增加的土地，代词）④子犯请击之（秦国，代词）⑤臣之壮也，犹不如人（用于主谓之间，取消句子独立性）⑥邻之厚，君之薄也（用于主谓之间，取消句子独立性）⑦行李之往来，共其乏困（用于主谓之间，取消句子独立性）“以”“而”①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也（连词，表承接）②敢以烦执事（介词，拿）④因人之力而敝之（连词，表转折）⑤以乱易整，不武（介词，拿、用）“焉”①子亦有不利焉（语气词）②焉用亡郑以陪邻（疑问副词，何）③朝济而夕设版焉（兼词，“于之”，在那里）④将焉取之（疑问代词，哪里）“其”①以其无礼于晋（代词，郑国）②君知其难也（代词，这件事）③吾其还也（表商量或希望语气）《荆轲刺秦王》文言知识点小结重点虚词1、为父母宗族，皆为戮没被乃为装遣荆轲准备乃令秦武阳为副做为荆轲和而歌，为变徵之声发出2.而今日往而不反者，竖子也却，表转折于是荆轲遂就车而去就，或不译，表承接荆轲逐秦王，秦王还柱而走相当于“地”或不译，表修饰鸿门宴知识点归纳虚词——为人为刀姐，我为鱼肉动词，是，使子婴为相动词，做，担当，窃为大王不取也动词，认为，谁为大王为此计动词，出，制定，何辞为句末语气词，呢，为击破沛公军介词，替，给，《兰亭集序》知识点总结虚词1．之：所之既倦（动词，意为“往”，到达）以之兴怀（代词）夫人之相与（取消句子独立性）极视听之娱（结构助词，的）2．于：会于会稽山阴之兰亭（意为“在”，连词”）欣于所遇（意为“对”，介词）终期于尽（意为“到”，介词）3．以：引以为流觞曲水（意为“把”，介词）亦足以畅叙幽情（意为“用来”，介词）犹不能不以之兴怀（意为“因”，介词）《赤壁赋》知识点整理虚词1．而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）（2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）(7)自其不变者而观之（连词，表修饰）2. 之（1）月出于东山之上（助词，的）（2）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志）（4）盖将自其变者而观之（代词，它）（6）耳得之而为声（代词，它）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）3. 于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（2）月出于东山之上（介词，从）（3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（4）于是饮酒乐甚（介词，在）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（介词，在）4. 乎（1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）（2）飘飘乎如遗世独立（形容词词尾）（3）郁乎苍苍（形容词词尾）（4）此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问）（6）相与枕藉乎舟中（介词，在）《游褒禅山记》知识点归纳五、多义词1.盖②盖其又深，则其至又加少矣（有“大概”的意思）3.其⑴始舍于其址。
必修二课后文言文实词和虚词(语文版)
11《鸿门宴》重要文言文实词和虚词辞（1）名词①诉讼的供词：狱辞无谋故者，经秋审入矜疑，即免死。
《狱中杂记》——讼词中没有写明是预谋杀人或故意杀人的，经过秋审归入“矜疑”一类，就可以免去死罪。
②口实。
欲加之罪，何患无辞《左传》译文：想要强加给他罪名，哪用担心没有口实。
③言辞，文辞。
而侯生曾无一言半辞送我。
《信陵君窃符救赵》——可是侯生竟然没有一句话送我。
（文辞，文学）皆好辞而以赋见称《屈原列传》——都爱好文辞而以善于作赋被人称赞④托辞，借口: 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
《季氏将伐颛臾》——君子厌恶那些不说自己想要得到却要为自己找借口的人。
（借口）挟天子以征四方，动以朝廷为辞《赤壁之战》——挟持着皇帝来征讨天下，动不动以朝廷（的名义）为借口⑤命令：近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。
（《赤壁之战》）——近来奉了皇帝的命令讨伐有罪的人，军旗向南一指，刘琮就投降了。
⑥一种文体：《归去来兮辞》：且携所著书及诗文辞稿本数册，家书一箧托焉。
《谭嗣同》——并且带来他自己所撰写的书和诗文辞赋的稿件数册，一小箱家信托付给我（2）动词：①告别，辞别：今者出，未辞也，为之奈何。
《鸿门宴》——现在出来，没有告辞，怎么办呢？②推辞，不接受：臣死且不避，卮酒安足辞《鸿门宴》——我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞③计较：大礼不辞小让。
（《鸿门宴》）——行大礼的人不必计较小的谦让。
⑶复合词：①辞令：应酬的语言、文辞。
博闻强志，明于治乱，娴于辞令《屈原列传》译文：（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。
然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。
《屈原列传》译文：然而都效法屈原的委婉文辞，始终没有人敢于直谏。
②辞谢：婉言道歉：秦王恐其破璧，乃辞谢《廉颇蔺相如列传》译文：秦王怕他撞坏宝玉，就向他道歉谢，xiè：动词：①道歉，请罪：秦王恐其破壁，乃辞谢。
《廉颇蔺相如列传》——秦王恐怕他打碎宝玉，就婉言道歉。
2018_2019学年高中语文每日一题理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)(含解析)新人教版必修2
理解常见文言虚词在文中的意义和用法（二）【2018年高考浙江卷】阅读下面的文言文，完成下面小题。
颜太初杂文序司马光天下之不尚儒久矣。
今世之士大夫，发言．．必自称曰儒。
儒者果何如哉？高冠博带、广袂之衣谓之儒邪？执简伏册、呻吟不息谓之儒耶？又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒，亦远矣。
舍此勿言，至于西汉之公孙丞相、萧望之、张禹、孔光，东汉之欧阳歙、张酺、胡广，世之所谓大儒，果足以充儒．之名乎？鲁人颜太初，字醇之，常愤其然。
读先王之书，不治章句，必求其理而已矣。
既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之。
在其身与乡党无余，于其．外则不光。
不光，先王之道犹蘙如也，乃求天下国家政理风俗之得失，为诗歌洎文以宣畅之。
景祐初，青州牧有以荒淫放荡为事，慕嵇康、阮籍之为人，当时四方士大夫其无名教之拘．，翕然效之，浸以成风。
太初恶其为大乱风俗之本，作《东州逸党》诗以刺之。
诗遂上闻，天子亟治牧罪。
又有郓州牧怒属令之清直与己异者，诬以罪，榜掠死狱中。
妻子弱不能自诉，太初素与令善，怜其冤死，作《哭友人》诗，牧亦坐是废．。
于时或荐太初博学有文，诏用为国子监直讲。
会有御史素不善太初者，上言太初狂狷，不可任学官。
诏即行所至，改除河中府临晋主簿。
太初为人，实宽良有治行．．，非狂人也。
自临晋改应天府户曹，掌南京学，卒于．睢阳。
旧制，判、司、簿、尉四考，无殿负①，例为令录。
虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之。
而太初才识如此，举进士解褐近十年，卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身，死时年四十余。
噫，天丧儒者，使必至于大坏乎！将大吠所．怪，桀桀者必见锄也？何其仕与寿两穷如此？世人见太初官职不能动人又其文多指讦有疵病者所恶闻虽得其文不甚重之故所弃失居多余止得其两卷。
同州又得其所为《题名记》，今集而序之。
前世之士身不显于时，而言立于后世者多矣。
太初虽贱而夭，其文岂必不传？异日有见之者，观其《后车》诗，则不忘鉴戒矣：观其《逸党》诗，则礼义不坏矣；观其《哭友人》诗，则酷吏愧心矣；观其《同州题名记），则守长知弊政矣；現其《望仙驿记》，守长不事厨传矣。
高中语文必修教材文言虚词训练(而、何、乎、乃、其、且)有答案
高中语文必修教材文言虚词训练（一）——而、何、乎、乃、其、且1．下列句中加点虚词“其”的用法与其他三项不相同的一项是( )A．以其无礼于晋B．太子迟之，疑其有改悔。
C．其意常在沛公也D．吾其还也2．下列句中加点虚词“其”的用法与其它三项不同的一项是（）A．吾其还也B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
C．故列叙时人，录其所述。
D．当其欣于所遇，暂得于己，快然自足。
3．下列句中加点虚词“乎”的用法不同于其他三项的一项是（）A．浩浩乎如冯虚御风B．飘飘乎如遗世独立C．知不可乎骤得D．郁乎苍苍4．下列句中“其”字与“其孰能讥之乎”中“其”的意义和用法相同的一项（）A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎？5．对下列句中“其”的意义和用法解释，不正确的一项是（）A．怒而飞，其翼若垂天之云。
其：代词，它的B．且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
其：代词，它C．天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其：都是代词，它的D．有鱼焉，其广数千里，未有知其修者。
其：代词，它的6．下列句中加点虚词的意义和用法，不正确的一项是（） A．虽才高于世，而无骄尚之情。
而：连词，表转折B．精思傅会，十年乃成。
乃：副词，才C．尝一龙机发而地不觉动而：连词，表顺承D．穷且益坚，不坠青云之志。
且：表转折连词，却7．下列句中的“而”与例句中“而”字用法相同的一项是( )例句：荆轲和而歌A．又前而为歌B．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
C．秦王惊，自引而起，绝袖。
D．子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
8．下列句中加点虚词“而”的用法与意义相同的一项是（）A．序八州而朝同列知明而行无过矣B．山东豪俊遂并起而亡秦族矣胡人不敢南下而牧马C．信臣精卒陈利兵而谁何积善成德，而神明自得。
D．秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
臂非加长也，而见者远。
9．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．以其乃华山之阳名之也当立者乃公子扶苏B．以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。
高考文言虚词二练习及答案
高考文言虚词二练习及答案文言虚词（二）本文介绍了文言中常用的虚词“而”的用法，包括关系、并列、递进、承接、转折、假设、修饰等。
同时给出了一些例句来说明其用法。
而”可以表示并列，例如“此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。
”意思是这四位君子都有明智和XXX的品质，也很宽厚和善于爱人。
而”也可以表示递进，例如“君子博学而日参省乎己。
”意思是君子应该博学多才，并且每天都要反省自己。
而”还可以表示转折，例如“余方心动欲还，而大声发于水上。
”意思是我本来想回去，但是却在水上大声喊叫。
而”还可以用来连接假设，例如“青，取之于蓝，而青于蓝。
”意思是如果我们从蓝色中取出青色，那么这个青色就比蓝色更加青了。
而”还可以用来修饰名词，例如“位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。
”意思是这个人虽然地位高，但是没有做出什么功劳，却得到了很多重要的器物。
在一些例句中，“而”也可以不翻译或者翻译为“又”，表示补充说明，例如“吾尝终日而思矣，又不知终夜之所为何事也。
”意思是我整整一天都在思考，又不知道晚上要干什么。
需要注意的是，“而”有时也可以用来连接状语，这时可以不翻译连词。
例如“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
”意思是打起仗来，兵器相接，敌人弃掉盔甲，拖着兵器逃跑。
需要注意的是，有些句子中加点的词语用法与其他选项不同，需要正确辨认。
例如“缦立远视，而望幸焉”中的“而”表示转折，与其他选项不同。
D。
在太庙中，他向先王射箭，告诉他成功了，但遗憾的是他使用了武力但没有成功。
5.加点词意义和用法相同的一项是：A。
把锦囊装满，背着它前进，授予书本让他们研究。
6.加点词的意义和用法不相同的一项是：B。
秦军灭掉滑县后返回，进入境内询问禁令、风俗和规矩。
7.加点词的意义和用法相同的一项是：A。
依靠别人的力量来摧毁它，这是不仁的；在谈笑中死去，头颅放在城墙上。
8.加点词的意义和用法不相同的一项是：C。
阴谋和欺骗（盛行）导致仁义之路被堵塞，从而导致大乱；客人跨过厨房来享受宴会。
人教版高中语文必修二文言文知识梳理2
《兰亭集序》——王羲之一、文言实词1．通假字悟言一室之内(通“晤”：面对面)虽趣舍万殊（趋：趋向，取向）2、词类活用（1）名词作动词一觞一咏（觞意为“喝酒”）（2）形容词作名词群贤毕至：(贤：贤才)不知老之将至：（老：老年）少长咸集（少长意为“少者、老者”）况修短随化（修、短：寿命长；寿命短)死生亦大矣(大：大事)（3）形容词作动词齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等）（4）数词意动用法固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）3、一词多义修修禊事也(动词，做，从事)茂林修竹(形容词，高)况修短随化(形容词，长)之仰观宇宙之大（助词，的）不知老之将至（用于主谓间，取消句子的独立性）及其所之即倦（V.向往，追求）以之兴怀（代词，指向之所欣……已为陈迹）一一觞一咏（一边）若合一契（数词，一个）固知一死生为虚诞（把……看成一样，视为同等）其致一也（一样）夫夫人之相与（句首发语词）悲夫（语气助词）二、虚词1．以(1) 介词，把。
引以为流觞曲水(2) 介词，因为。
犹不能不以之兴怀(3) 连词，用来。
亦足以畅叙幽情2．于(1) 介词，引出动作的处所。
会于会稽山阴之兰亭(2) 介词，引出动作的对象。
当其欣于所遇(3) 介词，对或在。
暂得于己(4) 介词，到。
终期于尽3．为(1) 动词，作为，当作。
引以为流觞曲水(2) 动词，成为。
已为陈迹4．之(1) 结构助词，的。
暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛(2) 助词，定语后置的标志。
仰观宇宙之大(3) 助词，主谓之间取消句子独立性。
夫人之相与/不知老之将至(4) 动词，到，往。
及其所之既倦(5) 代词，它。
感慨系之矣/犹不能不以之兴怀5．所构成所字结构，相当于名词短语。
或因寄所托/当其欣于所遇/及其所之既倦三、特殊句式1．判断句(1)死生亦大矣(直接表示判断)(2)固知一死生为虚诞(动词“为”，表示判断)(3)齐彭殇为妄作(动词“为”，表示判断)2．省略句(1)引(之)以(之)为流觞曲水(省略宾语“之”和介词宾语“之”)(2)列坐(于)其次(省略介词“于”)(3)悟言(于)一室之内(省略介词“于”)3．倒装句（1）会于会稽山阴之兰亭(于会稽山阴之兰亭会，介宾短语后置)（2）仰观宇宙之大(仰观大宇宙，定语后置)（3）俯察品类之盛（俯察盛品类，定语后置）（4）不能喻之于怀(不能于怀喻之，介宾短语后置)四、重要词释义引以为流觞曲水（引：疏导、引来）悟言一室之内（悟言：晤言，）虽趣舍万殊（趣：趋向，取向）终期于尽（期：至，及）未尝不临文嗟悼（临：面对）是日也（是：指代词“这”）茂林修竹（修：长）所以游目骋怀（所以，古义：指用来；今义：表因果关系连词）信可乐也（信：指确定）向之所欢（向：指过去）列坐其次（次：指旁边）及其所之（及：指等到）《赤壁赋》——苏轼一、文言实词1．通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(冯：通“凭”，乘)(2)山川相缪(缪：通“缭”，环绕)(3)举酒属客＼举匏樽以相属(属：通“嘱”，劝人饮酒)（4）杯盘狼籍（籍：通藉，狼藉）2、古今异义词(1)徘徊于斗牛之间：（古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种竞技方式）(2)白露横江：（古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一）(3)凌万顷之茫然：（茫然：古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子。
高中语文必修二文言文知识总结
氓——诗经1、通假字：士之耽兮;犹可说也..说;通脱;摆脱;脱身淇则有岸;隰则有泮..泮;通畔;岸边于嗟鸠兮;无食桑葚于;通吁;叹息..无;通勿;不要匪来贸丝匪通非;不是将子无怒无通毋;不要2、古今异义：泣涕涟涟涕：古义眼泪;今义鼻涕三岁食贫三岁;古义多年;今义三岁的年龄送子涉淇子：古：你今：孩子将子无怒将：古：请;希望今：将要；将军总角之宴宴：古：欢聚;快乐今：宴会至于顿丘至于：古：到达今：连词;说完一事;要说另一事时用至于3、词类活用：夙兴夜寐夙;夜：名词作状语;在早晨；在夜晚4、特殊句式：秋以为期宾语前置5、一词多义夙夙兴夜寐早夙夜忧叹日夙志已酬素有的;旧有的采薇——诗经1、通假字：岁亦莫止莫通暮彼路斯何路通辂;大车孔棘棘通急彼尔维何;维常之华尔通草字头尔;花盛开的样子维常之华华通花彼尔维何;维常之华常通棠;棠棣2、古今异义薇亦作止止：古：句尾语气词今：停止不遑启居启：古：臂部离开脚后跟的叫启今：启发..居：古：臂部贴在小腿上叫居今：居住岁亦阳止阳：古：指农历十月今：阳光、太阳等今我来思思：古：语气词;无实意今：思考;想3、词类活用岂不日戒日：名词作状语;每日、每天雨雪霏霏雨：名词作动词;降下离骚——屈原1、通假字：偭规矩而改错错通措;施行忳郁邑余侘傺兮郁邑通郁悒;忧愁苦闷何方圜之能周兮圜通圆芳菲其能弥章章通彰;明显进不入以离尤兮离通罹;遭受延伫乎吾将反反通返;返回2、古今异义;怨灵修之浩荡兮浩荡;古义荒唐;今义形容水势广阔而壮大偭规矩而改错改错;古义改变措施;今义改正错误吾独穷困乎此时也穷困;古义处境困窘;今义经济困难宁溘死以流亡兮流亡;古义随着流水而消逝..今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国长余佩之陆离陆离;古义修长的样子;今义形容色彩繁杂固时俗之工巧兮工巧：古：善于投机取巧今：技艺巧妙3、词类活用步余马于兰皋兮步：使步行;动词使动用法;可译为“赶着走在”高余冠之岌岌兮高;使….加高;形容词活用为动词;使动用法长余佩之陆离兮长;使…..加长;形容词作动词;使动用法余虽好修姱以几羁兮几羁：名作动;约束固前圣之所厚厚;推重;形容词作动词鸷鸟之不群兮群：名作动;合群屈心而抑志兮屈、抑：使动用法;使…受委屈;使…受压抑谣诼谓余以善淫淫：动作名;淫荡的事伏清白以死直兮死：为动用法;为…而死4、虚词余虽好修姱以革几羁兮虽;唯既替余以蕙纕兮以;因为驰椒丘且焉止息焉;兼词;于彼;在那里苟余情其信芳苟;只要5、句式1倒装句不吾知其亦已兮;苟余情其信芳不吾知：不知吾;宾语前置高余冠之岌岌兮;长余佩之陆离岌岌、陆离分别作定语;后置2被动句余虽好修姱以革几羁兮; 謇朝谇而夕替虽体解吾犹未变兮6、一词多义长长太息以掩涕兮副词;长久以为制芰荷以为衣兮用….做长余佩之陆离使…加长余独好修以为常认为虽余虽好修姱以革几羁兮唯;只是善亦余心之所善兮以为是好的虽九死其犹未悔即使;纵然谣诼谓余以善淫擅长修余虽好修姱以革几羁兮美好退将复修吾初服整理余独好修以为常美;美好孔雀东南飞并序一、实词1、通假字终老不复取“取”通“娶“箱帘六七十“帘”通“奁”;嫁妆蒲苇纫如丝”纫“通”韧“摧藏马悲哀“藏“通”脏“合葬华山傍”傍“通旁”府吏见丁宁”丁宁”通”叮咛“虽与府吏要要通邀槌床便大怒槌通捶感吾区区怀区区通拳拳2、古今异义泣涕涟涟古义：眼泪今义：鼻涕可怜体无比古义：可爱；今义：同情;怜悯千万不复全古义：无论如何；今义：再三叮嘱叶叶相交通古义：交错相通；今义：各种运输和邮电事业的总称感吾区区怀古义：真挚的情义；今义：数量少;事物不重要汝岂得自由古义：自作主张；今义：不受拘束和限制本自无教训古义：教养；今义：从错误失败中取得知识共事二三年古义：一起过日子；今义：在一起工作处分适兄意古义：处理安排；今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定便利此月内古义：吉利；今义：方便多谢后世人古义：多多劝告；今义：多多感谢便可白公姥白：古：告诉;今：常指一种颜色槌床便大怒床：古：坐具今：睡觉的地方蹑履相逢迎逢迎：古：迎接今：常指奉承、拍马再拜还入户再：古：两次今：下一次自可断来信来信：古：使者;指媒人今：书信渠会永无缘渠：古：他今：常指人工开凿的河道3、词类活用①名词作状语孔雀东南飞方位名词“东南”作“飞”的状语；朝东南手巾掩口啼名词“手巾”作“掩”的状语；用手巾卿当日胜贵名词“日”作“胜”的状语；一天天晚成单罗衫名词“晚”做“成”的状语；在晚上昼夜勤作息昼夜：在白天黑夜里;名词作状语②名词作动词仕宦于台阁名词“仕”作动词；任官头上玳瑁光名词“光”作动词；发光府吏马在前;新妇车在后马;车：名作动;骑马;乘车事事四五通事事：每试穿一件衣服;名词做动词③动词作名词留待作遗施动词“遗施”做名词；遗施之物;纪念品④形容词作动词千万不复全形容词“全”作动词；保全兰芝惭阿母惭;形容词做动词;惭愧地说⑤使动、意动用法足以荣汝身“荣”形容词使动；使—-荣耀以此下心意“下”名词使动；使—-委屈戒之慎勿忘“戒”;动词意动用法;“以—为警戒”逆以煎我怀煎：使…煎熬;使动用法4、偏义复词便可白公姥公姥：偏姥昼夜勤作息作息：偏作5、一词多义①适：始适还家门：适;出嫁处分适兄意：适;适合;依照适得府吏书：适;刚才适彼乐土：适;往、到②为为诗云尔做；动词非为织作迟是；动词始尔未为久算；动词阿母为汝求替；介词时时为安慰作为；介词自名为鸳鸯叫做；动词③谢谢家来贵人辞别；动词阿母谢媒人辞谢；动词多谢后事人劝告；动词④若今若谴此妇如果；连词腰若流纨素像；动词君既若见录如此；代词⑤故大人故嫌迟：故;仍旧故作不良计：故;故意知是故人来：故;旧的君何以与项伯有故：故;旧交情、老交情⑥得幸复得此妇：得到汝岂得自由：能够⑦应汝可去应之：答应六合正相应：合适零泪应声落：随着以我应他人：应许⑧举举动自专由：动作莫令事不举：成功举手长劳劳：举起举言谓新妇：开口;发言举身赴清池：跃身;纵身⑨区区何乃太区区：愚蠢感君区区怀：情意真挚10相誓不相隔卿副词;表示一方对一方的动作叶叶相交通副词;互相儿已薄禄相名词;命相至于幽暗昏惑而无物以相之动词;帮助二、虚词1、相及时相谴归代“我”；副词;表示一方对另一方有动作会不相从许代“你”；副词;表示一方对另一方有动作好自相扶将代“她”；副词;表示一方对另一方有动作登既相许和代“它”；副词;表示一方对另一方有动作誓不相搁卿代“你”;与“卿”复指；衬词;无意儿已薄缘相xiang\ 相貌;名词相间常日稀相互、彼此；副词六合正相应相互、彼此；副词叶叶相交通相互、彼此；副词枝枝相覆盖相互、彼此；副词黄泉下相见相互、彼此；副词2、且吾今且报府将要；副词且暂还家去暂且；副词四体康且直又；副词3、自自可断来信既；副词本自无教训是；副词好自相扶将亲自；副词物物给自异无意；助词不图子自归自己；介词自君别我后自从；介词我自不驱卿本来；副词4、何何乃太区区怎么；疑问代词隐隐何甸颠何等；副词何意致不厚哪里；疑问代词言何复来还什么；疑问代词三、特殊句式：1判断句1、汝是大家子判断句2、非为织作迟;君家难为妇2被动句今日被驱谴被动句以“被”为标记为仲卿母遣被动句以“为----所”为标记3倒装句何言复来还宾语前置仕宦于台阁状语后置誓天不相负宾语前置君既若见录宾语前置亦自缢于庭树状语后置4省略句省略主语十三能织素省略主语吾相见常见日稀省略主语吾便可白公姥省略主语汝结发同枕席省略主语吾与汝嬉戏莫相忘省略主语汝辈还部白府君省略主语某人勿复怨神鬼省略主语汝摧藏马悲哀省略主语人命如南山石;四体康且直省略主语吾愿母愁思出门蹄省略主语兰芝转头向户里省略主语府吏省略介词出置于南窗下窈窕艳于城郭长叹于空房中严霜结于庭兰我命绝于今日徘徊于庭树下自挂于东南枝短歌行——曹操1、通假字契阔谈讌讌通宴2、词类活用、乌鹊南飞南;名词作状语;向南方3、特殊句式何以解忧宾语前置：“何以”为“以何”兰亭集序——王羲之一、文言实词1．通假字悟言一室之内通“晤”：面对面虽趣舍万殊趋：趋向;取向2、词类活用1名词作动词一觞一咏觞意为“喝酒”2形容词作名词群贤毕至：贤：贤才不知老之将至：老：老年少长咸集少长意为“少者、老者”况修短随化修、短：寿命长；寿命短死生亦大矣大：大事3形容词作动词齐彭殇为妄作齐：把……看作相等4数词意动用法固知一死生为虚诞一：把……看作一样3、一词多义修修禊事也动词;做;从事茂林修竹形容词;高况修短随化形容词;长之仰观宇宙之大助词;的不知老之将至用于主谓间;取消句子的独立性及其所之即倦V.向往;追求以之兴怀代词;指向之所欣……已为陈迹一一觞一咏一边若合一契数词;一个固知一死生为虚诞把……看成一样;视为同等其致一也一样夫夫人之相与句首发语词悲夫语气助词二、虚词1．以1 介词;把.. 引以为流觞曲水2 介词;因为.. 犹不能不以之兴怀3 连词;用来.. 亦足以畅叙幽情2．于1 介词;引出动作的处所.. 会于会稽山阴之兰亭2 介词;引出动作的对象.. 当其欣于所遇3 介词;对或在.. 暂得于己4 介词;到.. 终期于尽3．为1 动词;作为;当作.. 引以为流觞曲水2 动词;成为.. 已为陈迹4．之1 结构助词;的.. 暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛2 助词;定语后置的标志.. 仰观宇宙之大3 助词;主谓之间取消句子独立性.. 夫人之相与/不知老之将至4 动词;到;往.. 及其所之既倦5 代词;它.. 感慨系之矣/犹不能不以之兴怀5．所构成所字结构;相当于名词短语.. 或因寄所托/当其欣于所遇/及其所之既倦三、特殊句式1．判断句1死生亦大矣直接表示判断2固知一死生为虚诞动词“为”;表示判断3齐彭殇为妄作动词“为”;表示判断2．省略句1引之以之为流觞曲水省略宾语“之”和介词宾语“之”2列坐于其次省略介词“于”3悟言于一室之内省略介词“于”3．倒装句1会于会稽山阴之兰亭于会稽山阴之兰亭会;介宾短语后置2仰观宇宙之大仰观大宇宙;定语后置3俯察品类之盛俯察盛品类;定语后置4不能喻之于怀不能于怀喻之;介宾短语后置四、重要词释义引以为流觞曲水引：疏导、引来悟言一室之内悟言：晤言;虽趣舍万殊趣：趋向;取向终期于尽期：至;及未尝不临文嗟悼临：面对是日也是：指代词“这”茂林修竹修：长所以游目骋怀所以;古义：指用来；今义：表因果关系连词信可乐也信：指确定向之所欢向：指过去列坐其次次：指旁边及其所之及：指等到赤壁赋——苏轼一、文言实词1．通假字1浩浩乎如冯虚御风冯：通“凭”;乘2山川相缪缪：通“缭”;环绕3举酒属客＼举匏樽以相属属：通“嘱”;劝人饮酒4杯盘狼籍籍：通藉;狼藉2、古今异义词1徘徊于斗牛之间：古义：斗宿和牛宿;都是星宿名今义：一种竞技方式2白露横江：古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一3凌万顷之茫然：茫然：古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子..凌：古：超越今：欺凌4望美人兮天一方古：内心所思慕的人今：美貌的人5况吾与子渔櫵于江渚之上古：对人的尊称;多指男子今：儿子3、词类活用1名词用作状语：月明星稀;乌鹊南飞向南/ 西望夏口;东望武昌向西;向东2 名词用作动词：①歌窈窕之章唱歌②况吾与子渔樵于江渚之上打鱼砍柴③下江陵攻占④顺流而东向东进军3名词的意动用法：侣鱼虾而友糜鹿以……为侣;以……为友4 动词的使动用法：舞幽壑之潜蛟使……起舞/ 泣孤舟之嫠妇使……哭泣5形容词用作动词：正襟危坐整理/ /不知东方之既白显出白色渺沧海之一粟渺小得像……4、一词多义①望七月既望名词;农历每月十五②如纵一苇之所如动词;往望美人兮天一方动词;眺望;远看如诉如泣副词;像3虚浩浩乎如冯虚御风太空 4白白露横江白色的;adj 盈虚者如彼指月缺不知东方之既白发白;即天亮了5于苏子与客泛舟游于赤壁之下在;介词 6长抱明月而长终永远;ady月出于东山之上从;介词而卒莫消长也增长;v此非孟德之困于周郎者乎被;介词于是饮酒乐甚于是;连词7然其声呜呜然拟声词词尾;表状态 8歌歌窈窕之章唱;v 何为其然也这样;代词歌曰歌词;n倚歌而和之歌曲的声调或节拍;n二、虚词1．而1 连词;表转折：浩浩乎如冯虚御风;而不知其所止/逝者如斯;而未尝往也/盈虚者如彼;而卒莫消长也2 连词;表修饰：倚歌而和之/自其不变者而观之3 连词;表承接：正襟危坐而问客4 连词;表并列：侣鱼虾而友麋鹿2．之1 助词;的：月出于东山之上/哀吾生之须臾2 助词;定语后置的标志：凌万顷之茫然3 助词;主谓之间取消句子独立性：苟非吾之所有/吾与子之所共适4 代词;它、它们：盖将自其变者而观之/耳得之而为声/取之无禁;用之不竭3．于1 介词;在：苏子与客泛舟游于赤壁之下/徘徊于斗牛之间/渔樵于江渚之上/托遗响于悲风/于是饮酒乐甚2 介词;从：月出于东山之上3 介词;被：此非孟德之困于周郎者乎4．乎1 语气词;表示疑问：此非盂德之困于周郎者乎/而又何羡乎2 介词;在：相与枕藉乎舟中3 形容词词尾：郁乎苍苍/浩浩乎如冯虚御风/飘飘乎如遗世独立三、句式l．判断句：是造物者之无尽藏也语气词“也”;表判断2．疑问句1何为其然也“何”与“也”表疑问语气 2而今安在哉语气词“哉”;表疑问语气3客亦知夫水与月乎语气词“乎”;表疑问语气 4此非曹孟德之诗乎“乎”表反问语气5此非孟德之困于周郎者乎“乎”表反问语气 6而又何羡乎语气词“乎”;表反问语气3．省略句1其声如怨如慕;其声如泣如诉省略主语“其声”2其声舞幽壑之潜蛟;其声泣孤舟之嫠妇省略“其声”3苏子与客相与枕藉乎舟中省略主语“苏子与客”4．倒装句①状语后置苏子与客泛舟游于赤壁之下于赤壁之下泛舟游;介宾结构后置月出于东山之上;徘徊于斗牛之间于东山之上出;于斗牛之间徘徊;介宾短语后置此非孟德之困于周郎者乎于周郎困;介宾短语后置况吾与子渔樵于江渚之上于江渚之上渔樵;介宾结构后置②定语后置：凌万顷之茫然茫然万顷;定语后置③主谓倒装：渺渺兮予怀予怀渺渺;主语后置④宾语前置：而今安在哉 / 何为其然也5．被动句：此非孟德之困于周郎乎四、其他重要词语：客亦知夫水与月夫：夫：那;代词而吾与子之所共适：适：享有游褒禅山记——王安石一、文言实词1．通假字1、长乐王回深父：父;通“甫”;古代对男子的美称..2、古今异义词①比好游者尚不能十一：古：十分之一；今：数词..②而世之奇伟、瑰怪、非常之观：古：不平常;不一般；今：很;十分..③至于幽暗昏惑而无物以相之：古：到；今：连词;表示另提一事..④于是余有叹焉：古：“于”;介词;译为“由”；“是”;代词;代这种情况..今：合用为连词..5而卒葬之：古：终于..今：士兵3、词类活用1名词做状语有泉侧出：侧：名词作状语;在一侧2名词做动词始舍于其址：舍：名词活用为动词;筑舍定居..名之曰褒禅：名：名词活用为动词;命名;称呼..世之谬其传而莫能名者;何可胜道也哉：名：名词作动词;说明白.. 3动词做名词而其见愈奇：见：动词作名词;见到的景象..盖其又深;则其至又加少矣：至：动词用作名词;到达的人..世之谬其传而莫能名者;何可胜道也哉：传：动词作名词;流传的文字..4形容词做名词问其深;则其好游者不能穷也：深：形容词用作名词;深度..而世之奇伟、瑰怪、非常之观;常在于险远：险远：形容词用作名词;险远的地方..5形容词做动词好游者亦不能穷也：穷：形容词活用为动词..穷尽;走到头..火尚足以明也：明：形容词用作动词;照明..不得极夫游之乐也：极：形容词作动词;尽情享受..6形容词的使动用法世之谬其传而莫能名者;何可胜道也哉：谬：形容词的使动用法;弄错;使……错..4、一词多义①“道”有碑仆道名词;路、道路师者;所以传道受业解惑也名词;道理于是废先王之道;焚百家之言;以愚黔首名词;主张何可胜道也哉动词;说、讲策之不以其道名词;方法②实词“盖”盖其又深;则其至又加少矣助词;有“大概”的意思补充日初出大如车盖名词;车盖盖失强援;不能独完连词;承接上文;表示原因;可译为“因为”“是因为“是由于”等况刘豫州王室之胄;英才盖世动词;超过;胜过③“文”独其为文犹可识;曰“花山”名词;文字不以木为之者;文理有疏密名词;纹理属予作文以记之名词;文章文过饰非动词;掩饰④实词“然”至于颠覆;理固宜然代词;如此;这样吴广以为然形容词;对、正确有穴窈然形容词词尾;“……的样子”然视其左右;来而记之者已少连词;表转折;但、但是5观古之人观于天地、山川…不在也 v.观察而世之奇观、瑰怪、非常之观n.景象大王见臣列观宫廷中的楼台、宫殿6得此余之所得也得到古人之观于天地…..往往有得心的、收获余亦悔其随之而不得极夫游之乐也能够二、虚词1、虚词“乃”以其乃华山之阳名之也副词;表示判断;可译为“是”“就是”君子不齿;今其智乃反不能及;何也副词;竟;竟然;居然良乃人;具告沛公副词;于是于是为长安君约车百乘;质于齐;兵乃出副词;才2、“其”①用作代词;可以作第一、二、三人称代词；可以作指示代词这;那；以其乃华山之阳名之也.. 第三人称代词;它而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.. 第一人称代词;自己则或咎其欲出者.. 指示代词;指代“欲出者”;译作“那”则其好游者不能穷也.. 指示代词;指代“好游者”;译作“那些”补充②用作副词Ⅰ加强祈使语气;相当于“可”、“还是”..攻之不克;围之不继;吾其还也..我们还是回去吧Ⅱ加强揣测语气;相当于“恐怕、或许、大概、可能”..圣人之所以为圣;愚人之所以为愚;其皆出于此乎Ⅲ加强反问语气;相当于“难道”、“怎么” ..尽吾志也而不能至者;可以无悔矣;其孰能讥之乎其可怪也与补充③固定用法“何其” ;译作“多么”至于誓天断发;泣下沾襟;何其衰也多么衰落啊三、句式一固定句式1、其孰能讥之乎其乎：难道……吗2、何可胜道也哉何哉：哪里……呢3、此所以学者不可以不深思而慎取之也..此所以也：这就是……的缘故..二特殊句式状语后置①古人之观于天地、山川天地……”：“于天地……”作状语修饰限定动词“观”;“对……”②唐浮图慧褒始舍于其址“于其址”作状语修饰限定动词“舍”;“在……”三省略句、判断句1.有志与力;而又不随之以怠..省略宾语2.余于仆碑;又以之悲夫古书之不存..省略宾语3.今所谓慧空禅院者;褒之庐冢也..4.此所以学者不可以不深思而慎取之也..。
(完整版)语文人教版必修一必修二虚词归纳
高一语文必修一、二文言虚词“而、乃、何、乎”归纳一、而“而”在文言文中多做连词，有以下几种关系：1、表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”“和”。
如：侣鱼虾而友麋鹿。
2、表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。
如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说。
3、表示承接关系。
可译为“就”“接着”或不译。
如：置之地，拔剑撞而破之。
4、表示转折关系。
可译为“但是”“却”。
如：今日往而不反者，竖子也。
5、表示假设关系。
可译为“如果”“假如”。
如：诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）6、表示修饰关系，即连接状语和中心语，译为“地”“着”或不译。
如：立而饮之。
7、表示因果关系，可译成“因此”“因而”。
如：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
8、表示目的关系，可译成“以”“以此”“来”。
如：籍吏民，封府库，而待将军。
课文归纳训练：1.夜缒而出（）2.若亡郑而有益于君,敢以烦执事？（）3.朝济而夕设版焉（）4.因人之力而敝之，不仁（）5.今行而无信，则秦未可亲也。
（）6.丹不忍以己之私，而伤长者之意（）7.秦王必喜而善见臣（）8.臣左手把其袖，而右手揕其胸（）9.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣（）10.太子闻之，驰往，伏尸而哭（）11.其人居远未来，而为留待（）12.今日往而不反者，竖子也（）13.高渐离击筑，荆轲和而歌（）14.又前而为歌曰（）15.于是荆轲遂就车而去，终已不顾（）16.给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙（）17.荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣（）18.图穷而匕首见（）19.秦王惊，自引而起（）20.而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵（）21.以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
（）22.轲自知事不就，倚柱而笑（）23.籍吏民，封府库，而待将军（）24.今人有大功而击之，不义也（）25.臣与将军戮力而攻秦（）26.哙拜谢，起，立而饮之（）27.拔剑切而啖之（）28.劳苦而功高如此（）29.未有封侯之赏，而听细说（）30.拔剑撞而破之（）31.桑之落矣，其黄而陨（）32.謇朝谇而夕替（）33.偭规矩而改错（）34.夫孰异道而相安（））））））40.于是饮酒乐甚，扣舷而歌之（）41.客有吹洞箫者，倚歌而和之（）42.苏子愀然，正襟危坐，而问客曰（）43.方其破荆州，下江陵，顺流而东也（）44.固一世之雄也，而今安在哉？（）45.侣鱼虾而友麋鹿（）46.挟飞仙以遨游，抱明月而长终（）47.逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也（）48.盖将自其变者而观之/自其不变者而观之（）49.耳得之而为声，目遇之而成色（）50.其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众（）51.入之愈深，其进愈难，而其见愈奇（）52.有怠而欲出者（）53.然视其左右，来而记之者已少（）54.而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也（）55.以其求思之深而无不在也（）56.而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远（）57.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也（）58.于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣（）59.后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉（）60.此所以学者不可以不深思而慎取之也（）二、乃（一）“乃”最常见的用法是作副词，用在主语和谓语之间充当状语。
高中语文必修二文言文课文实词总结
文言文课文实词、句式归纳表（必修二）14、《阿房宫赋》一、重点词语（解释下列字词）（1）爱晋陶渊明独爱菊（动词，喜欢。
）秦爱纷奢，人亦念其家（动词，喜爱。
）使秦复爱六国之人（动词，爱护。
）不爱珍器重宝肥饶之地（动词，吝惜。
）（2）使使负栋之柱（动词，让。
）使六国各爱其人（连词，假使。
）齐王使使者问赵威后（动词，派遣。
）两军交战，不斩来使（名词，使者。
）（3）一六王毕，四海一（名词作动词，统一）楚人一炬，可怜焦土（数词，一把）黄鹤一去不复返（副词，一旦。
）而或长烟一空，皓月千里（副词，全，都。
）上食埃土，下饮黄泉，用心一也（形容词，专一。
）（4）族族秦者秦也，非天下也（动词，使……灭族。
）士大夫之族，曰师曰弟子云者（名词，类。
）山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（名词，家族。
）云气不待族而雨，草木不待黄而落（动词，聚集。
）（5）取奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（动词，夺取，取得。
）留取丹心照汗青（助词，着。
）青，取之于蓝，而青于蓝（动词，提取。
）今入关财物无所取（动词，拿。
）2．一词多义(1)一六王毕，四海一．(动词，统一) 一．肌一．容，尽态极妍(形容词，全部，所有) (2)缦廊腰缦．回(名词，无花纹的帛，这里名词作状语) 缦．立远视（形容词，通“曼”，久长） (3)尽一肌一容，尽．态极妍(副词，达到顶点) 奈何取之尽．锱铢(动词，取尽) (4)使使．天下之人，不敢言而敢怒(动词，让) 使．秦复爱六国之人(连词，假使) (5)爱秦爱．纷奢，人亦念其家(动词，喜爱) j 使秦复爱．六国之人(动词，爱护) ⑹为朝歌夜弦，为．秦宫人(动词，成为) 则递三世可至万世而为．君(动词，做，当)二、文言虚词 1．焉(1) 形容词词尾，相当于“然”。
盘盘焉．，囷囷焉．(2) 句末语气词。
缦立远视，而望幸焉．2．而(1) 连词，表承接。
骊山北构而．西折/缦立远视，而．望幸焉/则递三世可至万世而．为君/秦人不暇自哀，而．后人哀之(2) 连词，表转折。
新编人教版高中语文必修2每日一题理解常见文言虚词在文中的意义和用法一含解析
理解常见文言虚词在文中的意义和用法（一）【2014年高考湖南卷】阅读下面的文言文，完成下面各题。
雪屋记（明）杜琼吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。
相从而学问者甚夥，其声名隐然闻于郡国。
缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。
孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。
既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。
范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。
夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时。
天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓而下，一白千里，遍覆于山林大地。
万物埋没无所见，其生意不几于息乎？孰知生意反寓于其中也。
故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。
由是腊中有雪，则来春有收，人亦无疾疹之患。
是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。
太古之人，或巢于木，或处于穴。
木处而颠，土处而病也。
圣人为屋（）居，冀免（）二者（）患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也。
孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？孟祥之匿于深山而不为世用穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也及其以善及人而有成物之心其不为果哉者则又如雪之有生物弭灾之功也。
以屋名雪，讵不韪欤？至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。
（选自《金兰集》，中华书局2013年版）将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（）圣人为屋（）居，冀免（）二者（）患而已矣A．而因之 B．则为所C．以乎之 D．且于所【参考答案】C【试题分析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
填写文言虚词，需要理解语句的意思。
这句一、课内阅读阅读下面文言文，完成下列小题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
高中语文必修下册课内文言文重点实词汇总
25.苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。（如果） 26.然后从而刑之，是罔民也（处罚，陷害） 27.乐岁终身饱，凶年免于死亡（丰年，荒年） 28.今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子（规定，养活） 29.此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！则盍反其本矣（足够；哪里，有空闲；何不；返 30.树之以桑，五十者可以衣帛矣 （种植；穿） 31.谨庠序之教，申之以孝悌之义 （学校；孝顺父母；尊重兄长；道理）
《齐桓晋文之事》 1.仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉（弟子，讲述，因此） 2.无以（以，同“已”，停止），则王乎？”（兴王道） 3.德何如，则可以王矣？（怎么样） 4.若寡人者，可以保民乎哉（像，安抚） 5.何由知吾可也？（从） 6.王见之，曰：“牛何之？”（到） 7.若无罪而就死地。（这样，走向） 8.然则废衅钟与？“曰：‘何可废也？以羊易之。’不识有诸？” （既然这样，那么；同“欤”，吗；交换；知道；兼词，之乎，这件事吗） 9.是心足以王矣。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也（这；认为；吝啬；诚然） 10.以小易大，彼恶知之。（他们，怎么） 11.于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者（触动，的原因） 12.明足以察秋毫之末（眼力） 13.百姓之不见保（被） 14.不为者与不能者之形，何以异（表现，用什么） 15.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼（尊敬，爱护） 16.刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦（作榜样，治理） 17.权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。王请度之（用秤称，用尺量，思 量） 18.抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯（还是，结怨） 19.否，吾何快于是（在这件事上） 20.莅中国而抚四夷也（统治，少数民族） 21.以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也（这样，像） 22.殆有甚焉。缘木求鱼，虽不得鱼，无后灾（大概，恐怕；） 23.天下之欲疾其君者（憎恨） 24.愿夫子辅吾志，明以教我（帮助）
15 必修上下册课内文言虚词+固定句式助记)-高中语文学业水平考试必备考点归纳与测试(新教材专用)
第三篇古代诗文阅读必修上、下册学考必考课内文言虚词及固定句式助记（所选例句均为必修上、下册教材课文）(一)而1.代词,译为“你(们)、你(们)的”。
例：某所，而母立于兹。
(《项脊轩志》)2.连词(1)表示并列关系。
译为“和、又”。
例：劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说。
(《鸿门宴》)(2)表示承接关系。
译为“就、然后”，或者不译。
例：亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)(3)表示递进关系。
译为“并且”“而且”。
例：君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)(4)表示转折关系。
译为“然而、却”。
例：假舆马者，非利足也，而致千里。
(《劝学》)(5)表示假设关系。
译为“如果”。
例：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
(《劝学》)(6)表示因果关系。
译为“因而、所以”。
例：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)(7)表示修饰关系，连接状语和动词。
例：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
(《劝学》)(8)表示目的关系。
例：籍吏民，封府库，而待将军。
(《鸿门宴》)3.复音虚词“而已”,译为“罢了”。
例：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
(《师说》)(二)何1.疑问代词(1)译为“什么”。
例：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”(《赤壁赋》)(2)译为“为什么”。
例：夫子何哂由也?(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(3)译为“谁”“哪里”。
例：牛何之?(何，哪里。
全句译为：把牛牵到哪里去?)(《齐桓晋文之事》)2.副词(1)疑问副词，译为“怎么、哪里、为什么”，表示反问。
例：作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。
(《孔雀东南飞》)注意，作疑问代词的“何”用在疑问句中，需要作出回答；作副词的“何”用在反问句中，不必作出回答。
(2)副词，译为“多么”，表示感叹。
例：青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
(《蜀道难》)3.复音虚词(1)“何如”，常用于疑问句中，表示疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”。
【人教版】高中课本必修1-5文言文虚词逐条解释与实例汇总
【人教版】高中课本必修1-5文言文虚词逐条解释与实例汇总【人教版】高中课本必修1-5文言文虚词逐条解释与实例汇总目录○1劝学○2师说○3赤壁赋○4始得西山宴游记○5六国论○6阿房宫赋○7指南录后序○8五人墓碑记○9烛之武退秦师○10谏太宗十思疏○11廉颇蔺相如列传○12鸿门宴○13秋水○14季氏将伐颛臾○15寡人之于国也○16《黄花冈烈士事略》序○17滕王阁序○18秋声赋○19陈情表○20项脊轩志○21报任安书○22渔父○23逍遥游○24兰亭集序○1劝学1．而⑴连词，表修饰。
吾尝终日而思矣／吾尝跂而望矣⑵连词，表转折。
青，取之于蓝而青于蓝／冰，水为之而寒于水／登高而招，臂非加长也，而见者远／顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰⑶连词，表并列。
则知明而行无过矣／蟹六跪而二螯⑷连诃，表承接。
积善成德，而神明自得⑸连词，表递进。
君子博学而日参省乎己2．于(1) 介词，从。
青，取之于蓝而青于蓝(2) 介词，比。
青，取之于蓝而青于蓝(3) 介词，表对象，可以不译。
善假于物也3．之⑴代词。
青，取之于蓝（代靛青）/冰，水为之而寒于水（代冰）⑵助词，定语后置的标志。
蚓无爪牙之利，筋骨之强⑶助词，的。
非蛇蟮之穴，无可寄托者⑷助词，用于定语和中心词间，无实义。
不如须臾之所学4．焉⑴兼词，于之，从这里。
积土成山，风雨兴焉／积水成渊，蛟龙生焉⑵句末语气助词，了。
积善成德，而神明自得，圣心备焉○2师说1．而(1) 连词，表并列。
授之书而习其句读者/小学而大遗(2) 连词，表转折。
惑而不从师(3) 连词，表承接。
吾从而师之/人非生而知之者/择师而教之(4) 连词，表修饰。
则群聚而笑之(5) 表陈述语气。
如是而已2．之(1)助词，的。
古之学者必有师/彼童子之师(2)助词，宾语前置的标志。
句读之不知，惑之不解(3)助词，主谓之间取消句子独立性。
道之所存，师之所存也/夫庸知其年之先后生于吾乎/师说之不传也久矣/欲人之无惑也难矣(4)代词，指代知识、道理等。
【高中语文】高中语文第二册常见虚词及用法整理
【高中语文】高中语文第二册常见虚词及用法整理
【编者按】为您整理了语文第二册常见虚词及用法整理，希望对广大考生朋友有一定的帮助!
1.安
①思国之安者，必积其德义(安稳)
②燕雀安知鸿鹊之志哉?(怎么)
③项王曰：“沛公安在?”(哪里)
④衣食所安，弗敢专也(指享受)
2.以
①盖在殷陇，必竭诚以待下(来，连词，表目的)
②虽董之以拷打(用，介词)
③将有作，则思知止以安人(而，连词)
④则恩无以怒而滥刑(因为，介词)
⑤故临崩寄臣以大事也(把，介词)
⑥日以天下矣，荆卿岂有意哉(通在“已”，已经，副词)
3.哉
①何必劳神苦思，代百司之职役哉(呢，语气词)
②岂人主之子孙则必不善哉(吗，语气词)
③燕雀安知鸿鹄之志哉(呢，语气词)
4.所
①恩所提，则思无因喜以谬赏(放到动词前面，共同组成名词性词组，所施予的)
②山峦为晴雪所洗(被，介词)
5.所以：
①师者，所以传道受业解惑也(用来......的)
②圣人之所以为圣，愚人之所以为仁义(.......的原因)。
必修二课后文言文实词和虚词(语文版)
11《鸿门宴》重要文言文实词和虚词辞（1）名词①诉讼的供词：狱辞无谋故者，经秋审入矜疑，即免死。
《狱中杂记》——讼词中没有写明是预谋杀人或故意杀人的，经过秋审归入“矜疑”一类，就可以免去死罪。
②口实。
欲加之罪，何患无辞《左传》译文：想要强加给他罪名，哪用担心没有口实。
③言辞，文辞。
而侯生曾无一言半辞送我。
《信陵君窃符救赵》——可是侯生竟然没有一句话送我。
（文辞，文学）皆好辞而以赋见称《屈原列传》——都爱好文辞而以善于作赋被人称赞④托辞，借口: 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
《季氏将伐颛臾》——君子厌恶那些不说自己想要得到却要为自己找借口的人。
（借口）挟天子以征四方，动以朝廷为辞《赤壁之战》——挟持着皇帝来征讨天下，动不动以朝廷（的名义）为借口⑤命令：近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。
（《赤壁之战》）——近来奉了皇帝的命令讨伐有罪的人，军旗向南一指，刘琮就投降了。
⑥一种文体：《归去来兮辞》：且携所著书及诗文辞稿本数册，家书一箧托焉。
《谭嗣同》——并且带来他自己所撰写的书和诗文辞赋的稿件数册，一小箱家信托付给我（2）动词：①告别，辞别：今者出，未辞也，为之奈何。
《鸿门宴》——现在出来，没有告辞，怎么办呢？②推辞，不接受：臣死且不避，卮酒安足辞《鸿门宴》——我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞③计较：大礼不辞小让。
（《鸿门宴》）——行大礼的人不必计较小的谦让。
⑶复合词：①辞令：应酬的语言、文辞。
博闻强志，明于治乱，娴于辞令《屈原列传》译文：（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。
然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。
《屈原列传》译文：然而都效法屈原的委婉文辞，始终没有人敢于直谏。
②辞谢：婉言道歉：秦王恐其破璧，乃辞谢《廉颇蔺相如列传》译文：秦王怕他撞坏宝玉，就向他道歉谢，xiè：动词：①道歉，请罪：秦王恐其破壁，乃辞谢。
《廉颇蔺相如列传》——秦王恐怕他打碎宝玉，就婉言道歉。
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语文：人教版必修二文言文实虚词总结性练习（一）1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.秦军汜(ｆàｎ)南佚(ｙì)之狐夜缒(Cｈｕì)而出B.越国以鄙(ｂǐ)远君之薄(ｂó)也共(ｇōｎｇ)其乏困C.朝济(ｊì)而夕设版焉秦伯说(ｙｕè)失其所与(ｙǔ)D.若不阙 (ｊｕé)秦，将焉取之? 使杞子、逢(ｐáｎｇ)孙、杨孙戍之2.下列句子，加点词解释错误的一项是：( )A.夜缒［用绳子拴着人(或物)从上往下送］而出B.焉用亡郑以陪(增加)邻C.共(供给)其乏困D.夫晋，何厌(厌烦)之有3.下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是：( )A.缓不济急B.同舟共济C.假公济私D.无济无事4.下列句子中，“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是：( )①吴广以为然②然得而腊之以为饵③满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝④愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之⑤医之好治不病以为功A.①③B.②④C.③⑤D.②⑤5.划线词的意义和用法相同的一组是：( )A.以其无礼于晋B.以其无礼于晋C.许之 D.吾其还也吾祖死于是扶苏以数谏故高可二黍许吾视其辙乱6.解释下列各组句子中的划线词。
鄙: ①越国以鄙远( ) 亡: ①郑既知亡矣( )②食肉者鄙( )②广故数言欲亡( )③蜀之鄙有二僧( )③亡羊补牢( )7.为下列每组句子的加点词选择恰当的解释(把答案的序号写在句中的括号里)。
(1)师：①古代二千五百人为一师。
泛指军队。
②老师。
③效法，学习。
A.师( )必退B.三人行必有我师( )焉C.齐师( )伐我D.良师( )益友(2)辞：①言辞。
②告诉，致辞。
③推辞、推托。
④告别，离别。
A.辞( )曰：“臣之壮也……”B.旦辞( )爷娘去C.义正辞( )严D.义不容辞( )8.下列句子，加点词解释错误的一项是：( )A.若使(派)烛之武见秦君B.公从(听从，同意)之C.臣之壮也，犹(好像)不如人D.许(答应)之9.下列句子，“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”的“言”不相同的一项是：( )A.此人一一为具言所闻B.察纳雅言C.广故数言欲亡D.坐中数千人，皆言夫婿殊10.下列句子，“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是( )①佚之狐言于郑伯曰②公从之③是寡人之过也④西蜀之去南海，不知几千里也⑤投诸渤海之尾⑥虽我之死，有子存焉⑦水陆草木之花⑧予独爱莲之出淤泥而不染A.①⑥⑧B.①③⑦C.④⑥⑧D.④⑤⑧（二）1. 下列加点字的注音完全正确的一组是（）A. 荆轲（kē）拜谒（yè）督亢（háng）戮没（lù）谬误（miù）B. 偏袒（tǎn）扼腕（è）厄运（è）濡染（rú）怯懦（ruò）C. 淬火（cù）猝然（cù）忤逆（wǔ）铁杵（wǔ）拊心（fǔ）D. 创伤（chuāng）创办（chuàng）瞋目（chēn）箕踞（jī）目眩（xuàn）2. 给下列句中加点字注音。
（1）人不敢与忤视（）（2）而右手揕其胸（）（3）此臣日夜切齿拊心（）（4）乃遂收盛樊於期之首（）（5）使工以药淬之（）3. 下列句子中没有通假字的一项是（）A. 燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。
B. 微太子言，臣愿得谒之。
C. 秦王还柱而走。
D. 卒起不意，尽夫其度。
4. 对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（）①秦王还柱而走② 图穷而匕首见③（秦王）乃以手共搏之④ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲A. ①②不同，③④不同B. ①②相同，③④不同C. ①②不同，③④相同D. ①②相同，③④相同5. 下列句中加点词的用法相同的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A. ①②③B. ④⑤⑦C.②③⑧ D. ①⑥⑧6. 下列句子中加点词的解释，错误的一项是（）A. 今行而无信信：相信。
B. 顾计不知所出耳顾：不过，只是。
表示轻微的转折。
C. 秦王必说见臣说：通“悦”，喜欢，高兴。
D. 进兵北略地略：掠夺、夺取。
7. 解释下列句中划横线的词。
（1）樊於期偏袒扼腕而进（2）诸郎中执兵（3）樊将军以穷困来归丹（4）愿大王少假借之（5）左右既前，斩荆轲（6）至陛下，秦武阳色变振恐（7）丹不忍以己之私，而伤长者之意8. 写出下列加点词的古义和今义。
（1）攀将军仰天太息流涕古：今：（2）则秦未可亲也古：今：（3）樊将军以穷困来归丹古：今：（4）樊於期偏袒扼腕而进古：今：9. 从下列每组中分别找出两个词义相同的加点词。
（1）A. 进兵北略地 B. 略无慕艳意 C. 今操芟荑大难，略已平矣D. 攻城略地E. 燕赵之君，始有远略答：（）与（）（2）A. 三顾臣于草庐之中 B. 莫我肯顾 C. 但欲求死，不复顾利害D. 顾计不知所出耳E. 顾不如蜀鄙之僧哉答：（）与（）10. 解释加点虚词的意义并指出其用法。
（1）秦武阳奉地图函，以次进（2）愿大王少假借之，使毕使于前（3）因左手把秦王之袖（4）卒起不意，尽失其度（三）1．下列加点词语读音不正确的一项是（）A．美姬．（jī）鲰．生（zōu）以飨．士卒（xiǎng）按剑．而跽（jì）B．樊哙．（kuài）卮．酒（zhī）瞋．目视之（chēn）目眦．尽裂（cì）C．玉玦．（jué）参乘．（shèng）切而啖．之（dàn）不胜桮．杓（beī）D．刀俎．(zǔ) 彘．肩(zhì) 戮．力攻秦(lù) 从百余骑．（jì）2．找出下列句中的通假字，并写出与之相通的字例：沛公不胜桮杓，不能辞（“桮”同“杯”）(1)距关，毋内诸侯（） (2)张良出，要项伯（）(3)愿伯具言臣之不敢倍德也（） (4)旦日不可不蚤自来谢项王（）(5)今者有小人之言，令将军与臣有郤（） (6)沛公不胜桮杓，不能辞（）3．解释下面各句中加点的字(1)惠文、武、昭襄蒙故业，因．遗策 (2)沛公起如．厕(3)杀人如不能举． (4)旦日不可不蚤自来谢．项王(5)然不自意．能先入关破秦4．下列对活用情况说明有误的一项是 ( )A．吾得兄事之：兄，名词作状语，像对待兄长一样常以身翼蔽沛公：翼，同上，像翅膀一样B．籍吏民，封府库：籍，名词用作动词登记在册沛公军霸上：军，同上驻扎C．先破秦入咸阳者王之：王，名词使动用法使……为王沛公欲王关中：王，同上D．素善留侯张良形容词用作动词交好拔剑撞而破之形容词用作动词击碎、击破5．解释下列多义词。
⑴军①沛公军霸上（）②为击破沛公军（）③项伯乃夜驰之沛公军（）④籍吏民，封府库，而待将军（）⑵相①未得与项羽相见（）②使子婴为相（）⑶为①为击破沛公军（）②皆为龙虎（）③谁为大王为此计者（）⑷在①沛公兵十万，在霸上（）②此其志不在小（）⑸于①使人言于项王曰（）②贪于财货（）③长于臣（）6．给下列句中加点的字注音。
①鲰生说我曰（）②沛公奉卮酒为寿（）③要项伯（）7．解释句中加点的词语。
①张良是时从沛公（）②亡去不义（）③料大王士卒足以当项王乎（）④固不如也（）⑤秦时与臣游（）⑥旦日不可蚤自来谢项王（）⑦不如因善遇之（）⑧且为之奈何（）8．指出下列各句中的通假字，并写出本字。
①距关，毋内诸侯通②要项伯通③愿伯具言臣之不敢倍德也通④旦日不可不蚤自来谢项王通9．解释下列多义词。
（10分，每空0.5分）⑴善①素善留侯张良（）②不如因善遇之（）⑵故①君安与项伯有故（）②今事有急，故幸来告良（）⑶之①珍宝尽有之（）②为之奈何（）③项伯乃夜驰之沛公军（）④鲰生说我曰……故听之（）⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（）⑷以①具告以事（）②料大王士卒足以当项王乎（）③具以沛公言报项王（）④所以遣将守关者（）⑸幸①妇女无所幸（）②故幸来告良（）⑹王①沛公欲王关中（）②料大王士卒足以当项王乎（）③具以沛公言报项王（）④秦地可尽王也（）⑺乃①项伯乃夜驰之沛公军（）②良乃入，具告沛公（）10．下列各句中都含通假字的一组是：（）①距关，毋内诸侯。
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
③范增数目项王。
④秋毫不敢有所近。
⑤张良出，要项伯。
⑥旦日不可不蚤自来谢项王。
⑦拔剑切而啖之。
⑧沛公已去，间至军中。
Ａ．①②⑤⑥Ｂ．②④⑥⑧Ｃ．①③⑤⑦Ｄ．①④⑤⑧11．划线词古今同义的一项是：（）Ａ．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
Ｂ．备他盗之出入与非常也。
Ｃ．闻大王有意督过之。
Ｄ．今人有大功而击之。
12．下列句中划线字的用法分类正确的一项是：①沛公军霸上。
②常以身翼蔽沛公。
③范增数目项王。
④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。
⑥项伯杀人，臣活之。
⑦爽心悦目。
Ａ．①②⑤／③④／⑥⑦Ｂ．①③④／②⑤／⑥⑦Ｃ．②⑥⑦／③④⑤／①Ｄ．③⑥／⑤⑦／①②④（四）1.下列加点词语解释有误的一项是( )①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) ②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久) ④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政) ⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、忽然) ⑧苟余情其信芳(苟且)A.①③④⑤⑦B.①③⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①③④⑥⑦2.与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是( )A.吾闻穷巷多怪B.欲穷千里目，更上一层楼C.穷则独善其身，达则兼济天下D.复前行，欲穷其林3.下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )①亻面规矩而改错②吾独穷困乎此时③何方圜之能周兮④忽反顾以游目兮⑤佩缤纷其繁饰兮⑥自前世而固然⑦宁溘死以流亡兮⑧伏清白以死直兮A.①②③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①④⑤⑧D.②③⑤⑧4.下列各句中加点字用法分类正确的一组是( )①鸷鸟之不群兮②伏清白以死直兮③屈心而抑志兮④亦余心之所善⑤固前圣之所厚⑥伏清白以死直兮⑦何方圜之能周兮⑧夫孰异道而相安⑨哀民生之多艰A.①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧B.①/②④⑤⑧⑦⑩/③⑥C.①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥D.①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥5．对下列句中的字词解释有误的一项是A.朕皇考曰伯庸考：古时对亡父的尊称B.唯捷径以窘步捷径：能快捷地达到目的的道路C.肇锡余以嘉名肇：始D.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩扈：披纫：连缀，贯串6．划线字意义不同于其它三项的是A.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩B.皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
C.曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。
D.指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。
7．对句中划线字的意义判断正确的一项是①帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸②纷吾既有此内美兮，又重之以修能③老冉冉其将至兮，恐修名之不立④朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英A.①与②不同，③与④相同B.①与④相同，②与③不同C.①与③相同，②与④不同D.都不相同（五）1．下列词语书写全都正确的一组是（）A．哽咽葳蕤遗施主薄B．伶聘公姥扶将窈窕C．思量誓违许和怅然D．婀娜掷躅嗟叹煎迫2．下列加黑的词语的意义，古今相同的一项是（）A．昼夜勤作息嬉戏莫相忘B．共事二三年可怜体无比C．处分适兄意不久当还归D．叶叶相交通千万不复全3．下列加黑的“相”字的用法，与其他三项不同的是（）A．及时相遣归B．会不相从许C．嬉戏莫相忘D．仰头相向鸣4．下列各句中加黑的“谢”字，意义和用法相同的两项是（）和（）A．往昔初阳岁，谢家来贵门B．阿母谢媒人，女子先有誓C．谢家事夫婿，中道还兄门D．多谢后世人，戒之慎勿忘5．辨析下列加粗词语的古今义：（1）可怜体无比（古：）（今：）（2）汝岂得自由（古：）（今：）（3）处兮适兄意（古：）（今：）（4）便利此月内（古：）（今：）（5）叶叶相交通（古：）（今：）（6）承籍有宦官（古：）（今：）6．选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项：（）①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生，昼夜事也⑧陟罚臧否，不宜异同⑨成败之机，在于今日⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A．①③⑤⑦⑧⑨ B．①③④⑤⑧⑨C．②④⑥⑦⑧⑩ D．②③④⑤⑦⑩7．下列语句中加粗词语的解释，全都正确的一项是：（）A．勿复重纷纭（再）奉事循公姥（公公与婆婆）B．进止敢自专（岂敢）昼夜勤作息（深夜）C．伶俜萦苦辛（缠绕）谓言无罪过（总觉得，自认为）D．箱帘六七十（同“奁”）留待作遗施（留下）必修二文言文实虚词练习答案（一）1.A(缒：ｚｈｕì)2.D(厌：满足) 3.B 4.D 5.B6. 鄙：①以……为边邑亡：①灭亡②庸俗浅陋②逃跑③边远的地方③丢失，失去。