四年级五年级六年级下学期体育与健康教育期末试卷

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统编版四年级下册体育期末测试卷

统编版四年级下册体育期末测试卷一、选择题1. 足球赛通常比几局？（）A. 一局B. 三局C. 五局2. 蓝色方桩的数量为（）A. 2B. 4C. 63. 下列哪个是体能训练器材？（）A. 球类B. 杠铃C. 排球4. 以下哪个项目不属于田径运动？（）A. 100米短跑B. 跳高C. 游泳5. 足球比赛一方进一球得（）分。

A. 1B. 2C. 3二、判断题1. 篮球比赛每节比赛时间都是5分钟。

（）2. 长距离跑前要热身，拉拉筋。

（）3. 跳远项目分为三次机会。

（）4. 游泳比赛使用跳水技法开始。

（）5. 快跑时应保持直立站姿，并迈开大步。

（）三、简答题1. 请简述乒乓球比赛的规则。

2. 举一个你喜欢的体育项目，并简述它的比赛规则。

3. 你觉得体育锻炼对成长有什么好处？4. 请说出你对体育运动的理解。

5. 你参加过哪些体育比赛？分享一次你非常开心的体育比赛经历。

四、实践题1. 请你设计一个简单的体育训练计划，包括热身、各项运动项目和放松。

2. 老师要求学生在体育课上排成倒立的动作，请你提供一个简单的练方法来训练学生。

3. 假设你是一名运动员，希望突破自己在跳远项目中的纪录，你会采取什么训练方法？4. 运动员在比赛中可能会遇到紧张和压力，请你提供一个简单的心理调整方法。

5. 你的好朋友对体育活动不太感兴趣，你要如何鼓励他参与体育锻炼？五、作文题请你以《体育运动的重要性》为题，写一篇80字以上的作文。

以上是统编版四年级下册体育期末测试卷，祝你顺利完成！。

小学生体育健康课程知识测试卷及答案

小学生体育健康课程知识测试卷及答案第一部分：选择题请在下面的选项中选择正确的答案，并将选项前的字母填入括号内。

1. 以下哪项是体育的重要好处？A. 增强肌肉力量和柔韧性B. 提高数学成绩C. 增加阅读能力D. 改善音乐表演技巧答案：(A)2. 体育运动对心脏的好处是什么？A. 使心脏更加虚弱B. 增强心脏功能C. 造成心脏病D. 降低心脏的功能答案：(B)3. 以下哪项是正确的饮食习惯？A. 多吃垃圾食品B. 每天都吃甜食C. 多吃水果和蔬菜D. 只吃高脂肪食物答案：(C)4. 在进行体育活动前，我们应该做什么？A. 吃很多食物B. 喝大量的咖啡C. 穿舒适的运动服D. 不需要做任何准备答案：(C)5. 以下哪项是正确的休息方法？A. 看电视或玩电脑游戏B. 尽量少睡觉C. 运动至少8小时D. 每天进行冥想答案：(A)第二部分：简答题请简要回答以下问题。

1. 什么是有氧运动？举例说明。

答案：有氧运动是指通过增加心率和呼吸速度来提高身体对氧气的需求的运动。

例如，慢跑、游泳和骑自行车都是有氧运动。

2. 为什么健康饮食对我们的身体重要？答案：健康饮食可以提供身体所需的营养物质，维持身体的正常功能。

它可以帮助我们保持健康的体重，增强免疫系统，并预防慢性疾病的发生。

3. 为什么休息和睡眠对我们的健康至关重要？答案：休息和睡眠可以帮助身体恢复疲劳，促进生长和发育，维持身体的正常功能。

它们对大脑的发育和记忆的 consoliodation 也至关重要。

4. 为什么需要在进行体育活动前进行热身运动？答案：热身运动可以帮助我们的肌肉和关节准备好进行更剧烈的活动，减少受伤的风险。

它还可以提高血液循环，使我们的身体更容易适应运动。

5. 为什么运动是保持身体健康的重要因素？答案：运动可以增强我们的肌肉力量和柔韧性，提高心脏和肺部功能，维持健康的体重，增强免疫系统，并提高心理健康。

运动还可以帮助我们更好地应对压力和焦虑。

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题一、五年级小学体育个人运动技巧1. 跳绳在体育课上，跳绳作为一项重要的个人运动技巧常常出现。

下面是一道关于跳绳的试题：（1）请简要介绍一下跳绳的好处。

跳绳可以增强身体的灵活性、协调性和耐力，锻炼大肌肉群，在学习上也能提高思维敏捷度。

（2）你在跳绳时遇到的困难有哪些？如何克服？有时会绊倒或者滑倒，为此我会选择合适的跳绳场地，并在跳绳时保持身体平衡，注意脚下的动作。

（3）请简述单人跳、双人跳、团体跳绳的要点。

单人跳绳要注意掌握正确的跳绳节奏和呼吸节奏，双人跳绳则要注意和搭档的配合，团体跳绳则需要大家协调一致的动作。

2. 篮球篮球作为一项团体运动，个人技巧同样重要。

以下是一个关于篮球的试题：（1）请简要介绍篮球的起源和规则。

篮球是由美国人詹姆斯·奈史密斯于1891年发明的运动。

规则主要包括两个球框、五人制比赛，进攻时要将球射入对方篮筐得分。

（2）你在篮球比赛中担任的角色是什么？你觉得自己在这个角色上有哪些优势？我通常担任得分后卫的角色，我速度较快，能够灵活地运球和突破，同时也有较高的命中率。

（3）请简述投篮、传球和防守的技巧和要点。

投篮时要注意准确瞄准篮筐，使用正确的投篮姿势。

传球要注意力量和角度的控制，以确保传球的准确性。

防守时要保持身体的平衡，紧密盯防对手，采取合适的防守策略。

二、五年级小学体育知识考试试题1. 足球足球作为世界最受欢迎的体育项目之一，对于了解足球运动的知识也尤为重要。

以下是一个关于足球知识的试题：（1）请简要介绍足球比赛的时间和人员组成。

足球比赛通常分为两半，每半45分钟，中间休息十五分钟。

每队由11名球员组成，其中一个是门将。

（2）请简述足球比赛中最常见的犯规有哪些？最常见的犯规包括手球、犯规铲击、拉拽对手等。

这些犯规都会导致对方队获得任意球或者罚球。

（3）请简述足球比赛中的越位规则。

越位规则是为了保持比赛的公平性而设置的。

当进攻方球员在没有比他更靠近对方球门的对方球员时接到传球，被判越位。

六年级体育健康与教育试卷

六年级体育健康与教育试卷
《六年级体育健康与教育试卷》
一、选择题
1. 体育课最基本的目的是什么？
A. 增强体质
B. 提高成绩
C. 锻炼身体
D. 娱乐放松
2. 下面哪项不属于体育锻炼包括的内容？
A. 爬山
B. 游泳
C. 唱歌
D. 跳远
3. 体育运动时需要穿着方便灵活的运动服饰，以及什么样的运动鞋？
A. 高跟鞋
B. 皮鞋
C. 厚底鞋
D. 运动鞋
4. 体育运动主要是要锻炼哪些体能？
A. 心肺功能
B. 肌肉力量
C. 灵敏性
D. 以上都是
5. 体育锻炼后应该进行哪项活动？
A. 喝可乐
B. 交流感受
C. 立即吃饭
D. 跳上出租车
二、判断正误题
1. 体育锻炼是为了保持健康，增强体能。

( )
2. 体育锻炼应该注意避免受伤。

( )
3. 体育锻炼能提高学生的成绩。

( )
4. 参加体育锻炼应该穿着紧身衣。

( )
5. 体育锻炼后可以立即吃大餐。

( )
三、问答题
1. 请谈谈你对体育锻炼的理解。

2. 你在体育锻炼中遇到过什么困难和问题？如何解决的？
3. 你认为怎样的体育锻炼对健康的好处最大？
4. 你认为学校应该如何开展体育健康教育？
5. 请谈谈体育锻炼对学生学习和生活的影响。

四、综合题
根据你的实际情况，描述一个自己参加体育锻炼（比如晨练、课间操、体育课、校运动会等）的经历，包括时间、地点、内容、感受等。

（注：以上试卷内容仅为示范，实际试卷内容以教师出题为准。

）。

四年级下学期小学生心理健康教育期末试卷

四年级下学期小学生心理健康教育期末试卷班级：姓名：得分：
一、单项选择题。

（10×2分=20分）
1、下列选项中，哪一项不是兴趣带来的好处（）
A、兴趣是最好的老师
B、兴趣助你成功
C、有兴趣一定可以成才
2、下列选项中，有关于勤奋的句子的是（）
A、一分耕耘一分收获
B、精彩的世界使你生活更美好
C、骄傲使人落后
3、面对烦恼，你会（）
A、发火
B、打人
C、听听音乐
4、面对别人的误解，你会（）
A、不和他说话了
B、解释，消除误解
C、背后说他的坏话
5、面对老师的批评，你会（）
A、灰心
B、虚心听取
C、不学了
6、你的待客之道是（）
A、礼貌为先
B、胆小，不打招呼
C、不闻不问
7、对人、做事情要（）
A、以我为中心
B、将心比心
C、无所谓
8、你学习很好，你会（）
A、很骄傲
B、继续虚心学习
C、不理差生
9、你生病了，你会（）
A、好点了再去学校
B、出去玩
C、不上学了
第 1 页共3 页。

六年级健康期末试卷答案

2、儿童要生长正常，发育良好，应注意（）均衡、（）充足。

做适量的（）运动，养成良好的（）习惯3、用眼讲卫生，目的是保护（），防止（）。

保护视力应做到（）姿势要端正。

4、人的一生要出两次牙，第一次长出的牙叫（），共20颗。

六岁出的牙又叫（），恒牙共（）颗。

5、鼻子是人体呼吸（）和嗅（）的重要器官。

6、阳光、（）和（）与人的生命息息相关，是保证健康的三个重要条件。

二、判断题（共25分）1、测量身高与体重，是为了了解人体的生长发育情况（）。

2、小明一边做作业一边看电视。

（）3、看电视或者玩电脑30分钟后要休息片刻。

（）4、小明感冒了，不断流鼻涕，他用手指一擦了事。

（）5、睡前不吃东西，早晚刷牙，定期做口腔检查。

（）1、我们从小要培养（）的能力和（）的能力，为将来生活、工作打下良好的基础。

3、近视眼大多数是由于（）造成的。

4、读书、写字姿势要正确，眼睛距离书本（）厘米左右。

注意合理的（）和（）的睡眠。

5、良好的饮食习惯有利于食物的（）和（）。

6、消化系统由（）和（）两部分组成。

7、肺是呼吸系统的主要器官和（）的场所。

呼吸系统的功能是吸进（），呼出（）。

健康儿童每分钟呼吸（）次。

8、人的正常体温是（）。

健康人的脉搏跳动均匀而有力，每分钟搏动（）次。

二、判断题（23分）1、放学回家后要自觉做些力所能及的家务劳动。

（）2、小花一边做作业一边看电视。

（）3、小明在强烈的阳光下看书。

（）4、小情觉得肉好吃就多吃，青菜不好吃就不吃。

（）5、每天吃零食的次数和数量应该逐渐增加。

（）6、吃饭后可以立即去做剧烈的运动。

（）7、正确的读书、写字姿势应该注意“三个一”是指：眼睛离书30厘米，胸离桌沿一拳，手离笔尖3厘米。

（）接触了自己的眼睛而被传染（）五年级健康教育试题四、简答题（22分）1、预防登革热传播有哪些办法？2、怎样做好骨骼、肌肉的保健？六年级健康教育试题、青少年应特别注意培养自己良好的、和4、营养和锻炼是青春期的重要保证。

六年级下册体育与健康教育期末测试卷

XX小学期末试卷体育与健康教育（科目）六年级2013—2014学年第二学期一、填空题。

（20个空，每空2分，共40分）1、大脑分为（），表面叫（），由大约140亿个（）组成，负责接受和传递各种信息，是人体的“最高司令部”,支配着人体的各种功能活动。

2、大脑像司令部一样，指挥着我们的（）、（）、（）、（）等组成。

3、维生素是我们人体所必需的（），一旦缺乏，会造成很多疾病。

要多吃（）和（）来补充维生素。

4、通常，我们在谈到营养时，把（）、（）、（）、（）、（）、（）称为人体最主要的六大营养物质。

5、破伤风是由一种叫“（）”感染所致的传染病。

6、造成掉牙的主要因素就是牙周疾病――（）。

7、（）是狂犬病病毒引起的一种急性传染疾病。

8、预防牙周疾病最关键的就是消除牙菌斑，（）是消除牙菌斑的最有效的方法。

二、选择题（5小题，每小题2分，共10分）1、火警电话是（）。

A、119B、112C、1102、发生火灾时，迅速离开火灾区，应向（）。

A、顺风方向B、逆风方向C、无所谓什么风向3、第17届亚运会于2014年9月18日至10月4日在韩国（）进行。

A、仁川B、首尔C、釜山4、第三十届奥运会将在（）举行。

A、伦敦B、北京C、莫斯科5、我国的国球是什么球？（）A、羽毛球B、乒乓球C、篮球三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（5小题，每小题2分，共10分）1、发生火灾时要大胆的等待他人来救我们。

（）2、地震来了，要赶快躲到床下和柜子中。

（）3、破伤风是被风吹了引起的。

（）4、水是生命之源，我们必须及时、科学地补充水分，不能等口渴了再喝水，养成定时喝水的好习惯，对身体健康是大有帮助的。

（）5、只要被家畜咬伤或抓伤，都有可能感染狂犬病。

（）四、问答题。

（4小题，每小题10分，共40分）1、怎样预防狂犬病？2、结合自己的实际说一说，怎样才能提高学习效率，同时保护好大脑？3、怎样保护蔬菜中的维生素？4、水的生理作用主要有哪些？。

小学体育试卷(答案)

小学体育试卷(答案)小学体育试卷（答案）一、简答题1. 跳绳技巧对身体有哪些好处？答案：跳绳可以提高心肺功能，增强体力和耐力，锻炼大脑协调能力，促进身体发育和健康成长。

2. 举世闻名的马拉松比赛是从哪项亚运会项目发展而来的？答案：马拉松比赛起源于田径项目的长跑，最初是从亚运会的长跑比赛发展而来。

3. 请列举你熟悉的三种球类运动。

答案：篮球、足球和乒乓球。

4. 在游泳比赛中，蛙泳、自由泳和仰泳分别是用哪种姿势进行的？答案：- 蛙泳：面向水平躺着，双臂划水、腿交替扒水。

- 自由泳：俯卧在水中，双臂做交替划水动作，双腿做蛙泳动作。

- 仰泳：仰卧在水中，双臂做交替划水动作，双腿做蛙泳动作。

5. 请写出你了解的三个有关运动伤害的预防措施。

答案：- 保持适当的运动前热身。

- 注意运动姿势正确和安全。

- 避免过度锻炼，注意休息和恢复。

二、判断题1. 跑步是一种有氧运动。

答案：正确。

2. 踢足球时，只能用脚踢球，不能用其他部位。

答案：错误。

3. 乒乓球比赛中，发球时要站在发球线后面。

答案：正确。

4. 游泳比赛中，自由泳是最快的泳姿。

答案：正确。

5. 跳远是田径项目中的投掷项目。

答案：错误。

三、应用题1. 请写出任意一种体育竞赛项目及该项目的基本规则。

答案：篮球。

篮球比赛由两支队伍进行，每队五名队员。

比赛的目标是将篮球投入对方的篮筐，得分。

规则包括进攻、防守、传球、控球等方面的要求，比赛时间分为四节。

2. 请设计一个简单的体育训练计划，包括三个不同的运动项目和每个项目的训练内容。

答案：- 项目一：跑步- 训练内容：每天慢跑30分钟，逐渐增加距离和速度。

- 项目二：篮球- 训练内容：每周三次篮球训练，包括投篮练、运球练和传球练。

- 项目三：游泳- 训练内容：每周两次游泳训练，包括蛙泳、自由泳和仰泳的训练，逐渐增加游泳距离和时间。

以上为简答题、判断题和应用题的答案，希望对你有所帮助。

如果还有其他问题，请随时提问。

谢谢！。

学生体质健康测试和数据上报数据分析

2019 年上报数据分析报告舒斋小学测试第一部分：基本情况舒斋小学按《 2019 年测试镇学生体质健康测试和数据上报工作实施方案》的具体要求，于 2019 年 10 月完成所有测试及数据上报工作，列入本次统计的样本量为 277 人，其中男生 156 名、女生 121 名（表 1），本次全校上报率为 100%，数据来源均属该校上报材料。

表 1各年级测试上报学生人数统计年级男生女生小计一年级382664二年级312657三年级331346四年级151530五年级232649六年级161632全校156121277第二部分：分析与结果一、年学生体质健康综合评价分析表 2体质健康综合评价优良率、达标率（% ）优良率达标率年级男女合计男女合计一年级44.459.351.696.9100.098.4二年级51.166.458.898.5100.099.3三年级48.455.851.495.5100.097.3四年级37.150.843.897.0100.098.5五年级38.249.443.298.097.597.8六年级38.254.245.895.298.596.7全校44.357.250.397.199.798.3如表 2 所示： 2019 年该校学生体质健康综合评价的优良率为50.3 %，达标率为 98.3 %。

（1）与本镇比较：优良率和达标率均高于本镇平均水平。

（2）男女生比较：除五年级达标率外，其余各年级优良率和达标率均为女生高于男生，一、二、三、四年级女生达标率均达 100%。

（3）各年级比较：优良率为二年级最高，五年级最低；达标率为二年级最高，三年级最低。

二、年学生身高体重指数评价身高体重指数 (BMI) 作为反映学龄儿童青少年体质指数和估价超重、肥胖发病率的参数，以全面实现各地中小学生“超重”、“肥胖”、“低体重”等体型的监控。

表 3身高体重指数（BMI ）评价（ % ）低体重正常超重肥胖年级男女合男女合男女合男女合一年级 1.9 2.7 2.277.880.078.914.814.714.7 5.6 2.7 4.2二年级 1.5 3.7 2.670.477.473.914.114.614.314.1 4.49.2三年级0.7 2.9 1.563.975.068.323.219.221.612.3 2.98.5四年级 6.110.38.165.971.468.612.912.712.815.2 5.610.5五年级 1.0 1.2 1.169.685.276.518.68.614.210.8 4.98.2六年级 4.0 5.6 4.766.374.570.216.212.914.613.57.010.5全校 2.2 4.4 3.269.777.473.316.814.215.611.4 4.07.9如表 3 所示：该校学生身高体重评价：低体重率 3.2 %，低于本镇平均水平1.5 个百分点；正常体重率73.3 %，高于本镇平均水平 3.1 个百分点；超重率15.6 %，高于本镇 1.0 个百分点；肥胖率7.9 %，低于本镇平均水平 2.6 个百分点。

人教版五年级下册体育期末解决问题综合练习题

人教版五年级下册体育期末解决问题综合练习题请按照以下要求完成综合练题，该练题主要涵盖人教版五年级下册体育课程内容。

一、选择题1. 以下哪项是体育锻炼的目的？- A. 改善体形- B. 培养团队合作精神- C. 增加体能- D. 了解体育器材的使用方法2. 以下哪项不属于体育锻炼的好处？- A. 提高心肺功能- B. 增强肌肉力量- C. 增加体重- D. 增强协调能力3. 体育锻炼可以使我们的身体更健康，下列哪项不是体育锻炼可以带来的好处？- A. 增加体能- B. 提高注意力和研究能力- C. 改善睡眠质量- D. 增加体重二、填空题1. 综合技巧性课目主要包括____、____和____。

2. 下面是我校正在开展的体育项目：足球、篮球、____和____。

3. 体育锻炼不仅可以增强身体素质，还能培养____、____和____。

三、解答题1. 请你简要说明体育锻炼对学生身心健康的重要性。

2. 根据你的理解，为什么要进行团队合作运动？请根据题目要求完成综合练题，答案可以通过补充在相应题目后面。

注：答案仅供参考，具体答案请根据课本内容为准。

---人教版五年级下册体育期末解决问题综合练题请按照以下要求完成综合练题，该练题主要涵盖人教版五年级下册体育课程内容。

2. 下面是我校正在开展的体育项目：足球、篮球、____和____。

小学体育期末考试试卷

小学体育期末考试试卷第一部分：选择题请根据题意选择正确答案填写在括号中。

1. 哪项活动可以帮助增强心肺功能?A. 腾空跳B. 跳绳C. 跳高D. 铅球答案：(B)2. 下列哪项是团队比赛?A. 赛跑B. 篮球投球C. 举重D. 自由泳答案：(B)3. 什么是广播体操?A. 一种休息方式B. 一种武术动作C. 一种操纵道具D. 一种音乐舞蹈答案：(D)4. 小明和小红在比赛中都跑了一圈，小明用了50秒，小红用了55秒。

谁跑得更快？A. 小明B. 小红答案：(A)5. 下列哪项是个人比赛?A. 跳远B. 排球C. 大伙操D. 羽毛球答案：(A)第二部分：简答题请简要回答以下问题。

1. 请列举三种可以锻炼身体的活动。

答案：篮球、游泳、瑜伽2. 什么是暖身运动？请列举两个例子。

答案：暖身运动是在进行实际锻炼前进行的一系列简单活动，旨在准备身体。

例子包括：深呼吸、肩部转动。

3. 为什么体育锻炼对身体健康重要？答案：体育锻炼可以增强心肺功能，增加肌肉力量，提高身体协调性，促进新陈代谢，预防慢性疾病，增强免疫力，改善心情。

第三部分：计算题请根据题意进行计算并填写结果。

1. 小明每天跑步3圈，每圈跑800米。

请计算他一周总共跑了多少千米？答案：(3圈/天) * (800米/圈) * (7天/周) = 16.8千米2. 现场有10个小朋友参与篮球比赛，每个人都投了5个球，请计算他们一共投了多少个篮球？答案：10人 * 5球/人 = 50个篮球第四部分：判断题请判断以下句子的正误，正确的请填写"T"，错误的请填写"F"。

1. 足球比赛中，只有守门员可以用手接球。

答案：F2. 游泳可以锻炼全身肌肉。

答案：T3. 篮球比赛中，进攻队员必须在三分线之外投篮。

答案：F4. 跳远需要用到起跑器。

答案：T5. 体育锻炼只有在户外才能进行。

答案：F第五部分：填空题请根据题意填写正确答案。

1. 为了安全，比赛前要进行________（检查）器材的情况。

小学生的体育与健康考察试题及解答

小学生的体育与健康考察试题及解答
一、选择题
1. 以下哪种运动可以增强心肺功能？
- A. 跳绳
- B. 下棋
- C. 看电视
- D. 吃零食
答案：A. 跳绳
2. 哪些食物属于健康的选择？
- A. 薯条和巧克力
- B. 水果和蔬菜
- C. 糖果和饼干
- D. 汉堡和炸鸡
答案：B. 水果和蔬菜
3. 下面哪项是正确的体育准备动作？
- A. 站直身体，放松肌肉
- B. 弯腰捡起地上的物品
- C. 蹲下用手触碰双脚
- D. 侧身伸展手臂
答案：A. 站直身体，放松肌肉
二、填空题
1. 人体最重要的器官是__心脏__。

2. 每天应该进行至少__60分钟__的体育锻炼。

3. 饮食中应该多摄取__蛋白质__、__维生素__和__纤维__。

三、解答题
1. 请列举三种适合小学生进行的体育锻炼项目。

答案：跑步、游泳、篮球
2. 为什么我们需要进行体育锻炼？
答案：体育锻炼可以增强心肺功能，提高身体素质，促进身体
健康和发展。

3. 请描述一种健康的早餐选择。

答案：一碗燕麦粥搭配水果和一杯牛奶的早餐是一个健康的选择，燕麦富含纤维和营养，水果提供维生素，牛奶含有丰富的钙质。

以上是小学生的体育与健康考察试题及解答。

希望对您有所帮助！。

六年级下学期体育期末试卷(含答案)

六年级下学期体育期末试卷(含答案)一、单选题（每题2分，共10分）1. 下列哪项是正确的？（）A. 篮球比赛的时间为40分钟，共4节；B. 足球比赛的时间为60分钟，共2节；C. 田径比赛的项目有1000米、2000米和5000米；D. 跳远的起跑线是从1米开始计算。

2. 国际足球比赛中，每队上场比赛的人数是：（）A. 11人；B. 9人；C. 10人；D. 8人。

3. 以下是体操的项目，哪一项是错误的？（）A. 自由体操；B. 平衡木；C. 垫上体操；D. 蹦床。

4. 田径运动的项目中，以下哪一项是短跑项目？（）A. 铅球；B. 长跑；C. 接力赛；D. 铁饼。

5. 以下哪一项是正确的？（）A. 精神可爱的体操；B. 精炼可爱的跳远；C. 精彩可爱的自行车；D. 精益可爱的足球。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 田径比赛中，铁饼项目是投掷铁铸铁制成的金属器械。

（）2. 游泳项目中的蛙泳，是以狗刨式为基础进行的。

（）3. 篮球比赛中，一球进两分，三分线外投进的球，得到三分。

（）4. 足球比赛中，十一人足球和七人足球都是常规的比赛方式。

（）5. 自由操是体操中的一项单独项目，不与其他器械结合进行。

（）三、填空题（每题3分，共9分）1. 前进时球员脚底离地的动作叫做________。

2. 夏季奥林匹克运动会每隔多少年举办一次？3. 乒乓球比赛中，使用的球拍由________制成。

4. 田径运动中，长跑项目中最长的比赛距离是________。

5. 足球比赛中，一方的球员意外受伤无法继续比赛时，可以进行换人补位，每队换人次数为________。

四、简答题（每题8分，共16分）1. 体操比赛的项目有哪些？请列举至少三个项目并简要说明。

2. 田径比赛中的接力赛是什么形式？请简要描述接力赛的规则和参赛队员的要求。

五、实际操作题（每题10分，共20分）1. 请用一段话描述下你最喜欢的体育运动项目，并简要说明你为什么喜欢它。

五年级下学期体育与健康教育期末试卷

期末试卷体育与健康教育（科目）五年级20XX—20XX学年第二学期一、填空题。

（20个空，每空2分，共40分）1、大脑是人体的“最高司令部”。

科学用脑应注意（）、课程交替、反复强化、（）。

2、让大脑得到休息、消除疲劳的最好方式是（）。

3、水在人体中担负着（）和抵御外来的“入侵者”的任务，并帮助人体维持（）。

4、合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要（），既不缺乏，也不过多。

5、参加体育锻炼前，要检查个人服装是否符合（）的要求，以免运动时发生（）或（）。

6、操作电脑时要注意电脑房（）。

7、保护蔬菜中的维生素要做到，尽量少放（），蔬菜要（），尽量（），烹调蔬菜时适当加点（）或( )。

8、造成牙齿缺失的一个主要因素就是牙周疾病——（），预防牙周疾病最关键的就是清除牙周的（）。

9、狂犬病是由（）引起的一种急性传染病。

10、地震时，首先应该（），然后立即选择跨度小或室内梁柱比较密集的房间躲避，千万不可（）。

二、选择题（5小题，每小题2分，共10分）1、饭后（）内不宜激烈运动。

………………………………………（）A、40分钟B、15分钟C、30分钟2、一日三餐应…………………………………………………………………（）A、糊乱吃B、随便吃C、科学的吃3、学生书包用（）背法好？…………………………………………（）A、“单肩B、双肩4、最理想的睡姿是……………………………………………………………（）A、仰卧B、俯卧C、右侧卧D、左侧卧5、篮球是（）发明。

…………………………………………………（）A、美国B、英国C、西班牙三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（5小题，每小题2分，共10分）1、人得了“水痘”后就再也不会得这种病了。

（）2、排球的发球只要求力量大。

具有攻击性。

（）3、现代奥运之父顾拜旦是美国人。

（）4、跑步是一项培养人勇于克服困难的意志品质的体育活动。

（）5、我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。

六年级健康教育期末试卷分析

六年级健康教育期末试卷分析
健康教育是为了提高小学生自我保健意识和能力，培养良好的行为习惯，接受系统健康教育，建立文明的生活习惯。

通过健康教育的学习，学生学会了许多健康成长知识，培养了学生学习、生活、为人处世等方方面面的能力与素质。

为了检测学生对健康教育知识实际掌握情况，我校对学生进行了期末健康教育测试。

现对答卷情况分析如下：
一、基本情况：六（1）班参考人数73人，及格人数70人，优秀率78%，良好率89%，及格率95%。

二、本次期末检测命题原则：以儿童生活行为习惯为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念。

试题情况：本试题主要综合考察学生对健康成长教育知识理论的了解以及行为知识的掌握。

试题表述规范、容量恰当、覆盖面的合理。

试卷题型主要是填空题、判断题、选择题、简答题，符合六年级学生年龄特点，试卷内容将知识与行为进行有机的整合。

试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，考查内容难易适中，符合学生社会生活实际，有利于引导孩子正确的健康的生活习惯的养成。

三、对存在问题的思考：此卷整体上做得相当不错，主要存在判断错误的是学生的生活常识有些认知还不够深刻和一些词语的把握，需要进一步加强。

说明今后学生仍需努力改正自己不健康的行为，力求追求健康的生活节奏。

四、对今后教学的思考：从考生答卷情况中，可以看出学生本期
对健康成长教育知识行为掌握效果良好，成绩喜人。

因此今后教师对健康教育还要多普及，适时进行检测，提高健康教育课堂教学的针对性与实效性，以促进学生掌握更多的健康理论知识，让学生终身受益。

健康教育试卷

班级姓名成绩一、填空题1.呼吸系统是由（气道）和（气体交换器官）组成。

气道有（鼻腔）、（咽喉）、（气管）、(支气管）器官；（肺）是气体交换的场所。

2.流行性脑脊髓膜炎，简称（流脑），它是由( 脑膜炎双球菌 )引起的一种(呼吸道)传染病,多见于(冬季)和早春季。

3.禽流感是（禽类流行性感冒）的简称。

禽流感是由（甲型流感病毒）引起的人禽共患的急性(传染病)。

4.头癣分为（白癣）、（黄癣）、（黑癣）三种。

二、选择题1、在行车时我们应该做到（ ABCD ）等，能有效减少道路交通伤害。

A、系安全带B、不超速C、不酒后驾车D、注意信号灯2、流脑开始的症状表现在（ ABC ）A、头痛B、发高烧C、流鼻涕D、牙痛3、下列哪些好习惯有利于我们预防甲流感（ ABD ）A、勤洗手B、多通风C、多去公共场所D、每天进行消毒4、下列哪些传染病是可以通过呼吸道传染的（ ABCD ）。

A、H1N1B、手足口病C、禽流感D、流行性感冒5、不良的情绪容易造成（ ABCD ）A、心跳加快B、血压增高C、内脏功能失调D、免疫功能下降三、判断题。

（30分/每小题3分）1、鼻腔内经常有鼻屎，应该用手去抠掉。

鼻毛也可以扯或拔掉。

（×）2、发烧就一定是甲流感。

（×）3、“笑一笑，十年少，愁一愁，白了少年头”的道理是良好的情绪有益身心健康（√）4、流脑病人开始的发病症状有些像感冒。

症状为头痛发烧，流鼻涕。

如果没有及时的治疗，这时候病人会出现剧烈头痛。

有的病后会留下失语、肢体瘫痪等后遗症。

（√）5、头癣通过接触带发癣菌的理发用品和帽子、枕巾、梳子等用品而感染，所以我们要注意卫生，不要随意和别人共用、借用这些物品。

（√）6、上课时大喊大叫对喉部和声带没有影响。

（×）四、问答题如何保护自己远离甲型H1N1流感？班级姓名成绩一、判断题1、人的血型可以分为A型、B型、C型、AB型，X型五种。

（）2、为了获得全面营养我们应该喝生水。

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