2020年外交学院国际关系国际关系史考研模拟卷
外 交学院国际关系考研题拔高题库
外交学院国际关系考研题拔高题库在国际关系这一学科领域，外交学院的考研题目具有相当的深度和广度，对于考生的知识储备、分析能力和综合素养都提出了较高的要求。
为了帮助广大考生更好地应对考试，提升自己的解题能力，我们精心准备了这份国际关系考研题拔高题库。
一、国际政治理论1、请阐述现实主义、自由主义和建构主义三大国际关系理论流派的主要观点，并分析它们在解释国际政治现象时的优劣。
现实主义认为，国际政治的本质是权力斗争，国家以追求自身权力和利益最大化为目标。
国家的实力是决定其在国际体系中地位和行为的关键因素。
现实主义强调国际无政府状态下的权力竞争和冲突不可避免。
然而，现实主义在解释国际合作和国际规范的形成方面存在不足。
自由主义则强调国际制度、相互依存和国际合作的重要性。
它认为通过建立国际制度和促进经济相互依存，可以减少冲突，实现和平与繁荣。
但自由主义有时可能过于理想化，忽视了国家利益的复杂性和权力的作用。
建构主义则关注观念、文化和身份对国际关系的建构作用。
它认为国际社会的结构和行为体的行为是由共同的观念和文化所塑造的。
建构主义为我们理解国际关系中的认同和规范的形成提供了新的视角，但在解释具体的政治行为和权力斗争时可能相对薄弱。
2、试分析地缘政治理论在当代国际关系中的应用和影响。
地缘政治理论在当代国际关系中仍然具有重要的应用和影响。
例如，在能源资源的争夺中，国家会基于地缘政治的考虑来制定战略。
对于重要的能源通道和资源产地，各国往往会通过各种手段来保障自身的利益和影响力。
在军事战略方面，地缘政治也发挥着作用。
一些国家会根据周边地区的地理形势和战略要地的分布来部署军事力量，以维护国家安全和地区稳定。
然而，过度强调地缘政治可能导致紧张局势和冲突的加剧。
一些国家可能会将地缘政治作为扩张势力范围或干涉他国内政的借口，破坏国际秩序和和平。
二、国际安全1、探讨恐怖主义的根源、特点和应对策略。
恐怖主义的根源是复杂多样的，包括政治、经济、社会和文化等多个方面。
2020年北京外国语大学国际关系考研模拟卷
2020年北京外国语大学国际关系考研模拟卷（四）考试科目:政治学原理考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。
3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
模拟题说明：育明教育考研各专业模拟题是结合历年真题、参考书范围、考试重难点以及课堂延伸知识整理而成。
1.可以帮助考生充分掌握课堂讲解内容，巩固知识点。
2.可以帮助考生了解重点，明确复习方向。
3.可以帮助考生查漏补缺，及时调整重心。
4.可以帮助考生了解出题风格，培养做题敏感度。
5.可以帮助考生体会命题思路，有效规避出题陷阱。
在考研准备过程中，具备自己的知识体系无比重要，否则就是分散混杂的一团乱麻，而模拟题会发挥这一作用，使考生对知识点有完整的、系统性的理解。
高频考点重者恒重，只有不断练习，形成知识逻辑，才能应对自如。
考生要合理利用模拟题，整理易错知识点，不浪费每一题。
一.名词解释（共30分，每题5分，共6题）1.官员行为理论2.风险社会3.原教旨主义4.《国际政治中的战争与变革》5.东盟共同体6.R2P二.简答题（共48分，每题12分，共4题）1.简述政治革命的条件有哪些。
2.简述新闻媒体的政治功能有哪些。
3.简析经济全球化对国际政治格局的影响。
4.简述冷战思维的主要内容。
三.论述题（共72分，每题36分，共2题）1.试述现代国家如何引导形成有序、规范的政治参与。
2.2015年2月，第51届慕尼黑安全会议开幕，会上主要讨论了几年来发生的一系列引发国际秩序崩塌的事件及其影响，这些事件给国际政治格局带来了深远的影响。
请结合你的知识，试述这些事件主要有哪些？他们的影响是什么？考研专业课答题技巧：扫一扫，分享更多的考研资料▶答题基本要求1、全面全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。
2020年清华大学国际关系历史综合考研真题全真模拟题(一)
模拟题说明：育明教育考研各专业模拟题是结合历年真题、参考书范围、考试重难点以及课堂延伸知识整理而成。
供当年育明一对一学员、专业课保分学员和集训营学员使用。
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2.可以帮助考生了解重点，明确复习方向。
3.可以帮助考生查漏补缺，及时调整重心。
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5.可以帮助考生体会命题思路，有效规避出题陷阱。
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清华大学国际关系2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（一）考试科目：历史综合考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2019年4.19日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、简答题（7*10）1.处理南海问题的双轨思路2.全球治理3.第三帝国4.《世界秩序》5.第三波民主化浪潮6.一党独大制7.马歇尔计划8.G209.“东方问题”10.九品中正制二、简答（15*2）1.请分析王阳明的政治思想及其对当今中国政治改革的启示2.简要阐述二战结束前美英苏中等主要大国对战后国际秩序的规划及特征三、论述（25*2）1.二战后，在比较政治学界掀起一场总统制和议会制优劣的比较，请运用政治学理论，分析总统制与议会制的优劣及总统制所面临的困境2.分析民粹主义的思想内容及产生的社会根源，尤其是全球化背景下民粹主义的新特征。
外交学院国际关系专业按题型分的真题
外交学院国际关系专业按题型分的真题外交学院（CFAU）《国际关系史》（1999—2003：1919—1995；2004—2011：二战后）：名词1999 1、拉巴洛条约2、史汀生主义3、的里雅斯特4、纳尔逊?曼德拉5、卡特主义6、以巴《奥斯陆协议》2000 1、联合国2758号决议 2、反弹道导弹条约 3、参与和扩展战略 4、柏林墙 5、热那亚会议 6、拉宾 7、东京审判2001 1、《五国海军条约》2、《联合国家宣言》3、蒙巴顿方案 4、马岛战争 5、戈兰高地2002 1、白里安--凯洛格公约2、波茨坦公告3、奥德-尼斯河边界 4、田中角荣 5、东盟地区论坛6、《马斯特里赫特条约》2003 1、《田中奏折》 2、敦巴顿橡树园会议 3、克什米尔 4、舒曼计划 5、安理会242号决议2004 1、“打扫干净房子再请客” 2、奠边府战役3、《关于限制反导弹系统条约》 4、“301”条款 5、阿富汗“北方联盟”2005 1、布雷顿森林体系2、《新日美安全条约》3、勃列日涅夫主义 4、美国“星球大战计划” 5、布特罗斯·加利2006 1、《里约热内卢条约》 2、卢蒙巴 3、尤里卡计划 4、普里马科夫5、东盟+3机制2007 1、“铁幕” 2、非洲统一组织[OAU] 3、维利·勃兰特4、申根协定 5、北美自由贸易区2008 1、蒙巴顿分治方案 2、非统组织 3、《新日美安全条约》 4、“马约” 5、泰米尔·伊拉姆猛虎组织2009 1、诺维科夫报告2、哈尔斯坦主义3、《洛美协定》4、“六五”战争5、东盟2010 1、日美安全条约2、中导条约3、欧洲安全与合作会议 4、伊朗人质危机 5、勃兰特委员会2011 1、西欧联盟2、NPT 3、非盟4、奥斯陆协定5、马岛战争简答1999 1、反法西斯同盟的形成及其意义2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容2001 1、《苏德互不侵犯条约》签定的背景及其苏联的政策得失2、简述“戴高乐主义”3、冷战后有关联合国安理会改革的不同主张2002 1、1935年《苏法互助条约》和《苏捷互助条约》的基本内容及其相互联系 2、埃以“戴维营会谈”的成果及影响2003 1、1941年《苏日中立条约》签订的背景，内容及其评价 2、尼克松主义出台的背景及其基本内容2004 1、“东南亚条约组织”产生的背景及其覆灭的原因2、1975年欧安会召开的背景及主要结果3、1991年联合国安理会通过有关伊拉克问题《687号决议》的背景、决议的主要内容及其评价2005 1、“卡特主义”出台的背景及历史影响2、朝韩《6·15联合宣言》的背景及现实意义2006 1、为什么俄日“北方四岛”至今悬案2、20世纪70年代前半期美苏缓和的主要动因3、2000年7月巴以戴维营首脑会谈未果的主要原因2007 1、战后初期美国对日本改造及其结果2两伊战争起因及其结局 3、普里马可夫“多极化外交”及其教训2008 1、埃及—以色列《戴维营协议》的内容和影响 2、1999年北约《联盟的战略概念》与1991年《北约新战略概念》的异同3、《全面禁止核试验条约》的内容及其未生效的原因2009 1、上海合作组织成立的背景、原因及意义2、战后国际核裁军的重大成果2010 1、简述欧洲一体化取得的成果2、评普京的“务实外交”2011 1、二战后美国在亚太地区同盟体系的建立2、评析布雷顿森林体系论述1999 1、联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订2000 1、开罗会议的内容及意义 2、评北约的历史作用3、苏联解体对国际关系的影响2001 1、70年代美苏从“缓和”走向“第二次冷战”的基本过程及原因2002 1、20世纪50年代美国在亚太地区建立的军事同盟体系及其性质2003 1、新中国建初期外交政策的基本原则2、德国统一的内部进程和外部进程 3、联合国索马里维和行动受挫的基本原因2004 1、试论二战后法德和解的动因、主要表现及其意义2、评联合国安理会改革2005 1、欧洲一体化的曲折历程2006 1、试论德国从***走向统一的几次重大事件2007 1、导弹危机及其对国际军备控制影响2008 1、罗斯福战后世界蓝图的主意内容、根本目的及其未实现的原因2009 1、战后雅尔塔体系的演变 2、戴高乐主义及其意义2010 1、冷战时期美国的军事战略调整的原因、内容和影响2、二战后初期亚洲国家掀起民族解放运动高潮的原因、特点和结果2011 1、论述苏联战后外交政策的演变及结果2、论述北约的形成及战略演变的过程外交学院（CFAU）《国际关系理论》历年真题：名词2004 1、国家利益 2、世界秩序3、霸权 4、国际机制5、复合相互依存2005 1、RDT 2、均势论 3、权力学说 4、文明冲突论 5、囚犯困境2006 1、均势2、爱德华·卡尔3、霸权周期理论4、层次分析法5、国际社会2007 1、零和博弈 2、地缘经济学 3、马丁·怀特 4、相互依存5、无政府状态2008 1、国际制度 2、《大国政治的悲剧》 3、斯多葛学派 4、多边主义2009 1、体系2、洛克 3、新安全观 4、相对利益2010 1、托马斯·阿奎那2、国际社会3、霍布斯文化4、无政府性2011 1、理性国家说2、霸权稳定论 3、洛克文化简答2004 1、如何理解韬光养晦有所作为的方针2、国际政治经济学的主要研究范式3、全球化理论的主要学派2005 1、邓小平“一国两制”方针对于祖国统一的意义2、试析霸权稳定论 3、建构主义的主要概念和理论贡献2006 1、评析小平关于科技在国际综合竞争中作用的论述2、试论新现实主义对现实主义的发展 3、试述IPE发展的两个趋势2007 1、理想主义主要内容2、华尔兹关于国际冲突“三概念”2008 1、现实主义关于国家的三个假说2、建构主义关于结构的三要素2009 1、温特建构主义关于无政府状态的两个观点2010 1、多边主义的定义及含义2011 1、新自由制度主义对国际制度的三个基本特征的论述论述2004 1、邓小平外交思想与毛**外交思想的共同性与发展2、西方国际关系理论新自由主义流派的理论特点2005 1、试析邓小平从全局观点看待中美关系的论断2、“集体安全论”评析2006 1、试述复合相互依存的理论2、邓小平同志对中日关系的论述2007 1、试比较分析新现实主义与新自由主义主要观点2、试分析建构主义三个核心命题2008 1、比较分析现实主义和新自由主义关于国际关系的三个基本命题的论述2、评析霸权稳定论2009 1、试论述新现实主义和新自由制度主义的理论趋同2010 1、摩根索与沃尔兹政治现实主义的异同2011 1、格劳秀斯对国际关系理论的影响外交学院（CFAU）《政治科学基础》历年真题：名词2008 1、政治利益2、政治合法性3、政治社会化4、政治认知 5、政治发展2009 1、政治关系2、政治参与 3、政治文化 4、政治改革 5、政治沟通2010 1、民族主义2、非政府组织3、政治决策4、政治信念5、政治稳定2011 1、社会契约学说 2、国际组织 3、精英统治论4、政治心理简答2008 1、政治沟通的构成要素及其作用2、政治参与在国家政治生活中的作用2009 1、简述政治决策的含义和特征2、简述政治稳定的内容及影响政治稳定的因素2010 1、简述政府与国家、政府与政党、政府与社会的联系与区别 2、简述政治冲突的原因2011 1、政治沟通的功能2、政府的职能论述2008 1、如何认识国家主权在国内政治和国际政治中面临的挑战以及如何面对这些挑战2009 1、恐怖主义的特点是什么？引起的原因？怎样预防、打击和消除恐怖主义？谈谈你对以上问题的看法2010 1、结合政治发展内容，分析改革开放三十年来，我国政治发展的成就与存在的主要问题2011 1、结合实际，谈谈你对当今中国民主政治建设的进程（内容和途径）的认识。
2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题及答案 育明教育内部资料
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题二
802国际关系史
【育明教育温馨提示】
专业课复习一定要赶早，不要在起跑线上就输给对手。
复习要有针对性，在备考复习过程中，考研信息的收集很重要，信息是第一位的：你信息收集的越多，越充分，你的认识就会越全面、正确。
要尽全力收集到目标院校专业课的笔记、课件、讲义、历年真题等资料。
特别是历年真题要认真研究几遍，因为历年真题考查的重合率是很高的。
往往一道题目三四年前考过，现在又会以其它形式变相的来考查！将历年真题与笔记、课件、讲义等结合学习，这样才能够做到更有重点的复习。
最后，要有一个详细的复习计划，时间安排计划。
机会永远是为有准备的人而留的！
一、名词解释
1.东盟
2.ABM
3.哈尔斯坦主义
4.纳赛尔
5.勃尔日涅夫主义
二、简答题
1、简述第二次世界大战后美国对日政策的演变
2、简述冷战结束后的北约东扩。
2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题及答案
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题一
711政治学综合
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《政治科学基础》
一、名词解释
1、政治主体
2、政治文化
3、政治稳定
4、政治民族
二、简答题：
1、简述政治发展含义及其基本内容
2、冷战后的民族主义运动主要表现
三、论述题：结合实际，请谈谈我国政治参与的特点
《权力制度文化》
一、名词解释。
外交学院国际关专业真题
外交学院国际关专业真题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：外交学院历年国际关系专业考研试题（1999年～2010年）说明：1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分4.08年起，专业课二调整为综合科目，包括政治学和国际关系理论两部分2010年国际关系史（1945—2002）（150分）一、名词解释（30分）：中导条约、伊朗门事件、勃兰特委员会、日美安全条约、欧洲安全与合作会议、二、简答（40分）：1、评析欧洲一体化过程中的成果、2、评析普京的“务实外交三、论述（80分）：1、论述二战后美国军事战略演变的原因内容和影响（论述冷战时期美国各位总统的均势战略以影响）2、二战后初期亚洲民族解放运动高涨的原因和结果。
政治学部分（90分）一、名词解释（30分）: 1.民族主义 2.非政府组织 3.政治决策 4.政治信念 5.政治沟通二、简答题（30分）1.简述政府与政党、政府与国家、政府与社会之间的区别 2.简述政治冲突发生的原因。
三、论述题（30分）从政治发展的内容上，论述我国改革开放以来政治发展的成果和不足。
国际关系理论部分（60分）|一、名词解释（20分）: 1. 托马斯.阿奎那 2. 国际社会说3. 霍布斯文化4. 无政府性二、简答题（15分）: 简述多边主义的定义与含义。
三、论述题（25分）: 试论摩根索与沃尔兹的权力政治观的异同。
----------------------------------------------------------------------------2009年国际关系史（1945—2002）（一）、名词解释（8分/个）--40分1、诺维科夫报告2、哈尔斯坦主义3、《洛美协定》4、中东“六五”战争5、东盟（二）、简答（20分/个）--40分1、上海合作组织成立的背景、原因及意义2、战后国际核裁军的重大成果（三）、论述（40分+30分/个）--70分1、二战后雅尔塔体系的演变2、戴高乐主义的表现及其意义2009政治学部分（90分）一、名词解释（30分）1.政治关系2.政治沟通3.政治参与4.政治文化5.政治改革二、简答题（30分）1.简述政治决策的含义及其特征。
外交学院国际关系考研试题预测与总结
外交学院国际关系考研试题预测与总结试题预测与总结政治学原理总结历年考题：1.名词解释与简答：政治利益，政治认知，政治关系，政治合法性，政治社会化，政治发展，政治沟通，政治参与，政治文化，政治改革，政治决策，政治稳定；政治领袖，政治统治，政治冲突，政治心理，政治意识形态，政治社会化，政治民主；政治观，政治沟通向度，政治示威，政治不服从，政治情感，政治动机，政治态度，政治利益集团，政治性格，政治信念，政治革命，政治角色，政治系统，政治行动，政治效能感，政治信息。
2.论述（课后大题及扩展）：恐怖主义，国家主权面临的挑战。
比较内阁制，总统制，混合制，国务院制的特点与责任。
阶层理论及特点分析方法及对现代政治生活意义。
如何认识冷战后民主主义对国际政治的影响。
西方政治制度面临的基本挑战及应对措施。
论文明冲突轮的内容原因评价及影响。
建设当代主要意识形态及特点与内容。
简述改革开放以来中国政治制度改革的内容并结合实际论述当前改革途径方向。
结合实际分析我国民主政治建设途径及内容。
如何认识认识政府职能。
如何实现法律形式的公民向有效公民的转变及对国家政治生活的作用影响。
如何认识联合国欧盟非国家政府组织在国际政治中的地位与影响。
结合实际分析我国公民参与的特点。
结合实际分析我国政治沟通的特点。
论述新时期我国政治文化的特点及演变。
简述政治发展研究兴起的背景以及研究阶段意义内容。
论述政治稳定实现的条件及我国实现政治稳定的途径。
如何看待马克思与西方学者的阶级观。
如何认识民族与国家的关系。
如何评价利益集团对国家政治生活的影响。
如何看待政治领袖的责任。
如何评价政治家在政治生活中的责任。
国际关系理论总结1.名词解释：A.基本名词：国际制度，体系，相对收益，B.人物书籍组织：《大国政治的悲剧》，洛克，斯多葛学派，C.基本理论：多边主义，新安全观，霸权稳定论，其他：A．国际体系结构、体系结构、结构结构选择；国际进程，进程；国际体系文化，文化；制度选择；建构关系；国家利益；权利，权力政治，国际权力结构；自然状态，无政府性，安全困境，自助体系；民族国家；国际社会国际行为体；国际合作，合作；国际关系，国际政治；单极，两极，均势；国际机制及两说；国际冲突，冲突，和谐；威胁，威胁均衡；安全，国家安全，新安全观；系统，系统效应，复杂系统效应；文化力，硬权力，软权力市民社会。
外交学院历年国际关系考研试卷集锦(2000年~2008年)
外交学院历年国际关系专业考研试题-国际关系史（2000年～2008年）外交学院国际关系专业2004年国际关系史一、名词解释（每题8分，共40分）1、“打扫干净房子再请客”2、奠边府战役3、《关于限制反导弹系统条约》二、简答题（每题20分，共60分）1、“东南亚条约组织”产生的背景及其覆灭的原因。
2、1975年欧安会召开的背景及主要结果。
三、论述题（每题25分，共50分）1、试论二战后法德和解的动因、主要表现及其意义。
2、评联合国安理会改革。
2003年国际关系史一．田中奏折敦巴顿橡树园会议克什米尔舒曼计划安理会242号决议二．1941年《苏日中立条约》签定背景，内容及其评价尼克松主义出台的背景及其基本内容三．新中国建初期的外交政策的基本原则德国统一的进程和外部进程联合国索马里维和行动受挫的基本原因2002年的国关史（1917-1995）1 名词解释白里安-凯洛格公约波茨坦公告奥德-尼斯河边界田中角荣东盟地区论坛马约2 简答（1）：1935年《法苏互助条约》和《法捷互助条约》的基本内容及相互联系（2）：埃及-以色列“戴维营会谈”的成果及影响3 论述30分20世纪50年代在亚太地区建立的军事同盟体系及性质2001年国际关系史1 名词解释五国海军条约联合国家宣马岛战争戈兰高地2 简答1）苏德互不侵犯条约签定的背景及苏联政策的得失2）简述“戴高乐主义3）冷战后有关联合国安理会改革的不同主张3 论述70年代美苏从缓和走向第二次冷战的基本过程及原因2000年国际关系史一名词解释联合国2758号决议反弹道导弹条约参与和扩展战略柏林墙热那亚会议拉宾东京审判二简答题1 开罗会议的内容及意义2 评北约的历史作用3 苏联解体对国际关系的影响外交学院历年国际关系专业考研试题-综合科目2003年外交学院综合科目综合科目（世界经济概论、国际关系理论）试题科目代码：402一、《世界经济概论》部分55分（一）名词解释（每题4分，共20分）1、规模经济2、浮动汇率制3.“马约”4、自由贸易区5.结构性危机（二）简答题（每题7分，共35分）1、二战后国际分工向纵深发展的主要表现；2、国际储备多样化的消极作用；3.冷战后世界经济和国际经济关系的发展及新特点4战后布雷顿森林体系的特点5、信息技术对世界经济的深远影响；二、《国际关系理论》部分 55分（一）名词解释（每题5分，共25分）1、国家利益2、世界秩序3、霸权4.国际机制5.复合相互依存（二）简答题（每题10分，共30分）1、如何理解韬光养晦有所作为的方针2、国际政治经济学的主要研究范式3.全球化理论的主要学派三、选答部分40分论述题（每题20分，任选2题，共40分）1、试论人民币升值压力的成因、影响与对策2、试述战后国际直接投资的发展及其特点3、邓小平外交思想与毛泽东外交思想的共同性与发展4、西方国际关系理论新自由主义流派的理论特点2003年外交学院世界经济概论部分（满分75分）一、名词解释（每题4分，共16分）1. 南方共同市场2. 贸易转移效应3. 规模经济4. 结构性危机二、简答题（每题8分，共24分）1.特别提款权不足之处的主要表现。
2020年北京大学外交学外交学与中国外交考研模拟题
2020年北京大学外交学考研模拟卷（二）考试科目：852外交学与中国外交考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。
3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、简答题（5分*10题）1、对等与报复2、外交人员的义务3、“东风压倒西风”4、“反帝反修”5、新型大国关系6、尖阁列岛、福摩萨7、中国对反恐的立场8、与台湾关系法9、李涛声明10、李鸿章的外交思想二、论述题（1、2题各30分，3题40分）1、结合外交事件说明如何理解“内政决定外交”。
2、抗日战争时期中国的对外政策。
3、比较中美关系正常化与中苏关系正常化。
考研专业课答题技巧：专业课最后这几天的复习要好好总结一下答题的技巧和方法，好的答题技巧可以提高答题效率，在实力不过硬的考生身上绝对会起到锦上添花的作用。
首先我们说一下答题的基本要求，总体来说是答题要点要全面、准确、富有逻辑性。
首先，要点全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。
一般而言，一个名词解释由三到四个要点构成，一个简答题由三到六个要点构成。
论述和案例题要点数量不太固定。
原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。
其次，要点准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。
最后，答题要点之间层次清晰，结构合理，逻辑性强。
特别是论述题，要有知识点的适度展开。
字迹也很重要，一定要字迹清楚，工整。
字迹是给阅卷老师的第一印象，字写得好看不好看并不重要，但是一定要写得清楚，字不要挤到一起，没有间隔。
有的考卷字迹潦草，所有的字都挤在一起，线条色调较浅较细，加上一些涂改和添加，看起来很吃力，即使做答的内容真有水平，这样的卷子还没有具体看，就已注定要比同样内容的卷子少几分印象分。
考研的答题纸都是空白的，我们考试时可以带一把尺子和铅笔，在各行画直线，这样写出来就看着美观许多了。
国际关系学模拟题及答案(共三套)
国际关系学模拟试题及答案易知堂整理模拟试题及答案（一）一、填空题（8 分）1、第一次世界大战后兴起的理想主义国际关系理论流派的代表人物是（威尔逊）。
2、第二次世界大战后兴起的现实主义国际关系理论流派的代表人物是（摩根索）。
二、名词解释（20 分）1、三十年战争1618 年——1648 年发生在欧洲的国际战争，始于德国新教诸侯与天主教诸侯的战争，发展为新教诸侯与丹麦、瑞典、法国为一方，天主教诸侯与神圣罗马帝国皇帝、西班牙、波兰、教皇为一方的大规模战争。
交战30 年，法国和瑞典取得优势。
双方于1648 年10月签订威斯特伐利亚条约，奠定了第一个现代国际关系体系。
这场战争是欧洲从中世纪进入现代的历史分界线。
2、主权主权是国家具有的独立自主处理内外事务的最高权力，表现为在本国疆界内对一切事务的最高统治权，在国际关系中的独立权、平等权、自卫权。
主权是国家最重要的特征和根本属性。
三、简答题（30 分）1、简述当代国际关系行为者多样化的表现。
从现代国家形成直到19世纪中叶，国际舞台上的行为者只有国家。
19世纪后半期，出现国际行政联盟组织和一些民间国际组织，非国家行为者开始出现。
进入20 世纪，两次大战期间及战后，各种政府间和非政府国际组织大量涌现，国际关系的行为者类型越来越多样化。
在当代，主权国家仍然是国际关系的基本行为者，全球的主权国家约200个，联合国成员国有191个。
非国家行为者主要有政府间国际组织与非政府组织两类。
政府间国际组织由主权国家协议组成。
当今全球有500 多个政府间国际组织，分为四种类型：全球综合性国际组织——联合国；全球专门性国际组织，如联合国下属专门机构、世界贸易组织、国际劳工组织；区域综合性国际组织，如欧盟、东南亚国家联盟。
区域专门性国际组织，如欧洲煤钢联营、亚太经合组织。
非政府组织又称民间国际组织，种类繁多，数目近万个，组织内容涉及与人类活动有关的几乎所有领域，与政府间组织一道对国际关系发挥重大影响，1500多个非政府组织与联合国建立了联系。
2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题及答案 育明教育
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题一
802国际关系史
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专业课复习一定要赶早，不要在起跑线上就输给对手。
复习要有针对性，在备考复习过程中，考研信息的收集很重要，信息是第一位的：你信息收集的越多，越充分，你的认识就会越全面、正确。
要尽全力收集到目标院校专业课的笔记、课件、讲义、历年真题等资料。
特别是历年真题要认真研究几遍，因为历年真题考查的重合率是很高的。
往往一道题目三四年前考过，现在又会以其它形式变相的来考查！将历年真题与笔记、课件、讲义等结合学习，这样才能够做到更有重点的复习。
最后，要有一个详细的复习计划，时间安排计划。
机会永远是为有准备的人而留的！
一、名词解释
1、布雷顿森林体系
2、埃以《戴维营协议》
3、尤里卡计划
4、APEC
5、和平纲领
二、简答题
1.、简述第三世界的形成与发展
2.、里根新遏制战略出台的历史背景与影响。
外交学院国际关系考研练习提升题库
四．美苏关系全面和解以及相关事件1．美苏关系的转折布什和戈尔巴乔夫于1989年11月在马耳他举行的会晤标志着两国关系进入转折性时期。
具体表现在：（1）确立了相互信任的新基础。
美国确信苏联“从根本上改变政治和司法制度”，并放弃了“勃列日涅夫主义”，从而确认了两国充分“信任”的基础。
（2）美苏经济关系有突破性进展。
美国在苏联参加关贸总协定、给予苏联最惠国待遇以及对苏投资方面都做出重大让步。
（3）双方商定在军备控制方面加快步伐。
1991年7月31日签署削减战略核武器条约。
（4）美苏在推进“欧洲进程”方面达成共识。
在东欧进一步倒向西方、两德统一进程方面达成默契。
2．美苏首脑会晤1985年11月到1988年12月，布什和戈尔巴乔夫分别在日内瓦、雷克亚未克（1986）、华盛顿、莫斯科和纽约进行了五次会晤。
在这些会晤中，双方注意解决两国关系中的关键问题即军备竞赛和裁军等实际问题，双方都比较注重实效，会谈气氛轻松，双方态度都比较积极。
经过会谈，双方的立场有了相当的接近，为两国关系的改善创造了条件。
3．中程导弹协议1987年12月8日，美苏首脑在华盛顿签署了历史上第一个销毁核武器的国际条约——《苏美两国消除中程和中短程导弹条约》，简称中导条约。
《美苏中导条约》的谈判始自1981年，美苏两国在日内瓦进行了历时6年共14轮谈判。
该条约共17条，规定双方在条约生效后的3年内,须全部销毁所拥有的中程导弹及其发射装置和辅助设施，在条约生效18个月内全部销毁中短程导弹及其发射装置和辅助设施。
条约生效后任何一方不得再生产和试验中程导弹和中短程导弹。
条约还规定为监督条约的遵守,缔约每一方都拥有就地核查的权利，在条约生效后13年期间内均可进行核查。
双方应互为对方核查提供方便，不得干扰和妨碍另一方根据国际法公认原则使用现有国家技术核查手段对条约各款的遵守情况进行核查。
根据条约，美苏双方将销毁2611枚已部署和未部署的中程导弹，其中美国为859枚，苏联为1752枚。
外交学院国际关系专业考研真题答案历届录取分数线专业课笔记-育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题汇总及答案解析资料推荐一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计（育明考研课程中心整理）年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析：1、单科的复试分数线仅具有指导意义，如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线，将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1（很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例）3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大，初试成绩还是最关键的因素。
二、外交学院国际关系专业考研真题汇总（育明教育考研课程中心最新整理）2015年外交学院国际关系专业考研真题专业一：711政治学综合一一、名词解释1、法制2、政治社会化3相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二、简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三、论述题1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点，探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例专业二：802国际关系史一、名词解释1、名词解释2、拉宾3、柏林墙4、国际联盟5、日本“和平宪法”二、简答题1、20世纪70年代美国对外战略调整的原因、表现和结果。
2、评述冷战后俄罗斯与西方关系的变化发展。
三、论述题1、比较一站后和二战后亚太地区的安全秩序2、评述联合国的历史意义（真题答案解析、复习资料、高分课程可咨询育明教育外交学院考研陈老师扣扣：547.063.862）2014年外交学院国际关系专业考研真题专业一：711政治学综合一第一部分：政治学基础一、名词解释（每题7分，共21分）1.单一制国家2.政治合法性3.政治改革二、简答题（14分）3.简述马克思主义的政治观三、论述题（25分）4.联系国际关系，分析利益的内在矛盾第二部分：国际关系理论四、名词解释（每题8分，共40分）5.国际体系结构6.制海权7.复合相互依赖8.威慑9.康德文化五、简答题（15分）10.简述英国学派的基本学术特征六、论述题（35分）11.结合国际关系现实，分析国际制度如何解决合作困境、促成合作专业二：802国际关系史一、名词解释1.不结盟运动2.阿拉法特3.克什米尔问题4.《禁止化学武器公约》二、简答题1.评析马歇尔计划2.简述1979年苏联进攻阿富汗的原因和影响三、论述题1.论述二战后以大国为主导的国际政治经济秩序的变化2.试论欧洲一体化进程中出现过哪些障碍三、2016年外交学院国际关系考研专业课复习一本通资料目录（育明独家内部资料）2016版外交学院考研一本通资料由本专业博士领衔组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。
2020年北京大学外交学考研模拟卷三
模拟题说明
育明教育考研各专业模拟题是结合历年真题、参考书范围、考试重难点以及课堂延伸知识整理而成，供当年育明一对一学员、专业课保分学员和集训营学员使用。
1.可以帮助考生充分掌握课堂讲解内容，巩固知识点。
2.可以帮助考生了解重点，明确复习方向。
3.可以帮助考生查漏补缺，及时调整重心。
4.可以帮助考生了解出题风格，培养做题敏感度。
5.可以帮助考生体会命题思路，有效规避出题陷阱。
在考研准备过程中，具备自己的知识体系无比重要，否则就是分散混杂的一团乱麻，而模拟题会发挥这一作用，使考生对知识点有完整的、系统性的理解。
高频考点重者恒重，只有不断练习，形成知识逻辑，才能应对自如。
2020年北京大学外交学考研真题全真模拟题（三）
考试科目：852外交学与中国外交
考试时间：180分钟总分：150分
命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室
考生注意：
1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。
3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、简答题（5分*10题）
1、公共外交
2、比较外交庇护和政治庇护
3、古巴导弹危机
4、中俄密约
5、总理各国事务衙门
6、中国对伊朗核问题的立场；
7、一带一路
8、半建交
9、周恩来对外交人员的要求
10、AIIB
二、论述题（1、2题各30分，3题40分）
1、首脑外交及其对外交实践的影响。
2、新中国成立后，中英关系的发展与特点。
3、一带一路的背景与影响。
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2020年外交学院国际关系考研模拟卷（一）
考试科目：国际关系史考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：
1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。
3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一．名词解释
1斯特莱斯曼
2空椅子危机
3NPT
4代顿协议
二．简答题
1对比列宁和平外交政策和威尔逊十四点计划
2欧盟发展进程中的三大支柱是什么？
三．论述题
试析联合国成立后在哪些方面发挥了重要作用
外交学院2020年招收攻读硕士学位研究生
入学考试模拟试题
科目代码：711科目名称：政治学综合一
一、名词解释
1.政治合法性
2.保护主义
3.联邦制
4.无政府性
5.依赖的敏感性
二、简答题
1.简述新型大国关系的含义。
2.简述结构现实主义关于国家的三个假说。
3.简述改革开放以来中国政治改革成就与挑战。
三、论述题
1.结合当前国际关系现实，分析软制衡理论的理论逻辑及面临的挑战
2.20世纪70年代以来，三大主流国际关系理论都从体系层次重新建
构了各自的理论范式，具体结合冷战时期国际关系现实，比较分析这三大理论范式之间的相同点和不同点
2020年外交学院国际关系考研冲刺模拟卷（四）
考试科目：政治学考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：
4.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
5.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。
6.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一．名词解释
1政治参与2威权国家3比例代表制
4文明核心国家5国际制度
二．简答题
1为什么要对政府权力进行限制？
2简述马丁怀特三大主义及影响
三.论述题
霸权对国际秩序的影响
考研专业课答题技巧：
考研专业课答题技巧：扫一扫关注更多的考研信息
▶答题基本要求
1、全面
全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。
一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。
但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。
简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。
因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。
2、准确
准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。
专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要严谨有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服，展现你扎实的专业功底。
3、逻辑性强
逻辑性强，是指答题要点之间层次清晰，结构合理。
特别是论述题，要有知识点的适度展开。
论述题题目一般最后出现，往往分值较高，临场发挥比较大，有两个最常出现的问题：
一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。
专业课考试目标之一是考查大家在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理、有层次的科学
分析就不能得到较高分数。
二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。
这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。
因此，在答这类题的时候一定要注意基本理论和观点的掌握，思维逻辑的清晰，同时也要兼顾语言的组织和表达。
4、卷面整洁
说到卷面的整洁，首先肯定是要保证我们的书写清晰，至少要让阅卷老师能毫不迟疑地认得出你写的是什么。
除此之外，帮帮还想要提醒大家的是，卷面上任何反常的细节，都可能被怀疑作弊试卷。
毕竟被怀疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。
▶各题型答题技巧
如果报考院校有提供考试样题和参考答案，请大家仔细研读。
这部分内容是最接近真题和最接近阅卷答案的材料。
可以说，出题人已经把阅卷答案示范给我们看了。
千万不要怀疑，什么这个答案写的如此简单，字数少之类。
因为阅卷是按点给分的，而不是看你写了多少个字。
1、名词解释
名词解释相对来说比较简单，切中要点即可，每题不应该多于50字。
具体写几句话要看每题的分数来确定，一般4分或4分以下的，一句即可；5分以上的，再多写一句，这一句最好结合教材，可以是教材中的原句，也可以是教材当中关于该名词的要点的归纳。
2、简答题
简答题主要考查大家对基础知识和基本理论的掌握情况。
虽为简答，但作为
研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。
条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。
3、案例题
这种题型有三套思路可选择：
（1）可以先引理论，然后结合案例内容进行阐述
（2）可以先分析案例中的内容，然后写出其理论依据
（3）穿插理论和案例进行结合性论述
4、论述题
论述题的答题顺序基本可以这样归纳：
（1）解释题目中的名词及其特点与构成要件
（2）题目中要求回答的主体部分及其作用与意义
（3）结论与必要的展望，如果有能力，写一些自己的观点：可以谈学术界的争议点，理论与实践情况，中西方理论差异，多写一点内容没有关系。
但是，如果没能力，尽量别暴露功底。
▶考试时间安排
无论是文科类的还是理科类，总体原则是基本按分值分配时间。
虽然考试时间达三小时，但由于要写的东西特多，时间还是相对紧张的，所以速度是重要的。
因此要合理分配时间，做到充分利用。
后面还要留出3~5分钟时间，检查考号、姓名是否已填写完整，题号对应是否正确，卷面是否有错别字等。
（我是实习小编泰迪熊：唯梦想不可辜负。
）。