西师大版一年级语文下册句子专项练习

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西师大版语文一年级下册专项练习(句子)(含答案)

试卷第1页，总3页绝密★启用前西师大版语文一年级下册专项练习（句子）题号一得分注意事项：1.本试卷共XX 页，一个大题，满分30分，考试时间为1分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、简答题（共30分）评卷人得分1．按要求写句子1、松鼠摘松果。

(扩写句子)2、松鼠高高兴兴地走进了大森林里摘香甜可口的松果。

(缩写句子)(5分)2．按要求写句子1、每个松果都那么香，那么可口。

(仿写句子)2、森林里长出了一棵棵挺拔的小松树。

(缩写句子)(5分)3．按要求写句子我捧着鸟蛋。

(扩写句子)(5分)4．按要求写句子1、我有一件衣服。

(扩写句子)2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。

(缩写句子)(5分)5．按要求写句子试卷第2页，总3页1、孩子们捧着花。

(扩写句子)2、谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。

(仿写句子) 谁能( )，谁就( )。

(5分)6．照样子改说句子。

例：王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1、我把花瓶打破了。

( ) 被 ( ) 2、一(1)班的小明把玻璃擦干净了。

( )被 ( )3、新鞋把我的脚磨破了。

( )被( )(5分)******答案及解析****** 一、简答题（共30分）1．答案：1、松鼠高高兴兴地走进了大森林里摘香甜可口的松果。

2、松鼠摘松果。

2．答案：略3．答案：我小心翼翼地捧着小小鸟蛋。

4．答案：1、我有一件漂亮的花衣服。

2、鸟蛋挂在树上。

5．答案：1、孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？” 2、很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。

6．答案：试卷第3页，总3页1、(花瓶) 被 (我打破了)。

2、(玻璃)被 (一(1)班的小明擦干净了)。

3、(我的脚)被(新鞋磨破了)。

西师大一年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案

西师大一年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会写句子。

1．照样子写句子，不会写的字用拼音。

（1）例：蓝蓝的天空又高又远。

树上的苹果又__________又__________。

（2）例：影子就像一条小黑狗。

____________________像____________________。

2．我会给句子排排队。

（写序号）（1）①在②洞里③小青蛙④睡觉_________________________________________（2）①云彩里②数不清的③从④飘落下来⑤雨点儿_________________________________________________二、照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的叶子1．__________的棉花 __________的太阳例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。

2．我多想______________________________。

例：满树的桃子又大又红。

3．满____的________又____又____。

例：小鱼在河里游来游去。

4．________在__________来____去。

三、把下面错乱的句子整理通顺，在括号里标明序号。

（________）我连忙走上前去向老师问好。

（________）我们心里真高兴。

（________）早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。

（________）同学们也一个跟着一个向老师问好。

（________）老师不住地向同学们点头微笑。

四、照样子，写句子。

（1）我的花裙子像．一朵彩云。

弯弯的月儿像_______。

（2）小兔子一边．．喊：“妈妈，我回来了！”．．跑，一边一边……一边……____________________（3）要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

要是……就……__________________（4）我一．看到窗外心就．乱跳。

一……就……___________________五、连词成句。

一年级西师大语文下册按要求写句子专项真题含答案

一年级西师大语文下册按要求写句子专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，补充句子，并加上标点。

1．例：别的孩子也是这样吗？______________________吗（____）2．例：我多想去看看！我多想___________________3．例：广场上的升旗仪式非常壮观。

________非常___________二、照样子，写一写。

例：一（头）黄牛一（______）西瓜一（______）小狗一（_____）尺子例：数不清的雨点儿。

数不清的 ________ 数不清的 _______例：我们爱五星红旗。

________ 爱__________。

三、照样子，把下列句子补充完整。

1．瓶子里的水渐渐升高了。

__________渐渐__________________。

2．新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。

_______那么____________，那么____________。

四、连词成句。

1．吃水很远的乡亲们地方要到去挑_________________________________________________2．非常升旗仪式广场上壮观的_____________________________________3．季节是春天个多彩的_____________________________________五、连词成句并加上标点。

1．松鼠好像把伞的一尾巴_________________________________________2．的雨点儿云彩飘落数不清里下来从_________________________________________3．没有花绿的红的和没有草的地方长出了花草_________________________________________4．快点儿盼着自己我长大_________________________________________5．小娃娃彩色的海螺贝壳穿成项链捡起和_________________________________________六、连词成句（写序号）。

西师大版一年级下册语文阅读理解专项积累练习含答案

西师大版一年级下册语文阅读理解专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文。

阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

1．这篇短文一共（________）小节。

2．因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。

3．在文中合适的词填在对应的括号里。

（____________）遍田野（____________）着阳光（____________）开窗帘（____________）进了我的家4．想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。

因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。

5．照样子，写句子。

①早晨，我拉开窗帘，阳光就跳．进了我的家。

（仿写拟人句）______________________②阳光像．金子，阳光比金子更宝贵。

（仿写比喻句）______________________________二、快乐阅读羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？答：（1）______ （2）______ （3）_______2．填空。

西师大版一年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案

西师大版一年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、重新排列下面次序混乱的句子（_______）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（_______）这些花有白的，也有黄的。

（_______）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（_______）我外公家有一盆仙人球。

二、照样子，写句子，注意加标点。

1.例：你去北京吗？_____________________吗？2.例：我会自己穿衣服。

我会___________________________3.例：今天的天气真热啊！__________________________啊！三、把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了______________________________________②后悔非常元元_______________________③向要贝贝妈妈铅笔新的______________________________________四、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。

1．一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2．爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

3．看了小天的表演，我鼓起了掌。

________________________________________________。

五、按要求写句子。

（1）那位戴着墨镜的盲人穿着一身整齐的西装。

（缩写句子）__________________________________________（2）我知道鲁迅先生是同我们一起的。

历经艰苦我哼都不哼一声。

（用关联词连接句子）________________________________（3）老农在诉说着过去的辛酸往事。

一年级语文下学期西师大版阅读理解考前专项练习及答案

一年级语文下学期西师大版阅读理解考前专项练习及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、春日阅读轩。

春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。

2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_____ ______3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？_____________4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_________________二、阅读天地。

天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（ piāo piào）亮的白浪花。

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（______）（______）、（______）和（______）。

3．照样子，写一写。

（胖）肚子（_______）眼睛（_______）头发4．找出短文中写小白兔样子的词语，用“﹏﹏﹏”画下来。

三、课外阅读。

吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。

秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。

西师大版一年级语文下册古诗词专项水平练习

西师大版一年级语文下册古诗词专项水平练习1. 课内阅读。

静夜思,疑是地上霜。

举头望明月, 。

（1）把古诗补充完整。

（2）写出诗中的一对反义词。

（3）这首诗表达了诗人的( )。

2. 阅读诗歌，回答问题。

秋天的书签秋天来了，采一片枫叶，夹在书页里，时常看它，美丽的颜色。

摘一朵茉莉，夹在书页里，时常闻它，清香的感觉。

撕一张日历，夹在书页里，时常提醒自己，光阴的流逝。

（1）从诗中找出词语，填一填。

______的颜色 ______的感觉 ______的流逝（2）连一连。

采______ 一朵茉莉摘______ 一张日历撕______ 一片枫叶（3）填一填。

这首小诗一共有______小节，其中第______小节写了茉莉的香味。

（4）小朋友为什么要撕一张日历夹在书页里？3. 把古诗补充完整并填空。

夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

______，______。

九月九日忆山东兄弟______，______。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

①《夜书所见》的作者是______代诗人______。

后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。

前两句诗的意思______。

4. 阅读下文，回答问题我是一条鱼我是一条鱼，从小溪游到小河，从小河游到大江。

流水给我生命，浪花给我快乐，江河给我梦想。

我是一条鱼，我要游向大海。

（1）儿歌中的这条鱼先从______游到位______，再从______游到______，最后要游向______。

（2）是______给小鱼生命，______给小鱼快乐，______给小鱼梦想。

（3）读了这首儿歌，你觉得小鱼的梦想到底是什么呢？5. 古诗阅读材料一：忆江南（其一）江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？材料二：忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。

何日更重游?（1）这两首词以一个“______“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。

西师大小学一年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案

西师大小学一年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、连词成句。

1．小学生是我们________________________________________。

2．我同学和小丽是________________________________________。

3．书问我多少妈妈有本________________________________________。

二、连词成句，并加上标点符号。

1．多么我们的广大祖国__________________________________2．小公鸡游到地飞快身边小鸭子___________________________________3．找到许多了虫子小公鸡__________________________________4．天天东西怎么呢丢你_________________________________三、我能把句子补充完整。

（1）我的小书包里有________。

（2）________常常________。

（3）树上的桃子________。

（4）松鼠的尾巴像________。

四、给句子排队，只写序号。

1．①长着②花生③地里④许多___________________________________________________。

2．①叶子②一片片③从④落下来⑤树上__________________________________________。

3．①看见②天③星星④我⑤闪闪的⑥蓝蓝的____________________________________。

五、连词成句。

1．①宝宝②准备③妈妈④衣服⑤给_____________________________2．①晚上②的③国庆节④美⑤多_____________________________3．①给②一片③风姑娘④落叶⑤送⑥青蛙_____________________________六、我会按要求完成句子。

西师大版一年级语文下册课外阅读专项水平练习

西师大版一年级语文下册课外阅读专项水平练习1. 读《蒲公英》选段，完成练习。

春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。

夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。

整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。

第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。

夜晚又一次来临，蒲公英的花又合上了。

（1）蒲公英的花白天______，夜晚______。

（2）文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“______”。

（3）想象一下，接下来会怎样？请你写一写。

第三天，当太阳再次普照大地时，蒲公英的花______，______。

到了傍晚，蒲公英的花______。

2. 课外阅读。

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。

不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是，蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

（1）短文写了蜂鸟的三个特点是、、。

（）（2）文中划线的句子是，是把。

（）（3）给下列句子选择合适的说明方法。

A．列数字B．作比较C．打比方①它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。

（）②凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是，蜂鸟比它们更美丽。

（）3. 阅读下文，回答问题燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断；奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮；正在河岸上蜕壳的蜻蜓，被一双散步的脚有意识地踩扁；鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥……树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物，任凭它们的母亲绕树嘶叫，直至心力交瘁，坠地而死。

顽童们兴奋地往返奔跑，享受踩踏虫尸所发出的脆响。

目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。

也许，与浩瀚人世相比，这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已，但不知几时开始，人类潜意识里有座冰山，人性就变麻木、冷漠、甚至残忍，以肆虐他族之苦，养已欢颜，并引为闲适雅趣。

一年级西师大版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案

一年级西师大版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

好伙伴小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。

小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。

小牛送来了新鲜的牛奶。

小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。

百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起来！”小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。

1．短文中谁生病住院了？在括号里画“√”。

小蜜蜂（）百灵鸟（）小猴子（）2．本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。

3．小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。

4．小猴子为什么哭了？（）A．因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。

B．因为它感受到了小伙伴们的关爱。

二、阅读天地。

水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。

”娃娃们点点头，一齐出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。

二娃回来了，围着一条彩虹。

三娃回来了，捧着一团浓雾。

四娃回来了，采来一颗露珠。

五娃回来了，披了一层白霜。

六娃回来了，摘来一片雪花。

七娃回来了，背着一座冰山。

风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。

”1．用音序查字法查“冰”字，先查大写字母_____，再查音序_____。

2．从短文中找出恰当的量词。

一（）乌云一（）彩虹一（）雪花3．风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？__________________________________________________三、我会阅读。

第一块生日蛋糕（ɡāo）6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。

小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。

大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。

西师大版一年级语文下册句子专项专题训练

西师大版一年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。

（1）例：桃花开了，梨花也开了。

小华在写字，______也______。

（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。

2. 按要求完成句子练习。

（1）把句子补充完整。

我的彩色铅笔，______！（2）用划线的词语写句子。

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

3. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

4. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。

______，因为______，更______。

（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。

______，______也______。

（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。

（4）要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！5. 我能照样子写句子。

（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

①汽车从街上驶过。

（飞快地）②哥哥在吃苹果。

（大口大口地）（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。

①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。

②夏天，知了热得直______。

6. 照样子，写句子。

（1）例：外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想______ ！7. 照样子，写句子。

（1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

①妈妈带领______。

②______带领______。

（2）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

①爸爸画了个______，送给______。

②______画了个______，送给______。

8. 按要求改写句子。

（1）天上的星星闪闪的。

（改成拟人句）（2）池水清清的。

（改为比喻句）（3）小刚在看书。

（扩句,至少扩写两处）9. 按要求写句子。

（1）我家门前______ 。

(把句子写完整)（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(把句子写具体)（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

一年级西师大版语文下学期按要求写句子专项真题含答案

一年级西师大版语文下学期按要求写句子专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写一写。

例：一匹．马一（____）花一（____）喜鹊一（_____）肉踢．足球（____）音乐（_____）游戏（_____）排球荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果（_____）的，（______）的。

小白兔一边跑，一边喊。

（_____）一边（______），一边（______）。

二、我会照样子，写一写。

1.一束一束束一片 ________________2.看看看一看走走 ________________3.红火红红火火开心 ________________4.碧绿碧绿的树叶 ____________的浪花三、排列句子。

（________）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

（________）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（________）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（________）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

（________）一只小猴子在台上表演节目。

四、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（_____）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（_____）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（_____）从前一只公鸡，自以为很美丽。

（_____）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”（_____）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

五、我会照样子写句子。

1．荷叶是小水珠的摇篮。

__________是______________________________。

2．小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是____________________就____________________。

西师大版一年级语文下册课外阅读专项练习题

西师大版一年级语文下册课外阅读专项练习题1. 课外阅读。

乡间绿阴乡间，是树的天地。

公路两旁，是高大的梧桐树。

梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。

小河两岸是成行（①）的垂柳。

柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。

山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。

农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（②）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（③）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

（1）给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。

①A．háng B．xíng______ ②A．未 B．末______③A．座座B．坐坐______（2）这篇短文是围绕“______________”这句话来写。

文中的省略号（……）表示________多。

（）（3）根据短文选择搭配。

A．果树 B．垂柳 C．梧桐树 D．松树和柏树山坡上______ 公路两旁______小河两岸______ 农家小院______（4）文中的比喻句是（）2. 阅读下文，回答问题我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。

森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。

这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”（1）这段文字选自课文《______》，作者是______国的______。

（2）“这一点”指的是______。

（3）“甘”字用音序查字法查字母______，用部首查字法查______部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。

“不甘落后”中的“甘”意思是______，“同甘共苦”的“甘”意思是______。

（4）从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的______之情。

3. 阅读课文片段，完成练习爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

一年级语文下册连词成句假期作业练习专项题及答案西师大版

一年级语文下册连词成句假期作业练习专项题及答案西师大版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、扩写句子。

1．小白兔采蘑菇。

（1）小白兔在______采蘑菇。

（2）小白兔_______在_______采蘑菇。

2．小鸡捉虫。

（1）小鸡在______捉虫。

（2）小鸡_______在_______捉虫。

二、按要求写句子，并加上合适的标点。

1．连词成句。

（1）王国动物要大会开____________________________（2）森林广场都动物们来到_____________________________2．例：你怎么没问清楚呢？（1）妈妈怎么____________________（2）小红怎么____________________三、照样子，写句子1．原来花草都像白天一样微笑。

把______当成____来写，写出了“我”亲近大自然以后的感触。

这是______句。

请仿写一句：___________________________。

2．花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？仿写句子：这是_______句。

请仿写一句：______________________四、照样子填空。

1．打——拍（拍球）还——____（________）吓——____（________）2．泉（泉水）（清泉）点（________）（________）体（________）（________）3．荷叶，圆圆的，绿绿的。

荷花，________的，__________的。

________，________的，_________。

4．碧绿碧绿的叶子____________的棉花 _______________的太阳5．小鱼儿在水里（快活地）游来游去。

小鸟___________（_________）____来_____去。

弟弟___________（_________）____来_____去。

五、照样子，写一写。

一年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子-西师大版【小学学科网】

专项部分句子《西柏坡》1、石头的碾子石头的磨，经得起磕碰经得起磨。

“碾子”指的是压碎谷物或去掉谷物皮的石制工具，由圆柱形的碾砣和承担碾砣的碾盘组成。

“磨”是指把粮食弄碎的工具，通常是由两个圆盘做成的。

作者通过写石头做的碾子和磨子经久耐用，象征人民群众不屈不挠的革命斗志。

2、石磨边走出了新中国，俺这里就叫西柏坡。

作者通过这句话告诉我们西柏坡是中国革命的中心。

毛泽东就是在这里运筹帷幄，指挥了三大战役，为夺取全国胜利奠定了基础。

以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体，迎着新中国的曙光，带着他们描绘了新中国的蓝图，从西柏坡走向了北京。

《交通工具》公路宽宽，汽车滴滴叫得欢。

作者通过这句话的描写，可以让我们联想到祖国的发展，到处都修建了宽阔的公路，公路上的车辆来来往往，一片欣欣向荣的景象。

《小贝壳》1、“你的年纪不算大，为啥皱纹多又多？”“年纪”指的是年龄。

“皱纹”指的是贝壳上的花纹。

因为人的皱纹越多，年纪就越大，所以作者在这句话中把贝壳上的花纹想象成了人的皱纹。

表现了文中“我”的天真、丰富的想象，以及“我”对大自然的猜想。

2、贝壳笑呵呵，悄悄对我说——“那是条条录音带，录下大海一支歌。

”作者在这节诗中一、二行采用拟人化的表现手法，三、四行用形象生动的语言把贝壳上的一条条纹路比喻成一条条录音带，并且联想到这录音带录下了大海的歌。

《顽皮的阳光》1、他又溜进花园，藏在晶莹的露珠里，挂在花儿的笑脸上。

作者用这句话描绘了阳光照射露珠，照耀花儿的景象。

“溜”“藏”“挂”三个动词写出了阳光的顽皮与可爱的特点。

2、他还钻进小河里，划着树叶船，跟着小鱼去旅行。

阳光洒向小河的情景从“划着树叶船”、“跟着小鱼去旅行”中可以体会到，作者用“钻”“划”“跟”三个动词让我们感受到阳光在快乐地旅行。

《老人与苹果树》老大爷说：“我虽然吃不着，可是别人吃得着哇！那时候他们会很高兴的。

”这是本文的重点段，在这浅显的文字里面包含着文章要着力表达的情感。

小学一年级西师大下学期语文按要求写句子复习专项题

小学一年级西师大下学期语文按要求写句子复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、按要求，写句子。

1．字典是我们的良师益友。

（改为反问句）___________________________2．他是一个好人。

（改为感叹句）___________________________3．春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

（改为拟人句）_________________________________________4．这难道不是我的房间吗？（改变说法，句意不变）_________________________________________二、连词成句。

（1）一块儿我们好吗回家__________________________________？（2）奶奶家有一条门前小河____________________________。

（3）飞来飞去在小鸟天上_____________________________。

三、将下面词语连成一句话1.祖国我是花朵的____________________________2.夸是好孩子老师我____________________________3.星期天我们玩公园一家人去_____________________________4.天气今天好真的_____________________________5.走路去每天我上学_____________________________四、我会把词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。

1．飞来飞去在大鸟一只天上____________________________________2．出来星星晚上了______________________________3．捉鱼在小鸭子水里______________________________4．一片片叶子树上落下来______________________________5．坐上了我飞船______________________________五、按要求完成句子练习。

西师大版一年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案

西师大版一年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、读一读，回答问题。

太阳和月亮清早，月亮下班了。

碰见太阳，月亮说：“太阳，我们去捉迷藏吧！”太阳说：“不行啊，我就要上班了！晚上一起玩吧！”月亮说：“不行啊，晚上我要上班了。

”月亮只好一个人去玩了。

1．把意思相反的词语连起来。

清早上班来下班去晚上2．在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。

3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）清晨，太阳出来，月亮落下。

（______）（2）太阳和月亮一起捉迷藏去了。

（______）二、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1．辨字组词。

篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________2．写出下列词的近义词。

连忙________ 加快________3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。

4．用“一边……一边……”写一句话。

_____________________三、读一读，做一做。

请客今天，小灰兔请小动物们吃饭，因为小动物们帮他盖了新房。

开饭了。

小猴吃的是金黄的玉米，小羊吃的是嫩嫩的青草，小狗吃的是香喷喷的肉骨头，小猫吃的是美味的红烧鱼，大熊猫吃的是青青的竹叶。

大家一边说话，一边满意地吃着自己的午饭。

小灰兔心里别提有多开心了！午饭结束后，小动物们都高兴地回家了。

1．本文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．小灰兔分别为客人准备了什么好吃的东西？连一连。

小猴青青的竹叶小羊美味的红烧鱼小狗嫩嫩的青草小猫香喷喷的肉骨头大熊猫金黄的玉米3．大家对自己的食物满意吗？从文中哪句话可以看出来？______________________________四、阅读儿歌，完成练习。

一年级西师大版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案

一年级西师大版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、连词成句。

（排序号）1．①画画②弟弟③学会了___________________________2．①五年级了②已经③哥哥④上⑤我的___________________________3．①电视②沙发上③爷爷④看⑤坐在____________________________二、照样子，写一写。

例：小狗的脚印像梅花。

①梧桐树叶像________。

②大象的耳朵像________。

三、按要求完成下列各题。

（1）从下列方括号里选出正确的汉字填空。

晴清请情青周日，天气（______）朗。

我（______）求爸爸带我去春游。

我们来到郊外，那里有（______）（______）的小河、嫩绿的小草。

看着美丽的景色，心（______）真好！（2）照样子，写一写。

①我最心爱的铅笔盒丢了，很伤心。

我___________________，很高兴。

（3）打电话：选择下面的礼貌用语填入句子中。

①谢谢②请问③不用谢④您好阿姨：喂，你好。

________________你找谁？小明：阿姨，_____________。

我是张亮的同学李明。

___________张亮在家吗？阿姨：他在家。

你稍等一下，我叫他。

小明：_____________________。

四、发挥想象，写一写。

例1．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

__________有_____________，___________也有_____________。

例2．小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。

弟弟（__________）地写字。

例3．小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。

夏天，小明热得直（_____________）。

冬天，小红冷得直（_____________）。

五、我会按要求写句子。

1．照样子写一写。

例：荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”柳树（___________），他对（___________）说：“我是春天。

西师大版一年级语文下册连词成句专项练习题

西师大版一年级语文下册连词成句专项练习题1. 把下列词语连成句子并写下来。

（1）注意懊恼这种长辈的引起了终于（2）证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种2. 读一读，连一连。

3. 认一认，连一连。

4. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被5. 把词语排成句子,并加上标点符号。

是的阳光大家6. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。

（填序号）（1）连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤（2）看见①你②李老师③吗④了⑤7. 连一连吧。

8. 这些星星叫什么？连一连。

9. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。

（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美10. 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。

办公室老师备课多么在啊认真11. 把字词连成句。

（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的12. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我练习呢唱歌在跳舞和（2）喜鹊一只有树上（3）阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了13. 连一连14. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的15. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。

①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里16. 把下列词语连成一句话并加上标点。

①石碑乡亲们一块立了井边在②把尾巴借给您我行吗③太阳的颜色春天画呢该什么④你飞得呀这么为什么低17. 连词成句，并加上标点。

①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷18. 连词成句。

（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝19. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢20. 用号码把下面的词语连成句子。