自考犯罪学

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犯罪的起伏律:是指无论犯罪发展的总趋势如何,其在特定社会发展阶段上会出现时起时伏、波浪式的发展变化。

犯罪的消长律:是指犯罪的升降主要取决于社会各种积极因素与消极因素彼此消长。

犯罪的辐射律:是指犯罪的诱因、手段、方式通过各种信息载体的传播而被扩散。

狭义的犯罪学:探索犯罪发生的原因及其规

律的科学。

广义的犯罪学:研究犯罪对象、犯罪原因及

犯罪预防和控制的学科。

狭义犯罪与广义犯罪学之间比较:关系:二者是包含关系。狭义犯罪学是指探索犯罪发生的原因及其规律的科学,其主要的研究目的是为了揭示犯罪发生的原因,它的知识体系包括犯罪学的基本问题和理论,犯罪原因研究和理论;广义犯罪学是研究犯罪现象、犯罪原因、犯罪预防和犯罪控制的学科,不仅涵盖了狭义犯罪学,而且还包括控制和预防犯罪对策的研究。

犯罪研究对象:犯罪现象、犯罪原因、犯罪

对策

犯罪现象:犯罪事件的发展、变化中外部形

态和联系。两个视角:犯罪事件和全部或部

分犯罪事件的集合体。

犯罪原因:增加犯罪发生概率的各种实物或

现象。

犯罪对策:包括打击犯罪、控制犯罪和预防

犯罪。是运用多种手段,消除和减少犯罪原因,有效防止、遏制、减少犯罪的方针、原则、措施及其体系。

犯罪控制:国家专门机构在犯罪行为发生后

或过程中采取的把犯罪数量和犯罪质量限制

在社会所容忍的正常范围内的强制性手段。

犯罪预防:为消除犯罪原因和条件,防止和

减少犯罪发生而事前采取的社会性和专门性

的综合性措施。

犯罪学研究意义:认识犯罪;指导刑事政策;促进刑事司法体系的变革与发展;推动犯罪

预防与控制体系的建立与完善。

犯罪学的科学性质与地位:犯罪学属于“正

题法则”的学科:三个特征:探求规律使

用实证的科学研究方法一次只研究很少变

量的倾向。犯罪学是一门综合性的学科。犯

罪学是一门独立的学科。

犯罪学与刑法学的关系:区别:一是研究目

的不同,刑法的目的是预防犯罪保护法益,

从而正确制定和适用刑法;犯罪学目的是有

预防犯罪,是从法律之外的更宏观的是社会

角度去研究犯罪的学科,更重视社会实际问

题的接解决。二是研究对象不同,刑法学研

究的是刑法及其规定的犯罪、刑事责任和刑罚,而犯罪学主要研究犯罪现象、犯罪规律、犯罪原因以及其犯罪对策。三是研究方法不同,刑法学主要采取的是规范分析的方法,

而犯罪学主要采取的是事实分析法。联系:

犯罪学研究为刑事科学研究提供素材与经验

性证据,犯罪学推动刑法学的变革与完善;

刑法学研究为犯罪学研究明确重点。犯罪学与刑事政策学的关系:二者研究对象

---犯罪的概念是一致的;犯罪学对犯罪的

认识是形势政策学研究的基础;从预防犯罪

的角度来看,犯罪学研究内容较刑事政策学

广泛。

犯罪学与社会学的关系:联系:首先,二者

起源是分不开的;研究内容是相同的,犯罪

是一种反社会的行为,同时也是一种社会现

象,是犯罪学和社会学共同内容和主题;研

究方法一致,社会学研究方法是犯罪学研究

的重要方法。区别:社会学的研究对象和研

究内容的广度远远大于犯罪学;犯罪学对犯

罪现象的研究深度大于社会学对犯罪问题的

研究。

刑事古典学派:时代背景,18前世纪欧洲的

“黑暗时代”,宗教神学主义色彩浓厚,18

世纪后,启蒙思想和学说兴起,,社会契约

论和理性思想逐渐受重视;思想基础,理性

主义思潮下,资产阶级启蒙运动的民主、自

由思想深入人心,个人、自由主义广泛流行,

人们对残存的酷刑进行了猛烈批判。影响:

刑事古典学派的理论观点和体系作为启蒙运

动的产物,其所主张的树立合理主义,功利

主义的刑罚观,主张消除不合理的、非人道

的犯罪人处遇制度等思想,对西方国家的刑

事立法和刑事司法实践产生了重要影响

贝卡利亚:贝卡利亚是18世纪意大利著名

的法学家,刑事古典学派的创始人和最重要

的代表人物,他通过其著名的代表著作《论

犯罪与刑罚》,对后世的犯罪和刑罚理论与

实践产生了巨大的影响,在犯罪研究史上占

有重要的地位。

边沁:英国著名的功利主义哲学家、法学家、

古典犯罪学派的重要代表人物之一,在西方

法律思想史和伦理思想史上占有重要地位,

其学说对19世纪以后的刑事立法、刑事司

法及犯罪学产生了深远影响。

意志自由论:主张犯罪是人基于自由意志而

理性选择的结果

行为中心论:由于人们都有同等的意志自由,

人们主客观条件是完全平等的,因而判处刑

罚必须以客观表现出来的犯罪行为作为标准。

报应刑论:罪从刑生,无罪无刑,罪是因,

刑是果。

犯罪预防论:通过实施刑罚对犯罪人进行报

应的同时,也达到一般预防的目的,起到了

预防犯罪的效果。

龙勃罗梭:意大利著名精神病学家、法医学

者和犯罪学家,长期以犯人为对象进行解剖

学和人类学研究,于1876年发表了《犯罪

人论》。他是犯罪人类学派的创始人,被视

为犯罪学的鼻祖。他提出了天生犯罪人论及

刑罚目的在于防卫的预防观。

天生犯罪人论:认为犯罪人是出生在文明时

代的野蛮人,其生物特征决定了他们从出生

时起就具有原始野蛮人的心里以及行为特征。

加洛法洛:意大利法学家、犯罪学家龙勃罗

梭的学生,实证派犯罪学的代表人物之一,

1885年发表代表作《犯罪学》,提出自然犯

罪的概念及与之相适应的犯罪预防观。

李斯特:李斯特是德国著名的刑法学家、犯

罪学家,他对影响犯罪的社会因素的研究成

果丰富,对其后的犯罪学理论有着重要的影

响。

简述刑事古典学派和犯罪实证学派的主要犯

罪学理论观点评析:刑事古典学派:a 意志

自由论,其关于犯罪原因的分析都建立在

“意志自由论”的基础上 b 行为中心论 c

报应刑论 d犯罪预防论评析:刑事古典学派

的理论观点和体系作为启蒙运动的产物,其

所主张的树立合理主义,功利主义的刑罚观,

主张消除不合理的、非人道的犯罪人处遇制

度等思想,对西方国家的刑事立法和刑事司

法实践产生了重要影响。

实证犯罪学派 a 用实证的方法研究犯罪 b

批判刑事古典学派的“自由意志论” c主张

刑罚制度改革 d主张刑罚外探索犯罪预防、

矫正罪犯的措施

简述20世纪后的当代犯罪呈现的特点评析:

1、犯罪学研究呈现出学派众多、理论多元

的景象 2、犯罪社会理论成为犯罪学研究的

主流(a社会学的研究方法成为犯罪学研究

的主要方法 b 社会原因被视为犯罪的主要

原因 c 犯罪的社会预防成为犯罪对策的核

心内容) 3、犯罪预防理论得到更多的研

究 4、青少年犯罪成为世界各国普遍关注的

问题 5、犯罪被害人的研究拓展了犯罪学

研究深度和广度 6、犯罪学研究的国际交流

与合作日益密切

简述新中国20世纪80年代以后的的犯罪形

式与犯罪学研究的主要特点:1、马克思主

义理论作为指导思想和基本方法论研究犯罪

问题 2、坚持理论与实际结合,发展和丰富

社会主义犯罪学理论3、将社会治安综合治

理、为现代化建设服务作为犯罪学研究的根

本任务4 、广泛开展了犯罪学理论的国际交

流和合作5、及时将理论研究成果运用于实

践,为预防和治理犯罪服务6、犯罪学研究

方法的运用得以进一步改进

中国成立后犯罪状况:1、1949-1954。第一

次犯罪高峰的特点:1、犯罪类型主要是政

治性犯罪 2、犯罪主体是旧社会的反动遗留

势力 3、年龄偏大,中老年为主。

犯罪学研究的主要方法:思辨研究和实证研

究、定量研究和定性研究、描述性研究和探

索性研究具体步骤和方法:选题、研究设

计、资料收集、资料处理和分析、撰写研究

报告。

社会学中犯罪行为:违反社会规范并损害社

会秩序,应当受到规范处罚的行为。

刑罚学中犯罪行为:具有严重社会危害性,

违反刑法并应受到刑罚处罚的行为。

犯罪学中犯罪行为:那些具有一定社会危害

性的、需要采取强制或者其他有效措施进行

惩治、控制、矫正及防范的反社会行为。

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