普惠性幼儿园确定制度
普惠性民办幼儿园评定细则
普惠性民办幼儿园评定细则第一章总则第一条为进一步规范普惠性民办幼儿园的发展，提升其教育质量和服务水平，特编制本评定细则。
第二条普惠性民办幼儿园评定的原则是，坚持以儿童为中心，以素质教育为导向，以保证儿童发展为目标，以提供优质教育资源和服务为核心。
第三条评定机构应当依据本评定细则，按照公正、公平、公开、科学的原则，对普惠性民办幼儿园进行评定，确保评定结果公正可信。
第四条普惠性民办幼儿园应当积极配合评定工作，提供评定机构需要的相关资料和信息，并接受评定机构的评定现场检查。
第五条评定的结果将根据等级划定，即根据评定结果划分为A、B、C三个等级，其中A级为最高等级。
第二章评定内容和标准第六条普惠性民办幼儿园评定的内容包括教育目标、教育环境、教育资源、教育绩效、师资队伍、学习方法、家长参与等。
第七条教育目标评定的标准主要包括：1.教育目标是否符合国家教育政策和法律法规的要求；2.教育目标的科学性和可操作性；3.教育目标的针对性和灵活性；4.教育目标的实施和实现情况。
第八条教育环境评定的标准主要包括：1.幼儿园的场所是否安全、卫生；2.幼儿园的建筑和设施是否符合国家相关标准；3.教室和活动场所的布置是否适宜幼儿活动；4.环境是否干净整洁，是否给人温馨、舒适的感觉。
第九条教育资源评定的标准主要包括：1.是否提供合适的教育教学设备和材料；2.是否提供丰富的教育资源和活动机会；3.是否有儿童教育专业人员指导。
第十条教育绩效评定的标准主要包括：1.是否按照教育计划和教学大纲进行教育活动；2.教育环节是否生动活泼，有趣味性和吸引力；3.是否能够引导儿童积极参与、主动探索和合作学习。
第十一条师资队伍评定的标准主要包括：1.教师是否具备相关教育教学知识和技能；2.教师的教学态度和教育观念是否科学合理；3.教师的敬业精神和职业道德是否良好。
第十二条学习方法评定的标准主要包括：1.是否根据不同年龄段和个体的特点，采用恰当的教育方法；2.是否能够培养儿童良好的学习习惯和学习能力；3.是否注重培养儿童的创新思维和问题解决能力。
普惠性民办幼儿园认定及管理办法
普惠性民办幼儿园认定及管理办法普惠性民办幼儿园认定及管理办法主要包括以下几个方面内容：认定条件、认定程序、管理要求和监督机制。
一、认定条件：1. 符合国家有关幼儿园标准的要求，具备合法办园资质；2. 具备健全的办园管理制度和规章制度，包括教育教学计划、课程设置、教师聘用等；3. 幼儿园场地面积和环境设施符合相关规定，保证幼儿园教育教学的正常开展；4. 幼儿园教师具备相关专业资格和经验，能够提供高质量的教育服务；5. 幼儿园注重幼儿的全面发展，积极推行综合素质评价，培养幼儿的能力和兴趣。
二、认定程序：1. 申报阶段：幼儿园向所在地教育行政部门提出认定申请，并提供相关申报材料；2. 审核评估阶段：教育行政部门组织专家对申报的幼儿园进行现场评估，评估内容包括教育教学质量、办园管理规范等方面；3. 认定结果公示阶段：教育行政部门将评估结果进行公示，接受社会监督；4. 认定结果审核阶段：公示期结束后，教育行政部门对认定结果进行审核，确保认定结果的公正与合法；5. 发放认定证书：教育行政部门将认定证书发放给符合条件的幼儿园，同时在官方网站上公布认定名单。
三、管理要求：1. 幼儿园要依法接受教育行政部门的监督和管理，及时履行相关制度和规定；2. 幼儿园要建立健全的内部管理机制，完善教育教学管理制度，确保幼儿园教育质量；3. 幼儿园要加强师德建设，提高教师的专业水平和教学能力；4. 幼儿园要开展家长教育，加强家校合作，积极主动与家长交流沟通；5. 幼儿园要定期组织教育质量评估，持续改进工作，提升幼儿园教育服务水平。
四、监督机制：1. 教育行政部门要加强对普惠性民办幼儿园的日常监管，确保幼儿园的合法运营；2. 社会监督机制要正常运行，通过舆情监测和举报渠道，及时发现幼儿园存在的问题，并及时处理；3. 教育行政部门要定期进行执法检查，对违规经营的民办幼儿园依法查处，并及时公布查处结果。
总之，普惠性民办幼儿园的认定及管理办法的出台，是为了保障幼儿园教育的质量和持续发展，同时也是对幼儿权益的保护和维护。
普惠性民办幼儿园认定管理实施细则
普惠性民办幼儿园认定管理实施细则一、认定要求1.符合国家有关法律法规和规章制度的要求，取得办学许可证；2.具备一定的办学基础条件，包括场地、教学设施、师资力量等；3.符合安全、卫生、教育质量等方面的标准，能够提供符合幼儿身心发展特点的教育活动和服务；4.收费标准合理，不违反相关政策规定，确保普惠性幼儿园的普惠性特点。
二、认定程序1.申请：幼儿园向所在地教育行政部门提出认定申请，提交相关材料，包括办学许可证、场地情况、教学设施、师资力量等；2.初审：教育行政部门组织对申请材料进行初审，核实幼儿园是否符合认定要求；3.复审：符合要求的幼儿园进行现场复审，对其办学条件、教学质量等方面进行检查；4.公示：复审通过的幼儿园在所在区域范围内进行公示，接受社会监督。
三、认定依据1.国家有关政策法规和标准，包括办学许可证、场地、教学设施、师资力量等方面的标准；2.幼儿园的办学基础条件，包括场地的面积、教学设施的完备程度、师资力量的数量和素质等；3.幼儿园的安全、卫生、教育质量等方面的表现，包括安全管理措施、卫生条件、教育教学活动等；4.幼儿园的收费标准和资金使用情况，要合理合法，符合普惠性幼儿园的要求。
四、认定结果及监督普惠性民办幼儿园的认定结果分为通过和不通过两种情况。
通过认定的幼儿园将被列入普惠性幼儿园名录，享受相关政策扶持和优惠。
不通过认定的幼儿园可以申请复查，并进行整改。
教育行政部门将对普惠性民办幼儿园进行定期或不定期的监督检查，确保其持续符合普惠性幼儿园的认定要求。
总之，普惠性民办幼儿园的认定管理实施细则旨在规范幼儿园的办学行为，保障幼儿的权益，提高幼儿园的教育质量。
通过认真执行实施细则，能够促使普惠性民办幼儿园更好地发挥其在学前教育领域的作用，为幼儿的全面发展提供良好的环境和条件。
普惠性幼儿园管理制度
一、总则为规范普惠性幼儿园的办学行为，保障幼儿的合法权益，提高幼儿园的教育质量，促进学前教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 坚持公益性、普惠性原则，为全体幼儿提供优质、安全、健康的学前教育服务。
2. 严格执行国家有关学前教育政策，确保幼儿园教育质量。
3. 建立健全幼儿园管理制度，提高管理水平，实现幼儿园可持续发展。
三、组织架构1. 幼儿园设立园长、副园长、各班班主任、保育员、炊事员等岗位，明确岗位职责。
2. 成立幼儿园管理领导小组，负责幼儿园全面工作，协调各部门工作。
3. 设立家长委员会，参与幼儿园管理工作，为幼儿园提供意见和建议。
四、招生与入园1. 幼儿园按照国家和地方相关政策，公开、公平、公正地招收适龄幼儿。
2. 幼儿园对入园幼儿进行资格审查，确保符合招生条件。
3. 幼儿园与家长签订入园协议，明确双方权利和义务。
五、教育教学1. 幼儿园严格执行国家课程标准和地方课程要求，制定科学合理的课程方案。
2. 教师应具备相应的教师资格和教育教学能力，按照课程方案进行教育教学活动。
3. 幼儿园定期开展教育教学研究，提高教育教学质量。
六、保育与生活1. 幼儿园应提供安全、舒适的生活环境，确保幼儿身心健康。
2. 保育员应严格执行保育工作规范，做好幼儿生活照料工作。
3. 幼儿园应加强食品安全管理，确保幼儿饮食卫生。
七、财务管理1. 幼儿园严格执行国家有关财务管理制度，建立健全财务核算体系。
2. 幼儿园定期进行财务审计，确保财务收支合法、合规。
3. 幼儿园收费严格按照国家和地方相关政策执行，确保收费合理。
八、安全管理1. 幼儿园建立健全安全管理制度，加强安全教育，提高幼儿安全意识。
2. 幼儿园定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
3. 幼儿园制定应急预案，应对突发事件。
九、监督检查1. 幼儿园定期接受上级教育行政部门和相关部门的监督检查。
普惠性幼儿园确定制
普惠性幼儿园确定制普惠性幼儿园是指为满足社会大众对普惠性教育的需求，提供公共服务的幼儿园。
普惠性幼儿园的确定制是指对幼儿园进行认定和评估的一种机制，以确保幼儿园的质量和公正性。
在这篇文章中，我将探讨普惠性幼儿园确定制的背景、内容和意义，并提出一些建议，以完善普惠性幼儿园的确定制。
一、背景随着中国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对教育的需求和期望也越来越高。
然而，由于城乡发展不平衡、教育资源不均衡等原因，很多地区的教育资源严重不足，尤其是普惠性教育资源的缺乏。
为了解决这个问题，中国政府提出了普惠性幼儿园建设的目标，并制定了相关政策，以确保每个孩子都能享受到优质的早期教育。
二、内容普惠性幼儿园确定制包括以下几个方面的内容：1. 义务教育制度：普惠性幼儿园应符合国家教育改革和发展的规划和要求，实行义务教育制度，保障每个孩子都能接受九年义务教育。
这包括设置完善的幼儿园教学计划和教材、科学合理的课程安排、规范的教学管理等。
2. 招生机制：普惠性幼儿园应公开、公平、公正地进行招生，不以入学面试或其他不公平的方式来筛选学生。
此外，幼儿园还应提供多样化的招生政策，确保每个孩子都能有机会接受优质的教育。
3. 资源配置：普惠性幼儿园应确保教育资源的公平分配，提供适当的师资和场所设施，保证教育质量，并满足不同地区和不同层次的需求。
4. 质量评估：普惠性幼儿园应定期进行质量评估，确保教育质量符合国家和地方的要求。
评估内容包括教学质量、师资力量、设施设备和校园环境等方面。
三、意义普惠性幼儿园确定制的意义在于推动普惠性教育的发展，实现教育公平和社会公平。
1. 促进教育公平：普惠性幼儿园确定制可以确保教育资源的公平分配，使每个孩子都能享有优质的教育资源，有机会接受良好的早期教育。
2. 促进人才培养：幼儿期是孩子成长发展的关键时期，良好的早期教育对孩子日后的学业发展和终身发展起到至关重要的作用。
通过普惠性幼儿园确定制，可以促进人才的培养，培养出更多的优秀人才。
普惠性幼儿园确定制度_0
普惠性幼儿园确定制度各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【】41号）、《省人民政府关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》（政发【】27号）和《市人民政府关于加快学前教育发展的实施意见》（宜府文【】24号）精神，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，逐步建立和完善学前教育公共服务体系，根据《市人民政府办公室关于印发市学前教育三年行动计划的通知》（府办发〔〕50号）要求，结合我市学前教育发展实际，特制定本认定办法。
一、指导思想坚持公益性和普惠性原则，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，进一步优化学前教育资源、保障适龄儿童接受有质量的学前教育，促进学前教育健康快速的发展。
二、普惠性民办幼儿园认定的基本条件（一）幼儿园符合市学前教育布局规划，达到《省学前教育机构办园基本标准（试行）》。
（二）收费合理。
民办幼儿园执行政府指导价，原则上与同类公办幼儿园的收费标准大致相当，可上浮30%以内。
（三）证件齐全。
幼儿园要办理组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证，幼儿园校车全部办理校车接送证和备案手续，年度内校园无安全责任事故。
（四）依法办园。
制定符合国家有关法律、法规的幼儿园章程，有健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。
（五）依法落实幼儿教师待遇和地位。
幼儿园教师和其他工作人员的工资水平不低于当地社会最低工资标准，能逐年增长，并按月足额发放。
幼儿园教职工必须购买社会保险，其社保经费由幼儿园和个人按比例承担，确保幼儿园教师队伍的稳定。
（六）幼儿园办园水平评估等级在市三级及以上。
（七）幼儿园取得办园许可证并办学开园达一年以上，年检合格。
普惠性民办幼儿园认定管理实施细则
普惠性民办幼儿园认定管理实施细则一、总则第一条为进一步完善学前教育公共服务体系，扩充普惠性学前教育资源，根据《中共委人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》（冀发〔2019〕2号）、《民办幼儿园设置标准》（冀教政法〔2013〕56号）、《教育局财政局关于进一步推进普惠园认定及管理工作的通知》（承教基〔2019〕19号）等相关文件，在办好公办幼儿园的基础上，引导和支持民办幼儿园向公益性普惠性发展，结合我区实际情况，制定本细则。
二、认定标准第二条经审批部门审批，取得办学许可证及相关证照（消防备案抽查合格告知书、餐饮服务许可证、卫生评价报告、室内空气质量及装修材料检测报告书），且登记性质为非营利性。
第三条举办者必须是国家机构以外的社会组织和个人。
社会组织应当具有法人资格，必须在举办地有固定办公场所。
个人举办者应具有政治权利和完全民事行为能力，必须在本市有固定住所。
联合举办者必须签订联合办学协议，明确出资各方的出资数额占比和权利义务。
第四条幼儿园应有合法、稳定的经费来源，能够保证正常教育教学活动的开展。
第五条根据《教育局财政局关于进一步推进普惠园认定及管理工作的通知》（承教基〔2019〕19号），保教费以800元/生/月为宜，最高不超900元/生/月；农村普惠性民办园保教费以200元/生/月为宜，最高不得超过400元/生/月。
报与区发改局备案后执行，并予以公示。
建立规范的财务管理制度，做到收支分开，账目清楚。
举办者不得取得办学收益，收费结余全部用于办学。
第六条民办幼儿园应设置在地址条件较好、环境适宜、交通方便和公用配套设施较为完善、安全，无污染、无噪音，日照充足、环境清洁的区域内。
第七条幼儿园产权要清晰，自有房地产办园的要有相关有效证明材料，租赁园舍办园的，须具有期限不少于5年(距合同期满不少于3年)的园舍租用合同，且出租方的产权不存在争议。
第八条园舍用地(包括园舍建筑用地、室外活动用地和集中绿化用地等)应符合国家相关要求。
黄埔区普惠性民办幼儿园认定及管理办法
黄埔区普惠性民办幼儿园认定及管理办法为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省、市、区学前教育三年行动计划精神,坚持学前教育的公益性和普惠性发展方向，进一步加强我区普惠性民办幼儿园建设，不断扩大普惠性学前教育资源,全面提高政府公共服务能力,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育，结合我区实际，制定本办法。
一、普惠性民办幼儿园的界定标准（一）普惠性民办幼儿园是指具有办园资质，除公办幼儿园、高收费民办幼儿园外，面向大众、收费较低、办园规范、质量稳定的民办幼儿园。
（二)普惠性民办幼儿园应具备条件1．办园资质合格。
经教育行政部门审批、批文和办学证件(办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、税务登记证、消防验收合格意见书）合格有效。
原则上应有1年以上的办园历史.2．幼儿园实行政府指导性收费标准,应相当或略高于区域内同类型、同等级公办园收费标准，其高出部分原则上控制在同等级公办幼儿园收费标准的30％限额内。
财务管理规范，无乱收费现象.3. 条件达标。
原则上达到《广东省城市规范化幼儿园办园标准（试行）》，幼儿园需大、中、小班设置齐全，配全工作人员，依法保证合格幼儿教师享受基本待遇要求、缴纳社会保障金.4．幼儿园办园行为规范。
平均班额在35人左右,园务管理规范，遵循幼儿身心发展规律，无“小学化"教学倾向，近年来无重大安全责任事故。
5．普惠性民办幼儿园需在当地面向社会招生，无人、财、物赞助门槛设置.二、普惠性民办幼儿园认定程序（一）幼儿园申请。
具备条件的幼儿园于每年2月份向区教育局提出书面申请.（二）区教育局认定。
教育局成立普惠性民办幼儿园认定工作领导小组，根据本区普惠性民办幼儿园布局规划要求，组织评审组对申报的民办幼儿园进行审核、实地考察和评审，初步认定普惠性民办幼儿园名单。
(三)公示公告。
通过官方网站或新闻媒体向社会公示初步认定普惠性民办幼儿园名单，公示期10天，接受家长和社会监督，无异议后向社会公布普惠性民办幼儿园名单、收费标准等，并授予“普惠性民办幼儿园”牌匾。
普惠性民办幼儿园认定及管理办法
普惠性民办幼儿园认定及管理办法为了推动普惠性民办幼儿园的发展，提高幼儿园的质量水平，保障幼儿的身心健康和安全，制定普惠性民办幼儿园认定及管理办法，以下为具体内容：一、认定条件1.依法注册并持有办学许可证。
2.自主招生，保证学习资源的公平性和质量。
3.符合国家幼儿教育相关法规、政策和科学教育理念。
4.拥有适宜的办学场所，具有必要的教育设施和教学设备，专业配备教师，并定期进行技能培训和教育辅导。
5.建立完善的卫生、健康、安全制度，加强日常维护工作。
6.能够承担普惠性民办幼儿园相关政策和管理要求。
二、认定程序1.申请阶段。
申请人提交相关证明材料，获取招生资质。
2.审核阶段。
审查申请人所提供的资质证明材料，实地考察其招生条件、办学设施、教育质量等情况。
3.公示阶段。
平台公示申报学校及审批办法，接受社会公众的监督和意见。
4.评审阶段。
对经过审核的符合条件的学校进行综合评审，评选出优秀学校。
5.公示结果。
公示评选结果并颁发普惠性民办幼儿园资格证书。
三、管理要求1.严格执行国家有关幼儿教育法规和政策，坚决杜绝幼儿园的营利行为。
2.实行公开透明的资金使用制度，确保明细。
3.执行规范细致的财务管理制度，确保财务稳健合规。
4.加强对校园内、外的安全防范和事故应急工作，确保幼儿园安全。
5.做好教师队伍建设和师德师风建设工作，将素质优、业务精的教师聘请到幼儿园。
6.优秀幼儿园可以发挥自身专业优势，与周边幼儿园共同合作，助力区域性普惠性民办幼儿园发展。
以上就是普惠性民办幼儿园认定及管理办法，希望这些规定能够促进普惠性民办幼儿园的健康、快速发展，为幼儿教育事业贡献力量。
四、监督机制为了确保普惠性民办幼儿园的管理质量和教育水平，建立监督机制非常必要。
下面列出了几个重点：1.教育主管部门的监督。
教育主管部门要加强对普惠性民办幼儿园的监督，加强对幼儿园的教育质量、教师素质、财务管理等方面的监管，及时了解和处理幼儿园的各种问题，并及时对幼儿园的问题进行整改和提醒，提高幼儿园的管理水平。
普惠性幼儿园确定制度
范文：_______ 普惠性幼儿园确定制度单位： ____________________部门： ____________________日期：年 _________ 月日普惠性幼儿园确定制度为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【】41号）、《省人民政府关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》（政发【】27号）和《市人民政府关于加快学前教育发展的实施意见》（宜府文【】24号）精神，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，逐步建立和完善学前教育公共服务体系，根据《市人民政府办公室关于印发市学前教育三年行动计划的通知》（府办发〔〕50号）要求，结合我市学前教育发展实际，特制定本认定办法。
一、指导思想坚持公益性和普惠性原则，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，进一步优化学前教育资源、保障适龄儿童接受有质量的学前教育，促进学前教育健康快速的发展。
二、普惠性民办幼儿园认定的基本条件（一）幼儿园符合市学前教育布局规划，达到《省学前教育机构办园基本标准（试行）》。
（二）收费合理。
民办幼儿园执行政府指导价，原则上与同类公办幼儿园的收费标准大致相当，可上浮30%以内。
（三）证件齐全。
幼儿园要办理组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证，幼儿园校车全部办理校车接送证和备案手续，年度内校园无安全责任事故。
（四）依法办园。
制定符合国家有关法律、法规的幼儿园章程，有健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。
（五）依法落实幼儿教师待遇和地位。
幼儿园教师和其他工作人员的工资水平不低于当地社会最低工资标准，能逐年增长，并按月足额发放。
幼儿园教职工必须购买社会保险，其社保经费由幼儿园和个人按比例承担，确保幼儿园教师队伍的稳定。
（六）幼儿园办园水平评估等级在市三级及以上。
（七）幼儿园取得办园许可证并办学开园达一年以上，年检合格。
普惠性幼儿园确定制度
普惠性幼儿园确定制度是指政府出资或提供补贴，为广大家庭提供负担得起的高质量幼儿教育服务的制度。
它是一项重要的公共服务，对于促进儿童全面发展、缓解家庭压力、提升整体社会素质具有重要意义。
本文将围绕普惠性幼儿园确定制度展开讨论，从目标、主体、实施、保障等方面进行深入分析。
一、目标普惠性幼儿园确定制度的目标是为了满足广大家庭对于高质量幼儿教育的需求，实现儿童的全面发展。
具体来说，目标包括：1. 提供负担得起的幼儿教育服务，解决家庭面临的经济压力；2. 提高教育质量，保证儿童的全面发展；3. 减少教育资源不均衡问题，缩小城乡、富裕地区与贫困地区的教育差距；4. 建立健全幼儿园评估和监督机制，保证教育服务的规范和质量。
二、主体普惠性幼儿园确定制度的主体包括政府、幼儿园、家庭等。
1. 政府：政府是普惠性幼儿园确定制度的主导者和提供者。
政府需要制定相关政策，加大对普惠性幼儿园的资金投入和政策支持。
同时，政府应加强对幼儿园的规范和监督，确保幼儿园的教育质量和服务水平。
2. 幼儿园：幼儿园作为提供幼儿教育服务的机构，应积极响应政府的号召，参与普惠性幼儿园确定制度。
幼儿园需要制定相关政策，明确收费标准，并根据家庭经济情况给予适当的减免或补贴。
同时，幼儿园还需要提高教育质量，确保教育服务的规范和有效性。
3. 家庭：家庭是幼儿教育的重要参与方，需要按时缴纳幼儿园费用，并积极参与幼儿园的相关活动，与教师和园长保持良好的沟通。
三、实施普惠性幼儿园确定制度的实施需要政府、幼儿园和家庭的共同努力，具体包括以下几个方面：1. 政府制定相关政策，明确普惠性幼儿园的收费标准和补贴政策；2. 幼儿园按照政府制定的相关政策执行，明确收费标准，并根据家庭经济情况给予相应的减免或补贴；3. 家庭按时缴纳相应的幼儿园费用，积极参与幼儿园的相关活动；4. 政府加大对普惠性幼儿园的资金投入，完善相关设施和教育资源，提高教育质量和服务水平；5. 幼儿园建立健全教师培训机制，提高教师的专业素养和教育能力。
普惠性特殊教育幼儿园认定及管理暂行办法
普惠性特殊教育幼儿园认定及管理暂行办
法
本文档旨在规范普惠性特殊教育幼儿园的认定和管理，以确保
这些教育机构能够提供高质量的教育服务给特殊教育儿童。
以下是
一些关键要点：
第一条目的和适用范围
本办法旨在明确普惠性特殊教育幼儿园的认定条件和管理要求，适用于办学具备普惠性特殊教育幼儿园资质的相关机构。
第二条认定条件
普惠性特殊教育幼儿园的认定条件包括以下几个方面：
- 具备特殊教育教学经验和专业知识的管理和教育人员；
- 提供适应特殊教育儿童研究和生活需求的教育设施和环境；
- 设立良好的教育目标和教育方案，符合特殊教育儿童的个别
需求；
- 组织专业的特殊教育师资培训和教育资源共享。
第三条管理要求
普惠性特殊教育幼儿园在管理方面需要遵守以下要求：
- 定期对教育质量进行评估，并采取措施不断提升教育水平；
- 建立家长和教师的有效沟通机制，促进协作和互动；
- 组织针对特殊教育儿童的专业培训和辅助教育；
- 配备必要的教育资源和辅助设施，确保特殊教育儿童的研究需求得以满足。
第四条考核和奖惩
对于普惠性特殊教育幼儿园，应该建立健全的考核机制，对其教育质量和管理水平进行评估。
根据考核结果，对表现优秀的学校给予奖励，对存在问题的学校采取相应的纠正措施。
第五条其他
本办法的具体实施细则将由相关部门另行制定并公布。
以上是对普惠性特殊教育幼儿园认定及管理暂行办法的简要介绍，目的是确保特殊教育儿童能够接受到优质的教育服务。
实施过程中，应严格按照规定执行，对于不符合条件的机构，应该及时纠正或取消其普惠性特殊教育幼儿园的认定资格。
普惠性幼儿园确定制度
普惠性幼儿园确定制度普惠性幼儿园是指面向广大家庭，以满足儿童早期教育需求为目标，提供以普及为主的、经济合理的幼儿教育服务的一种教育机构。
普惠性幼儿园的确定制度，是指对该类幼儿园的建设、管理、招生、收费等方面进行规范和指导的制度。
下面将从幼儿园建设、管理、招生、收费等方面出发，阐述普惠性幼儿园确定制度的内容和重要性。
一、普惠性幼儿园建设制度1. 建设原则：普惠性幼儿园的建设应坚持政府主导，注重公平和可持续发展，遵循教育优先原则，以保障儿童的权益为核心。
2. 建设标准：制定普惠性幼儿园的建设标准，包括场地大小、设施设备、教育资源等方面的要求，确保幼儿园能够提供良好的学习和成长环境。
3. 建设规划：根据幼儿人口情况和教育需求，制定普惠性幼儿园的建设规划，合理布局幼儿园的位置，保障每个地区都能有足够的普惠性幼儿园供应。
二、普惠性幼儿园管理制度1. 机构设置：对普惠性幼儿园的机构设置进行规定，包括管理团队和教师队伍的组织结构，确保幼儿园能够有效地进行管理和教育工作。
2. 教育计划：制定普惠性幼儿园的教育计划，明确教学目标和内容，设计合理的教学活动，促进幼儿全面发展。
3. 监督检查：建立普惠性幼儿园的监督检查制度，加强对幼儿园教育质量和管理水平的监督，确保幼儿园能够按照规定的标准进行教育教学工作。
三、普惠性幼儿园招生制度1. 招生宣传：加强普惠性幼儿园招生宣传工作，告知家长普惠性幼儿园的特点、品质和收费政策等信息，引导家长在可选范围内选择适合自己孩子的幼儿园。
2. 招生指标：根据幼儿园的办园规模和班级数量，制定普惠性幼儿园的招生指标，确保每个幼儿园能够正常招收学生。
3. 招生程序：规定普惠性幼儿园的招生程序，包括家长报名、资格审核、入园体检等环节，确保招生过程的公开、公平和透明。
四、普惠性幼儿园收费制度1. 收费标准：确定普惠性幼儿园的收费标准，以家庭经济状况为依据，分为不同档次收费，确保经济困难家庭和特殊困境儿童能够享受相应的费用优惠。
乐清市普惠性幼儿园认定和管理暂行办法.doc
乐清市普惠性民办幼儿园认定和管理暂行办法第一条为构建以普惠性幼儿园为主体，覆盖面广、质量有保证的学前教育公共服务体系，促进我市学前教育快速发展，根据《浙江省发展学前教育第二轮三年行动计划（2014—2016年）》（浙政办发〔2014〕116号）精神，制定本办法。
第二条本办法所称的普惠性幼儿园是指我市依法设立、办学规范、科学保教、收费合理、面向大众提供普惠性学前教育服务的民办幼儿园（以下简称普惠园）。
第三条普惠园应当符合下列基本条件：（一）规范安全办学。
办学证照齐全，按教育行政部门核定的规模招生，班额与相应等级要求相符。
每年年检合格，未发生重大安全责任事故。
（二）收费合理规范。
收费项目符合规定，保教费标准等同于同等级公办幼儿园或不高于同等级公办幼儿园30%。
（三）坚持科学保教。
遵照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南（试行）》等有关规定，合理安排幼儿一日活动，无“小学化”倾向。
（四）依法聘用教职工。
各类人员具备相应的从业资格，幼儿园园长持有资格证和上岗证，教师持证率符合相应等级要求。
（五）保障教职工待遇。
全园教职工工资总额占当年保教费收入的比例不低于50%，依法为教职工足额购买社会保险。
（六）管理规范运行正常。
幼儿园建立规范的财务管理制度，保教费收入全额存入单位基本账户，教学设施设备定期更新。
第四条普惠园享受以下优惠政策（一）公用经费补助。
从2015年开始，市财政给予普惠园生均公用经费补助。
补助标准根据不同等级分别核定，并做到逐年提升。
（二）教师工资补助。
对持有教师资格证并已参加人事代理、年度个人考核合格的在职专任教师，最低工资达到相关要求的，给予工资补助。
（三）教师参保补助。
幼儿园为持有教师资格证的在职专任教师办理社会保险，达到相关补助规定的，单位承担部分由市财政给予适当补助。
（四）开展师资培训。
普惠园的专任教师享受公办幼儿园同等的师资培训政策。
（五）税费扶持政策。
普惠园的保教费收入免征营业税，幼儿园名下的土地、房屋免征城镇土地使用税和房产税，幼儿园承受的土地、房产权属用于教学的，免征契税。
天河区普惠性民办幼儿园认定和管理办法
天河区普惠性民办幼儿园认定和管理办法第一条为加快天河区学前教育事业发展，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，切实解决入园难、入园贵问题，让优质学前教育资源惠及广大人民群众，满足适龄儿童入园需求，根据《教育部、国家发展改革委、财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》（教基二〔2014〕9号）、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和省、市有关文件精神，结合我区实际，制定本办法。
第二条本办法所指的普惠性民办幼儿园指办园规范、收费合理、面向大众的民办幼儿园。
第三条普惠性民办幼儿园收费实行一园一价，收费标准由普惠性民办幼儿园根据办学成本合理确定，并报区物价主管部门备案。
根据天河区居民人均可支配收入情况、区内民办幼儿园教育成本现状和区内民办幼儿园收费备案情况，我区各级普惠性民办幼儿园的保教费标准为：未评估幼儿园保教费为1000元/月以下（含1000元）；区级幼儿园、规范化幼儿园保教费为1200元/月以下（含1200元）；市级幼儿园、市示范性幼儿园保教费为1500元/月以下（含1500元）；省级幼儿园、省示范性幼儿园保教费为1800元/月以下（含1800元）。
第四条申报普惠性民办幼儿园须同时具备以下条件：1．取得办园许可证，至申请时开办满一年，上年度年检合格，本年度没有有效投诉；2．办学证件齐全、有效。
包括：办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费备案表、卫生保健合格意见书、餐饮服务许可证、税务登记证、消防验收合格意见书等，有校车的幼儿园需有经公安车辆管理部门检验合格的校车备案资料；3．规模在3个班（含3个班）以上，按年龄分设小、中、大班（小班3—4周岁、中班4—5周岁、大班5—6周岁），班额一般不超过标准5人（标准为：小班25人/班，中班30人/班，大班35人/班）。
4．全日制幼儿园应实行“两教一保”，寄宿制幼儿园实行“两教两保”；依法保障教师的工资、福利待遇，并为教师缴纳社会保险。
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范文：________ 普惠性幼儿园确定制度
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日期：______年_____月_____日
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普惠性幼儿园确定制度
为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【】41号）、《省人民政府关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》（政发【】27号）和《市人民政府关于加快学前教育发展的实施意见》（宜府文【】24号）精神，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，逐步建立和完善学前教育公共服务体系，根据《市人民政府办公室关于印发市学前教育三年行动计划的通知》（府办发〔〕50号）要求，结合我市学前教育发展实际，特制定本认定办法。
一、指导思想
坚持公益性和普惠性原则，加快推进我市普惠性民办幼儿园建设，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，进一步优化学前教育资源、保障适龄儿童接受有质量的学前教育，促进学前教育健康快速的发展。
二、普惠性民办幼儿园认定的基本条件
（一）幼儿园符合市学前教育布局规划，达到《省学前教育机构办园基本标准（试行）》。
（二）收费合理。
民办幼儿园执行政府指导价，原则上与同类公办幼儿园的收费标准大致相当，可上浮30%以内。
（三）证件齐全。
幼儿园要办理组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证，幼儿园校车全部办理校车接送证和备案手续，年度内校园无安全责任事故。
（四）依法办园。
制定符合国家有关法律、法规的幼儿园章程，有
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健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。
（五）依法落实幼儿教师待遇和地位。
幼儿园教师和其他工作人员的工资水平不低于当地社会最低工资标准，能逐年增长，并按月足额发放。
幼儿园教职工必须购买社会保险，其社保经费由幼儿园和个人按比例承担，确保幼儿园教师队伍的稳定。
（六）幼儿园办园水平评估等级在市三级及以上。
（七）幼儿园取得办园许可证并办学开园达一年以上，年检合格。
（八）办园规模在6个班以上（农村幼儿园规模不得小于4个班），按年龄分设小、中、大班，小中大班设置齐全。
班额规模为小班25-30人，中班30-35人，大班35-40人。
三、申请普惠性民办幼儿园认定需提交的资料
（一）申请报告。
（二）组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证等。
（三）上一年度幼儿园办园水平等级评估和年检登记认定的文件。
（四）幼儿园平面图，设备清单。
（五）幼儿园班级设置和人员配备情况表。
（六）幼儿园工作人员登记表。
（七）在职教师资格证、健康证。
（八）教师购买社保凭证。
（九）幼儿园学期工作计划、教学计划、教师培训计划等幼儿园常规工作相关资料。
四、普惠性民办幼儿园的认定程序
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（一）民办幼儿园向市教育局递交申请材料。
（二）教育局组织相关部门对提出申请普惠性民办幼儿园的资料进行审核、实地考察和评审。
（三）评审组初步认定普惠性幼儿园名单，公告10天，无异议即确认为普惠性幼儿园，并向社会公布。
五、普惠性民办幼儿园的分等定级、保障与监督管理
（一）根据办园条件、服务内容、服务水平等因素，对普惠性民办幼儿园实行分类管理，评定为A、B、C三个等级。
申报C类普惠性民办幼儿园，应是符合《省学前教育机构办园基本标准（试行）》、《省幼儿园办园水平评估指标体系（试行）》等规定的办园条件达标、办园行为规范的民办幼儿园。
申报A类、B类普惠性民办幼儿园，应经认定达到C类标准，且须分别被教育主管部门认定达到省、宜昌市级幼儿园（示范幼儿园）标准。
（二）普惠性民办幼儿园享受国家和市政府的购买服务、减免租金、派驻公办教师和创园补助（或生均补贴）等扶持政策。
（三）普惠性民办幼儿园每2年核定一次。
年度普惠性民办幼儿园名单、财政补助补贴情况等要在市教育信息网等媒体上集中予以公布，接受社会监督。
（四）普惠性民办幼儿园要主动接受教育、财政、物价等部门的监督检查，建立健全会计、资产管理和预决算制度，实行财务公开，定期公开幼儿园师资、入园幼儿和经费收支情况。
严格按照政府部门确定的收费标准收费。
各级财政补助补贴的资金须用于园所建设、设备添置、教职工培训等，不得挪用。
（五）加强普惠性民办幼儿园过程性管理，实行违规行为累积记分
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制度。
对出现安全责任事故、严重违背学前教育规律、保教质量严重下滑、财务管理混乱、挪用专项资金、乱收费、克扣教师工资及弄虚作假等“一票否决”行为的，一经查实，取消其普惠性民办幼儿园资格，取消或收回当年补助补贴资金，并追究相关单位和个人责任。
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