人教版八年级物理上册 第五章 第二节 生活中的透镜 同步练习题

第五章第二节生活中的透镜同步练习题

1.小明拿着放大镜，伸直手臂，通过放大镜观察远处的景物，看到的是景物的（）

A.正立放大的像

B.倒立放大的像

C.倒立缩小的像

D.正立缩小的像

2.现在的教室作为标准化考场，都安装了电子监控器，其主要由光学系统和光电转换系统两部分组成。光学系统收集监控区域内的景物信息，经光电转换系统转换成电信号并输送到监控中心。其中光学系统的工作原理是利用（）

A.平面镜成实像

B.平面镜成虚像

C.凸透镜成实像

D.凸透镜成虚像

3.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）

A.照相机使用的是凹透镜

B.照相机使用的是凸透镜

C.所成的像是正立、缩小的实像

D.所成的像是倒立、缩小的虚像

4.以下光学器材的应用中，成倒立、缩小实像的是（）

A.看报用的放大镜

B.平面镜

C.照相机

D.教学用的投影仪

5.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）

A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些

B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些

C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些

D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些

6.关于虚像和实像，下列判断正确的是（）

A.实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接收到

B.虚像是人的幻觉并没有光线进入人的眼睛，实像则相反

C.平面镜成的一定是虚像，凸透镜一定成实像

D.由光的反射而成的像是虚像，由于光的折射成的像一定是实像

7.如图所示是投影仪的结构图，一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上

的画面太小，要使画面变大些，正确的调节方法是（）

A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离

B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离

C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离

D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离

8.（多选）小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（）

实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像。

A.反射成像的有②③⑤

B.折射成像的有③④⑤

C.属于实像的是①④⑤

D.属于虚像的是②③④

9.如图所示，用手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头

相当于凸透镜，则下列说法符合题意的是（）

A.物体上的二维码是光源

B.凸透镜可以成正立的实像

C.平行光通过摄像头会发生折射

D.摄像头发光照亮了二维码

10.下列说法中正确的是（）

A.光发生漫反射时，反射角等于入射角

B.近视眼镜、放大镜和照相机镜头用的都是凸透镜

C.夏天，浓密的树荫下的圆形光斑是光的反射产生的现象

D.猴子“捞月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度

11.如图所示，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯靠近书本，透过镜片观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是（）

A. B. C. D.

12.图中是一些关于光学的现象，下列描述或解释正确的是（）

A.图甲中列队看齐应用了光的直线传播

B.图乙中水面反光是因为光的折射

C.图丙中铅笔看上去折断了是因为光的反射

D.图丁中看到的是鱼等大的像

13.某同学在做探究“凸透镜成像规律”的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上，将点燃的蜡烛放置在距凸透镜15cm的位置处，移动光屏，直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。此时该像是倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，_______（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。

14.如图所示，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，从侧面看铅笔好像在水面处折断了，这是光的_____现象。水中部分看起来比水面上的部分要粗一些，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于_____透镜，成的_____（实/虚）像。

15.如图所示，常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_____，使我们能看到水银柱放大后的_____像。

16.今年2月全国新型冠状病毒疫情十分严峻，为了尽可能避免交叉感染，全国首个测温5G警用巡逻机器人在广州设计制造成功，这款机器人有5个高清摄像头，可实现全景无死角监测，机器人上的摄像头与我们生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同，当巡逻机器人靠近人拍摄时，所成的像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；监控中心屏幕上的彩色画面是由红、______、蓝三种基本的色光按不同比例混合形成的。

17.疫情期间，为了加强管理，某学校利用热成像枪型网络摄像机对进校人员进行体温监测。如图，当人靠近摄像头时，人通过镜头成一个倒立、_____的实像，并利用_____（选填“红外线”或者“紫外线”）实时测量人体温度，从而达到监测目的。