西方哲学中的“符号”概念

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卡西尔《符号形式的哲学》

卡西尔《符号形式的哲学》

神话与宗教
01
神话的本质
卡西尔认为神话是人类文化的一种表现形式,它通过想象和象征表达
了人类对世界的理解和探索。
02
宗教的意义
卡西尔认为宗教是文化的重要组成部分,它提供了人类对世界的信仰
和价值观,对人类的生活和行为具有重要的指导作用。
03
神话与宗教的关系
卡西尔认为神话和宗教是相互关联的,它们都表达了人类对世界的探
对现代哲学的影响
存在主义
卡西尔的符号哲学对存在主义产生了影响。他强调人的符号性和自由意志,以及 人如何通过其自由意志来创造自己的存在。
现象学
卡西尔的符号哲学对现象学产生了影响。他强调现象的符号性和意义,以及现象 如何通过其意义来呈现其本质。
05
结论
卡西尔哲学的价值
文化研究的新视角
卡西尔的符号哲学为文化研究提供了新的视角和方法,它强调对符号意义的探究,为理解 人类文化现象提供了重要的理论工具。
索和理解,在文化的发展中互相影响和促进。
03
符号形式的哲学
符号与思维
符号是思维的载体
卡西尔认为,符号是思维的载体,人类思维通过符号进行表达 和交流。符号系统是构成人类思维的基础。
符号与概念形成
符号与概念形成有密切关系形式。
符号与逻辑推理
符号在逻辑推理中扮演重要角色。通过符号,我们可以进行逻 辑推理,得出正确的结论。
人类认知的探索
卡西尔的符号哲学对人类认知的探索具有重要贡献,他提出的符号化思维和认知方式,揭 示了人类思维的本质特征和运作机制。
哲学史上的重要地位
卡西尔的符号哲学在哲学史上具有重要地位,他的思想对后来的哲学家产生了深远的影响 ,尤其是对现象学、存在主义和解释学等哲学流派的发展。

西方哲学中的“符号”概念

西方哲学中的“符号”概念

西方哲学中的“符号”概念“符号”(symbol)是我们在学术和日常语言中频繁使用的一个外来词。

从西方哲学的意义上说,符号就是意义载体。

例如,十字路口的红绿灯、词语“美丽”、公式“1+1=2”、摇头的动作,它们分别指示着特定的交通规则、语义、数学规律和意愿,无一不承载特定意义,因而都是符号。

如此看来,符号可以是物,是词语,也可以是约定俗成的标记,还可以是姿态。

也可以看到,一般而言,符号总是具体而感性的,而它所代表的则是一般的观念。

符号之所以是符号,恰恰在于它能在自身之内把感性和理性、具体和一般合二为一。

从词源学上说,“符号”可以追溯到古希腊词σμβολον(symbolon),它的意思是:“被扔到一起的东西”。

在古希腊,符号通常是某个经由使者在朋友或生意伙伴间传达的信物或公证物。

人们先把某个东西(如硬币、铭牌)一分为二,让每个使者各执其一。

如果两人重逢时能出示各自的一半、并将它们严丝合缝地嵌合起来的话,就可以按照主人的委托完成一桩生意。

因此在最古老的意义上,符号乃是用以保证生意往来中合同和约定的可信性的“身份证”。

词源学考察也向我们暗示出,符号往往是部分的,而它代表的意义则是整体的。

作为载体的符号具有多种形态,对它所代表的意义的解释也因不同文化领域而异。

事实上,“符号”概念内涵丰富而多有歧义,殊难定义,在哲学上也不例外。

不过为了方便理解,我们可以它被考察的方式,对它做出宏观和微观的区分。

宏观意义上的“符号”概念强调符号的存在性质和样态,它所涉及的主要是符号的判定和分类问题。

符号的判定主要是标准问题,根据不同的标准,符号的范围也就有大有小。

比如,有的符号理论家只把语言文字认作符号,有的则把整个世界看作是由符号所充实的。

这里也牵涉到对“符号”与“记号”(sign)从属关系的看法。

在日常语言中二者可以互换使用,指的都是传情达意的载体。

然而在符号理论家那里则有所不同。

有人把“记号”看作一个总概念,而把符号仅仅看作一种特殊的记号;有的则相反,把“记号”看作一种特殊的符号。

哲学符号学

哲学符号学

哲学符号学摘要:1.哲学符号学的概念与背景2.哲学符号学的基本原理3.哲学符号学在各个领域的应用4.哲学符号学的发展趋势与前景5.总结与展望正文:一、哲学符号学的概念与背景哲学符号学作为一门交叉学科,起源于20世纪初的德国。

它研究符号的本质、功能及其在人类思维和现实世界中的作用,旨在揭示符号与现实之间的关系。

哲学符号学涵盖了语言、符号、思维、文化、认知等多个领域,既具有哲学的深度,又具有实证研究的特点。

二、哲学符号学的基本原理1.符号的分类:哲学符号学将符号分为两类,即象似符号和指代符号。

象似符号是指符号与现实之间存在直接对应关系的符号,如图像、声音等;指代符号则是用一个事物来代表另一个事物,如词语、象征等。

2.符号的功能:符号具有表达、沟通、存储、思考等功能。

符号使人类能够传递和表达思想、情感,实现人际沟通;同时,符号还是人类记忆、思考和创造的基础。

3.符号与现实的关系:哲学符号学认为,符号不是现实的简单复制,而是对现实的建构和诠释。

符号与现实之间的关系是相互作用的,符号影响着人们对现实的认知和理解。

三、哲学符号学在各个领域的应用1.语言学:哲学符号学为语言学提供了理论基础,揭示了语言符号的本质、结构和功能。

2.文化研究:哲学符号学有助于解读文化现象,揭示文化符号背后的权力、价值观和意识形态。

3.认知科学:哲学符号学关注符号在人类认知过程中的作用,为认知科学提供了理论支持。

4.艺术与美学:哲学符号学在艺术和美学领域也有广泛应用,如解读艺术品中的符号、探讨艺术符号与现实之间的关系等。

四、哲学符号学的发展趋势与前景随着符号学研究的深入,哲学符号学逐渐与其他学科相互融合,形成了一系列分支学科,如符号人类学、符号心理学等。

未来,哲学符号学将继续拓展研究领域,与其他学科共同探索符号与现实之间的奥秘。

五、总结与展望哲学符号学作为一门研究符号与现实之间关系的学科,具有广泛的应用价值。

随着人类对符号认识的不断深化,哲学符号学将为人类更好地理解自身、现实世界和文化传承提供有力支持。

人是符号的动物:卡西尔符号哲学思想

人是符号的动物:卡西尔符号哲学思想

064《名家名作》·研究[摘 要] 不同于自然主义路径,将人从生理角度区分于动物;更不同于形而上学,将人视为理性的动物。

卡西尔从“人是什么”出发,提出了“人是符号的动物”的哲学,开启了人学思想的新篇章。

事实上当代哲学的“文化转向”,也体现了打造一种更广义的认识论的意图,即一种深化的和延展的“认识批判”。

卡西尔深刻地置身于人文科学之中,并借此创立了一套系统的理论来撼动自然科学的统治地位并确立了人文科学的地位。

[关 键 词] 卡西尔;符号;文化哲学人是符号的动物:卡西尔符号哲学思想张文卓“认识自我是哲学探索的最高目标。

它就像哲学的阿基米德点,是所有思想固定不变的中心。

”[1]认识自我是人类一直以来的共同话题,也一直是哲学领域中的一座高山。

黑格尔曾道:“人能超出他的自然存在,即由于作为一个有自我意识的存在,区别于外部自然界。

”[2]不难看出,这种自我意识就是人对于自身存在的特殊性的理解和解释。

人拥有自我意识,因而人创造自我价值;人拥有自我意识,促使人们可以认识外部世界,也可以认识自我。

正是这种自我意识,才让我们开始对自身开始反思,以及对认识自我问题开始了“刨根问底”的探索。

这种反思正体现了人本性中的超越的本质,正是这种探索,才使人追求自我,使人达到今日的文明。

然而西方哲学史上不同的哲学家对“人的本质”有不同的定义,也为我们提供了许多宝贵的思路[3]。

然而在这一过程中,这一抽象的范畴渐渐地开始有了可触碰的、可理解的规定。

同样,“人的本质”也是卡西尔追求的“一座高山”,在卡西尔晚年的著作《人论》中,他同样意识到了人类的自我认识产生了一种危机。

用他独特的视野,强有力地打破了传统定义人自我认识的视角,提出了用“符号”这一新的路径去解释究竟什么是“人的本质”。

一、追根溯源:卡西尔之前如何认识自我“人是什么”这个问题蕴含着人类对于自我的审视和对认知自我的渴望[4]。

在更早的时候,人们从自然路径出发,常常将人放到自然中,从生理角度与动物进行区分,以此更加强调了人的类本质,即区分于动物的类本质。

何为符号 符号学理论

何为符号   符号学理论

何为符号以前符号是指代事物的工具,例如“红灯”表示“停止”,“绿灯”则表示“前进”,如图1所示,传统符号可以概括为“符号X指代Y”这种固定格式。

美国逻辑学家、哲学家皮尔士(1)根据与Y,即指代对象之间的关系,把符号X分为以下三种表意形式范畴。

X Y图1 传统符号观类象符号(图形符号)是指在某一点上与指代对象相似。

例如,语言上的拟声词、拟态词及隐喻等。

引得符号是指直接或物理性地指示对象的一种表意形式,指代对象因因果关系、邻接性而产生。

如温度计、敲门声等。

最后一种形式——常规符号,它与指代对象习惯性地连接在一起。

如苹果、狗、狼等概念性象征。

皮尔士的这种符号观并没有超越传统图式,即符号就是某种事物的替代,在震撼现代思想与现代文学理论的符号理论中,不得不提另一位符号学家的创新性符号理论,他的理论经常与皮尔士的理论相比较。

那么,这种从根本上改变传统符号理论的现代符号论到底是什么样的呢?震撼现代的符号理论是由费尔迪南·德·索绪尔(2)创始的。

索绪尔所指的符号已不再是指称事物的工具。

那么,不作为工具的符号又是什么呢?索绪尔对长期以来哲学家们所一直坚信不疑的信念提出了质疑。

因为传统哲学家们认为“传统符号=语言”这一等式成立。

也就是说,所谓语言就是指代其概念及指代对象的工具。

对哲学家们来说,首先,世界上存在普遍概念及对象,而且用来指代这些事物的工具即语言也同样存在。

因此,对哲学家们而言的语言的作用就是为了切实指代概念及对象物,而尽可能成为一种透明的工具。

首先有概念及对象物的存在,然后以与其相对应的形式造出作为符号用的语言。

这种传统语言观称为语言名称目录观。

如果转为图表形式,则如图2所示。

索绪尔否定了语言名称目录观,并展开了彻底反对的讨论。

图2 语言名称目录观在我们生活着的世界上,在还未了解语言之前,我们不可能区分概念及事物,也不可能进行分类。

也就是说,并不是概念及事物先于存在,而后才产生与之相对应的语言的。

符号体系 哲学

符号体系 哲学

符号体系哲学符号体系是哲学中一个重要的概念。

符号体系是人类用来表达和传达思想、意义和观念的符号的集合。

它是人类智力和语言能力的产物,通过符号的使用和组合,人类可以建立起一种高效的沟通系统。

在符号体系中,符号是代表特定概念、思想或对象的标记或标识。

符号可以是语言文字、图像、数字符号等形式。

通过符号,人们可以将思想内化成可被外界所理解和共享的信息。

符号体系的特点是组织性和规则性,即符号之间有着明确的关系和规则,形成了一套系统化的符号语言。

符号体系的建立和发展离不开人类对世界的观察和思考。

人类通过感知和思考,将所获得的信息和经验转化为符号,并将其传达给其他人。

符号体系是一种沟通的工具,通过符号的运用,人们可以进行交流和理解,推动社会共同进步。

符号体系在哲学中有着重要的地位和作用。

首先,符号体系是思维的基础。

人类思维是基于符号的,通过符号的运用,人们可以进行推理和思考。

符号体系为思维提供了一种工具和平台,使得人类可以更加高效地进行思考和探索。

其次,符号体系是知识传递和积累的媒介。

人类通过符号的记录和传递,将知识和经验传承给后代,并不断积累新的知识。

符号体系可以跨越时间和空间的限制,实现知识的传承和共享。

此外,符号体系也是文化和社会的重要组成部分。

每个社群或文化都拥有自己特定的符号体系,通过符号,人们可以表达自己的认同、价值观和文化传统。

符号体系是文化的重要承载者,也是社会凝聚力的重要因素。

然而,符号体系也存在一些问题和挑战。

不同符号体系之间的差异和障碍可能导致沟通和理解的困难。

符号的多义性和歧义性也可能引发误解和混淆。

因此,人们需要通过学习和了解不同的符号体系,增进对他人思想和文化的理解和尊重。

综上所述,符号体系在哲学中具有重要的地位和作用。

它是人类思维和文化交流的基础,有助于推动社会的进步和发展。

通过学习和运用符号体系,人们可以更好地理解他人的思想和文化,促进多元和包容的社会共生。

因此,我们应该重视和探索符号体系的研究,深化对符号的认识和运用,为人类的进步和发展作出贡献。

卡西尔的符号哲学及其历史意义

卡西尔的符号哲学及其历史意义

卡西尔的符号哲学及其历史意义作者:赵思维来源:《科教导刊》2016年第26期摘要在卡西尔的哲学体系中“符号“概念,占据着十分重要的地位,是其哲学体系的核心概念。

卡西尔的符号哲学最终为了说明”人是符号的动物“。

卡西尔创立的的符号哲学为文化哲学与人学研究开拓了一个崭新的视角,在现代西方哲学史上有着非常重要的历史意义。

关键词卡西尔符号哲学人中图分类号:B505 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2016.09.080Cassirer's Symbolic Philosophy and its Historical SignificanceZHAO Siwei(College of Politics and Economics, Shaanxi Normal University, Xi'an, Shaanxi 710119)Abstract The concept of "symbol" is the core concept of Cassirer's philosophy system. In Cassirer's view, man is man of culture, while culture is the most basic key element of the symbols, culture is man's symbolic activity product or reality, it is a symbol of animal. Cassirer's symbol of cultural philosophy and humanism research opens up a new angle of view, in the modern history of western philosophy has a very important historical significance.Key words Cassirer; symbolic philosophy; human1 符号哲学的产生(卡西尔符号哲学的发展过程)卡西尔在1899年获得哲学博士学位后,便留在德国进行自己的学术研究。

对奥古斯丁“符号”思想的解读

对奥古斯丁“符号”思想的解读

对奥古斯丁“符号”思想的解读人类思想史上对符号集中深入的思考,往往发生在文化转型期。

中世纪伟大思想家奥古斯丁在他的两部重要著作《论基督教教义》和《忏悔录》里对符号的基本概念、符号与事物的关系以及符号的多义性等问题进行了探讨,代表了早期基督教时期人们对符号的思考,也是现代符号学理论的历史源泉,在符号学史上有着重要的地位。

标签:奥古斯丁《论基督教教义》《忏悔录》符号符号学20世纪初,索绪尔在《普通语言学教程》中将符号学作为一门独立的学科正式提出,得到众多学者的响应,并影响了整个思想界的发展。

不过,事实上在此以前,符号学有一个漫长的潜学科阶段:作为符号学核心思想的符号及其意义的思考早在人类文明发展的童年——古希腊罗马时期就已产生,贯穿了整个中世纪、近代直至现代,并将继续指向未来。

这是因为符号作为人类文化现象的表达单位,代表着人类精神构造和物质构造的基本元素;一旦人类思想出现困扰和怀疑,势必回到这个基本点,重新进行思考。

所以在人类思想史上,对符号集中深入的思考往往发生在思想转型期,20世纪符号学的蓬勃兴起就是一个明证。

而在1500多年以前,人类也同样经历着一场政治、思想上的大动荡,历史摇摇摆摆地从古代进入中世纪。

伟大思想家奥古斯丁(Augustine),就生活在这一时期,他代表了早期基督教思想的最高成就。

作为神学家、哲学家和修辞学家,他同样对“符号”(sign)有着强烈的兴趣,并进行了深入思考,相关论述集中在他的两部重要著作《论基督教教义》(On Christian Doctrine)和《忏悔录》(The Confessions)中。

比较而言,前者侧重于理论论述,后者则更多地结合了生存体悟。

本文将对奥古斯丁有关“符号”的思想进行梳理和分析,并讨论其与现代符号学思想的关联。

一、符号的基本概念艾柯指出“符号学应当被看作是对记号概念进行的理论研究”[1](P45),罗兰·巴特也提出“我们可以把符号学正式的定义作记号的科学或有关一切记号的科学”[2](P12);毋庸置疑,“符号”是符号学的核心概念。

卡西尔哲学思想中的“符号”概念辨析

卡西尔哲学思想中的“符号”概念辨析

YANG J i a n p o
( C o l l e g e o f I d e o l o g i c a l a n d P o l i t i c a l E d u c a t i o n,No r t h C h i n a U n i v e r s i t y o f Wa t e r R e s o u r c e s a n d E l e c t r i c P o w e r ,Z h e n g z h o u 4 5 0 0 4 5 ,C h i n a )
河南理工大学学报 ( 社会科学版 ) ,第 l 6卷 ,第 3期 ,2 0 1 5年 9月
J o u r n a l o f He n a n P o l y t e c h n i c U n i v e r s i t y( S o c i a l S c i e n c e s ) ,V o 1 . 1 6 ,N o . 3 ,S e p . 2 0 1 5
文献 标识 码 :A
文章编 号 :1 6 7 3 — 9 7 7 9 ( 2 0 1 5 ) 0 3 - 0 2 7 0 - 0 5
An a l y s i s o f t he Co nc e pt“Sy mb o l ”i n Ca s s i r e r’ S Ph i l o s o p hy
o f h i s p h i l o s o p h y. Ke y wo r ds: Ca s s i r e r ;s y mb o l ;f o r m


序 言
是有 道理 的 , 因为 只有 人 类 文 化 世 界 才 有 象 征 现
象 。可 见 ,就符 号 的适 用范 围来 看 ,卡西 尔 的界 定

哲学里的符号逻辑

哲学里的符号逻辑

哲学里的符号逻辑
哲学里的符号逻辑是一门研究符号及其运用方式的学科,在哲学、逻辑学、数学等领域有广泛应用。

符号逻辑主要研究有关词语和语句的结构、推理规则和论证方法等问题,并通过符号表示方式来解释这些规则和方法。

下面,我们来分步骤阐述符号逻辑在哲学领域中的应用:
第一步:符号逻辑的起源
符号逻辑在哲学领域中的起源可以追溯到希腊哲学家亚里士多德的逻辑学思想。

亚里士多德通过分类和概念的逻辑关系,系统地探讨了思维和推理的途径,从而创立了基于术语和命题的形式逻辑学。

第二步:符号逻辑的发展
符号逻辑在现代哲学中得到了广泛的应用和发展。

20世纪初期,逻辑学家罗素和怀特海共同推出了集合论与代数逻辑的理论,同时他们还创立了现代数理逻辑的发展方向。

此后,发展迅速的符号逻辑学不断涉及更加深奥的哲学问题,如言语、语义和命题等等。

第三步:符号逻辑的应用
符号逻辑在哲学领域中被广泛应用于论证和分析,例如分析文本结构、判断真假、验证命题等等。

符号逻辑中的符号代表特定的含义和语义关系,借助这些符号,我们可以更深入地研究推理规则、逻辑关系和命题的结构。

第四步:符号逻辑的优点
符号逻辑的优点在于它将语义和形式分离开来,通过符号的标识和组合,避免了语言语义的歧义和多义性,从而达到更准确和精确的表达。

此外,符号逻辑非常注重推理过程的正确性和严密性,有助于减少推理中的错误和问题。

在总结上述内容之后,我们可以发现符号逻辑在哲学领域中具有重要的应用价值,它不仅可以帮助我们理清思路,还可以帮助我们更
精确地表达和推理。

因此,符号逻辑是现代哲学不可或缺的一部分,值得我们深入学习和研究。

卡西尔“符号形式哲学-的黑格尔渊源

卡西尔“符号形式哲学-的黑格尔渊源

卡西尔“符号形式哲学”的黑格尔渊源卡西尔作为薪康德主义马堡学派的代表人物之一,以其“符号形式的哲学”闻名于世。

世人皆知其哲学思想和理论体系主要渊源于康德哲学一脉,却因此而忽略了其符号形式哲学体系架构中蕴涵的对德国古典哲学另一大师黑格尔之思想的内在继承。

卡西尔的符号形式哲学在某种意义上其实是在黑格尔哲学的精神框架内呈现的,黑格尔的精神现象学对卡西尔的符号形式哲学具有重要的影响。

标签:卡西尔;符号形式哲学;黑格尔;精神现象学出于对恩斯特·卡西尔与新康德主义马堡学派关系的认识,人们在研究卡西尔哲学时总是自然而然地注意到其理论在康德哲学方面的渊源。

当然,无论从卡西尔的学习历程,还是其生平的学术研究活动来看,这种直观的联系都是可以理解的。

然而,承认卡西尔的哲学思想有着主要来自于康德哲学方面的渊源,并不等于只承认康德是他唯一重要的思想渊源。

作为一个百科全书式的伟大哲学家和哲学史家,卡西尔在其思想发展的历程中不断地汲取着哲学史上的丰富养料,充实自己,发展自己,因此在其思想不断发展的重要阶段,也必然不可能只囿于康德哲学的范围之内,无论康德哲学这个思想源泉是多么丰沛。

如果说,在学术活动的早期,卡西尔还只是从康德哲学的基本思想出发,去着重研究人类的认识问题;那么,到了晚期,随着《符号形式哲学》、《人论》、《语言与神话》等著作的问世,他的思考方向已经发生了转变。

他试图用符号形式的哲学思路,去概述唯心主义(从康德到黑格尔的哲学)的演化,在根本上把唯心主义的德国哲学甚而整个哲学看作符号形式的创造,看作人的文化活动。

这一思想是卡西尔这个时期学术研究的基调。

到了这个时期,如果人们在研究卡西尔思想时,还依然只是把眼光单纯投放于康德哲学这个唯一的来源,恐怕就难以真正理解其思想的来龙去脉。

因此,在认识和理解卡西尔的符号形式哲学时,人们应该更为广阔地敞开哲学史的视野,不只是单纯地从康德出发,还可以从德国古典哲学,甚至从整个西方哲学史的脉络上去把握其“符号形式”哲学的实质和意义。

符号学知识点总结

符号学知识点总结

符号学知识点总结符号学是一门跨学科的研究领域,涉及语言学、哲学、文化研究、心理学等多个学科。

符号学的研究对象是符号,它包括语言、符号系统、符号的产生和传播过程以及符号与现实世界之间的关系。

符号学通过分析符号的结构、功能和意义来揭示人类语言和思维活动的本质,从而深化我们对世界的认识。

符号学的起源可以追溯到古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德。

柏拉图认为世界是由理念和形式构成的,而语言和符号是对这些理念和形式的表达。

而亚里士多德则强调符号的能动性和创造性,认为符号是人类思维活动的产物。

在中世纪,符号学在宗教学和神学中得到了发展,诸如神秘符号、象征象征和语言符号等概念被引入符号学的研究范畴。

在现代符号学的发展过程中,瑞士学者苏萨尔提出了著名的符号学三角理论,即符号、指称和对象之间的关系。

他认为,符号是一个介于人类的感知和现实世界之间的中介物,它既不同于对象,也不同于指称,而是由人类自身的感知和语言建构而成的。

这一理论为后来符号学的发展提供了重要的理论基础。

在符号学的研究中,语言符号是一个重要的研究对象。

语言符号是人类认知和交流的基本工具,它不仅是一种传递信息的手段,还具有丰富的文化和心理含义。

语言符号的结构和功能是符号学研究的核心问题之一。

语言符号的结构涉及语音、形态、句法和语义等方面,而语言符号的功能则包括表达、交流、建构和表现等多个层面。

通过分析语言符号的结构和功能,可以更好地理解人类的语言现象和思维活动。

另外,符号学还研究了符号系统和符号的产生和传播过程。

符号系统是一种特定的符号组织形式,它包括语言、数字、图形、图像等多种形式,是人类认知和交流的基础。

符号的产生和传播过程是符号学关注的另一个重要问题,它涉及符号的生成、演变、传播和接受等多个方面。

通过分析符号的产生和传播过程,可以揭示符号与社会、文化和心理活动之间的关系。

符号学的研究对象还包括符号与现实世界之间的关系。

符号不仅是一种文化和语言现象,还反映了人类对世界的认知和理解。

符号学概论text

符号学概论text
50年代互为方法论 7、80年代突破结构主义方法论,成为符号学
• 存在主义:
西方哲学主要流派之一, 强调个人、独立自主和主观经验。代表人 物:尼采、叔本华/海德格尔/萨特/加缪 存在先于本质:人除了生存之外没有天经地义的灵魂和道德。人有 选择的自由。 产生背景:
• 结构主义:
• 认知心理学的一个分支 ,20世纪下半叶用以分析语言、文化、社 会的研究方法。探索文化透过什么样的相互关系(结构)被表现。 一个文化意义的产生-表意系统的各种实践、现象与活动。(文本 /非文本、宗教仪式、游戏、餐桌礼仪等) 以此找出一个文化中意义是如何被制造出来的深层结构。
2 历时与共时
历时研究-主要是研究语言的历史演变情况。从一种语言的历史发展过程来考察这个 语言。 研究各项不是同一个集体意识感觉到的相连续要素间的关系,这些要素一 个替代一个,相互间不构成系统 (饕餮的演变/观照) 共时研究-研究在某一特定状态中的语言系统,不考虑时间因素。从一个时期的语言 的横断面来研究这个语言. 即研究同一个集体意识感觉到的各项同时存在并构成系 统的要素间的逻辑关系和心理关系。
• 能指对它所表达的观念来说,是自由选择的;相反,对使用它的 语言社会来说是不自由的,强制的。
• 语言价值观 • 作为一个符号整体,能指与所指是一体两面。语言价值的产
生正是由于语言符号在声音和概念之间建立了任意的联系,也只 有当符号的能指和所指达成了某种默契关系的时候,概念和听觉 形象的结合才能产生确定的价值。
6 语言符号的任意性和线性
• • • • •
语言符号的任意性:语言符号的语音形式与意义内容的结合是任意的。 人们最初用什么样的声音去标记客观事物是约定速成的,它们之间没有 必然的联系。 山(shan),mountain, 语言符号的语音形式与语义内容之间的联系一旦建立,进入交际领域以 后,那么任何个人或社会集团就无权改变。具有强制性。 (周幽王烽火戏诸侯) 语言符号的线性:

什么是皮尔士的符号理论?

什么是皮尔士的符号理论?

什么是皮尔士的符号理论?皮尔士(CSPierce)符号理论(Peirce's Theory of Signs)是一种三位一体的高维思维。

皮尔士宣称任何东西都可以是一个符号。

只需要某人在某些上下文情况下,将其解释为自身代表以外的其他事物就是一种符号换句话说,这些标记本身没有任何意义;只有当它们被如此解释时,它们才被赋予意义(并因此成为符号)符号原始定义:皮尔士把符号定义为任何由其他东西(称为其对象Object)决定的东西,并如此决定对一个人的影响,并把这种影响称为其解释者,以至于后者因此而被前者决定。

我们在这里看到的是皮尔斯的基本主张,即符号由三个相互关联的部分组成(三元模型)Peirce 的符号三元模型•符号:符号的代表形式;•解释者,观察者心中对符号的理解(这可以是另一个符号);和•对象,符号所指的对象。

为了简单起见,我们可以把符号看作是表意者,例如,一个书面语、一句话、作为火的标志的烟等等。

另一方面,最好把对象看作是被符号化的东西,例如,书面或口头上的词所附着的对象,或烟雾所象征的火。

解释者是皮尔士论述中最具创新性和独特性的特征,最好被认为是我们对符号/对象关系的理解。

解释者对皮尔士的重要性在于,符号化不是符号和对象之间的简单二元关系:符号只有在被解释时才有意义。

这使得解释者成为符号内容的中心,因为符号的意义体现在它在符号使用者中产生的解释。

这三个部分被称为“符号三位一体”,它们一起构成了一个符号。

意义并不直接附加到符号上,是通过三元模型之间的交互来调节的,这被称为符号过程。

例如,考虑臭名昭著的Microsoft Windows“蓝屏死机”(符号)。

当用户遇到此错误代码屏幕时,她可能认为她的计算机已崩溃(解释者),然后按 Ctrl-Alt-Del 重新启动机器(对象)。

在这种符号模型中,特别重要的是解释者作为显式组件的存在。

由于解释者是由观察者创建的,因此对象不是给定的,而是推断的。

希腊字母的哲学含义-解释说明

希腊字母的哲学含义-解释说明

希腊字母的哲学含义-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述希腊字母是古希腊文明中的一种特殊的字母系统,它们不仅仅是一种书写工具,更承载着丰富的哲学含义。

这些字母代表了希腊古代哲学家们对世界、人类和宇宙的深刻思考和探索。

通过研究希腊字母的哲学含义,我们可以更好地理解希腊古代哲学的精髓和智慧。

本文将通过分析希腊字母的哲学含义,探讨其在古希腊哲学中的重要性和意义。

首先,我们将介绍文章的结构和目的,以及对希腊字母的整体概述。

接着,我们将详细讨论希腊字母在古希腊哲学中的不同要点,涉及到它们的象征意义和哲学思想。

最后,我们将总结主要观点,并讨论希腊字母的哲学含义对于我们理解古希腊哲学的重要性。

希腊字母的哲学含义不仅仅体现在它们的形象上,更重要的是它们所代表的思想和智慧。

通过对希腊字母的研究,我们可以深入思考古希腊哲学家们对人类和宇宙的认知,以及他们对道德、伦理和知识的思考。

希腊字母的哲学含义是古希腊哲学的核心,也是我们理解古希腊文明的重要窗口。

文章将通过系统地探讨希腊字母的哲学含义,以期能深刻理解古希腊哲学的精髓和智慧。

无论是在西方哲学的发展中,还是在现代社会的学术研究中,希腊字母的哲学含义都扮演着重要的角色。

希望本文能够为读者带来新的思考和启迪,进一步丰富我们对古希腊哲学的认识和理解。

总结而言,本文将对希腊字母的哲学含义进行全面的分析和探讨,通过对其象征意义和哲学思想的解读,深入理解希腊古代哲学的智慧和价值观。

希腊字母不仅仅是一种字母系统,更是古希腊哲学的重要组成部分。

通过研究和理解希腊字母的哲学含义,我们可以更好地把握古希腊哲学的核心思想,并更加深入地思考人类生活和宇宙的意义。

1.2文章结构2. 正文2.1 第一要点在了解希腊字母的哲学含义之前,我们先来了解一下希腊字母的起源和发展历程。

希腊字母是一种古老而有着深厚文化底蕴的文字系统,最早出现在公元前9世纪左右。

希腊字母的演变过程中融入了不少哲学思想,这些思想对于希腊文化的发展起到了积极的推动作用。

卡西尔对符号的理解

卡西尔对符号的理解

卡西尔对符号的理解
卡西尔(Cassirer)是一位著名的德国哲学家,他对符号的理
解是基于他的符号学理论。

按照卡西尔的观点,符号是人类思维和
语言的基本元素,它们是人类认识世界和表达概念的工具。

卡西尔认为,符号是一种能够代表某种意义或概念的物体、声
音或符号系统。

符号与其所代表的意义之间存在一种约定俗成的关系,这种关系是社会和文化共同建构的。

例如,字母、数字、图像、手势等都是符号的形式。

卡西尔将符号分为三个层次,感知符号、表达符号和象征符号。

感知符号是基于感官经验的,比如颜色、形状等。

表达符号是通过
语言、手势等方式表达出来的,是人们交流和沟通的工具。

象征符
号则是具有更加抽象和普遍意义的符号,如数字、科学符号等。

符号不仅仅是代表某种意义的标记,它们还具有表达和传递思想、观念和价值的能力。

符号通过其内在的规则和结构,使人们能
够理解和解释世界,构建知识体系,并进行思考和推理。

总结来说,卡西尔认为符号是人类思维和语言的基本元素,是
人们认识世界和表达概念的工具。

符号具有约定俗成的关系,分为感知符号、表达符号和象征符号三个层次。

符号不仅仅是代表意义的标记,还具有表达和传递思想的能力。

符号学

符号学

符号学符号学是研究事物符号的本质、符号的各种意义、符号的发展变化规律、以及符号与人类多种活动之间的关系。

符号学的原理被应用到各具体领域,因此而产生了部门符号学。

西方著作给“符号学”的定义一般都是:“符号学是研究符号的学说”(Semiotics is the study of signs)。

这个定义实际上来自索绪尔,索绪尔一百多年前建议建立一个叫做“符号学”的学科,是一个将“研究符号作为社会生活一部分的作用的科学”。

索绪尔并不是下定义,而是在给他的semiologie(来自希腊词semeîon)一词作解释,这个词来自于希腊词根,他尝试用一个拉丁词源词解释一个同义的希腊词源词。

这在西方是有道理的。

符号:很多符号学家认为,符号无法定义。

赵毅衡给了符号一个比较清晰的定义,作为讨论的出发点:符号是被认为携带意义的感知。

意义必须用符号才能表达,符号的用途是表达意义。

符号学:赵毅衡在1993年把符号学定义为:“关于意义活动的学说。

”并给出了符号的定义。

即“符号是被认为携带意义的感知:意义必须用符号才能表达,符号的用途是表达意义。

反过来说,没有意义可以不用符号表达,也没有不表达意义的符号。

”没有意义的表达和理解,不仅人无法存在,“人化”的世界无法存在,人的思想也不可能存在,因为我们只有用符号才能思想,或者说,思想也是一个产生并且接收符号的过程。

因此,认识论、语意学、逻辑学、现象学、解释学、心理学,都只涉及意义活动的一个方面,而符号学是对意义的全面讨论。

因此把符号学定义为“意义学”是能够成立的,也是有用的。

这样讨论的目的,是确定符号学涉及的范围。

很多人认为符号学就是研究人类文化的。

实际上,文化的确是最大的一个领域,但是符号学还研究认知活动,心灵活动,一切有关意义的活动,甚至包括一切由有灵之物的认知与心灵活动。

符号是人存在的本质条件。

这是因为,人类为了肯定自身的存在,必须寻找存在的意义。

哲对应的符号

哲对应的符号

在哲学中,有时会使用特定的符号来代表或表达特定的概念或观点。

这些符号被称为哲学符号。

以下是一些常见的哲学符号及其意义:
1.♀:代表女性,常用于表达与女性有关的哲学思想,例如女性主义哲学。

2.♂:代表男性,常用于表达与男性有关的哲学思想,例如男性主义哲学。

3.∞:代表无限,常用于表达无限、永恒等哲学概念。

4.♥:代表心或爱,常用于表达心灵、情感、爱等哲学概念。

需要注意的是,这些符号在不同的哲学家和哲学流派中可能有不同的意义和解释,因此在使用时需要具体语境具体分析。

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西方哲学中的“符号”概念“符号”(symbol)是我们在学术和日常语言中频繁使用的一个外来词。

从西方哲学的意义上说,符号就是意义载体。

例如,十字路口的红绿灯、词语“美丽”、公式“1+1=2”、摇头的动作,它们分别指示着特定的交通规则、语义、数学规律和意愿,无一不承载特定意义,因而都是符号。

如此看来,符号可以是物,是词语,也可以是约定俗成的标记,还可以是姿态。

也可以看到,一般而言,符号总是具体而感性的,而它所代表的则是一般的观念。

符号之所以是符号,恰恰在于它能在自身之内把感性和理性、具体和一般合二为一。

从词源学上说,“符号”可以追溯到古希腊词σμβολον(symbolon),它的意思是:“被扔到一起的东西”。

在古希腊,符号通常是某个经由使者在朋友或生意伙伴间传达的信物或公证物。

人们先把某个东西(如硬币、铭牌)一分为二,让每个使者各执其一。

如果两人重逢时能出示各自的一半、并将它们严丝合缝地嵌合起来的话,就可以按照主人的委托完成一桩生意。

因此在最古老的意义上,符号乃是用以保证生意往来中合同和约定的可信性的“身份证”。

词源学考察也向我们暗示出,符号往往是部分的,而它代表的意义则是整体的。

作为载体的符号具有多种形态,对它所代表的意义的解释也因不同文化领域而异。

事实上,“符号”概念内涵丰富而多有歧义,殊难定义,在哲学上也不例外。

不过为了方便理解,我们可以它被考察的方式,对它做出宏观和微观的区分。

宏观意义上的“符号”概念强调符号的存在性质和样态,它所涉及的主要是符号的判定和分类问题。

符号的判定主要是标准问题,根据不同的标准,符号的范围也就有大有小。

比如,有的符号理论家只把语言文字认作符号,有的则把整个世界看作是由符号所充实的。

这里也牵涉到对“符号”与“记号”(sign)从属关系的看法。

在日常语言中二者可以互换使用,指的都是传情达意的载体。

然而在符号理论家那里则有所不同。

有人把“记号”看作一个总概念,而把符号仅仅看作一种特殊的记号;有的则相反,把“记号”看作一种特殊的符号。

从符号的分类说,也有不同的标准。

根据存在性质,符号既可以是一个实物,也可是一幅图画;它既可以是约定俗成的记号,也可以是动作和姿态。

我们也可以根据符号所处的不同领域,将之分为宗教符号、政治符号、科学符号,等等。

微观意义上的“符号”突出强调符号的结构、功能、过程和规律。

基于这种考察视角,这种符号多指非实物的“记号”,如科学中使用的各种字母、标记,语言交流中使用的语词。

科学中的记号尽管可以为我们所见,因而具有“物质性”,然而其功能却在于传达更为普遍的理论和逻辑意义。

如在E=mc2这个公式中,m 的意义不在于它的物质可见性,而在于它体现了物理学中的特定规定和规律。

我们也因此把类似于m的符号称为“形式符号”。

与科学中的记号相比,语言记号则有所不同:它不仅仅是抽象概念的载体,也是感性的声音本身。

语言记号之所以能够成为交流工具,就在于它把物质性的声音和概念性的意义融为一体,使我们在听到声音的同时,也领会了声音传来的意义。

“符号”(symbol)是我们在学术和日常语言中频繁使用的一个外来词。

从西方哲学的意义上说,符号就是意义载体。

例如,十字路口的红绿灯、词语“美丽”、公式“1+1=2”、摇头的动作,它们分别指示着特定的交通规则、语义、数学规律和意愿,无一不承载特定意义,因而都是符号。

如此看来,符号可以是物,是词语,也可以是约定俗成的标记,还可以是姿态。

也可以看到,一般而言,符号总是具体而感性的,而它所代表的则是一般的观念。

符号之所以是符号,恰恰在于它能在自身之内把感性和理性、具体和一般合二为一。

从词源学上说,“符号”可以追溯到古希腊词σμβολον(symbolon),它的意思是:“被扔到一起的东西”。

在古希腊,符号通常是某个经由使者在朋友或生意伙伴间传达的信物或公证物。

人们先把某个东西(如硬币、铭牌)一分为二,让每个使者各执其一。

如果两人重逢时能出示各自的一半、并将它们严丝合缝地嵌合起来的话,就可以按照主人的委托完成一桩生意。

因此在最古老的意义上,符号乃是用以保证生意往来中合同和约定的可信性的“身份证”。

词源学考察也向我们暗示出,符号往往是部分的,而它代表的意义则是整体的。

作为载体的符号具有多种形态,对它所代表的意义的解释也因不同文化领域而异。

事实上,“符号”概念内涵丰富而多有歧义,殊难定义,在哲学上也不例外。

不过为了方便理解,我们可以它被考察的方式,对它做出宏观和微观的区分。

宏观意义上的“符号”概念强调符号的存在性质和样态,它所涉及的主要是符号的判定和分类问题。

符号的判定主要是标准问题,根据不同的标准,符号的范围也就有大有小。

比如,有的符号理论家只把语言文字认作符号,有的则把整个世界看作是由符号所充实的。

这里也牵涉到对“符号”与“记号”(sign)从属关系的看法。

在日常语言中二者可以互换使用,指的都是传情达意的载体。

然而在符号理论家那里则有所不同。

有人把“记号”看作一个总概念,而把符号仅仅看作一种特殊的记号;有的则相反,把“记号”看作一种特殊的符号。

从符号的分类说,也有不同的标准。

根据存在性质,符号既可以是一个实物,也可是一幅图画;它既可以是约定俗成的记号,也可以是动作和姿态。

我们也可以根据符号所处的不同领域,将之分为宗教符号、政治符号、科学符号,等等。

微观意义上的“符号”突出强调符号的结构、功能、过程和规律。

基于这种考察视角,这种符号多指非实物的“记号”,如科学中使用的各种字母、标记,语言交流中使用的语词。

科学中的记号尽管可以为我们所见,因而具有“物质性”,然而其功能却在于传达更为普遍的理论和逻辑意义。

如在E=mc2这个公式中,m 的意义不在于它的物质可见性,而在于它体现了物理学中的特定规定和规律。

我们也因此把类似于m的符号称为“形式符号”。

与科学中的记号相比,语言记号则有所不同:它不仅仅是抽象概念的载体,也是感性的声音本身。

语言记号之所以能够成为交流工具,就在于它把物质性的声音和概念性的意义融为一体,使我们在听到声音的同时,也领会了声音传来的意义。

然而,在符号哲学和符号学产生之前,这样的区分并不严格对应着哲学史上关于符号的种种理论——哲学家们毋宁是在总体含混、同时各有侧重的方式上使用着“符号”概念。

在古希腊哲学家亚里士多德看来,文字是语言表达的符号,语言表达则是灵魂的符号。

直到17世纪末,“符号”才被德国哲学家、数学家莱布尼兹正式引入哲学。

相对于对上帝的“直觉性认识”,莱布尼兹把人的认识形式称为“符号性认识”,并梦想以数学为典范建立起作为“普遍符号学”的人类知识体系。

其后的德国哲学家康德则认为,符号性的认识方式属于直觉,它以类比的方式促成对事物的认识。

比如,我们用手推磨这个符号类比于专制国家,从而达到对后者的认识。

康德的说法旨在证明“美是德性的符号”这一命题:美和德性虽属二物,但却可以在类比的意义上把前者看作后者的符号。

德国哲学家黑格尔也在类比的意义上把“符号”当作美学概念来使用。

对他而言,符号体现了它和它所代表的事物间的类比关系,比如,狐狸作为符号,与狡猾具有可类比性。

直到20世纪初,关于符号的专门理论才在宏观和微观的考察方式中逐步蕴育,并在其后的一个世纪里蔚然成风。

在宏观方式下,德国哲学家卡西尔发展出一套符号哲学体系;在微观方式下,则产生了一个专门学科:符号学。

1923—1929年,卡西尔发表了三卷本的《符号形式哲学》,这标志着历史上最为完备的符号哲学的建立。

卡西尔的“符号”概念既取自歌德,又和赫兹、迪昂等自然科学家有渊源;既与莱布尼兹的“普遍符号学”理想遥相呼应,又暗合威廉·洪堡的人文精神。

这些特点,使其能够把自然科学和人文科学中的“符号”概念在新的基础上统一起来。

这个基础就是:作为普遍意义和具体感性的结合体,符号乃是“精神的动能”;它并非只是意义的偶然“外壳”,更是意义的必然机体。

通过“符号”这个本体概念,卡西尔为自己的文化哲学奠定了坚实基础。

与此同时,过去一百年间,以微观方式研究符号的结构和变化规律的符号学(Semiotics)也应运而生。

从Semiotics的字面来讲,它是关于记号,而非符号的理论。

有趣的是,历史上第一部以符号学命名的书籍,是古罗马哲学家、医学家盖伦所著的《症候学》,这似乎预示了符号学对记号进行过程和功能研究的取向。

其后英国哲学家洛克也曾提出过符号学的设想。

具体而言,符号学又在发展中形成了两个分支:以瑞士语言学家索绪尔为代表的结构主义符号学,和以皮尔士和莫里斯为代表的美国实用主义符号学。

通过对西方哲学中“符号”概念进行简单回顾,我们可以得到如下启示:其一,作为连结部分与整体、感性与理性的载体,“符号”无疑深刻反映了西方文化中的二元主义,后者乃是现象与本质、主观与客观、自然与自由等等对立的隐秘的泉源,这是我们学习西方符号思想时首先要明确的一点。

其二,就符号理论以不同方式揭示了人类的普遍经验而言,它无疑具有学术上的普适价值,因而值得大力介绍和学习。

在此基础上,我们才有可能真正取他山之石而攻己之玉,发展出既能有效解释我们的思想传统,又有助于当今中国思想格局之构建的中国符号理论来。

(作者单位:兰州大学哲学社会学院)延伸阅读自从索绪尔、皮尔士、卡西尔等人确立符号学和符号哲学的学科地位以来,它们的发展可谓生机勃勃,方兴未艾。

从符号学来说,索绪尔所代表的语言符号学深刻影响了其后一个世纪的符号学和语言学,他的理论在叶尔姆斯列夫、雅各布森、罗兰·巴特等符号学家那里得到了继承和发展;而皮尔士开创的实用主义符号学则通过莫里斯和西比奥克得到延续。

从符号哲学来看,卡西尔的符号理论对战后美国哲学界有较大影响;上世纪70年代后,卡西尔的哲学在他的故乡德国迎来了“复兴”,研究成果不断推陈出新,他的符号文化哲学也通过奥特、施魏玛等人的研究和更新而不断发展。

今天的符号理论具有以下发展趋势:第一,语言符号学、实用主义符号学不断合流,这尤其体现在阿佩尔的先验实用主义哲学中;第二,符号学的对象不断从语言和形式符号转向具体文化,如电影、服饰等;第三;符号哲学一方面不断转向现实的文化批评,另一方面处于和现象学、认知科学等学科或思潮的不断融合之中。

相比于西方,中国符号理论的发展起步很晚。

国内不论是对符号学还是符号哲学的研究,都还处于蓬勃发展之中;适合于中国文化特质的符号理论,也正在酝酿之中。

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