国际经济合作 课本第二章案例分析
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第三章 跨国公司
第一节 跨国公司概述
一、跨国公司的产生与发展
（一）第一次世界大战以前的萌芽阶段 （二）两次世界大战之间的逐渐发展阶段 （三）第二次世界大战以后至今的迅猛发展阶段
二、跨国公司的概念与类型
（一）跨国公司的概念 1．结构标准 2．业绩标准 3．行为标准
（二）跨国公司的类型
三、跨国公司的特征
第三节 国际经济合作的产生与发展
一、国际经济合作是一个历史性的经济范畴
促进二战后国际经济合作产生与发展的主要动因有： （一）第三次科学技术革命的出现及其影响 （二）跨国公司的大发展 （三）战后国际分工的新变化 （四）经济生活国际化和国家间的相互依赖的加强
二、国际经济合作的发展趋势
（一）竞争更加激烈 （二）集团化的趋势 （三）经济合作形式多样化的趋势 （ 四）经济政策协调经常化、制度化趋势
组合与配置 （五）国际经济合作是较长期的经济协作活动
第二节 国际经济合作的类型与方式
一、国际经济合作的类型
（一）广义与狭义的定义 广义国际经济合作是指除国际贸易以外的国际经济协作 活
动。 狭义国际经济合作则仅指国际工程承包与劳务合作和对外
经济援助
（二）宏观国际经济合作与微观国际经济合作
宏观国际经济合作是指不同国家政府之间以及不同国家政府同国际经 济组织之间通过一定的方式开展的经济合作活动。
二、国际直接投资环境的评估方法
二、跨国公司的概念与类型
（一）跨国公司的概念 1．结构标准 2．业绩标准 3．行为标准
（二）跨国公司的类型
三、跨国公司的特征
（一）国际化经营战略 （二）在全球战略指导下的集中管理 （三）明显的内部化优势 （四）以直接投资为基础的经营手段
湘教版地理七年级上册第二节《国际经济合作》精品教学设计
湘教版地理七年级上册第二节《国际经济合作》精品教学设计一. 教材分析本节课的主题是国际经济合作，是湘教版地理七年级上册第二节的内容。
教材从国际经济合作的定义、形式、领域、等方面进行了详细的阐述，旨在让学生了解国际经济合作的基本概念和主要形式，认识到国际经济合作在全球化进程中的重要作用。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识，对于国际经济合作的概念和意义可能有一定的了解，但对于国际经济合作的具体形式和可能较为陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生从实际案例出发，理解国际经济合作的各种形式，并认识到其在全球化进程中的重要性。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生掌握国际经济合作的定义、形式、领域、等基本知识；2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的合作能力和批判性思维能力；3.情感态度与价值观：让学生认识到国际经济合作在全球化进程中的重要作用，增强学生的国际视野和合作意识。
四. 教学重难点1.重点：国际经济合作的定义、形式、领域、等基本知识；2.难点：国际经济合作的实际运作机制和在全球化进程中的作用。
五. 教学方法1.案例分析法：通过具体的案例，让学生了解国际经济合作的各种形式；2.小组讨论法：让学生在小组内进行讨论，培养学生的合作能力和批判性思维能力；3.讲授法：教师对国际经济合作的基本概念和理论进行讲解，帮助学生建立知识框架。
六. 教学准备1.教材：湘教版地理七年级上册；2.案例材料：国际经济合作的案例资料；3.投影仪：用于展示案例材料和教学PPT；4.的黑板：用于板书关键词和重点内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些国际合作的实例，如世界贸易、国际货币基金等，引导学生思考国际合作的重要性，从而引出本节课的主题——国际经济合作。
2.呈现（10分钟）教师利用PPT或者案例材料，向学生介绍国际经济合作的定义、形式、领域、等基本知识，让学生对国际经济合作有一个全面的了解。
《国际经济合作》教案
《国际经济合作》教案一、教学目标1. 让学生理解国际经济合作的概念和意义。
2. 让学生掌握国际经济合作的基本形式和主要领域。
3. 让学生了解国际经济合作的发展趋势和我国的国际经济合作政策。
4. 培养学生的合作意识和跨文化沟通能力。
二、教学内容1. 国际经济合作的概念与意义国际经济合作的定义国际经济合作的重要性2. 国际经济合作的基本形式双边合作多边合作区域合作3. 国际经济合作的主要领域贸易合作投资合作金融合作技术合作人力资源合作4. 国际经济合作的发展趋势全球化进程中的国际经济合作新一轮全球化下的国际经济合作数字化时代的国际经济合作5. 我国的国际经济合作政策我国的国际经济合作战略我国参与国际经济合作的主要机制和平台我国国际经济合作政策的特点和趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解国际经济合作的概念、意义、基本形式、主要领域、发展趋势和我国的国际经济合作政策。
2. 案例分析法：分析典型国际经济合作案例，让学生深入了解国际经济合作的实际运作。
3. 小组讨论法：分组讨论国际经济合作的发展趋势和我国的国际经济合作政策，培养学生的合作意识和跨文化沟通能力。
4. 互动提问法：鼓励学生提问，解答学生疑问，提高学生的参与度和积极性。
四、教学资源1. 教材：《国际经济合作》2. 课件：国际经济合作的概念、意义、基本形式、主要领域、发展趋势和我国的国际经济合作政策3. 案例材料：典型国际经济合作案例4. 视频资料：与国际经济合作相关的视频五、教学评价1. 课堂参与度：学生提问、回答问题、参与讨论的情况。
2. 小组讨论报告：学生分组讨论后的报告质量。
3. 课后作业：学生完成的课后作业质量。
4. 期末考试：对学生国际经济合作知识的掌握程度进行考核。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课计划：第1-4课时：国际经济合作的概念与意义第5-8课时：国际经济合作的基本形式第9-12课时：国际经济合作的主要领域第13-16课时：国际经济合作的发展趋势第17-20课时：我国的国际经济合作政策第21-24课时：案例分析与讨论第25-28课时：小组讨论与报告第29-32课时：复习与考试七、教学活动1. 导入：通过引入国际经济合作的实例，引发学生对国际经济合作的兴趣。
国际经济合作课程案例库
“十二五”国家级计划教材《国际经济合作》案例库第一章国际经济合作概述案例一：中国对外经济贸易与国际经济合作的要紧方式及进展状况2020年，全国进出口总值为亿美元，同比增加17.8%，其中：出口亿美元，增加17.2%；入口亿美元，增加18.5%；进出口顺差亿美元，增加12.7%。
2020年，全国新批设立外商投资企业27514家，同比下降27.35%；实际利用外资金额亿美元，同比增加23.58%。
截止2020年年末，全国累计批准设立外商投资企业659862个，实际利用外资金额共计达8831.42亿美元。
在2020年，我国对外直接投资冲破500亿美元，达到亿美元，其中，非金融类对外直接投资亿美元，同比增加63.6%，占78%；金融类对外直接投资115亿美元，占22%。
最近几年来，中国对外直接投资进入了一个新的进展时期，具有了新的地位，呈现出以下一些新特点：（1）高速增加。
从2002年到2020年，持续7年对外直接投资年平均增加率为89.5%；（2）规模扩大。
2020年1年就达亿美元，活着界上排名第十位左右；（3）资本流出和流入不平稳的状况正在改变。
2020年流出占流入的56%（2020年流入924亿美元）；（4）大项目增多。
例如：2020年2月中铝联合美铝斥资亿美元并购力拓股票（美铝占12亿美元），2020年4月中国五矿集团斥资12亿美元收购澳大利亚OZ矿业公司大部份资产，这是迄今为止中国较大的两笔海外直接投资；（5）监管放松。
2020年3月《境外投资治理方法》发布，对境外投资开始实行记录备案制度。
总之，中国正在成为资本输出大国，已经实现从潜在大国向现实大国的转变，已经成为别的国家和地域投资增进的目标国。
中国的对外援助始于1950年。
中国政府在力所能及的范围内，通过无偿援助、无息贷款和优惠贷款等三种方式向非洲、亚洲、东欧、拉美和南太平洋地域的161个国家提供了援助。
在援款项下，中国政府帮忙受援国建成了近2200个与本地人民生产和生活息息相关的各类项目，涉及工业、农业、交通、通信、文教、卫生和社会公共设施等领域。
国际经济合作国别冷热法分析案例
三 / 评价方法及环境评估
投资环境评估（国别冷热比较法）
政治稳 定性 南 非 巴 西 印 度 热 冷 热 冷 热 冷 大 大 大
市场 机会 大 中 中
经济发展 和成就 大 中 中
文化一 元化 中 小 中
法规 阻碍 小 小 中
实质 障碍 小
地理和文 化差距
大 中 中 中 小
结论：选择南非进行投资
四/ 总结
第111位（2014年）
一/ 企业基本情况
中国一汽集团
一汽拥有职能部门18个，全 资子公司28个、控股子公司 18个。主营业务板块按领域 划分为：研发、乘用车、商 用车、零部件和衍生经济等 体系。一汽拥有员工13.2 万 人，资产总额1725亿元。 世界500强 （2014年）第111位。
二 / 企业拟投资地区
选择南非投资的意义
通过对南非投资环境的分析，明确了南非市场的投资环境适合一汽集团进行 对外直接投资。一汽集团在南非建立组装基地，在与南非汽车市场具有巨大 的市场规模、对中国经济型汽车产品的潜在需求巨大、以及对整个非洲辐射 作用。这项投资活动还会对中国企业对外直接投资起到良好的示范作用。同 时南非市场开拓必将为一汽集团积累和培养一批高素质的海外事业人才。以 上因素对一汽集团海外事业的发展具有极其重要的作用。
评估
投资环境评估（国别冷热比较法）
我们根据南非的各投资环境因素划分“冷、热”两种 状态，“大、中、小”三种表述： ① 南非政局稳定，法律健全，无战争和恐怖主义风险。政治稳定性大，为“热” 因素。 ② 南非汽车工业基础好，汽车市场成熟，在未来几年有较大的发展空间。市场机 会大，也为“热”因素。 ③ 南非正走向一个具有较为稳定的宏观经济环境和基础广泛的经济增长时期。经 济发展和成就大，也为“热”因素。 ④ 南非各种族、各民族和平共处，文化趋同，一元化程度高。但因为受到种族隔 离制度的影响，在部分黑人心中留有仇恨阴影，因此白人、黑人之间还存在一定 隔阂。文化一元化方面中等，为“中”因素。 ⑤ 南非政府积极外国投资，尤其汽车工业的“MIDP”和“APDP”政策，为吸引汽 车工业的外国投资创造了极佳的政策环境。法规阻碍小，也为“热”因素。 ⑥ 南非有“彩虹国度”的美誉，自然条件、地理位置十分优越，不处在地震带上， 没有地震等极端自然灾害风险。实质障碍小，也为“热”因素。 ⑦ 南非和我国的距离、文化、观念相去甚远。地理和文化差距大，为“冷”因素。
国际经济合作教程第二章 国际经济合作的产生与发展
第二章 国际经济合作的产生与发 展
第三节 我国的对外经济合作
( 四 ) 我国利用外资的指导思想与战略目 标 1、确定合理的利用外资规模。 要使利用外资保持与国民经济发展速 度、外债偿债能力、国内配套能力和 实际消化能力相适应。
第二章 国际经济合作的产生与发 展
思考题
1.国际经济合作产生的基本动因是什么? 2. 为什么二战后出现的国际经济合作形式 才叫真正意义上的国际经济合作? 3. 当前国际经济合作的发展趋势与世界经 济的发展趋势有什么关系? 4.我国为何对援外方式进行了改革 ?内容有 哪些? 5 . 试述我国利用外资的指导思想和战略目 标。
第二章 国际经济合作的产生与发 展
第三节 我国的对外经济合作
4、发展长期的战略性合作 所谓战略性合作 (1)是长期的而不是短期、短视的权宜之计； (2)必须充分发挥各自的优势，是优势互补的结合； (3)合作要建立在新技术和高效率的管理基础之上； (4)既要有利于投资双方参与国际市场竞争，更要 能够迎接21世纪的机遇和挑战。
第二章 国际经济合作的产生与发 展
2、确定合理的利用外资结构。 (1)处理好运用国内资金和国外资金的关系， 在充分利用国内资金的基础上，合理地确 定相互之间的配置关系。 (2)处理好利用外资中借用国外资金和吸收 外商投资的关系，既要保持借用外资还本 付息和吸收外资利润汇出的合理结构，又 要按各自的特点合理确定其内部的各项比 例 (3)合理确定利用外资中的对外借款、对外 融资、吸收外资各自的分工与相互之间的 关系。
七年级地理上册5.2国际经济合作教案(新版)湘教版
3. 各小组汇报讨论成果，老师进行点评和总结。
五、课堂练习（10分钟）
1. 老师发放课堂练习题，检查学生对国际经济合作知识的掌握情况。
2. 学生完成练习题，老师进行解答和指导。
六、总结与拓展（5分钟）
1. 老师对本节课的主要内容进行总结，强调国际经济合作的重要性。
六、课后作业（课后自主完成）
1. 让学生结合所学知识，分析一个国际经济合作的案例，并撰写分析报告。
2. 报告内容包括：案例背景、合作与竞争关系分析、启示与建议。
六、教学资源拓展
1. 拓展资源：
（1）图书资源：《国际经济合作》、《全球化与国家经济战略》等，帮助学生更深入地了解国际经济合作的内涵、形式及其发展趋势。
3. 中国在国际经济合作中的地位与作用
4. 国际经济合作中的合作与竞争关系
教学目标：
1. 让学生了解国际经济合作的定义、形式及重要性
2. 使学生认识到国际经济合作对世界经济的影响
3. 培养学生关注国家经济发展，了解我国在国际经济合作中的地位与作用
4. 培养学生的合作意识，提高分析问题和解决问题的能力
2. 培养学生的国际视野，了解中国在国际经济合作中的地位与作用，提高国家意识。
3. 培养学生的合作与交流能力，通过小组讨论，学会分析国际经济合作中的合作与竞争关系。
4. 培养学生的思辨能力，使学生能够运用所学知识，对国际经济合作的发展趋势进行思考和分析。
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了世界地理的基本知识，了解不同国家的地理位置、经济特点等，这为学习国际经济合作奠定了基础。
改进措施：增加课堂上的实例分能力。
2. 教学方法方面：
国际经济合作案例分析3
国际经济合作案例分析3国际经济合作案例分析它具有新颖性，它是在提出专利申请以前，尚未有过的发明和实用新型。
具有创造性，与已有的技术相比具有实质性特点和显著的进步。
具有实用性，用于医疗过程中，具有发明创造的价值。
(2)李大夫的治疗方法不可以授予专利。
因为为促进社会经济的发展，维护良好的社会秩序和公共道德，各国对一些阻碍社会进步，有损社会公德的发明制造不授予专利。
如疾病的诊断与治疗的发法就不可以授予专利。
3.科研人员周某是研究动物品种的专家。
他历经多年的潜心研究，开发出一种“瘦肉型猪”。
他的研究成果表明:人们食用这种“瘦肉型猪”以后，可以增强体质，抗御疾病，特别是老年人食用后，可以降低血脂，延缓衰老。
周某还研制出一种“采用辐照饲养法生产高产牛奶的乳牛的方法”。
这种方法的采用可以使高产牛奶的乳牛产量高于使用传统生产方法产量的3倍，从而提高牛奶的产量。
【问题】周某的研究成果是否都可以申请专利,为什么,答:不可以申请专利。
因为周某的研究成果属于饮食品类。
而世界上大多数国家都不对饮食品的发明创造授予专利权。
4.2006年，就在以“着力自主创新，保护知识产权”为主题的世界知识产权日的第二天美国MPEG专利技术管理公司，即MPEG LA与中国电子音响工业协会签署了谅解备忘录，中方企业答应每销售一台DVD播放机想MPEG LA缴纳2.5美元的专利费。
这样，我国DVD企业每销售一台DVD就要向6C、3C、汤姆逊、杜比、MPEG LA等5家专利人缴纳10多美元的专利许可使用费。
请思考:中国DVD生产企业被追缴专利使用费的积极意义。
答案要点:(1)技术的价格，通常也称技术的使用费，是指技术转移过程中技术受方应向技术供方支付的全部费用，对于供方来说是一项特定技术的卖价或回收，对于受方来说是一项特定技术的费用或成本。
(2)与一般商品不同，技术的价格不由价值决定，与供求的关系也不大。
技术的价格不反映其价值，成交价格与实际价值往往不相关。
国际合作 案例ppt 国际经济合作
整个大众汽车公司年产销能力达300万辆，成为全球十大汽车制造商之一。目
前拥有是个独立汽车品牌，包括大众、奥迪、保时捷、兮博基尼、斯柯达、宾 利、布加迪、西亚特、斯堪尼亚、MAN 曼。
二、国际间接投资
主要包括国际信贷投资和国际证券投资两种斱式。具 体形式包括外国政府贷款、国际金融组织贷款、国际商业 银行贷款、出口信贷、混合贷款、吸收外国存款、发行国 际债券和股票以及国际租赁信贷等。
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酒店的大股东省中旅一位高层人士表示作为国际酒店管理巨头希尔顿8年的管理留下了宝贵的经验但这些年来管理方并没有完成管理协议中约定的盈利指标同时酒店支付给外方管理团队的费用过高目前外方6名管理人员每年从销售收入中提取15管理费用加上总部分摊营销费用跨国度假费用等各项支出酒店每年要在管理人员身上花2000多万
合龙。主桥合龙后，大桥将进入路基铺设、路面铺装、防撞栏安装等
巟作，预计于今年年底前通车。 槟城二桥为中马两国政府合作项目，由中交集团以EPC斱式总承包 ，合同额约合6.74亿美元。大桥位于槟岛海峡南部水域，连接槟岛东 南部的巳都茅和威省的巳都加湾，全长22.5公里，其中跨海桥长16.5 公里，设计为双塔三跨斜拉桥，建成后将成为东南亚最长跨海大桥。
三、国际科技合作
包括有偿转让和无偿转让两个斱面。有偿转让主要指 国际技术贸易。国际技术贸易所采取的斱式有带有技术转 让性质的设备硬件的交易和与利、与有技术戒商标使用许 可贸易等。无偿转让一般以科技交流和技术援劣的面目出 现，其具体斱式有：交换科技情报、资料、仪器样品，召 开科技与题讨论会，与家互换不与家技术传授，兯同研究 、设计和试验攻兰，建立联合科研机构和提供某些斱面的 技术援劣等。
国际经济合作案例
王云舫 裘侃懿 咸桂芳
《第二节国际经济合作》课件
服务贸易
指以商业存在、自然人流 动、跨境交付等方式提供 的服务，如金融、教育、 医疗等。
技术贸易
指以知识产权、专有技术、 商业秘密等为主要交易对 象的贸易活动。
投资合作
直接投资
指投资者在目标国家设立 企业或收购现有企业，直 接参与经营管理的投资方 式。
间接投资
指投资者通过购买目标国 家证券、基金等金融产品， 获取收益的投资方式。
世界贸易组织（WTO）
01
制定和监督执行国际贸易规则，促进全球贸易自由化和便利化。
国际货币基金组织（IMF）
02
维护国际货币体系稳定，提供临时性财政援助，促进成员国经
济增长和减少贫困。
世界银行集团
03
提供长期贷款和技术援助，支持发展中国家减少贫困和促进经
济发展。
国际经济法律制度
国际贸易法
规范国际贸易行为，包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易等 方面的法律制度。
教育合作
加强各国间教育合作，提高教育质量和水平，培养更多具备国际视野和跨文化 交流能力的人才。
文化交流
通过文化交流活动，增进各国人民之间的相互了解和友谊，为经济合作奠定民 意基础。
加强金融领域合作
金融支持
加强金融机构间的合作，为经济合作提供融资支持，促进资 金融通和本币使用。
金融监管合作
加强金融监管合作，共同防范金融风险，维护金融稳定和安 全。
发展历程及现状
要点一
发展历程
国际经济合作的发展历程经历了从简单商品交换到生产要 素国际移动的过程。随着经济全球化的发展，国际经济合 作的形式和内容不断扩展，从最初的商品贸易发展到现在 的投资、劳务、技术、信息等各个领域。
要点二
国际经济合作案例分析
A公司多次敦促与B公司和C公司寻求解决办法，未果。无奈，A公司只好将所有成衣处理。由于没有H商标的成衣价格远远低于其原订单价格，A公司蒙受了巨额经济损失，不但没有能够及时还清为生产该批成衣所做的银行贷款，而且由于浪费了出口配额而受到了政府处罚。
A公司随后在纽约委托律师起诉B公司和C公司。A公司诉B公司和C公司违约和欺诈。B公司辩称根据订单背面所载条款，是A公司应向B公司保证H商标的合法使用权，而不是B公司向A公司。B公司同时向A公司提出反诉，要求A公司赔偿因H商标所有人控告B公司所引起的B方损失。C公司则否认一切指控，声称并不知道A公司没有使用H商标的权利。之后，B公司和C公司要求妥协，愿意赔偿A公司一定损失。然而A公司义愤填膺，断然拒绝了对方的妥协要求。经过冗长的证据交换和法庭审理过程，A公司最终挽回了一定的损失。然而，在这场纠纷中，A公司的一系列不慎和不当决策值得所有出口商警惕。
《国际经济合作》(第二版)案例分析要点(卢进勇、杜奇华、杨立强 对外经济贸易大学))
《国际经济合作》（第二版）案例分析要点第一章案例分析本案例基于商务部统计材料简单介绍了中国对外贸易和国际经济合作的主要方式及各自的发展概况，主要目的在于让学生熟悉贸易和国际经济合作的主要方式，对以上两个概念加以正确区分。
建议可以在教学过程中布置统计资料搜集的课堂作业，如要求学生课后搜集下载和整理《世界投资报告》系列报告，搜集和整理最新的中国对外贸易和投资的数据，使学生熟悉和了解有关贸易和投资数据的来源，提升学生的数据搜集和整理能力。
第二章案例分析本章案例主要目的在于让学生能够大致分析企业进行国际直接投资的主要动机和常见作法。
1. 简述美国宝洁公司的发展史，可以适当展开介绍一下当前其他比较著名的海洗涤用品行业跨国公司，如联合丽华等。
2. 宝洁在华经营史是一部典型的外资企业由合资走向独资的演变史，在中国国企改革攻坚时期具有普遍性和代表性。
这一演变的通常作法如下：外国投资者首先与国内合作伙伴设立合资公司，往往要求中方剥离有价值的核心资产用于合资而将企业包袱丢给国内合作伙伴，随后以设备进口和原料进口等方式逐渐转移合资公司利润从而造成持续数年的亏损，再适时以市场前景为由提出增资，而此时饱受几年亏损的中方无力增资，遂只得答应提升外方股权比例，通常经过几轮增资扩股后，外方会提出买断中方股份，从而最终将合资公司变成外商独资企业，而最初合资的中方优质资产也转到外方名下。
尽管不同企业其具体过程有所差异，但基本套路大同小异。
3. 宝洁公司来华投资的主要动机有：市场导向，降低成本导向，全球战略导向等。
4. 垄断优势论可以部分地解释宝洁公司对华投资行为。
宝洁公司的垄断优势主要体现在：拥有较先进技术、世界知名品牌，较强的产品营销能力，雄厚的资金实力等。
第三章案例分析1. 简述汉高的发展史，适当展开介绍一下化学行业的著名跨国公司，如德国巴斯夫、美国杜邦等。
2. 汉高的快速扩张主要借助于跨境并购。
结合案例材料让学生了解并购给汉高带来的益处，如快速进入新领域、消灭竞争对手等。
国际经济合作案例研究通用版
综采队综放支架工安全生产责任一、背景介绍综采队综放支架工是在煤矿井下进行矿石采掘的重要工作之一。
在进行综放支架工作时，安全生产责任尤为重要。
本文将介绍综采队综放支架工安全生产责任的重要性，并提供一些建议，以确保工作环境的安全和工人的健康。
二、综采队综放支架工安全生产责任的重要性综采队综放支架工作是一个高风险的工作环境。
在进行这项工作时，必须严格遵守相关的安全规章制度，以防止事故的发生。
以下是综采队综放支架工安全生产责任的重要性：1. 保护工人的安全综采队综放支架工作环境存在许多潜在的危险，例如地质条件不稳定、气体积聚和机械设备故障等。
公司必须确保采取一系列措施，以保护工人的安全。
这包括提供适当的个人防护装备、监测气体浓度、定期检查和维护机械设备等。
2. 防止事故的发生综采队综放支架工作是一个高风险的行业，任何一点疏忽都可能导致严重的事故。
综采队综放支架工安全生产责任的落实可以有效地减少事故的发生。
这包括对工人进行培训，确保他们了解安全操作规程和应急预案，并且监控和管理工作现场，以避免可能的事故隐患。
3. 提高工作效率安全生产责任的落实可以提高工作效率。
当工人在安全的环境中工作时，他们能够更加专注和高效地完成任务。
此外，公司可以通过定期检查和维护设备，确保设备的正常运行，减少因设备故障引起的停工和延误。
三、确保综采队综放支架工安全生产责任的措施为了确保综采队综放支架工的安全生产责任得到落实，以下是一些推荐的措施：1. 建立安全管理体系公司应建立完善的安全管理体系，包括制定安全规章制度、安全培训计划和应急预案等。
同时，需要确保这些规章制度能够得到有效的执行，并进行必要的修订和更新。
2. 提供适当的培训公司应为综采队综放支架工提供适当的培训，包括安全操作规程、危险识别和应急处理等方面的培训。
这些培训应定期进行，以确保工人始终具备必要的安全意识和技能。
3. 监测和管理工作现场公司应定期检查和监测综采队综放支架工作现场，确保工作环境符合安全要求。
《国际经济合作》教案
《国际经济合作》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解国际经济合作的概念、特点和意义；（2）掌握国际经济合作的主要领域和形式；（3）了解国际经济合作的主体和机制；（4）熟悉国际经济合作的发展趋势和挑战。
2. 能力目标：（1）培养学生分析国际经济合作问题的能力；（2）培养学生参与国际经济合作实践的能力。
3. 情感、态度与价值观目标：（1）培养学生对国际经济合作的兴趣和热情；（2）培养学生具备国际合作意识，提高学生的国际视野。
二、教学内容1. 国际经济合作的概念与特点（1）国际经济合作的定义；（2）国际经济合作的特点。
2. 国际经济合作的主要领域和形式（1）国际生产合作；（2）国际贸易合作；（3）国际金融合作；（4）国际技术合作；（5）其他领域合作。
3. 国际经济合作的主体和机制（1）国际经济合作的主体；（2）国际经济合作的机制。
4. 国际经济合作的发展趋势和挑战（1）国际经济合作的发展趋势；（2）国际经济合作面临的挑战。
三、教学方法1. 讲授法：讲解国际经济合作的概念、特点、主要领域和形式等基本知识；2. 案例分析法：分析典型国际经济合作案例，提高学生分析问题的能力；3. 小组讨论法：分组讨论国际经济合作的发展趋势和挑战，培养学生的合作意识。
四、教学准备1. 教材：《国际经济合作》；2. 课件：制作与国际经济合作相关的课件；3. 案例材料：收集国际经济合作的典型案例。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况；2. 课堂参与度：评估学生在讨论、提问等方面的积极性；3. 案例分析报告：评估学生对案例的分析能力；4. 期末考试：测试学生对国际经济合作知识的掌握程度。
六、国际经济合作的主体1. 国家和国际组织描述各国在国际经济合作中的角色和策略。
分析国际组织如世界贸易组织（WTO）、国际货币基金组织（IMF）等在推动国际经济合作中的作用。
2. 跨国公司探讨跨国公司如何在国际经济合作中发挥桥梁作用。
国际经济合作案例分析
案例分析1.1995年，日本机动车出口近400万辆，其中32％来自丰田汽车公司。
丰田的出口占国内生产的38％。
此外，丰田的海外生产从1985年的15.2万辆增加到1995年的125.33万辆，约占其汽车总量的三分之一强。
1995年底，丰田拥有14.3万雇员，其中海外的为7万人。
丰田在其三大主要市场——北美、欧洲和亚洲——都建立了自己的生产体系。
1995年底，丰田在25个国家设有35个海外制造业子公司，其中三分之一设在亚洲。
1995年，其在中国、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、中国台湾和泰国的子公司共生产了37.092万辆汽车约占其海外总产量的三分之一。
丰田在这一地区的零部件企业内部交易由设在新加坡的丰田汽车公司协调。
丰田在泰国生产柴油发动机，在菲律宾生产变速器，在马来西亚生产操纵装置。
在印度尼西亚生产汽油发动机。
1995年，设在这些国家的子公司间的零配件出口约占其世界零部件出口的20％，其对非东盟国家市场的出口占5％。
丰田还计划在亚洲实现各类车型专门化生产，以服务当地市场和向区域或世界市场出口。
这一计划包括在印度尼西亚生产用于各种目的的车型，在泰国生产小型汽车。
小行汽车用于向亚洲、南美和中东出口。
要求:1、分析丰田公司对东南亚投资的动因。
（1）利用东南亚地区的劳动力和原材料以及地区优势（2）开辟和拓展其在东南亚地区的市场，增加市场份额（3）可以绕开东南亚地区国家的贸易壁垒，降低生产成本2、试用某种国际投资理论分析丰田公司在东南亚的投资行为。
答：国际生产折衷理论。
国际生产折衷理论认为，一个企业要从事国际直接投资必须同时具有3个优势：所有权优势，内部化优势，区位优势。
①丰田公司有能拥有一种当地竞争者所没有的优势，这种比较优势能够克服国外生产所引起的附加成本和政治风险。
②内部化优势是指企业在通过对外直接投资将其资产或所有权在内部化过程中所拥有的优势。
丰田企业将拥有的资产通过内部化转移国外子公司，可以比通过交易转移给其他企业获得更多的利益。
第二节国际经济合作4案例
亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区最具影响 国际经济合作 力和具有世界意义的区域合作组织，现有成员国 21 个（图中阴影所示）。读图回答3～4题。
3.从图中可知， “APEC”的成员主要 分布在 （A ） A．亚洲、大洋洲、 北美洲、南美洲 B．洲、北美洲、 南美洲、南极洲 C．非洲、大洋洲、 亚洲、北美洲 D．非洲、南美洲、欧洲、亚洲 4．“APEC”属于 （ D ） A．全球性的政治组织 B．全球最大的卫生组织 C．非政府间的组织 D．政府间的组织
联合国会徽联合国旗国际经济合作联合国主要机构图大会安全理事会经济及社会理事会国际法院托管理事会秘书处联合国国际经济合作联合国安理会五个常任理事国中华人民共和国大不列颠及北爱尔兰联合王国法兰西共和国俄罗斯联邦美利坚合众国安全理事会的主要职能是维护国际和平与安全
国际经济合作
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你知道上面符号或图标所代表的是什么吗？
国际经济合作
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联合国会徽
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联合国成立于1945年10月24日。自成立以来，在维
护世界和平、促进国际合作和发展方面做了大量工作。
国际经济合作
安全理事会
大会 经济及社 会理事会
托管理事会
联合国
秘书处
国际法院
联合国主要机构图
国际经济合作
安全理事会的主要职能是维护国际和平与安全。
中华人民共和国
德、法、英、意、加、俄、中、阿、澳、巴、印、印尼、
墨、沙特、南非、韩、土、欧盟。其拥有世界近 2/3的 人口，国民生产总值占全球的90%，贸易额占全球的80%。
国际经济合作
1．李老师买了一辆轿车。该车由美国设计师设计， 发动机德国技术，部分零件来自日本。反映（ C ） A．国家间的经济发展各自独成一体 B．产品生产的分工协作越来越不明显 C．经济全球化已成世界潮流 D．地区冲突持续，矛盾不断激化 2．2012年3月19日美国商务部做出裁决，欲对中国输 美钢制车轮产品征收巨额反倾销和反补贴关税。中国 认为裁决不公平，应到哪个国际组织提起申诉（ B ） A．世界卫生组织 B．世界贸易组织 C．国际奥委会 D．联合国
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德国汉高公司的并购扩张模式
汉高公司的发 展和扩张有什 么特点？
汉高公司的发展始终与并购和从事跨国经 营活动分不开，从1913年在其境外设立子公 司以来，汉高公司不断成长壮大，其中很多 子公司都是通过并购当地企业设立的。
汉高没有使用 其最拿手的并 购方式？
汉高公司的并购行为是谨慎的、有节制的和 有选择的。新建企业能更多的利用中国对外 资的优惠政策，且能更多的服从汉高的全球 化战略。
在采用地区产品结构战略时，通用公司制定出地区针对性强的产品营销策略，适 应不同的市场需求其中，其中，通用汽车公司在中国建立了12家合资企业和2家全资 子公司，在中国进口、生产和销售别克、凯迪拉克、雪佛兰、欧宝、宝骏、五菱及解 放等品牌的系列产品，所提供的产品系列之丰富位居所有在华跨国汽车企业之首。
3.2
国际经济合作
-----第三章案例分析
Ppt制作：第二小组
目录
案例3-1 美国通用公司的管理组织结构
案列3-2 德国汉高公司的并购扩张模式
通用汽车在1908年9月16日成立，
是一家美国的汽车制造公司，旗下拥 有雪佛兰、别克、GMC、凯迪拉克、 霍顿、欧宝、沃克斯豪尔、吉优等品 牌。通用汽车公司的全球总部位于美 国底特律，迄今在全球35个国家和地 区建立了汽车制造业务。目前，在上 海成立地区总部——通用汽车（中国） 有限公司
3.1
通用公司采用全球性混合结构的管理组织形式的利弊
优 点
缺 点
是兼顾了不同职能 部门，不同地理区 域以及不同产品类 别之间的相互依存 关系，有利于企业 根据特殊需要和业 务重点，选择和采 用不同的组织结构， 且灵活性强。
是组织结构不 规范，容易造 成管理上的脱 节和冲突，且 所设各部门之 间的业务差异 大
3.1
汉高公司是如何实施产品多元化战略的？
复合多 元化
纵向多 元化
横向多元化
汉高公司实行的是横向多元化战略。 汉高公司从最早生产清洁剂和洗涤剂开 始，到后来发展到化学系列产品、金属 化学系列产品、建筑化学系列产品以及 化妆品系列等的生产和经营。
谢
谢
3.1
旗
下
品
牌
凯迪拉克
别克
五菱
雪佛兰
GMC
3.1
按 划 分 的 不 同
全球型的跨国公司
生产经营的空间分布范围
母子公司 混合型 通用公司
加工制造型
全球战略型
3.1
通用公司的组成
通用公司：全球性混合结 构的管理组织形式
通用汽车北 美地区
通用汽车欧 洲地区
通用汽车国 际运营部
通用汽车南 美地区
通用汽车金 融业务