统计学1-2章练习

第一章导论

一、单项选择

1．统计的含义包括三部分，其中的基础是（）

A．统计学 B．统计方法

C．统计活动 D．统计资料

2．对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）

A．30名职工 B．30名职工的工资总额

C．每一名职工 D．每一名职工的工资

3．某班学生数学考试成绩分别为70分，71分，81分，和95分，这四个数字是（）A．指标 B．标志

C．变量 D．标志值

4．下列属于品质标志的是（）

A．某人的年龄 B．某人的性别

C．某人的体重 D．某人的收入

5．商业企业的职工人数，商品销售额是（）

A．连续变量 B．离散变量

C．前者是连续变量，后者是离散变量 D．前者是离散变量，后者是连续变量6．社会经济统计的研究对象是（）

A．抽象的数量关系

B．社会经济现象的规律性

C．社会经济现象的数量特征和数量关系

D．社会经济统计认识过程的规律和方法

7．某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）

A．工业企业全部未安装设备 B．工业企业每一台未安装设备

C．每个工业企业的未安装设备 D．每一个工业企业

8．如果以优，合格，不合格为等级，衡量某产品的质量，则该产品等级是（）A．数量标志 B．品质标志

C．数量指标 D．质量指标

9．工业企业的设备数，产品产值是（）

A．连续变量 B．离散变量

C．前者是连续变量，后者是离散变量 D．前者是离散变量，后者是连续变量10．某同学的英语成绩为80分，则“成绩”是（）

A．品质标志 B．数量标志

C．标志值 D．数量指标

11．一个统计总体（）

A．只能有一个标志 B．只能有一个指标

C．可以有多个标志 D．可以有多个指标

12．对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）

A．每个工业企业 B．该地区全部工业企业

C．每个工业企业的全部职工 D．该地区全部工业企业的全部职工13．在全国人口普查中（）

A．男性是品质标志 B．人的年龄是变量

C．人口的平均寿命是数量标志 D．全国的人口是统计指标

14．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（）

A．该地区每名职工的工资额 B．该地区职工的文化程度

C．该地区职工的工资总额 D．该地区职工从事的工种

15．指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）

A．标志和指标之间的关系是固定不变的 B．标志和指标之间的关系是可以变化的C．标志和指标都只能用数值表示 D．只有指标才可以用数值表示16．2000年商品销售额400亿元，这个指标尚缺少（）

A．指标名称 B．计量单位

C．空间范围 D．指标数值

17．总体单位是总体的基本组成单位，是标志的直接承担者，因此（）

A．在国营企业这个总体下，每个国营企业就是总体单位

B．在工业总产值这个总体下，单位总产值就是总体单位

C．在全国总人口这个总体下，一个省的总人口是总体单位

D．在全国固定资产这个总体下，每个固定资产的价值就是总体单位

二、多项选择

1．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）

A．标志是说明总体单位特征的 B．标是说明总体特征的

C．变异是可变的数量标志的差异 D．量是可变的数量标志

E．标志值是变量的数量表现

2．下列属于连续变量的是（）

A．厂房面积 B．职工人数

C．原材料库存量 D．设备数量

E．产值

3．下列属于离散变量的是（）

A．职工工资额 B．职工人数

C．原材料消耗量 D．牲畜存栏数

E．医院的床位数

4．经济应用统计学的研究方法有（）

A．大量观察法 B．归纳推断法

C．登记法 D．综合分析法

E．直接观察法

5．关于变异，下列说法正确的是（）

A．变异是指标和标志的具体表现存在的差别

B．变异是统计存在的前提

C．变异分为属性变异和数量变异

D．变异只指指标的具体表现存在的差别

E．变异只指标志的具体表现存在的差别

6．要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）

A．全部成年人口是研究的总体 B．成年人口数是统计指标

C．成年人口就业率是统计标志 D．反映每个人特征的职业是数量指标E．某人职业是教师这是标志表现

7．社会经济统计的特点，可概括为（）

A．数量性 B．同质性

C．总体性 D．具体性

E．社会性

8．统计研究运用着各种专门的方法，包括（）

A．大量观察法 B．统计分组法

C．综合分析法 D．统计模型法

E．归纳推断法

9．国家统计系统的功能或统计的职能有（）

A．信息职能 B．咨询职能

C．监督职能 D．决策职能

E．协调职能

10．指标和标志之间存在着变换关系，是指（）

A．在同一研究目的下，指标和标志可以对调

B．在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志

C．在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标

D．在不同研究目的下，指标和标志可以相互对调

E．在任何情况下，指标和标志可以相互对调

11．总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（）

A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在

B．总体单位是标志的承担者

C．统计指标的数值来源于标志

D．指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

E．指标和标志都能用数值表现

12．下列各项中，哪些属于统计指标（）

A．我国2000年国民生产总值

B．某同学该学期的平均成绩

C．某地区出生人口总数

D．某企业全部工人生产某种产品的人均产量

E．某市工业劳动生产率

13．某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别为22万元，30万元，20万元，45万元和54万元，则（）

A．“全民所有制”是所有企业的品质标志

B．“工业总产值”是企业的数量标志

C．“工业总产值”是某企业的统计指标

D．“产值”是变量

E．22，30， 20，45和54这几个数值是变量值

三、填空

1．社会经济统计对国民经济的作用是通过_______、_______、和_______三种职能体现的。

2．我国的统计系统是_______、_______、_______三部分构成。

3．经济应用统计学的研究对象是_______的数量方面，即_______和_______。

4．经济应用统计学研究的基本方法是_______、_______、_______。

5．统计工作与统计学的关系是_______和_______的关系。

6．一个完整意义上的统计指标由_______、_______、_______、_______和_______构成。7．标志有用文字表示的——和用数字表示的_______之别。

8．许多统计指标的数值是从_______的数量标志值汇总而来的。

9．统计指标和数量标志，随着_______的不同，可以变换。

10．数量标志的标志表现，又叫_______。

11．统计指标是指反映_______的名称及其数值。

12．统计指标按作用和表现形式，分为_______，_______和_______三类。

13．人的性别是_______标志，标志表现则具体为_______或_______。

14．一件商品的价格在标志分类上属于_______。

四、名词解释