统计学各章练习
统计学综合练习（1-6章）
综合练习（1-6章）一、填空题1.统计学是一门_______、_______、_______和_______统计数据的科学。
2.统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学，其目的是探索数据内在的。
3.___________是整个统计学的基础和统计研究工作的第一步；___________是现代统计学的核心和统计研究工作的关键环节；4.描述统计是用和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。
5.推断统计是根据对进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。
6.抽样调查中误差的来源有_______和_______两类。
7.__________和__________是显示统计资料的两种主要方式。
8.从统计方法的构成来看，统计学可以分成________、________。
9.统计调查的方法主要有_______、_______。
10.美国10家公司在电视广告上的花费如下（百万美元）：72，63.1，54.7，54.3，29，26.9，25，23.9，23，20。
样本数据的中位数为11.分组的目的是找出数据分布的数量规律性，因此在一般情况下，组数不应少于5组，也不应多于组。
12.现有数据3，3，1，5，13，12，11，9，7。
它们的中位数是。
13.众数、中位数和均值中，不受极端值影响的是______。
14.和是从数据分布形状及位置角度来考虑的集中趋势代表值，而是经过对所有数据计算后得到的集中趋势值。
15.下列数据是某班的统计学考试成绩：72，90，91，84，85，57，90，84，77，84，69，77，66，87，55，95，86，78，86，85，87，92，73，82。
这些成绩的极差是。
16.变异系数为0.4，均值为20，则标准差为。
17.在统计学考试中，男生的平均成绩为75分，女生的平均成绩为80分，如果女生人数占全班人数的2/3，则全班统计学平均成绩为____。
18.分组数据中各组的值都减少1/2，每组的次数都增加1倍，则加权算术平均数将_______。
统计学各章节练习题
计量资料的统计描述练习题选择题：1、描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。
A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差2、用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。
A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布D、对称分布E、对数正态分布3、各观察值均加（或减）同一数后（）。
A、均数不变B、几何均数不变C、中位数不变D、标准差不变E、变异系数不变4、比较某地1~2岁和5~6岁儿童身高的变异程度，宜用（）。
A、极差B、四分位数间距C、方差D、变异系数E、标准差5、偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。
A、均数B、标准差C、中位数D、四分位数间距E、方差6、各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。
A、算术均数B、标准差C、几何均数D、中位数E、变异系数7、（）分布的资料，均数等于中位数。
A、对数正态B、正偏态C、负偏态D、偏态E、正态9、横轴上，标准正态曲线下从0到2.58的面积为（）。
A、99%B、45%C、99.5%D、47.5%E、49.5%10、当各观察值呈倍数变化（等比关系）时，平均数宜用（）。
A、均数B、几何均数C、中位数D、相对数E、四分位数1、算术均数和中位数相比，算数均数（）A、抽样误差更大B、不易受极端值的影响C、更充分利用数据信息D、更适用于偏态分布资料E、更适用于分布不明确资料2、计算几何均数时，采用以e为底的自然对数ln(X)和采用以10为底的常用对数lg(X)，所得的计算结果（）A、相同B、不相同C、有时相同，有时不同D、只能采用ln(X)E、只能采用lg(X)3、在服从正态分布条件下，样本标准差S的值（）A、与算术均数无关B、与个体的变异程度有关C、与样本量无关D、与集中趋势有关E、与量纲无关4、比较身高和体重两组数据的变异大小，宜采用（）A、方差B、标准差C、全距D、四分位数间距E、变异系数5、变异系数CV的数值（）A、一定大于等于1B、一定小于等于1C、一定比标准差小D、一定等于1E、可以大于1，也可以小于1概率分布1、正态分布曲线下方横轴上方，从μ到μ+2.58σ的面积占曲线下总面积的（）A、99%B、95%C、47.5%D、49.5%E、90%2、在X轴上方，标准正态曲线下中间95%的面积所对应X的取值范围是（）A、-∞~+1.96B、-1.96~+1.96C、-∞~+2.58D、-2.58~+2.58E、-1.64~+1.643、正态曲线上的拐点的横坐标为（）A 、μ±2σB 、μ±σC 、μ±3σD 、μ±1.96σE 、μ±2.58σ 4、计算医学参考值范围最好是（）A 、百分位数法B 、正态分布法C 、对数正态分布法D 、标准化法E 、结合原始数据分布选择计算公式5、根据200个人的发铅值（分布为偏态分布），计算正常人发铅值95%参考值范围应选择（）A 、双侧正态分布法B 、双侧百分位数法C 、单上侧正态分布法D 、单下侧百分位数法E 、单上侧百分位数法 6、正态分布中，当μ恒定时，σ越大A 、曲线沿横轴向左移动B 、曲线沿横轴向右移动C 、观察值变异程度越大，曲线越扁平D 、观察值变异程度越小，曲线越细高E 、曲线位置和形状不变7、均数的标准误反映了（）A 、个体变异程度的大小B 、个体集中趋势的位置C 、指标的分布特征D 、频数的分布特征E 、样本均数与总体均数的差异参数估计1、当样本含量增大时，以下说法正确的是（）A 、标准差会变小B 、标准差会变大C 、样本均数标准误会变大D 、样本均数标准误会变小E 、以上都不对 2、区间x S x 58.2±的含义是（）A 、99%总体观察值在此范围内B 、99%样本观察值在此范围内C 、总体均数99%置信区间D 、样本均数99%置信区间E 、以上都不对 3、通常可采用以下哪种方法来减小抽样误差（）A 、减小样本标准差B 、增大样本标准差C 、减小样本量D 、增大样本量E 、以上都不对4、均数的标准误反映了（）A 、个体变异程度的大小B 、个体集中趋势的位置C 、指标的分布特征D 、频数的分布特征E 、样本均数的与总体均数的差异假设检验1、两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 值越小，说明（） A 、两样本均数差别越大B 、两总体均数差别越大C 、越有理由认为两总体均数不同D 、越有理由认为两样本均数不同E 、越有理由认为两总体均数不相同2、在参数未知的正态总体中随机抽样，≥-||μx （）的概率为5%。
统计学基础各章习题整理
统计学基础各章习题整理第⼀章绪论⼀、单项选择题1.政治算术学派的代表⼈物是（）A、康令B、威廉?配第C、凯特勒D、恩格尔2. 政治算术学派的创始⼈之⼀是( )。
A．阿亨⽡尔B．凯特勤C．约翰·格朗特D．⽪尔逊3、数理统计学的奠基⼈是：（）A、威廉?配第B、阿痕⽡尔C、凯特勒D、恩格尔4、国势学派对统计学的主要贡献是：（）A、采⽤了数量分析⽅法B、引⼊了⼤数法则C、提出了“统计学”这⼀名词D、证明了⼩样本理论5.“统计”⼀词的基本涵义是（）A统计调查、统计整理、统计分析B统计设计、统计分组、统计计算C统计⽅法、统计分析、统计计算D统计学、统计⼯作、统计资料6.要了解某企业职⼯的⽂化⽔平情况，总体单位是（）A该企业的全部职⼯； B该企业每⼀个职⼯的⽂化程度；C该企业的每⼀个职⼯； D该企业全部职⼯的平均⽂化程度。
7．以⼀、⼆、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（）。
A. 品质标志B. 数量标志C. 质量指标D. 数量指标8.下列标志中，属于数量标志的是（）A学⽣的性别；B学⽣的年龄；C学⽣的专业；D学⽣的住址。
9.某⼯⼈⽉⼯资150元，则“⼯资”是（）A数量标志；B品质标志；C质量指标；D数量指标。
10.下列变量中，属于连续变量的是（）A⼤中型企业个数； B⼤中型企业的职⼯⼈数；C⼤中型企业的利润额；D⼤中型企业拥有的设备台数。
⼆、多项选择题1.对某地区⼯业⽣产进⾏调查，得到如下资料，其中，统计指标有（）A某企业亏损20万元； B全地区产值３亿元； C某企业职⼯⼈数2000⼈；D全地区职⼯６万⼈； E全地区拥有各种设备６万台。
2.总体和总体单位不是固定不变的，随着研究⽬的不同（）A总体单位可转化为总体； B总体可转化为总体单位； C总体和总体单位可以互相转化；D 只能是总体单位转化为总体；D只能是总体转化为总体单位。
3.下列标志中，属于数量标志的有（）A性别；B⼯种；C⼯资；D民族；E年龄。
(整理)统计学练习题(包括答案)
第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的＿＿＿＿＿。
Ａ、质量方面Ｂ、数量方面Ｃ、质与量两个方面Ｄ、各个方面２、以下哪点不是统计总体的特征＿＿＿＿。
Ａ、社会性Ｂ、同质性Ｃ、大量性Ｄ、差异性答案：1是B；2是A３、社会经济统计的基本特点是＿＿＿＿＿。
Ａ、数量性Ｂ、社会性Ｃ、抽象性Ｄ、总体的同质性４、以下哪个是组成总体的前提条件＿＿＿＿＿。
Ａ、大量性Ｂ、同质性Ｃ、综合性Ｄ、广泛性答案：3是A；4是B5、抽查５个学生的考试成绩，考试成绩分别是７５分、８０分、８５分、８９分、９３分。
这５个数字是＿＿＿＿。
Ａ、标志值Ｂ、标志Ｃ、变量Ｄ、指标答案：A6、在工业生产设备普查中，总体单位是＿。
Ａ、每个工业企业Ｂ、每台设备Ｃ、每台工业生产设备Ｄ、每台已安装设备７、在工业生产设备普查中，总体是＿＿＿。
Ａ、所有工业企业Ｂ、每个工业企业Ｃ、所有工业生产设备Ｄ、工业企业的每台设备答案：6是C；7是C8、下列哪个是连续变量＿＿＿。
Ａ、工厂数Ｂ、人数Ｃ、净产值Ｄ、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时，统计总体应确定为＿＿＿＿。
A、该市全体职工Ｂ、该市全部职工家庭Ｃ、该市每个职工家庭Ｄ、该市全部居民家庭答案：8是C；9是B10、下列标志属于品质标志的是＿＿＿＿。
Ａ、教师的教龄Ｂ、学生的成绩Ｃ、商品价格Ｄ、民族11、一个统计总体＿＿＿＿。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案：10是D；11是C12、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是：＿＿＿＿。
A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况，统计指标是：＿＿＿＿。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案：12是B；13是D二、多项选择题1、统计的特点包括＿＿＿＿。
Ａ、数量性Ｂ、社会性Ｃ、可变性Ｄ、不变性Ｅ、综合性2、下列哪些是数量标志＿＿＿＿。
《统计学》(贾俊平,第五版)分章习题及答案
《统计学》分章习题及答案（贾俊平，第五版）主编：杨群目录习题部分 (2)第1章导论 (3)第2章数据的搜集 (4)第3章数据的整理与显示 (5)第4章数据的概括性度量 (6)第5章概率与概率分布 (10)第6章统计量及其抽样分布 (11)第7章参数估计 (11)第8章假设检验 (13)第9章分类数据分析 (14)第10章方差分析 (16)第11章一元线性回归 (17)第12章多元线性回归 (19)第13章时间序列分析和预测 (22)第14章指数 (25)答案部分 (30)第1章导论 (30)第2章数据的搜集 (30)第3章数据的图表展示 (30)第4章数据的概括性度量 (31)第5章概率与概率分布 (32)第6章统计量及其抽样分布 (33)第7章参数估计 (33)第8章假设检验 (34)第9章分类数据分析 (34)第10章方差分析 (36)第11章一元线性回归 (37)第12章多元线性回归 (38)第13章时间序列分析和预测 (40)第14章指数 (41)习题部分第1章导论一、单项选择题1．指出下面的数据哪一个属于分类数据（）A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式（现金、信用卡、支票）2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据（）A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度（赞成、中立、反对）3.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是（）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入4.了解居民的消费支出情况，则（）A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位5.统计学研究的基本特点是（）A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
统计学练习（附答案）
统计学练习（附答案）第一章总论一、判断题（把“√”或“×”填在题后的括号里）1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
（）2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（）3、总体单位是标志的承担者。
标志是依附于单位的。
（）4、离散变量的数值包括整数和小数。
（）5、三个同学的成绩不同，因此存在三个变量。
（）6、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。
（）7、如果改变研究目的，原来的统计总体成为统计单位后，则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。
（）8、张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。
（）9、对某地区银行职工基本情况进行调查时，银行的每个职工是调查对象。
（）二、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、所有工业企业D、每一个工业企业2工业企业的设备台数、产品产值是（）A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量3、对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工4、在全国人口普查中（）A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、某家庭的人口数是统计指标5、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数7、社会经济统计是（）的有力工具。
A、解决问题B、克服困难C、进行交流D、认识社会8、总体有三个人，其工资分别为645元、655元和665元。
其平均工资655元是（）A、指标值B、标志值C、变异度D、变量9、对公司所有记账员进行工作考核，每一个记帐员的记帐差错率是（）A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志10、属于数量指标的是（）。
《统计学》练习题
统计学练习题第一章习题思考题1.1 “统计”一词有哪几种含义?1.2 什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？1.3 统计数据可分为哪几种类型？不同类型的统计数据各有什么特点？1.4 举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
1.5 什么是有限总体和无限总体？举例说明。
1.6 变量可分为哪几类?1.7 举例说明离散变量和连续变量。
思考题2.1 简述普查和抽样调查的特点。
2.2 统计数据的具体收集方法有哪些？2.3 调查方案包括哪几个方面的内容？2.4 什么是问卷？它由哪几部分组成？2.5 设计问卷的提问项目应注意哪些问题？2.6 封闭型问题答案的设计有哪些主要方法？2.7 问卷中问题顺序的设计应注意哪些问题？练习题2.1 假定我们要研究在校大学生的生活时间分配状况，请写出你的研究思路。
2.2 某家用电器生产厂家想通过市场调查了解以下问题：a．企业产品的知名度；b．产品的市场占有率；c．用户对产品质量的评价及满意程度。
（1）请你设计出一份调查方案；（2）你认为这项调查采取哪种调查方法比较合适？（3）设计出一份调查问卷。
思考题3.1 数据的预处理包括哪些内容？3.2 分类数据和顺序数据的整理和图示方法各有哪些？3.3 数值型数据的分组方法有哪些？简述组距分组的步骤。
3.4 直方图和条形图有何区别？3.5 绘制线图应注意哪些问题？3.6饼图和环形图有什么不同？3.7 茎叶图和直方图相比有什么优点？3.8 统计表有哪几个主要部分组成？3.9 制作统计表应注意哪几个问题？练习题3.1 为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.较差E.差。
调查结果如下：B EC C AD C B A ED A C B C DE C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E BB EC C AD C B A EB ACDE A B D D CA DBC C A ED C BC B C ED B C C B C（1）指出上面数据属于什么类型；（2）用Excel制作一张频数分布表；（3）绘制一张条形图，反应评价等级的分布。
统计学各章练习题
统计学各章练习题判断题1．统计学是数学的一个分支。
2．统计学是一门独立的社会科学。
3．统计学是一门实质性科学。
4、统计学是一门方法论科学。
第一章绪论5．描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。
6．对于有限总体不必应用推断统计方法。
7．经济社会统计问题都属于有限总体的问题。
8．理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学。
9、样本是总体抽出的部分单位构成的集合，因此样本不能代表总体。
10、标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
11、统计着眼于事物的整体，不考虑个别事物的数量特征。
12、离散变量的数值包括整数和小数。
13、统计指标体系是一系列相互联系的统计指标所组成的有机整体。
14、变量根据变量值连续出现与否，可分为确定性变量和随机变量。
15、劳动生产率、平均工资、人均GDP 等数据采用的计量尺度属于定比尺度。
填空题1、统计是人们认识客观世界总体2、统计研究的基本环节包括、4、统计研究对象的基本特点是。
5、统计学于研究对象的不同，可分为和本单位。
7、= 是指从总体中抽取的一部分单位的集合，或者是一部分总体单位所构成的集合。
其中构成样本的总体单位的个数称为。
8、和。
9、是确定统计总体的基本标准。
10、某地所有的工业企业为一个总体，每一个工业企业的产值、产量、职工人数、利润总额是不相同的，所以把它们称为；而每一个工业企业的经济职能是相同的，则把它称为。
11、统计指标两项基本要素构成，即指标的和指标的13、统计指标按其所反映的数量特点不同．分为和变动关系和变动规律的活动的总称。
、、和统计资料的积累、开发和应用。
和。
3、统计这个概念，包括三种不同而又密切相关的涵义：即、两大类。
6、= 是根据一定目的确定的所要研究的事物的全体。
而是指构成总体的个体单位，它是组成统计总体的基是总体中各单位所共同具有的某种属性或特征。
按其表现形式为属性特征或数量特征的不同，可分为。
12、标志反映的属性和特征，而指标则反映的数量特征。
统计学各章练习——统计概述
第一章统计概述一、名词解释1、统计：是关于社会经济现象数据资料的获取、整理、分析、描述和推断方法的总称，包括获取数据资料的方法和用好这些数据的方法。
2、大量观察法：是对总体中全部名足够多的单位进行观察并综合分析的方法。
3、总体与总体单位：是由客观存在的、具有某一共同性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。
构成总体的每一个个别事物，就是总体单位，简称单位。
4、标志：是表明总体单位属性或特征的名称。
5、指标：是指反映一定社会经济现象总体数量特征的科学概念和具体数值。
6、统计指标体系：是由若干个相互联系的统计指标构成的有机整体，用以反映社会经济现象各方面相互依存、相互制约的关系。
7、信息职能：是指统计运用其特有的方法、搜集、整理社会经济、科技等方面的数据资料，向社会提供大量以数量描述为基本特征的各方面信息的功效和作用。
8、咨询职能：是指统计利用所掌握的大理统计信息资源，运用统计特有分析方法和先进技能手段，通过综合分析和专题研究，为社会经济活动的科学决策和管理提供各种咨询或备选方案的功效和作用。
9、监督职能：是指统计通过调查、分析，及时、准确、全面地反映社会经济、科技的运行状况，并对其进行全面、系统地定量检查、监测和预警，以促进经济社会按照预定目标和规律全面、协调可持续发展的功效和作用。
二、填空1、统计一词有三种含义，即（统计工作）、（统计资料）、（统计学）；它们之间的关系是：（统计资料）是（统计工作）的结果，统计学与统计工作是（理论与实践）的关系。
2、统计研究对象的特点是（客观性）、（同质性）、（大量性）、（差异性）。
3、统计研究方法主要有：（大量观察法）、（统计分组法）、（综合分析法）、（统计推理法）。
4、统计工作过程一般包括（统计调查）、（统计整理）、（统计分析）。
5、标志是说明（总体单位）特征的，指标是说明（总体）特征的。
6、标志按性质不同可分为（数量标志）和（品质标志）；按变异情况可分为（不变标志）和（可变标志）。
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1。
推断统计学研究（D）。
A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2。
《统计学原理》课后练习答案
各章训练参考答案第一章统计概述一．填空题1．统计资料统计学统计工作统计资料统计学统计工作2．统计理论统计方法统计工作3．数量性总体性具体性社会性4．信息职能咨询职能监督职能信息职能5．统计设计统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析6．同质性大量性差异性同质性7．总体单位名称总体单位8．品质标志数量标志标志值9．可变的数量标志连续型变量离散型变量10．数量指标质量指标11．统计指标体系12．同类社会经济现象总体范畴具体数值数量性综合性具体性二．单项选择题1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6．B 7．D 8．D 9．C 10．C 11．D 12．C 13．C 14．B 15．C三．多项选择题1．A E 2．ABCDE 3．ACD 4．ABDE 5．BCEF6．ACDE 7．DE 8．BDF 9．BC 10．ACE四．判断题1．错2．对3．对4．错5．错6．错7．对8．对9．对10．对五．论述题1．答：对统计指标进行分类可以从三个角度进行：从指标所反映现象的数量性能方面，可以将统计指标分为数量指标和质量指标两种，其中，数量指标反映现象的总规模或总水平，质量指标反映现象的相对水平或平均水平；从指标的计算形式方面，可以将统计指标分为总量指标、相对指标和平均指标三种；从指标的作用和功能方面，可以将统计指标分为描述性指标、评价性指标和预警性指标三种。
2．答：指标和标志之间既有区别又有联系：指标和标志的区别主要表现在：①所有统计指标都是可量的，而标志未必都可量，其中品质标志就不可量。
②指标是说明总体特征的，其承担者是统计总体；而标志是说明总体单位的特征或属性的，其承担者是总体单位。
③指标具有综合性，反映总体的综合特征；而标志一般不具有综合性能。
指标和标志的联系主要表现在：①指标的数值以总体单位的标志表现为基础，是由总体单位的标志表现经过综合汇总而得到的，没有单位的标志表现，就没有总体的指标数值。
统计学练习题及答案
第一章导论练习题1．单选题<1）统计研究对象的特点包括<C ）。
A、总体性B、具体性C、总体性和具体性 D、同一性<2）下列指标中不属于质量指标的是< D ）。
A、平均价格B、单位成本C、资产负债率 D、利润总额<3）下列指标中不属于数量指标的是< C ）。
A、资产总额B、总人口C、资产报酬率D、人口增加数<4）描述统计和推断统计的之间的关系是< A ）。
A、前者是后者的基础B、后者是前者的基础C、两者没有关系D、两这互为基础b5E2RGbCAP<5）一个统计总体<D ）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标p1EanqFDPw<6）若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市<D ）A每一个工业企业 B每一台设备 C每一台生产设备 D每一台工业生产设备<7）某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分，这四个数字是<D ）A指标 B标志 C变量 D标志值<8）下列属于品质标志的是<B ）A工人年龄 B工人性别 C工人体重 D工人工资<9）现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是< D ）A连续变量 B离散变量 C前者是连续变量，后者是离散变量 D前者是离散变量，后者是连续变量DXDiTa9E3d<10）劳动生产率是< B ）A动态指标 B质量指标 C流量指标 D强度指标<11）统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论<B ）A统计分组法 B大量观察法 C综合指标法 D统计推断法<12）<C ）是统计的基础功能A管理功能 B咨询功能 C信息功能 D监督功能<13）<A ）是统计的根本准则，是统计的生命线A真实性 B及时性 C总体性 D连续性<14）统计研究的数量是<B ）A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量<15）数量指标一般表现为<C ）A平均数 B相对数 C绝对数 D众数<16）指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以<A ）A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的 D指标和标志之间的关系是固定不变的2．多选题<1）统计学发展过程中经历的主要学派有<ABCB ）。
《统计学》1-8章习题
《统计学》1-8章习题第⼀章练习题⼀、单项选择题1．电视观众对收费频道是否应该插⼊⼴告的态度分为不应该、应该、⽆所谓三种。
这⾥的数据属于：A）类型数据B）顺序型数据C）数值型数据2．商业企业的职⼯数、商品销售额是：A）连续变量B）离散变量C）前者是离散变量，后者是连续变量D）后者是离散变量，前者是连续变量３．设某地区有12家⽣产相同产品的企业，要研究他们的产品⽣产情况，总体是：A）每个企业的产品B）每⼀件产品C）所有12家企业D）每⼀个企业４．下列变量中属于连续变量的是；A）职⼯⼈数B）设备台数C）学⽣体重D）⼯业企业数５．会经济统计认识社会经济现象的数量⽅⾯是指：A）可变的不可统⼀度量的量B）可变的可以统⼀度量的量C）不变的量，常数量D）不变的可以统⼀度量的量６．对⽆限总体进⾏调查的最有效、最可⾏的⽅法通常是：A）抽样调查B）普查C）重点调查D）典型调查７．为了了解职⼯⼯资的⼀般⽔平，要抽查⾜够多的职⼯来调查，这个⽅法在统计中称为：Ａ）平均指标法B）抽样法C）分组法D）⼤量观察法⼆、多项选择题８．要究研某管理局所属30个企业所有职⼯的⼯资⽔平，则A）总体是管理局所属的30个企业B）总体是30个企业的全部职⼯C）总体是30个企业的全部职⼯⼯资Ｄ）总体单位是每⼀个企业Ｅ）总体单位是每个职⼯9．推断统计学研究的主要问题是A）如何科学地确定总体B）如何科学地从总体中抽取样本C）怎样控制样本对总体的代表性误差D）怎样控制总体对样本的代表性误差E）由所抽取的样本去推断总体特征10．定⽐尺度的特点是A）它有⼀个绝对固定的零点B）它没有绝对零点C）它具有定类、定序、定距尺度的全部特性D）它所计量的结果不会出现“0”值E）它可以计算两个测度值之间的⽐值11．要了解某地区全部成年⼈⼝的就业情况，那么：A）全部成年⼈⼝是统计总体B）成年⼈⼝总数是统计指标C）成年⼈⼝就业率是质量指标D）“职业”是每个⼈的品质标志，“职业”是质量指标E）某⼈职业是“教师”，这⾥“教师”是品质标志表现三、判断改错题1．社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个⽅⾯。
统计学章节练习题
二、单项选择1.构成总体的每个总体单位各方面的特征（）A、必须完全相同B、可以完全不同C、至少一个方面相同D、可以完全相同或不同2.下列各项，属于统计指标的是（）A、老李68岁B、全国人口C、财专学生D、班级人数3.下列属于质量指标的是（）A、合格品产量B、次品产量C、优质品产量D、合格率4.下列属于离散变量的是（）A、班级人数B、考试成绩C、平均年龄D、学生身高三、多项选择1.社会经济统计的特点有（）A、社会性B、总体性C、具体性D、数量性E、客观性2.数量指标与质量指标的区别在于（）A、前者受总体规模影响，后者不受总体规模影响B、前者都是绝对数，后者都是相对数或平均数C、前者经计算汇总取得，后者经计算对比取得D、前者说明事物的深度，后者说明事物的广度E、前者是计算后者的基础四、判断正误1.在全国人口普查中，全国人口数是总体，每个人是总体单位。
2.指标的综合性是以总体的同质性为前提的。
3.年龄是数量标志，男生是品质标志。
4.指标按性质不同，可分为品质指标和数量指标。
5.人口的年龄是变量，但品质标志不能是变量。
6.职工人五、综合练习如果统计研究目的是为了认识河南财专教工2010年工资收入状况，请对该项统计的统计总体、总体单位、指标（体系）和标志作出统计设计。
设计结果：统计总体——河南财专2010年全体教工总体单位——河南财专2010年每一位教工统计指标——职工人数、工资总额、平均工资统计标志——姓名、工资额数是离散变量，职工工资是连续变量。
第二章统计调查二、单项选择1.调查目的只为及时了解调查对象的基本情况，应采用（）A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查2.下列调查单位与填报单位一致的是（）A、工业设备普查B、人口普查C、工业企业普查D、农村牲畜普查3.统计调查单位就是（）A、调查工作的组织者B、调查项目的承担者C、统计调查机构D、企事业单位三、多项选择1.统计调查按登记时间的连续性可分为（）A、全面调查B、非全面调查C、经常性调查D、一次性调查E、统计专门调查2.统计专门调查包括（）A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查E、统计报表3.普查是（）A、全面调查B、专门调查C、一次性调查D、经常性调查E、定期调查四、判断正误1.及时性是对统计调查的最基本的要求。
统计学练习及答案整理
统计学练习及答案整理第一章练习及答案一、选择题1.要考察全国居民的人均住房面积，其统计总体是：（）A.全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户2.最早使用统计学这一学术用语的是（）A.政治算术学派B.国势学派C.社会统计学派D.数理统计学派3.考察全国的工业企业情况时，以下标志中属于不变标志的有（）A.产业分类B.职工人数C.劳动生产率D.所有制4.统计学发展历史上产生过较大影响的学派有：（）A.政治算术学派B.社会统计学派C.重商学派D.数理统计学派5.以下几种标志属于品质标志的有：（）A.性别B.年龄C.文化程度D.职业6.以下几种标志属于数量标志的有：（）A.所有制B.生产能力C.增加值D.企业规模7.指出下面的数据哪一个属于定类数据（）A、年龄B、工资C、汽车产量D、购买商品的支付方式（现金、信用卡、支票）8.指出下面的数据哪一个属于定序数据（）A、年龄B、工资C、汽车产量D、员工对企业某项制度改革措施的态度（赞成、中立、反对）9.了解居民的消费支出情况，则（）A、居民的消费支出情况是总体B、所有居民是总体C、居民的消费支出情况是总体单位D、所有居民是总体单位10.要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是：（）A、我国每一家工业企业B、我国所有工业企业C、我国工业企业总数D、我国工业企业的利润总额11.欲了解某地高等学校科研情况（）A、该地所有高等学校所有的科研项目是总体B、该地所有的高等学校是总体C、该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位D、该地每一所高等学校是总体单位E、该地所有高等学校的所有科研人员是总体12.一家具制造商购买大批木材，木材不干会影响家具的尺寸和形状。
家具制造商从每批货中随机抽取5块木材检验湿度，如果其中任何一块木材的湿度超过标准，就把整批货退回。
这个问题中（）A、样本是从所有木材批次中随机抽取的部分批次木材B、样本是从每批木材中随机抽取的5块木材C、总体单位是从所有木材批次中随机抽取的部分批次木材D、总体单位是购买的每一块木材E、总体是购买的全部木材二、判断：1、在数据的计量尺度中，定类尺度最为粗略。
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第一章绪论一、判断改错题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心，也不研究个别现象的数量特征。
2、社会经济统计学是一门实质性科学。
3、品质指标，是由名称和数值两部分组成的。
4、三个员工的工资不同，因此存在三个变量。
5、质量指标是反映总体质的特征，因此，可以用文字来表述。
6、连续变量的数值包括整数和小数。
7、指标体系是许多指标集合的总称。
8、总体和总体单位是固定不变的。
9、只要有了某个指标，就能对总体进行完整、全面的认识。
10、变量是指可变的数量标志。
11、时点指标均无可加性。
12、总量指标数值随总体范围大小而改变。
13、某厂年计划产量比去年提高8%，实际只提高5%，因此只完成计划的50%。
14、将若干个指标数值相加，即可得到指标体系的数值。
15、强度相对指标越大，说明分布密度越大。
二、多项选择题(在备选答案中，选出二个及以上正确答案)1、下列各项中，属于品质标志的有( )。
A.性别B.年龄C.职务D.民族E.工资2、下列各项中，属于连续变量的有( )。
A. 厂房面积B.职工人数C.产值D.原材料消耗量（单位：千克）E.设备数量3、统计指标按其反映的时间状况不同，有( )。
A.实体指标B.客观指标C.时期指标D.主观指标E.时点指标4、在全国的工业普查中，有( )。
A.工业企业数是数量指标B.设备台数是离散变量C.工业总产值是连续变量D. 每一个工业企业是总体单位E.每个工业企业的职工人数是连续变量5、某市工业企业状况进行调查，得到以下资料，其中统计指标是( )。
A.该市职工人数400000人B.企业职工人数4000人C.该市设备台数75000台D.市产值40亿元E.某企业产值20万元6、商业网点密度=全市商业机构数/全市人口数，它是（）。
A.比较相对指标B.强度相对指标C.数量指标D.质量指标E.平均指标7、下列指标中的比例相对指标是（）。
A.某厂工人中，技术工人与辅助工人人数之比为4∶5B.某年全国高考录取与报考之比是1∶2C.存款利息率D.家庭收支比E.甲地人均收入是乙地的3倍8、间班组竞赛，结果甲组产量是乙组的2倍，废品总量中甲组占70%，说明（）。
A.甲组产品质量优于乙组B.甲组产品质量不如乙组C.甲组废品率比乙组低D.乙组废品率比甲组低9、列指标类型中，分子、分母可以互换的有（）。
A.强度相对指标B.比例相对指标C.比较相对指标D.计划完成百分比E.产品合格率10、统计研究的方法有（）。
A.大量观察法B.时间数列分析法C.统计分组法D.指数分析法E.综合指标法三、简答题1、简述统计的三种涵义之间的关系。
2、指标和标志的区别和联系是什么?3、如何理解统计中的变量?第二章统计数据的描述一、判断改错题1、统计调查中的调查时间有双重含义：资料的所属时间和调查工作的期限。
2、统计调查人员以调查表或有关材料为依据，逐项向调查者询问有关情况，并将答案记录下来的统计资料调查方法是直接观察法。
3、重点调查和抽样调查都是非全面调查，其调查结果都可以用于推算总体指标。
4、原始资料完整性审查的内容只包括所有被调查单位的资料是否完整。
5、无论是变量数列还是品质数列都是通过现象的数量差异以反映现象的本质区别。
6、由于离散型变量不能用小数表示，因此只能以单项数列来表现资料。
7、确定全距可以保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏，因此，组距与组数在确定时必须满足组距与组数的乘积大于或等于全距这个条件。
8、统计资料的表达方式有统计表和统计图，由于统计图形象生动，因此，统计资料的表达主要是统计图而非统计表。
9、根据组距数列计算得到的平均数，只是一个近似值。
每一组里拥有的总体单位数为频率。
10、中位数就是处于中间位置的标志值。
二、多项选择题(在备选答案中选择二个及以上正确答案)1、统计调查按调查资料方法不同，可分为( )。
A.直接观察法B.全面调查C.采访法D.非全面调查E.问卷法2、在组距数列中，组距数列的表现形式有( )。
A.闭口式B.开口式C.等距D.不等距E.组中值3、如要取得调查资料，可通过（）。
A.直接观察法B.报告法C.问卷法D.访问法E.抽样调查4、为了将统计资料更直观、更生动的表现出来，可以根据需要分别编制（）。
A.频数图B.直方图C.折线图D.曲线图E.条形图5、1. 影响加权平均数大小的因素有( )。
A.各组标志总量B.各组标志值C.各组标志值所出现的次数D.各组标志值所出现的频数E.各组单位数占总体单位数的比重6、同一总体中，平均数与标准差、标准差系数的关系是( )。
A.标准差愈大，平均数的代表性愈大B.标准差系数大小与平均数代表性成正比C.标准差的大小与平均数代表性成反比D.标准差系数愈大，平均数的代表性愈小E.标准差系数愈小，平均数的代表性愈大7、下列现象中，属于平均指标的是（）。
A.某类商品价格B.粮食亩产量C.工人年均收入D.工人人均固定资产总值E.工人劳动生产率8、当偏态系数Sk=2，此时数据（）。
x＞Me＞M0D.x=Me=M0E.x＜Me＜M0A.呈右偏分布B.呈左偏分布C.三、简答题1、算术平均数的数学性质有哪些?2、为什么要计算标准差系数?四、计算题：1根据上表指出：（1）数据属哪一种变量数列；（2）上表中的变量、变量值、组上限、组下限、组距；（3）计算组中值，绘制直方图、折线图。
2（1）计算两个单位的平均工资；（2）比较哪个单位平均工资更具代表性。
（2）比较分析哪一组身高的差异大。
第三章概率与概率分布一、判断改错题1、在随机试验中，所有可能的结果的概率之和等于1。
2、如果事件A、B互斥，则P（A∪B）=1。
3、一个正态分布只有一条分布曲线。
4、如果甲组试验的变量值的离差程度大于乙组变量值的离差程度，且都服从正态分布，则乙组的正态分布曲线会比甲组曲线更平缓。
5、连续型随机变量概率分布中，各个变量取值的概率之和大于1。
二、多项选择题(在备选答案中选出二个及以上正确答案)1、下面关于概率的描述正确的有( )。
A.必然事件的概率为1B.不可能事件的概率为0C.概率的取值在0-1之间D.概率具有可加性E.一般事件的概率加法公式为：P(A ∪B)=P(A)+P(B)2、关于标准正态分布，下列说法正确的有( )。
A.f(x)是单峰的左右对称的钟形曲线，对称是x=μB.f(x)＞0，且以X 为渐近线C.x 的取值范围是整个X 轴，-∞＜x ＜∞，也即∫∞-∞f(x)dx=1D.σ越大，曲线越平缓，σ越小，曲线越陡峭E.曲线在x=μ±σ处有拐点3、指出下列连续型随机变量分布( )。
A.二项分布B.正态分布C.均匀分布D.泊松分布E.指数分布三、 简答题1、什么是概率?什么是随机变量？2、常用的连续型、离散型随机变量的分布形式有哪些？四、 计算题1、对开发的新口味牙膏由10人进行试用，其中6人喜欢，4人不喜欢。
现从中随机抽取4人，恰好有2人喜欢，2人不喜欢新口味的概率为多少?2、某公司位于广州，其在北京分公司有3位主管，在上海分公司有7位主管。
现拟在10位主管中随机抽取3位进行工作考察，试求：(1) 其中有2位在上海，1位在北京的概率。
(2) 至少有1位在北京的概率。
3、一次检查中发现有10%的司机不系安全带。
现从中随机抽取10人，问至少有2人不系安全带的概率为多少?4、某百货公司中某一专柜的顾客人数平均每小时有8人，则在晚上8点至9点之间，该专柜有9位顾客的概率有多大?第四章 抽样与抽样分布一、 判断改错题1、所谓抽样分布是指所有可能的样本组合的平均数的均值等于总体平均数。
2、从一个总体中抽出的样本的抽样分布的形态一定与该总体的分布相同。
3、样本容量的大小对抽样分布没有影响。
4、若总体为正态分布，则从该总体抽出样本的样本平均数也一定服从正态分布；若总体不服从正态分布，则从该总体抽出样本的样本平均数也一定不服从正态分布。
5、在大样本情况下，样本平均数的抽样分布服从或近似服从正态分布，其数字特征为：样本平均数的均值等于总体均值，样本平均数的方差等于总体方差。
二、 简答题1、什么是抽样分布?2、中心极限定理主要为抽样提供什么理论支持？三、 计算题1、有一总体其总体平均数为100，总体方差为64，现从该总体中随机抽出样本容量为25的一个样本，令nx x ∑=，试求： （1）)(x E（3） Var （x ）2、有一正态总体其平均数为10，标准差为4，现从该总体中随机抽出样本容量为9的一个样本，令nx x ∑=，试求： （1）x 的期望值；（2）x 的标准误差；（3）x 的抽样分布。
3、已知某银行员工的年薪服从平均数为30000元，标准差为4000元的正态分布，从中随机抽出16位，试问：（1）这16位员工平均年薪超过32000元的概率为多少？（2）这16位员工平均年薪处于28000元到32000元之间的概率为多少？（3）这16位员工平均年薪处于多少元之间的概率为0.9？4、某公司出品的某产品有历史资料表明其的不合格率为0.05，现从某次出售的的产品中随机抽出400个加以检验，发现：（1）该样本中不合格品率介于0.045到0.06的概率为多少？（2）该样本中不合格品率低于0.04的概率为多少？第五章参数估计一、判断改错题1、所有可能的样本平均数的平均数，等于总体平均数。
2、抽样误差是不可避免的，但人们可以调整总体方差的大小来控制抽样误差的大小。
3、样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小，而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。
()4、抽样估计中的点估计就是被估计的总体指标直接等于样本指标。
()5、一般而言，分类抽样的误差比纯随机抽样的误差小。
()6、不重复抽样的抽样误差一定大于重复抽样的抽样误差。
()二、多项选择题(在备选答案中选择二个及以上正确答案)1、影响抽样误差大小的因素有( )。
A.抽样组织方式不同B.全及总体的标志变动度的大小C.抽样方法不同D.样本单位数的多少E.抽样总体标志变动度的大小2、常用的样本指标有( )。
A.样本平均数B.样本成数C.抽样误差D.样本方差E.样本标准差3、在总体2000个单位中，抽取20个单位进行调查，下列各项正确的是( )。
A.样本单位数是20个B.样本个数是20个C.一个样本有20个单位数D.样本容量为20个E.样本可能个数是20个4、若进行区间估计，应掌握的指标数值是( )。
A.样本指标B.概率度C.总体单位数D.抽样平均误差E.总体指标三、简答题1、什么是随机原则? 在抽样调查中为什么要遵循随机原则?2、样本指标和总体指标各有什么特点？3、影响抽样单位数的主要因素有哪些?4、抽样误差、抽样极限误差和概率度三者之间有何关系?四、计算题1、某服装厂对当月生产的20000件衬衫进行质量检查，结果在抽查的200件衬衫中有10件是不合格品，要求：(1) 以95.45%概率推算该产品合格率范围。