小学三年级体育前滚翻教案[1]

小学三年级体育课教案

三（2）班

授课地点大操场

授

课

年

级

三年级

（水平二）

执教

教师

龚万荣

教学目标1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。

2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。

3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。

教学内容1、前滚翻

2、前滚翻接力赛

重点

难点

重点：低头、团身紧

难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度

场地

器材

小垫子40块、纸片40张

顺序教学内容教师活动学生活动组织队形练习

时间

练习

次数

一课堂常规1、教师语言

导入本课、师

生问好、安排

见习、宣布上

课内容和要

求

2、教师口令

清晰嘹亮，精

神饱满

1.体委整队、

报告人数

2.精神饱满、

注意力集中、

做到快、静、

齐

练习队形：

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

3 1次

二1、游戏《抢

垫子》

2、自编操

（4×8拍）

1、教师带领

学生进行抢

垫子游戏。

2、教师带领

学生进行专

项热身活动。

3、声音响亮，

语意清晰。

1、学生根据

教师安排，有

组织的进行

热身游戏

2、学生根据

教师要求，进

行热身活动；

3、积极热

身、注意力集

中。

教学组织形式：

△

5-7 4次

三前滚翻教学

（蹲撑，两手

撑垫，同时屈

臂、低头、两

脚蹬地、提臀

收腹，重心前

移，低头向前

滚动。前滚

时，用头的后

部、颈、肩、

背、腰、臀依

次触垫，然后

抱小腿团身

蹲撑。）

1、组织学生

进行垫上前

后滚动练习

2、组织学生

进行垫上前

后滚动成蹲

立练习

3、示范、讲

解保护与帮

助的方法

4、组织学生

进行前滚翻

练习（下巴夹

纸片，解决低

头问题）

5、组织学生

进行前滚翻

练习（两腿夹

纸片，解决团

身并腿问题）

6、组织学生

进行前滚翻

准备姿势练

习（蹲撑）

7、组织学生

进行前滚翻

完整动作的

练习（低头、

团身、并腿、

蹲立）

1、学生进行

前后滚动练

习（滚动迅

速）

2、学生进行

前后滚动并

成蹲立姿势

3、认真观

察、听讲

4、学生进行

前滚翻下巴

夹纸片练习，

解决低头含

胸问题

5、学生进行

两腿夹纸片

练习，解决团

身并腿问题

6、学生进行

前滚翻准备

姿势练习（蹲

撑）

7、学生根据

教师安排进

行前滚翻完

整动作的练

习

教学组织形式：

△

18

4次

4次

2次

4次

4次

4次

5次

四游戏：前滚翻

接力赛

1.讲解游戏

的方法、规

则、要求。

2.组织学生

进行游戏。

1.认真听讲，

知道游戏的

玩法。

2.积极参与

游戏，动作规

范。

xxxxx□

xxxxx□

xxxxx□

xxxxx□

△

8 1、放松1、教师带领1、学生在教

五2、总结、讲

评

3、宣布下课、

师生再见

学生进行身

心放松。

2、总结性的

点评学生本

堂课的表现。

3、组织回收

器材

师的带领下

听口令跟随

练习。

2、说出本节

课的练习内

容、知道完成

动作的要领

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

4

运动负荷1、平均心率： 120次/分

2、练习密度： 50%

课后

反思