三年级品德与社会下册作业没有答案
浙教版小学三年级《品德与社会》下册第一单元练习题附答案
绿汁小学三（2）班四月份第一次《品德与社会》作业姓名：一、填空。
1、我们每个人都生活在（），社区是我们的（）。
2、我家住在农村。
农村的社区由（）管理。
我们这里有广阔的田野、清澈的小溪，四季不同的农作物；我们可以赶集、逛庙会、舞灯笼、……我们在这里生活、成长、健康又幸福。
3、农村社区许多地方和城市社区是一样的，也有（）、（）、（）、（）等基本生活服务设施。
4、社区的路灯、垃圾桶、公用电话、健身器材等都是社区的（）。
5、我们生活的社区有许多公共设施，这些设施为我们的生活提供了方便，我们要（）它们。
6、我国一般将社区分为（）社区和（）社区。
7、不同的国家的社区有不同的（）。
8、（）是我们的家园，这里居住着很多人，还有很多人在社区工作。
9、除了社区的干部和民警，还有许多的劳动者：（）、（）、（）等等，他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水，我们应该（）他们的劳动。
10、我们一般将垃圾分为（）和（）。
11、社区是我们的大家，社区的活动丰富多彩，我们要（）。
12、社区是我们共同生活的家园，生活在社区的每一个人都有（）和（）为社区服务。
二、我会选。
1、使我们社区的环境变得更加漂亮的是（）。
A、治保调解员 B、社区保障委员 C、环境卫生委员2、我们应该对那些在社区工作，为我们社区服务的叔叔阿姨说（）。
A、“对不起”B、“您辛苦了，谢谢”C、没关系3、如果社区开展认养绿地活动，我应该（）。
A、认养绿地B、当没看见C、不参与三、连线题。
邮递员教书育人白衣天使教师治病救人绿衣使者医生保卫国家人类灵魂工程师人民解放军鸿雁传书钢铁长城四、问答题。
1.你参加过哪些社区活动？2.你参加过哪些社区志愿活动，请列举出来。
3.画社区是意图的方法？4.我们的社区的公共设施有什么作用？绿汁小学三（2）班四月份第二次《品德与社会》作业姓名：一、填空：1.是生我养我的地方。
2.我的家乡在省市。
与家乡相邻的省有、、、、。
3.浙江省的简称是“”，省级行政中心是。
三年级下册品德与社会品社学案答案
三下品社学案答案:第一单元我学习我快乐主题一时光老人对我说【课堂达标】（一）填空1、良好的学羽惯是一辈子享用不尽的财富。
2、我们小学生要学会珍最［回，学会合理安排时间。
3 .只有提高学习效率,才能在有限的时间内得到更多的收获。
4 .、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
蛔总是在我们不知不觉中流逝。
（二）判断1 .学就学个踏实，玩就玩个痛快。
（J ）2 .珍惜时间就是要从分秒开始。
（J ）3 .小明说：“放学后，我要赶快做作业，至于对错不用太在意。
反正明天老师还要讲答案J （×）4 .日常生活中合理的安排时间是非常重要的。
（J ）5 .一天之计在于晨，我们要抓住早晨的时光好好学习。
（J ）6 .小红学习时总是摸摸这，瞅瞅那，有时还逗逗小花猫。
（X ）7 .珍惜时间并不是图快，还应该提高学习效率。
（J ）（三）答一答：时间把握在自己手里，想一想，怎样做时间的主人？珍惜时间,会合理安排时间,提高学习做事的效率。
主题二我有一把金钥匙【课堂达标】（一）填空1.好的学习方法、学习方法 2.遗忘 复习及时 感官总动员理解+联想 3.周围的人都有可能成为我们的老师 4 .有心人知识3.发现积累××√主题三 今天我进步了吗2.学习习惯3.发现积累4.持之以恒 √√× ③2.② 达填养判选∖√R))课一二三1√选标空成断一第二单元家庭因我更美丽主题一妈妈您放心吧【课堂达标】（一）填空1学习生活长大了2.生活回报3.小棉袄4.自救平安5.危险出现办法自救6.开明火湿毛巾7.绝对不能用手拉切断电源（二）判断XJJX（≡）略主题二我爱我的家人【课堂达标】（-）填空1.营造良好的家庭氛围是每个家庭成员的责任和义务。
2.家庭是孩子温馨的港湾，孩子在这里享受着被爱的幸福。
3.家庭成员之间应该相互沟通、平等对待。
4.互相沟通，平等对待5.关心、体贴（二）判断√√××√√√（三）1.写信写留言谈心通过其他人做工作2.略主题三我们共同面对【课堂达标】（一）填空1.共同面对互相支持家最温馨的港湾2.自理3.家庭计划努力感情共同进步（二）、（三）略第三单元共享友爱阳光主题一大家都是好朋友【课堂达标】（一）填空1、小学生应该学会在与人相处中理解他人、尊重他人、关爱他人。
浙教版小学三年级《品德与社会》下册第一单元练习题附答案
浙教版小学三年级《品德与社会》下册第一单元练习题附答案1．我们每个人都生活在（社区），社区是我们的（大家）。
2. 我家住在农村。
农村的社区由（村民委员会）管理。
我们这里有广阔的田野、清澈的小溪，四季不同的农作物；我们可以赶集、逛庙会、舞灯笼、……我们在这里生活、成长、健康又幸福。
3.农村社区许多地方和城市社区是一样的，也有（商店、医院、邮电局、学校）等基本生活服务设施。
4.我家住在农村，社区里有：（花园、幼儿园、商店、饮食店、健身院和医院）。
5.社区的路灯、垃圾桶、公用电话、健身器材等都是社区的（公共设施）。
6.社区里有：（社区办公室、宣传栏、活动室、阅览室等）。
7.我们生活的社区有许多公共设施，这些设施为我们的生活提供了方便，我们要（爱护它们）。
8.我国一般将社区分为（农村）社区和（城市）社区。
9. 不同的国家的社区有不同的（特色）。
10.（社区）是我们的家园，这里居住着很多人，还有很多人在社区工作。
11.除了社区的干部和民警，还有许多的劳动者：（清洁工、绿化工、水电维修工）等等，他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水，我们应该（尊重）他们的劳动。
12.我们一般将垃圾分为（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。
13.为社区工作的人有：（社区干部、民警、水电维修工、绿化工等等）。
14.社区是我们的大家，社区的活动丰富多彩，我们要（积极参与）。
15.社区是我们共同生活的家园，生活在社区的每一个人都有（责任）和（义务）为社区服务。
1.你参加过哪些社区活动？答：参加社区英语，清理废电池，问问社区老人等。
2.你参加过哪些社区志愿活动，请列举出来。
答：打扫楼道，认养绿地，献爱心捐书，帮助弱病残者等。
3.画社区是意图的方法？答：确定社区的大致范围。
画出社区的主要道路。
用不同颜色标出社区主要建筑位置。
先在图上标示，崽崽旁边住处单位、建筑名称等4.我们的社区的公共设施有什么作用？答：宣传栏发布各种信息，活动室可以开展各种文化活动，健身园可以锻炼身体等。
新教科版三年级品德与社会下册第一单元试题及答案
新教科版三年级品德与社会下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、填一填。
1.一寸光阴一寸金，。
总是在我们不知不觉中流逝。
2．我们小学生要学会时间，学会时间。
3.是我们学习中的大敌。
我们采用、和的方法来对付它。
4.“成自然”，好的是一辈子享用不尽的财富，所以小学生要养成良好的。
5.知识是在一次次的体验中和的。
6.好的是进入知识殿堂的金钥匙。
7.“，。
”这句话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师。
8.习惯是的，也是可以的。
9.有了学习目标，我们要，才能取得成功。
10.只有提高，才能在有限的时间内得到更多的收获。
二、判一判。
（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。
）1.珍惜时间才能学有所成，才能为社会、为人民做出贡献。
( )2.在生活中做一个有心人，我们将会有意外的收获。
( )3.珍惜时间就是要从分秒开始。
( )4.小红学习时总是摸摸这，瞅瞅那，有时还逗逗小花猫。
( )5.天才在于勤奋，知识在于积累。
( )6.学习上经常有新的发现，才会有新的收获。
( )7.我们还可以通过调查活动获得书本上没有的知识，掌握知识、养成良好的学习习惯。
( )8.“学就学个踏实，玩就玩个痛快”。
( )9.我现在还小，时间多得很，浪费一点没关系。
( )10.英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。
( )三、选一选。
⒈如果你在学习上遇到了困难，你应该：（）①放弃，不再学了。
②抄写学习好的同学的作业。
③鼓足勇气，请教别人。
⒉下面的几种说法，你认为是正确的是：①上课时我只要认真听讲就行了，课后根本不用复习。
②英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。
③每个人身上都有优点，都可以成为我们的老师。
⒊在学习中有许多合理的学习方法，下列说法你认为有误的是：（）①善做笔记。
记好不明白的地方和课本上没有的知识。
②以学为先。
学习是正事，应该先学再玩。
③成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得，因为那是浪费时间。
⒋在学习中我们要养成良好的学习习惯，你认为正确的是：（）①今天太累了，作业明天再做吧。
三年级品德与社会下册试题及答案
三年级品德与社会下册试题及答案第一单元我们的学校一、我会填。
（22分）1、在画平面图时，应先画上指向标，然后用一些符号来表示实际事物。
2、我国最早的学校出现在夏朝。
3、我真棒，我知道我们学校的名称是星村小学，我们学校的校训是立德善学、健康成长；我校的校风是友爱快乐、求索创新；学风是乐学善思、勤奋实践。
4、学校生活丰富多彩，我们的学校近期开展了一些有意义的活动，一是运动会，二是书法比赛。
我最喜欢的一项活动是运动会。
5、我心中的我国著名的一所大学的校名是。
6、我们的学校真美呀！我们学校值得我骄傲的方面是连续三年成绩名列全镇第一。
二、小法官。
（12分）1、（√）学校是为社会培养人才的地方。
2、（√）为保障聋、哑、盲等特殊儿童接受教育，我们泗水也建有一所标准较高的特殊教育学校。
3、（×）张老师在图书室工作，不教我，我们平常见面时可以不向他问好。
4、（√）尊师重教是我们中国人的传统美德。
5（√）学校是我们成长的乐园。
6、（√）学校里的老师和工作人员为我们付出了那么多心血和汗水，我们应该感激他们。
三、火眼金睛。
（16分）1、①是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。
①平面图②剖面图③图例2、③非常尊敬他的老师，1997年10月，他在美国结束国事访问后，专程去看望自己的老师顾毓琇先生。
①胡锦涛②温家宝③江泽民3、古代的学校以①办的官学，只有贵族子弟才能进入读书学校。
①国家②个人③联合4、我国到③朝末年，才开始有了以班级授课为基本组织形式的学校。
①明②宋③清5、如果有人向你问路，而且路途较远，最好的办法是③。
①领他去②不理他③画个平面图6、在学校里，作，③负责班级管理工作。
①校长②教导主任③班主任④总务主任四、小主人。
（6分）为了使我们的学校变得更加美好，我要为学校的建设提出合理化的建议（至少三条）答：①建议再新建一处车棚。
②建议将伙房东路面硬化。
③建议在楼前花池内多种一些花草。
五、读图题。
（16分）下面是育才小学的平面图，请你仔细观察后，回答问题。
三年级下册品与社答案
1 我生活的社区【课中拾贝】一、辨一辩。
1、√；2、×；3、√；4、√；5、√；6、×；7、√；8、√；9、×；10、×。
二、选一选。
1、C；2、A。
【课内探索】三、议一议。
1、路灯、邮箱、长条椅、垃圾桶、消防栓、公用电话、变压器；2、①路灯；②晚上给行人、司机照路。
四、写一写。
略。
五、画一画。
略。
六、查一查。
略。
【课外采风】七、读一读。
略。
2 身边的朋友【课中拾贝】一、选一选。
1、B；2、A。
二、写一写。
1、路灯；2、邮筒；3、变压器；4、条椅。
三、猜一猜。
1、①邮筒；②木马。
2、①默默无闻站路旁，每到夜晚放光芒（路灯）；②绿衣裳，街边站，只吃垃圾不吃饭。
【课内探索】四、记一记。
长椅为人们提供休息的地方消防栓保障人们安全邮箱保障人们通讯公共厕所为人们提供方便公用电话为人们提供方便健身器材为人们提供锻炼的地方五、想一想。
1、假如没有垃圾桶，小区将到处是垃圾；2、假如没有路灯，人们晚上出行就很不方便。
六、查一查。
1、公用电话打不好电话了被小孩子当玩具玩坏了条椅腿断了被人拆了 2、①公用设施为大家，我们都要爱护它；②公用设施作用大，你我都要爱护它。
七、练一练。
1、如果发生火灾，就不能及时灭火。
2、①不注意就会掉进下水道，导致受伤或者生命危险；②及时改好窨井盖。
【课外采风】八、读短文。
公共设施是为大家服务的，爱护它们是我们每个人的责任。
3 不一样的社区【课中拾贝】一、写一写。
1、以土作墙，聚族而居；2、沿河而居，小桥流水；3、出门是山，民风淳朴；4、红瓦绿树，碧海蓝天，风景宜人；5、房子是用绿色的竹子建造，竹楼是悬空的。
二、辨一辩。
1、√；2、√；3、×；4、√；5、√；6、×；7、√；8、×；9、√。
【课内探索】三、贴一贴。
略。
四、练一练。
1、①房屋尖尖顶，人们都信佛；②依山而建，绿树掩映；③沿河而建，环境优美；④绿树成荫，鲜花盛开。
鄂教版三年级下册品德与社会长江作业答案
鄂教版三年级下册品德与社会长江作业答案第一单元社区是我们的大家庭1 我生活的社区【自主学习】1.高楼绿树2.社区3.公共设施4.特点5.文体活动6.变化【课内探究】探究一1.不对，他的小狗在公共场所便便，会影响小区环境。
2.我们要注意小狗的卫生，小狗的便便要及时清理。
而且要防止小狗咬伤邻居。
探究二图画中的小朋友在赛跑、玩滑梯、赛龙舟；参加过的类似活动有：接力赛跑、游泳、扭秧歌等等；喜欢接力赛跑;可以帮助我们锻炼身体，交到好朋友，使邻居间的关系更加和谐等。
【轻松练习】1.C2.A3.B4.B5.A6.可根据不同的情况进行作答。
城市社区：高楼林立、交通便利、购物医疗方便等等；农村社区：环境优美、生活舒适、空气清新、人情味足等等。
7.(情况属实即可。
)第一单元社区是我们的大家庭2 身边的“朋友”【自主学习】1.帮助2.方便3.建议【课内探究】探究一购物篮——我妈妈经常到商场给我买好多好吃的糖果；路灯——给走夜路的叔叔阿姨照路；长椅——可以让我们歇歇脚；邮箱——每个周末，我都去邮局给我爸爸寄信；救护车——在我们生病的时候会及时地帮助我们。
探究二我们不应该去损害公共设施，当遇到他人损害公共设施时，要适当地制止，如果它们“受伤”了，我们应该报有关部门进行维修，保护它们的“安全”和“健康”。
【轻松练习】1.B2.D3.A4.A5.C6.主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。
也可直接回答：当着火时，它会帮助我们灭火，带我们走出危险。
(意思相近即可)7.示例：在“朋友”中，我最喜欢路灯。
因为它总是在我妈妈下班的时候照亮道路，让我妈妈安全到家。
我希望有的新“朋友”是足球场，我可以和伙伴们在上面踢足球，锻炼身体。
第一单元社区是我们的大家庭3 不一样的社区【自主学习】1.特点2.江南水乡3.蓝天4.文化传统【课内探究】探究一江南水乡的社区。
沿河而居、小桥流水是江南水乡社区的特色。
因为江南地区雨水、河流比较多，房屋建筑多沿河而筑，因此呈现这样的特色。
品德与社会三年级下册期末测试题(含答案)
小学品德与社会三年级下册期末测试题总分：50分时间：30分钟一、判断（10分）1、为了节约时间，小红写作业飞快。
（）2、“万有引力定律”是爱迪生发现的。
（）3、早期，人们把贝壳、金、银、铜当做货币使用。
（）4、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。
（）5、发票可以保证国家的税收不流失。
（）6、买学习用品在什么地方的价格都一样。
（）7、发现假币一定要及时地花出去。
（）8、为了及时到学校，偶尔闯红灯也没关系。
（）9、节假日要先突击做作业，做不完不能玩。
（）10、在超市购物，可以品尝饼干是否合口味。
（）二、选择（10分）1、每年的3月15日是（）A、植树节B、全国中小学安全教育日C、学雷锋纪念日D、国际消费者权益日2、下面不属于购物场所的是（）A、集市B、图书馆C、书店D、小卖部3、“一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
”这句话是（）说的。
A、雷锋B、鲁迅C、齐白石D、李四光4、买食品最主要是看它的（）。
A、生产日期和保质期B、生产地C、价格是否便宜5、这是（），用它不能识别商品的（）。
A、3C标志价格B、条形码名称C、3C标志真伪D、条形码发展历史6、消费者投诉热线是（）。
A、12345B、110C、12315D、100867、除了纸币，我们还可以用（）购物。
A、铜钱B、金子C、信用卡8、下面做到了安全出行的是（）。
A、无人看管的铁路口，自由通过。
B、坐车时不把头、手伸出车窗外。
C、带鞭炮坐车。
9、这是（）A、某种商品的商标B、产品质量检验合格证C、中国强制认证标志D、条形码10、被誉为“杂交水稻之父”的是（）。
A、邓稼先B、钱学森C、袁隆平D、爱迪生三、照镜子（6分）在你的学习、生活中，你做到珍惜时间了吗？把自己的表现写一写好吗？珍惜时间的表现浪费时间的表现●●●●●●四、你认识下面的标志吗？（6分）（）（）（）（）（）（）五、简答：（18分）1、你有哪些好的学习方法？（至少4种）（4分）2、商品的价格与哪些因素有关？举例说明。
三年级下册品德与社会答案
三年级下册品德与社会一、第一单元：1、我们的班集体由（班主任老师）和（几十名同学）组成。
老师关心我们的（成长），知道我们的（学习）。
同学们互相（帮助），互相（学习），就像（兄弟姐妹）一样。
大家共同维护（集体的荣誉）。
2、我们每个人都生活在（集体）之中。
个人离不开（集体），就像鱼儿离不开水一样。
个人是集体的一员，集体的力量由（个人的力量汇聚而成）。
3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的，没有了他人，也就没有了（集体）。
小到一个班集体，大到一个国家，都是这样的。
在集体中，我们必须心中有（他人），言行顾他人，只有这样，我们的集体才会更好的存在和发展，才会永远温暖、团结。
4、在我们的集体中，每个成员都是我们成长路上的（好伙伴），我们一起分享（喜）和（乐），一起承担（苦）和（忧）。
5、有关集体的名言：雷锋：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
奥斯特洛夫斯基：谁若与集体脱离，谁的命运就悲哀。
朱德：我们的英雄、模范都是依靠集体的力量和广大群群众的力量完成了任务，才成为英雄模范的。
雷锋：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时，才能最有力量。
6、辩论会的组成人员有：（主席、正方队员、反方队员）；由（主席）主持；正方、反方队员按规定（时间）做陈述。
注意：在辩论中应严格遵守规则。
7、（健康快乐的）集体生活能给我们的的学习、生活增添（乐趣），还能开阔（视野）、陶冶（情操），增长知识，培养（创造能力）和（集体主义精神）。
8、一滴滴的水可以汇成（江河），江河可以汇成（大海）。
个人只有融入（集体）中，才会有无穷的（力量）。
9、个人的力量是渺小的，只有（集体）的力量才是伟大的。
10、当我们痛苦孤单时，（友爱）给我们以抚慰；当我们孤立无援时，友爱向我们伸出热情的手，当我们取得成绩时，友爱给我们以真诚的祝贺；……（友爱）犹如阳光和雨露，给人的心灵带来温暖和滋润。
11、每个人都有（优点）和（缺点），只有不断（取人之长）、补己之短，才能更快地进步。
人教版小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案(1)学习资料
3、我们和爸爸妈妈（
）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（
）。
3. 小军是农村孩子 ,他帮爸爸在公路上晒稻谷 .( )
4、我们在成长过程中不仅得到了来自（
）、（
）的爱，也得到了来自（
）
A. 干的快方便 .B. 没关系的 .C. 违反了交通规则 .
的爱。 5、 正是由于我们班的同学们 （ 充满活力。
7.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒
藏起来。（ ）
8、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说： “谢谢 ”。 （
）
9、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他
（
）
答： 五、简答题。（ 25 分）
1. 人们之间的差异给我们的生活带来了什么 ? 答:
2. 怎样设法避免和解决冲突呢 ? 答: 3. 乘车时应注意什么 ?怎么知道在哪站下车 ? 答: 4. 我们能为维护交通秩序做些什么呢？我们自己该怎么办？ 答： 5、 当别人感谢你时，你的感受如何呢？ 答： 六、我会画（ 10 分） 1 、画一画学校的平面图。
人教版小学三年级下册品德与社会期中测试题
班级
姓名
一、填空（每空 1 分， 20 分）
1、进一步了解到呵护一个小生命是多么（
）！并且我们的成长凝结了家人的（
）。
2、 家是我们的 （
）学校。 在家中得到家人的关爱， 学到了 （
）、（
）和（
）
10、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：
）。大家共同组成的班集体， 是那么（
4、校长的主要工作是（ ）、 A. 负责具体的教育教学工作
）。 B.负责学校的全面工作
部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案
部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案p4假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为狮子王辛巴，拥有这个人物勇敢、坚强的特点。
p8有道理，每个人都有自己的特点，有优点也有缺点.要看到自己的优点，对自己要有信心、学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好，p9我想赞赞自己学习进步，因为我在学习上一直很努力，井且一直在进步，p11每个人的思想不同、观点不同，考虑问题的角度不同，颇的断就各不相同。
P14和“不同“的同学打交道要多了解对方，看到他的优点，学会欣赏同学，对他多一些宽容和理解。
p16我心中的诚实行为有拾金不味、信守承诺、勇于认错等。
P19有过，说谎过后心里很紧张，情緒低落，担心被人发现，井且与人交往很自卑，怯弱，今后一定要改正，和朋友坦诚相处，主动承认错误，请求同学原谅，p22好玩；老鹰抓小鸡、拔河、提速藏等。
p24集体中的同学可能是参差不齐的，但是大家各有特点，在集体中大家可以互帮互助、共同进步，离开集体后一个人将会遇到很多困难，演奏不出动听的乐曲，应该团结同学，和同学们在一起，p32村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等，我们可以给村委会提意见，主动清理小广告，主动领养绿地等，p35有礼机地请小伙伴进来，拿出自己的玩具和食物与他分享，如果打扰到家里的大人要及时建议小伙伴放低音量，p37倒垃圾时，帮邻居捎上i打扫卫生时，帮邻居扫门前公共区域：看到老人、小孩拎包上楼时，主动帮助他们。
p39为乱停自行车的问题闹矛盾，最后通过沟通协商解决，成为好邻居，p41请辽方共同熟悉的人任中间人帮忙同解：如果协商未果，且事件较严重的，可以向法院提起诉讼。
p47我很氟服李权，家乡的李权是一名电工，他无论刮风下雨都会及时为居民服务，帮助大家维修电路，及时把光明带给大家，p51邮筒，分类垃圾箱、路灯、花坛，公厕等；分类垃圾箱的作用是方便人们分类处理垃圾。
p54公共设施是为大家的生活提供方便的，如果破坏公共设施将可能给附近居民带来危害，比如井盖丢失将可能使行人卜进井里，危及生命，p56我想代表路灯说：“我每天晚上准时上最为人们照亮回家的路，整夜不眠，辛苦不说了，可有些小朋友因一时调皮拿石头副我，弄得我支离破碎，全身是伤，每天还要带病上班，“p59学校生活中的规则有：不退到、不早退：上课不交头接耳；敏老师、友爱同学；考试不作弊。
人教版小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案
人教版小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案学校班级姓名一、填空（每空1分，30分）1、进一步了解到呵护一个小生命是多么（）！并且我们的成长凝结了家人的（）。
2、家是我们的（）学校。
在家中得到家人的关爱，学到了（）、（）和（）的道理。
3、我们和爸爸妈妈（）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（）。
4、我们在成长过程中不仅得到了来自（）、（）的爱，也得到了来自（）的爱。
5、正是由于我们班的同学们（）。
大家共同组成的班集体，是那么（）、充满活力。
6、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（），从不同的（）看同学，得出的结论也不一样。
7、“倘若你有一中（），我也有一种（），互相交换之后，我们每个人将各有（）思想”。
这是（）说的话。
8、我们能够在社区（）、（）地生活，离不开那些为我们服务的人们。
9、我们每天都在（）着别人的服务，我们要（）为我们服务的人。
而尊重为我们服务的人（）是说声“谢谢”10、在平面图上的方向是上北、下（）、左（）、右（）。
11、有了交通规则，还要大家（）。
12、我们每天走在马路上，来往的车辆很多，为了保证车辆和行人的安全，（）和（）制定了相应的交通规则。
二、你认为正确的，在后面括号里写“对”。
（10分）1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ).2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( )3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了( )4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( )5.坐车时小敏把手伸出窗外.( )6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )7.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。
（）8、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。
（）9、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他（）10、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。
（）三.选择.（每题2分，共10分）1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( )A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报..2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想? ( )A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想.3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( )A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规则.4、校长的主要工作是（）。
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三年级品德与社会下册作业
第四单元说说我们的社区
第1课、这是我们共同生活的地方
一、知识展示台
1.社区里的人们都是从的地方来的。
2.我们每个人都有自己的。
3.在我国有各种各样的社区：有大山深处的社区，有错落有致的社区，有视野开阔的
社区，有欣欣向荣的社区。
4.到处都有社区，世界上其他国家的社区也是多种多样的，如的小镇社区、的首都社
区、的古老城市社区、的农村社区、的北方社区、的海滨社区。
5.我们在自己的社区里学习、工作和。
6.社区就是许多人的同一个地方。
二、选择大乐园。
1.我们每个人教生活在不同的（） A社区B学校 C工厂
2.下列属于中国的社区的是（） A大山深处的少数民族社区B小镇社区 C古老城
市社区
3.下列不属于外国社区的是（）A日本的农村社区 B巴西的海滨社区 C错落有致的山
地社区
4.选出下列不属于社区的一项（）A家庭 B学校 C金河源小区
5.社区是（）的地方。
A人们共同生活B读书 C做作业
6.（）有自己的社区。
A每个人都B有长才 C老师才。
三、对错审判厅（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.社区是在不断发展、变化的。
（）
2.世界上的许多国家都有社区。
（）
3.只有我国都有社区。
（）
4.我所在的社区是学校（）
5.我家在农村，所以没有社区（）
6. 到处都有社区。
（）
四、巧妙简答区
1、你所在的社区叫什么名字？社区里有多少人？
2、你所在的社区是在农村还是在城市？你喜欢它吗？为什么？
3、你们社区里有哪些公共设施？
第2课、为了大家共同的需要一、知识展示台
1、为了方便人们的生活，社区里建有、电
话亭、、学校、书报亭、等设施。
2、是保卫社区里众的生命财产安全的人
员。
3、社区有许多地方和城市社区是一样
的，也有学校、医院、邮电局、商店等基本
的生活服务设施。
4、农村的社区环境与城市社区相比也有许多不同，这里有、、田野里。
5、社区是大家的社区，是为了的地方。
6、社区是我们共同的家园，它的变化与我们每
个人的息息相关，它的发展反映着。
二、选择大乐园
1、社区里的邮电局是（）。
A为大家服务的。
B用来赚钱的。
C为当地政府服务的。
2、农村社区和城市社区的相同点是（）。
A都有大片的农田。
B都有商店、邮电局、医院等设施。
C都有塑料大棚。
3、农村社区与城市社区的不同点是（）。
A农村社区有广阔的田野。
B农村社区有成片的居民区。
C农村社区有物品丰富的商场。
4、社区的变化（）。
A与我们每个人的日常生活没有多少关系。
B与我们每个人的日常生活息息相关。
C有时会影响我们的日常生活。
5、农村社区和城市社区最显著的不同是（）。
A农村社区里还有古老的水井。
B农村社区里的商店规模较小。
C农村社区里有大片的农田。
6、农村社区和城市社区变得越来越像的标志是（）。
A医院。
B电话亭。
C成片的居民区。
三、对错审判厅（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、社区里的健身器材是让人们锻炼身体的。
（）
2、农村社区和城市社区都是一样的。
（）
3、农村社区里的空气更清新。
（）
4、社区的变化和我们没有多大关系。
（）
5、社区的发展反映着祖国的进步。
（）
6、社区的规模在一天天扩大。
（）
四、巧妙解答区
1、为了满足社区里人们的需要，社区里建有哪些设施？
2、农村社区的环境和城市社区相比有哪些不同点？
3、举例说明，社区的变化和我们每个人有什么关系？
五、智慧探险屋
调查一下你们社区里有哪些公共设施？这些公共设施有些什么作用？他们给人们的生活带来了什么变化？
第3课、社区需要我们的共同参与
一、知识展示台
1、社区里无人管理的早市了人们的正常生活。
2、社区里的人共同拥有社区，当然就要共同社区，选举也就成了理所当然的事。
3、新的《》是1998年11月4日由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会正式
通过的。
4、居委会是的组织，只要的，就属于居委会的工作范围。
5、有了居委会，社区人的变得丰富多彩了。
6、社区是我们大家的，社区的事情靠。
7、是发挥少先队的作用，为社区人服务的
组织。
8、当你属于一个社区时，你就有权，同时也要承担，参加社区的活动。
9、社区的明天会。
二、选择大乐园。
1、无人管理的早市存在的问题有（）。
A破坏了社区原来干净的环境。
B小贩卖给的东西并没有缺斤短两的
现象。
C方便了人们的生活。
2、社区里的人共同拥有社区，所以应该（）。
A共同管理社区。
B管理社区是主管人员的事情。
C社区里的事和我没有多大关系，我不管。
3、下面怍属于居委会的工作范围的事情是（）。
A 打击犯罪分子。
B调解居民之间的纠纷。
C搞经济建设。
4、居委会的工作（）。
A有没有居委会一个样。
B对居民来说是必不可少的。
C没有多么大的作用。
5、社区的变化（）。
A与我们每个人的日常生活没有多少关系。
B与我们每个人的日常生活息息相关。
C有时会影响我们的日常生活。
6、
7、你是你所在社区的一分子，你（）。
A却无权分享社区里的利益。
B只管承担责任，无须分享利益。
C应该承担社区的责任。
8、社区的明天会（）。
A谁知道呢。
B更美好。
C有变化。
三、对错审判厅（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、社区的事情应该由上级主管部门来管理。
（）
2、居委会的工作很细致、烦琐。
（）
3、《中华人民共和国村民委员会组织法》是2008年经国务院通过的。
（）
4、和居民生活有关的，都属于居委会的工作范围。
（）
5、社区的事情不必靠大家，有部分人参与就可以了。
（）
6、社区少先队的力量对社区来说微不足道。
（）
7、社区的明天让人很难确定。
（）
8、居委会对居民来说，可有可无。
（）
四、巧妙回答区。
1、缺乏管理的早市、摊点等对社区有什么影响？
2、你所在的居委会（村委会）为了丰富居民的生活，举办了哪些活动？你最喜欢哪种活动？
3、你认为你所在的社区现在存在哪些不尽如人意的地方？你有什么建议呢？。