八年级物理下册 8.3摩擦力课件 (新版)苏科版.ppt

探究影响滑动摩擦力大小的因素
进行实验 步骤一:验证摩擦力的大小可能跟压力的大小有关
v1
木板
v1
木板
探究影响滑动摩擦力大小的因素
进行实验 步骤二:验证摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关
v1
木板
v1
毛巾
探究影响滑动摩擦力大小的因素
分析数据
实验序号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接触面间压力
接触面粗糙程度
滑动摩擦力f/N
1
木块
做一做 1、用手压桌面向前推；重压桌面向前推 2、用干燥的手用相同的力压桌面向前推； 用湿润的手用相同的力压桌面向前推；
猜想 影响滑动摩擦力大小的因素： 接触面压力大小；接触面粗糙程度
探究影响滑动摩擦力大小的因素
设计实验
1、如何改变压力大小？ 2、如何改变接触面粗糙程度？ 3、怎样测量滑动摩擦力的大小？ 4、实验中运用了什么思想？
实验：探究木块与铁块哪个下表面更粗糙？
请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个 实验来验证你的猜想。写出实验的步骤、可能现象和结论。
F1
F2
关键
水平桌面 叠放 拉下面 水平拉动
匀速直线运动
步 骤：
1、将铁块放在水平桌面上，
F1
木块叠放在铁块上，用弹
簧测力计水平拉动铁块做
匀速直线运动，记下测力
木板
2
木块+钩码盒
木板
3
木块
毛巾
结 论 接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越大
二、其他两种摩擦力
做一做
将同一辆小车按照如图所示方式在木板上拉 动，读出两次弹簧测力计示数
v1
v1
（1）滚动摩擦力：滚动 阻碍 在相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多
二、其他两种摩擦力
想一想 推不动木箱，木箱与地面间存在摩擦力吗？
计的示数F1。
2、将木块放在水平桌面 上，铁块叠放在木块上， 用弹簧测力计水平拉动木 块做匀速直线运动，记下 测力计的示数F2。
F2
3、比较F1与F2的大小。
手。
新课引入
做一做 1、手紧压在桌面上向前推动，你感受到了什么？ 2、画一画书本上的关键词 3、你能不能举一些生活中滑动摩擦力的例子？
一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它 运动的力，这个力叫作滑动摩擦力
产生条件： 1、相互接触 2、挤压 3、要有相对运动
滑动摩擦力
v
f
探究影响滑动摩擦力大小的因素
物体有相对运动趋势时，在接触面阻碍物体相对运动趋 势的力叫做静摩擦力。 产生条件：接触、挤压
静止、有运动的趋势
三、增大或者减小摩擦力的方法
阅读书本P55并思考减小有害摩擦力的方法？
将滑动变为滚动、 与支持面脱离（ 磁悬浮）、 减少接触面间压力、 减少接触面粗糙程度
三、增大或者减小摩擦力的方法
思考 生活中既有有益摩擦力，又有有害摩擦力，以自 行车为例，可以采取哪些措施增大有益摩擦、减 少有害摩擦？
8.3 摩擦力
复习回顾
1、我们已学习了哪两个力： ① 弹力 ② 重力 。
2、弹力的是由于物体发生 弹性形变 而产生的力，
其大小与物体的 形变程度
有关;重力是物体
由于 地球吸引 而受到的力，其大小与物体的质
量成 正比
，方向是 竖直向下
。
3、研究某一个力时，一般要
从 大小 、 方向 、 作用点 三个要素入