【状元之路】高考物理一轮复习-磁场对电流讲义的作用课件新人教版

人教版高考总复习一轮物理精品课件第10单元磁场第26讲磁场的描述磁场对电流的作用

√3
B. 3
2√3
C. B0
3
D.2B0
B0
解析如图甲所示,P、Q 中电流在 a 点产生的磁感应强度大小相等,设为 B1,
由几何关系有√3B1=B0,如果让 P 中的电流反向、其他条件不变,如图乙所示,
2
2
由几何关系可知,a 点处磁感应强度的大小为 B= B0 + B1 =
2√3
B0,故选
3
C。
水平轴OO'上,其所在区域存在方向垂直指向OO'的磁场,与OO'距离相等位置的
磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图乙所示。导线通以电流I,静
止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是( D )
A.当导线静止在图甲右侧位置时,
导线中电流方向由N指向M
B.电流I增大,静止后,导线对悬线
的拉力不变
C.tan θ与电流I成正比
D.sin θ与电流I成正比
解析当导线静止在题图甲右侧位置时,对直导线MN进行受力分析,如图所
示,由左手定则知,导线中电流方向由M指向N,故A错误;由于与OO'距离相
等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,因此F安=Gsin θ,FT=Gcos
θ,F安=BIl,可得sin θ与I成正比,当I增大时,θ增大,cos θ减小,静止后,导线对悬
A.磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量
B.若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一
定为零
C.若有一小段长为L,通以电流为I的导体,在磁场中某处受到的磁场力为F,

则该处磁感应强度的大小一定是

D.由定义式B= 可知,通过的电流I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就

高三物理一轮复习第8章第1讲磁场及磁场对电流的作用课件

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思想方法
安培力作用下的力学问题分析方法
安培力作用下的力学问题主要有两类:一是安培力作用下导体的平衡和加速问题;二是与安培力有关的功能关系问题。解决此类问题的一般方法步骤如下: (1)选取合适的研究对象。 (2)受力分析(注意把立体图画成平面图,可使受力关系清楚明了)。 (3)根据运动状态或运动过程选择规律。主要是力的平衡条件、牛顿运动定律、运动学公式、动能定理、能量守恒定律等力学规律的灵活运用。 (4)列方程求解并检验。
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2.如图所示,直导线AB、螺线管C、电磁铁D三者相距较远,它们的磁场互不影响,开关S闭合,则小磁针的北极N(黑色一端)指出磁场方向正确的是 ( )
A.a、c C.c、d
B.b、c D.a、d
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2. 答案 A 据安培定则判断出:(1)AB直导线磁场在小磁针a所在位置垂直纸面向外,所以小磁针a的N极指向正确;(2)C左侧为N极,内部磁场向左, 所以小磁针c的N极指向正确,小磁针b的N极指向不对;(3)D左为S极,右为N 极,所以小磁针d的N极指向也不正确。
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1-2 在匀强磁场中有一段直导线,长L=1 m,其中通有I=2 A的电流,因而受到垂直于纸面向外的大小为F=2 N的磁场力作用。由此 ( ) A.既可以确定这个磁场的磁感应强度大小,又可以确定这个磁场的方向 B.可以确定磁感应强度的大小为B=1 T C.可以确定磁场的方向,但大小不能确定 D.磁感应强度的大小和方向均不能确定
强弱;磁感线不能相交,也不能相切。
4.安培定则
对于直线电流,右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方
向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。

高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件

【情境辨析】生活当中我们知道巨大的电磁铁可以吸引成吨的钢铁，而实验室的小磁铁只能吸引几枚小铁钉，关于磁性强弱的描述我们高中物理有专门的物理量来描述，关于这个物理量我们做以下判断：
(1)在电场当中描述电场强弱的物理量叫电场强度，用来描述磁场强弱的物理量
叫作磁场强度。( × )
(2)为了判断某一位置的磁场强弱我们可以在该位置单独放一个磁体来试探。
二、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 1.磁感线及其特点： (1)磁感线：在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的 _磁__感__应__强__度__的方向一致。 (2)特点： ①磁感线上某点的_切__线__方向就是该点的磁感应强度方向。 ②磁感线的_疏__密__定性地表示磁场的强弱。 ③磁感线是_闭__合__曲线，没有起点和终点。 ④磁感线是假想的曲线，客观上_不__存__在__。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
2021/4/17
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
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结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
复习课件
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
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第1讲磁场及其对电流的作用
【知识建构】一、磁场、磁感应强度 1.磁场： (1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、通电导体和运动电荷有_磁__场__力__的作用。 (2)方向：小磁针的_N_极__所受磁场力的方向。

2023届高考物理一轮复习课件：第十章磁场第一讲磁场及其对电流的作用

F
A．磁感应强度 B 一定等于
IL
F
B．磁感应强度 B 可能大于或等于
IL
C．磁场中通电直导线受力大的地方，磁感应强度一定大
D．在磁场中通电直导线也可以不受安培力
(BD)
3. 磁场中某区域的磁感线如图所示，则(
)
D
A．a点处没有磁感线，磁感应强度为零
B．a点处磁感应强度比b点处大
C．b点处的磁场方向和该点的切线方向垂直
∙
∙
×
异向电流相互排斥
∙ ×
I2
F
×
提能点(四)
导体运动情况的判定
方法1 等效法
(1)环形电流―→小磁针；
[例1]
(2)通电螺线管―→条形磁铁；
(3)通电线圈―→小磁针。
如图所示，在固定放置的条形磁铁S极附近悬挂一个金属线圈，
线圈与水平磁铁位于同一竖直平面内，当在线圈中通入沿图示方向流动的电
流时，将会看到
应强度大小都是 B ，则四根通电导线同时存在时 O 点的磁感应强度的大小
和方向为(
A)
A．2 2B ，方向向左
B．2 2 B ，方向向下
C．2 2B ，方向向右
D．2 2 B ，方向向上
3.磁感线：小磁针N级受力方向或静止时N级指向
①磁铁
②电流 (2)环形电流: 内外相反、内密外疏。
●
●
×
×
×
●
×
4IL
C.
2F 2－F 1
4IL
D.
2F 1－F 2
4IL
C
)
提能点(四)
导体运动情况的判定
方法1 等效法
(1)环形电流―→小磁针；
[例1]

高三一轮复习磁场第1讲磁场磁场对电流的作用ppt课件

8-1-3 所示.a、b 和 c 三点分别位于三角形的 3 个顶角的平分线
上，且到相应顶点的距离相等.将 a、b 和 c 处的磁感应强度大
小分别记为 B1、B2 和 B3.下列说法正确的是(
)
图 8-1-3
A.B1＝B2＜B3 B.B1＝B2＝B3 C.a 和 b 处磁场方向垂直于纸面向外，c 处磁场方向垂直于纸面向里
Ⅰ 题型既有选择题，又有计算题.复习时要 Ⅱ 侧重对基本概念和规律的理解.
2.高考中常把磁场和其他知识综合起来 Ⅰ 考查，比如导体棒在安培力作用下的平 Ⅱ 衡和加速问题、导体棒切割磁感线产生
7. 带电粒子在匀强磁场中的运动
8.质谱仪和回旋加速器
Ⅱ 感应电动势的问题等. 3.带电粒子在有界场、混合场中的运动
式中，I 是回路电流，L 是金属棒的长度.两弹簧各自再伸长了Δl2＝0.3 cm，由胡克定律和力的平衡条件得
2k(Δl1＋Δl2)＝mg＋F ③ 由欧姆定律有 E＝IR ④ 式中，E 是电池的电动势，R 是电路总电阻联立①②③④式，并代入题给数据得 m＝0.01 kg.
考点解析
考点 1 对磁感应强度 B 的理解磁感应强度的理解
4.匀强磁场：磁感应强度大小处处______相__等____、方向处处____相__同______的磁场称为匀强磁场.距离很近的两个异名磁极之间的磁场、通电螺线管内部的磁场(边缘部分除外)以及平行板电容器间的磁场，都可以认为是匀强磁场.
考点 2 电流的磁效应磁场对电流的作用 1.电流的磁效应：奥斯特发现了电流的磁效应，即电流周围存在磁场，可用安培定则(即右手螺旋定则)判断电流的磁场方向.
2.(2014 年新课标Ⅰ卷)关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是( )