高三作文复习.ppt
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高三英语作文复习-之-演讲稿 PPT课件 图文
• Therefore, let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!
•
Thank you!
高考真题
• 假设你是中学生李华。美国一个中学校长代 表团即将访问你校并出席英语周的一项活动 。请根据写作要点和写作要求写一篇欢迎词 。 写作要点： 1.表示对客人的欢迎; 2.介绍此项活动(如活动目的、内容等); 3.表达对客人的祝愿。 写作要求： 1.词数不少于100; 2.称呼已经给出，请写欢迎词正文;
How can we solve these problems then? As far as I'm concerned, riding bicycles is a good solution. For one thing, bicycles don't need any petrol and they are energy-saving. For another, bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more, riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.
第三步 串句成文，保证流畅
Good morning, everyone, I'm Li Hua from Xingguang Middle School. It's a great
高三一轮复习---英语书信作文优秀PPT(28张)
•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
•
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
•
8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
高中英语ห้องสมุดไป่ตู้信作文
1. 称呼：Dear Sir or Madam/Yao Ming, 2. 首句:
I am writing to … 缩进式（空四个字母） 3. 结尾: Yours sincerely,
Li Hua 此三项经常会在作文纸上填好了，如果没有就按
要求写好。
书信常用开头
1. 告知对方你的身份（不认识的情况） Dear Sir, I am a student… I am from Class…Grade 2… My name is…
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
高三总复习之作文讲解作文审题立意训练ppt
1、可以论证学业、事业都需要脚踏实 地，日积月累，切忌急功近利，妄想一 步登天。
2、可以论证成功的道路欲速则不达。
3、可以论证为师者应如何启迪学生战 胜自我。
4、材料一：1915年，中国作为“巴拿马万 国博览会”国际博览会的初次参展者，在世界 舞台上一露面，就获得金银铜牌、名誉奖章、 奖状等共1200余枚，在31个参展国中独占鳌 头。中国获奖奖类集中在酒类、丝绸、茶叶、 瓷器等领域，而西洋则以新发明获奖居多。
如果立意为“努力付出就会有回报”就是严重偏离题 意。因为，这段文字表达的中心是“很多时候，我们 努力付出了，但最终还是一无所有”，审题立意的关 键在于如何对待“命运的不公”。
4、材料一：1915年，中国作为“巴拿马万 国博览会”国际博览会的初次参展者，在世界 舞台上一露面，就获得金银铜牌、名誉奖章、 奖状等共1200余枚，在31个参展国中独占鳌 头。中国获奖奖类集中在酒类、丝绸、茶叶、 瓷器等领域，而西洋则以新发明获奖居多。
3、我们从小被告知：只要努力付出， 终究会有丰厚的回报。我们中的大多数人 也因此体会了收获的快乐。但是无法回避 的是，很多时候，我们努力付出了，但最 终还是一无所有。当设想中的一切突然落 了空，我们往往无法承受，甚至感到自己 被欺骗，感到命运的不公。
你的生活中有怎样的体验？请你谈谈自 己的体验和想法。体裁限记叙文和议论文， 字数不少于800字。
6、阅读下面的文字，根据要求作文。 随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相 机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑 穷立丑 意能方瞬面间：变为高富帅、白富美，这满足了不 少A.男紧女扣的材爱料美内之容心关，键但词也“有自人拍认美为颜这与是真对实真美实” 的去掩 立盖意，是为自符欺 合也 题是 意欺 类人 。。 B.紧近扣日材有料一含款意““反形美象颜与”美应”用去软立件意问，世为。符该合软 件题号 意称类能。消除美图效果，将“美丽”瞬间“打 回C.脱原离形材”料。中不自少拍人美坦颜言与，反上美社颜交的网社站会再现也象不，用 担单心 谈被“欺真骗实了、， 真但 相也 、有 虚人 假认 与为 真将 相真 ”实为的基生本活符美合 化题一 意下类又。有何妨？ 要D.求脱：离①材自料选中角自度拍，美确颜定与立反意美，颜自的拟社标会题现，象文， 体单不 谈限“。容②貌不美要 丑脱 、离 以材 貌料 取内 人容 、及 外含 在意与的内范在围”。为 ③偏不 离少题于意类80。0字。④不得套作，不得抄袭
高三语文复习PPT课件(共41张PPT)
第一类，单一人物、对象对单一事件
这类材料一般里面只有一个人(或一类人)，一个对象(事或物)，只讲 述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活， 时政新闻，或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己 的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。
例如，阅读下面材料，根据材料作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹 罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
2020年高考t精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地 附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些 美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地， 而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也 许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
第二步：抓关键句：大家若有所悟， 那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡 烛竟会产生这么大的影响。
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
要求：①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。
这类材料一般里面只有一个人(或一类人)，一个对象(事或物)，只讲 述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活， 时政新闻，或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己 的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。
例如，阅读下面材料，根据材料作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹 罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石
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2020年高考t精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
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print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地 附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些 美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地， 而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也 许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
第二步：抓关键句：大家若有所悟， 那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡 烛竟会产生这么大的影响。
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
要求：①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。
2025届高三英语高考总复习作文之传统节日介绍+课件
History ... has a history of ... years.
Meaning To the Chinese, ... means...
Brief Introduction
Mid-Autumn Festival is celebrated on the 15th day of the 8th month of the lunar calendar. It has a history of over 3000 years. To the Chinese, MidAutumn Festival means family reunion and peace.
In Chinese culture, a full moon is a symbol of prosperity, happiness, and family reunion. Therefore, it is a holiday for members of a family to get together wherever it is possible. （Summary）
Express the memory for his brother.
Customs
Because of the novel coronavirus disease, the year of 2022 was an unusual year . Many people was unable to return home, which were affected by the disease.Therefore, people took the way of the network, called “On-line Reunion” as well, and celebrated the Mid-Autumn Festival with families.
Meaning To the Chinese, ... means...
Brief Introduction
Mid-Autumn Festival is celebrated on the 15th day of the 8th month of the lunar calendar. It has a history of over 3000 years. To the Chinese, MidAutumn Festival means family reunion and peace.
In Chinese culture, a full moon is a symbol of prosperity, happiness, and family reunion. Therefore, it is a holiday for members of a family to get together wherever it is possible. （Summary）
Express the memory for his brother.
Customs
Because of the novel coronavirus disease, the year of 2022 was an unusual year . Many people was unable to return home, which were affected by the disease.Therefore, people took the way of the network, called “On-line Reunion” as well, and celebrated the Mid-Autumn Festival with families.
高三英语二轮复习作文专项：广州一模读后续写课件(共27张PPT)
2. How would his mother do to teach him?
叶圣陶和四颗糖
叶圣陶做小学教员时，有一次在校园内行走，无意间看到一个男孩举起 一块大砖头，正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他，并请 举砖头的孩子到办公室去一下。 男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去，而叶圣陶自己在后面做了一会儿 停留。
Para 2
微笑在妈妈的脸上 妈妈把剩下的巧克力给了 Ben，说“”
2.
微笑在妈妈的脸上（with+ N）， 妈妈把剩下的巧克力给了Ben， 说“一个人犯错没关系.重要
一个人犯错没关系 matter 的是承认错误的勇气和改正它
重要的是承认错误的勇气
的决心.我希望你永远记住这
和改正它的决心
个教训”
我希望你永远记住这个教训 lesson
disappeared.___________ It took place in a teacher’s family.
What are the chocolates
in the box used for? 1. Would the boy admit his mistakee vase was
_b_r_o_k_e_n___
What do you think will
happen next
Ben__b_r_o_k_e__ his mother’s favorite vase _a_c_c_id__en__ta_l_ly__and glued it to __c_o_v_e_r__ his actions
How did he feel?
How did his mother feel and Why
As the mother herself dusted the vase every day, she surprised naturally noticed the cracks(裂纹) that evening. To her
高三英语作文话题复习：兴趣与爱好(本作者有配套学案) 精品 PPT课件
5. I am so crazy about listening to music_th_a_t I devote all my spare time to it . 6.The reason_w_h__y most people like traveling is that they can feel the beauty of the nature and_b_re_a_t_he(breath) the fresh air at the same time. 7.It is my hobby that_o_ff_e_r_s__ (offer) me an opportunity to do something _in__te_r_e_s_ting (interest) and creative.Meanwhile, it provides me with pleasure.
Task4: Translation.
1.我热衷于阅读各类书籍，因为广泛的阅读可以 拓宽我的视野。 I _a_m__c_r_a_z_y_a_b__o_u_t_r_e_a_d_ing various books because it can _b__ro_a_d__e_n_m__y_h_o_r_i_z_o_n_s_______.
_m__a_k_e_a__c_o_n_t_ri_b_u_t_io_n_/_c_o_n_t_ri_b_u_tions to
对...有影响 __h_a_v_e__a_n_e_f_fe_c_t_/influence/impact on
帮助某人做某事____h_e_lp__s_b_._w_ith sth.
Task3: Fill in proper words in sentences. 1.It’s generally agreed that cycling is highly _b_e_n_e_f_ic_i_a_l __(benefit) to health and the environment. 2.I like reading very much, for I think it is of great _im__p_o_r_ta_n_c_e_ (important) to me to broaden my horizons. 3.My parents think that_p_la_y_i_ng(play) basketball takes too much time and energy, which are supposed to__b_e_s_p_e_n__t _ (spend) on study. 4.Many people are fond of s_u_r_f_in_g_(surf) the Internet , which helps them know about the _l_a_te_s_t__(late) news and current affairs .
高三语文一轮复习-如何写好时评作文 课件(23张PPT)
要点：
（1）分析可以是分析造成某一现象的原因，揭示 现象背后所隐藏的实质、影响、危害/原因等。 (设置分论点，三个为宜)
（2）体现一定的思辨性，正面谈完反面谈，呈现 一定的论述力度。
（3）每段200字。（3段）
5
3．联:联系扩展，举例议论 （1）相似联想或相反联想（寻找一些和试题材
料同类的素材以充实内容，支撑自己的观点） （2）揭示出造成某一社会现象的原因后，探求
是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来，生存下去，再发展起来，国家才能 更好！——李克强 + 2、允许摆地摊是一种用心用情用力。 + 3、我没什么其他技能，又租不起门面，就摆摊卖水果。之前一直 ‘打游击’，收入 不稳定，压力好大，现在心里踏实多了。——某摊贩采访感言 + 4、每当看到那些路边摊，每当听到地摊这个名字，总还是会有一种熟悉的亲切感， 仿佛地摊这两个字，已经烙印在我们的生活中，已经沉淀在我们曾经的岁月里，一直 存在无法抹去。
12
+ 5、“日中为市，致天下民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
+
——《易经》
+ 6、“地摊经济”一夜复兴，恍然若回到了上个世纪都市人们一根担、一 碗茶白手起家的日子，让井然严谨的城市多了几分人间烟火气。
+ 7、夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人
散。
——马致远《寿阳曲·远浦帆归》。
+ 8、马路上多点“烟火气”，地摊上多点消费人气，小商小贩多些生存空 间，城市里多点百姓笑脸，这样的城市有喧嚣和热闹，也有温度和信心， 这也是文明城市的应有之义。
13
+ （2）事实论据 + 1、地摊经济 今年3月，《成都市城市管理五允许一坚持统筹疫情防控助力经济发展措施》 出台，在保障安全、不占用盲道、消防通道，不侵害他人利益，做好疫情防 控和清洁卫生等工作前提下，允许在一定区域设置临时占道摊点摊区和夜市、 允许临街店铺越门经营、允许流动商贩在一定区域贩卖经营。 + 上述消息发布之后，实际就迅速引发了全国关注，并有多地跟进执行。5月
（1）分析可以是分析造成某一现象的原因，揭示 现象背后所隐藏的实质、影响、危害/原因等。 (设置分论点，三个为宜)
（2）体现一定的思辨性，正面谈完反面谈，呈现 一定的论述力度。
（3）每段200字。（3段）
5
3．联:联系扩展，举例议论 （1）相似联想或相反联想（寻找一些和试题材
料同类的素材以充实内容，支撑自己的观点） （2）揭示出造成某一社会现象的原因后，探求
是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来，生存下去，再发展起来，国家才能 更好！——李克强 + 2、允许摆地摊是一种用心用情用力。 + 3、我没什么其他技能，又租不起门面，就摆摊卖水果。之前一直 ‘打游击’，收入 不稳定，压力好大，现在心里踏实多了。——某摊贩采访感言 + 4、每当看到那些路边摊，每当听到地摊这个名字，总还是会有一种熟悉的亲切感， 仿佛地摊这两个字，已经烙印在我们的生活中，已经沉淀在我们曾经的岁月里，一直 存在无法抹去。
12
+ 5、“日中为市，致天下民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
+
——《易经》
+ 6、“地摊经济”一夜复兴，恍然若回到了上个世纪都市人们一根担、一 碗茶白手起家的日子，让井然严谨的城市多了几分人间烟火气。
+ 7、夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人
散。
——马致远《寿阳曲·远浦帆归》。
+ 8、马路上多点“烟火气”，地摊上多点消费人气，小商小贩多些生存空 间，城市里多点百姓笑脸，这样的城市有喧嚣和热闹，也有温度和信心， 这也是文明城市的应有之义。
13
+ （2）事实论据 + 1、地摊经济 今年3月，《成都市城市管理五允许一坚持统筹疫情防控助力经济发展措施》 出台，在保障安全、不占用盲道、消防通道，不侵害他人利益，做好疫情防 控和清洁卫生等工作前提下，允许在一定区域设置临时占道摊点摊区和夜市、 允许临街店铺越门经营、允许流动商贩在一定区域贩卖经营。 + 上述消息发布之后，实际就迅速引发了全国关注，并有多地跟进执行。5月
2025届高考语文复习：出彩分论点+课件
辉光所烛，万里同晷；接续奋斗，踵事增华：青春的坐标——复兴有我。
以时代先锋的担当作为为横轴，青年当赓续使命。国家的精准坐标，凝聚民族复兴伟力。我 辈青年人物当担起百年梦圆民族复兴的伟业，青春的坐标，是以摩顶放踵、胼手胝足的奋斗书写荣光
形
。站在象两个一百年的交汇点，全面振兴，小康社会的实现，我辈青年当以奋斗坐标青春，复兴路 上有我的青春飞扬。抓住机遇，奋楫笃行，拼搏向上，才能在时代的大潮中锚定方向，乘风破浪 。航空航天团队不懈奋斗，飞天梦远：北斗耀天、天宫筑梦、嫦娥奔月---国测一大队奋斗不止， 精准测量：从苍茫北界到祖国的海域南疆，从深海最深处到珠峰的峰尖---奋斗拼搏不懈怠，青春 坐标筑梦想。
直接新颖表述 以包容尊重之心，相互理解，与人为善共面危机。
凭创新发展之智，锐意进取，披荆斩棘解决危机。
不惧逆境遮望眼，我自奋进成一流
人
多用四物形 字短语 打破困境，冲出迷茫，困境内持坚定信念。 象
铺排构成气势 脚踏实地，发奋图强，逆流里强自身能力。
担国重任，家国同心，大潮中奏复兴凯歌。
乘时代东风，展青春风姿
形
非A+非象 B+C等结构模式，保证能至少论证到其中两个方面。
如果写人物应用文体，如书信、演讲稿、辩论稿、解说词、专栏稿等，能注意到每一种 形
应用文象体的写作格式、行文结构等。
形人
文章象里物能出现一些令人精神振奋的句子，比如时下流行的一些金句。 作文的结尾，回扣开头和材料，确保不偏题。
02 写出彩分论点的方法示例
踯躅不前时,先锋者以机敏之头脑,助燃前进动力。 “人创新是发展的第一动力。”诚哉斯言,正因有一群群科技“先锋者”,为国家制成一件件“ 大国重物形器”,中国才能用七十年时间走掉西方国家几百年走完的现代化道路。他们是归国先锋钱学
2022届高考语文复习《做最好的自己》作文评讲 课件(28张PPT)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
•参考立意： •一、做最好的自己； •二、战胜自己，实现梦想； •三、向奥运健儿学习，做好自己。
判断一下审题立意：
• 1、认识自己，成为自己 • 2、以小成之易攻克大成之艰 • 3、让信念之光照亮人生 • 4、学习一事，人人平等 • 5、与优秀共舞 • 6、听从你心，无问西东 • 7、做好别人不如做自己 • 8、年龄差异无法阻碍梦想
《以最好的自己追逐青春之阳》 高三1班 郑远宁
• 分论点1：有 ，才有做最好自己的动力。 • 分论点2：有自信，才有做最好自己的干劲。 • 分论点3：有 ，才有做最好自己的目标。
•4、做最好的自己之
《做最好的自己，便无惧风雨》 高三1班 王森昊
• 分论点1：做最好的自己，就能更好的坚定理想。 • 分论点2：做最好的自己，便能更好的面对挫折。 • 分论点3：做最好的自己，才能更好的绽放能力与才干。
•存在问题： • 1、论点欠严谨与概括。
比较下面的论点哪个更好？为什么？
观点一：做最好的自己是生活最美的姿态。 观点二：做最好的自己体现生活态度。
《做最好的自己引领我们前行》
• 分论点1：做最好的自己，能够不断激发潜能，实现超 越与突破。
• 分论点2：做最好的自己，能够充满自信，既不对往感 到后悔，又对未来充满希望。
• 分论点3：做最好的自己，能够坚定自己的信念与热爱。
《做最好的自己，便无惧风雨》 高三1班 王森昊
• 分论点1：做最好的自己，就能更好的坚定理想。 • 分论点2：做最好的自己，便能更好的面对挫折。 • 分论点3：做最好的自己，才能更好的绽放能力与才干。
•存在问题：
•
2、结构混乱，没设分论点。
行文思路点拨：
高三作文复习之——作文升格训练 PPT课件
风华正茂的小伙子说，诚信是一张精致的信用卡， 是不能透支的诺言； 耄耋之年的老人说，诚信是一本厚厚的日记，是 一张不能背叛的人生契约。
认知●理解
善用修辞——引用、排比
0 总 复 习
八
文夏是夏天出生的，性冷不怕热。她 恋着夏的热情与流火，她喜欢“接天 荷叶无穷碧，映日荷花别样红”；她 喜欢“蜻蜓点水款款飞”的闲情逸致； 也亲身感受过“稻花香里说丰年，听 取蛙声一片”的惬意。
0 总 复 习
八
1、改：
保持原句的基本意思，只增加文采或深刻。
2、换：
3、增：
换词语、换开头、换论据、换句式
增加论据（材料）、增加对论据（材料）的 议论分析
4、删：
5、补：
删除废话，使语言简洁连贯得体。 补充修辞手法、补充残缺内容
整篇作文的修改，总量一般不超过300字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、深刻：
0 总 复 习
2、丰富：
⑴用词贴切 ⑵句式灵活 3、有文采： 辞手法 ⑷文句有表现力
4、有创意： ⑴见解新颖 ⑵材料新鲜 ⑶构思新巧 ⑷推理有独到之处 ⑸有个性特征
认知●理解
0 总 复 习
八
善用修辞——设问、比喻、排比
诚信是什么？
活泼好动的孩子说，诚信是两根纤小的手指，拉 过钩儿就永不反悔；
欢迎指导
0 总 复 习
八
闫
炎
高三作文复习之——
0 总 复 习
八
作文升格训练
学习目标
0 总 复 习
八
1、让我们认识高考作文“有文采” 的含义，加深对“有文采” 的理解， 从而实现自己的作文有文采。
认知●理解
善用修辞——引用、排比
0 总 复 习
八
文夏是夏天出生的，性冷不怕热。她 恋着夏的热情与流火，她喜欢“接天 荷叶无穷碧，映日荷花别样红”；她 喜欢“蜻蜓点水款款飞”的闲情逸致； 也亲身感受过“稻花香里说丰年，听 取蛙声一片”的惬意。
0 总 复 习
八
1、改：
保持原句的基本意思，只增加文采或深刻。
2、换：
3、增：
换词语、换开头、换论据、换句式
增加论据（材料）、增加对论据（材料）的 议论分析
4、删：
5、补：
删除废话，使语言简洁连贯得体。 补充修辞手法、补充残缺内容
整篇作文的修改，总量一般不超过300字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、深刻：
0 总 复 习
2、丰富：
⑴用词贴切 ⑵句式灵活 3、有文采： 辞手法 ⑷文句有表现力
4、有创意： ⑴见解新颖 ⑵材料新鲜 ⑶构思新巧 ⑷推理有独到之处 ⑸有个性特征
认知●理解
0 总 复 习
八
善用修辞——设问、比喻、排比
诚信是什么？
活泼好动的孩子说，诚信是两根纤小的手指，拉 过钩儿就永不反悔；
欢迎指导
0 总 复 习
八
闫
炎
高三作文复习之——
0 总 复 习
八
作文升格训练
学习目标
0 总 复 习
八
1、让我们认识高考作文“有文采” 的含义，加深对“有文采” 的理解， 从而实现自己的作文有文采。
高中语文高三高考复习《谈谈高考作文》作文辅导讲座PPT课件
谈谈高考作文
一、审题：
1、审题的重要性：作文成功的关键。
2、审题要审清什么：
* 内涵要点、主旨要领
* 相互关系
* 写作体裁
* 材料、题干要求
3、题目类型及审题要领： （1）命题作文： 命题作文的题目一般有三类： * 一个概念，如“尝试”“习惯”“绿色生 活”“好奇心”等，最近我们练习过的“依 靠”“免费”“起跑线”“淘宝”等也应该算 是此类； * 几个概念，如“理想与成功”“最先与最 后”“自卑·自负·自强”“人与路”等； * 一个判断，如“生活使我懂得了……” “生活是美好的”“诚信——中华民族的传统 美德”“品味时尚”“怀想天空”等。
以上几种因果分析中，二、三两种容易写 出新意。如“谦虚未必使人进步”、“如何做 一个谦虚的人”等等。第一种一般人都会想到， 也有不少例子，难出新意。 • 第一种也可以有新意和深度。从个人、社 会、国家、民族的角度分析，层层加深，可以 有深度；如果从上述角度出发，将谦虚的结果 与不谦虚的后果对应分析，效果更好。
（3）话题作文：这是前几年经常考的题型。
* 话题作文首先要审材料，材料提供的要害 是什么； * 其次要审要求，看看要求我们怎样写；
* 近几年已经有话题作文与材料作文融合的 趋势，即表面是话题作文实际是材料作文。
二、立意：
审题以后怎么写，首先涉及立意问题。立意 高还是低，决定了文章的好坏。应立意高、新， 但不容易做到。 1、概念分析：
•
• （三）比较分析：•••来自•••
•
1、比较分析要尽可能和以上两种分析方法 结合起来； 2、关键是选取比较点，比较点选得好，就 会有新意。 如：谦虚和过分谦虚（即骄傲）比较； 谦虚和自卑比较； 谦虚和假谦虚比较； “谦虚使人进步”和“谦虚未必使人进 步”比较； 什么事情要谦虚和什么事情不要谦虚比 较
一、审题：
1、审题的重要性：作文成功的关键。
2、审题要审清什么：
* 内涵要点、主旨要领
* 相互关系
* 写作体裁
* 材料、题干要求
3、题目类型及审题要领： （1）命题作文： 命题作文的题目一般有三类： * 一个概念，如“尝试”“习惯”“绿色生 活”“好奇心”等，最近我们练习过的“依 靠”“免费”“起跑线”“淘宝”等也应该算 是此类； * 几个概念，如“理想与成功”“最先与最 后”“自卑·自负·自强”“人与路”等； * 一个判断，如“生活使我懂得了……” “生活是美好的”“诚信——中华民族的传统 美德”“品味时尚”“怀想天空”等。
以上几种因果分析中，二、三两种容易写 出新意。如“谦虚未必使人进步”、“如何做 一个谦虚的人”等等。第一种一般人都会想到， 也有不少例子，难出新意。 • 第一种也可以有新意和深度。从个人、社 会、国家、民族的角度分析，层层加深，可以 有深度；如果从上述角度出发，将谦虚的结果 与不谦虚的后果对应分析，效果更好。
（3）话题作文：这是前几年经常考的题型。
* 话题作文首先要审材料，材料提供的要害 是什么； * 其次要审要求，看看要求我们怎样写；
* 近几年已经有话题作文与材料作文融合的 趋势，即表面是话题作文实际是材料作文。
二、立意：
审题以后怎么写，首先涉及立意问题。立意 高还是低，决定了文章的好坏。应立意高、新， 但不容易做到。 1、概念分析：
•
• （三）比较分析：•••来自•••
•
1、比较分析要尽可能和以上两种分析方法 结合起来； 2、关键是选取比较点，比较点选得好，就 会有新意。 如：谦虚和过分谦虚（即骄傲）比较； 谦虚和自卑比较； 谦虚和假谦虚比较； “谦虚使人进步”和“谦虚未必使人进 步”比较； 什么事情要谦虚和什么事情不要谦虚比 较
高考作文—得失主题课件-高三语文一轮复习
《万斯同闭门苦读》
●清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书 《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同 由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。 万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。 万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启 发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很 多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万 斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著 名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
得与失的过程之间，得与失随时在转换，随时会是终点，随时可能是 起点。
得失并不绝对，失去约束，可能换来自由，也不再有安全。福。转换之间，是许多生命的故 事。生是得，死是失，周而复始，死亦可以得，生亦有所失。少问一点个 人得失，少求一些物欲满足，多寻一分生命价值，牢记一种家国情怀。正 是百年前不计得失的奋斗，方有百年后文明和谐的中国。
陈平忍辱苦读书
●陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承 父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不 容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发， 随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪 迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当 地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课， 学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《唐伯虎潜心学画》
●唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方 面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门 下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受 沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚 的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中， 记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎 发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非 常惭愧，从此潜心学画。
高三英语二轮复习专项应用文写作指导课件(共21张PPT)
Praise+Meaning+(Expectations)
Getting to Know the Plants Around UsLast week, with the purpose of learning more about the importance of ecological balance, all students in our school participated in the field trip themed Getting to Know the Plants around Us.The meaningful activity began with a 30-minute instruction in each classroom, where students were instructed about basic principlesof scientific observation, Then, the enthusiastic participants were led to a tiny forest to identify different kinds of tree species. Observing plants attentively, each student eagerly shared their findingsThe activity proved an incredibly great success as not only did it facilitate students‘ development but also it deepened their insight into the plant world.
Para.2
Para.3
Getting to Know the Plants Around UsLast week, with the purpose of learning more about the importance of ecological balance, all students in our school participated in the field trip themed Getting to Know the Plants around Us.The meaningful activity began with a 30-minute instruction in each classroom, where students were instructed about basic principlesof scientific observation, Then, the enthusiastic participants were led to a tiny forest to identify different kinds of tree species. Observing plants attentively, each student eagerly shared their findingsThe activity proved an incredibly great success as not only did it facilitate students‘ development but also it deepened their insight into the plant world.
Para.2
Para.3
高三语文写作技巧复习指导PPT优秀课件
• 我们看一下2012年大纲全国卷的一道满 分作文的拟题和开头。
• 细节决定成败
• 每个人，做每件事，都不可避免地要面对 一；反之，不但事情难圆满，而且还 可能前功尽弃，甚至后果很严重。
• 拟题和文章的开头开门见山，直奔主题， 给阅卷者一目了然的感觉。题目就是文章的 中心论点，开头进而对论点分正反两个方面 来进行阐释，文脉相承，简洁有力，迎合了 高考阅卷者的心理，也为下文的写作做好了 铺垫。
• 第二讲 先声夺人显风采
• 的拟题与开头
—— 学 会 作 文
• “良好的开端是成功的一半”，人们经常 说的这句富含生活哲理的话语，对写作而言， 开端的重要性更是不言而喻，“题好一半 文”。作文时，必须努力学好作文开场的两 个部分——拟题和开头。你的精彩之笔，要 尽量在文章的前头展示出来。一上场，就应 当快人快语，使出你的看家本领，尽快释放 动人的力量，先声夺人显风采！迅速打动读 者或者阅卷老师的心。
• 在此，我们可以尝试以下三种方法：
• 一、开门见山法
• 写作时，最忌开头绕大圈子，标题不明不 白，开头离题万里，不能开门见山，单刀直 入，切中材料，引出观点或中心。这样给阅 卷者一种云雾缭绕的感觉。所以说直截了当 的标题和开头，直接进入主题，就更容易使 中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌 握内容，深刻了解主题。进而抓住读者心理， 为考场作文得高分奠定了基础。
• 这一拟题和开头就巧妙地运用了“勿以善 小而不为”“为善累，让别人去为吧”这样 的一些名句、俚语。让文章显得生动活泼， 富有灵气。一方面增添了文章的美感，另一 方面彰显了作者的语言功底。
• 三、善用修辞法
• 修辞是语言亮丽的外衣，善用修辞，能够 让我们作文的语言更加生动形象、含蓄而有 韵味。尤其是在我们文章的标题和开头部分， 善于运用修辞，给阅卷者赏心悦目之感，会 大大提升作文的得分。我们写作经常使用的 修辞有：拟人、排比、对比、比喻、设问、 反问、反复等。
• 细节决定成败
• 每个人，做每件事，都不可避免地要面对 一；反之，不但事情难圆满，而且还 可能前功尽弃，甚至后果很严重。
• 拟题和文章的开头开门见山，直奔主题， 给阅卷者一目了然的感觉。题目就是文章的 中心论点，开头进而对论点分正反两个方面 来进行阐释，文脉相承，简洁有力，迎合了 高考阅卷者的心理，也为下文的写作做好了 铺垫。
• 第二讲 先声夺人显风采
• 的拟题与开头
—— 学 会 作 文
• “良好的开端是成功的一半”，人们经常 说的这句富含生活哲理的话语，对写作而言， 开端的重要性更是不言而喻，“题好一半 文”。作文时，必须努力学好作文开场的两 个部分——拟题和开头。你的精彩之笔，要 尽量在文章的前头展示出来。一上场，就应 当快人快语，使出你的看家本领，尽快释放 动人的力量，先声夺人显风采！迅速打动读 者或者阅卷老师的心。
• 在此，我们可以尝试以下三种方法：
• 一、开门见山法
• 写作时，最忌开头绕大圈子，标题不明不 白，开头离题万里，不能开门见山，单刀直 入，切中材料，引出观点或中心。这样给阅 卷者一种云雾缭绕的感觉。所以说直截了当 的标题和开头，直接进入主题，就更容易使 中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌 握内容，深刻了解主题。进而抓住读者心理， 为考场作文得高分奠定了基础。
• 这一拟题和开头就巧妙地运用了“勿以善 小而不为”“为善累，让别人去为吧”这样 的一些名句、俚语。让文章显得生动活泼， 富有灵气。一方面增添了文章的美感，另一 方面彰显了作者的语言功底。
• 三、善用修辞法
• 修辞是语言亮丽的外衣，善用修辞，能够 让我们作文的语言更加生动形象、含蓄而有 韵味。尤其是在我们文章的标题和开头部分， 善于运用修辞，给阅卷者赏心悦目之感，会 大大提升作文的得分。我们写作经常使用的 修辞有：拟人、排比、对比、比喻、设问、 反问、反复等。
2025届高三英语作文复习专项：Plot Creation Strategy课件(共22张PPT)
• Maya was impressed and began reflecting on how she looked at her leg brace.
Step II Frame your plot
Task 3 Outline your continuation based on the given story and two beginning sentences.
2. 段首衔接 What did the main character feel, think or do after the beginning sentence? (consider the main character’s initial motivation)
• She was worried about making Joan embarrassed but she wanted to know what Joan was thinking as they shared something in common- both were physically challenged.
1) In a sudden wave of bravery, Maya asked, "What's it like being in a wheelchair? She was curious and might want to seek comfort or help from Joan.
2) Deeply impressed by Joan, Maya offered to sit beside Samir on the bus ride back home.
Step II Frame your plot
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1、个人、民族、国家有了信心，可以创 造奇迹；
2、一个处于逆境中的人，面对生活中的 不如意，如果有了信心就会产生巨大的力量。
例2、阅读下面文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
有一个传说，说有一只鸟儿，它一生只唱一次歌，那 歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝 那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息 下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上， 便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻， 它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然 失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命绝。然而，整个 世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美 好的东西只能用最深痛的巨创来换取。它的歌声是以生命 为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生 的态度，更是一种感天动地的爱的方式。
四档文 1、 潮流往往是偶然的创作
2、我们不应盲目追求潮流
三档文 1、创新塑造成功
2、天生我材必有用
二档文
1、 做人不能被失误打倒 2、 要战胜困难才能成功 3、挫折不可怕，战胜挫折 才能成功
一档文
1、人要从不利走向有利，就要依 靠自己永不放弃的精神
2、人要从失误的阴影中走出来， 就需要聪明过人的智慧、灵活变通的 思维、高超绝妙的技艺
写好高考作文的关键 1、素材积淀：定向——和谐、科学发展观…… 2、情感积淀 五情： 亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情 五心： 把忠心献给祖国
把关心捧给别人 把爱心洒向社会 把孝心带回家中 把信心留给自己
3、文化积淀 名言名句、名人传记 感人故事、睿智心语 背高考作文名段（不少于30则） 读高考优秀作文（不少于60篇）
例3、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了 一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟 窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤 尾裙‘。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使 不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可从一个侧面、一个角 度构思作文。自主立意，确定文体和题目。不要脱 离材料内容作文，不要套作，不得抄袭。不少于 800字。
要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料 的含义作文，不要套作，不得抄袭。
1、从鸟的传说方面立意：①超脱出自 身的痛苦，生命之花才美丽；②要有顽 强的意志，才敢挑战生活中的荆棘；③ 生命需要勇敢和顽强。
2、从材料中的议论部分立意：①最美 好的东西需要用最深痛的巨痛来换取； ②以生命作为代价，开出美丽的生命之 花，也是对生命的一种爱。
2011年高考作文复习指导
黄光泰
2011、2、10
夺分关键
扣题
1、实扣：作文内容与话题或材料有实质的 本质联系。
2、明扣：作文内容与话题或材料有明显的 相似语句。
3、全扣：作文的标题、开头、主体段落、 结尾等处处都要体现作文题的命题意图。
扣题方法复标题或中心，反复点题，以达到突出中心的目 的。（对阅卷者的视觉和心理产生强大冲击）
3、成功往往有其偶然性，但更有 其必然性
收好写作最后一步——结尾
总结归纳体现多角度 篇末点题深化中心 呼应开头显示结构严谨 留下空白引发读者想像
善始者实繁，克终者盖寡
结尾如撞钟，响亮，干净利落
切忌： 淡而无味 草率收兵
空喊口号 狗尾续貂
拥有自己的“撒手锏”
一个好标题 一个好开头 一个好结尾 一个巧妙的构思 一段精彩的文字 好的过渡和照应
写一篇高考作文的时间安排 1、审题（约5分钟） 2、立意、选材（不少于5分钟） 3、正式写作（约45分钟） 4、检查（约5分钟）
甲说：一瓶鲜花。
乙于是说到：任何一个民族，处在这样困苦艰难的境地，还没有忘 记鲜花，那他们一定能在这片废墟上重建家园。
请根据这则材料，结合自己的实际，写一篇不少于800字的文章。
中心
只要信心不被打碎，德国人就可以在废墟 上重建家园。强调的是信心的力量。
注意：一定要结合自身，写出自己的感受。
立意角度举例：
例1、 阅读下面材料，按要求作文。 第二次世界大战刚刚结束的时候，人间到处是一片废墟。有两个 美国人去访问一家住在地下室内的德国居民。离开那里以后。两个 人在路上谈起了感受。
甲问到：你看他们能重建家园吗？
乙说：一定能。
甲又问到：为什么回答得这么肯定呢？
乙反问到：你看见他们在黑暗的地下室的桌子上放着什么吗？
巧饰凤头，让人一见倾心 短小 切入中心 把握主旨 漂亮 吸引读者 一见钟情
明明白白我的心 奉献一份真感情
关于文体 文体——文章的性别 记叙文：记叙、描写占2/3以上 议论文：议论、说理占2/3以上
文体自选 议论文、记叙文水平相当——
选写记叙文
整体写作水平差——选写议论文
选写自己最擅长的文体
走好作文第一步——审题 分析材料内涵 揣摩命题意图 联想有关经历 关注社会动态 审清命题要求 确定写作范围
把大段的原材料全部照搬；把本来简洁 的原材料进行扩展；在开篇时摆材料， 古今中外，慢慢道来，而真正应该说的 内容却“千呼万唤不出来”。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面 的议论无法尽述，只得一笔带过，草草 收兵，比例严重失调。议论文要尽早进 入分析说理，扣住话题，三言两语，击 中要害，干脆利落。有道是：良好的开 端是成功的一半。高考阅卷时间紧、任 务重，不理想的开头，易使阅卷老师产 生先入为主的印象，即使你后面的论证 “到位”，“上档次”，也难作出公正、 客观的评判。
2、似曾相识点题法
似曾相识的词语、句子反复出现，基调不变， 细节变，强化主题，于变化中给人丰富生动的感受。
3、浓墨重彩点体法
如前文点题不足，可在结尾处多方面点题，实 现最大限度的扣题效果。
文章首段四忌一要求：忌虚张声势， 忌故弄玄虚，忌无病呻吟，忌大而无道。 开头要吸引人（开门见山，直截了当； 制造悬念，引人入胜；提出问题，引人 注意；说明情况，交待背景），要有 “爆竹”效应。忌犯 “入题慢”的毛病。
2、一个处于逆境中的人，面对生活中的 不如意，如果有了信心就会产生巨大的力量。
例2、阅读下面文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
有一个传说，说有一只鸟儿，它一生只唱一次歌，那 歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝 那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息 下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上， 便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻， 它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然 失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命绝。然而，整个 世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美 好的东西只能用最深痛的巨创来换取。它的歌声是以生命 为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生 的态度，更是一种感天动地的爱的方式。
四档文 1、 潮流往往是偶然的创作
2、我们不应盲目追求潮流
三档文 1、创新塑造成功
2、天生我材必有用
二档文
1、 做人不能被失误打倒 2、 要战胜困难才能成功 3、挫折不可怕，战胜挫折 才能成功
一档文
1、人要从不利走向有利，就要依 靠自己永不放弃的精神
2、人要从失误的阴影中走出来， 就需要聪明过人的智慧、灵活变通的 思维、高超绝妙的技艺
写好高考作文的关键 1、素材积淀：定向——和谐、科学发展观…… 2、情感积淀 五情： 亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情 五心： 把忠心献给祖国
把关心捧给别人 把爱心洒向社会 把孝心带回家中 把信心留给自己
3、文化积淀 名言名句、名人传记 感人故事、睿智心语 背高考作文名段（不少于30则） 读高考优秀作文（不少于60篇）
例3、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了 一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟 窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤 尾裙‘。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使 不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可从一个侧面、一个角 度构思作文。自主立意，确定文体和题目。不要脱 离材料内容作文，不要套作，不得抄袭。不少于 800字。
要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料 的含义作文，不要套作，不得抄袭。
1、从鸟的传说方面立意：①超脱出自 身的痛苦，生命之花才美丽；②要有顽 强的意志，才敢挑战生活中的荆棘；③ 生命需要勇敢和顽强。
2、从材料中的议论部分立意：①最美 好的东西需要用最深痛的巨痛来换取； ②以生命作为代价，开出美丽的生命之 花，也是对生命的一种爱。
2011年高考作文复习指导
黄光泰
2011、2、10
夺分关键
扣题
1、实扣：作文内容与话题或材料有实质的 本质联系。
2、明扣：作文内容与话题或材料有明显的 相似语句。
3、全扣：作文的标题、开头、主体段落、 结尾等处处都要体现作文题的命题意图。
扣题方法复标题或中心，反复点题，以达到突出中心的目 的。（对阅卷者的视觉和心理产生强大冲击）
3、成功往往有其偶然性，但更有 其必然性
收好写作最后一步——结尾
总结归纳体现多角度 篇末点题深化中心 呼应开头显示结构严谨 留下空白引发读者想像
善始者实繁，克终者盖寡
结尾如撞钟，响亮，干净利落
切忌： 淡而无味 草率收兵
空喊口号 狗尾续貂
拥有自己的“撒手锏”
一个好标题 一个好开头 一个好结尾 一个巧妙的构思 一段精彩的文字 好的过渡和照应
写一篇高考作文的时间安排 1、审题（约5分钟） 2、立意、选材（不少于5分钟） 3、正式写作（约45分钟） 4、检查（约5分钟）
甲说：一瓶鲜花。
乙于是说到：任何一个民族，处在这样困苦艰难的境地，还没有忘 记鲜花，那他们一定能在这片废墟上重建家园。
请根据这则材料，结合自己的实际，写一篇不少于800字的文章。
中心
只要信心不被打碎，德国人就可以在废墟 上重建家园。强调的是信心的力量。
注意：一定要结合自身，写出自己的感受。
立意角度举例：
例1、 阅读下面材料，按要求作文。 第二次世界大战刚刚结束的时候，人间到处是一片废墟。有两个 美国人去访问一家住在地下室内的德国居民。离开那里以后。两个 人在路上谈起了感受。
甲问到：你看他们能重建家园吗？
乙说：一定能。
甲又问到：为什么回答得这么肯定呢？
乙反问到：你看见他们在黑暗的地下室的桌子上放着什么吗？
巧饰凤头，让人一见倾心 短小 切入中心 把握主旨 漂亮 吸引读者 一见钟情
明明白白我的心 奉献一份真感情
关于文体 文体——文章的性别 记叙文：记叙、描写占2/3以上 议论文：议论、说理占2/3以上
文体自选 议论文、记叙文水平相当——
选写记叙文
整体写作水平差——选写议论文
选写自己最擅长的文体
走好作文第一步——审题 分析材料内涵 揣摩命题意图 联想有关经历 关注社会动态 审清命题要求 确定写作范围
把大段的原材料全部照搬；把本来简洁 的原材料进行扩展；在开篇时摆材料， 古今中外，慢慢道来，而真正应该说的 内容却“千呼万唤不出来”。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面 的议论无法尽述，只得一笔带过，草草 收兵，比例严重失调。议论文要尽早进 入分析说理，扣住话题，三言两语，击 中要害，干脆利落。有道是：良好的开 端是成功的一半。高考阅卷时间紧、任 务重，不理想的开头，易使阅卷老师产 生先入为主的印象，即使你后面的论证 “到位”，“上档次”，也难作出公正、 客观的评判。
2、似曾相识点题法
似曾相识的词语、句子反复出现，基调不变， 细节变，强化主题，于变化中给人丰富生动的感受。
3、浓墨重彩点体法
如前文点题不足，可在结尾处多方面点题，实 现最大限度的扣题效果。
文章首段四忌一要求：忌虚张声势， 忌故弄玄虚，忌无病呻吟，忌大而无道。 开头要吸引人（开门见山，直截了当； 制造悬念，引人入胜；提出问题，引人 注意；说明情况，交待背景），要有 “爆竹”效应。忌犯 “入题慢”的毛病。