【全国市级联考】安徽省合肥市、安庆市2021届九年级名校大联考(一)语文试题

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③第一次在车上读Baidu Nhomakorabea,还是14岁那年。
④。亲戚开着大货车,车厢后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,装着的是父亲的藏书,便找到还未读完的那一本,坐在疾行的车上看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。
徽派地形复杂多样,境内层峦叠障,溪流纵横,湿润的亚热带气候更使得这里山林繁茂,一片葱lóng。生活在“理学文章山水幽”独特的人文环境中的徽州人,文化修养深厚,构思村镇蓝图时最善于抓住山水做文章。这表现为:山峦为溪水骨架,溪水是村落血脉,建筑物成了依附于血脉——溪水及支流的“细胞”。徽派建筑群体布局时多重视周围环境,参考山形地脉、水域植被,或依山跨水,或枕山傍水,力求人工建筑和自然景观融为一体,居家环境静谧雅致、如诗如画,保持人与自然的天然和xié。
三年磨一剑,志向凌绝顶。决战六十天,雄风斩涛浪。听,中考的冲锋号已经打响,青春的我们必将高翔。挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏六十天是我庄严的承诺。是雄鹰,就得搏击长空;,。我们的人生必将在六月闪光,我们的梦想必将在六月飞翔。三载拼搏,一朝圆梦;青春无悔,众志成城。
①画线句子用词不当,应将“”改为“”。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
葱lóng(______)静谧(______)和xié(______)
(2)文中有错别字的一个词语是“_______”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)文中“枕山傍水”中“傍”的意思是_______;“融为一体”中“融”的意思是_______。
①_____________,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》)
②小大之狱,_____________,必以情。(《曹刿论战》)
③采菊东篱下,_____________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
④_____________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤_____________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
(2)《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗两面,一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼保义”是_______的称谓,“玉麒麟”是_______的称谓。
四、综合性学习
4.某中学九年级(1)班以“班级文化建设”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)(我写班训)班训一般具有导向、规范、激励的功能,请仿照下面的示例,拟一则班训。(至少使用一种修辞手法)
⑧十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的女生,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动……”
⑨。忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏着每一分宁静,心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。
(4)文中画线句子运用了_______和_______的修辞手法。
三、名著阅读
3.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)下列选项中,搭配不正确的一项是(______)
A.《西游记》——吴承恩——明代 B.《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特——法国
C.《骆驼祥子》——老舍——中国现代 D.《童年》——高尔基——苏联
⑩有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸中,走进那些别人的故事。
⑪有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感,别有一番情趣、意蕴在心中。
⑫有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。
【全国市级联考】安徽省合肥市、安庆市2021-2021学年届九年级名校大联考(一)语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、句子默写
1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)
⑥_____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑦醉翁之意不在酒,_____________。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑧李煜《相见欢》中既写出秋天的萧瑟,又道出作者悲凉心境的句子是“_____________”。
(2)默写李贺《雁门太守行》的前四句。
二、基础知识综合
2.阅读下面的文字,完成后面的小题。
示例一:我自信我出色,我努力我成功。
示例二:一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
(2)(我爱班徽)班徽能够体现一个班级的精神,反映同学们的共同追求,增强班集体的凝聚力和同学们的归属感。下图是该班同学设计的班徽,请用简洁的语言介绍其内容及寓意。
(3)(我改板报)黑板报是一个班级的重要宣传窗口和教育平台。下面是王惠同学拟的黑板报内容,其中有一些问题,请你帮助修改。
②根据语境,在文段中的横线处填写恰当的内容。(字数、句式要与前句一致)
五、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
行走着阅读
包利民
①脑海里还是常常会出现这样的情景:终于攒够了钱,急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。
②渐渐地沉入书中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人与车,所以可以放心地边走边看。
⑤上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。
⑥在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌。
⑦正神游书中之时,忽觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个女生也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,那女生所看的书与我的竟是同一本!于是我们便开始讨论起书中的情节来。
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