必修二 有机化学复习
必修二有机化学复习提纲
高一化学人教版必修二第三章 《有机化合物》 复习提纲知识点归纳: 1. 有机物概述 ⑴有机物含义: ⑵有机物的主要特点溶解性: 热稳定性: 可燃性: 导电性: 熔点: 是否电解质: 相互反应速率:⑶有机物结构:大多数有机物分子里的碳原子跟其它原子经常以 键结合。
2. 甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的结构甲烷 乙烯 苯乙醇 乙酸 化学式————————————电子式结构式结构简式空间结构——————例1、下列化学用语正确的是① 羟基的电子式 .. .×O .× ..H ② 乙烯的结构简式:CH 2=CH 2③ 甲烷的结构式 H H |—C — | H H ④ 乙烯的结构式: C 2H 4⑤ 甲基的电子式 H H .× .×C .× H⑥硫化氢的电子式 H +[ .. .×S .× ..]2-H + A .①④ B .②④⑥ C .②③ D .②③⑤例2、右图是一个分子的球棍模型图,图中大小“球”表示两种元素 的原子,“棍”表示化学键。
该模型表示的有机物是 A .正丁烷 B .正丁烯 C .异丁烷 D .苯3. 甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的物理性质例1、下列物质在水中可以分层,且下层是水的是A.苯B.乙醇 C.溴苯 D.四氯化碳例2、下列用水就能鉴别的一组物质是A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳C.苯、乙醇、四氯化碳 D.苯、乙醇、乙酸例3、中小学生经常使用的修正液中往往含有某种易挥发溶剂,应尽量减少或避免使用,这种溶剂可能是下列物质中的A.乙醇 B.三氯乙烯 C.乙酸 D.水4. 烷烃的通式及烷烃的相似性和物理性质的递变性烷烃的通式:烷烃物性的递变——状态:熔沸点:例1、某烷烃含有200个氢原子,那么该烃的分子式是A.C97H200 B.C98H200 C.C99H200 D.C100H200例2、常温下,下列物质的状态是气体的是A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CHCl3D.C6H14例3、⑴相对分子质量为72的烷烃的分子式是;⑵该烷烃在空气中燃烧的化学反应方程式是;⑶它可能的结构简式是;5.甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙醛的化学性质例1、区别CH 4和C 2H 4的方法最好是 A .比较它们在水中的溶解度大小 B .嗅闻它们的气味C .通入溴水中观察溶液颜色的变化D .点燃它们后,观察火焰例2、下列物质中,在一定条件下既能发生加成反应,也能发生取代反应,但不能使酸性KMnO 4溶液褪色的是 A .甲烷 B .苯 C .乙烯 D .乙烷例3、丙烯酸的结构简式为CH 2=CH —COOH ,其对应的性质中不正确的是 A .与钠反应放出氢气 B .与新制的Cu(OH)2悬浊液反应C .能与溴水发生取代反应D .发生相互加成反应生成高分子化合物例4、下列物质中,能与金属钠反应放出氢气,还能与碳酸钠溶液反应放出二氧化碳气体的是A .乙醇B .苯C .乙烷D .乙酸例5、某有机物结构为:CH=CH —CH 2—CH 2—COOH ,它可能具有的性质有 ① 能使KMnO 4酸性溶液褪色 ②能与NaOH 溶液反应 ③能发生加聚反应 ④能与银氨溶液发生银镜反应 ⑤能与乙醇反应A .只有①②③④B .只有①②⑤C .只有①②③⑤D .①②③④⑤例6、从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是A .利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B .利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C .利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟D .利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果例7、苯和乙烯相比较,下列叙述正确的是A .都可以与溴发生取代反应B .都容易发生加成反应C .乙烯易发生加成反应,苯只能在特殊条件下才发生加成反应D .乙烯易被酸性高锰酸钾溶液所氧化,苯不能被酸性高锰酸钾溶液所氧化例8、已知乳酸的结构简式为CH 3-CH |OH-COOH 。
人教版化学必修2-----有机化学复习
酸性: CH3COOH>H2CO3
2、酯化反应 CH3COOH+HOC2H5
浓H2SO4
CH3COOC2H5+H2O
酯化反应:酸跟醇作用,生成酯和水的反应。
浓H2SO4的作用:催化剂和吸水剂。 酯化反应的过程:
a、 O CH3—C—OH+H—O—C2H5
b、 O CH3—C—O—H+HO—C2H5
(1)水解反应
(2)氢化反应
用途
消化吸收 皂化反应
蛋白质的组成元素主要有哪些? 组成元素主要有:C、H、O、N、S、P等
蛋白质又是由什么物质构成的?
蛋白质
水解
生成多种氨基酸
蛋白质是由多种氨基酸按照不同的方式结合形成的
[创新题]
在抗击“非典”杀灭SARS病毒的战斗中,
过氧乙酸( )功不可没。 下列关于它们的说法中不正确的是( C ) A 、SARS病毒是一种蛋白质 B、过氧乙酸可使SARS病毒的蛋白质变性而 将其杀灭 C、过氧乙酸是唯一能杀灭SARS病毒的特效 杀毒剂 D、过氧乙酸既有氧化性又有酸性
氧化反应:
化 学 性 质
A乙醇在空气里能够燃烧,
发出淡蓝色的火焰,同时放出 大量的热。
C2H5 OH + 3 O2
点燃
2CO2 +3H2O+热
因此: 乙醇可用作内燃机的燃料,实验
室里也常用它作为燃料。
启迪思考:在有机化学中通常用反应物的得氧
或得氢来判断氧化还原反应。 得氧或失氢叫做氧 化反应;得氢或失氧叫做还原反应。
练3.甲苯分子被式量为43的烷基取代苯环上一个氢 原子后,可能得到的物质有( B )
A.8种
B.6种
新课标必修二有机化合物复习总复习PPT课件
3、聚合反应 4、消去反应 5、酯化反应 6、水解反应 7、氧化反应 8、还原反应
如:烷烃(卤代)、苯及同系物(卤 代、硝化)、醇(卤代)
如:烯、炔烃(加H2、HX、H2O)、 苯(加H2)、油脂(加H2) 如:烯烃加聚等
如:乙醇(分子内脱水)
如:乙酸和乙醇的反应
如:酯、油脂的水解
如:醇(去氢)、醛(加氧)、燃烧
如:醛(加氢)、油脂氢化等 ห้องสมุดไป่ตู้3页/共14页
有机化合物的系统命名
(一长、一近、一多、一小)
1、烷烃的命名
关键问题:
1、找主链;
2、烯烃、炔烃的命名 2、编号、定位;
3、醇的命名
4、羧酸的命名
5、酯的命名
第4页/共14页
1、按系统命名法下列烃的命名一定正确的是( AB)
A. 2,2,3-三甲基-4-乙基己烷 B. 2-甲基-3-乙基己烷 C. 2-甲基-3-丙基己烷 D. 1,1-二甲基-2-乙基庚烷
2、某烃的一种同分异构体,只能生成一种氯
代物,该烃的分子式可能是( C )
A.C3H8 B. C4H10 C. C5H12 D. C6H14
3、已知二氯丙烷的同分异构体有四种,从而可
推知六氯丙烷的同分异构体有( B )
A.三种 B.四种 C. 五第5页种/共14页D.六种
有机物和无机物的比较(一般情况)
分异构体的叙述中,正确的是( C )
A.假如是平面四边形,则有四种同分异构 体 B.假如是平面四边形,则没有同分异构体 C.假如是正四面体,则没有同分异构体 D.假如是正四面体,则有两种同分异构体
第12页/共14页
(课后练习)
官 能
化学式、 电子式、 结构式、 结构简式 空间构型
高一必修2有机化学期末复习提纲
专题复习一:有机化学基础一. 有机物概述(1)有机物含义:。
(2)有机物的主要特点是:溶解性:热稳定性:可燃性:导电性:熔点:是否电解质:相互反应速度:。
(3)有机物结构:大多数有机物分子里的碳原子跟其它原子经常以键结合2、物理性质:3、化学性质:(1)燃烧反应:(2)取代反应:(有机化合物分子里的原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应)甲烷与氯气的反应方程式①。
②。
③。
④。
4、同系物和同分异构体课堂练习1、下列物质属于同分异构体的一组是()A.葡萄糖与果糖B.与 CH3-CH2-CH2-CH3C.C2H6与C3H8 D. O2与O32.将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在漫射光的照射下充分反应,所得产物中物质的量最大的是()A.CH3Cl B.CH2Cl2C.CCl4D.HCl3.下列关于甲烷性质的说法中,错误的是()A.甲烷是一种非极性分子B.甲烷分子具有正四面体结构C.甲烷分子具有极性键D.甲烷分子中H—C—H的键角为90℃4.鉴别甲烷、一氧化碳和氢气三种无色气体的方法,是将它们分别()A.点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯B.点燃,先后罩上干燥的冷烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯C.点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯,通入溴水D.先后通入溴水和澄清石灰水5.两种气态烃组成的混合气体0.1mol,完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水,下列说法正确的是 ( )A.混合气体中一定有甲烷B.混合气体中一定是甲烷和乙烯C.混合气体中一定没有乙烷D.混合气体中一定有乙炔(CH≡CH)3、化学性质:氧化反应:①燃烧反应:②与酸性KMnO4溶液反应加成反应:①与溴水:。
②与H2:。
③与HCl:。
④与H2O:。
⑤与Cl2:。
丙烯与HCl的加成:。
课堂练习1.下列有关乙烯的说法中不正确的是( )A.乙烯分子的双键中有一个键较易断裂B.乙烯分子中所有的原子均在同一个平面上C.乙烯分子中C = C的键长是乙烷分子中C - C的键长的2倍D.乙烯易发生加成反应,乙烷易发生取代反应2.利用下列反应不能制得括号中纯净物质的是( )A.乙烯和水加成(乙醇)B.乙烯和氯气加成(1,2 - 二氯乙烷)C.等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)D.氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯)3.由乙烯推测丙烯(CH2 = CH-CH3)的结构或性质正确的是()A.分子中3个碳原子在同一直线上B.分子中所有原子在同一平面上C.与氯化氢加成只生成一种产物D.能使酸性高锰酸钾溶液褪色4.1mol乙烯与氯气完全加成后再与氯气取代,整个过程最多需氯气A.1mol B.4mol C.5mol D.6mol5.既可以用来鉴别乙烯和甲烷,又可以用来除去甲烷中混有的乙烯的方法是 [ ]A.通入足量溴水中 B.与足量的溴反应C.点燃 D.在催化剂存在的条件下与H2反应1①燃烧反应:。
化学必修2第三章有机化合物复习整理
氨基酸脱水生 成的高分子
代表物 糖 单糖 类 营 养 物 质 双糖 多糖 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素 油 油 植物油 脂 脂肪 动物脂肪 蛋 白 质
化学性质
能与银铵溶液及新制的 Cu(OH)2反应 ( )
主要应用
食品加工、 食品加工、 医疗输液
能水解生成葡萄 糖和果糖
遇碘变蓝、能水解 遇碘变蓝、 最终生成葡萄糖
12.下列叙述不正确的是( 12.下列叙述不正确的是( A ) 淀粉、纤维素、 A.淀粉、纤维素、油脂都属于高分子化合物 B.能发生酯化反应的酸不一定都是羧酸 C.天然蛋白蛋水解的最终产物均是氨基酸 D.油脂水解得到的醇是丙三醇 13. 13 . 把 ① 蔗糖 ② 麦芽糖 ③ 淀粉 ④ 纤维素 蛋白质在稀硫酸存在下分别进行水解, ⑤ 蛋白质在稀硫酸存在下分别进行水解 , 最终 产物只有1种是( 产物只有1种是( D ) A . ①和② B . ③和④ C . ④和⑤ D . ②、③和④
光照
使酸性高锰酸钾溶液褪色 使酸性高锰酸钾溶液褪色 高锰酸钾
CH3Cl + HCl
乙烯的化学性质 1、氧化反应 (1)可燃性 火焰 明亮 有 黑烟 。 使酸性高锰酸钾溶液褪色。 (2) 能 使酸性高锰酸钾溶液褪色。 2、加成反应 H2C=CH2 + Br2 3、加聚反应 nH2C=CH2
一定条件
H2C—CH2 Br Br [H2C—CH2]n
△
NO2 + H O 2 H2 C C H2
+
催化剂 3H2 △
H2 C H2 C
C H2 C H2
(环己烷) 环己烷) 环己烷
分子式 状态 碳碳键型
甲烷 CH4 气体 单键
乙烯 C2H4 气体 双键
必修2有机化学基础学习知识(可直接整理编辑)
必修2——有机化合物一、甲烷、烷烃1、有四种物质:①金刚石②白磷③甲烷④石墨,其中分子具有正四面体结构的是(A)A、①②③B、①③④C、①②D、②③解析:物质具有正四面体结构,说明中心原子价电子对个数是4且不含孤电子对,石墨为原子晶体和分子晶体的混合晶体。
不存在分子。
①金刚石中的碳原子位于正四面体的中心,每个碳原子和四个相邻的碳原子构成正四面体结构,故正确。
②白鳞为正四面体结构,四个碳原子位于四个顶点上,故正确。
③甲烷分子中的碳原子位于正四面体中心上,四个顶点上分别含有一个氢原子。
故正确。
④石墨为层状结构,不存在正四面体结构,故错误。
2、能够证明甲烷构型是四面体的事实是(D)A.甲烷的四个键键能相同B.甲烷的四个键键长相等C.甲烷的所有C-H键键角相等D.二氯甲烷没有同分异构体3、将等体积的甲烷与氯气混合于一集气瓶中,加盖后置于光亮处,下列有关此实验的现象的是(D)和结论叙述不正确...A.瓶中气体的黄绿色逐渐变浅B.瓶内壁有油状液滴形成C.若日光直射,可能发生爆炸D.生成物只有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 解析:C若日光直射,甲烷与氯气迅速反应生成大量气体,气体剧烈膨胀,可能发生爆炸。
故C正确。
4、下列分子式所表示的烃中,属于烷烃的是(C)A.C3H6 B.C4H6C.C5H12D.C6H6解析:A的C n H2n,属于烯烃或环烷烃,B的C n B2n-2属于炔烃、二烯烃或环烯烃。
5、主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有(A)A.2种 B.3种C.4种 D.5种解析:有两种,分别为2-甲基-3-乙基戊烷和3-甲基3-乙基戊烷。
6、某有机物经分析知其分子中共有3个—CH3、2个—CH2—和一个—CH—,则它可能的结构简式为(CH3CH(CH3)CH2CH2CH3或CH3CH2CH(CH3)CH2CH3)。
解析:7、下列四种物质中,沸点最高的是(A)A.正戊烷B.正丁烷C.异丁烷D.新戊烷解析:对应的相同的烃类物质,烃的相对分子质量越大,沸点越高;分子式是相同的,支链越多,沸点越低。
高一化学必修2-有机化学知识点归纳
⾼⼀化学必修2-有机化学知识点归纳⾼⼀化学必修2 有机化学知识点归纳(⼆)⼀、有机物的结构与性质1、官能团的定义:决定有机化合物主要化学性质的原⼦、原⼦团或化学键。
2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质(1)烷烃A) 官能团:⽆;通式:C n H 2n +2;代表物:CH 4B) 结构特点:键⾓为109°28′,空间正四⾯体分⼦。
烷烃分⼦中的每个C 原⼦的四个价键也都如此。
C) 化学性质:①取代反应(与卤素单质、在光照条件下),,……。
②燃烧③热裂解 (2)烯烃:A) 官能团:;通式:C n H 2n (n ≥2);代表物:H 2C=CH 2B) 结构特点:键⾓为120°。
双键碳原⼦与其所连接的四个原⼦共平⾯。
C) 化学性质:①加成反应(与X 2、H 2、HX 、H 2O 等)②加聚反应(与⾃⾝、其他烯烃)③燃烧 (3)炔烃:A) 官能团:—C≡C— ;通式:C n H 2n —2(n ≥2);代表物:HC≡CHB) 结构特点:碳碳叁键与单键间的键⾓为180°。
两个叁键碳原⼦与其所连接的两个原⼦在同⼀条直线上。
CH 4 + Cl 2CH 3Cl + HCl 光CH 3Cl + Cl 2CH 2Cl 2 + HCl 光CH 4 + 2O 2CO 2 + 2H 2O点燃CH 4C + 2H 2⾼温隔绝空⽓C=C CH 2=CH 2 + HXCH 3CH 2X催化剂CH 2=CH 2 + 3O 22CO 2 + 2H 2O点燃n CH 2=CH 2CH 2—CH 2n催化剂CH 2=CH 2 + H 2OCH 3CH 2OH催化剂加热、加压CH 2=CH 2 + Br 2BrCH 2CH 2BrCCl 4原⼦:—X原⼦团(基):—OH 、—CHO (醛基)、—COOH (羧基)、C 6H 5— 等化学键:、—C ≡C — C=C 官能团C) 化学性质:(略) (4)苯及苯的同系物:A) 通式:C n H 2n —6(n ≥6);代表物:B)结构特点:苯分⼦中键⾓为120°,平⾯正六边形结构,6个C 原⼦和6个H 原⼦共平⾯。
高中化学必修二重要的有机化合物章节复习
重要的有机化合物章节复习【本章知识概要】一、有机化合物的概念及结构特点1、有机物含碳元素的化合物叫做有机物,但C、CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳化物等,一般认为是无机物。
由于碳原子有4个价电子,可以与其它原子形成4个共价键;碳原子与碳原子之间能以共价键结合;有机物存在同分异构体,所以有机物种类繁多。
有机物含C、H、N、S、P等多种元素,但只含碳和氢两种元素的有机物称为烃。
2、有机物中的同系物及同分异构体(1)“四同”概念比较(2)同分异构体的书写,下面以C7H16为例书写:无支链:CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3去一碳,做甲基:、去两碳,做一个乙基:做两个甲基:、、、去三碳,可做三个甲基:,共9种同分异构体。
二、有机物的性质及反应类型1、有机化合物的结构特点决定了有机化合物的性质有如下特点大多数有机物难溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂。
绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃烧。
绝大多数有机物不易导电,熔点低。
有机物所起的化学反应比较复杂,一般比较慢,有的需要几小时甚至几天或更长时间才能完成,并且还常伴有副反应发生。
所以许多有机化学反应常常需要加热或使用催化剂以促进它们的进行。
2、有机反应的常见类型(1)取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。
(2)加成反应有机物分子里不饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新物质的反应叫做加成反应。
(3)聚合反应小分子通过加成聚合反应的方式生成高聚物的反应为加聚反应。
若聚合的同时又生成小分子的反应为缩聚反应,加聚反应和缩聚反应都属于聚合反应。
(4)消去反应有机化合物在适当的条件下,从一个分子脱去一个小分子(如水、卤化氢等分子),而生成不饱和(双键或叁键)化合物的反应,叫做消去反应。
(5)酯化反应酸与醇作用生成酯和水的反应叫做酯化反应,酯化反应属于取代反应中的一种。
(6)水解反应有机物与水中-H或-OH结合成其它有机物的反应为水解反应,也属于取代反应,常见的为卤代烃和酯的水解。
高中化学必修二有机化学复习一
必修二有机化学复习一最简单的有机化合物——甲烷重难点一有机物与无机物的比较物有机物无机物比较有离子化合物,也有共价化合物,多数是电解质多数为共价化合物,多数是非电解质类型有些物质中含离子键,有些物质中含共价键,有结构多数物质中只含共价键些物质中二者均有多数难溶于水,易溶于汽油、酒精、多数能溶于水而难溶于有机溶剂溶解性苯等有机溶剂多数耐热,熔点较高℃以下耐热性)多数不耐热,熔点较低(400多数不能燃烧多数能燃烧可燃性一般比较简单,副反应少,反应速率快,方程式一般比较复杂,副反应多,反应速率化学反应类型用“===”慢,方程式用“―→”表示表示特别提醒多数有机物具有可燃性,但CCl不能燃烧,常用于灭火。
4重难点二取代反应1.甲烷发生取代反应的有关规律(1)反应条件反应条件为光照,反应物为卤素单质。
(2)反应产物CHCl、CHCl、CHCl和CCl四种有机物与氯化氢形成的混合物,42332(3)物质的量的关系每1 mol H原子被取代,消耗1 mol Cl分子,同时生成1 mol的HCl分子。
2特别提醒(1)有机反应比较复杂,常伴随很多副反应发生,因此有机反应方程式常用“―→”。
(2)CH与Cl的反应逐步进行,应分步书写。
24光(3) n(CH)∶n(Cl)=1∶1时,反应并不只发生CH+Cl――→CHCl+HCl,其他反应仍同时发生。
32244重难点三同系物的判断1.判断标准(1)分子结构相似即两种物质均属于同一类物质;(2)分子组成上相差一个或若干个CH原子团。
22.互为同系物的有机化合物的组成与结构特点(1)同系物的结构相似,主要指化学键类型相似,分子中各原子的结合方式相似。
(2)同系物的组成元素必相同。
(3)同系物必符合同一通式。
但符合同一通式,且分子组成上相差一个或若干个CH原子团的物质也不一定2是同系物,CH===CH(乙烯)和(环丙烷)。
22同系物一定具有不同的分子式。
(4)5/ 1重难点四同分异构体(1)分子式必须相同。
高一必修二 有机化学复习
裂化和裂解
能否用裂化汽油萃取溴水中的溴单质?
直馏 汽油
产量较低
质量不高
无烯烃
解析:B、C、D中的C3H8O可改写C3H6· (H2O),C 中的C3H6O2可改为C3H2· (H2O)2,D中的C4H6O2 可改为C3H6· (CO2),显然答案为B、D
• 有机物A、B只可能烃或烃的含氧衍生物,等 物质的量的A和B完全燃烧时,消耗氧气的量 相等,则A和B的相对分子质量相差不可能为 (n为正整数) ( ) • A.8n B.14n C.18n D.44n
有机物燃烧规律及有机化学计算
●燃烧产物只有H2O和CO2:烃和烃的含氧衍生物
CxHy+(x+y/4)O2 →XCO2+y/2H2O CxHyOz+(x+y/4-z/2)O2 →XCO2+y/2H2O
1、耗氧量的计算
(1)不同 (CXHY) 烃:
•相同质量,耗氧量大小根据y/x来判断。 •相同物质的量, 耗氧量大小根据x+y/4来判断。
• 工业上将苯蒸气通过赤热的铁合成一种传 热载体的化合物,其分子中苯环上的一氯 代物有3种,1mol该化合物催化加氢时最多 消耗6mol H2,则该传热载体的化合物是 (B ) •
• 从柑橘中可提炼得到结构为 的有机 物,下列关于它的说法错误的是(D ) • A.分子式为C10H16 • B.属于苯的同系物 C.能使溴水褪色 • D.难溶于水,且密度比水大
裂化 汽油
文科必修2有机化合物复习提纲
高二文科化学必修(2) 第三章《有机化合物》复习提纲一、基础知识1、最简单的有机物是(写名称),其分子式为,电子式为,结构式为,空间结构为2、可以从石油获得的基本化工原料且可以做水果的催熟剂的是(写名称),其分子式为,结构简式为,空间结构为。
3、可以从石油或煤中获得的基本化工原料是(写名称),其分子式为,结构简式为,空间结构为。
4、生活中常见的有特殊香味的,能够溶解多种有机物和无机物的,能与水以混溶的有机物是,(写名称),俗名为。
其分子式为,结构简式为,它的官能团是,(写名称和结构简式)5、生活中常见的有强烈刺激性气味的无色液体是,(写名称),俗名为。
其分子式为,结构简式为,它的官能团是,(写名称和结构简式)。
6、基本营养物质是,,。
7、葡糖糖和果糖的化学式是,它们属糖,它们互为体。
蔗糖和麦芽糖的化学式是,它们属糖,它们互为体。
米的主要成分是,棉花的主要成分是。
其化学式都可表示为,它们属糖,它们属于同分异构体吗?。
8、油脂包括和。
它们分别是酯和酯。
能使溴水褪色的是。
9.毛发、皮、丝、酶的主要成分是。
10、葡萄糖的结构简式是,它的特征反应是①,②。
11、蔗糖水解条件是,水解产物是12、淀粉的特征反应是。
水解条件是,水解的最终产物是。
13、蛋白质的特征反应是:①,②。
水解的最终产物是。
14、油脂在酸性条件下水解为和。
在碱性条件下水解为和。
后者水解反应也称为。
二、基本概念1、烃:仅含两种元素的有机物称为碳倾化合物,也称为烃。
例如:苯分子组成中只有两种元素,所以它属于;乙醇分子组成中有3种元素,所以它烃(填“是”或“不是”)。
2、同系物:结构,相差一个或多个原子团的物质。
例如:乙烷和丁烷都是烷烃,是烃,(填“饱和”或“不饱和”),分子中都是键,故结构相似,但C4H10—C2H6 = C2H4,即分子组成相差了2个CH2原子团,所以乙烷和丁烷属于关系。
3、同分异构体:相同,不同的化合物。
例如:正丁烷CH3-CH2-CH2-CH2-CH3和异丁烷CH3-CH-CH3的分子式都是,CH3但它们的碳原子排列不同,即结构不同,所以正丁烷和异丁烷互称为[说明:1、同系物分子式通式相同,结构相似,性质相似。
高中化学必修二第三章复习
必修二第三章有机化合物复习一、有机物的结构特点1、成键特点:在有机物分子中碳呈四价。
碳原子既可与其他原子形成共价键,碳原子之间也可相互成键;既可以形成单键,也可以形成双键或三键;碳碳之间可以形成长的碳链,也可以形成碳环。
写出烷烃、烯烃、等有机物的通式烷烃:CnH2n+2(n≥1)烯烃:CnH2n (n≥2)苯的同系物:CnH2n-6(n≥6)饱和一元醇:CnH2n+2O(n≥1)饱和一元羧酸:CnH2nO2(n≥1)2、同系物(1)同系物必须结构相似,即组成元素相同,官能团种类、个数相同,分子组成通式相同。
(2)同系物相差n 个CH2。
(3)相似的化学性质,物理性质有一定的递变规律。
3、同分异构体常见的有三类:(1)碳链异构(2)位置(官能团位置)异构(3)官能团异构二、几种重要的有机反应1.取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。
包括:卤代反应硝化反应酯化反应水解反应2.加成反应有机物分子里不饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新物质的反应称为加成反应。
被加成的试剂如:H2、X2(X为Cl、Br或I)、H2O、HX等能离解成一价原子或原子团的物质。
3 .加聚反应:4.氧化反应:(1)有机物的燃烧(2)催化氧化(3)银氨溶液和新制氢氧化铜氧化(4)酸性KMnO4溶液氧化三、常见有机物的转化甲烷一、甲烷的结构:正四面体结构二、甲烷的性质1、甲烷的物理性质:无色、无味的气体,极难溶于水2、甲烷的化学性质(1)稳定性:通常情况下,甲烷比较稳定,与强酸、强碱不发生化学反应。
不使酸性高锰酸钾溶液褪色、不使溴水褪色。
甲烷与酸性高锰酸钾溶液等强氧化剂不反应。
不褪色2、甲烷的化学性质(2)氧化反应:甲烷的燃烧[实验现象](1)火焰呈淡蓝色。
(2)烧杯内壁有水珠出现。
(3)烧杯内澄清石灰水变混浊。
(4)放出大量的热。
3.耗氧量的判断:1molC耗1molO2,4molH耗1molO2(3)取代反应:装置放在光亮的地方,但不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸。
人教版新教材必修2期末复习——有机化学基础
归纳总结 烷烃(以甲烷为例)发生取代反应的有关规律
(1)反应条件:反应条件为光照,其光照为漫射光,强光直射易发生爆炸。 (2)反应物:反应物为卤素单质,如甲烷与氯水、溴水不反应,但可以与 氯气、溴蒸气发生取代反应。 (3)反应产物:虽然反应物的比例、反应的时间长短等因素会造成各种产 物 的 比 例 不 同 , 但 甲 烷 与 氯 气 反 应 生 成 的 产 物 都 是 CH3Cl 、 CH2Cl2 、 CHCl3和CCl4四种有机物与HCl形成的混合物。反应产物中HCl的物质的 量最多。
有机化学基础
一、烷烃的物理性质及可燃性
1.烷烃的物理性质
相似性
递变性(随分子中碳原子数增加)
熔、沸点 较低
逐渐_升__高__
密度 比水_小__
逐渐_增__大__
状态
气态→液态→固态,常温常压下分子中碳原子数 n≤4的烷烃为气态(常温常压下,新戊烷为气态)
溶解性
难溶于_水__,易溶于汽油等_有__机__溶__剂__
2.乙酸的组成与结构
C2H4O2
CH3COOH
—COOH
3.乙酸的酸性 乙酸是一元弱酸,在水中的电离方程式为__C_H_3_C_O__O_H_____C_H__3C__O_O_-_+__H__+_,
其酸性比H2CO3__强____,具有酸的通性,滴入紫色石蕊溶液,溶液变_红__色__, 写出下列反应的化学方程式。 (1)与Na反应:_2_C_H__3C__O_O__H_+__2_N_a_―__→__2_C_H__3C__O_O__N_a_+__H_2_↑__; (2)与NaOH反应:_C_H__3C__O_O__H_+__N_a_O__H_=_=_=_C__H_3_C_O__O_N__a+__H__2_O_; (3)与Na2O反应:_2_C_H__3C__O_O__H_+__N_a_2_O_=_=__=_2_C_H_3_C_O__O_N__a_+__H_2_O__; (4)与Na2CO3反应:_2_C_H__3C__O_O_H__+__N_a_2_C_O__3=_=_=__2_C_H_3_C_O__O_N__a_+__H_2_O_+__C__O_2_↑_; (5)与NaHCO3反应:_C_H_3_C_O__O_H__+__N_a_H_C__O_3_=_=_=_C__H_3_C_O_O__N_a_+__C__O_2_↑__+__H_2_O_。
高一必修2有机化学重点复习材料及相关练习
高一必修2有机化学重点复习材料以及练习题(附答案)必修有机考试大纲:1.了解有机化合物中碳的成键特征。
了解有机化合物的同分异构现象。
2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。
3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。
5.了解上述有机化合物发生反应的类型。
6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。
7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。
8.以上各部分知识的综合运用一、有机化合物中碳的成键特征。
有机化合物的同分异构现象。
在有机物中H:一价、C:四价、O:二价、N(氨基中):三价、X(卤素):一价(一)同系物的判断规律1.一差(分子组成差若干个CH2)2.两同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质;(2)结构相似(即有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目);(3)同系物间物性不同化性相似。
因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。
此外,要熟悉习惯命名的有机物的组成,如油酸、亚油酸、软脂酸、谷氨酸等,以便于辨认他们的同系物。
(二)、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构3.官能团异构(类别异构)(详写下表)4.顺反异构5.对映异构(不作要求)CH3与CHCH3COOH、HCOOCH3与HO—CH3—(三)、同分异构体的书写规律1:烷的同分异构体的写法(即碳链异构)(1).主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对。
(2).按照碳链异构→位置异构→顺反异构,书写时防止漏写和重写。
(3).若遇到苯环上有三个取代基时,可先定两个的位置关系是邻或间或对,然后再对第三个取代基依次进行定位,同时要注意哪些是与前面重复的。
2:烯、炔同分异构体的写法学生在掌握了碳链异构体后,就要让学生进一步学习烯烃、炔烃同分异构体的书写。
例如分子式为C5H10的烯同分异构体,可以先写出5个碳原子的碳链异构体,再移动双键得同分异构体:① CH3—CH2—CH2—CH=CH2② CH3—CH2—CH=CH—CH3碳链为4个碳原子的异构体,定甲基,移双键:③CH2=C(CH3)—CH2—CH3 ④CH3—C(CH3)=CH2—CH3⑤ CH3—CH(CH3)—CH=CH2在练习的基础上,归纳总结书写方法:先写碳链异构,考虑对称性,对称考虑一边,不对称注意端点,移动双键得异构体。
必修二有机化学知识点
必修二有机化学知识点一、有机化学概述- 定义与范围- 有机化合物的特点- 有机化学的历史发展二、有机化合物的命名- IUPAC命名规则- 烷烃命名- 烯烃和炔烃命名- 芳香烃命名- 官能团命名- 通用命名法- 俗称与化学名对照三、有机化合物的结构- 分子的几何形状- 碳的杂化轨道- sp³杂化- sp²杂化- sp杂化- 价层电子对互斥理论(VSEPR)四、同分异构体- 构型异构体- 立体异构体- 顺反异构(E/Z标记)- 光学异构(R/S标记)五、有机反应类型- 取代反应- 核式取代- 亲核取代- 加成反应- 马尔科尼科夫规则 - 碳负离子的加成- 消除反应- 单分子消除- 双分子消除- 氧化还原反应- 氧化剂和还原剂 - 燃烧反应六、官能团化学- 醇和酚- 醛和酮- 羧酸和其衍生物- 胺- 醚和硫醚七、聚合反应- 加聚反应- 缩聚反应- 聚合物的结构和性质八、有机化学实验技术- 蒸馏和分馏- 萃取和洗涤- 色谱法- 核磁共振(NMR)和红外光谱(IR)九、有机合成策略- 逆合成分析- 保护基团- 合成子十、有机化学中的绿色化学- 原子经济性- 绿色溶剂- 催化剂的应用附录- 常见有机化合物的物理性质表- 有机化学术语表- 重要有机反应摘要表请根据实际教学大纲和学习需求,对上述内容进行扩展和深化。
每个部分都应该包含详细的解释、实例和练习题,以帮助学生更好地理解和掌握有机化学的概念。
此外,文档应该使用清晰、专业的语言,并且格式应该规范,便于阅读和打印。
化学必修2《第三章有机化学》知识点复习
5、烷烃的化学性质(与CH4相似)
① 氧化反应
3n 1 点燃 CnH 2n 2 O2 nCO2 (n 1) H 2O 2 均不能使KMnO4褪色,不与强酸,强碱反应。
②与纯卤素的取代反应 在光照条件下进行,产物更复杂。
常见烷烃的结构式:
H H | | H-C-C-H | | H H 乙烷: 丙烷: H H H | | | H-C-C-C-H | | | H H H 异丁烷: H | H--C--H H H | | H-C——C——C-H | | | H H H
7、同分异构体 化合物具有相同的分子式,但具有不同结构 式的化合物互称同分异构体。
C4H10 丁烷
CH3CH2CH2CH3
CH3CHCH3 CH3
练习
B 是同素异形体, A 互为同位素,___ 2.下列五组物质中___ E 是同分异构体,___ D 是同系物,___ C 是同一物质。 ___
A. C
乙烯 1.乙烯分子的结构 分子式:C2H4 结构简式:CH2=CH2 结构式:
2、乙烯的性质 ①物理性质 无色稍有气味,比空气略轻,难溶于水。 ②化学性质 乙烯分子的碳碳双键中的一个键容易断裂。 所以,乙烯的化学性质比较活泼。 ⑴乙烯的氧化反应 ⑵乙烯的加成反应 ⑶乙烯的加聚反应
⑴氧化反应
①燃烧 ——火焰明亮并伴有黒烟
3.苯的化学性质 (1) 取代反应 ①与溴
②硝化反应
硝基苯
苯的一氯代物种类? 苯的邻二氯代物种类? 研究发现: 苯的一氯代物:一种 苯的邻二氯代物:一种
Cl Cl
Cl Cl
⑵加成反应
注意:苯不能与溴水发生加成反应 (但能萃 注意: 取溴而使水层褪色)。
环己烷
⑶氧化反应
化学必修2第三章有机化学知识点复习课件
同分异构体
多糖
(C6H10O5)n
淀粉、纤维素
n值不同,不是同分 异构体,但都是天然 高分子
糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水
二、主要性质 2、糖类
单糖
二糖
多糖
主
淀粉
要 性 质
葡糖糖: ①—OH ②—CHO:新制氢氧化铜 悬浊液(砖红色沉淀);银 镜反应证明醛基或葡萄糖的存在 ③体内缓慢氧化;
工业 ①乙烯水化法 制备 ②葡萄糖分解法
(①5)合乙成醛法氧化得乙酸
②乙醛催化氧化法
——————
注意的 ①反应过程中三物质断键的位置; 问题 ②抓住官能团的性质;
③酯化反应、水解反应都可成为取代反应
【练习4】 下列有机物,既能与金属钠反应,又能发生酯化反应,
还可以催化氧化成醛的物质是( A )
(1)常温下比较稳定,与强酸、强碱或高锰酸钾等强氧化 剂不反应。
二、主要的பைடு நூலகம்质:
1、油脂: 属于_高_级__脂_肪_酸_和__甘_油_反应生成的__酯_类的物
质,所以具有酯的通性:_不_溶于水;密度__<_水;有些
_有_香味; __能_发生水解反应,其在碱性条件下的水解被
称为“_皂__化_反_应__”,该反应的产物_高_级_脂__肪_酸_钠_和__甘_油__,
该反应主要用于_制_肥__皂__ ;因为构成酯的高级脂肪酸饱
5 、烃 定义: 仅含碳、氢两种元素的有机物称为碳氢化合物。
6.几种重要的烃
烷烃通式:CnH2n+2
特征反应:
结构特点:链状、碳碳单键 (饱和烃)
取代反应
烯烃通式:CnH2n
特征反应: 加成、加聚反应
结构特点:链状、碳碳双键(不饱和烃)
高一必修2有机化学重点复习材料及相关练习
高一必修2有机化学重点复习材料以及练习题(附答案)必修有机考试大纲:1.了解有机化合物中碳的成键特征。
了解有机化合物的同分异构现象。
2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。
3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。
5.了解上述有机化合物发生反应的类型。
6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。
7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。
8.以上各部分知识的综合运用一、有机化合物中碳的成键特征。
有机化合物的同分异构现象。
在有机物中H:一价、C:四价、O:二价、N(氨基中):三价、X(卤素):一价(一)同系物的判断规律1.一差(分子组成差若干个CH2)2.两同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质;(2)结构相似(即有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目);(3)同系物间物性不同化性相似。
因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。
此外,要熟悉习惯命名的有机物的组成,如油酸、亚油酸、软脂酸、谷氨酸等,以便于辨认他们的同系物。
(二)、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构3.官能团异构(类别异构)(详写下表)4.顺反异构5.对映异构(不作要求)CH3与CHCH3COOH、HCOOCH3与HO—CH3—(三)、同分异构体的书写规律1:烷的同分异构体的写法(即碳链异构)(1).主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对。
(2).按照碳链异构→位置异构→顺反异构,书写时防止漏写和重写。
(3).若遇到苯环上有三个取代基时,可先定两个的位置关系是邻或间或对,然后再对第三个取代基依次进行定位,同时要注意哪些是与前面重复的。
2:烯、炔同分异构体的写法学生在掌握了碳链异构体后,就要让学生进一步学习烯烃、炔烃同分异构体的书写。
例如分子式为C5H10的烯同分异构体,可以先写出5个碳原子的碳链异构体,再移动双键得同分异构体:① CH3—CH2—CH2—CH=CH2② CH3—CH2—CH=CH—CH3碳链为4个碳原子的异构体,定甲基,移双键:③CH2=C(CH3)—CH2—CH3 ④CH3—C(CH3)=CH2—CH3⑤ CH3—CH(CH3)—CH=CH2在练习的基础上,归纳总结书写方法:先写碳链异构,考虑对称性,对称考虑一边,不对称注意端点,移动双键得异构体。
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三、油脂和蛋白质
油 脂 油 组成 性质 用途 脂 氨基酸 水解 遇HNO3显黄色 蛋白质
饱和 不饱和 高级脂肪酸甘油酯 高级脂肪酸甘油酯
水解反应 皂化反应:油脂碱性条件下的水解
能源物质,提供人体所需能量
生物细胞的基本物质、 工业上应用
能力提高
1. 现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬 浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D. 碘水。为了鉴别下列四瓶无色溶液, 请你选择合适的试剂,将其填入相应 的括号中。
乙酸乙酯的实验室制备中
1、装药品的顺序如何?乙醇→浓硫酸→冰醋酸 2、为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中? 防倒吸
几种常见防倒吸装置:
三、糖类
㈠糖类的水解反应 1、 双糖 ①蔗糖: (不能与银氨溶液反应)非还原糖 催化剂 C6H12O6 + C6H12O6 C12H22O11 +H2O △ 葡萄糖 果糖 蔗糖 ②麦芽糖: (可以与银氨溶液反应) 还原糖 催化剂 2C6H12O6 C12H22O11 +H2O △ 葡萄糖 麦芽糖 淀粉或纤维素: 2、 多糖:
3.实验室用乙酸乙醇浓硫酸共热制乙酸乙酯,在饱和碳酸钠溶 液的上层得无色油状液体,加入紫色石蕊试液后在两液界面处 上层呈红色下层呈蓝色,振荡时,有气泡产生,且红色消失。 其原因是( B ) A.产品中有被蒸馏出来的硫酸 B.有部分未反应的乙醇被蒸馏出来 C.有部分乙醇和浓硫酸作用生成乙烯 D.有部分未反应的乙酸被蒸馏出来
二、乙酸
乙酸的球棍模型
结构
分子式: C2H4O2 结构简式:CH3COOH 官能团: —COOH 酸的通性
乙酸
性质 用途
酯化反应
乙酸的性质
性质 紫色石蕊 试液 酸 的 通 性[来 现象及反应方程式
紫色石蕊试液变红色
Mg粉 Mg+2CH COOH→(CH COO) Mg+H ↑ 3 3 2 2 Na2O 2CH3COOH+Na2O=2CH3COONa+H2O NaOH CH3COOH +NaOH= CH3COONa+ H2O CaCO3 2CH3COOH + CaCO3 =( CH3COO)2Ca
情况 1 2 3 现象A 溶液呈蓝色 溶液呈蓝色 现象B 未产生银镜 出现银镜 结论 未水解 部分水解 完全水解
溶液不呈蓝色
出现银镜
能力提高
1.将淀粉水解,并用新制的Cu(OH) 2浊 液检验其水解产物的实验中,要进行的 主要操作是:①加热;②滴入稀硫酸; ③加入新制的Cu(OH)2悬浊液;④加入 足量的氢氧化钠溶液.以上各步操作的 先后顺序排列正确的是 ( B ) A.①②③④① C.②④①③① B.②①④③① D.③④①②①
(C6H10O5)n + n H2O
催化剂
淀粉或纤维素 ㈡几种糖类比较(表格)
△
nC6H12O6
葡萄糖
组成元素
代表物 果糖
代表物分子 C6H12O6 C6H12O6 C12H22O11 C12H22O11
性质 酯化反应 酯化反应 银镜反应
联系 互为同分 异构体Fra bibliotek单糖 C、H、O
葡萄糖
蔗糖
双糖 C、H、O
+H2O+CO2↑
浓H2SO4
酯化反应
乙醇
CH3COOH + HOCH2CH3 CH3COOCH2CH3 +H2O
实验3-4
在一支试管中加入3mL乙醇,然后边摇动试 管边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸,加入碎瓷片,如 图连好装置。用酒精灯小心均匀加热,产生的蒸气经导 管通到饱和碳酸钠溶液的液面上。观察现象。 有 无 色 透 明 油 状 液 体 产 生 溶 液反 上应 层后 有饱 什和 么碳 现酸 象钠 ?
(1) 葡萄糖溶液 (2)食盐溶液 (3) 淀粉溶液 (4)鸡蛋清溶液 (A (C (D (B ) ) ) )
2.用18O 标记的 CH3CH218OH与乙酸反应制取乙酸乙酯, 下列说法不正确的是( )[来源: BD A.18O 存在于乙酸乙酯中 B.18O 存在于水中 C.反应中浓硫酸即是催化剂又是脱水剂 D.若与丙酸反应生成的酯的相对分子质量为104
麦芽糖
水解,产物为 互为同分 葡萄糖、果糖 异构体 水解 产物为葡萄糖 水解,碘水 变蓝 不是互为 同分异构体 水解
多糖 C、H、O
淀粉 (C6H10O5)n 纤维素 (C6H10O5)n
检验淀粉水解及水解程度的实验步骤: 碘水 现象A 稀硫酸 淀粉 水解液 NaOH 中和液 银氨溶液 现象B △ (aq) (呈碱性) △ 实验现象及结论: 为什么要加NaOH溶液?
2、葡萄糖所不具有的性质是………………( D ) A.和H2发生加成反应 B.和银氨溶液发生氧化反应
C.和酸发生酯化反应 D.和NaOH溶液反应 3、在酸性条件下,可以水解生成相对分子质量相同的两 种物质的有机物是:( A ) A、蔗 糖 B、麦芽糖
C、乙酸乙酯
D、葡萄糖
4、下列物质在一定条件下,既能发生水解反应,又能发生 银镜反应的是:( B ) A、葡萄糖 B、麦芽糖 C、蔗糖 D、果糖