初二语文下册《回延安》综合练习题含答案
八年级语文下册第一单元第2课《回延安》同步练习(含解析)新人教版
第2课《回延安》同步练习一．积累与运用1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．眼眶．（kuàng）屹．立（yì）糜．子（mǐ）B．嘱．咐（zhǔ ）登．时（dèng ）潺．潺（chán ）C．灯盏．（zhǎn ）照例．（liè）油馍．（ mó）D．脑畔．（pàn）家眷．（juàn）钳．子（qián ）【答案】D【解析】A糜子（méi ） B登时（dēng ） C照例（lì）2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．偏僻怠慢踊跃B．行辈礼教绞洁C．期侮撺掇好歹D．宽尉凫水撮合【答案】A【解析】B皎洁 C欺侮 D宽慰3.对病句修改不正确的一项是（）A．一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的书房，也会一直始终保持一份纯洁的读书情感。
去掉“一直”。
B．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
去掉“不”。
C．中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露，广泛引起了全世界的关注。
“广泛”移至“关注”前。
D．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求偿还。
“偿还”改为“赔偿”。
【答案】B【解析】去掉“不”原句变成了“防止合格肉制品……”，意思就是让不合格品上餐桌，因此错误。
4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A．《社戏》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
作者以少年时期自己的生活经历为依据写下本文，对农民进行热情的歌颂，也寄寓了自己的社会理想。
B．《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。
C．贺敬之，著名诗人、剧作家。
1945年和丁毅执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。
D．“社”，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
【答案】A【解析】《社戏》选自《呐喊》。
【部编版】八年级语文下册第一单元2回延安同步测练习题(含答案)
回延安一、基础演练1．给下面加点的字注音。
一盏．(zhǎn) 登．时(dēng) 糜．子(méi) 油馍．(mó) 脑畔．(pàn)眼眶．(kuàng)2．下列各句中没有错别字的一项是(B)A．心口呀莫要这么历害地跳B．红旗飘飘把手招C．满窖里围得不透风D．保卫延安你们废了心(解析：A项中“历”应改为“害”；C项中“窖”应改为“窑”；D项中“废”应改为“费”。
)3．给下列句子选词填空，正确的一项是(D)(1)手抓黄土我不放，紧紧儿________在心窝上。
(2)几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
(3)满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A．靠抱扑 B．贴搂靠 C．靠绕扎 D．贴搂扑4．下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(A)A．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
B．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
”D．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
(解析：B项第一个“？”应改为“，”；C项“说道”后的“：”应改为“，”；D项中“史记”是一部书，应加书名号而非引号。
)5．下列句子没有语病的一项是(A)A．国内外大型展会成为柳州螺蛳粉拓展市场的重要舞台，实现产业化发展的柳州螺蛳粉正朝着百亿元“名小吃”的目标迈步前行。
B．我市新能源汽车的生产和研发迈出了新步伐，跨上了新台阶，其中由广大消费者参与试驾的宝骏E100在大街小巷风头正健。
C．三江县林溪镇平岩村荣获2016年度“中国十大最美乡村”，这是广西壮族自治区首个获此荣誉的乡村。
D．柳江区挂牌成立，极大地拓展了柳州城市发展空间和城市布局，为打造西江经济带龙头城市增添新的动力。
(解析：B.语序不当，应将“研发”与“生产”互换位置；C.成分残缺，在“中国十大最美乡村”后加上“称号”；D.搭配不当，可将“和城市布局”删去。
部编版八年级语文下册第2课《回延安》练习题(含答案)
《回延安》分层练习◆基础题一、积累运用1. 给下列加点字注音。
羊羔（）糜子（）油馍（）眼眶（）2. 给下列形近字注音并组词。
（1）搂（）（2）炕（）镂（）坑（）偻（）吭（）◆能力题二、阅读感悟阅读课文，回答问题。
3. “心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人刚回延安怎样的心情？4. “母亲延安就在这里！”“母亲延安换新衣。
”诗中多次把延安比作母亲，有什么作用？5. 诗歌第一部分中选用了一连串的动词“抓”“贴”“搂”“放”“抱”“拥”好不好？请说说它们的表达效果》6. “亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？7. 你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？8. “一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么场景？9. “社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！”你怎样理解这句诗的含义？◆提升题三、拓展探究（一）阅读下面的诗歌，回答问题。
桂林山水歌（节选）贺敬之云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！水几重呵，山几重？水绕山环桂林城……是山城呵，是水城？都在青山绿水中……呵！此山此水入胸怀，此时此身何处来？……黄河的浪涛塞外的风。
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”……呵！是梦境呵，是仙境？此时身在独秀峰！心是醉呵，还是醒？水迎山接入画屏！画中画——漓江照我身千影，歌中歌——山山应我响回声……招手相问老人山，云罩江山几万年？——伏波山下还珠洞，室珠久等叩门声……鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里——呵！桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美！10. 给下列词语中加点字注音。
（1）画屏（）（2）云罩（）（3）叩门（）11. 这首诗主要赞美了什么？表达了诗人什么样的思想感情？12. 诗人写黄河浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么？13. 应如何理解“是梦境呵，是仙境”“心是醉呵，还是醒”这两次发问？14. 作者写独秀峰的用意是社么？（二）阅读下文，回答问题。
(完整版)人教部编版八年级下册《回延安》综合练习题及答案
八年下册《回延安》合一、以下各句中加粗字注音、解都正确的一是[]A．白羊肚手巾肚： d)白毛巾B．二十里： p)地名C．山的糜子糜： m0黍谷物D．米酒油： m$黍米面二、以下各句加粗解有的一是[]A．心登不出来登：马上B．畔上响着脚步声畔上：上C．我梦毛信来毛信：一种粘附有毛以表示需要快速的急信函D．天南地北想着你天南地北：形容距离遥，地方又各不同样三、以下各句中没有字的一是[]A．心口呀莫要么害地跳B．旗把手招C．窖里得不透D．保延安你了心四、以下句子使用修辞方法判断有的一是[]A．园的灯光照人心，延河喊“前”！（比）B．千万条腿来千万只眼，也不我走来也不我看！（夸）C．白羊肚手巾腰，人迎延河来。
（借代）D．杜甫川唱来柳林笑，旗把手招。
（人）五、填空正确的一是 []1．几回回梦里回延安，双手 ________定宝塔山。
心登不出来，一 ________在人。
A．抱扑B．靠C．扎D．扑2．填空正确的一是 []①一条条街道 ________②一座座楼房 ________③一灯 ________④一排排 ________A．①披彩虹②亮又明③ 又平④迎春B．①亮又明②披彩虹③ 又平④迎春C．① 又平②迎春③亮又明④披彩虹D．① 又平②披彩虹③亮又明④迎春《回延安》，回答下边。
二十里送柳林迎，分十年又回家中。
梢枝根根，山水有人。
羊羔羔吃奶眼望着，小米养活我大。
山的糜子西山的谷，肩膀上的旗手中的。
手把手儿教会了我，母打我黄河。
革命的道路千万里，天南地北想着你⋯⋯（1）全采纳的是 ________的形式。
（2）六小主要写 ________。
（3）理解以下句。
山的糜子西山的谷，肩膀上的旗手中的。
（4）“羊羔羔”一的意是什么？（5）“母”是指 ________，里运用了 ________的修辞手法，表达人 ________的深沉感情。
（6）“二十里送柳林迎，分十年又回家中”运用________的修辞手法，形象地写出故人 ________。
八年级语文下册第2课《回延安》测试题-部编版(含答案)
八年级语文下册第2课《回延安》测试题-部编版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．给下列句子选词填空，正确的一项是()(1)手抓黄土我不放，紧紧儿________在心窝上。
(2)几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
(3)满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A．靠抱扑B．贴搂靠C．靠绕扎D．贴搂扑2．下列对课文的理解不正确的一项是（）A．《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B．诗人描绘团聚的场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、窑洞、红窗花等，烘托了热闹的气氛。
C．“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情，可以从一个“扑”字看出来。
D．“千万条腿来千万只眼”所用的修辞手法是排比，表明变化之大，看也看不出来。
“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。
3．下列句子顺序排列恰当．．的一项是()①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。
①古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
①俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。
”是对古今家风的一种诠释。
①家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。
①而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。
A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①4．依次填入横线上的词语正确的一项是（）①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
①我母亲我最严，她是慈母兼任严父。
①我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能出光明了吗？①16年后，探险家余纯顺又在那里遇难，更给罗布泊增添了几分色彩。
部编语文八年级下册02《回延安》(同步课时练试卷)(解析版)含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！02 《回延安》（同步习题）(解析版)一．选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．糜子（mí） 延安（yán）柳林铺（pù） 树梢（shāo）B．心窝（wō） 白羊肚（dù）油馍（mó） 脑畔（pàn）C．肩膀（bǎng） 眼眶（kuāng）登时（dēng） 赤卫军（chì）D．气喘（chuǎn） 浪花（làng）明镜（jìng） 高潮（cháo）【答案】D【解析】A．错误，“糜子”的“糜”应读“méi”；B．错误，“白羊肚”的“肚”应读“dǔ”；C．错误，“眼眶”的“眶”应读“kuàng”；D．正确；故选：D。
部编版八年级下册语文第 2课《回延安 》同步练习(含答案)
部编版八年级下册语文第 2课《回延安》同步练习一、基础知识1．下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A．疏朗（shū）焚身（fén）归省（xǐnɡ）亢奋（kànɡ）B．闭塞（sài）严峻（jùn）乡绅（shēn）瞳仁（tónɡ）C．褪色（tuì）羁绊（pàn）争讼（sònɡ）怅惘（wǎnɡ）D．糜子（méi）嘱咐（zhǔ）磅礴（pánɡ）冗杂（lǒnɡ）2．下列词语书写有误的一项是（）A．欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B．怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C．震撼恬静思慕宽慰马前卒D．辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3．下列句子中划线成语使用有误的一项是（）A．随着管理人员的一声吆喝,热闹的讨价还价声戛然而止。
B．国庆节当天，由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩，一片欢声笑语。
C．《人民日报》对于黄渤的《一出好戏》给出了“知难而上，值得深思，潸然泪下，精彩”这14个字的评价，可谓意味深长。
D．2018年10月11~12日，美国佛罗里达州巴拿马城，飓风“迈克尔”席卷当地，大秀威力，街头一片狼藉，令人叹为观止。
4．对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项（）A．有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
（夸张）B．百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
（比喻、排比）C．但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身。
（拟人）D．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
（拟人、对比）5．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
部编版语文八年级下册《回延安》同步练习 含答案
第2课《回延安》同步练习（解析版）一．积累与运用1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．眼眶．（kuàng）屹．立（yì）糜．子（mǐ）B．嘱．咐（zhǔ ）登．时（dèng ）潺．潺（chán ）C．灯盏．（zhǎn ）照例．（liè）油馍．（ mó）D．脑畔．（pàn）家眷．（juàn）钳．子（qián ）【答案】D【解析】A糜子（méi ） B登时（dēng ） C照例（lì）2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．偏僻怠慢踊跃B．行辈礼教绞洁C．期侮撺掇好歹D．宽尉凫水撮合【答案】A【解析】B皎洁 C欺侮 D宽慰3.对病句修改不正确的一项是（）A．一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的书房，也会一直始终保持一份纯洁的读书情感。
去掉“一直”。
B．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
去掉“不”。
C．中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露，广泛引起了全世界的关注。
“广泛”移至“关注”前。
D．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求偿还。
“偿还”改为“赔偿”。
【答案】B【解析】去掉“不”原句变成了“防止合格肉制品……”，意思就是让不合格品上餐桌，因此错误。
4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A．《社戏》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
作者以少年时期自己的生活经历为依据写下本文，对农民进行热情的歌颂，也寄寓了自己的社会理想。
B．《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。
C．贺敬之，著名诗人、剧作家。
1945年和丁毅执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。
D．“社”，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
【答案】A【解析】《社戏》选自《呐喊》。
部编版语文八年级下册第2课《回延安》同步练习(含答案)
第2课《回延安》同步练习（满分：50分时间：40分钟）一、积累与运用（12分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A.糜．子(mí)延．安(yán)树梢．(shāo) 柳林铺(pù)B.心窝．(wō)油馍．(mó)脑畔．(pàn) 白羊肚(dù)C.肩膀．(bǎng)眼眶(kuāng)登．时(dēng)赤．卫军(chì)D.气喘．(chuǎn) 浪．花(làng)高潮．(cháo) 大明镜．(jìng)2.下面诗句节奏划分有误的一项是（2分）（）A.肩膀上的红旗/手中的书B.满/窑里围得/不透风C.心口呀/莫要/这么/厉害地跳D.双手/搂定/宝塔山3.下列各句中加点词语的解释有误的一项是（2分）（）A.满心话登时．．说不出来登时：立刻，立即B.脑畔上．．．还响着脚步声脑畔上：头上C.我梦见鸡毛信．．．来鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D.天南海北．．．．想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同4.下列说法有误的一项是（3分）（）A.《回延安》作者贺敬之，诗人、剧作家，代表作有《回延安》《桂林山水歌》《放歌集》等。
B.《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
C.诗人描绘团聚的场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、窑洞、红窗花等，烘托了热闹的气氛。
D.“千万条腿来千万只眼”所用的修辞手法是排比，表明变化之大，看也看不出来。
“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。
5.下列句中没有语病的一项是（3分）（）A.上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
B.琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。
它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。
八年级下册 第一单元 2 回延安 课时练习(含答案 解析)
回延安课时作业一、单选题1.下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是（）A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。
2.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A. 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
B. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C. “最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
”D. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
3.下列对课文的理解不正确的一项是（）A. 这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，以诗人回延安的过程为线索，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B. “一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时的无比激动的心情，可以从一个“扑”字看出来。
C. 诗人描绘团聚场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞、白窗纸、红窗花等等，烘托了热闹的气氛。
D. “千万条腿来千万只眼”是排比，表明变化之大，看也看不过来。
“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。
“披彩虹”“迎春风”“换新衣”是拟人手法，给人以鲜明的印象。
4.下列各句中没有错别字的一项是（）。
A. 满窖里围得不透风B. 心口呀莫要这么历害地跳C. 保卫延安你们废了心D. 红旗飘飘把手招5.下列各句中加下划线的词解释有误的一项是（）A. 满心话登时说不出来（立刻）B. 脑畔上还响着脚步声（头上）C. 我梦见鸡毛信来——可真见亲人……（一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件）D. 天南海北想着你……（相距遥远的不同地方）6.下列加下划线字注音有误的一项是（）。
2. 回延安—八年级下册人教统编版语文优选100题(含答案)
2. 回延安—八年级下册人教统编版语文优选100题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是( )。
A.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
(借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。
)B.羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。
)C.东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
(糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。
)D.杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！(歌颂了党的领导。
)2．请选出句子排列顺序最恰当的一项( )①串点成线，连线成廊，集中展现中国共产党的光辉历程②长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因③也见证了中国共产党的成立，记录了无数革命先烈前行的足迹④这条线路引导人们在回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量⑤“长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点A.②④①③⑤B.⑤①②④③C.②③⑤①④D.⑤①④③②3．下列句子中没有语病的一项是( )A.随着创建文明城市热潮的掀起，各种社会上文明行为不断涌现出来。
B.湖北博物馆开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。
C.延安，曾经是中共中央所在地，是“延安精神”的发源地，也是无数人魂牵梦萦的地方。
D.从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。
4．下列词语字形和加粗字注音完全正确的一项是( )A.踊跃（yǒng）撺掇（duo）偏辟（pì）宽慰（wèi）B.登时（dēng）眼框（kuàng）怠慢（dài）凫水（fú）C.油馍（mó）行辈（háng）潺潺（cán）屹立（yì）D.脑畔（pàn）欺侮（wǔ）嘱咐（fù）皎洁（jiǎo）5．下列对课文的理解和分析，不正确的一项是( )A.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。
部编版八年级下册语文2《回延安》练习题(含答案)
第二课回延安练习题一语文积累与综合运用1．给下面加点的字注音。
一盏(zhǎn)登时(dēng)糜子(méi)油馍(mó) 脑畔(pàn) 眼眶(kuàng)2．下列各句中没有错别字的一项是(B)A．心口呀莫要这么历害地跳B．红旗飘飘把手招C．满窖里围得不透风D．保卫延安你们废了心(解析：A项中“历”应改为“厉”；C项中“窖”应改为“窑”；D项中“废”应改为“费”。
)3．给下列句子选词填空，正确的一项是(D)(1)手抓黄土我不放，紧紧儿________在心窝上。
(2)几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
(3)满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A．靠抱扑B．贴搂靠C．靠绕扎D．贴搂扑4．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(A)A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
(借代)D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
(拟人)(解析：A项运用的修辞手法是拟人。
) 5．下列句子都有语病，请提出修改意见。
(1)学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华民族的优秀传统文化。
修改意见：语序不当。
将“开展”与“策划”调换位置。
(2)在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
修改意见：语义重复。
去掉“第一趟”或“首飞”。
6．你校正在开展以“保护传统文化，我们在行动”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)每逢春节家家户户贴对联，为节日增添喜庆气氛，这是自古以来的习俗。
请写出你记忆最深刻的一副春联。
上联：_______________________________________________________________ _______下联：_______________________________________________________________ _______横批：________________【示例一】天增岁月人增寿春满乾坤福满楼四季常安【示例二】五湖四海皆春色万水千山尽得辉万象更新(2)下面是“中华七大传统节日形象标志创作大赛”的两幅获奖作品，你喜欢哪一幅？请从构图和寓意角度说明你喜欢的理由。
(完整版)人教部编版八年级下册《回延安》综合练习题及答案
八年级下册《回延安》综合练习题一、下列各句中加粗字注音、解释都正确的一项是[]A．白羊肚手巾肚：d)白毛巾B．二十里铺铺：p)地名C．东山的糜子糜：m0黍类谷物D．米酒油馍馍：m$黍米面饼二、下列各句加粗词解释有误的一项是[]A．满心话登时说不出来登时：立刻B．脑畔上还响着脚步声脑畔上：头上C．我梦见鸡毛信来鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D．天南海北想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同三、下列各句中没有错别字的一项是[]A．心口呀莫要这么历害地跳B．红旗飘飘把手招C．满窖里围得不透风D．保卫延安你们废了心四、对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是[]A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
（借代）D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）五、选词填空正确的一项是[]1．几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A．抱扑B．搂靠C．绕扎D．搂扑2．选词填空正确的一项是[]①一条条街道________②一座座楼房________③一盏盏电灯________④一排排绿树________A．①披彩虹②亮又明③宽又平④迎春风B．①亮又明②披彩虹③宽又平④迎春风C．①宽又平②迎春风③亮又明④披彩虹D．①宽又平②披彩虹③亮又明④迎春风阅读《回延安》节选，回答下面问题。
二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，天南海北想着你……（1）全诗采用的是________的形式。
（2）这六小节主要写________。
（3）理解下列诗句。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
人教版语文八年级下册《回延安》同步测验(有答案word)
《回延安》同步测验一、单选题（本题共计12 小题，每题3 分，共计36分，）1. 下列各句中没有错别字的一项是（）A.心口呀莫要这么历害地跳B.红旗飘飘把手招C.满窖里围得不透风D.保卫延安你们废了心2. 读《回延安》一诗，下列各句画线词解释有误的一项是（）A.满心话登时说不出来登时：立刻B.脑畔上还响着脚步声脑畔上：头上C.我梦见鸡毛信来鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D.天南海北想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同3. 读《回延安》，下面各句采用拟人修辞手法的一项是( )。
A.宝塔山下留脚印B.身长翅膀吧脚生云C.延河滚滚喊“前进”D.光荣的延河还要在前头4. 下列朗读节奏划分有误的一项是（）A.满心话/登时/说不出来，一头/扑进亲人/怀B.树梢/树枝/树根根，亲山/亲水/有亲人C.轻轻的/我/走了，正如/我/轻轻的来D.我/轻轻的/招手，作别/西天/的云彩5. 为下面小题选择正确一项（1）选词填空正确的一项是（）几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A.抱扑B.搂靠C.绕扎D.搂扑（2）选词填空正确的一项是（）①一条条街道________②一座座楼房________③一盏盏电灯________④一排排绿树________A.①披彩虹②亮又明③宽又平④迎春风B.①亮又明②披彩虹③宽又平④迎春风C.①宽又平②迎春风③亮又明④披彩虹D.①宽又平②披彩虹③亮又明④迎春风6. 对下列各句修辞手法判断错误的一项是（）A.云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B.情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C.鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D.黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。
（夸张）7. 下列短语中画线字注音不正确的一项是（）A.白羊肚（dǔ）手巾B.二十里铺（pù）C.东山的糜（mí）子D.米酒油馍（mó）8. 下列句子画线词解释有误的一项是（）A.满心话登时说不出来登时：立刻B.脑畔上还响着脚步声脑畔上：头上C.我梦见鸡毛信来鸡毛信：一种黏附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D.天南海北想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同9. 下列各句中划线字注音、解释都正确的一项是（）A.白羊肚手巾肚：dù 白毛巾B.二十里铺铺：pū 地名C.东山的糜子糜：mí黍类谷物D.米酒油馍馍：mó 黍米面饼10. 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。
八年级语文下册《回延安》课后习题参考答案
《回延安》课后习题参考答案一、诗人阔别延安十年，当他重新“扑”进“母亲延安”的怀抱时，那激动喜悦的心情是一般人难以体会的。
朗读这首诗，概括每部分的主要内容，说说诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感的。
这首诗以“回延安”为叙事线索，按照“重逢—回忆—赞美—展望”的思路展开抒情。
二、诗人除了直接抒情，还通过人物的动作、语言和场景描写等来间接抒发情感。
试着找出相关诗句，细心揣摩其中蕴含的诗人的情感。
（1）直接抒情（2）间接抒情三、这首诗具有浓郁的地方特色，试根据下面的提示深入体会，完成练习。
1.全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
试选两三个诗节做简要分析。
2.诗中使用了不少具有地方特色的词语，描摹了当地的生活细节和场景。
试找出几处，感受陕北的地域风俗。
［参考答案］1.采用“信天游”的形式。
这首诗采用陕北民歌“信天游”的形式写成，富有浓郁的陕北风情。
每两行一节，节内押韵。
如“东山的糜子西山的谷，/肩膀上的红旗手中的书”，两行一节，上行中的“谷”和下行中的“书”押“ｕ”韵，句式整齐。
“对照过去我认不出了你，/母亲延安换新衣”，两行一节，上行中的“你”和下行中的“衣”押“ｉ”韵，句式参不齐，形式活泼。
2.①选用带有陕北地方特色的事物，洋溢着浓浓的陕北地方生活气息和鲜明的民族特色，如米酒、油馍、木炭火、窑、白窗纸、红窗花，等等。
②大量运用叠字，表现了陕北口语的特色。
如“树根根”“羊羔羔”“几回回”“几根根”“白生生”等。
③还有如“莫要”“登时”等陕北口语。
这些词语都给人一种自然淳朴之感，为形象、生动地抒发诗人热爱延安、赞美延安的强烈感情起了很大作用。
四、品味下列诗句，说说修辞手法的使用所产生的表达效果。
1.千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！2.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
3.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！4.对照过去我认不出了你，母亲延安换新衣。
语文部编版8年级下册第1单元第2课回延安 (2)(1)试卷及参考答案
语文部编版8年级下册第1单元第2课回延安分层作业（培优版）一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是A．糜．子(mí)延．安(yán)柳林铺．(pù)树梢．(shāo)B．心窝．(wō)白羊肚．(dù)油馍．(mó)脑畔．(pàn)C．肩膀．(bǎng)眼眶．(kuāng)登．时(dēng)赤．卫军(chì)D．气喘．(chuǎn)浪．花(làng)明镜．(jìng)高潮．(cháo)2．下列节奏划分有误的一项是（）A．满心话/登时/说不出来，一头/扑进亲人/怀。
B．树梢/树枝/树根根亲山/亲水/有亲人C．轻轻的/我/走了，正如/我/轻轻的来D．我/轻轻的/招手，作别/西天/的云彩。
3．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
（借代）D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）4．下列句中没有语病的一项是（）A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。
它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。
C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D．当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!5．下列对课文的理解不正确的一项是A．这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，以诗人回延安的过程为线索，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B．“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时的无比激动的心情，可以从一个“扑”字看出来。
C．诗人描绘团聚场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞、白窗纸、红窗花等等，烘托了热闹的气氛。
部编八年级语文下册《回延安》同步测试及答案解析
部编八年级语文下册《回延安》同步测试及答案解析一、字词书写1．给下面加点的字注音。
一盏．（_______）登．时（_____）糜．子（_____）油馍．（______）脑畔．（______）眼眶．（_______）二、选择题2．下列句中没有语病的一项是（）A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。
它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。
C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D．当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!3．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①人们已经认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这是古今家风的一种生动的诠释。
④家风就是家庭的门风，它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。
A．④②⑤③①B．④①②⑤③C．④③①②⑤D．④①③②⑤4．下列句中标点符号使用不正确的一项是（）A．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。
B．是天气比往年热呢？还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。
C．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
D．近来，“共享经济”的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。
共享设施如何配置？执法部门又该如何管理呢？5．下列对课文的理解不正确的一项是（）A．这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，以诗人回延安的过程为线索，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
部编版语文八年级下册《回延安》同步练习 含答案
第2课《回延安》同步练习（解析版）一．积累与运用1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．眼眶．（kuàng）屹．立（yì）糜．子（mǐ）B．嘱．咐（zhǔ ）登．时（dèng ）潺．潺（chán ）C．灯盏．（zhǎn ）照例．（liè）油馍．（ mó）D．脑畔．（pàn）家眷．（juàn）钳．子（qián ）【答案】D【解析】A糜子（méi ） B登时（dēng ） C照例（lì）2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．偏僻怠慢踊跃B．行辈礼教绞洁C．期侮撺掇好歹D．宽尉凫水撮合【答案】A【解析】B皎洁 C欺侮 D宽慰3.对病句修改不正确的一项是（）A．一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的书房，也会一直始终保持一份纯洁的读书情感。
去掉“一直”。
B．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
去掉“不”。
C．中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露，广泛引起了全世界的关注。
“广泛”移至“关注”前。
D．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求偿还。
“偿还”改为“赔偿”。
【答案】B【解析】去掉“不”原句变成了“防止合格肉制品……”，意思就是让不合格品上餐桌，因此错误。
4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A．《社戏》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
作者以少年时期自己的生活经历为依据写下本文，对农民进行热情的歌颂，也寄寓了自己的社会理想。
B．《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。
C．贺敬之，著名诗人、剧作家。
1945年和丁毅执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。
D．“社”，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
【答案】A【解析】《社戏》选自《呐喊》。
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《回延安》综合练习题
一、下列各句中加粗字注音、解释都正确的一项是[]
A．白羊肚手巾肚：d)白毛巾
B．二十里铺铺：p)地名
C．东山的糜子糜：m0黍类谷物
D．米酒油馍馍：m$黍米面饼
二、下列各句加粗词解释有误的一项是[]
A．满心话登时说不出来登时：立刻
B．脑畔上还响着脚步声脑畔上：头上
C．我梦见鸡毛信来鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D．天南海北想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同
三、下列各句中没有错别字的一项是[]
A．心口呀莫要这么历害地跳
B．红旗飘飘把手招
C．满窖里围得不透风
D．保卫延安你们废了心
四、对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是[]
A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）
B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）
C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
（借代）
D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）
五、选词填空正确的一项是[]
1．几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。
满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。
A．抱扑B．搂靠C．绕扎D．搂扑
2．选词填空正确的一项是[]
①一条条街道________②一座座楼房________
③一盏盏电灯________④一排排绿树________
A．①披彩虹②亮又明③宽又平④迎春风
B．①亮又明②披彩虹③宽又平④迎春风
C．①宽又平②迎春风③亮又明④披彩虹
D．①宽又平②披彩虹③亮又明④迎春风
阅读《回延安》节选，回答下面问题。
二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，天南海北想着你……
（1）全诗采用的是________的形式。
（2）这六小节主要写________。
（3）理解下列诗句。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
（4）“羊羔羔”一词的喻意是什么？
（5）“母亲”是指________，这里运用了________的修辞手法，表达诗人________的深厚感情。
（6）“二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中”运用________的修辞手法，形象地写出故乡亲人对________。
（7）“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”采用________表现手法，强调“我”和延安母亲之间________的关系。
答案：（1）陕北民歌信天游；（2）回忆当年在延安的革命生活。
（3）概括延安对“我”在生活、思想上的抚育和培养。
（4）喻我对延安母亲的眷恋就像羊羔羔吃奶望着妈一样。
（5）延安拟人与延安人民亲密；（6）拟人对诗人依恋深厚的感情。
（7）比兴，养育与被养育。
一、基础知识及运用
1．给下面句子带点的字注音。
①灰尘呀莫把我的眼睛挡住了（）
②娃娃争抢来把手拉（）
③杜甫川唱来柳林铺笑（）（）
④米酒油馍木炭头（）
⑤东山的糜子西山的谷（）
⑥羊羔羔吃奶望着妈（）
思维点拨
要注意多音字和形似字的正确读音：
“了”不读le，应读（liao）。
“把”不读“把柄”的“把”bà，应读（bǎ）。
2．解释下列词语。
登时：________ 几回回：________
脑畔上：________ 鸡毛信：________
窑：________ 坑：________
思维点拨
要结合上下文句理解词语含义。
如“脑畔上”这里指窑洞的顶上。
3．给下面形近字组词。
厉（）搂（）梢（）捎（）
励（）楼（）稍（）哨（）
炕（）喘（）抢（）朴（）
坑（）湍（）抡（）仆（）
思维点拨
注意区别形近字声旁和形旁。
4．填空（每格限填一字）。
①灰尘呀莫要把我眼睛________住了。
②双手________定宝塔山。
③毛主席________上了天安门。
④一头________在亲人怀。
⑤手________黄土我不放。
⑥紧紧儿________在心窝上。
思维点拨
注意动词准确、贴切地运用。
“抓”和“贴”用得多么准确、形象。
5．下面各句采用什么修辞手法？表现了诗人怎样思想感情？
①千声万声呼喊你________
②杜甫川唱来柳林铺笑________
③双手搂定宝塔山________
④母亲延安就在这里________
思维点拨
巧妙地运用夸张、拟人、比喻等修辞句，使诗句更加具体、生动、形象。
6．下面各句按照诗句的感情，划分节拍线和着重号不正确的一项是[] A．心口呀/莫要/这么/厉害地/跳B．双手/搂定/宝塔山
C．千声万声/呼唤/你D．十年来/革命/大发展
思维点拨
揣摩语言，分析感情，确定轻、重读音和快、缓、停顿的节拍。
7．诗人以抒情的笔调，描绘了革命延安圣地的地方色彩。
请按下面的提示写出有关诗句。
①延安人特殊的居住条件___ _____
②延安人喜爱的衣着___ _____
③延安人居室的装饰__ ______
④延安人待客的食物_____ ___
思维点拨
体味抒情意境，背诵美句，找出实写的事物。
二、阅读下节诗歌，回答8—12题
杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！8．下面各句采用拟人修辞手法的一项是[]
A．宝塔山下留脚印B．身长翅膀吧脚生云
C．延河滚滚向“前进”D．光荣的延河还要在前头
思维点拨
要注意区分比喻、比拟和夸张等修辞手法。
9．诗中运用了叠词，表现了陕北口语的特色。
叠词可分别用来：A．表示事物 B．表示数量 C．表示情态 D．表示颜色。
请摘抄这节诗的叠词，并标上相应的序号。
①________（）②________（）③________（）
思维点拨
按要求摘抄叠词“对号入座”。
10．“枣园的灯光照人心”指的是________
11．这一节写的主要内容是________
思维点拨
解10题要联想毛主席在枣园住过来思考。
参考答案
能力测试
1、2、3．（略） 4．①挡②搂③登④掉⑤贴⑥抓 5．①夸张，表达了诗人对延安朝思暮想的浓厚感情；②拟人，作者把河水村庄看做亲人，表达了它们无比亲切、真挚、热爱的感情③夸张，表现了对母亲的眷恋和怀念的深情④比喻，抒发了诗人离别延安十年后，再踏上延安土地时的兴奋、激动，以及见到亲人的喜悦心情。
6．C 7．①满窑里围得不透风②白羊肚手巾，红腰带③白生生的窗纸红窗花④米酒油馍 8．A 9．①高高C ②滚滚C ③辈辈B 10．毛主席在枣园手书巨著，他的光辉思想似明灯照亮人们前进的方向。
11．歌颂延安辉煌的革命历史，展望美好的未来。