关于开展国庆节征文活动总结5篇
2024学校国庆节活动总结（5篇）
2024学校国庆节活动总结根据教育局安排，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
我校于____月____日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。
学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。
现将活动做如下总结：一、学校高度重视1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教导处贾主任负责，学校班主任老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。
2、活动启动仪式____月____日，举行了活动启动仪式。
全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录____网、____网、____网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。
同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。
明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、领导精心组织1、利用班队课等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。
让学生通过班队会，来表达了对新中国成立____周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。
并进行网上签名。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
三、活动收效本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。
以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
开展喜迎建国70周年活动工作总结【精选5篇】
开展喜迎建国70周年活动工作总结【精选5篇】70周年国庆活动工作总结【1】为热烈庆祝中华人民共和国成立70周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。
取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。
现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织，营造氛围为了把社生小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立社生小学庆国庆工作领导小组，由校长任组长，副校长副组长，由校委会所有成员任成员，张晓飞具体负责落实相关工作。
我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：㈠科学计划，组织到位为了让活动开展的有条不紊，优质高效。
早在开学初，学校就成立了社生小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
㈡具体活动1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。
通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。
目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。
2024年国庆节活动总结范文(五篇)
2024年国庆节活动总结范文在祖国生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。
这次活动实现了预期目的，达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。
这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。
这次征文活动主要有以下几个特点：1、参与面广，受教育人多。
广大学生参与活动的热情高，全校共有____个教学班____余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。
2、应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。
经过班级精心筛选后上交的____余篇作品中，一等作品____篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等____名同学获得一等奖;二等作品____篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等____名同学获得二等奖;三等奖作品____篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等____人获得三等奖。
这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。
三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱____情怀。
广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。
同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。
2024年国庆节活动总结范文（二）【活动总结报告模板】标题：2024国庆节活动总结报告一、活动背景在2024年国庆节期间，为了丰富广大群众的精神文化生活，增强国家凝聚力和向心力，我单位策划了一系列丰富多彩的国庆节活动。
学校国庆节征文比赛活动总结
学校国庆节征文比赛活动总结尊敬的校领导、亲爱的老师、同学们：大家好！在“庆祝新中国成立70周年”这一伟大历史时刻，我们学校在国庆节期间举办了征文比赛活动。
此次活动得到了全校师生的积极响应和参与，切实增强了同学们的民族自豪感和爱国情怀，展示了我校师生的文化素养和语言表达能力。
一、比赛主题和形式本次征文比赛的主题是“我的祖国，我的家”，宣传了中华民族优秀传统文化和爱国主义精神，引导同学们珍视荣誉、传承文化、崇尚美德。
形式上，我们采用了个人及班级的评比方式，而且规定每位学生至少参加一项，并要求班级参赛作品必须达到一定质量，并且在班级内经过民主评选和集体修改后送交参赛。
二、比赛结果和反响此次征文比赛共收到个人作品123篇，班级作品16篇，总计139篇。
在作品评选中，评委综合了语言表达能力、文化内涵、主题概括和深度阐述等方面进行了综合考量，最终评选出电三班的作品《声音》，李四同学个人作品《乡愁》等作品获得比较高的评价。
比赛的开展，不仅让同学们在撰写征文过程中加深了对祖国历史和民族文化的理解和感悟，同时也在赛后评选中得到了广大师生的高度认可和好评。
同学们在撰写过程中，不断地去发掘祖国内外的美好事物和经历，深刻描绘了祖国的多彩风景，展现出了我们学生的知识才华和情感价值观。
三、对活动的收获和思考此次征文比赛的开展，为推广中华民族传统文化和振兴中华民族不懈奋斗的精神意志培养了有力的护航作用。
参赛同学通过此次征文比赛，在实践中深化了对爱国主义精神的理解和认识，进一步激发了他们爱国的热情和爱国的情感。
比赛成功举办不仅表现出了我校师生对祖国热爱的精神风貌，更是珍贵的培养人才的机会。
总之，此次征文比赛的开展，是一个提升同学们文化素养和语言表达能力的过程，也是一个陶冶人性情感和爱国意识的过程。
衷心希望同学们在开展实践的同时，也要不断的去发现美好，把自己的创意想法充分发挥，让我们一起创造出更多的优秀作品，共同推动祖国的繁荣和发展！。
2024年小学国庆节活动总结（5篇）
2024年小学国庆节活动总结感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。
通过活动。
对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。
现就这次活动总结如下：一、提前通知、安排到位在国庆节的前三周，团委就制定了以“热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。
二、凸显主题、文字优美参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。
现就这些问题提出一些建议：一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。
教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。
也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。
一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。
这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。
三是要引导学生对作文进行修改。
要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。
“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。
可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之，引导学生写好作文，应当遵循积累-构思-写作-修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
庆祝国庆活动总结8篇
庆祝国庆活动总结8篇庆祝国庆活动总结篇1国庆节是中国的大寿，在这普天同庆的日子里，我校为了让学生在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由文艺部组织召开会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。
班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。
以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、开展向老师交满意答卷活动。
29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。
3、开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。
在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
庆祝国庆活动总结篇2开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。
庆祝国庆节的活动总结(20篇)
庆祝国庆节的活动总结（20篇）庆祝国庆节的活动总结 1为进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月28日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。
本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。
学校校长山成英首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。
比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。
经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。
通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的'精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。
庆祝国庆节的活动总结 2在祖国的华诞到来之际，城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育，欢庆我们伟大祖国的生日。
学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。
在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的`祖国更加强大。
大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国周年活动作了具体布置。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结（精选5篇）
2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结（精选5篇）2023开展国庆节向国旗敬礼的篇1在国庆节来临之际，_市第七小学积极组织全体师生开展迎“十一”“向国旗敬礼”活动。
该活动的开展是市七小对学生进行爱国主义教育，践行社会主义核心价值观的重要载体，全校师生高度重视。
德育处在活动初制定了详细的活动安排，组织相关部门领导、老师召开了碰头会，对各项工作进行了周密的部署。
学校首先要求信息组的所有老师充分利用课堂时间，组织学生统一登陆_文明网，点击相关链接，进入向国旗敬礼环节，发表自己的感言，表达对祖国最真挚、最朴素的情感，同时祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
其次学校利用十一放假期间，通过《致家长一封信》的形式，组织每个学生以家庭为单位开展向国旗敬礼，网上寄语活动，以“小手拉大手”的形式将爱国主义教育活动深入人心。
最后要求全体老师发挥好表率示范作用，通过自己亲身实践再教育全体学生提高认识，以实际行动践行社会主义核心价值观，让爱祖国、爱学习、爱家乡的情感深入孩子们的内心。
学校通过周一国旗下献词、网上寄语、参观劳动教育基地等多种形式的活动，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
为祖国的65岁华诞献上自己的一份爱国情。
(撰稿人：陈_)2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结篇2为喜迎祖国华诞65周年，利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设。
根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动，具体总结如下：一、多种形式广泛宣传，营造氛围深入熏陶。
1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、led显示屏等载体，大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。
引导学生感受国庆的喜庆氛围，激发学生自豪感和责任感，培养学生热爱祖国的情操，树立为祖国强大而努力读书的远大理想。
＂祖国在我心中＂国庆征文活动总结5篇
＂祖国在我心中＂国庆征文活动总结5篇篇1一、活动背景为了庆祝中华人民共和国国庆，弘扬爱国主义精神，增进民族自豪感，本单位特此组织了“祖国在我心中”国庆征文活动。
活动自宣布以来，得到了广大员工和群众的积极响应与热情参与。
经过一个月的征文与评选工作，活动圆满结束。
现就本次活动作如下总结。
二、活动概述本次征文活动以“祖国在我心中”为主题，号召大家通过文字表达对祖国的热爱之情和对未来美好生活的憧憬。
活动自XX月XX日开始，至XX月XX日截止，共收到有效投稿XXX余篇。
活动涵盖了各个年龄层次，参与者包括学生、教师、职工以及社会各界人士。
三、活动实施1. 宣传发动：通过单位内部通报、官方网站、社交媒体等多渠道宣传活动信息，确保广大员工和社会各界人士了解活动详情和参与方式。
2. 稿件收集：设立专门邮箱和线下投稿点，确保投稿渠道的畅通。
对收到的每一篇稿件进行编号和登记。
3. 评选过程：由专业人士和文学爱好者组成的评审团对稿件进行匿名评选，确保公平、公正。
评选标准包括主题性、创新性、语言表达和感情深度等。
4. 结果公示：对获奖作品进行公示，接受大家的意见和建议。
同时，将优秀作品在单位内部进行展示，供人们学习交流。
四、活动成效本次征文活动取得了显著成效：1. 激发了大家的爱国热情，增强了民族自豪感和凝聚力。
2. 提高了大家的写作水平，展示了我单位的文化底蕴和人才实力。
3. 促进了单位内部的交流与合作，营造了良好的文化氛围。
4. 通过作品展示，让更多的人了解了祖国的辉煌历史和伟大成就。
五、活动内容分析本次征文活动内容丰富多彩，体裁多样，既有抒发爱国情感的散文、诗歌，也有记录祖国变化的叙事文章。
作品主题鲜明，情感真挚，充分展现了作者们的爱国之情和对美好生活的向往。
在活动形式上，我们注重线上线下的有机结合，充分利用现代科技手段提高活动的参与度和影响力。
在评选过程中，我们注重专业性和公正性，确保活动的高质量进行。
六、活动反思与建议本次征文活动虽然取得了显著成效，但也存在一些不足之處：1. 宣传力度还需加大，以提高活动的知名度和参与度。
关于国庆节的活动总结7篇
关于国庆节的活动总结7篇篇1在这个国庆节长假期间，我们举办了一场非常成功的活动，现将活动总结如下。
一、活动概述本次国庆节活动，我们旨在通过一系列丰富多彩的活动，让参与者更加了解我国的传统文化，增强大家的凝聚力，提升社区氛围，同时也为社区居民提供一个交流和互动的平台。
我们设定了明确的主题——“国庆同乐，共筑家园”，制定了详细的活动策划方案，并做好了宣传工作。
我们共有X个社区的X个活动点，参与人数达到了X人。
二、活动亮点1. 传统文化与现代元素的结合：我们结合了传统国庆节的文化元素，与现代活动组织形式，设计了一系列具有特色的活动，如书法比赛、传统美食展示、亲子互动等。
2. 社区居民的积极参与：社区居民的参与度非常高，大家积极参与各种活动，互动热烈，表现出极高的热情。
3. 创新的活动组织形式：我们采用了创新的活动组织形式，如线上报名、线下互动，以及一些有趣的互动游戏等，吸引了众多居民的关注和参与。
三、活动效果1. 提升了社区凝聚力：通过本次活动，我们的社区居民之间的凝聚力得到了很大的提升，大家更加熟悉和了解彼此。
2. 增强了文化认同：参与者在活动中了解了我国的传统文化，更加认同和喜爱我们的文化。
3. 增加了社区活跃度：活动后的社区氛围更加活跃，居民之间的交流和互动也更加频繁。
四、总结与建议1. 总结：本次活动取得了很大的成功，参与者的热情高涨，活动组织有序，收到了许多积极的反馈。
我们要对参与者和社区居民表示感谢，是你们的支持和参与让我们的活动取得了成功。
2. 建议：为了更好地举办活动，我们建议在未来的活动中，可以增加一些亲子互动、老年人互动的活动，让不同年龄段的居民都能参与进来；同时，我们也建议加强宣传力度，让更多的居民了解和参与到我们的活动中来。
总的来说，本次国庆节活动是一次非常成功的尝试，我们不仅增加了社区的凝聚力，也增强了居民的文化认同感。
在未来的活动中，我们将会不断总结经验，吸取教训，争取让每一次活动都更加完美。
2024年国庆节活动总结(6篇)
2024年国庆节活动总结为热烈迎接国庆节，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。
取得预期的效果，受到广大师生的欢迎。
现将过去一阶段的工作作如下小结：一、成立组织，营造氛围为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了由校长任组长，由校委会所有成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位，活动有效㈠科学计划，组织到位为了让活动开展的有条不紊，优质高效。
早在____月中旬，学校就制定了活动计划，明确责任，开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
㈡具体活动2、举行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的准备，在____月____日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比，评出一二三等奖各____名。
3、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各____名。
4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。
5、____月____日下午，全校各班级举行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
2024年国庆节活动总结（二）下面是我们的推荐的国庆节活动总结两篇。
【一】我们伟大的祖国迎来了她的第____个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示学生的才华，增强____的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。
如：演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。
通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。
现总结如下：一、精心做准备。
1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的"迎国庆"活动方案：演讲比赛、板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
学校国庆节征文比赛活动总结
学校国庆节征文比赛活动总结
学校国庆节征文比赛活动总结
为了庆祝中华人民共和国成立72周年和学习弘扬爱国主
义精神，我校在国庆节期间举办了一场征文比赛活动。
此次比赛共收到参赛作品50多篇，参赛选手的水平都非常高，让人
眼花缭乱，精彩纷呈。
经过评审团的评选，最终评选出3篇一等奖、5篇二等奖、10篇三等奖及一批优秀奖，此次活动在全校师生中取得了圆满成功。
此次征文比赛阐述了对爱国主义的认识、对祖国的热爱与关注、对未来的展望、对人民的情感表达等内容，内容既有深刻的思想，又有流畅的文笔。
参赛者们通过自己的语言和视角，展现了对祖国的向往和祝福，表达了自己对爱国主义的情感理解和追求。
通过此次活动，不仅增强了师生们的爱国主义情感，同时也提升了他们的写作水平。
学生们的参与度非常高，不仅写作了优秀的文章，还组织了班级读书比赛、摄影大赛等富有爱国主题的活动，让同学们更加坚定自己对祖国的热爱。
此次征文比赛活动让我们感受到了爱国主义教育的深远意义。
在此，我们呼吁全校师生，在今后的学习和生活中，更加注重培养自己的爱国主义情怀，在升国旗、唱国歌的时候，他们能够感受到自己的内心充满爱国热情，用自己的行动、自己的语言，为祖国作出更多的贡献。
展望未来，学校将进一步打造校内文化，鼓励师生开展各种形式的爱国主义教育活动，让师生们在日常的生活学习中有更多的机会发挥自己的才能和优势，用自己的力量贡献祖国。
最后，再次对此次比赛的成功举办表示感谢，希望此次比赛能够成为学校开展实践教育的一个典范，为培养更多有爱国情怀的社会栋梁做出贡献。
国庆节活动总结范文5篇
国庆节活动总结范文5篇篇1================一、活动概述------随着国庆节的到来，我们组织了一系列庆祝活动以表达对祖国母亲的热爱和敬意。
本次活动的主题为“欢乐共庆，祝福祖国”，通过一系列精心策划的活动和节目，成功营造出了浓厚的节日氛围。
现将本次活动的具体情况进行如下总结。
二、活动筹备------前期策划在前期策划阶段，我们结合节日特点，制定了详细的活动方案，包括活动的主题、时间、地点、人员分工等各个方面。
在团队内部进行了多次讨论与调整，确保活动方案的合理性和可行性。
同时，通过线上线下的方式，广泛宣传本次活动，吸引更多的市民参与进来。
人员组织我们成立了一个专门的筹备小组，明确了各个成员的职责和任务。
在筹备过程中，各个小组紧密配合，确保活动的顺利进行。
同时，我们还邀请了部分志愿者参与活动的组织和执行工作，为活动的成功举办提供了有力的人力保障。
物资筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了物资的采购和准备。
包括活动现场的布置、音响设备、节目道具等各个方面都进行了充分的考虑和准备，确保活动现场的顺利进行。
三、活动实施------活动现场布置活动现场布置以红色和金色为主色调，体现了浓厚的节日氛围。
现场悬挂国旗、灯笼等物品，营造出喜庆的氛围。
同时，我们还设置了拍照区域，为市民提供了拍照留念的场所。
活动节目本次活动包括了文艺表演、互动游戏、展览等多个环节。
文艺表演包括歌舞、小品等节目，展示了市民对祖国的热爱之情。
互动游戏环节增强了市民的参与性，让现场氛围更加热烈。
此外，我们还组织了一场以“爱国主题”的展览，展示了我国的发展历程和成就。
活动亮点本次活动的亮点之一是“我和我的祖国”主题征文活动。
通过征集市民的征文作品，展示他们对祖国的热爱和祝福。
此外，我们还组织了一场无人机表演，以天空为背景，展示了祖国的壮丽景色和成就。
四、活动效果------本次活动取得了圆满成功，增强了市民的爱国情怀，营造了浓厚的节日氛围。
庆国庆征文活动总结
庆国庆征文活动总结庆国庆征文活动总结范文（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是本店铺收集整理的庆国庆征文活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆国庆征文活动总结 1在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第X个生日。
在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。
为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。
我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的.主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。
大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。
汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。
这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。
4、自制版报赞祖国由政教处组织评比各班黑板报。
学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。
大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。
庆国庆征文活动总结 2经过我们公司一个多月的精心准备，X月X日晚，由XX公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。
国庆节活动总结范文(通用6篇)
国庆节活动总结范文〔通用6篇〕篇一：国庆节活动总结范文时间过得真快，从我们筹划这次国庆活动到如今活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。
前期我们的方案就因为功课繁忙的`原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。
这次活动举办的很成功，在此，作为活动筹划人，我在此做一个简短的活动总结：一、活动目的关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，保护我们的祖国。
二、活动准备这次活动准备时间花了差不多一个多月，确实是花了挺长时间。
但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时可以挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。
正是有这样的活动准备，我们的活动才可以成功的举办！三、活动彩排这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。
特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还可以有精力进展正式演出，还是挺舍命的。
有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！四、活动进展最精彩的当然就是我们这次活动进展的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，假如不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。
篇二：国庆节活动总结范文年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进展爱国教育的好时机，在我们伟大的祖国妈妈生日降临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，x 镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。
十一国庆节活动总结(五篇)
十一国庆节活动总结(五篇)十一国庆节活动总结篇1国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。
有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。
每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。
儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。
除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。
孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。
另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
十一国庆节活动总结篇2为了庆祝国庆节，我社区以“我与祖国共奋进.迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。
一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进—迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。
2024年国庆节活动总结（5篇）
2024年国庆节活动总结为庆祝中华人民共和国成立____周年，遵循____的正确指导，在公司管理层的引领下，以及____等相关部门的协作下，我们充分调动文艺骨干和群众文艺团体的积极性，策划并实施了一系列富有创意、积极向上的文化活动。
以下是活动的总结概述：晚会在气势磅礴、振奋人心的《高唱一支和谐的歌》大合唱中启幕，随后的节目持续引发热烈反响，高潮迭起，赢得观众阵阵掌声。
____业务发展部与____青年员工合作的情景剧，营造出充满活力的气氛；新入职大学生自编自演的小品《启程》，凭借其深入人心的力量，引发了观众的强烈共鸣，将晚会推向一个小高潮。
诗歌朗诵《我眷恋的这块土地》颂扬了____近年来取得的显著成就以及对地方经济发展的重大贡献；____深情献唱《为了谁》，展现出领导层深入基层的感人画面，将晚会推向全面高潮；热门神曲《小苹果》的演奏，引发了观众的自发舞蹈，彰显了员工紧跟时代步伐的风貌；临时组建的乐队合奏《坚强的理由》，展示了我们年轻一代的活力四溢；由____编排的舞蹈《向前冲》，生动展现了青年员工奋发进取的精神风貌；最后，由基层____名员工合唱的《明天更好》将晚会推向最高潮。
这些活动的成功举办，充分体现了我们团队的凝聚力和创新精神，也表达了我们对未来的美好期待。
2024年国庆节活动总结（二）衷心感谢红会赋予我今年国庆节非同寻常的意义，使我摆脱了以往局限于电视屏幕或餐桌旁的感官享受。
今年，我有幸在敬老院度过国庆，以此微薄之力为祖国的繁荣安宁献上一份敬意。
抵达敬老院，岁月的痕迹刻画在每一位老人的面庞，他们的沧桑中流露出无比的慈祥，令人心生敬畏。
简陋的住所、杂乱的庭院和艰苦的环境引发了我内心的同情与怜悯。
然而，我们选择以实际行动表达关爱，团队协作，帮助老人们打扫房间、整理庭院、清洗衣物，烹制家常小菜，与他们共话家常。
这些看似微不足道的举动，却换来了老人们真诚的微笑，我们用满心的善意与诚挚让他们感受到温暖，让他们知道并未被世界遗忘。
庆国庆活动总结
庆国庆活动总结庆国庆活动总结范文（通用5篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，可以把这些感想记录在活动总结。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是店铺为大家收集的庆国庆活动总结范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
庆国庆活动总结1为了庆祝中华人民共和国成立68周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。
xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。
活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。
校团委召开全体团支书大会，团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。
全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。
庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。
学生会也组织学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。
校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国68岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
庆国庆活动总结220xx年9月28日起，为庆祝伟大祖国64周岁华诞，为校园营造学习氛围，由校团委组织开展了庆国庆系列活动，各项活动取得圆满的成功。
20xx年9月30日上午10点在3号楼前举行了“书画大赛作品展”，当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。
10月8日举行“升旗仪式”、“黑板报大赛”、“主题班会”。
同学们以饱满的精神，迎接着每一项精彩的活动，在我们的粉笔画大赛当中，每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中，他们彼此边做边探讨的就像是著名的画家一样。
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关于开展国庆节征文活动总结5篇为迎接新中国成立XX周年，改革开放XX周年，根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力，陵水试验小学研讨决议，从XX年X月下旬至XX年X月下旬，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效果。
剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作：一、成立活动组织机构，本次活动学校引导高度器重，也得到了全体教师及学生家长的支持。
接到通知后，我们敏捷成立活动组织机构。
由周校长担任活动小组的组长，杨副校长担任副组长，教诲主任及各班主任担任组员。
组织机构的成立确保了活动的顺利进行.二、制定活动实行计划成立活动组织机构后，接着就制定可行的活动实行计划。
周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。
三、宣传到位，思想统一。
本次活动的目的非常明确，就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。
为了使读书活动深入人心，学校多次召开会议，十分器重宣传发动工作。
正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。
1、围绕新中国成立60周年，改革开放三十周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期.2、通过各种媒体宣传，比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。
3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地参加此项活动。
踊跃订购“我的祖国”知识读本，班主任及科任教师认真领导学生阅读，使学生深入认识到祖国的光辉造诣。
四、全员参与，组织情势多样。
本次活动是我校的大型活动，得到了师生的大力支持，六个年级人人参与，参与面大，笼罩面广。
在活动的组织情势方面：1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;2、组织学生参观苏维埃展览馆;3、组织文艺活动，比如歌咏大合唱等;4、发动学生撰写征文。
全校共收征文200篇，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文，并对他们进行了大力的表彰。
最后选出8篇优秀征文上送县教科局。
五、取得了明显的效果通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣，培育了他们热爱祖国的思想情绪。
在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去，并不断得到升华，直到读书之风尚在我校内蔚然成风。
今年，是我们伟大祖国建国第XX 个年头。
在祖国XX岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》“国庆征文”活动。
这次活动实现了预期目的，达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。
这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。
这次征文活动主要有以下几个特点：一是参与面广，受教育人多。
广大学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。
二是应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。
经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。
这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。
三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。
广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。
同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的最佳平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。
一、主题和内容以“热爱祖国”为主题。
回顾党的光辉历程，以亲身感受歌颂党的伟大成就，展示基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、办人民满意教育、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
各校围绕国庆节，组织开展丰富多彩的主题征文活动。
二、参赛对象教师:全体教师每人一篇。
学生：4-6年级每班两篇。
注：任何个人和班级不得弃权。
三、征文要求1、征文应围绕“党在我心中”的主题，抒发真实情感，体裁不限，可议论，也可叙述，还可以是经验总结等。
题目自拟，篇幅以1000-3000字为宜。
2、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创。
3、征文格式要求：以A4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，证文首页左上角注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和单位。
四、评选和奖励办法1、征文于5月20日前上交到邮箱：@2、学校将组织人员进行评审，评选出一、二、三等奖，优秀作品将被推荐参加全县“党在我心中”主题征文评选。
注：未尽事宜另行通知。
小学大队部感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。
通过活动。
对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。
现就这次活动总结如下：一、提前通知、安排到位在国庆节的前三周，团委就制定了以“热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。
二、凸显主题、文字优美参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。
现就这些问题提出一些建议：一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。
教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。
也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。
一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。
这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
三是要引导学生对作文进行修改。
要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。
“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。
可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动，学生参与的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。
为丰富我院学生课余文化生活，提高学生自身文化素养，促成我院学生养成多读书、读好书的良好习惯，并积极配合学院精神文明建设，院团委、院学生会、学院图书馆、《三峡职院报》编辑部联合举办的三峡职院首届读书征文“城市让生活更美好，读书让生活更充实”活动在青春飞扬的五月圆满结束，并取得了圆满成功。
对此次活动学习部作如下总结：1、X月—X月，院团委，院学生会，图书馆，院报编辑部共同组织开展了三峡职院首届读书征文“城市让生活更美好，读书让生活更充实”活动。
2、本次活动由本部门主要负责，经过各班的初选，系部的复选，本部的进一步筛选，再经过院报编辑部，图书馆老师的评选，最终有28名同学脱颖而出，其中一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名，优秀奖13名，其中有15篇优秀征文被院报编辑部选中，并被发表在院报上。
3、此次活动中，同学们踊跃投稿，征文稿件络绎不绝。
4、当然，此次活动也有些许的不足：①本次活动历时三个月，时间有点过长，这种情况势必影响同学们参与活动的积极性，对再次举办类似活动产生影响;②在我们受到的稿件中，有许多文章格式不对，甚至没有班级，姓名及联系方式，使我们无法联系到作者，对我们的工作产生了很大影响，这是由于我们在收取稿件时没有及时考虑到这一点造成的;③宣传力度不够，覆盖面太小，评委老师也严重缺乏，尽管我们通过贴海报，登院报，广播台通知，下发文件到各系部，但还是有部分同学对活动了解不够。
总的来说，这次活动顺利进行并结束，同学们的关注和支持让活动精彩倍增，使活动取得了良好的效果，丰富了同学们的课余文化生活，也给同学们提供了一个展示自我的平台，同时也让同学们深刻地认识了城市的美好与读书的好处。
因此，以后我们会结合本院实际情况，创造条件为广大同学的健康才搭建更多更美好的发展平台，并希望下一届征文活动开展得更扎实，更有成效。
学习部二〇XX年六月。