简单的经过时间的计算(1)
计算简单的经过时间(教案)三年级下册数学人教版
教案:计算简单的经过时间教学目标:1. 知识与技能:使学生能够运用结束时刻减去起始时刻的方法计算经过时间。
2. 过程与方法:通过观察、操作、讨论等方式,让学生经历探索经过时间的过程,提高解决问题的能力。
3. 情感、态度与价值观:培养学生珍惜时间、合理安排时间的意识。
教学内容:1. 经过时间的概念及计算方法。
2. 结合实际情境,运用所学知识解决生活中的问题。
教学重点与难点:重点:掌握计算经过时间的方法。
难点:理解经过时间与起始时刻、结束时刻之间的关系。
教具与学具准备:1. 教具:课件、时钟模型、教学卡片。
2. 学具:学生用练习本、铅笔。
教学过程:一、导入新课1. 引导学生观察教室里的时钟,回顾已学的钟表知识。
2. 提问:我们知道,时钟可以帮助我们了解时间。
那么,如何计算从一个时间点到另一个时间点经过的时间呢?二、探究新知1. 出示课件,展示一个简单的经过时间的问题,引导学生观察并思考。
三、巩固练习1. 出示练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。
2. 教师巡回指导,解答学生疑问。
四、课堂小结2. 强调珍惜时间、合理安排时间的重要性。
板书设计:1. 计算简单的经过时间2. 计算方法:结束时刻起始时刻 = 经过时间3. 示例:9:00 7:00 = 2小时作业设计:1. 完成课后练习题,巩固计算经过时间的方法。
2. 观察生活中的时间问题,尝试用所学知识解决。
课后反思:本节课通过观察、操作、讨论等方式,让学生经历了探索经过时间的过程,掌握了计算经过时间的方法。
在教学过程中,注重联系生活实际,让学生感受到数学与生活的紧密联系。
在今后的教学中,应继续关注学生的实际运用能力,提高学生的解决问题的能力。
同时,加强对学生的情感教育,培养珍惜时间、合理安排时间的意识。
重点关注的细节:教学过程的实施与学生的参与度。
详细补充和说明:一、导入新课在导入新课环节,教师可以通过提问、展示实物或图片等方式,引起学生的兴趣,激发他们的好奇心。
苏版数学三年级下册4 求简单的经过时间(1课时)教案与反思
4 求简单的经过时间知人者智,自知者明。
《老子》原创不容易,【关注】店铺,不迷路!课时目标导航教学内容求简单的经过时间。
(教材第53页例4、“试一试”)教学目标1.让学生利用24时记时法的相关知识和在生活中对经过时间的感受,探索简单的时间计算方法。
2.在运用不同方法计算时间的过程中,使学生体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念,养成珍惜时间的好习惯。
3.进一步培养学生课外阅读的兴趣和多渠道收集信息的能力。
重点难点重点:会进行简单的时间计算。
难点:理解进行简单的时间计算的算理。
教具准备课件PPT,图片,钟表、直尺等。
教学过程一、情景引入(1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。
(2)出示一张飞机票和一张从北京到石家庄的火车票。
(3)观察机票和火车票上的时间,你发现了什么?二、学习新课1.简单的经过时间的计算。
课件出示教材第53页例4。
(1)已知条件:动画剧场从14:00开始播放,16:00结束。
所求问题:《动画剧场》播放多长时间。
学生独立思考,老师引导解题思路:求从14:00到16:00经过了多长时间,用减法计算,列式为16-14。
(2)解题方法。
(方法一)数一数。
14:00和16:00都是24时记时法表示的,可以在钟面上数一数。
从14时数到16时,时针经过2大格,也就是2小时。
如图:(方法二)画一画。
画一个线段图,每段表示1小时,如图:从14时到16时在线段图上经过了2段,就是2小时,即《动画剧场》播放2小时。
(方法三)算一算。
还可以用减法计算。
用结束时间16时减去开始时间14时,即16-14=2(时),就可以求出《动画剧场》播放的时间是2小时。
(3)归纳:在计算两个时刻之间经过的时间时,可以将两个时刻都用24时记时法表示,然后相减,所得的差即为经过的时间。
2.画图求简单的经过时间。
课件出示教材第53页“试一试”。
(1)已知条件:《智慧树》节目从8:10开始,8:40分结束。
所求问题:《智慧树》播放多长时间。
知识讲解 简单的经过时间的计算
简单的经过时间的计算问题导入到奶奶家要坐多长时间的火车?过程讲解1.读题,观图,获取数学信息已知条件:火车9:00开始出发,同一天下午6点到站。
所求问题:到奶奶家要坐多长时间的火车?2.理解题意火车9:00就开,下午6点到站,求到奶奶家要坐多长时间的火车,就是求从上午9时到下午6时一共经过多长时间。
3.区分时刻与时间(1)“时刻”表示一天内某一特定的时间点。
钟面上时针和分针所指的每一个位置都表示时刻。
如本题中火车出发时的9:00,到达时的下午6点都表示时间里的某一点,即表示的是时刻。
表示时刻用时、分等词。
(2)“时间”是指从某一个时刻(或日期)到另一个时刻(或日期)的间隔,也就是经过的时间。
如一场文艺演出从开始到结束经过2小时,本题中坐火车去奶奶家所用的时间等。
4.探究解题方法方法一直观观察法。
观察钟面,数出所经过的时间。
方法二分段计算法。
(1)方法分析。
求从上午9时到下午6时所经过的时间,可以在中午12时处将经过的时间分为两段:第一段是从上午9时到中午12时经过的时间,是3小时,第二段是从中午12时到下午6时经过的时间,是6小时,合在一起是9小时。
(2)列式解答。
3+6=9(小时)方法三直接计算法。
(1)方法分析。
下午6时用24时计时法表示为18时,求从上午9时到下午6时所经过的时间,直接用到达时刻减去出发时刻即可。
(2)列式解答。
18-9=9(小时)答:到奶奶家要坐9小时火车。
5.检验结论的正确性(1)检验方法。
用火车出发时间加上经过的时间看是否等于到达的时间。
(2)检验过程。
火车9:00出发,经过9小时后,到达奶奶家的时刻为9+9=18(时),18时是下午6时,与题中的到站时刻相同,说明到奶奶家要坐9小时火车这个答案正确。
方法总结。
人教新课标三年级下册数学第6单元年、月、日第4课时制作活动课后练第4课时简单的经过时间的计算
人教版(RJ) 数学 三年级 下册
3.李叔叔骑车从家出发去体育场看球赛,球赛 10:15开始,比赛前20分钟禁止入场,从家到体育场 需要30分钟。李叔叔最晚应在什么时间从家里出 发?
10时15分-20分-30分=9时25分
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课后练
第六单元 年、月、日
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第4课时 简单的经过时间的计算
(教材P84例3)
1.看图在( )里写出钟面上的时刻,并填出经过
的时间。 (1)
2
20
7 50
10 10(2)3 551 155 10
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2.华地百货上午9时开始营业,晚上10时停止营业, 华地百货全天营业多少小时?
晚上10时30分是22时30分 24时-22时30分=1时30分 1时30分+5时40分=7时10分
解题指导:不在同一天的经过时间的计算用分段计算 的方法,先算5月1日晚上10时30分到午夜12时经过的 时间,再算5月2日早上0时到早上5时40分经过的时间, 相加即可。
人教版(RJ) 数学 三年级 下册
问题:陈医生今天上夜班,晚上11时20分上班,上班时 间是8小时,他明天上午几时几分下班? 解答:上午7时20分
分析:陈医生的上班时间分为两段:今天晚上11时 20分到12时;从今天晚上12时到第二天上午下班。 这两个时间段的总和是8小时,据此可以计算出第 二天的下班时间。
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4.妈妈带小华去看一部动画电影,20:30电影结束, 这部电影一共放映了1小时10分钟,这部电影是什 么时间开始的?
计算经过时间(一)
1.我们每天12:25午睡,14:20起床,我们睡了 ( )小时( )分。
14时20分 - 12时25分 = 1(小时)55(分)
2.妈妈早上8:30上班,17:45下班,妈妈这一天 工作了( )小时( )分钟。
分段计算法: 12时 - 8时30分 = 3小时30分 17时45分-12时 = 5小时45分 3小时30分 +5小时45分 = 9小时15分
2、计算经过时间,如果两个时刻不统 一,要统一化成24时计时法再计算。
3、小明从13:35开始午睡,睡到15:30 醒来,他一共睡了2小时。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
跨天的经过时间计算
先算出每一天的经过时间, 然后相加。
一列火车第一天19:40从甲地出发,第二天10:35 分到达乙地,这列火车在路上行驶了几时几分。
第一天:19:40——24:00 第二天:0:00——10:35
24:00-19:40=4小时20分 10:35-0:00=10小时35分
4小时20分+10小时35分=14小时55分
口算:
6小时30分-3小时30分= 9小时45分-6小时45分= 2日-23小时=()小时 7小时30分+2小时25分=
7小时-6小时25分= 24小时-20小时55分= 16小时-5小时35分= 12小时35分+3小时25分=
一:填空。
苏教版数学三年级下册 第5单元简单的经过时间的计算 同步练习
5.4 简单的经过时间的计算1.一辆汽车从南京开往上海,晚上11时出发,第二天凌晨4时到达。
这辆汽车一共行驶了多少小时?2.为了保障学生的安全,某学校旁的道路是悬挂着如下图所示的标志,禁止机动车在上、下学高峰期时间通过。
请你计算一下,一天中允许机动车通过的时间有多长?3.甲、乙两城相距486千米,一列动车上午11时从甲城出发开往乙城,下午1时到达乙城。
这列动车平均每小时行多少千米?4.北京开往某地的火车,今天上午10时开出,第二天下午1:00到达,路上经过了多长时间?5.小刚下午2︰40去踢球,踢了2小时10分,他是几点结束的?6.某小学2016-2017学年的第二个学期从7月3日开始放暑假,9月1日开学,一共放假多少天?1.下面是某电视台某一天的部分栏目播出时间。
7:00早间新闻7:25文化星空8:00车行天下8:35动画剧场12:30国际时尚18:00七彩阳光(1)《早间新闻》7:20结束,这个栏目播出多长时间?(2)《七彩阳光》播出时间是下午几时?(3)《文化星空》开始播出到《动画剧场》开始播出相隔多少时间?参考答案【基础训练】1.晚上11时=23时24-23=1(时)4+1=5(时)答:这辆汽车一共行驶了5时。
2.8时-7时30分=30(分钟)17时30分-16时30分=1小时24小时-1小时30分钟=22小时30分钟答:一天中允许机动车通过的时间有22小时30分钟。
3.13时-11时=2时486÷2=243(千米)4.下午1:00是13时;24时-10时+13时=27小时5.2︰40+2小时10分=4︰50。
答:他是4︰50结束的。
6.31-3+1+31=60(天)【拓展运用】1.(1)20分钟(2)下午6时(3)1小时10分钟。
简单的经过时间计算
下午5时是17时。 17-9=8(小时) 答:博物馆每天开放8小时。
8时
8时10分
30分钟
8时40分
9时
开始
结束
40-10=30(分钟)
答:《智慧树》播放30分钟。
13-12=1(小时) 17-15=2(小时) 1 + 2 =3(小时)
连一连
早上7:00 晚上9:00 下午5:00 3:00 15:00
下午3:00
17:00 7:00 21:00 凌晨3:00
2小时 12时 13时 14时 15时 16时 17时 18时
16-14=2(小时)
答:《动画剧场》播放2小时。
1.小芳8:00到少年宫,11:00离开,小芳在少
年宫多长时间?
102÷ (11-8 ) =102÷3 =34(千克)
(14-9) × 80 =5× 80 =400(千米)
12:30 16:30
25+35=60(分钟) 60分钟=1小时 12+1=13(时)
5.小星晚上8时睡觉,第二天早上6时起床, 她睡了几小时?
晚上8时——晚上12时 经过4小时 凌晨0时——早晨6时 经过6小时 4+6=10(小时) 答:她睡了10小时。
9时32分 — 8时 = 1时32分
34 —32 = 2(分)
简单的经过时间的计算讲解
在一日(天)里,钟表上的时针 正好走两圈, 共24小时。所以,经 常采用从0时到24时的计时方法, 通常叫做24时计时法。
一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳。
我于16时45分 到达深圳。
她一共用了多长时间?
下午2时40分
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
16时45分
11 12 10
方法2: 下午5时是17时 17-9=8(时)
答:这个博物馆每天开放8小时。
下面是一列假日旅游列车的运行时刻表。
(1)从北京到济南火车运行多长时间? (2)在济南车站火车停靠多长时间? (3)从这张火车的运行时刻表上,你还 能知道些什么?
(1)从北京到济南火车运行多长时间? 10时50分-6时=4小时50分
答:从北京到济南火车运行4小时50分。 (2)在济南车站火车停靠多长时间?
11时-10时50分=10分 答:在济南火车站停靠的10分钟。
开动小脑筋
23-9=14(时)
超市的营业时间无论是周一至周五,还是周六、周 日。都是每天14小时。
13时30分-12时=1时30分 16时30分-15时=1时30分 1时30分+1时30分=3时 答:每天借书时间为3小时。
3.博物馆每天上午9时开馆,下午5时闭馆。 这个博物馆每天开放多长时间?
方法1: 12-9=3(时)3+5=8(时)
20-9=11(时)
百货商店的营业时间每天一共是9小时。
9-6=3(时)上午营业 时间中午营业的 时间中午1:00为13:00 ,13-11=2(时)
8-5=3(时)
下午营业的时间
3+2+3=8(时)
三年级下册数学教案-5.5 简单的经过时间的计算丨苏教版
《简单的经过时间的计算》1.教学目标1.结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算。
2.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念,教育学生珍惜时间。
3.进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。
2.教学设计经过时间主要是指以下几种情况:1小时以内的经过时间,从整时到整时的经过时间,从整时起到几时几分的经过时间。
至于其他一些稍复杂的求经过时间的问题暂不涉及,可在最后引入让学生有感知的情况下做适当的自我突破。
利用线段图启发学生思考,帮助学生利用24时记时法的理解,以及相关的实际生活经验计算“动画剧场”和“智慧树”这两个节目播放的时间,探索计算经过时间的基本方法。
3.重点难点[教学重点]计算经过时间的思路与方法。
[教学难点]计算从几时几十分到几时几十分经过的时间。
4.教学过程活动1【导入】一、复习引入,巩固深化。
用24时记时法表示下面的时刻上午8时30分下午2时晚上8时中午12时下午5时晚上11时师:这些是什么记时法?怎样转成24时记时法?活动2【讲授】二、创设现实情境,探究计算方法。
整段时间的计算1.谈话:同学们,24时记时法在我们的日常生活中有有很多的用途,不信请看这一张电视节目预报表。
2.出示电视节目预报表。
提问:这张节目预报表中,你会选择收看哪个节目?哪个节目播放的时间比较长?你是怎么知道的?(学生回答;要计算一下)3.讲述:今天我们这节课就来学习简单的时间计算,板书课题:求简单的经过时间师:经过时间表示的是什么意思(一段时间)我们回过头来看动画剧场,求它的播放时间就是求它的经过时间。
要求经过时间,还要找到哪两个时间?(开始时间和结束时间)(板书出示:开始时间结束时间)动画剧场是从什么时间开始播放,什么时间结束?如何计算动画剧场的播放的时间,也是这个节目的经过时间?学生上黑板排出数量关系式。
(结束时间-开始时间=经过时间)4.引导:我们不仅要知道怎么算,还要知道为什么这样算?用什么办法来帮助我们找到答案?既然和时间有关,老师就请来了钟面。
苏教版三年级下册数学习题课件-第5单元 第4课时 简单的经过时间的计算(1) (共10张)
(1)这家银行从上午( 9 )时开始营业,到下午 ( 4 )时( 30 )分停止营业。 (2)这家银行每天营业( 7 段路禁止机动车行驶的时间。禁止 行驶的时间一共有多长?
20时30分-7时30分=13时
4.一天,天安门广场的升旗时间是5:19,国旗飘扬 了14小时,降旗时间是几时几分?
新版苏教版小学数学精品 课件
作业课件
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课后练
第五单元 年、月、日
第4课时 简单的经过时间的计算(1)
(教材P53例4)
1.
(1)这家百货商场从上午( 9 )时开始营业,到晚上 ( 9 )时停止营业。 (2)这家商场一天共营业( 12 )小时。
2.
A银行
营业时间
9:00~16:30
5时19分+14时=19时19分
5.王叔叔每天8时上班,17时下班,中午休息1小时, 王叔叔每天工作几小时?
17-8-1=8(时)
6. 育才小学每天上午8:00上课,中午休息2小时, 学生每天在校的时间是8小时。育才小学下午几时 放学?(中午不回家)
8时+8时=16时 16时是下午4时。
7.从南京汽车客运站开往扬州的客车,每天最早一 班7:15发车,以后每半小时发一班车,最晚一班是 18:15发车。 (1)全天一共发出多少班客车?
时间问题的数学题三年级
时间问题的数学题三年级一、经过时间的计算(1 - 10题)1. 小明早上7:30出门上学,8:10到达学校,小明上学路上用了多长时间?- 解析:计算经过时间用结束时间减去开始时间。
8时10分 - 7时30分 = 40分钟。
2. 一场电影从下午2:15开始,到下午3:40结束,这场电影放映了多长时间?- 解析:3时40分 - 2时15分 = 1小时25分钟。
先算分钟,40 - 15 = 25分钟,再算小时,3 - 2 = 1小时。
3. 小红9:20开始写作业,10:05完成作业,写作业用了多少时间?- 解析:10时05分 - 9时20分 = 45分钟。
4. 火车13:30从甲地出发,17:45到达乙地,火车行驶了多长时间?- 解析:17时45分 - 13时30分 = 4小时15分钟。
先算17 - 13 = 4小时,再算45 - 30 = 15分钟。
5. 学校上午8:00上课,11:30放学,上午在校时间是多少?- 解析:11时30分 - 8时 = 3小时30分钟。
6. 从上午10:45到下午1:15经过了多长时间?- 解析:先把下午1:15转化为13:15,13时15分 - 10时45分 = 2小时30分钟。
7. 李叔叔上午9:10开车出发,12:30到达目的地,开车用了多久?- 解析:12时30分 - 9时10分 = 3小时20分钟。
8. 一场足球比赛14:30开始,16:10结束,比赛进行了多长时间?- 解析:16时10分 - 14时30分 = 1小时40分钟。
9. 小敏7:45从家出发去公园,8:20到达公园,小敏在路上花了多少时间?- 解析:8时20分 - 7时45分 = 35分钟。
10. 飞机10:50起飞,12:25降落,飞机飞行了多长时间?- 解析:12时25分 - 10时50分 = 1小时35分钟。
二、时间的换算(11 - 15题)11. 3小时等于多少分钟?- 解析:因为1小时 = 60分钟,所以3小时 = 3×60 = 180分钟。
《解决问题:简单的经过时间的计算》教案
亮亮晚上8时30分睡觉,第二天早上6时30分起床,亮亮一共睡了多长时间?
学生思考,交流讨论并解决问题。
小结:在解决这个问题的过程中,我们虽然遇到了一些新问题,比如:亮亮睡觉这段时间,横跨了两天,而且还出现了不是整时的情况,但是同学们都能想办法去解决。通过以整时为标准,不够的就加上,多算的就减去这样的方法,顺利的解决了问题。
《解决问题:简单的经过时间的计算》教案
教学目标
1. 通过观察与分析,理解经过时间的含义,加深对24时计时法的认识,会计算简单的经过时间。
2. 在对比辨析的过程中,掌握解决问题的思考过程,提高解决问题的能力。
3. 建立时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识与习惯。
教学内容
教学重点:
掌握经过时间的计算方法。法对比辨析):同学们,你们是不是也有这样的发现?通过刚才的学习和研究,我们在阅读与理解的基础上,选择了合适的方法进行分析与解答,接下来,就需要回顾与反思我们刚才的研究过程。让我们把第一种方法也请回来,对比观察,你有什么发现?
学生对比观察,分析理解。
(三)研究(从非整时到非整时的计算方法)
教学难点:
理解“经过时间”的含义。
教学过程
一、引入
师:同学们好,今天我们一起来学习人教版三年级下册第六单元“年月日”中解决问题这部分内容。
师:首先请同学们和我一起看看这幅主题图,请你仔细观察,认真阅读,从图中你都找到了哪些数学信息?想好了吗?
出示例3:小红坐火车去奶奶家当天能到达。火车9时出发,下午6时到站,小红要坐多长时间的火车?
学生观察并回答。
二、新授
《计算简单的经过时间》(教案)人教版三年级数学下册
4. 结合生活实际,设计更多富有挑战性和趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。
八、课堂小结,当堂检测
在本节课的学习中,我们主要掌握了以下内容:
1. 时间的基本概念和单位。
小组讨论:让学生分组讨论时间计算的其他应用场景,并提出创新性的想法或建议。
4. 学生小组讨论(10分钟)
目标: 培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与时间计算相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
板书设计:
一、时间的基本概念
- 时间是物质运动和变化的持续性和顺序性。
- 时间单位:时、分、秒。
- 时间表达:电子时钟和机械时钟。
二、钟面的认识
- 钟面分为12个小时,每个小时分为5个小格,每个小格代表1分钟。
- 时针、分针、秒针的运行规律和相互关系。
三、计算经过时间的方法
- 起始时刻和结束时刻的概念。
4. 时间计算的实例分析:
- 从上课到下课的时间计算。
- 从家到学校的时间计算。
- 日常生活中的时间计算问题。
5. 时间管理与应用:
- 时间的价值,珍惜时间的重要性。
- 时间管理方法,如合理安排时间、制定时间表等。
- 时间在学习和生活中的应用,如按时完成作业、参加课外活动等。
6. 小时和分钟之间的换算关系:
7. 时间计算中的特殊情况处理,如夏令时的调整和时差问题。
8. 时间计算与数学运算的结合,如加法、减法、乘法、除法在时间计算中的应用。
简单的经过时间的计算作业
作业内容:
1.口算
76÷4=660÷6=60÷5=80×50=12×8=
240÷2=7×40=360-80=180+60=42÷3=
72-49=5+28=51÷3=66÷22=360÷12=
2.填空
(1)一年里有()个大月,()个小月。
(2)8月l日的前一天是()月()日。
(3)6月30目的后一天是()月()日。
(4)1996年2月有()天。
(5)1997年2月有()天。
(6)4年=()个月。
(7)150时=()日()时。
(8)2000年是()年,有()天。
(9)从11:00到23:30经过了()小时()分。
(10)一艘轮船4:00开船,于当天的19:40到达目的地,航行了()小时()分。
3、解决问题:
(1)某校6月份平均每天用水15吨,6月份一共用水多少吨?
(2)一个展览馆每天上午8时开馆,下午5时闭馆,每天展览多长时间?(3)一辆汽车从上午8时到下午3时,共行驶了210千米.这辆汽车的速度是多少?
(4)小强今年已满14岁了,只过了3个生日,想一想,它是哪年、哪月、哪日生的?。
《简单的经过时间的计算》(一)
学生自主探究计算经过时间的方法,并会计算从几时几十分到几时几十分的经过时间。
教学难点
学生在生活中对经过时间有一定的经验和感受。学生已学习了24时记时法。
教学资源
时间轴
学程设计
导航策略
调整反思
一、开门见山,认定目标。(预设3分钟)
师:谁来当一回小小播音员,用24时记时法播报节目呢?
出示节目预报表。
提问:图中是把1小时平均分成几份的?每份表示几分钟?开始的箭头和结束的箭头分别指向什么时刻?涂色的部分表示什么?
四、分层作业,巩固内化。(预设14分钟)
想想做做第1~4题。
分段练习,全班校对,汇报在练习中出现的问题,师生共同查找原因,研究对策。有关题目的点拨。
五、当堂检测,评价反思。(预设7分钟)
1.完成《补充习题》第42页第1题中的第2小题、第3题、第4题中的第2、3小题。
2.拓展练习。
小明应该睡眠10小时,明天早晨6点半起床,今晚应该几点钟睡觉?家庭作业。
六、家庭作业。
1.《一课一练》第35页。பைடு நூலகம்.优生自主学习《走进数学王国》。
1.先让学生独立解答,教师要注意学困生的作业情况,随时给予指导和帮助。
2.先做完的学生,可以做拓展练习。
3.集体交流时,及时反馈作业中存在的问题,师生一起分析错误原因,最后帮助学生确定正确答案。
1.师:下面请同学们根据学习菜单进行自学。
3.学生自学后,进行小组交流。教师巡视,给予指导。
三、全班交流,提炼建模。(预设8分钟)
1.围绕学习菜单进行全班交流。
2.预设:“六一剧场”
①14:00即下午2时,16:00即下午4时,4﹣2=2(小时)
②14:00至15:00是1小时,15:00至16:00是1小时,
【三年级下册数学】 专项训练 计算经过时间
专项训练•计算经过时间
计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。
结束时间-开始时间= 经过时间
时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。
例1:小明早上7时到校,下午4时离校,他一天在校时间多少小时?
早上7时是7时
下午4时是16时
16时-7时=9时
答:小明一天在校时间是9小时。
例2:上午第一课上课时间是8时30分,一节课40分钟,第一课什么时刻下课?
结束时刻=开始时刻+经过时间
8时30分+40分钟=9时10分(1时=60分钟)
答:第一课9时10分下课。
例3:小强买了一张火车票,票上标明发车时间是16:45,从小强家到火车站要30分钟,车站规定发车前5分钟停止检票,小强最迟应在什么时间从家里出发?
专项训练•计算经过时间
开始时刻=结束时刻-经过时间
30分+5分=35分……先求出经过时间,经过时间包括路上消耗的时间和检票时间。
16时45分-35分=16时10分
答:小强最迟应在16时10分从家里出发。
例4:小明的爸爸从早上8:00上班到下午4:00下班,他一天工作了多少小时?
解:4时+12时=16时
16时-8时=8小时
答:他一天工作了8小时.
例5:王叔叔每天上午8:00上班,下午4:30下班,他每天中午休息1小时.请问王叔叔一天的工作时间是多少?
解:下午4:30即16:30
16时30分-8时-1时=7小时30分
答:王叔叔一天的工作时间是7小时30分钟.
例6:一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?
3时35分+45分=4时20分
答:实际到达时间是4时20分.。
计算简单经过时间专项练习
计算简单的经过时间专项练习一、时间单位换算 1小时= 分 1分= 秒分=1小时3时= 分 1分30秒= 秒 3时15分= 分120秒= 分80秒= 分秒 110秒= 分秒480秒= 分360分= 时1时40分= 分7分= 秒 100秒= 分秒 70分= 时分2时25分+4时45分= 时分6时30分—4时20分=时分5时-2时20分= 时分200分= 时分二、经过时间计算1.小明从9:30开始写作业,到11:45写完,共用了多长时间2.一部电视剧从17:40开始,到18:20结束,一共放演了多长时间3.火车计划上午9:40出发,11:30到达终点站,途中经过多长时间4.足球比赛15:30开始,17:10结束,比赛经过了多长时间5.一列火车本该在9:50到达,现在要晚点30分钟,它几点到达6.一架航班本该在7:40起飞,现在要提前30分钟,它几点起飞7.小明7:35到校,学校8:20上课,离上课还有多长时间8.一列火车预计10:45达到,现在要晚点25分钟,火车现在几点到达9.运动会从下午3:15开始,开了1小时30分,到下午几点结束10.分针从5走到8,分针走了个小格,经过分;三、应用题1、一辆汽车9:10从无锡开往安徽,下午2:00到达,途中运行多长时间2、小明每天午休从1:30开始,2:10结束,他一共睡了多长时间3、小星晚上8时睡觉,第二天早上6时起床;她一共睡了几小时4、爸爸每天7:40上班,中午11:45下班,他工作了多长时间5、金凤凰电影影讯播出时间如下:周六冰雪奇缘上午10:40————12:10虫虫总动员下午1:50————3:15超级战士下午3:50————5:00(1)问题:冰雪奇缘播出了多长时间(2)虫虫总动员播出了多长时间(3)超级战士播出了多长时间(4)三部电影哪部播放时间最短6、小英周六的作息时间如下,请在括号中填出她所有的经过时间;7:30 起床7:40——8:20 早锻炼8:30——9:00 吃早餐9:00——11:00 看书下午2:30——4:00 兴趣班活动7、早上8:05开始上课,8:45下课,这节课上了多长时间8、我们9:15开始上第二节课,一节课上40分钟,第二节课什么时候下课9、如果课间休息10分钟,那么几点开始上第三节课10、小文从家到学校要走20分钟,第一节课上课时间为8:00,她最晚几点走出家门才不会迟到11、叔叔早上8时上班,中午11时30分下班午休,下午1时上班,4时下班回家,他上午工作多长时间他这一天工作多长时间12、妈妈早上8:20出发去外婆家,中午12:40到达;中途经过了多长时间。